一面五星红旗课件
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一面五星红旗课件
四颗小星星的颜色与含义
四颗小星星的颜色是黄色，代表广大人民群众。在共产党领导下，人民群众积 极投身于社会主义建设，四颗小星星围绕大星星，表示全国各族人民紧密团结 在党的周围，共同建设社会主义国家。
大星星与小星星的关系
大星星的位置
大星星位于红旗的左上角，代表中国 共产党对国家的领导地位。
小星星的位置
五星红旗代表全国各族人民的紧密团 结，共同为实现中华民族伟大复兴而 努力奋斗。
03 五星红旗的使用与规定
五星红旗的使用场合
01
02
03
04
重要政治活动
在国庆节、国家元首访问、全 国人民代表大会等重要政治活
动中，应升挂五星红旗。
重要节日
在春节、国庆节等国家法定节 日，也应升挂五星红旗。
重要仪式
在阅兵、国际会议等国际性活 动中，应升挂五星红旗。
重要庆典
在重要庆典活动中，如奥运会 、亚运会等，也应升挂五星红
旗。
五星红旗的悬挂方式
悬挂位置
五星红旗应悬挂在显著位置，如 广场、建筑物顶部等。
悬挂方式
五星红旗应垂直悬挂，不得倾斜。 同时，旗面应面向升旗方向。
维护保养
五星红旗应保持整洁、完好，如有 破损应及时更换。
五星红旗的尺寸规定
长度
五星红旗的长度应为240厘米。
宽度
五星红旗的宽度应为160厘米。
五星大小与位置
五星红旗上五颗星的尺寸和位置 应符合规定，以确保整体美观。
04 五星红旗在国际上的影响
五星红旗在奥运会上的展示
奥运会开幕式
在奥运会开幕式上，中国代表团总是伴随着国歌升起五星红旗，这是中国运动员 荣誉的象征。
奥运会领奖台
在奥运会领奖台上，中国运动员身披五星红旗，这是他们为国争光、为民族争光 的象征。
四颗小星星的颜色是黄色，代表广大人民群众。在共产党领导下，人民群众积 极投身于社会主义建设，四颗小星星围绕大星星，表示全国各族人民紧密团结 在党的周围，共同建设社会主义国家。
大星星与小星星的关系
大星星的位置
大星星位于红旗的左上角，代表中国 共产党对国家的领导地位。
小星星的位置
五星红旗代表全国各族人民的紧密团 结，共同为实现中华民族伟大复兴而 努力奋斗。
03 五星红旗的使用与规定
五星红旗的使用场合
01
02
03
04
重要政治活动
在国庆节、国家元首访问、全 国人民代表大会等重要政治活
动中，应升挂五星红旗。
重要节日
在春节、国庆节等国家法定节 日，也应升挂五星红旗。
重要仪式
在阅兵、国际会议等国际性活 动中，应升挂五星红旗。
重要庆典
在重要庆典活动中，如奥运会 、亚运会等，也应升挂五星红
旗。
五星红旗的悬挂方式
悬挂位置
五星红旗应悬挂在显著位置，如 广场、建筑物顶部等。
悬挂方式
五星红旗应垂直悬挂，不得倾斜。 同时，旗面应面向升旗方向。
维护保养
五星红旗应保持整洁、完好，如有 破损应及时更换。
五星红旗的尺寸规定
长度
五星红旗的长度应为240厘米。
宽度
五星红旗的宽度应为160厘米。
五星大小与位置
五星红旗上五颗星的尺寸和位置 应符合规定，以确保整体美观。
04 五星红旗在国际上的影响
五星红旗在奥运会上的展示
奥运会开幕式
在奥运会开幕式上，中国代表团总是伴随着国歌升起五星红旗，这是中国运动员 荣誉的象征。
奥运会领奖台
在奥运会领奖台上，中国运动员身披五星红旗，这是他们为国争光、为民族争光 的象征。
一面五星红旗课件ppt
我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向 外走去。突然，我摔倒在地上， 就什么也不知道了。
演一演 记者 面包店老板 中国留学生
在亚马逊丛林里有一个特种兵训练学校——猎人学校，这是世 界上最严格也最残酷的学校，它的学员来自于全世界优秀的特种兵， 当考核没有通过的时候，或者违反学校的规定的时候，这个学员必 须离开，而最残酷之处在于每天举行升旗仪式，当这个国家的全部 学员都离开了这个学校，那么升旗的时候，将没有这个国家的国旗。 美国士兵因腿伤不得不退出训练，当他躺在担架上怀抱着美国星条 旗时痛哭而泣。当两个中国士兵出现问题时，校长给出他们两种选 择：如果觉得是被冤枉了，那么离开，同时带着你们的国旗；如果 选择留下，就要接受处罚。他们留下了，深情地说：“不管受到任 何惩罚，我们一定要留下因为在这里，我们就是中国！”是呀，有 中国人就有五星红旗，有五星红旗就有中国，在国外五星红旗就是 中国。
再默读课文，说一说
课文围绕（ ），讲述了一个中 国留学生（ ）一面五星红旗去漂 流旅行。漂流活动出了意外，他的处境 非常艰难。最后，他来到了一家面包店， 向老板提出了要面包的请求，老板要求 他用（ ）换（ ），他 （ ）。老板被我 的举动所感动，把他送到了医院。
我向老板说明了自己的处 境。老板听懂了我的话，却把 手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面 包，你能给我什么呢？”
不久，筏子漂流到了水势最急的一 段河面，周围一片漆黑，我想大声呼喊， 给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口，只觉 得眼前一黑，便落入激流之中。醒来的 时候，发现自己被一块巨石挡住了，头 和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都 无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大 山里转来转去。直到第三天中午，我才 来到一座小镇，走进一家面包店。
《一面五星红旗》PPT课件
面旗子换面包.
↘
●他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安 心养一养，费用由我来付。”
2021/7/21
11
当老板要求“我”平等交易时-——
此时，我身无分文，只好脱下新买的大衣。
当老板要求“我”用国旗交换面包时——
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五 星红旗。
当老板再次要求“我”用国旗交换面包时——
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的
国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒
在202地1/7/21上，就什么也不知道了。
12
面包店老板的态度为什么 会有这么大的变化？
想一想 老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一
脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面
包，你能给我什么呢？”
我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里
，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了
一面五星红旗
2021/7/21
一 面 五 星 红 旗
1
2
五星红旗是中华人民共和国的国旗， 是中华人民共和国的象征，每个中国人 都应该尊重和爱护国旗。五星红旗代表 着我们伟大祖国的主权和尊严。
2021/7/21
3
学习目标
学习目标： 1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、
防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻 子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。
摔倒在地上，就什么也不知道了。”读到这里，你有什么想法？ （4）花拥五星红旗部分： 小组讨论：画出面包店老板态度的句子，想想为什么会有这样的变化。 模拟采访，深入理解。 记者：面包店老板，你为什么要帮助一个你素不相识的中国留学生呢？ 面包店老板：…… 记者：这位中国留学生，你想对面包店老板说些什么呢？
《一面五星红旗》课件
社会实践
组织学生参加社会实践活动，如环保、公益等， 培养学生的社会责任感和爱国情怀。
社会责任感培养途径
志愿服务
鼓励学生参加志愿服务活动，如支教、扶贫等，培养学生的社会 责任感和奉献精神。
社会调查
组织学生开展社会调查，了解社会问题和民生疾苦，增强学生的社 会责任感和使命感。
公益活动
支持学生参加公益活动，如募捐、义卖等，培养学生的爱心和公益 意识。
故事教学法
讲述五星红旗背后的历史故事和英 雄人物，激发学生的爱国情感。
音乐教学法
教唱爱国歌曲，让学生在歌声中感 受祖国的伟大和美好。
校园内外实践活动举例
升国旗仪式
每周一举行升国旗仪式，全体师生肃立，唱国歌 ，行注目礼，培养学生的爱国情感。
祭扫烈士墓
清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓，缅怀革 命先烈，激发学生的爱国情感。
05 知识拓展：国旗礼仪与规范
CHAPTER
国旗礼仪基本常识介绍
国旗是国家的象征
01
五星红旗是中华人民共和国的象征，代表着国家的尊严和荣誉
。
国旗礼仪的重要性
02
遵守国旗礼仪是维护国家尊严、表达对国家的热爱则
03
尊重、庄重、严肃，维护国旗的尊严和形象。
升降国旗规范操作流程
“五星红旗不仅仅是一面旗帜，更是一种信仰、一种精神。”
这句话深入阐述了五星红旗的象征意义，它不仅仅是一面旗帜，更是代表着中国人民的 信仰和精神。
作者情感表达及传递信息
热爱祖国
弘扬民族精神
通过描述五星红旗的象征意义和在不 同场合的展示，表达了作者对祖国的 热爱之情。
文章通过阐述五星红旗的象征意义和 代表的精神，弘扬了中华民族的民族 精神和爱国主义精神。
组织学生参加社会实践活动，如环保、公益等， 培养学生的社会责任感和爱国情怀。
社会责任感培养途径
志愿服务
鼓励学生参加志愿服务活动，如支教、扶贫等，培养学生的社会 责任感和奉献精神。
社会调查
组织学生开展社会调查，了解社会问题和民生疾苦，增强学生的社 会责任感和使命感。
公益活动
支持学生参加公益活动，如募捐、义卖等，培养学生的爱心和公益 意识。
故事教学法
讲述五星红旗背后的历史故事和英 雄人物，激发学生的爱国情感。
音乐教学法
教唱爱国歌曲，让学生在歌声中感 受祖国的伟大和美好。
校园内外实践活动举例
升国旗仪式
每周一举行升国旗仪式，全体师生肃立，唱国歌 ，行注目礼，培养学生的爱国情感。
祭扫烈士墓
清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓，缅怀革 命先烈，激发学生的爱国情感。
05 知识拓展：国旗礼仪与规范
CHAPTER
国旗礼仪基本常识介绍
国旗是国家的象征
01
五星红旗是中华人民共和国的象征，代表着国家的尊严和荣誉
。
国旗礼仪的重要性
02
遵守国旗礼仪是维护国家尊严、表达对国家的热爱则
03
尊重、庄重、严肃，维护国旗的尊严和形象。
升降国旗规范操作流程
“五星红旗不仅仅是一面旗帜，更是一种信仰、一种精神。”
这句话深入阐述了五星红旗的象征意义，它不仅仅是一面旗帜，更是代表着中国人民的 信仰和精神。
作者情感表达及传递信息
热爱祖国
弘扬民族精神
通过描述五星红旗的象征意义和在不 同场合的展示，表达了作者对祖国的 热爱之情。
文章通过阐述五星红旗的象征意义和 代表的精神，弘扬了中华民族的民族 精神和爱国主义精神。
ppt-一面五星红旗
(用“开始……接着……最后……”来说）
第10页，共20页。
感受老板态度的变化
●老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一
脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面
包，你能给我什么呢？”
↘
●老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面
旗子换面包.
↘
●他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安 心养一养，费用由我来付。”
中国留学生：
第15页，共20页。
中国留学生宁愿（ 饿晕过去 ）也不
肯( 交换国旗)，宁愿( 失去生)命,也不
肯（
交换国）旗，国旗比他的
（ 生命更重要 ）。
第16页，共20页。
感受“我”的爱国情怀
我摇摇头，吃力地穿上大 衣，拿上鲜艳的五星红旗，趔
趔趄趄地向外走去。突然，我 摔倒在地上，就什么也不知道
第11页，共20页。
当老板要求“我”平等交易时-——
此时，我身无分文，只好脱下新买的大衣。
当老板要求“我”用国旗交换面包时——
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五
星红旗。
当老板再次要求“我”用国旗交换面包时——
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的 国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
第6பைடு நூலகம்，共20页。
课文主要内容：
我在一次（ 漂流旅行）时落入了 （荒山中），脱险后，在（ ） 多处受伤、一无所有 的处境下请求老板的帮助，但是当 老板要求用国旗换面包时，我 （老毅板然被拒绝我）的，行最为后感因动饥从饿而（救了我）。，
昏倒
第7页，共20页。
自主学习要求：
我”在一次漂流中不幸遇到危险， 出事后，“我”的情况怎么样？
26 一面五星红旗
第10页，共20页。
感受老板态度的变化
●老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一
脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面
包，你能给我什么呢？”
↘
●老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面
旗子换面包.
↘
●他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安 心养一养，费用由我来付。”
中国留学生：
第15页，共20页。
中国留学生宁愿（ 饿晕过去 ）也不
肯( 交换国旗)，宁愿( 失去生)命,也不
肯（
交换国）旗，国旗比他的
（ 生命更重要 ）。
第16页，共20页。
感受“我”的爱国情怀
我摇摇头，吃力地穿上大 衣，拿上鲜艳的五星红旗，趔
趔趄趄地向外走去。突然，我 摔倒在地上，就什么也不知道
第11页，共20页。
当老板要求“我”平等交易时-——
此时，我身无分文，只好脱下新买的大衣。
当老板要求“我”用国旗交换面包时——
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五
星红旗。
当老板再次要求“我”用国旗交换面包时——
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的 国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
第6பைடு நூலகம்，共20页。
课文主要内容：
我在一次（ 漂流旅行）时落入了 （荒山中），脱险后，在（ ） 多处受伤、一无所有 的处境下请求老板的帮助，但是当 老板要求用国旗换面包时，我 （老毅板然被拒绝我）的，行最为后感因动饥从饿而（救了我）。，
昏倒
第7页，共20页。
自主学习要求：
我”在一次漂流中不幸遇到危险， 出事后，“我”的情况怎么样？
26 一面五星红旗
《一面五星红旗》课件图文
?
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来 付。”
爱国者人爱之，自尊者人尊之！
此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。 我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走 去。
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗， 趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不 知道了。
面对老板的要求，
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
读课文1～3段，了解“我”的处境
在漂流失事后，“我”的处境是怎么样的？这样写的目的 是什么？
头和身子被撞伤了好几处 筏子和背包都无影无踪 在荒无人烟的大山里转了近三天
我想对面包店老板说：…… 我想对中国留学生说：……
1949年开国大典上的五星红旗
老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。 “可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。 他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用 由我来付。”
宁可饿死也不用国旗换面包！ 老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
1949年开国大典上的五星红旗 广东省东莞松山湖实验小学 张新元
国旗的样式和含义
我国宪法规定：“中华人民共和国 国旗是五星红旗。”国旗的颜色是红色， 象征革命。旗面左上方缀着五颗黄色五 角星，一星较大，四星较小，象征共产 党领导下的各族人民大团结和人民对党 的衷心拥护，五星红旗代表着我们伟大 祖国的主权和尊严。
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来 付。”
爱国者人爱之，自尊者人尊之！
此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。 我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走 去。
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗， 趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不 知道了。
面对老板的要求，
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
读课文1～3段，了解“我”的处境
在漂流失事后，“我”的处境是怎么样的？这样写的目的 是什么？
头和身子被撞伤了好几处 筏子和背包都无影无踪 在荒无人烟的大山里转了近三天
我想对面包店老板说：…… 我想对中国留学生说：……
1949年开国大典上的五星红旗
老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。 “可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。 他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用 由我来付。”
宁可饿死也不用国旗换面包！ 老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
1949年开国大典上的五星红旗 广东省东莞松山湖实验小学 张新元
国旗的样式和含义
我国宪法规定：“中华人民共和国 国旗是五星红旗。”国旗的颜色是红色， 象征革命。旗面左上方缀着五颗黄色五 角星，一星较大，四星较小，象征共产 党领导下的各族人民大团结和人民对党 的衷心拥护，五星红旗代表着我们伟大 祖国的主权和尊严。
《一面五星红旗》ppt课件3
把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。
为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖子上。 我犹豫了一下，把国旗慢慢地解下来，再展开。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔 趔趄趄地向外走去。
1949年10月1日，在开国大典上，毛泽东主席在 天安门城楼上亲自升起我国第一面五星红旗。标志着 中国人民从此站起来了！
突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇地问：“那是什 么？” 我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过 河水的冲洗，依然是那么鲜艳。 老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。 老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，又拿起两块面包递给我。 “可以吗？交换吧。”老板冲着我打手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着 鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。 我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。 他见我醒来，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。” 这时我才发现，在我床头的花瓶里，有一束美丽、芬芳的鲜花，花丛中插着那 面心爱的五星红旗。
绿色圃中小学教育网
杨利伟在太空展示五星红旗
五星红旗是我们中华人民共和国的象征，我
们每个人都有责任维护她的尊严。五星红旗是我 们的骄傲，她的名字比我们的生命还要重要。
2012年，飒爽英姿的体育健儿在伦敦奥运会入场。
1999年12月20日,澳门回归时升起的五星红旗。
b
b
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感悟爱国 从我做起
爱国，多么神圣的两个字呀！它是
一种崇高无私的感情，是一个民族精神 财富中最珍贵的感情，它具有巨大的向 心力和凝聚力。 正如英语里把“祖 国”写作“motherland”一样，祖国就 像慈爱的母亲，庇护着她的每一个子民。 我们每个人都应该像爱自己的母亲一样 热爱自己的祖国。
26一面五星红旗.ppt
12 3 45
收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
12 3 45
。
为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
12 3 45
这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗， 依然是那么鲜艳。
12 3 45
我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红 旗。
12 3 45
我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄 地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
12 3 45
画出面包店老板态度变化 的句子，想想为什么会有 这样的变化。
想一想
记者
演一演 面包店老板
中国留学生
再见！
自学提示：
1.自由朗读课文，读准字音。 2.想一想：你读懂了什么？ 3.借助字典学习理解生字新词。 4.同桌之间互相检查生字。
我会认
摊奈凝竖拇
把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
小组合作学习建议：
1.请你画出课文中写到“五星红旗”的句子， 并把你感受最深的句子读给小组的同学 听。
2.和小组的同学交流交流，从这个句子当 中你知道了什么？还有什么不理解？在
收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
12 3 45
。
为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
12 3 45
这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗， 依然是那么鲜艳。
12 3 45
我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红 旗。
12 3 45
我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄 地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
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画出面包店老板态度变化 的句子，想想为什么会有 这样的变化。
想一想
记者
演一演 面包店老板
中国留学生
再见！
自学提示：
1.自由朗读课文，读准字音。 2.想一想：你读懂了什么？ 3.借助字典学习理解生字新词。 4.同桌之间互相检查生字。
我会认
摊奈凝竖拇
把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
小组合作学习建议：
1.请你画出课文中写到“五星红旗”的句子， 并把你感受最深的句子读给小组的同学 听。
2.和小组的同学交流交流，从这个句子当 中你知道了什么？还有什么不理解？在
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●●
●●
来，再展开。
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我愣了一下，然后久久地凝视
●
●● ● ● ●
着手中的五星红旗。
我摇摇头，吃力地穿上大衣，● ●●● ●●拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地
向外走去。
● ●● ●
神态 动作
老板听懂了我的话，却把双 手一摊，表示一脸的无奈， 说：“我讲究平等交易，我 给你面包，你能给我什么 他 呢见？我”醒了，冲我竖起大拇指， 说：“安心养一养，费用由我 来付。”
五星红旗飘扬在奥运赛场
杨利伟在太空展示五星红旗
五星红旗飘荡在我们的操场上
五星红旗，你的名字比我生命更重要
老板听懂了我的话，却把双 手一摊，表示一脸的无奈， 说：“我讲究平等交易，我 给你面包，你能给我什么 呢他？见”我醒了，冲我竖起大拇指， 说：“安心养一养，费用由我 来付。”
神态 动作 语言
五星红旗飘荡在我们的操场上
1995年我国科学家首次北极科学考察
1999年五星红旗在澳门迎风飘扬
一 面 五 星 红 旗
《中华人民共和国国旗法》规定：国 旗是中华人民共和国的象征。每个公 民和组织，都应该尊重和爱护国旗。
无影无踪 荒无人影 身无分文 趔趔趄趄 摔倒 双手一摊 一脸无奈 耸耸鼻子 打手势 竖大拇指 犹豫 愣了一下 凝视
❖ 醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了, 头和身子被撞伤了好几处,筏子和背包都无影 无踪。我迷路了,在荒芜人烟的大山里转来转 去。
我犹豫了一下，把国旗慢慢解下
来，● 再● 展开。
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我愣了一下，然后久久地凝视 着手中的五星红旗。● ● ● ● ●
我愣了一下，然后久久地凝视 着手中的五星红旗。● ● ● ● ●
我摇摇头，吃力地穿上大衣，
● ●●
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拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地
向外走去。
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我犹豫了一下，把国旗慢慢解下