最新植树的牧羊人语句赏析 植树的牧羊人好句赏析
植树的牧羊人阅读答案

植树的牧羊人阅读答案植树的牧羊人阅读答案每当我想到这位种树的老人,靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,不禁叹服人的力量是多么伟大啊!下面是小编收集整理的植树的牧羊人阅读答案,希望对您有所帮助!植树的牧羊人①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
②那是在1913年,我的一次旅行。
长途跋涉走进法国普洛旺斯高原,来到阿尔卑斯山地,这里海拔一千二三百米,放眼望去,到处是荒地。
光秃秃的山上,一棵树也没有。
无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。
一座尖塔倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命的迹象。
那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。
我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。
我原本以为村子里应该有水井,找到时才发现,它早已干涸。
继续向前走了五个小时,到处是干旱的土地和杂草,心想:要找到水,恐怕是没指望了。
③就在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,开始还以为是棵枯树,但我还是走了过去。
原来是一个牧羊人,他周围的一群绵羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。
牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里汲水给我,井水甜丝丝的。
他很少说话,但我感觉他是一个充满自信、意志坚强的人,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。
看得出,这是他一点一点在这个荒凉的高地砌起来的,屋顶很严实,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。
房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,**刚上过油,炉子上还煮着一锅热汤。
他的胡子刚刚刮过,衣服也一针一线地仔细缝过,补丁针脚细密,几乎看不出来。
我们一起喝了热汤,饭后,我递上烟草袋,他说他不抽烟。
他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡实,然后一颗一颗仔细地拣着。
植树的牧羊人解析
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植树的牧羊人让・乔诺张赛瑶2020.11.22想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图我假装随便溜达,走在和他平行的山路上。
羊吃草的地方在一个山窝里。
牧羊人让大狗看着羊群,然后爬到我站的地方。
我以为他要来说我,嫌我一直跟着他。
可是,他没有。
这本来就是他要走的路。
他还说,如果我没事,可以和他一起去。
(“我”随牧羊人一起去山上牧羊) 我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。
他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。
然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。
(通过“停”“戳”“放”“盖”等动词,生动形象的写出了牧羊人种橡子动作的娴熟和认真的态度。
“轻轻地”写出了牧羊人的小心翼翼,展现了牧羊人的专注和用心,表达了“我”对牧羊人的敬佩之情)他是在种橡树!我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。
那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知道。
看起来他并不在意,(表现出牧羊人一心种树,毫无私心的状态)他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
吃过午饭,他又开始选橡子。
趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。
三年来,他一直这样,一个人种着树,他已经种下了十万颗橡子。
在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。
而在这两万棵树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为其他原因死掉。
剩下的一万颗树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。
(运用了对比手法,将种下的十万颗橡子与仅有的一万颗能够存活进行鲜明对比,突出了牧羊人在荒原种树的困难,表现了牧羊人的坚定意志和执着)听到这儿,我开始琢磨牧羊人的年龄。
他看上去五十多岁了。
他说,他五十五岁,叫艾力泽·布菲,原来生活在山下,有自己的农场。
可是,他先是失去了独子,接着,妻子也1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。
我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。
我们就这样静静地,在他种的森林里,转悠了一整天。
这片树林分为三大块,最大的一块,有11公里宽。
13.《植树的牧羊人》解析
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第三步,给本文划分段落
。
把握结构
1、为课文划分段落,概括大意 第一部分:(1)开门见山,作者对 牧羊人慷慨无私不图回报的精神的 评价。 第二部分(2-20)以时间为顺序, 写我和牧羊人的三次见面及高原上 的变化。 第三部分:(21)赞美老人坚强的 毅力和无私奉献的精神。
写法特点一
• 本文采用总-分-总的结构,首尾两 段是作者对牧羊人的评价,前后呼 应,中间部分是本文的重点,详细 介绍了我与牧羊人三次见面的见闻 和感受,突出了老人伟大的形象。
荒山变得绿树成荫, 看到了溪水。
流淌着源源不断的泉水,已 变得生机勃勃,环境优美。
写作特点二 对比手法 对比主要表现在我与牧羊人三次见面所见 到的高原上的巨大变化,由寸草不生,奇 旱无比,荒无人烟到绿树成荫,溪水潺潺, 生机勃勃的对比,不难看出老人的巨大贡 献,突出了牧羊人顽强的意志,坚忍不拔 的毅力和默默无闻无私奉献的精神。
1、选橡子、种橡树 2、高原上满是树木 3、废墟充满生机与活力
再赞牧羊人——做到了只有上帝才能做到的事。
小结: 【交流点拨】 《植树的牧羊人》记叙了一战至二战时期法国普 罗旺斯地区的一个孤独牧羊人,将内心对家人的思念 转化为了对大自然的关爱,将余生倾注在阿尔卑斯山 上荒原的植树工作,用自己的双手和坚韧的毅力将荒 芜之地变成了人们可以安居乐业的田园的故事。
讲授新课
2.根据要求,赏析下面句子中加点词。 (1)他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后, 他在坑里轻轻地放进一颗橡子,再仔细埋上泥土。 (句子中的加点词可不可以删去?说说你的看法。) 不可以删去,“轻轻”一词写出了牧羊人对橡子的 爱惜,“仔细”一词写出了牧羊人埋泥土的认真劲; 如果删掉,就不能表明牧羊人一心一意地把一百颗
植树的牧羊人课文批注

《植树的牧羊人》的课文批注:1.“想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
”批注:这句饱含深情的话语奠定了全文的感情基调,表达了作者对牧羊人的由衷赞美之情。
同时,也点明了文章的行文线索:通过“我”长时间多次地去拜访“牧羊人”了解到他的情况。
2.“他很少说话,但可以感觉得出是一个充满自信、意志果断的人”批注:这句话与后面“这竟然是一个人的双手带来的变化,完全超乎我的想象”“在我看来,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”等句照应,同时突出了我对“牧羊人”这一形象的认识逐层深入的写作过程。
3.“他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。
然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。
”批注:种树的动作描写。
连用动词“停”“戳”“放”“盖”,生动传神地写出牧羊人种橡子时一丝不苟的态度,认真细致、仔细小心,同时,“轻轻地”“仔细”也传达出“我”对牧羊人的敬佩。
4.“他拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。
接着,一颗一颗仔细地挑选起来。
”批注:运用动作描写,“倒”“散”“挑选”等动词,写出牧羊人选橡子时一丝不苟的态度,生怕有一棵发不了芽,与下文种橡子时的“轻轻地放”“仔细盖泥土”相照应,也为下文橡树长大成林作了铺垫。
5.“看着这片橡树林有那么多树枝因做拐杖而折断,他又开始悲戚地哭起来……”批注:这处细节描写丰富了牧羊人的形象。
年迈体衰、生活贫困的他还坚持着无私奉献的精神。
他为这里种上了树,可是因为战争人们又开始无节制的砍伐树木,他的理想被破坏了,所以他伤心难过。
作者对战争带来的灾难、破坏生态平衡的行为进行了含蓄的谴责。
6.“我以前在种树。
种橡树。
我在一战期间也种过树。
那时我二十岁。
种树让我心平气和。
”批注:这句话写出了种树让他变的平和和淡泊名利。
他为战争中的法国人民种树,为许多家庭带来幸福和欢乐。
他是一个有生活追求的人,一个勤劳善良的人,一个淳朴高尚的人。
《植树的牧羊人》阅读练习及答案

(一)阅读下文,完成13——17题(14分)植树的牧羊人让•乔诺……①这样过了一年, 第一次世界大战爆发了.我应征入伍,在军队里待了五年。
战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。
好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。
这一带乍看好像没有什么变化。
不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。
从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。
我想,那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧!②牧羊人还活着,而且,身体还很硬lǎng。
现在,他不再放羊。
他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。
他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。
战争并没有扰乱他的生活。
他一直在种树。
种橡树,种山毛榉,还种白桦树。
③1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。
我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。
我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。
这片树林分为三块,最大的一块,有11公里宽。
当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。
④这个男人坚持做着自己想做的事。
这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。
那一大片橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了; 就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。
他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。
他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。
他是对的。
这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
⑤路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。
这是老人种树带来的连锁反应, 是我见过的最了不起的奇迹!13.根据拼音写汉字(2分)硬1ǎng()14.请结合文本理解第③段“人类除了毁灭,还可以像上天一样创造”的涵义。
(3分)15.第④段中划线的“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
”一句运用的修辞手法是,其表达效果是(3分)16.第⑤段中划线的语句“这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!”中“奇迹”指的是(2分)17.从选文情节来看,牧羊人是一个怎样的人?请结合课文中描写牧羊人的相关语句分析。
《植树的牧羊人》中考阅读练习及答案二

阅读下面文章,完成10-12题。
植树的牧羊人(节选)(法)让·乔诺1那是在1913年,我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。
这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。
光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。
我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。
从前一天晚上起,就没有水喝了。
现在,我必须去找点儿水。
我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。
这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。
旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。
这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景,如今,却一点儿生气也没有了。
那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。
在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。
狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
我打消了在这里过夜的念头。
2我继续向前走了五个小时,我还是没有找到水,连一点儿希望都没有。
到处是干旱的土地和杂草,我看见远处有一个黑影。
开始我,还以为是一棵枯树,但没有选择,我还是朝那儿走了过去。
原来是一个牧羊人,他周围还有三十来只羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。
3牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。
井台上,装着简单的吊绳。
这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。
不过,他显得自信、平和。
在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
4他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。
看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。
房顶很严实,一滴水也不漏。
风在瓦上,发出海浪拍打沙滩上的声音。
房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油,炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。
看得出,他刚刚刮过胡子。
他的衣服扣子缝的结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。
部编新语文-植树的牧羊人 阅读理解(有答案)
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植树的牧羊人阅读理解植树的牧羊人(法)让·乔诺想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
那是在1913年,我长途跋涉走进法国普洛旺斯高原,来到阿尔卑斯山地,做了一次旅行。
这里海拔一千二三百米,放眼望去,到处是荒地。
光秃秃的山上,一棵树也没有。
无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。
一座尖塔倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命的迹象。
那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。
由于我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。
我原本以为村子里应该有水井,找到时才发现,它早已干涸。
我继续向前走了五个小时,到处是干旱的土地和杂草,心想:要找到水,恐怕是没指望了。
就在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,开始我还以为是棵枯树,但不论怎样我还是走了过去。
原来是一个牧羊人,他周围还有一群绵羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。
牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里汲水给我,井水甜丝丝的。
他很少说话,独自生活的人都这样。
但可以感觉得出他是一个充满自信、意志坚强的人。
在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。
看得出,他是一点一点地在这个荒凉的高地砌起的石头房子,屋顶很严实,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。
房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,猎枪刚上过油,炉子上还煮着一锅热汤。
他的胡子刚刚刮过,衣服也一针一线地仔细缝过,补丁针脚细密,几乎看不出来。
我们一起喝了热汤,饭后,我递上烟草袋,他说他不抽烟。
他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡实,然后一颗一颗仔细地拣着。
我好奇地问:“你在做什么?”他回答:“我要选一百颗种子,明天种。
”他极其认真地把饱满、无裂缝、个头大的橡树种子挑拣出来,十颗一堆的放好,全部弄好后,我们就去睡了。
《植树的牧羊人》阅读练习及答案
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(三)文学作品阅读(15分)植树的牧羊人(法)让·乔诺①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
②那是在1913年,我的一次旅行。
长途跋涉走进法国普洛旺斯高原,来到阿尔卑斯山地,这里海拔一千二三百米,放眼望去,到处是荒地。
光秃秃的山上,一棵树也没有。
无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。
一座尖塔倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命的迹象。
那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。
我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。
我原本以为村子里应该有水井,找到时才发现,它早已干涸。
继续向前走了五个小时,到处是干旱的土地和杂草,心想:要找到水,恐怕是没指望了。
③就在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,开始还以为是棵枯树,但我还是走了过去。
原来是一个牧羊人,他周围的一群绵羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。
牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里汲水给我,井水甜丝丝的。
他很少说话,但我感觉他是一个充满自信、意志坚强的人,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。
看得出,这是他一点一点在这个荒凉的高地砌起来的,屋顶很严实,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。
房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,猎枪刚上过油,炉子上还煮着一锅热汤。
他的胡子刚刚刮过,衣服也一针一线地仔细缝过,补丁针脚细密,几乎看不出来。
我们一起喝了热汤,饭后,我递上烟草袋,他说他不抽烟。
他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡实,然后一颗一颗仔细地拣着。
我好奇地问:“你在做什么?”他回答:“我要选一百颗种子,明天种。
”他极其认真地把饱满、无裂缝、个头大的橡树种子挑拣出来,十颗一堆地放好,全部弄好后,我们就去睡了。
《植树的牧羊人》阅读附答案
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《植树的牧羊人》阅读附答案为了方便大家的学习,今天小编整理了《植树的牧羊人》阅读附答案,欢迎阅读。
(法)让·乔诺想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
那是在1913年,我长途跋涉走进法国普洛旺斯高原,来到阿尔卑斯山地,做了一次旅行。
这里海拔一千二三百米,放眼望去,到处是荒地。
光秃秃的山上,一棵树也没有。
无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。
一座尖塔倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命的迹象。
那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。
由于我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。
我原本以为村子里应该有水井,找到时才发现,它早已干涸。
我继续向前走了五个小时,到处是干旱的土地和杂草,心想:要找到水,恐怕是没指望了。
就在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,开始我还以为是棵枯树,但不论怎样我还是走了过去。
原来是一个牧羊人,他周围还有一群绵羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。
牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里汲水给我,井水甜丝丝的。
他很少说话,独自生活的人都这样。
但可以感觉得出他是一个充满自信、意志坚强的人。
在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。
看得出,他是一点一点地在这个荒凉的高地砌起的石头房子,屋顶很严实,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。
房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,猎枪刚上过油,炉子上还煮着一锅热汤。
他的胡子刚刚刮过,衣服也一针一线地仔细缝过,补丁针脚细密,几乎看不出来。
我们一起喝了热汤,饭后,我递上烟草袋,他说他不抽烟。
他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡实,然后一颗一颗仔细地拣着。
我好奇地问:“你在做什么?”他回答:“我要选一百颗种子,明天种。
《植树的牧羊人》 阅读理解(含答案)
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《植树的牧羊人》复习资料一、阅读全文回答问题1、赏析“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”。
运用比喻,用“不毛之地的神秘泉水”来比喻牧羊人,表明他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和富饶丰美,表达了我对牧羊人的赞美和感激。
2、选文第二段中,作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境,这对表现主题有什么作用?交代人物活动环境;为后面写牧羊人的植树做了铺垫;这大片荒凉的原野与后面呈现出来生机勃勃形成鲜明对照;突出了牧羊人植树所创造的奇迹。
3、从选文中可以看出牧羊人是一个什么样的人?他是一个积极生活、热心助人、自信平和、安静中厚、认真仔细、坚韧执着、不张扬的人。
4、第九段中说“这是我见过的最了不起的奇迹”,句中“这”指什么?“奇迹”指什么?“这”指在曾经干旱的地方看到了溪水。
“奇迹”指牧羊人长年累月地植树,改变了这里原来很差的生态环境,使干旱荒凉的地方变成了郁郁葱葱、富饶丰美、充满生机的地方。
5、结尾一段有什么作用?内容上:点明中心,高度赞扬老人无私又善良的奉献精神,抒发敬佩之情。
结构上:总结全文;和文章开头“何为好人”相呼应。
二、品读课内语段,回答问题。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。
看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。
……最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。
1、选文第一段写了房间中的什么东西?餐具、地板、猎枪、炉子、汤。
2、从选文第一段中我们可以看出牧羊人有什么样的品质?(2)做事认真、有条理,干净利落,热爱生活,表现了牧羊人一丝不苟的生活习惯。
3、“牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。
接着,一颗一颗仔细地挑选起来。
”这两句话运用了什么描写方法?结合全文,试分析有什么作用。
动作描写(细节描写)。
写出牧羊人选橡子时一丝不苟的态度,生怕有一颗发不了芽,与下文种橡子时的“轻轻地往坑里放”“仔细盖上泥土”相照应,也为下文橡树长大做了铺垫。
人教版七上语文第13课《植树的牧羊人》课堂笔记中的景物描写及赏析

《植树的牧羊人》课堂笔记中的景物描写及赏析一、景物描写在《植树的牧羊人》中,作者对自然环境进行了细致的描绘。
以下是对文中一些重要景物的描写及赏析:1. 荒凉贫瘠的土地:文章开篇描述了荒凉贫瘠的土地,这种景象给读者留下了深刻的印象。
它揭示了这片土地的荒芜和荒凉,为下文牧羊人的出现和种树行为做了铺垫。
2. 平静而丰饶的山丘:当读者看到平静而丰饶的山丘时,与前文的荒凉土地形成了鲜明的对比。
这种对比突出了牧羊人的辛勤努力和付出,使读者更加敬佩他的精神。
3. 橡树、榛树、山毛榉等树木:文中描述了橡树、榛树、山毛榉等树木的生长情况。
这些树木的茂盛和茁壮成长,展示了牧羊人的辛勤劳动成果,同时也为读者描绘了一幅生机勃勃的自然画卷。
二、景物赏析1. 对比手法:作者运用对比手法,将荒凉贫瘠的土地与平静丰饶的山丘进行对比,突出了牧羊人的辛勤努力和付出。
这种对比不仅使文章更具张力,也使读者更加深刻地认识到种树的重要性。
2. 生动描绘:作者通过对自然景物的生动描绘,让读者仿佛置身于那片土地上。
这种描绘方式使读者更加深入地感受到自然的美好和生命的活力,同时也增强了文章的艺术感染力。
3. 象征意义:文中的自然景物不仅仅是对环境的描绘,还具有象征意义。
例如,橡树、榛树、山毛榉等树木的茁壮成长,象征着生命的繁衍和自然的恢复。
这种象征意义使文章的主题更加深刻和丰富。
总之,《植树的牧羊人》中的景物描写及赏析展现了作者高超的文学技巧和深厚的艺术修养。
通过对自然景物的描绘和赏析,作者成功地表达了种树的重要性以及人与自然和谐共生的理念。
植树的牧羊人好句摘抄及感悟
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植树的牧羊人好句摘抄及感悟在植树的牧羊人中,海克力兹描绘了一个平凡而伟大的牧羊人的形象,他以植树为己任,默默奉献,用行动造福他人。
本文将摘录出一些植树的牧羊人中的好句,并对这些好句进行感悟。
植树的牧羊人好句摘抄1. “冬天的最初,太阳便开始升高,你来到这儿,一只铁锹挂在肩上。
”这句话描绘了牧羊人在寒冷的季节,起早贪黑开始工作的情景。
他的到来为人们带来了新的希望和温暖。
2. “犹如泥土与劳动授予了他一种宁静,他始终站在风中。
”这句话表达了牧羊人与大自然的融洽关系,他与泥土和风一同存在,感受着自然的力量和安宁。
3. “尽管他不告诉谁,他每次种完一棵树都会骄傲地望望眼前密密麻麻的树林。
”这句话透露出牧羊人内心的自豪感和满足感,他默默无闻地植树,但心中却充满对美好未来的期许。
4. “他在聆听大自然的声音,对幸福有了直观的感受。
”这句话强调了牧羊人通过与大自然亲密接触,能够感受到幸福和美好。
他不仅把植树当作一项工作,更是一种心灵的滋养。
5. “在他心目中,他看到了春天时绿叶片片的森林。
”这句话突出了牧羊人富有想象力的一面,他不仅看到了眼前的树木,更能预见到未来春天中美丽的景象,这种对未来的期盼使他坚定不移地植树。
植树的牧羊人好句感悟植树的牧羊人中这些好句用简洁而有力的语言描绘出了牧羊人一天一天的奋斗和付出,以及他在植树中得到的成就与满足。
这些好句让我们深入了解到植树不仅仅是一项工作,更是一种责任与理想的追求。
从牧羊人勤劳的动作到他与自然的亲密结合,这些好句传达出了牧羊人内心深处的坚定和热爱。
植树不仅仅是为了给人们提供栖息地和美丽的自然景观,更是为了使大地更加富饶,为后代留下绿色的家园。
同时,这些好句也引发了我们对植树的思考。
在快节奏的都市生活中,我们是否也可以成为一位植树的牧羊人,用自己的双手为大地添翠?无论是种植一棵树,还是关注环境保护、节约能源,每个人都可以以自己的方式参与到植树事业中。
植树不仅是一种行为,更是一种精神。
植树的牧羊人中心思想和分段
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植树的牧羊人中心思想和分段
1植树的牧羊人中心思想
一是歌颂人性说。
文章通过写植树的牧羊人数十年如一日地植树,表现了他的慷慨无私和坚忍不拔的毅力,他对植树的热爱,让世界充满了阳光,充满了希望,闪耀着人性的光辉。
二是善待自然说。
文章通过牧羊人坚持不懈地植树,最终把荒漠变成绿洲,启示我们只要善待自然,大自然也一定会给与我们丰厚的回馈。
三是寻找幸福说。
文章讲的是一个牧羊人在妻子和独生子去世后,离群索居,搬到高地,把“树”当作亲人,通过植树找到自己的幸福,把荒漠变成了绿洲,证实了孤独者能够找到幸福。
四是拯救大地说。
持该观点的人认为,在英文中牧羊人还是基督耶酥的意思。
牧羊人没有事业的压力,担负起拯救大地的任务。
日复一日的植树,终于使走向死亡的高原变成了绿洲,使上万人受惠,不但拯救了一方水土,也拯救了一方人民,其行为宛如救世的基督。
五是人定胜天说。
教师教学用书援引杨晓林的观点,认为文章通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活的故事,表达了一种人定胜天的思想。
2植树的牧羊人段落解析
第一部分1-9段:老人心存善念荒山苦植树。
第二部分10-7段:老人十年植树已蔚然成林。
第三部分18-21段:老人创造奇迹改变了环境,老人健康长寿荒地成沃土。
部编版七上《植树的牧羊人》课文详解
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部编版七上《植树的牧羊人》课文详解课前预习一、作品梗概本文选自绘本《植树的男人》,是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡,难忘的人是谁”的约稿而写的。
编辑收到这个让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院不曾存在过一位名叫布菲的人,稿件便被退了回去。
虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人。
二、作者简介让·乔诺(1895一1970),法国作家、电影编剧。
其作品获奖很多,部分作品被搬上银幕,被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。
1932年获得法国荣誉勋章。
知识重点一、字音词义慷慨kāng kǎi:①充满正气,情绪激昂;②不吝惜。
废墟xū:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
坍tān塌:建筑物或堆积物倒下来。
呼啸xiào:发出高而长的声音。
张扬:把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去。
溜达:散步,闲走。
琢磨zuó mo:思索,考虑。
微薄bó:微小单薄。
流淌tǎng:液体流动。
不毛之地:原指不生长庄稼的土地,后泛指荒凉贫瘠的土地。
刨páo根问底:比喻追究底细。
沉默寡guǎ言:不声不响,很少说话。
二、主题概述课文叙述了一位牧羊人数十年如一日地坚持种树,使一个荒凉之地变成了适宜人类居住的美好家园的故事,赞颂了这位牧羊人执着的人生追求和勤劳善良、忠厚淳朴的高尚品格。
三、文章结构第一部分(1):概括牧羊人的崇高品质,总领全文,点明题旨。
第二部分(2~20):记叙了牧羊人艾力泽·布菲通过植树,使废墟变绿洲的伟大壮举。
第三部分(21):通过议论,揭示主题,表达对老人的赞美之情。
四、鉴赏品读1.课文第①段运用哪种表达方式?有什么作用?议论。
在文章开头做精要的议论,用“慷慨无私,不图回报”“难得的好人”对下文出现的“牧羊人”这一人物形象进行高度的概括,起到了开宗明义、提挈全篇的作用。
2.“狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。
《植树的牧羊人》优秀解析精品PPT课件
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3.作者与牧羊人共有几次见面?完成下表。
牧羊人的情况 高原的情况
初遇牧羊人2-12
再见牧羊人13-17
最后一次相见1820
一个人住在房子里;牧
羊同时种树,沉默寡言, 毫无生趣;村落都成了废 充满自信、意志果断, 墟;环境恶劣 生活一丝不苟
身体更矫健了,减少 了羊群,开始养蜂, 沉默寡言,心无旁骛 种树
为后面写牧羊人的植树做了铺垫,这大片荒凉 的原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、 干燥的气候都与后面呈现出来的绿色、富饶、滋 润、美丽幸福的乐园似的情景形成鲜明对照,突 出了牧羊人植树所创造的奇迹。
2.本文的主旨可以从多个角度理解,请你说说本 文的主旨 。
(1)本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲, 使万人享受幸福生活的故事,表达了一种保护自然、 改变自然的思想,呼吁人们只要坚持不懈地种树, 辛勤耕耘,一定会收获幸福。
(2)牧羊人即使在最绝望的荒漠,面对暴戾的人 群,遭受战争的破坏,依然怀揣最美好的愿望。只 要坚守信念,一定会实现自己的理想。
(3)牧羊人植树心无旁骛,不动摇,不怀疑,不 因外在环境的干扰而放弃自己的目标。只要坚持不 懈,目标一定会实现。
二、品析语言
1.他拿出一个袋子,从里面倒出了一堆橡子。接着, 一颗一颗仔细地挑选起来。
潜伏训练
一、字词学习 栋梁dòng 拣起jiǎn 戳穿chuō 慷慨kāng kǎi 废墟xū 坍塌tāntā 呼啸xiào 酬劳chóu 流淌tǎng 刨根问底páo 沉默寡言guǎ 干涸gān hé 山毛榉shān máo jǔ
植树的牧羊人好句
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以下是《植树的牧羊人》中的一些好句:
1. 他是一个安静、忠厚、不张扬的人。
2. 他的衣服和他的胡子一样,都已经白得像雪一样了。
3. 当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!
4. 人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。
5. 这里再次显示了人类的力量,人能够做到想要做到的一切事情。
6. 不过,他显得自信、平和。
在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
7. 他做到了只有上帝才能做到的事。
8. 我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。
9. 每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!
10. 他做到了只有上帝才能做到的事。
最新植树的牧羊人语句赏析 植树的牧羊人好句赏析
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①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
②那是在1913年,我的一次旅行。
长途跋涉走进法国普洛旺斯高原,来到阿尔卑斯山地,这里海拔一千二三百米,放眼望去,到处是荒地。
光秃秃的山上,一棵树也没有。
无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。
一座尖塔倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命的迹象。
那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。
我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。
我原本以为村子里应该有水井,找到时才发现,它早已干涸。
继续向前走了五个小时,到处是干旱的土地和杂草,心想:要找到水,恐怕是没指望了。
③就在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,开始还以为是棵枯树,但我还是走了过去。
原来是一个牧羊人,他周围的一群绵羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。
牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里汲水给我,井水甜丝丝的。
他很少说话,但我感觉他是一个充满自信、意志坚强的人,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。
看得出,这是他一点一点在这个荒凉的高地砌起来的,屋顶很严实,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。
房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,**刚上过油,炉子上还煮着一锅热汤。
他的胡子刚刚刮过,衣服也一针一线地仔细缝过,补丁针脚细密,几乎看不出来。
我们一起喝了热汤,饭后,我递上烟草袋,他说他不抽烟。
他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡实,然后一颗一颗仔细地拣着。
我好奇地问:“你在做什么?”他回答:“我要选一百颗种子,明天种。
”他极其认真地把饱满、无裂缝、个头大的橡树种子挑拣出来,十颗一堆地放好,全部弄好后,我们就去睡了。
④第二天清早,我请求他让我在这里再住一个晚上,其实再待一天并非必要,只是受了好奇心的驱使,想要了解他更多一点儿,他痛快地答应了。
植树的牧羊人环境句子
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植树的牧羊人环境句子
《植树的牧羊人》环境描写的句子:
例如“向远处望去,看到了一片薄薄的雾气,像地毯一样,铺在高原上。
”
这句用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出那个曾经被废弃的荒凉的村庄现在已经是满目绿色像地毯一样覆盖着的景象了,侧面表现了牧羊人长期植树给本地带来的巨大变化。
表达作者的感叹之情。
《植树的牧羊人》通过“牧羊人”坚持种树改变环境的故事,表达了这样一种主旨:只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做,人一定可以改变恶劣的生存环境,大自然也一定会给与丰厚的回馈,人类的可悲命运会被最终改变。
本文以时间为顺序,以荒原到绿洲的变化为线索,条理清晰。
行文中注意前后对比、照应;用第一人称叙事,“我”作为一个见证人,使故事才显得真实可信,又通过我的所想所感,对植树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。
《植树的牧羊人》段落大意:
第一部分:老人心存善念荒山苦植树。
第二部分:老人十年植树已蔚然成林。
第三部分:老人创造奇迹改变了环境。
第四部分:老人健康长寿荒地成沃土。
植树的牧羊人首尾两段在文中的作用
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植树的牧羊人首尾两段在文中的作用
植树的牧羊人首尾两段在文中的作用
植树的牧羊人首尾两段在文中起着重要的作用,下面小编来为同学们分析一下!
“想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
”
“每当我想到这位种树的老人,靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得人的力量是多么伟大啊!可是想到要做成一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,就从心底里对这位普通的牧羊人油然升起无限的敬佩。
他做到了只有上帝才能做到的事!”
开头一段在文中的作用是:激发读者的阅读兴趣:这到底是一个怎样的好人,“想真正了解一个人,要长期观察他所做的事”,这句话自然引出下文,作者与牧羊人从相识,相知,到敬佩赞美的过程。
结尾一段在文中的作用:高度赞扬了这位默默无闻的.老人几十年的坚持,老人把永恒是精神和肉体奉献了这片土地,创造了伟大事业,使得生存下来的人们过上了无比幸福的生活。
结构上:首尾呼应。
首段议论总领全文,点题,奠定了文章的感情基调;结尾议论照应开头,给主人公高度评价,立意深远,使文章上升到人生哲理的高度,给人以深刻的启迪:一个人慷慨无私,并且几十年如一日坚持做一件好事,这个人就是伟大的人。
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①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。
如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。
②那是在1913年,我的一次旅行。
长途跋涉走进法国普洛旺斯高原,来到阿尔卑斯山地,这里海拔一千二三百米,放眼望去,到处是荒地。
光秃秃的山上,一棵树也没有。
无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。
一座尖塔倾圮的教堂,显示这里曾经有人居住,但是现在却毫无生命的迹象。
那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。
我的水在两天前就喝光了,所以急需找到饮用水。
我原本以为村子里应该有水井,找到时才发现,它早已干涸。
继续向前走了五个小时,到处是干旱的土地和杂草,心想:要找到水,恐怕是没指望了。
③就在我爬上一个山坡时,忽然看见远处山谷似乎有人影,开始还以为是棵枯树,但我还是走了过去。
原来是一个牧羊人,他周围的一群绵羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。
牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里汲水给我,井水甜丝丝的。
他很少说话,但我感觉他是一个充满自信、意志坚强的人,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。
看得出,这是他一点一点在这个荒凉的高地砌起来的,屋顶很严实,风吹过屋顶的瓦片,发出仿佛浪花冲到岸边拍打海岸的声音。
房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点灰尘,**刚上过油,炉子上还煮着一锅热汤。
他的胡子刚刚刮过,衣服也一针一线地仔细缝过,补丁针脚细密,几乎看不出来。
我们一起喝了热汤,饭后,我递上烟草袋,他说他不抽烟。
他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。
不一会儿,他拿出一个小袋子,倒出一堆橡实,然后一颗一颗仔细地拣着。
我好奇地问:“你在做什么?”他回答:“我要选一百颗种子,明天种。
”他极其认真地把饱满、无裂缝、个头大的橡树种子挑拣出来,十颗一堆地放好,全部弄好后,我们就去睡了。
④第二天清早,我请求他让我在这里再住一个晚上,其实再待一天并非必要,只是受了好奇心的驱使,想要了解他更多一点儿,他痛快地答应了。
我感觉没有什么事能够扰乱他的生活,他要赶着羊儿去吃草了。
出发前,他把昨夜精挑细选的橡实,连同袋子,浸到一桶水中,背着那桶水离开屋子。
他带了一根铁棒,大概像拇指那么粗,一米半长。
我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。
他停了下来,拿起铁棒向下戳一个坑,轻轻放入一颗橡实,再仔细覆盖上泥土。
就这样一颗一颗耐心地种下橡实。
我好奇地问:“这个山坡是你的吗” “不是。
”“那么这是谁的土地呢” “不晓得,可能是公有地吧!”他一心一意把一百颗橡实都种了下去。
吃过午饭,他又开始选橡子。
趁这个机会我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。
三年来,他一直这样一个人种着树,已经种下了十万颗橡实。
这其中只有两万颗发了芽,长成树苗;而在这两万棵树苗之中,又只有一半能逃过干旱的气候和野鼠的啃食,存活下来。
他今年五十五岁,名叫艾尔则阿?布非耶,以前在平地有一个自己的农庄,不幸的是他先失去儿子,接着妻子也去世了,他决定搬到高地。
“为什么要辛辛苦苦地种树呢?”我问。
他说,这块高原因为没有树,就显得没有生机。
反正他没重要的事情做,那就种树吧,好给大地上带来些生气。
第三天,我和牧羊人道了别。
⑤第二年,爆发了第一次世界大战。
五年的军旅生涯使我差不多忘记了“种树的牧羊人”。
⑥大战结束后,我再度踏上那条通往高原的道路。
这一带乍看景象大致如昔,只是在没有人烟的村庄尽头,看到了一片薄薄的雾气,像地毯一样,铺在高原上。
我不由得想起他。
我想,那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧!在五年的战乱里,一个五十多岁的老人怎么生活?事实上艾尔则阿?布非耶不但活着,身体甚至比以前更健朗了。
现在他不再放羊,因为羊群会啃掉他种的树苗。
战争没有干扰他的生活,他一直在心无旁骛地种树。
种橡树,种山毛榉,还种白桦树。
1910年种的橡树现在已经十岁,长得比我都高,看起来壮观极了。
我实在说不出话,而他也还是沉默寡言。
我们就这样静静地在他种的森林中转悠了一整天。
这片树林分为三大块,最大的一块全长十一公里,最宽的地方有三公里。
这是从这个男人的双手及心灵中创造出来的,没有任何外界技术的支援。
我明白了,人类除了毁灭,还可以象上帝一样创造。
⑦牧羊人坚持做着自己想做的事。
这片一眼望不到边的山毛榉就是证明,它们长得足足有我的肩膀这么高了。
那大片的橡树也非常茂盛,不用再担心被动物吃掉。
他指着一片白桦林说,这是五年前种的。
他把桦树苗全种到他认为地表湿润的山谷,结果证实他是正确的,这些桦树棵棵挺拔,像笔直站立的少年一样,蔚然成林。
当我们回头往村庄走时,途中一条原本干涸已久的河床,现在居然水流淙淙。
这是种树的连锁效应,是我见过的最了不起的奇迹。
⑧从1920年开始,我几乎每年都去看望这位种树的老人。
我从没见过他有任何怀疑或动摇,只是在执着不懈地种树,只有天知道这有多难!
⑨1945年的6月,我最后一次见到种树的老人,那年他已八十七岁了。
当我坐车进入高地踏上这条通往荒原的路时,我简直不敢相信自己的眼睛。
树林留住了雨水和雪水,干涸已久的泉水又冒了出来,河水汩汩地流入池塘,池塘边还种了菩提树。
原先的废墟上已修复成崭新的房舍,周围的菜圃与花园,井然混栽着各式各样的白菜、玫瑰、韭葱、金鱼草和秋牡丹。
这里重新充满了生机,变得富饶了。
现在这里的人们生活得幸福、舒适。
一路上,我见到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在乡村聚会上飘荡。
整个高地焕然一新,散发出健康富裕的光芒。
这一切都得归功于艾尔则阿?布非耶。
⑩每当我想到这位种树的老人,靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,不禁叹服人的力量是多么伟大啊!可是想到要做成一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,就从心底里对这位普通的牧羊人油然升起无限的敬佩。
他做到了只有上帝才能做到的事。
《植树的牧羊人》主要内容:
《植树的牧羊人》,又名《种树的男人》,是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说[2],讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,把土丘变成了绿洲,证实了孤独者能够找到幸福。
曾被改编成动画片。
《植树的牧羊人》赏析:
法国作家让季奥诺写过一篇的小说.讲的是一个离群索居的牧羊人.通过近半个世纪坚持不懈地植树.证实了“孤独者能够找到幸福.这位牧羊人.不知道1914年的战争.也不知道1939年的战争.他天天和树打交道.和树相依为命.他用心灵的语言和树谈心.默默地交流.过的是“淡泊生活.他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法--爱让生活多份阳光.
这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域.他每种下一棵树.就感到在人世间就又多了一个亲人.他的事业是“堪与上帝比美的事业.由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱.这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地.人与自然相互依存的关系.他深深意识到人生的价值在于为他人.为后人造福.幸福不是一种状态.而是一种心态.人生充满忙碌.但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛.但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章!
爱是人生之源.一个人的心中倘若没有爱的泉水.那也就不会有人生的绿荫.有了爱.纵然是满眼阴云.遍地荆棘.你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往.爱造就人成为的动物.物质的贫缺只会导致人生的艰难.而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独.令人心痛的是.在这个越来越崇拜物质的年代.一些人变得急功近利和急于求成.物质左右着他们的心灵.其心灵世界犹如干涸的沙漠.心不乏则身不累.
有人说.像蚂蚁一样工作.像蝴蝶一样生活.这样的人.其生命一定是阳光般灿烂炫美.成功学家拿破仑希尔曾经说过:“人与人之间.只有很小的差异.但是这种很小的差异可以造成巨大的差异.很小的差异即积极的心态还是消极的心态.巨大的差异就是成功和失败.爱能使人懂得忧伤与痛苦.同时也能使人摆脱忧伤与痛苦.令平凡的生活充满情趣与意义.英国诗人兰德暮年时在一首诗中写
道:“我不和谁争.和谁争我都不屑.我热爱大自然.其次就是艺术.我双手烤着生命之火取暖.火萎了.我也准备走了--兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容.积极乐观的人生态度和宁静淡泊.铅华洗尽的人生境界.爱让生活多份阳光.种树的牧羊人不也正是如此吗?
艾力泽·布菲, 一个普通地不能再普通的牧羊人,没有太多远大的豪情壮志,也没有太多感人肺腑的豪言壮语, 只是说普罗旺斯高原"这个地方缺少树,没有树也就不会有生命,既然没有什么重要的事情要做,那就种树吧".艾力泽·布菲的想法非常地单纯, 就是通过种子的播出使贫瘠的土地变得更加肥沃,让光秃秃的大山变成巍巍青山. 艾力泽·布菲只是在放羊之余,精心细致地挑选着橡实、毛榉和桦树的种子,而在羊群威胁到幼小树苗的成长之后,毅然决然地减少了羊群的数量,最后不再养羊,只剩下了四只母羊.支撑艾力泽·布菲坚持下来的就是内心深处那份很单纯的想法, 那份看似渺小实则无比伟大的坚定信念, 将单纯
的想法孕育成了幸福和希望的"策源地". 单纯地坚守,傻傻地坚持,通过自身坚持不懈、持之以恒的努力,将荒芜、光秃的土丘变成了美丽、富裕的绿洲,这就是幸福的境界,这也是单纯的、坚持的力量.。