初中化学基础知识荟萃
初中化学基础知识汇总
初中化学基础知识汇总一、基本概念:1、物理变化:无新物质生成的变化。
如:蒸发、挥发、溶解、潮解等。
化学变化:有新物质生成的变化。
如:燃烧、生锈、腐烂、塑料老化等。
2 、单质:由一种元素组成的纯净物。
如:H2、O2、C、S、Fe 等。
化合物:由多种元素组成的纯净物。
如:H2O、CO2、KClO3、H2SO4等。
氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
如:H2O、CO2、SO2、Fe2O3等。
酸:由H+、酸根离子组成的化合物。
如:HCl(盐酸)、H2SO4(硫酸)、HNO3(硝酸)碱:一般由金属离子和OH—组成的化合物。
如:NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)3特殊:NH3·H2O盐:一般由金属离子和酸根离子组成的化合物。
如:NaCl、Na2CO3、CuSO4特殊情况:NaHSO4NaHCO3Cu2(OH)2CO33、分子:保持物质化学性质的一种微粒。
原子:化学变化中的最小微粒。
离子:带电的原子或原子团。
常见原子团如下:OH—(氢氧根)、NO3— (硝酸根)、SO42— (硫酸根)、CO32—(碳酸根)、NH4+(铵根)二、化学用语:1、元素符号:例H:表示氢元素,也表示氢原子;3H:表示三个氢原子2、离子符号:例氢离子:H+ (注意:1不写出) 镁离子:Mg2+ 三个硫酸根离子:3 SO42—3、化学式:例碳酸钠:Na2CO3氢氧化钙:Ca (OH)24、化学方程式:(要求熟练)实验室制O2:2H2O22H2O↑+ O2 ↑实验室制H2:Zn + H2SO4 ===== ZnSO4 +H2↑实验室制CO2:CaCO3 + 2HCl ===== CaCl2 + H2O + CO2↑工业制生石灰、CO2:CaCO3高温CaO + CO2↑检验CO2:CO2 + Ca(OH)2 ===== CaCO3↓+ H2O检验H2O:CuSO4 + 5H2O ===== CuSO4+5H2O (白色变蓝色)湿法炼铜:Fe + CuSO4 ===== Cu + FeSO4三、基本反应类型:1、化合反应:A + B + … == C2、分解反应:A == B + C + …3、置换反应:A + BC == B + AC(1)金属+ 酸==== 盐+ H2反应条件:金属必须是金属活动性顺序表中排在“H”前的金属,酸一般用稀盐酸或稀硫酸,不用稀硝酸。
初中化学34个知识点总结
初中化学34个知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成:物质由原子、分子或离子组成。
2. 元素与化合物:由单一类型原子组成的物质称为元素,由不同元素以固定比例结合形成的纯净物质称为化合物。
3. 化学式:用元素符号和数字表示物质组成的式子。
4. 化学反应:物质之间发生的转化过程,通常伴随能量变化。
5. 质量守恒定律:化学反应前后,物质总质量不变。
二、物质的分类6. 混合物:由两种或两种以上物质混合而成,各组成部分保持原有性质。
7. 纯净物:由单一物质组成,具有固定性质。
8. 氧化物:由氧元素和其他元素结合形成的化合物。
三、物质的性质9. 物理性质:不通过化学变化表现出来的性质,如颜色、密度、熔点等。
10. 化学性质:通过化学变化表现出来的性质,如可燃性、氧化性等。
四、化学反应类型11. 合成反应:两种或以上物质反应生成一种新物质的反应。
12. 分解反应:一种物质分解生成两种或以上物质的反应。
13. 置换反应:一种元素与化合物反应,取代化合物中的另一种元素。
14. 双置换反应:两种化合物交换成分,生成两种新的化合物。
五、化学实验操作15. 实验室安全:了解并遵守实验室规则,使用防护装备。
16. 仪器使用:熟悉常见化学实验仪器的名称、用途和正确使用方法。
17. 实验操作:掌握基本的实验操作技能,如称量、量取、混合、加热等。
六、常见物质与反应18. 酸碱反应:酸与碱反应生成盐和水。
19. 氧化还原反应:物质之间发生电子转移的反应。
20. 沉淀反应:两种溶液混合产生不溶于水的固体(沉淀)。
七、元素周期表21. 元素周期律:元素的性质随原子序数的增加呈现周期性变化。
22. 元素周期表:按照元素周期律排列所有已知元素的表格。
八、化学计算23. 摩尔概念:表示物质的量的单位,1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数数量的粒子。
24. 质量守恒计算:根据化学反应方程式进行质量守恒的计算。
25. 浓度计算:计算溶液中溶质的质量分数或体积分数。
初中化学基础知识大全
初中化学基础知识大全初中化学基础知识大全涵盖了多个方面,包括物质的分类、性质变化、组成以及化学反应等。
以下是对这些基础知识的详细归纳:一、物质的分类1.单质:由同种元索组成的纯净物。
●非惰性气体单质: 一般由两个原子组成,如F2、O2. H2、Clz。
●惰性气体单质: 一般由一个原子组成,如He. Ne. Ar. Kr. Xe。
2.化合物:由两种或两种以上元索组成的纯净物。
●氢化物:如H2S. HC、H3P. HF、HBr. H等。
3.混合物:由两种或多种物质混合而成,没有固定的化学式,如空气水煤气天然气等。
二、物质的性质1.物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
如颜色、状态、气味.熔点、沸点、密度、硬度、溶解性等。
2.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。
三、物质的变化1.物理变化:没有新物质生成的变化,如水的三态变化、汽油挥发、干冰升华等。
2.化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。
化学变化常常伴随一些反应现象,如发光、发热产生气体、改变颜色、生成沉淀等。
四、物质的组成1.宏观组成:物质由元素组成。
2.微观结构:物质由分子、原子或离子构成。
分子由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成(氢原子除外)。
五、化学用语1.元索符号:表示元索的特定符号,如H表示氢元素,0表示氧元素。
2.化学式:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,如H20表示水,CO2表示二氧化碳。
3.化学方程式:用化学式表示化学反应的式子,如2Hz + Oz = 2H2O表示氢气和氧气反应生成水。
六、化学反应类型1.化合反应:由两种或两种以上物质反应生成一一种新物质的反应。
2.分解反应: 一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应。
3.置换反应: 一种单质与一种化台物反应生成另一一种单质和另一种化台物的反应。
4.复分解反应:两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。
初中化学基础知识汇总
初中化学基础知识汇总一、物质和分类物质是组成物质世界的基本单位,可以被分为纯物质和混合物两大类。
纯物质又包括化合物和元素。
1.元素:由只含有同一种原子所组成,不能通过化学反应分解成其他物质的物质。
如氢气(H2)、氧气(O2)。
2.化合物:由不同种类的原子通过化学反应结合而成的物质。
如水(H2O)、二氧化碳(CO2)。
3.混合物:由不同种类的物质混合在一起组成的物质。
可以通过物理方法分离。
如空气、盐水。
二、常见物质的性质和分类1.酸、碱、盐:根据物质在水中溶解时的离子性质,可以将物质分为酸、碱、盐。
-酸:酸溶液味酸,能够与金属反应产生气体,并与碱反应生成盐和水。
如硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)。
-碱:碱溶液味苦,可以与酸中和生成盐和水。
如氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙(Ca(OH)2)。
-盐:盐溶液味咸,由酸与碱中和生成。
如氯化钠(NaCl)、硫酸铜(CuSO4)。
2.氧气、水、二氧化碳:这些是生活中最为常见的物质。
-氧气(O2):无色、无味、无臭的气体,是燃烧的必要条件。
-水(H2O):无色、无味、无臭,是生命的重要组成部分,也是许多化学反应中的溶剂。
-二氧化碳(CO2):无色、无味、无臭的气体,是植物进行光合作用的重要原料。
三、化学反应和化学方程式1.化学反应:物质之间发生的原子重新组合的过程称为化学反应。
常见的化学反应有:合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应。
-合成反应:两个或更多的物质反应生成一种新物质。
如2H2+O2→2H2O。
-分解反应:一种物质在一定条件下分解成两个或更多的新物质。
如2H2O→2H2+O2-置换反应:元素或离子在化合物中互相交换。
如2Na+Cl2→2NaCl。
-氧化还原反应:涉及电子的转移过程。
如2Na+Cl2→2NaCl。
2.化学方程式:用化学符号和化学式来表示化学反应的方式。
如化学方程式2H2+O2→2H2O表示了氢气和氧气生成水的过程。
四、常见实验室仪器和操作1.常见实验室仪器:试管、试剂瓶、量筒、分液漏斗等。
初中化学全部知识点总结归纳
初中化学全部知识点总结归纳初中化学知识点总结归纳一、基本概念与原理1. 物质的组成:物质由原子、分子或离子组成。
2. 元素与化合物:元素是不可分割的基本物质,化合物是由不同元素以固定比例结合而成的纯物质。
3. 化学式:用元素符号和数字表示物质组成的式子。
4. 化学反应:物质之间相互作用,产生新物质的过程。
5. 质量守恒定律:化学反应前后,物质总质量不变。
二、元素与周期表1. 元素的分类:金属、非金属、稀有气体。
2. 周期表的结构:按照原子序数排列,分为周期和族。
3. 元素的名称、符号和常见元素的基本性质。
三、分子与化合物1. 分子的概念:由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。
2. 化合物的命名:根据国际化学命名规则,如氧化物、酸、碱、盐等。
3. 常见化合物的性质和用途:如水、氧气、二氧化碳、酸碱盐等。
四、物质的分类与变化1. 物质的分类:纯净物和混合物。
2. 物质的变化:物理变化和化学变化。
3. 物理变化与化学变化的区别:是否有新物质生成。
五、化学反应类型1. 合成反应:多种物质反应生成一种物质。
2. 分解反应:一种物质分解生成多种物质。
3. 置换反应:单质与化合物反应,生成新单质和新化合物。
4. 还原-氧化反应:物质之间电子转移的反应。
六、化学方程式1. 化学方程式的书写规则。
2. 平衡化学方程式的概念和配平方法。
3. 化学反应的计量关系。
七、溶液与溶解度1. 溶液的概念:一种物质或几种物质分散到另一种物质中形成的均一混合物。
2. 溶解度:在一定温度下,某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。
3. 溶解度曲线的应用。
八、酸碱与盐1. 酸的概念和性质:能够提供氢离子(H+)的物质。
2. 碱的概念和性质:能够提供氢氧根离子(OH-)的物质。
3. 酸碱指示剂:能够根据酸碱性质改变颜色的物质。
4. 盐的概念:由阳离子和阴离子构成的化合物。
5. 常见酸碱盐的性质和用途。
九、氧化还原反应1. 氧化还原反应的特征:物质之间发生电子转移。
初中化学基础知识大全
初中化学基础知识大全原子与分子- 原子是构成物质的基本单位,由原子核和围绕核旋转的电子组成。
- 原子根据其电子层数和电子数分为不同元素。
- 分子是由两个或多个原子结合而成的粒子。
元素和化合物- 元素是由相同类型的原子组成的纯物质,例如氧气(O2)。
- 化合物是由两个或多个不同元素组成的物质,例如水(H2O)。
物质的变化- 物质可以经历物理变化和化学变化。
- 物理变化指的是物质形态的改变,如固体溶解于液体。
- 化学变化指的是物质发生化学反应,如燃烧反应。
常见化学反应- 酸碱中和反应:酸和碱反应产生盐和水。
- 氧化还原反应:物质失去或获得电子,导致氧化和还原的反应。
- 分解反应:一个物质分解为两个或更多物质。
常见的化学物质- 氧气(O2): 支持燃烧的气体,存在于空气中。
- 氢气(H2): 最轻的元素,可作为燃料使用。
- 氨(NH3): 一种有刺激性气味的气体,用于制造肥料。
- 塑料:由石油等原材料制成的合成材料,用于制造各种物品。
常见反应的符号表示法- 化学方程式用于表示化学反应。
- 反应物在箭头的左边,生成物在右边。
- 反应条件如温度、压力等可以用上方的小数字表示。
物质的性质- 酸性物质具有酸味,可以腐蚀物体。
- 碱性物质具有苦味,可以中和酸。
- 中性物质不具有酸性或碱性特性。
常见的化学实验- 酸碱中和实验:将酸和碱混合,观察中和反应。
- 金属与酸的反应:将金属放入酸溶液中,观察气体的生成。
- 萃取实验:利用溶剂从混合物中分离化合物。
以上是初中化学基础知识的大致内容。
化学是一门有趣且重要的科学,希望这份文档能帮助你更好地理解化学知识。
初中化学基础知识荟萃
常见物质的颜色常见化合价记忆口诀一价Cl、H、K、Na、Ag;二价O、Ca、Ba、Mg、Zn;三Al四Si五价P;二三Fe二四C,二四六S都齐全;四七Mn三五N,Cu、Hg二价最常见;单质为零记心间。
SO42-、CO32-负二价,NO3-、OH-负一价,还有NH4+正一价。
常见的物质:单质:O2、C、Fe 有机物:CH4、C2H5OH氧化物:H2O、H2O2、CO2、CO、Fe2O3、CaO酸:HCl、H2SO4、H2CO3、HNO3碱:NaOH、Ca(OH)2盐:CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、NaCl常见物质的名称、俗称、化学式一些混合物的主要成分酸碱盐溶解性①酸易溶于水,初中酸全溶;②碱中溶五位,钾、钠、铵、钙、钡。
[ KOH、NaOH、NH3·H2O、Ca(OH)2、Ba(OH)2 ]③可溶性盐,钾、钠、铵;硝酸盐,全盘端。
盐酸盐(Cl-),银靠边。
硫酸盐(SO42-),除钡餐。
碳酸盐,可溶的只有钾、钠、铵;其余不溶水,均能“溶于”酸。
离子相互不共存:Cl-和Ag+;SO42-和Ba2+;HCO3-和H+;CO32-和H+、Ca2+、Ba2+;OH-和H+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、NH4+。
化学之最:1.最简单的有机物:CH42.密度最小的气体:H23.熔点最高的金属:W4.熔点最低的金属:Hg5.导电性最强的金属:Ag6.人类冶炼最多的金属:Fe7.形成化合物最多的金属:C8.空气中含量最多的气体:N29.地壳中含量最多的元素:O10.地壳中含量最多的金属元素:Al11.人体中含量最多的金属元素:Ca12.人体中含量最多的元素:O13.单质硬度最大的物质:金刚石(C)常见物质的检验、鉴别:1.O2:用带火星的木条伸入(集气瓶),复燃;2.H2:点燃,淡蓝色火焰,干冷的烧杯壁有水珠(滴);3.CO2:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊;4.CO:点燃(或通过灼热的氧化铜),将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊;5.CH4:点燃,干冷的烧杯罩在火焰上方,干冷的烧杯壁有水珠(滴),片刻,迅倒转烧杯,加入适量的澄清石灰水,石灰水变浑浊;6.N2:用燃着的木条插入,再加入澄清石灰水振荡,木条熄灭,石灰水不变浑浊;7.酸(H+):滴加石蕊试液,变红;或加入活泼金属,产生气体;8.碱(OH-):滴加酚酞试液,变红:或加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀;9.碳酸盐(CO32-):加入适量的稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊;10.水(H2O):加无水硫酸铜,白色变蓝色。
最全的初中化学知识点总结
最全的初中化学知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成- 元素:不可再分的基本物质单位。
- 化合物:由两种或两种以上元素以固定比例结合而成的纯净物质。
- 混合物:由两种或两种以上物质混合而成,各组成部分保持其原有性质。
2. 物质的状态- 固态:具有固定的形状和体积。
- 液态:具有固定的体积,但形状会随容器变化。
- 气态:既无固定形状也无固定体积,受压会减小体积,降温会液化。
3. 原子与分子- 原子:物质的基本单位,由原子核和电子组成。
- 分子:由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定组合。
4. 化学反应- 反应物:参与化学反应的物质。
- 生成物:化学反应后生成的物质。
- 化学方程式:表示化学反应的式子,包括反应物和生成物的化学式,以及反应条件。
5. 化学式与化学方程式- 化学式:用元素符号和数字表示物质组成的式子。
- 平衡化学方程式:反应物和生成物的原子数相等的化学方程式。
6. 质量守恒定律- 内容:在封闭系统中,物质的总质量在化学反应前后保持不变。
7. 能量守恒定律- 内容:能量既不会被消灭,也不能被创造,只会从一种形式转化为另一种形式。
二、元素周期表与元素性质1. 元素周期表- 按照原子序数排列的元素表。
- 分为周期(行)和族(列)。
2. 元素的性质- 金属元素:具有良好的导电性和延展性。
- 非金属元素:通常不导电,易与金属反应形成化合物。
- 稀有气体:化学性质非常稳定,不易与其他元素反应。
三、化学键与分子结构1. 化学键- 离子键:正负离子之间的电荷吸引力。
- 共价键:两个原子共享一对电子形成的键。
- 金属键:金属原子间的电子共享。
2. 分子结构- 分子的几何形状:由原子间的键角和键长决定。
- 价层电子对互斥理论(VSEPR):用于预测分子的形状和极性。
四、酸碱与盐1. 酸- 定义:能够释放氢离子(H+)的物质。
- 常见酸:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)。
2. 碱- 定义:能够接受氢离子或释放氢氧根离子(OH-)的物质。
初中化学基础知识点汇总
初中化学基础知识点汇总化学是一门研究物质的性质与变化的科学,涉及到我们日常生活中各个方面。
初中化学是学生初步接触化学的阶段,掌握一些基础知识对于学习后续的高中化学以及日常生活都有很大的帮助。
本文将对初中化学的基础知识点进行汇总,帮助学生进行复习和巩固。
1. 元素与化合物1.1 元素:构成物质的基本组成单位,目前已知的元素有118种。
元素可以通过化学符号来表示,比如氧元素为O,氢元素为H。
1.2 化合物:由不同种类元素以一定的比例组合而成的。
化合物可以通过化学式来表示,比如水的化学式为H2O。
2. 原子结构和元素周期表2.1 原子结构:原子由原子核和围绕核运动的电子组成。
原子核包含质子和中子,电子带有负电荷,质子带有正电荷,中子不带电荷。
2.2 元素周期表:将元素按照原子序数排列,相同元素周期的元素具有相似的性质。
周期表包含水平周期和垂直周期,元素周期表的基础单元是一个个元素的原子核构成的。
3. 化学反应和反应速率3.1 化学反应:物质之间的变化过程。
化学反应可以通过化学方程式来表示,左边为反应物,右边为生成物。
3.2 反应速率:反应物消耗或生成物增加的速度。
反应速率受到温度、浓度、表面积、催化剂等因素的影响。
4. 溶液和离子4.1 溶液:固体、液体或气体可以与液体混合形成的均匀混合物。
溶液由溶质和溶剂组成,溶质是被溶解的物质,溶剂是溶解溶质的物质。
4.2 离子:在溶液中,某些物质可以解离成带电粒子,称为离子。
正离子带正电荷,负离子带负电荷。
离子可以通过离子方程式表示。
5. 酸碱和中和反应5.1 酸和碱:酸是能产生H+离子的化合物,碱是能产生OH-离子的化合物。
5.2 中和反应:酸和碱反应生成盐和水的化学反应称为中和反应。
在中和反应中,H+离子和OH-离子结合生成水。
6. 氧气与燃烧反应6.1 氧气:氧气是空气的一部分,是一种气体。
氧气可以让物质燃烧。
6.2 燃烧反应:物质与氧气发生化学反应,并伴随火焰和产生热能的过程称为燃烧反应。
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初中化学重点考点必会知识点汇总一、化学基本概念1. 化学变化和物理变化-化学变化:有新物质生成的变化,常伴随发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象,如铁生锈、蜡烛燃烧等。
本质是分子破裂、原子重新组合形成新物质的过程。
-物理变化:没有新物质生成的变化,如物质的三态变化(水的蒸发、冰的融化)、形状改变(玻璃破碎、铁丝弯曲)等。
只是物质的状态、形状等发生了变化,物质本身的组成和结构未改变。
2. 化学性质和物理性质-化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。
例如,氢气具有可燃性,可在氧气中燃烧生成水。
-物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。
例如,铁是银白色固体,有金属光泽,密度较大。
3. 纯净物和混合物-纯净物:由一种物质组成,可以用专门的化学符号表示,如氧气(O₂)、水(H₂O)、氯化钠(NaCl)等。
有固定的组成和性质。
-混合物:由两种或两种以上的物质混合而成,没有固定的组成和性质,各成分保持各自的性质,如空气(含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体)、海水(含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质)等。
4. 单质和化合物-单质:由同种元素组成的纯净物,如氢气(H₂)、氧气(O₂)、铁(Fe)等。
分为金属单质(如铁、铜、铝等)、非金属单质(如氢气、氧气、碳等)和稀有气体(如氦气、氖气、氩气等)。
-化合物:由不同种元素组成的纯净物,如水(H₂O)、二氧化碳(CO₂)、高锰酸钾(KMnO₄)等。
根据组成和性质不同可分为氧化物、酸、碱、盐等。
5. 氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,如二氧化碳(CO₂)、氧化铁(Fe₂O₃)、水(H₂O)等。
氧化物可分为金属氧化物(如氧化铁、氧化铜等)和非金属氧化物(如二氧化碳、二氧化硫等)。
二、化学实验基本操作1. 药品的取用-固体药品:块状药品用镊子夹取,操作时先把容器横放,把药品放入容器口,再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓滑到容器底部,防止打破容器,如取用锌粒;粉末状药品用药匙或纸槽取用,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来,如取用碳酸钠粉末。
初中化学知识点归纳梳理大全(完整版)
初中化学知识点归纳梳理大全(完整版)初中化学必背重点知识归纳1、化学变化:生成了其它物质的变2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10、单质:由同种元素组成的纯净物11、化合物:由不同种元素组成的纯净物12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子:带有电荷的原子或原子团17、原子的结构:原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数18、四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如:A+B=AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如:AB=A+B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应如:A+BC=AC+B④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应如:AB+CD=AD+CB19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反应MnO2是催化剂)21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
初中化学基础知识大全
初中化学基础知识大全一、化学基本概念1. 物质的变化•化学变化:有新物质生成的变化叫化学变化,例如铁生锈,铁与空气中的氧气和水反应生成了铁锈(主要成分是氧化铁),铁锈是不同于铁的新物质。
化学变化常伴随着发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象。
•物理变化:没有新物质生成的变化叫物理变化,如冰融化成水,只是物质的状态发生了改变,由固态变为液态,但水和冰都是由水分子构成的,没有新物质生成。
2. 物质的性质•化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
例如,氢气具有可燃性,能在氧气中燃烧生成水。
•物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度等。
例如,铁是银白色固体,有金属光泽,密度为7.86g/cm³。
二、化学实验基本操作1. 药品的取用•固体药品的取用•块状药品:用镊子夹取,将试管横放,把块状药品放在试管口,然后慢慢将试管竖起,使药品缓缓滑到试管底部。
例如取用大理石块时就采用这种方法。
•粉末状药品:用药匙或纸槽取用。
先将试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。
•液体药品的取用•较多量液体:直接倾倒。
瓶塞倒放,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒。
•少量液体:用胶头滴管吸取和滴加。
滴管要垂直悬空在容器口上方,不能伸入容器内,更不能接触容器壁。
2. 物质的加热•给固体加热:试管口应略向下倾斜,防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂。
用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高。
•给液体加热:试管与桌面成45°角,液体体积不超过试管容积的1/3。
加热时要不时地移动试管,使液体受热均匀。
三、空气1. 空气的组成•空气主要由氮气(约占78%)、氧气(约占21%)、稀有气体(约占0.94%)、二氧化碳(约占0.03%)和其他气体及杂质(约占0.03%)组成。
•可以通过实验来测定空气中氧气的含量,例如利用红磷燃烧的实验。
初中化学知识点汇总(超完整)
初中化学知识点汇总(超完整)初中化学知识点汇总化学是一门研究物质组成、性质、变化和应用的科学。
作为初中学习的一部分,学生们需要掌握一些基本的化学知识。
本文将对初中化学的知识点进行汇总,以便学生们能够更好地理解和掌握化学的基础知识。
一、物质与能量1. 物质的分类:物质可以分为纯物质和混合物。
纯物质包括元素和化合物,而混合物则是由两种或两种以上的物质混合而成。
2. 物质的性质:物质的性质包括物理性质和化学性质。
物理性质是不改变物质本质的性质,如颜色、形状、密度等;而化学性质则是可以发生化学变化的性质,如燃烧、腐蚀等。
3. 能量与物质的转化:能量在物质中可以以化学能和物理能的形式存在,物质的变化常常伴随着能量的转化。
二、物质的组成与结构1. 原子:物质的最小单位,由质子、中子和电子组成。
其中,质子带正电,中子中性,电子带负电。
2. 元素和化合物:由同一种原子组成的物质称为元素,而由不同种原子以一定比例组成的物质称为化合物。
3. 元素周期表:元素周期表按照原子序数和元素性质的规律排列,可以方便地查找元素的信息。
4. 分子:由原子通过化学键结合而成的粒子。
分子的化学式可以用来表示化合物的化学组成。
三、化学反应1. 反应物和生成物:参与化学反应的物质称为反应物,而产生的新物质称为生成物。
2. 化学方程式:用化学符号表示化学反应的过程。
化学方程式可以表示反应物的摩尔比例和生成物的量。
3. 反应类型:常见的化学反应类型包括合成反应、分解反应、置换反应和氧化还原反应等。
4. 反应速率:化学反应的进行速度。
影响反应速率的因素有温度、浓度、催化剂等。
四、酸碱中和反应1. 酸和碱:酸是指能产生H+离子的物质,碱是指能产生OH-离子的物质。
2. 酸碱中和反应:酸和碱反应产生盐和水的反应称为酸碱中和反应。
3. pH值:用于表示溶液酸碱性的指标,pH值越小,溶液越酸;pH值越大,溶液越碱。
五、氧化还原反应1. 氧化和还原:氧化是指物质失去电子,还原是指物质获得电子。
初中化学15个知识点总结
初中化学15个知识点总结一、物质的分类初中化学中,物质可以分为混合物和纯净物。
混合物是由两种或两种以上的物质组成,如空气;纯净物是由一种物质组成,分为单质和化合物,单质是由同种元素组成,如氧气,化合物是由不同种元素组成,如水。
二、原子和分子原子是物质的基本单位,由原子核和电子组成。
原子核包含质子和中子,质子带正电,电子带负电。
分子是由两个或更多的原子通过化学键结合而成的稳定组合,如水分子(H2O)。
三、元素和周期表元素是具有相同原子序数的基本物质,不可分割。
周期表是化学元素按照原子序数排列的表格,分为7个周期和18个族,元素的性质在周期表中呈现规律性变化。
四、化学反应化学反应是原子重新排列形成新物质的过程,通常伴随着能量的变化。
化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应和还原-氧化反应等类型。
五、化学方程式化学方程式是用化学符号表示化学反应的方程,可以表示反应物、生成物、反应条件和物质的量之间的关系。
书写化学方程式时需要遵守质量守恒定律。
六、酸碱和盐酸是能够提供氢离子(H+)的物质,如硫酸(H2SO4)。
碱是能够提供氢氧根离子(OH-)的物质,如氢氧化钠(NaOH)。
盐是由阳离子(通常是金属)和阴离子(通常是非金属或酸根)组成的化合物,如氯化钠(NaCl)。
七、氧化还原反应氧化还原反应是化学反应的一种,涉及电子的转移。
氧化是失去电子的过程,还原是获得电子的过程。
氧化剂是使其他物质氧化的物质,还原剂是使其他物质还原的物质。
八、溶液和浓度溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。
浓度表示溶质在溶液中的含量,通常用质量百分比、体积百分比、摩尔浓度等表示。
九、物质的性质物质的性质包括物理性质和化学性质。
物理性质是指不涉及物质组成变化的性质,如颜色、密度、熔点等。
化学性质是指物质在化学反应中表现出来的性质,如可燃性、氧化性等。
十、能量变化化学反应通常伴随着能量的变化,能量以热能、光能或电能的形式释放或吸收。
放热反应在反应过程中释放能量,吸热反应在反应过程中吸收能量。
初中化学知识点总结大全
初中化学知识点总结大全一、基本概念与定义1. 物质:物质是构成宇宙万物的基本实体,具有质量和体积。
2. 元素:由相同类型的原子组成,是物质的基本组成单位。
3. 化合物:由不同元素以固定比例结合而成的纯物质。
4. 混合物:由两种或两种以上物质混合而成,各组成部分保持其原有性质。
5. 分子:由两个或多个原子通过化学键结合而成的稳定粒子。
6. 原子:物质的基本单位,由原子核和电子组成。
7. 原子核:位于原子中心,由质子和中子组成。
8. 电子:带负电的基本粒子,围绕原子核运动。
9. 离子:带有正电荷或负电荷的原子或分子。
二、化学变化与方程式1. 化学反应:物质之间发生的化学变化,通常伴随着能量的释放或吸收。
2. 化学方程式:用化学符号表示化学反应的过程和结果。
3. 质量守恒定律:在化学反应中,反应前后物质的总质量保持不变。
4. 能量守恒定律:能量既不会被消灭也不会被创造,只会从一种形式转换为另一种形式。
三、元素周期表1. 周期表:按照原子序数排列的元素表,显示元素的周期性和族性。
2. 周期:表中水平排列的行,电子层数相同的元素在同一周期。
3. 族:表中垂直排列的列,具有相似化学性质的元素在同一族。
4. 主族元素:周期表中第1族至第2族和第13族至第18族的元素。
5. 过渡元素:周期表中第3族至第12族的元素,具有不完全填充的d 轨道。
四、化学键与分子结构1. 化学键:原子之间的相互作用,使原子结合在一起形成分子。
2. 离子键:正离子和负离子之间的静电吸引力。
3. 共价键:两个原子共享一对电子形成的化学键。
4. 金属键:金属原子之间的电子共享,形成“电子海”。
5. 氢键:分子间的一种较弱的相互作用力,主要影响分子间的作用。
五、酸碱与盐1. 酸:能够释放氢离子(H+)的物质。
2. 碱:能够接受氢离子或释放氢氧根离子(OH-)的物质。
3. 盐:由阳离子(通常是金属)和阴离子(通常是非金属或酸根)组成的化合物。
初中化学基础知识点汇总
初中化学基础知识点汇总化学是一门研究物质及其变化的科学,对于初中学生来说,掌握一些基础的化学知识是非常重要的。
本文将对初中化学的一些基础知识点进行汇总,帮助学生系统地学习化学知识。
1. 元素和化合物:- 元素是构成物质的基本单位,由原子组成。
元素按照原子序数排列形成元素周期表。
- 化合物由两种或更多种元素以固定比例组成,可以通过化学反应进行分解或合成。
2. 原子和分子:- 原子是构成元素的最小单位,具有特定的质量和化学性质。
- 原子由质子(正电荷)、中子(中性)和电子(负电荷)组成。
- 分子是两个或多个原子以化学键相连形成的,具有独特的化学性质。
3. 反应和物质变化:- 化学反应是物质发生变化的过程,在反应中,原有物质消失,新的物质生成。
- 化学反应可以通过化学方程式表示,化学方程式中的反应物在箭头的左侧,产物在右侧,通过化学符号和系数表示物质的种类和数量。
4. 酸、碱和盐:- 酸具有酸味,可以腐蚀金属、改变指示剂的颜色等性质。
酸通常含有氢离子(H+)。
- 碱有苦味,可以中和酸,通常含有氢氧根离子(OH-)。
- 盐是酸和碱反应产生的物质,由阳离子和阴离子组成。
常见的盐包括氯化钠、硫酸盐等。
5. 氧化还原反应:- 氧化还原反应是指物质失去或获得电子的过程。
- 氧化是指物质失去电子,还原是指物质获得电子。
- 氧化剂是能够接受电子的物质,而还原剂是能够提供电子的物质。
6. 难溶溶液和沉淀反应:- 难溶溶液是指在常温常压下,溶解度较低的溶液。
- 沉淀反应是指两种溶液混合后,生成的产物不能再溶解,而沉淀下来。
7. 热和温度:- 热是能量的传递方式,能够使物质发生温度变化。
- 温度是物质分子热运动程度的度量,表示物质的热量高低。
8. 化学式和化学方程式:- 化学式用来表示化学物质的组成,由元素符号和下标表示元素的种类和数量。
- 化学方程式用来描述化学反应,可以通过配平化学方程式来确保反应质量守恒。
以上是初中化学的一些基础知识点的汇总,通过系统地学习这些知识点,学生可以深入了解物质及其变化的原理,并能够更好地理解化学实验和实际应用。
化学基础知识点初中大全
化学基础知识点初中大全1.物质的分类:物质可以分为纯物质和混合物。
纯物质又可分为元素和化合物。
2.元素:元素是由相同类型的原子组成的物质,目前已知的元素有118种。
元素的符号一般是由拉丁文或英文的第一个或前两个字母组成。
3.元素周期表:元素周期表是将元素按照原子序数、原子量和化学性质等进行分类的表格。
元素周期表的组成包括周期、族、周期表中各个区域的特点等。
4.原子:原子是物质存在于最小单元,包含了质子、中子和电子。
5.原子结构:原子结构由原子核和围绕核运动的电子组成,原子核由质子和中子组成。
6.元素的物理性质:元素的物理性质包括颜色、状态、熔沸点等。
7.元素的化学性质:元素的化学性质包括与其他元素结合形成化合物的能力以及参与化学反应的特点。
8.化合物:化合物是由两种或多种元素以一定比例结合而成的物质。
9.分子:分子是化合物中最小的单位,由原子按照一定比例结合而成。
10.离子:离子是带有正电荷或负电荷的原子或分子。
11.化学键:化合物中的原子通过化学键连接在一起,常见的化学键包括共价键、离子键和金属键等。
12.共价键:共价键是由两个非金属原子通过共享电子而形成的化学键。
13.离子键:离子键是由金属和非金属原子之间的电子转移而形成的化学键。
14.物质的性质:物质的性质包括物理性质和化学性质两种。
15.物理变化:物理变化是物质在改变条件下不改变其化学组成的变化。
16.化学变化:化学变化是物质在改变条件下改变其化学组成的变化,通常伴随着能量的吸收或者释放。
17.化学方程式:化学方程式是用符号和化学式代表化学反应的过程。
18.质量守恒定律:质量守恒定律表明,在化学反应过程中,反应物的质量等于生成物的质量,质量不会被消失或产生。
19.离子方程式:离子方程式是以离子形式表示的化学反应方程,用于描述离子在反应中的变化。
20.电解质:电解质是在水中能够产生离子的物质。
21.非电解质:非电解质是在水中不产生离子的物质。
初中化学必考知识点总结
初中化学必考知识点总结一、基本概念与原理1. 物质的组成与分类- 物质由原子、分子或离子组成。
- 分类:混合物和纯净物。
纯净物进一步分为单质和化合物。
2. 原子结构- 原子由原子核和电子组成。
- 原子核包含质子和中子,电子围绕核运动。
3. 元素与周期表- 元素是不可分割的基本物质单位。
- 周期表按照原子序数排列元素,分为周期和族。
4. 化学式与化学方程式- 化学式表示物质的组成,如H2O表示水。
- 化学方程式表示化学反应的过程,如2H2 + O2 → 2H2O。
5. 化学反应类型- 合成反应、分解反应、置换反应、还原-氧化反应等。
6. 物质的性质- 物理性质:颜色、状态、密度、熔点、沸点等。
- 化学性质:可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。
二、常见物质与反应1. 常见气体- 氧气(O2)、氢气(H2)、二氧化碳(CO2)等。
- 气体的性质:可燃性、助燃性、毒性等。
2. 酸碱盐- 酸:氢离子(H+)的供应者,如硫酸(H2SO4)。
- 碱:氢氧根离子(OH-)的供应者,如氢氧化钠(NaOH)。
- 盐:酸与碱中和反应的产物,如氯化钠(NaCl)。
3. 氧化还原反应- 氧化:物质失去电子的过程。
- 还原:物质获得电子的过程。
- 常见例子:铁生锈、燃烧反应等。
4. 溶液与浓度- 溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。
- 浓度表示溶质在溶剂中的含量,通常用质量百分比、摩尔浓度表示。
5. 物质的分离与提纯- 过滤、蒸发、结晶、蒸馏等方法。
6. 能量变化与热化学- 化学反应通常伴随能量变化,如燃烧释放能量。
- 热化学方程式表示化学反应与能量变化的关系。
三、实验操作与安全1. 实验器材与使用- 常见器材:试管、烧杯、滴定管、酒精灯等。
- 使用方法和注意事项。
2. 化学实验基本操作- 称量、溶解、加热、混合、滴定等。
3. 实验室安全- 实验室规则、个人防护、化学品处理、意外事故处理。
四、化学计算1. 物质的量与摩尔概念- 物质的量是表示物质含量的物理量,单位是摩尔。
初中化学基础知识汇总
初中化学基础知识汇总一、初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液二、初中化学敞口置于空气中质量改变的(一)质量增加的1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;(二)质量减少的1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。
三、初中化学物质的检验(一)气体的检验1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴;往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.(二)离子的检验.6、氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒7、氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水9、氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子(三)、相关例题14、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质15、检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石16、检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含NaCl。
17、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4:向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,若产生白色沉淀,则是稀H2SO4;再分别滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀则是稀HCl,剩下的是稀HNO3。
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换出来。 • 金属与酸制氢气: • 1.等质量的金属,足量的酸。 • MH2=M金×化合价/金属相对原子质量 • 2.等质量的酸,足量的金属 • 产生氢气的质量相等 • 3.图像题特别注意横坐标,纵坐标表达的意思。
•
蓝色:Cu(OH)2
•
红褐色:Fe(OH)3
• 常见化合价记忆口诀:
• 一价 H K Na Ag NH4 二价 Ca Ba Mg Cu Zn;
• 三Al四Si五价P;二三Fe;二四C;二四六S都齐全;
• Cu Hg二价最常见;单质为零记心间
• 负价:
• 负一价Cl OH NO3 MnO4 ClO3 HCO3 • 负二价O CO3 SO4 • 谨记:根据化合价书写化学式;
初中化学基础知识荟萃
• 常见物质的颜色
• • 固体 • • •
黑色:C CuO MnO2 Fe3O4 Fe(粉) 红色: Cu P(红) Fe2O3 暗紫色:KMnO4
紫色:石蕊溶液 KMnO4溶液 蓝色:含有Cu2+的溶液
• 溶液
浅绿色:含有Fe2+的溶液
•
黄色:含有Fe3+的溶液
•
白色:CaCO3 AgCl BaSO4 等
• 化学之最 • 最简单的有机物:CH4 • 密度最小的气体:H2 • 熔点最高的金属:W • 熔点最低的金属:Hg • 导电性最强的金属:Ag • 人类冶炼最多的金属:Fe • 形成化合物最多的元素:C • 空气中含量最多的气体:N2 • 地壳中含量最多的元素:O • 地壳中含量最多的金属元素:Al • 人体含量最多的金属元素:Ca • 人体含量最多的元素:O • 单质硬度最大的物质:C
名称
俗称
化学式
汞
水银
硫
硫磺
固体二氧化碳 干冰
过氧化氢
双氧水
氢氯酸
盐酸
氢氧化钙 氢氧化钠 氯化钠
熟石灰、消石灰
烧碱、火碱、苛 性钠
食盐
碳酸钠
纯碱、苏打
碳酸氢钠
小苏打
碱式碳酸铜 铜绿
乙醇
酒精
乙酸
醋酸
•混合一物些混合大石物理石的、主石灰要成煤 分
铁锈
天然气、沼气
主要成分
• 金属活动性顺序:
• K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag
•
化合物中各元素化合价代数和为零,求一
种元素的化合价设为X;已知化合价带入求和即
为零,X值即为所求化合价。例如:
• 酸、碱、盐溶解性: • K Na NH4 H NO3全溶;盐酸盐AgCl不溶; • 硫酸盐BaSO4不溶;碱中Ba(OH)2 溶 Ca(OH)2
微溶(NaOH KOH NH3.H2O除外);碳酸盐均不 溶(K2CO3 Na2CO3 (NH4)2CO3)除外;AgCl BaSO4外,其余不溶于水,均能“溶于”酸。 • 复分解反应一定注意: • 沉淀即不溶要标注↓ • 反应物:无酸必须溶,有酸可不溶
21.碳酸钠与氢氧化钙反 应
10.氢氧化钠和盐酸中和
11.铜置换硝酸银
12.盐酸与碳酸钠反应
考点2010~2015年中考涉及的主要化学方程式
⑶
考核涉及 到的15个 化学方程 式
⑶
⑴⑵22KHM2OMn2On△=O42====
2H2O +O2↑ K2MnO4+ MnO2+O2↑
⑶CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
⑷CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2 O
⑸CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
⑹3CO ⑺CH4
+Fe点2O燃3 +2O2 ===
CO2
2Fe+3CO2 +2H2O
通电
⒁ 2H2O == 2H2 +O2↑
⑻CaO+H2O=Ca(OH)2
⒂ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
⑼Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O
• 溶解度曲线图注意事项: • 1.升温即横坐标向右平移 • 2.降温即横坐标向左平移 • 3.平移后,饱和溶液变成不饱和溶液,但质量分
数不变 • 4.平移后,如有晶体析出,质量分数变小,但仍
为饱和溶液。 • 5.降温,溶液中有晶体析出,陡升型未必比缓升
型析出晶体多,一定要强调等质量溶液,才成 立。 • 6.饱和溶液中溶质的质量分数=溶解度/100g+溶 解度 • 稀释计算:浓溶液×浓溶液质量分数=稀溶液× 稀溶液质量分数
⑽HCl+NaOH=NaCl+H2O
⑾Cu+2AgNO3 = Cu(NO3)2+2Ag
⑿2HCl+ Na2CO3 =2NaCl+CO2↑+H2O
⒀CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl
13
⒃C2H5OH+3O2=点燃==2CO2+3H2O
⒄CaCO3==高温=CaO+CO2↑
⒅Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O
1.固液常温制氧气 13.氯化钙与碳酸钠反应
2固体加热制氧气
14.电解水
3.实验室制取二氧化碳 15.铁与硫酸反应
4.检验二氧化碳
16.酒精燃烧
5.吸收二氧化碳
17.石灰石制生石灰
6.炼铁原理
18.熟石灰与盐酸反应
7.天然气燃烧
19.氯化钠与硝酸银反应
8.生石灰变熟石灰 20.硫酸钠与硝酸钡反应
9.盐酸除铁锈
• 生成物:有沉淀;气体;水三者之一即可发生反 应。
• 离子相互不共存 • Cl-和Ag+; SO42-和Ba2+;HCO3-和H+; • CO32+和H+/Ca2+/Ba2+ • OH-和H+/Cu2+/Fe3+/Mg2+/NH4+ • 不共存即离子结合生成水、沉淀、气体 • 即复分解反应所需条件。 • 如若在PH‹7溶液中共存,潜在条件与H+共存, • 如若在PH›7溶液中共存,潜在条件与OH-共存。 • 无色溶液即不含Cu2+ Fe2+ Fe3+ • 透明即无沉淀
⒆NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3
⒇Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3
(21)Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH