促进燃烧和方法
鲁教版九年级化学上册 燃烧与灭火 燃烧与燃料(第2课时)
图6－1－4
第一节 燃烧与灭火
(2)下列情况下，不会发生爆炸的是 ___________①_②__________________(填序号)。
①金属筒不加盖时 ②蜡烛没有点燃时 ③塑料筒中装的是煤粉时 (3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的 安全措施是严__禁_烟__火__(合__理_即__可__) _____(写出一种即可 )。
考查角度 1
2
3
4
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考查角度3： 探究燃烧需要的条件
控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示的实验不能实现的 探究目的是（ A ）
A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧．对此现象，下
列解释合理的是（ B ）
A．纸张不是可燃物，不能燃烧
B．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点
C．纸张被水浸湿，导致着火点降低
D．空气不充足，纸张不会燃烧
考查角度 1
2
3
4
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解析 燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气
第一节 燃烧与灭火
知识点二 爆炸是如何发生的
1.氢气的燃烧和爆炸 (1)实验探究 将一个塑料瓶的瓶底剪下，在瓶塞处插入一根带有止水夹的尖嘴 玻璃管。用_排__水___法集满纯净的氢气后，将塑料瓶移出水面，固 定在铁架台上。打开止水夹，在尖嘴处点燃氢气，一开始氢安气静 ______地燃烧，片刻后就发爆生炸了______。
接触．（3）温度达到可燃物的着火点．三个条件必须同时具备，缺一 不可．纸张是可燃物，也与氧气接触，潮湿的纸张不燃烧的原因是水 蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点． 故选B．
促进燃烧的方法
促进燃烧的方法
一、促进燃烧的方法
1.增加空气供给：空气是所有燃烧过程的基本要素。
增加空气的供给可以提高燃烧的温度，从而促进燃烧。
如操作炉灶时，如果把炉灶杆上的火加偏，可以增加炉灶口的空气供给，从而可以提高燃烧效率。
同时，也可以把抽油烟机的通风口打开，以便充分吸取空气，从而促进燃烧。
2.加热：加热有助于燃烧，因为它可以促进燃料与氧气的混合，以及燃料中的组成成分容易挥发液化，从而使燃料容易燃烧。
而且，加热可以升高燃料组成物的挥发温度，使其容易气化，从而促进燃烧过程。
比如，当点燃煤炭、柴油、蜡烛等物品时，需要先将它们加热，以使其中的烃类物质气化，然后再点火，从而促进其容易燃烧。
3.提高压力：压力的增加可以部分地促进燃烧，但增大压力后，燃烧温度会有所下降，往往会影响燃烧的完全性。
所以，一般不推荐在促进燃烧中采用增加压力的方法，但它可以用在低温燃烧过程中，促进燃料的燃烧速度。
4.添加氧化剂：氧化剂的添加可以促进燃料的燃烧，而且操作简便，效果明显。
比如，点燃柴油时，可以加入少量的氢氧化钠，以促进燃料的燃烧。
5.在燃料中添加稳定剂：稳定剂可以有效地促进燃料的燃烧。
比如，在煤炭中添加合成油或蜡质稳定剂，以促进煤炭的燃烧。
同时，也可以加入具有稳定性的抗氧剂，以促进燃料的燃烧。
促进物质完全燃烧的方法
促进物质完全燃烧的方法
促进物质完全燃烧的方法有以下几种：
1.增加氧气供应：当氧气的供应充足时，燃烧反应会更充分，因此可以通过增加空气流动、开启通风设备等方式提高氧气供应。
2.提高温度：提高温度可以增加反应速率，加快燃烧反应的进行，从而提高物质的完全燃烧程度。
可以使用火焰燃烧器、高温加热等方法提高温度。
3.加速反应物的混合：将反应物充分混合可以提高反应速率，从而促进物质的完全燃烧。
可以使用搅拌、喷雾等方法加速反应物的混合。
4.使用催化剂：催化剂可以降低反应物之间结合的能量，从而使反应更容易发生，提高反应速率，促进物质的完全燃烧。
可以使用适当的催化剂进行反应。
综上所述，以上方法均可促进物质的完全燃烧，但要根据情况选择合适的方法。
提高燃烧效率的方法总结
学生：牟娜学号专业：热能与动力班前言简述我国所面临地能源危机我国是一个能源生产大国和消费大国，拥有丰富地化石能源资源.年，煤炭保有资源量为亿吨，探明剩余可采储量约占全世界地，列世界第三位.但是中国地人均能源资源拥有量较低，煤炭和水力资源人均拥有量仅相当于世界平均水平地，石油、天然气人均资源拥有量仅为世界平均水平地左右.能源资源赋存不均衡，开发难度较大，已探明石油、天然气等优质能源储量严重不足.再加上能源利用技术落后，利用低下，在经济高速增长地条件下，我国能源地消耗速度比其他国家更快，能源枯竭地威胁可能来得更早、更严重.因而，日益增长地对外能源需求造成地能源压力迫使我们不得不寻找解决能源危机地突围之路.个人收集整理勿做商业用途正文能源危机已摆在我们眼前，我们必须敲响警钟.另外，随着节能和环保地概念与意识越来越被人们重视，保护环境、节约能源已经成为企业降低生产成本增强产品市场竞争力地最有效手段之一.对于许多发电厂来说，降低能耗、提高燃烧效率是个十分令人关心地问题，本文将就此进行一些讨论.个人收集整理勿做商业用途一．所有地燃烧装置地目地都是把一种燃料转换成热能用于生产.这产生地热能可用于产生蒸汽、加热.在燃料危机前地年代，人们不重视能量转换地效率，而今天人们正努力提高燃烧效率运行，减少了、和未完全燃烧燃料地排放.因此，排放符合标准和保护了生态环境.个人收集整理勿做商业用途现在提高燃烧效率地最好地方法就是使用连续监测烟气地仪器以测量烟气中二氧化碳、二氧化硫、氮气、氧气和燃烧物地含量或一氧化碳地含量.然后对测量出来地数据加以分析，严格地控制其在符合要求之内.个人收集整理勿做商业用途燃烧涉及地主要物质，即燃料和氧.就一般情况而言，燃料为气态（如天然气）、液态（如各种燃油）和固态（如煤），而氧则直接取用空气中地氧.换言之，个主要物质就一般情况而言变成了燃料地空气.空气中包含地地氮，地氧和极少量地其它气体.个人收集整理勿做商业用途所谓提高燃烧效率，就是让适量地燃料和适量地空气组成最佳比例进行燃烧，因为空气中有地氮气，这些氮气不参加燃烧，但在燃烧过程中被加热，吸取了能量然后从烟道中被排到大气中去.即为了使空气中地氧参与燃烧，必须要加热比氧多将近倍地氮，然后将其放掉.这些能量地损耗是不可避免地，但却可以减到最低地程度.如果能在保证燃料充分燃耗地前提下最大程度地减少空气地输入量，则这种形式地损耗将减至最低.但空气量地减少是必须在保证燃料充分燃烧地前提下，否则由于燃料未充分燃烧地能量损失也是十分可观地.个人收集整理勿做商业用途综上所述，减少不必要地能量损耗、提高燃烧效率地关键就在于使空气和燃料地配合达到最佳程度，既不浪费更多地燃料，也不加热更多地空气再白白放掉.怎样才能做到这一点呢？由于烟道气中含有所有这些信息，所以一个最直接地方法就是利用分析仪监视烟道中地能量损失情况，并适量调整空燃比，使能耗降到最低.目前几乎所有地发电厂是在机组调试时找出燃烧地最佳空燃比点，并以烟道氧含量来标志.一般在以后电厂调节空燃比将氧含量控制在.个人收集整理勿做商业用途由此可知提高燃烧效率最直接地方法就是使用烟气分析仪器（如烟气分析仪、燃烧效率测定仪、氧化锆氧含量检测仪）连续监测烟道气体成分，分析烟气中含量和含量，调节助燃空气和燃料地流量，确定最佳地空气消耗系数.个人收集整理勿做商业用途二．充足地氧气一般讲燃烧都是在有氧状态下地一种化学反应，也就是某种元素与氧发生化学反应生成氧化物地放热反应过程.所谓提高燃烧效率就是要某种元素全部或绝大部分与氧气发生反应生成氧化物；可见，提高燃烧效率充足地氧是必须地；另外这种放热化学反应需要在一定温度下进行，所以，相对地高温也是必要地.实践中，无论何种提高燃烧效率方法本质都是反应物与氧充分接触和提高反应物温度，这里包括提高供氧温度.但是，燃烧效率地提高并不代表能源利用效率高，能源利用效率高低还要看用能设备结构.一个燃烧效率高地锅炉，并不一定热效率高；这之间有一定相关性，并不是完全相关地.个人收集整理勿做商业用途三．结合冶金过程节能减排，探讨提高燃料燃烧效率地方法和途径目前在我国冶金行业为应对节能减排,在提高燃料燃烧效率方面,采用地主要方法和具体途径如下:、焦化方面中催化燃烧烧结助剂地应用在烧结过程中,除了电以外需要最多地能源主要是煤或焦粉.在煤中或焦粉中添加燃烧催化烧结助剂,提高煤地燃烧效率和热值释放,可以大大节约能源,尤其是可以提高烧结矿厚度,提高烧结矿地强度,从而提高烧结效率,节约能源.按煤或焦粉量添加不含碱金属地烧结助剂. 左右,每吨烧结矿可以节约标准煤～,提高烧结效率左右.个人收集整理勿做商业用途、炼铁方面中高炉喷煤助燃剂地利用高炉在喷煤时,煤粉在高炉中停留地时间只有几秒,喷吹地煤粉能否燃烧完全是关键所在.从除尘灰中可以检测到煤含量,有时除尘灰中高达～地碳粉,说明喷吹地煤粉在高炉中没有充分燃烧.在煤粉中添加助燃剂,可以有效地提高喷吹煤粉地燃烧效率,提高喷吹煤粉地利用率. 和及发电技术地应用是高炉煤气余压回收透平发电装置地简称,是国际公认地钢铁企业重大能量回收装置,是回收和利用高炉炉顶煤气地余压和余热,将热能和压力能转化为机械能,驱动发电机发电地一种装置,该装置回收能源效果显著.是燃气—蒸汽联合循环发电装置地简称,是以炼铁高炉低热值( ～)高炉煤气为燃料地联合循环发电机组.利用富余放散地高炉煤气发电,既可实现高炉煤气零排放,减轻大气环境污染,又能获得大量地电能,是节能减排地绿色环保工程.个人收集整理勿做商业用途、炼钢方面中转炉煤气回收利用在冶炼过程中转炉内处于高温,碳氧反应形成地气体称为转炉煤气,温度约在℃.此时高温转炉煤气地能量约为×,其中煤气显热能约占,其余为潜能.转炉炼钢过程中释放出地能量是以高温煤气为载体地,要做到负能炼钢必须回收煤气,而且应尽可能提高回收煤气地数量和质量.转炉煤气回收是转炉负能炼钢地关键,是炼钢节能降耗地重要途径,也是间接提高燃料燃烧地有效途径. 四、有色冶金中提高锅炉地热效率锅炉运行耗用大量燃料,提高锅炉热效率,对提高电厂经济效益具有非常重要地作用.燃烧过程中保持合格地风、煤配合,即炉膛内最佳地过剩空气系数，保持适当地炉膛温度，合理地一二次风配合都可以保证煤粉燃烧迅速、完全; 合理地送吸风配合就是要保持适当地炉膛负压,减少漏风.当运行工况改变时,这些配合比例调节得当,就可以减少燃烧热损失,提高锅炉效率.上述方法及途径都可以保证提高燃料地燃烧效率，从而提高锅炉效率.个人收集整理勿做商业用途四﹑提高循环流化床锅炉燃烧效率地途径、提高飞灰在炉膛内地停留时间由于该炉地流化速度较高米秒，大量飞灰在设完全燃烧状态下，被烟气带走，灰分热效率损失，为延长飞灰在炉膛内地停留时间，以利细小碳粒子在离开炉膛出口前充分燃烧，降低ｑ损失，提高锅炉燃烧效率，在炉膛四角提高米处布置组三次风，三次风从内旋中心圆直径约切线方向进入炉膛，下倾角度，形成飞灰与烟气地二次混合燃烧，降低飞灰含量，减少了ｑ热损失，在悬浮段内形成强旋流场，实现颗粒地炉内循环，延长细颗粒地停留时间.飞灰颗粒中未燃烬碳在床内开始燃烧并在悬浮段停留期间继续进行燃烧.这样一方面大大延长了飞灰颗粒在炉内地停留时间，另一方面使飞灰颗粒燃烧更完全，飞灰循环一次就可以获得很高地燃烬度.三次风机可选用型，风压、流速地高压风机.个人收集整理勿做商业用途、提高平面流分离器分离效率分离器地捕灰效率直接影响循环床地飞灰携带率和燃烧效率，捕灰效率越大，灰携带率愈大，燃烧效率也愈高，分离器地捕灰效率与飞灰粒度粗细、飞灰浓度、锅炉负荷等因素有关.根据近两年地运行参数和测试数据表明，粒径小地和粒径大地飞灰含碳量较小，而粒径为微米地飞灰含量最高，重量也最大，如果不把这部分飞灰回收，将造成很大地飞灰不完全燃烧热损失.为降低对流管束出口烟温，充分利用烟气余热，提高分离器效率，可在后部对流管束标高处安装一组隔烟板，呈双形，隔烟板后部应高于后墙，使大部分飞灰经隔煤板后直接进入分离器，提高分离效果，增加烟气流程，分离后地细灰由灰管风送入炉膛进行二次燃烧.个人收集整理勿做商业用途、提高返送效率原设计地过热器下部地返送装置为仓储式，当飞灰量大，风送量不均时易造成灰管堵塞，影响锅炉地安全运行.解决细灰能畅通无阻地进入炉膛，采取了以下措施：拆除返料仓，把灰管直接插入炉膛，新增一台二次风机，利用高压风把飞灰直接送入炉膛.可基本消除送灰管地堵塞问题，既保证了细灰返送装置系统地畅通，又降低了燃料不完全燃烧热损失.个人收集整理勿做商业用途、精心操作，保证锅炉安全经济运行循环流化床锅炉地燃烧为沸腾燃烧，可分为挥发分燃烧和焦碳燃烧两个阶段，送入沸腾床内地煤粒在被加热升温地同时，首先释放出挥发分，这部分挥发分可迅速燃烧；另一方面，床内固体燃烧地混合也直接关系着沸腾床内传热条件，影响煤地燃烧效率.因此首先要做到：个人收集整理勿做商业用途（）完善与合理组织好流化床锅炉地燃烧工况，提高飞灰地回收再利用，提高热效率.（）及时调整锅炉负荷，确保低温燃烧，沸上、中、下温度，温差不大于℃.（）保持料层厚度，保证风室风压地稳定.总结：过以上改造和调节，使锅炉燃烧效率有了很大地提高，沸上、中、下温度衡定，锅炉出力由改造前地增大到，比改造设计地期望值高出多，在锅炉最大负荷下中沸温度可控制在℃以内，.三次风安装后，飞灰燃烬度提高，飞灰含碳量降低，燃烧效率提高，炉膛出口温度下降到℃以下.使排烟损失ｑ相应减小，稳定、可靠地飞灰循环使飞灰含碳量明显降低，由原来地下降到，锅炉热效率提高了.分离器回收效率达以上，烟尘排放对环境地污染也明显减少.个人收集整理勿做商业用途五﹑提高燃烧效率地燃烧剂可作为这类添加剂地有：（）二叔丁基过氧化物;()硝基烷烃和合成脂类润滑油;（）沥青煤（烟煤）﹑溶剂和碳化物;（）醇水化合物；（）氢气；()煤炭添加剂.个人收集整理勿做商业用途煤炭添加剂地机理：（）煤炭添加剂由特殊乳化剂、分散剂、缓蚀剂及渗透剂组成，经水稀释后，在渗透类组分地协助下，催化剂在煤炭中渗透分散，尤其是在煤核地大量空隙中分散，能保证催化剂更大程度上与煤炭内外表面接触，最大程度地发挥产品催化作用.个人收集整理勿做商业用途（）煤炭添加剂喷洒到燃煤数分钟后，所含地各种化学成分通过煤炭孔隙快速渗透、吸附到煤炭内部.当煤炭进入燃烧室后，添加剂所含各种化学成分起着催化活性载体地作用，降低了煤地起火点温度，强化了燃煤地氧化还原反应，催化助剂在不同温度段逐步释放出新生态活性氧，与煤中地可燃物结合，降低反应活化能，促进燃烧、改善工况和降低污染物排放.个人收集整理勿做商业用途（）煤炭添加剂采用介孔结构地复合载体与稀土元素增加活性，能够快速让大分子碳链发生裂解，同时利用煤中固有水分提供氢原子，完成加氢过程，产生较多低分子量或小分子量地碳氢化合物，使煤炭含氢量和高、低位热值均提高～.个人收集整理勿做商业用途（）由于火焰温度及高度地升高和燃烧区域地扩大, 增加了燃烧强度与密度,加大了热交换地传热面积，提高了热交换效率，从而提高了锅炉地出力和效率，以达到节煤地目地.个人收集整理勿做商业用途（）煤炭添加剂中含有固硫剂和表面活性剂，能吸收和固化燃烧过程中产生地二氧化硫，并大量吸附粉尘及其他有害物质，同时还清除了燃烧器内壁附着地烟尘积垢和胶状物，从而抑制了烟气排放浓度.个人收集整理勿做商业用途使用效果：煤炭添加剂使用特殊乳化剂、分散剂、缓蚀剂与渗透剂，借助稀土元素增加催化剂活性，使传统地煤炭由表及里地燃烧方式改变为内外一起燃烧，提高了煤炭燃烧地燃尽程度，减少了炉内燃煤地化学不完全燃烧和机械不完全燃烧带走地热损失，催化剂借助介孔结构地复合载体强化活性完成加氢脱硫过程，降低了废气中烟尘和有害气体地排放量，从而达到节煤固硫等目地.在众多应用企业中，该节煤剂节煤率稳定在以上.个人收集整理勿做商业用途总之，提高燃烧效率地方法有很多.随着社会地进步，科学地发展，燃烧领域也会不断出现新地技术，燃烧效率地方法也会不断出现.个人收集整理勿做商业用途。
促进燃烧的方法
促进燃烧的方法
首先，要促进燃烧，我们需要提供足够的氧气。
氧气是燃烧的必需品，没有足
够的氧气，燃烧反应就无法进行。
因此，我们可以通过增加通风或者利用氧气供应系统来提高氧气的浓度，从而促进燃烧的进行。
其次，燃烧需要适当的温度。
一般来说，提高温度可以加快分子的运动速度，
从而增加碰撞频率，促进燃烧反应的进行。
因此，我们可以利用火焰或者其他热源来提高燃烧物的温度，以加速燃烧反应的进行。
此外，燃烧还需要适当的燃料。
不同的燃料在燃烧时会产生不同的热量和产物。
选择合适的燃料可以提高燃烧效率，减少能量的浪费。
同时，我们还可以通过改变燃料的形态或者提供更好的燃料供给系统来促进燃烧的进行。
除了以上几点，我们还可以利用催化剂来促进燃烧反应。
催化剂可以降低反应
的活化能，从而加速反应的进行，提高燃烧效率。
因此，我们可以在燃烧过程中添加适当的催化剂，以促进燃烧反应的进行。
最后，我们需要注意安全问题。
在促进燃烧的过程中，要时刻关注火灾和爆炸
的风险，采取相应的安全措施，避免意外发生。
同时，还要注意环境保护，避免燃烧过程产生的废气和废渣对环境造成污染。
总之，促进燃烧的方法有很多种，我们可以通过提高氧气浓度、提高温度、选
择合适的燃料、利用催化剂等手段来提高燃烧效率。
但在进行这些操作时，一定要注意安全和环保，确保燃烧过程能够顺利进行，同时不会对环境和人身造成危害。
希望本文能够帮助您更好地了解促进燃烧的方法，为您的生活和工作提供帮助。
促进可燃物燃烧的方法
促进可燃物燃烧的方法
燃烧是一个复杂的化学反应，也是大部分可燃物产生能
量的主要来源。
如何促进可燃物燃烧成为了一个普遍受关注的问题。
首先，燃烧是需要有三个基本条件的，即燃油、氧气和
火源。
根据可燃物的性质和形式，可以采用不同的火源来提供所需的燃烧温度。
通常情况下，用火把点燃可燃物即可获得最理想的燃烧效果。
另外，火源的接触面积和流动面积越大，燃烧效果也会越好。
其次，要促进可燃物燃烧，尤其是大型可燃物燃烧时，
还需要为其提供散热空间，以使热能不断增加，更易燃烧。
同时，要控制空气的流量和容量，以更好地提高可燃物的燃烧效率。
并且，根据可燃物特性，如果可燃物表面因有污渍而不易被火源点燃，还可采用贴膜的方法，提高可燃物的燃烧水平。
最后，要确保可燃物的燃烧，环境条件也很重要，大气
中的温度、压力、湿度和污染程度都是常用因素。
可燃物燃烧效率增加随温度上升，而低温会影响燃烧产生的效率。
当空气中的湿度增加时，也会影响可燃物燃烧的效果。
如果空气中存在污染物，则可能会降低燃烧时的反应力和效率。
总而言之，促进可燃物燃烧有许多方法。
要获得最佳燃
烧效果，还需要恰当的火源和空气流量控制，同时还要考虑环境条件不同时的影响，才能最大限度地提高可燃物的燃烧性能。
初中化学促进燃烧方法教案
初中化学促进燃烧方法教案
教学内容：促进燃烧的化学方法
教学目标：
1. 了解化学方法如何促进燃烧；
2. 认识常见的促进燃烧的化学物质；
3. 掌握化学方法对燃烧的影响；
4. 能够应用化学方法促进燃烧的知识进行实际操作。
教学重点难点：
1. 燃烧的基本原理；
2. 化学方法促进燃烧的作用；
3. 化学方法对燃烧的影响。
教学准备：
1. 实验器材：点火器、各种可燃物等；
2. 实验药品：碘酒、氢氧化铁等；
3. 实验操作流程；
4. 实验注意事项。
教学过程：
1.引入
通过提问引导学生思考：为什么火需要氧气才能燃烧？有没有其他化学方法可以促进燃烧？
2.实验操作
（1）实验一：用点火器点燃各种可燃物，观察燃烧现象；
（2）实验二：在可燃物上涂抹碘酒，再用点火器点燃，观察燃烧现象；
（3）实验三：在可燃物上涂抹氢氧化铁，再用点火器点燃，观察燃烧现象。
3.实验分析
通过实验结果分析，让学生发现碘酒和氢氧化铁对燃烧的促进作用，让学生懂得化学方法
如何促进燃烧。
4.课堂讨论
让学生分享实验结果的观察和感想，引导学生思考：化学方法能促进燃烧的原因是什么？
你有没有其他的促进燃烧的化学方法？
5.总结
对本节课所学内容进行总结，强调化学方法对燃烧的影响，以及在实际生活中的应用。
教学反思：
通过本课的教学，学生能够了解化学方法如何促进燃烧，培养学生的实验观察和分析能力，激发学生对化学知识的兴趣。
在今后的教学中，可以通过更多的实验和案例，加深学生对
化学方法促进燃烧的理解。
燃烧与燃料知识提纲(纯原创)
第六单元《燃烧与燃料》知识提纲一、燃烧与灭火1.燃烧定义：可燃物与发生的剧烈的发光放热的反应。
2.燃烧的条件：①；②；③。
三者缺一不可。
3.灭火的原理:①；②；③。
灭火的实质其实就是破坏燃烧的条件，只需破坏条即可达到灭火目的。
4.促进燃烧的方法：；。
5.着火点：可燃物燃烧所需的温度。
着火点是物质的一种性质，改变。
（填“能”或“否”）6.爆炸的条件：①；②；③；④如果可燃物是气体，需要达到爆炸极限范围内。
7.爆炸极限：爆炸上限：可燃性气体浓度高到不能爆炸的限度。
爆炸下限：可燃性气体浓度低到不能爆炸的限度。
8.含碳元素的物质在氧气时发生充分燃烧，生成；含碳元素的物质在氧气时发生不充分燃烧，生成。
9.检验氢气纯度的方法：收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，移近酒精灯火焰，松开拇指，若，证明氢气不纯净；若，证明氢气纯净。
二、化石燃料的利用1.三大化石燃料分别是、、。
2.石油的分馏原理：利用石油中各成分的不同，将其分离出来。
该变化属于变化。
3.被称作“工业的血液”的是，被称作“工业的粮食”的是。
三、大自然中的二氧化碳1、二氧化碳的物理性质：常温下，为色味的体，溶于水，密度比空气，在降温加压的条件下，会变成固态，称作。
2.二氧化碳的实验室制法：①实验室制二氧化碳的两种药品为和（写出其主要成分的化学式）其反应的化学方程式为。
②实验室制取二氧化碳的装置为装置，因为反应物的状态分别为和，而反应的条件不需要。
3.以下是几种固液制气装置A B C D E①试写出这几种装置各自的优点A: B:C: D:E:其中，装置D控制反应停止的原理是使和分离。
②装置A在制取气体时，长颈漏斗下端应，原因是；检验装置A气密性的方法是：4.收集二氧化碳时，应采用法，原因是二氧化碳溶于水，且密度比空气。
若用右图装置收集二氧化碳，应从端进气。
5.检验一瓶气体是否为二氧化碳的方法：6.收集二氧化碳时验满的方法：7.制取二氧化碳时，不用粉末状石灰石的原因是：；不用浓盐酸的原因是：；不用稀硫酸的原因是：。
促进燃烧与防止爆炸ppt课件
若在厨房中闻到乙硫醇的难闻气味，表明厨房的天然气可 能已泄漏，下列应急措施可行的是 A、B (填字母)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A. 关闭气源阀门 B. 轻轻打开门窗通风 C. 打开抽油烟机排气 D. 在厨房内使用手机拨
打火警电话“119”
可燃气体 爆炸极限(体积分数)
CH4
5％～15％
)
A. 为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风
吹进来
B. 为了节约运费，把酒精、鞭炮等物品装在同一货车上
运送
C. 只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟
D. 生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封
闭装置
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
【点拨】存放易燃物的仓库应经常通风，A错误；酒精和 鞭炮属于易燃易爆物品，在同一辆货车上运送不安全，B 错误；面粉加工厂的空气中混有粉尘，遇明火易发生爆 炸，所以工人不能在车间吸烟，C错误；生产酒精的车间 里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置，可以防止发 生爆炸，D正确。 【答案】 D
H2
4％～75％
CO
12％～75％
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
【点拨】由表格中的数据可知，氢气的爆炸极限是4％～ 75％，所以最容易发生爆炸的气体是氢气。天然气泄漏 后，与空气混合后的气体遇明火或电火花易发生爆炸，故 C、D错误。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10. [科学思维·宏微结合][2023·青岛]从多角度认识化学反 应，有助于形成系统思维。如图是乙炔(C2H2)燃烧反应 的微观示意图，请回答下列问题。
鲁教版八年级全
第七单元 燃烧及其控制
第二节 促进燃烧与防止爆炸
7.2促进燃烧与防止爆炸---2024--2025学年八年级化学鲁教版(五四学制)(2024)全一册
B
氧分子 碳原子
等质量颗粒大Байду номын сангаас不同的木炭在等浓度的氧气中燃烧
结论：增大与氧气的接触面积可以促进可燃物的燃烧
04 促进燃烧的方法
①
②
③
④
促进可燃物燃烧的方法 请解释下列现象，并据此归纳促进可燃物燃烧的方法。 1. 工厂烧锅炉用的煤通常要加工成粉末状。 2. 化油器将汽油喷成雾状，进入内燃机汽缸。 3. 用煤炭烧锅炉时，要用鼓风机不断往炉膛中吹入空气。 4. 家庭用的煤通常要加工成蜂窝煤。 5. 在空气中加热铁丝时，铁丝不会燃烧；如果在纯氧中加热铁丝，就会剧 烈燃烧，火星四射。
家庭使用的天然气、煤气或液化气等可燃性气体一旦泄漏，且在通风不良的厨房 等有限空间里遇到明火，就有可能发生爆炸。在加油站、化工厂、煤矿的矿井和 面粉厂等场所，空气中会含有较多的可燃性气体或粉尘，一定要严禁烟火，严格 遵守安全规程，防止发生火灾和爆炸事故
三、合理选择燃料
燃料的使用不仅要考虑其燃烧是否充分、能否产生足够的热量，还要注意其运输 、储存的安全性等多种因素。因此在实际生产生活中，合理选择燃料具有极其重 要的意义。
04 促进燃烧的方法
A
B
氧分子 碳原子
等质量颗粒大小不同的木炭在等浓度的氧气中燃烧
结论：增大与氧气的接触面积可以促进可燃物的燃烧
04 促进燃烧的方法
氮分子 氧分子 碳原子
木炭在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 结论：增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
（单位体积内氧分子的数目）
04 促进燃烧的方法
A
1. 为什么烧烤食物时常用木炭，而不用表中的其他燃料？ 2. 选择满足下列用途的燃料，并说明理由。 （1）冬季住宅供暖；（2）城市居民做饭。
使燃料充分燃烧的方法
使燃料充分燃烧的方法要使燃料充分燃烧，我们可以采取以下几种方法：1. 提高燃料与空气的混合效果：燃料须与空气在适当的比例下混合，才能使燃料充分燃烧。
如果燃料与空气的混合不均匀，火焰燃烧只会集中在少数区域，无法充分利用燃料的能量。
因此，可以采用预混合方式或喷射方式来实现燃料与空气的混合，提高混合效果。
2. 提高燃料的挥发性：燃料的挥发性决定了燃料与空气混合的速度和程度。
挥发性较好的燃料能更快地挥发成气体，与空气混合，促进燃烧。
因此，在选择燃料时，可以选择挥发性良好的燃料或采用辅助设备来提高其挥发性，使燃料更易于燃烧。
3. 提高燃料的细碎度：较细碎的燃料颗粒有更大的表面积，能够与空气充分接触，有利于燃料的燃烧。
因此，可以采用研磨或粉碎等方法，将燃料加工成较细碎的颗粒。
4. 提高燃烧室的温度：增加燃烧室的温度可以提高燃料的燃烧速度和燃烧效率。
较高的温度能够使燃料更易于挥发和燃烧。
可以通过增加预热空气的温度或采用预热燃料等方式来提高燃烧室的温度。
5. 提供适量的氧气：氧气是燃料燃烧的必要条件，只有在足够的氧气供应下，燃料才能充分燃烧。
如果氧气供应不足，则会产生不完全燃烧的产物，浪费燃料并产生有害的污染物。
因此，可以采用增加进气量、增加通风设备或优化燃烧系统等措施，提供适量的氧气供应。
6. 控制燃料的燃烧速度：过快的燃烧速度会导致燃料未完全燃烧，产生浪费和污染；而过慢的燃烧速度则会降低燃烧效率。
因此，可以通过调节燃烧器的供气量、温度和压力等参数来控制燃料的燃烧速度，使其适应燃烧设备和工艺的需要。
综上所述，要使燃料充分燃烧，我们需要提高燃料与空气的混合效果、提高燃料的挥发性和细碎度、提高燃烧室的温度、提供适量的氧气以及控制燃料的燃烧速度。
通过这些方法，可以最大限度地利用燃料的能量，提高燃烧效率，减少能源的浪费和环境的污染。
【初中化学】促进燃烧和方法PPT课件 人教版
缓慢氧化、自燃、燃烧、爆炸的相互关系
• 谈谈你对这节课的收获
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼
九年级化学上册第六单元燃烧与燃料第一节燃烧与灭火第二课时促进燃烧的方法爆炸是如何发生的课件新版鲁教版
你能对下列现象做出解释吗？
1. 工厂烧锅炉用的煤通常要加工成粉末状。 增大与氧气的接触面积
2. 化油器将汽油喷成雾状,进入内燃机气 缸。
增大与氧气的接触面积
3. 用煤炭烧锅炉时,要用鼓风机不断往炉 膛中吹入空气。
使空气流动加快
4. 家庭用的煤通常要加工成蜂窝煤。 增大可燃物与氧气的接触面积
5. 在空气中加热铁丝,铁丝不会燃烧；在 氧气中加热铁丝,就会剧烈燃烧,火星四 射。
第六单元 燃烧与燃料
第一节 燃烧与灭火
第二课时 促进燃烧的方法
新课导入
工人师傅进行金属焊接时使用的是什么？ 乙炔（C2H2）在氧气中燃烧产生的火焰
二、促进燃烧的方法
乙炔的不充分燃烧和充分燃烧
乙炔在空气中燃烧 C2H2+O2 点燃 C+H2O C2H2+O2 点燃 CO+H2O
乙炔在氧气中燃烧 C2H2+O2 点燃 CO2+H2O
增大氧气的浓度
二、促进燃烧的方法
一氧化碳的产生
1. 若氧气供给充足时,碳的燃烧是完全的,燃烧的产物是 二氧化碳 C+O2(充足）点燃 CO2
2. 若氧气供给不足时,碳的燃烧是不完全的,燃烧的产物 是一氧化碳 2C+O2（不充足）点燃 2CO
3. 在高温下,炽热的碳可与二氧化碳反应生成一氧化碳： C+CO2 高温 2CO
成使澄清石灰水变浑浊的气体CO2 。CO+CuO △Cu+CO2 ③ 毒性：一氧化碳被吸入肺里,能跟血液里的血红蛋白结合成稳定的
碳氧血红蛋白,随血流遍布全身。由于CO与血液中的血红蛋白的结 合力要比氧与血红蛋白的结合力大300倍,故而使血红蛋白不能很好 地与氧气结合,造成机体急性缺氧。因此一氧化碳有剧毒。
第四单元 燃烧与燃料 单元知识要点
第四单元燃烧与燃料单元知识要点（一）1.通常所说的燃烧是指可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。
燃烧的条件物质具有可燃性、可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到自身的着火点。
探究方法，为探究燃烧的条件，小花同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃。
然后她进行了如下实验：促进燃烧的方法：增大可燃物与氧气的接触面积，增大氧气的浓度。
选择合适的可燃物如乙炔（化学式为C2H2）燃烧有充分燃烧和不充分燃烧例如单质碳C +O2 == CO2 2 C + O2== 2 CO 点燃的条件下，看氧气充足还是不充足。
在高温下 C +CO2 == 2CO CO + O2 == CO22.灭火----破坏燃烧的条件，燃烧时三个条件必须同时具备，灭火只需破坏其中任一条件，如:抽走可燃物,隔绝氧气，降温至着火点以下。
例1777年舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成，其中“火空气”可以帮助燃烧，维持生命。
下列物质不能．．与“火空气”发生反应的是A．木炭B．石蜡C．烧碱D．乙醇假如有一天夜间，我们发现家中石油液化气泄漏，应该立即A．开灯查明泄漏原因B．关闭液化气的气阀C．轻轻打开门窗通风D．打开抽油烟机排气3.爆炸：剧烈的燃烧发生在有限的空间内。
纯净的氢气可以安静的燃烧，但氢气与空气的混合物点燃可能会发生爆炸，原因是发生燃烧的氢气的量，产生的热量，热量的散失不同。
爆炸极限说明可燃性气体与空气的混合物点燃可能发生爆炸。
4. 质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
(适用范围一切化学变化，体现化学反应中物质的质量总和的关系，注意参加、生成的理解)理论依据：化学变化的过程是反应物的分子分解成原子，原子进行重新组合，在组合过程中原子的种类不变，个数不变，原子的质量不变。
实验探究:5.化学方程式----遵循质量守恒定律（两边各种元素的原子个数对应相等）“↑”“↓”的用法化学方程式的配平的方法：找准入手的元素，在两边各出现一次时用最小公倍数法，若出现多次只有一次是奇数，把奇数变成偶数，若方程式中有一种化学式较复杂几乎包含了所有元素，可以定该化学式的计量数为一，然后再配其他化学式的计量数。
野外生火的七种方法
野外生火的七种方法
野外生火是一项重要的生存技能，有许多方法可以用来生火。
以下是七种常见的方法：
1. 打火机或火柴，这是最简单和最常见的方法之一。
携带一把
打火机或一盒火柴是在野外生火的最便捷方式之一。
2. 手动打火，使用火石和钢片或者其他摩擦物品，比如两块干
木头互相擦动，可以产生火花，从而点燃易燃材料。
3. 击打法，使用一根坚硬的棍子和一块易燃的木头，通过用力
击打木头，可以产生热量点燃木屑。
4. 碳化布法，将棉布或其他纤维材料置于密闭容器中，加热后
产生烟雾，然后将烟雾点燃。
5. 镜子聚光，利用太阳光的聚焦效应，将阳光聚焦在易燃物上，可以点燃火焰。
6. 化学发火，使用化学物质如氧化镁和点火棒，通过化学反应
产生高温点燃易燃物。
7. 电火花，使用电池或其他电源产生火花，点燃易燃材料。
这些方法各有优劣，有些可能需要特定的工具或条件，因此在野外生存时最好掌握多种生火方法，以备不时之需。
另外，在进行野外生火时务必注意火源安全，避免引发山林火灾，保护环境。
促进燃烧的方法
促进燃烧的方法
首先，要促进燃烧，我们可以通过增加氧气供应来实现。
氧气
是燃烧的必需品，没有足够的氧气，燃烧将无法进行。
因此，我们
可以通过使用风扇或者其他通风设备来增加空气流动，提高氧气供应。
另外，也可以采用氧化剂来增加氧气的供应，例如过氧化氢等
化学物质。
其次，选择合适的燃料也是促进燃烧的关键。
不同的燃料在燃
烧时释放的能量不同，因此选择合适的燃料可以提高燃烧效率。
例如，在烹饪食物时，选择易燃的木材或者煤炭，可以更快地点燃并
释放更多的热量。
在工业生产中，选择高效的燃料也可以减少能源
浪费，降低生产成本。
此外，调节燃烧的温度和压力也可以促进燃烧。
一般来说，提
高燃烧的温度和压力可以加快燃烧速度，并释放更多的能量。
因此，在炉子、燃烧室等设备中，我们可以通过调节温度和压力来实现燃
烧的促进。
当然，这需要根据具体情况进行合理的调节，以避免发
生安全事故。
最后，选择合适的燃烧方式也可以促进燃烧。
不同的燃烧方式
对应着不同的燃烧条件和效果。
例如，气体燃烧、液体燃烧和固体
燃烧，它们在燃烧速度、温度、产物等方面都有所不同。
因此，在
实际应用中，我们可以根据需要选择合适的燃烧方式，以达到最佳
的效果。
总之，促进燃烧的方法有很多种，我们可以通过增加氧气供应、选择合适的燃料、调节温度和压力以及选择合适的燃烧方式来实现。
希望本文介绍的方法能够帮助您更好地促进燃烧，提高燃烧效率，
实现节能减排的目标。
增大氧气浓度促进燃烧的例子
增大氧气浓度促进燃烧的例子
1.工业熔炼：
-钢铁冶炼过程中，高炉、转炉等设备中，为了加速铁矿石的还原和碳氧反应，会使用鼓风装置向炉内喷吹富氧空气或直接注入氧气。
这样可以大大提高燃料（如煤粉、焦炭）的燃烧效率，使高温热源更加强烈，从而加快冶炼速度。
2.燃气轮机发电：
-在燃气轮机中，天然气或其他燃料与压缩过的空气混合后点燃，而这种压缩空气中往往含有比正常大气更高的氧气浓度。
通过这种方式增加氧气含量有助于提高燃烧温度，进而提升能源转化效率和功率输出。
3.民用燃具调整：
-家用煤气灶具或烧烤设备可以通过调节供氧量来控制火焰大小和热度。
打开煤气阀门的同时适当调大进风口，可以增加进入燃烧区域的氧气浓度，使得火焰更加旺盛，烹饪效率更高。
4.医疗领域：
-在一些医疗场合，比如高压氧舱治疗，虽然不是直接用于燃烧过程，但病人吸入氧气浓度远高于常压下的氧气含量，以支持身体组
织修复、抑制厌氧菌生长等目的，这从侧面说明了高氧气环境对氧化反应有显著促进作用。
5.火箭发动机：
-火箭推进剂在火箭发动机燃烧室内燃烧时，通常会预先将氧化剂（通常是液态氧）与燃料混合，或者提供一个纯氧环境，确保燃料得到充足的氧化剂进行高效燃烧，产生强大推力。
促进燃烧的方法
促进燃烧的方法燃烧是一种常见的化学反应，它在日常生活中扮演着重要的角色。
无论是在烹饪食物、取暖、还是发动机燃烧汽油，我们都需要燃烧来产生能量。
然而，有时候燃烧并不尽如人意，可能会出现燃烧不完全、燃烧速度慢等问题。
那么，有什么方法可以促进燃烧，提高燃烧效率呢？首先，选择合适的燃料是促进燃烧的关键。
不同的燃料有不同的燃烧性能，选择合适的燃料可以提高燃烧效率。
例如，在烧烤时，选择干燥的木材或木炭作为燃料，可以提高燃烧温度，使食物更快更均匀地烹饪。
在工业生产中，选择高质量的燃料，可以减少燃烧产生的废气和固体残渣，降低对环境的影响。
其次，保持良好的通风是促进燃烧的重要条件。
充足的氧气是燃烧的必要条件之一，通风不良会导致氧气供应不足，影响燃烧效率。
在家庭生活中，使用燃气灶或壁挂炉时，要保持厨房通风良好，及时清理烟道和燃气灶的通风口，以确保燃烧充分。
在工业生产中，需要根据燃烧设备的特点设计合理的通风系统，保证燃料燃烧时能够获得充足的氧气供应。
此外，适当提高燃烧温度也可以促进燃烧。
燃烧温度的提高可以加速燃料的燃烧速度，提高燃烧效率。
在家庭生活中，可以使用火力更强的炉具或烧烤设备，提高燃烧温度。
在工业生产中，可以采用预热空气、提高炉膛温度等方法，提高燃烧温度，从而提高燃烧效率。
最后，合理控制燃烧过程也是促进燃烧的重要手段。
在家庭生活中，可以通过调节炉具的火力大小、烧烤食物时的翻动频率等方法，控制燃烧过程，使燃料充分燃烧。
在工业生产中，可以通过控制燃烧设备的进气量、燃料供给量等参数，实现燃烧过程的精确控制，提高燃烧效率。
总之，促进燃烧的方法有很多种，选择合适的燃料、保持良好的通风、提高燃烧温度、合理控制燃烧过程都可以提高燃烧效率。
在日常生活和工业生产中，我们应该根据具体情况，采取相应的措施，促进燃烧，提高能源利用效率，减少环境污染。
吸附催化燃烧原理
吸附催化燃烧原理
吸附催化燃烧是一种使用催化剂促进燃料燃烧的过程。
在吸附催化燃烧中，催化剂通常由金属或金属氧化物组成。
燃料（如烃类、醇类）在催化剂表面吸附，并与表面上的氧气发生反应。
这种吸附作用增加了燃料与氧气之间的接触面积，促进了燃烧反应的进行。
催化剂提供了一个反应活化能较低的路径，从而降低了燃料的燃烧温度。
催化剂可通过两种方式参与燃烧反应：氧化剂吸附和还原剂吸附。
在氧化剂吸附过程中，催化剂吸附氧气并使其分解成活性氧物种。
这些活性物种将燃料分子氧化成水和二氧化碳等产物。
在还原剂吸附过程中，催化剂吸附燃料分子，使其分解成反应中间体。
这些反应中间体进一步与催化剂表面上的氧气发生反应，生成水和二氧化碳等产物。
总而言之，吸附催化燃烧原理利用催化剂吸附燃料和氧气分子，促进它们之间的反应，降低燃料的燃烧温度，并增加燃烧反应的速率和效率。
这种方法在工业领域中广泛应用于燃烧设备、汽车尾气净化等领域。
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促进燃烧的方法
1、发生下列情况时，你会采
1、燃烧的条件是什么？ 取什么方法灭火？
①家用电器线路短路而发生
（缺一可以吗？举例说明）火灾
2、灭火的原理是什么？
3、物质燃烧时会有什么 现象？
②炒菜锅中食油起火
③在实验室不慎碰翻酒精灯， 酒精在桌面上起火
④农村田埂中，稻草堆起火
（发光、发热、冒烟、甚 至爆炸）
因为物质燃烧的现象与氧气的浓度有关系。
3、化油器将汽油喷成雾状，进入内燃机气缸。
4、在空气中加热铁丝时，铁丝不会燃烧；如果在纯氧气中加热铁 丝，就会火星四射，剧烈燃烧。
促进可燃物燃烧的方法:
• （１）增大可燃物与氧气的接触面积； • （２）增大氧气的浓度。
碳充分燃烧的化学方程式为 C + O2 (充足) 点==燃= CO2
空气中一氧化碳的来源：燃料的不完全 燃烧、汽车的尾气、煤气泄漏等。
启示：我们要认识到燃料的完全燃烧对节约能源、 保护环境等的作用和意义。 燃气灶中的通风口（空气的进口）和进气口（燃 气的进口）的调节，可以控制燃烧情况。
生
轮胎爆炸，
活 中
气球爆炸，
的 爆
锅炉爆炸，
炸
火药爆炸，
现
象
汽油桶等燃料的爆
：
炸，……
不充分燃烧:
• 浪费燃料 • 污染环境
你能对下列现象作出解释吗，由此你能总结出采取 哪些方法能促进可燃物的完全燃烧？
1、为什么刨花、小木块比大木块好燃烧？同是木材，着火点不变， 那么原因是什么？
因为薄的、小的可燃物与氧气的接触面积大，
所以燃烧的比较旺盛。
2、为什么硫磺在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中 燃烧发出明亮的蓝紫色火焰？
2、在酒精灯火焰上加热铁丝， 铁丝不能燃烧，而将在酒精 灯火焰上加热后的铁丝，立
下面我们练习一下：
即插到氧气的集气瓶中能燃 烧，其可能的原因是
乙炔的充分燃烧与不充分燃烧
实验现象
乙炔在空气中燃烧 黄色火焰，放出热量，生成黑烟
乙炔在氧气中燃烧
发出白光，放出热量，生成无 色气体，瓶壁有水雾生成
怎样从微观的角度认识乙炔的充分燃烧与不 充分燃烧？
2.爆炸的条件：
①可燃物与氧气充分接触 ②产生急速的燃烧 ③在有限的空间内 ④达到爆炸极限 思考：
火药平摊在铁板上，点燃能否 发生爆炸？为什么？
3.爆炸极限：
可燃性气体占混合气体的体积分数范围
燃气类别 氢气
爆炸极限 (%)
4---75
燃气类别 爆炸极限 (%)
天然气 5---15
一氧化碳 液化石油气
缓慢氧化: 有些氧化反应进行得很慢，
甚至不易被察觉，这种氧化叫
做缓慢氧化。（例如 呼吸 、
自燃：
植物的腐败、铁生锈等） 由缓慢氧化引起的自发燃烧。
例如 鬼火、储存棉花、饲料的不透 气仓库
缓慢氧化、自燃、燃烧、爆炸的相互关系
• 谈谈你对这节课的收获
关于爆炸，我们可 以举出许多例子：
我国四大发明之一黑火药的爆炸、节日燃 放的烟花爆竹、用于拆除旧建筑物的定向 爆破（右图）
那么你知道爆炸是怎么一回事吗？
以下爆炸分别属于何种变化？
1、鞭炮 2、轮胎 3、气球 4、炸弹 5、煤气罐
化学变化 物理变化 物理变化 化学变化 化学变化
氢气流吹肥皂泡、 氢气的可燃性、 氢气的爆炸实验
碳的不充分燃烧的化学方程式为
点燃
2 C + O2（不足） === 2 CO
一氧化碳是一种无色无味的有毒气体。 吸入人体内的一氧化碳跟血液中的血红 蛋白结合，使血红蛋白丧失了输氧的功 能，人体就因缺氧而窒息死亡。
（毒性是化学性质）
当发现家中煤气泄漏，应该马上打开 门窗，切记不能打开电灯、排风扇等 电器，防止电火花引起火灾
视频
Hale Waihona Puke 验：现象：1、开始平静的燃烧： 产生淡蓝色火焰、放出热量、
有水珠生成
问题： 2、而后发生爆炸
为什么刚开始时氢气在导管的尖嘴处能够安静燃 烧，而片刻后瓶内的氢气就发生爆炸呢？
阅读课本131页第一段结合三幅图解释以 上现象。
为什么刚开始时氢气在导管的尖嘴处能安静的燃烧， 而片刻后瓶内的氢气就会发生爆炸呢？
温度达到着火点以后，乙炔分子和氧气分子接触碰 撞，就能发生燃烧。同一时刻、一定空间内，相互 接触碰撞的分子越多，燃烧就越剧烈。
写出乙炔充分燃烧的化学方程式：
2C2H2 +5O2 =点燃=4CO2 +2H2O
提问：燃料充分燃烧可以节约能源，不充 分燃烧有什么害处呢？我们应该怎样？ 燃料不充分燃烧，既浪费资源，又会产生有 害气体，污染空气。我们在生活中应该注意 充分利用各种资源，节约能源。
12.5—74 丁烷气 1.5---9.5 乙炔气
1.9--8.44
2---82
上限：只燃不炸
下限：不燃不炸
应用：
点燃可燃性气前应验纯！
方法如图
用排水法收集一试管氢气， 用拇指堵住，管口向下移 近火焰，移开拇指点火， 如果听到尖锐的爆鸣声， 就表明氢气不纯，需要再 收集，再检验，直到响声
很小（“噗”的一声），
才表明氢气已纯净。
交流研讨
50年代,广东信宜县锯木场,一位工人 点火吸烟的刹时发生突如其来的大爆 炸,造成了惊人的损失和死亡。
想一想：油库、面 粉加工厂、 锯木 厂 、 纺织厂、矿 井 、 煤气站、加 油站等 地为什么 要”严禁烟火”?
加油站严禁烟火
与燃烧和爆炸有关的图标
运用所学知识来解释问题：
• 问题一：许多工厂特别是化工厂，工人上 班、来人参观时都会被告知：“不允许穿 有铁钉的鞋子”。为什么？
工厂内空气中有易燃、易爆物质，铁钉与 地面摩擦，产生火花，引燃易燃、易爆物质 引起火灾或爆炸。
怎样防止爆炸的发生？
一、一定要严禁烟火，防止撞击和高 温；
二、储存易燃物和易暴物要配备消防 器材，并有明显的安全标志。