语文人教版六年级下册《一场激烈的拔河比赛》片段作文
一场激烈的拔河比赛作文5篇
一场激烈的拔河比赛作文5篇一场激烈的拔河比赛作文5篇篇一：一场激烈的拔河比赛在前几个星期的时候我们学校举行了大课间活动，在大课间活动时我们举行了一场激烈的拔河比赛，我们有七个小组，接下来开始抽签??场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，场面由低潮转向高潮，等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。
我们手上的筋脉突兀。
肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。
尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。
“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大。
个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。
我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可赵琳组的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。
这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了秘药似的。
红领巾离对方愈来愈近同学们的欢呼声，跺脚声融成一片我们的队员一直努力奋斗，各自发挥自己的力气，但是我们还是败给了赵琳他们组??唉——我们的队员都丧失了信心，最后我们组失败了。
接下来是别的组进行这场激烈的斗争是别的组。
别的组更是有力，使劲，奋斗，用出九牛二虎之力，个个都脸红，手起泡??此时，对方的队员们一个个都红了眼，唯独他得通红，他龇着牙、他着嘴在叫劲，他双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉那是谁呢？——张赵森。
他是一个出色的队员。
“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，他们队员的劲儿也好像越来越大。
一组一组，互相“PK”感觉谁也不怕谁。
到了最后谁也没有打过赵琳他们组。
这是一场激烈的斗争啊！这一次的拔河让人难忘！篇二：一场激烈的拔河比赛场面描写“五（七）班加油！五（七）班加油！……”听，这是什么声音从操场传出？请大家快来看看吧，这可是我们正在举行激烈的拔河比赛呢！为了让我们在学校里也能锻炼好身体，学校特地在我们五年级开展了“阳光运动”——拔河比赛。
一场激烈的拔河比赛400字作文
一场激烈的拔河比赛400字作文标题：激烈的拔河比赛拔河比赛是一项充满激烈竞争的体育项目。
前几天，我们学校举办了一场激动人心的拔河比赛，让我难以忘怀。
比赛当天，阳光明媚，空气中充满了紧张和兴奋的氛围。
各个班级的队伍都派出了最强大的成员，决心为自己的班级争取荣誉。
比赛场地上张灯结彩，观众们早早地来到现场，期待着一场激烈的较量。
比赛开始前，每支队伍都在做着全身热身运动，以迎接接下来的考验。
裁判员吹响了比赛的哨声，队伍们迅速分成两边，各自抓紧绳索，准备发力。
比赛一开始，队伍们齐心协力地用尽全力往后拉。
每个人的肌肉都紧绷着，脸上满是坚定的表情。
大家全身心地投入到比赛中，毫不退缩。
势均力敌的对抗使比赛变得异常激烈。
观众们为各自支持的队伍呐喊助威，他们的欢呼声和呐喊声掀起了一股股强烈的气势。
这种声音激励着队伍们更加努力地拼搏，不断向前挺进。
比赛进行到一半时，队伍之间的差距变得越来越小。
队员们用尽最后的力气，发出令人震撼的呐喊声，试图将对方拉过中线。
这时，观众们的欢呼声更加高亢，比赛场上弥漫着一种紧张的气氛。
最终，胜利的天平开始向一方倾斜。
一支队伍不断地向后拉，而另一支队伍则发力回击。
最后的几秒钟里，双方都不肯示弱，全力以赴。
在观众的注视下，胜负的结果即将揭晓。
终于，一方取得了微弱的优势，将对方拽到了自己的一边。
全场爆发出雷鸣般的欢呼声，胜利的队伍感到非常激动，而失败的队伍则丝毫不会气馁，因为他们知道，这场比赛是全力以赴的结果，每个人都付出了巨大的努力。
这场激烈的拔河比赛让我明白了团结合作的重要性。
只有通过团队的协作和合力，我们才能战胜困难，取得胜利。
比赛结束后，大家相互握手，互相致意，这种团结友爱的精神将伴随我们走向未来。
总的来说，这场激烈的拔河比赛是一次难忘的经历。
它不仅考验了我们的力量和耐力，更重要的是教会了我们团结合作、永不放弃的精神。
这将激励我们在以后的生活中面对困难时坚持不懈，勇往直前。
拔河比赛作文六年级(优秀8篇)
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§2-1 产业的形成与分类
产品具有相同或相似的用途 自行车制造业 造船业 汽车制造业 仪器工业 软饮工业 烟草业 医药制造业 服装业 食品制造业 旅游业
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§2-1 产业的形成与分类
前向关联
单向关联
双向关联 环向关联
棉花棉纱色布服装 后向关联
小麦面粉馒头 煤炭电力
二、产业的一般分类方法 6、农轻重产业分类法
物
农业 种植业、畜牧业、林业、渔业等
质
生
轻工业 纺织、服装、食品、饮料、印刷、家具
产
制革等
部
门
重工业 冶炼、钢铁、煤炭、电力、石油、化工、
机械等
来源于前苏联：只适用于工业化初级阶段，不适用于高级阶段
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 7、生产要素分类法
按照劳动、资本、知识等生产要素的比重或生产对生产要素的 依赖程度对产业进行分类的方法。
劳动密集型产业 纺织、制革、服装、食品、零售、餐饮等
资本密集型产业 交通、钢铁、机械、石油化学等基础工业和 重化工业
知识密集型产业 航天、生物、高分子材料、信息、电子等 反映一国的经济发展水平
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§2-1 产业的形成与分类
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
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§2-1 产业的形成与分类
二、产业的一般分类方法 关联方式分类法 三次产业分类法 国家标准分类法 国际标准分类法 两大部类分类法 农轻重分类法 生产要素分类法
一场激烈的拔河比赛作文(11篇)
一场激烈的拔河比赛作文(11篇)一场激烈的拔河比赛作文1在六一儿童节上午，操场上举办了一场拔河比赛。
比赛选手是三班和四班，两个队的队员都实力雄厚、信心十足。
其中四班的队员还说：“我们肯定不费吹灰之力就能打败三班！”裁判吹哨了，四班的一个队员好像脚下生根了，一动不动，这让四班旗开得胜了。
第二场，三班使出吃奶的力气，脸红扑扑的，像番茄一样。
还有一个队员嘴张得大大地在那里吼着，像一只发威的老虎。
所以第二场三班赢了。
第三场，是最紧张激烈的，两队都竭尽全力地拉着绳子，一时间胜负难料。
本来四班要赢的，可三班最后一位队员双手拉着绳子，像一把钳子一样锁住了绳子，最终扭转了局势。
啦啦队的呼喊声越来越大！三班赢了！所有人都像泄了气的皮球一样躺着。
旁边的两只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在对四班说：“别垂头丧气的了，下次继续加油！”一场激烈的拔河比赛作文2周三下午，我们盼望已久的一年一度的拔河比赛来到啦！我和同学们都兴奋地跳了起来，激动地欢呼着！随着广播里播放的运动员进行曲，我们排着整齐的队伍来到操场。
只见跑道上早已摆放着一根又粗又长的麻绳，麻绳中间系着一条红丝带，地上画着三条白线。
顿时，我的心就抽紧了，真是又紧张又激动！比赛快要开始了，我们双方各点了人数，站好了队形，两手紧紧地抓住麻绳。
一切准备就绪！只听“嘟”的一声哨响，我们立刻使出了九牛二虎之力将麻绳往后拉。
对方也不甘示弱，也是使劲往他们这边拉，一一瞬间，弯弯的麻烦变得笔直笔直了，就像一根坚硬的铁棍。
麻绳被两边的同学拉得一会儿向前，一会儿向后，一时间，我们和四班的同学们难分胜负。
两旁的观众为我们大声呐喊鼓劲。
慢慢地，胜利向我们班靠近了！这个时候，我们的小脸蛋一个个憋得通红通红，好似一只只正在发怒的'小老虎。
终于，比赛结束了。
在一片欢呼声中，我们胜利啦！那时，我的心中真是无比的骄傲和自豪！最后，我们班以二比零的好成绩赢得了本次拔河比赛的胜利！通过这样的活动，我懂得了：团结就是力量！只要我们齐心协力、团结一致，就一定能取得成功！一场激烈的拔河比赛作文3去年6月份我们学校举办了一场趣味运动会，在这天，全校师生坐在操场上，太阳像一个火炉子，把大地烤得滚烫，在这炎热的天气里，让我们大家更加激动。
激烈的拔河比赛作文500字4篇
激烈的拔河比赛作文500字4篇【篇1】激烈的拔河比赛作文500字哔裁判吹出了一声尖锐的哨声，大家的目光纷纷投向同一个方向。
原来是我们六一班上场了，对手是蝉联多年拔河比赛冠军的六二班。
比赛就要开始了，双方队员全神贯注，怒发冲冠，面目狰狞。
快看，六二班最后一位同学特别引人注目，据说，他力大无穷，苦练三年，就为了每年的拔河比赛，从他壮硕的体形和黝黑的肤色不难看出他的努力。
六二班的观众席上个个波澜不惊，多年的冠军已让他们觉得胜券在握了。
比赛开始了，六一班队员毫不示弱，拼尽全力，寸步不让，两个班僵持不下，绳子就像调皮的小孩，一会倾向六一班，一会又倾向六二班，时间仿佛静止了似的。
观众席上开始沸腾起来，黎老师带领六一班的同学们高喊六一班加油，六一班加油。
这时六一班的拔河队员们力量爆发了，他们紧锁眉头，咬紧牙关，瞪紧绳子，个个把所有力量拧成了一股劲，一二三，一二三在一番奋战后，绳子开始倾向六一班，这时六二班拔河队员向前又倾了一下，终于绳子全部过来了赢了，赢了六一班爆发出雷鸣般的掌声和震耳欲聋的.尖叫，大家相互欢呼击掌庆祝着，沉浸在胜利的喜悦当中。
二班的同学目瞪口呆，不知道刚刚到底是哪是失误了。
脸上挂着失落的表情，个个像斗败的公鸡，全部失去了比赛前的狂傲。
这次比赛让我明白了什么叫大意失荆州，什么叫兄弟同心其利断金的道理，这次比赛也让我终身难忘!【篇2】激烈的拔河比赛作文500字我既兴奋又紧张。
我很兴奋，我终于有机会代表我的班级在竞争中从不同的水平选择。
我很紧张，因为我害怕我不能为我的班级赢得荣誉，因为我害怕失败。
为了减轻我们的心理压力，韩老师让我们进行赛前准备活动，调整心态，轻装上阵。
随着学生们的热情，比赛即将开始。
各个班的`运动员都干劲十足地投入了战斗。
他们摆出各自的姿势，双眼注视着球队，双手紧握绳，像拿铁钳一样，等待裁判的命令。
哨声一响，学生们就试图哺乳，然后像斗牛一样后退。
有些学生肌肉紧张，静脉突出。
一会儿，汗水从他们的脸上渗出。
关于六年级拔河比赛作文（精选23篇）
关于六年级拔河比赛作文（精选23篇）六年级拔河比赛作文篇1生活中，发生过许许多多的事。
就像天上的繁星，多得数也数不清，有一些已经模糊，而有一件事却一直烙印在我的心中，难以忘坏——那次激动人心的拔河比赛。
一天下课，同学们都在忙着做自己的事。
忽然，广播带来了一个好消息：“这个月的体育月活动是拔河比赛。
”老师和体委开始选拔和选手了，大家纷纷举起了手，嘴里还喊着：“我，我！”都希望能参加拔河比赛，为班级争得荣誉。
终于选好了选手，现在“万事俱备，只欠拔河，”同学们上课盼着，下课也盼着，我好想快点开始啊！等了漫长的几节课，拔河比赛终于要开始了。
我们来到操场上，只见人山人海，热闹非凡。
大家伙都摩拳擦掌，跃跃欲试，斗志昂扬，都想赢第一。
我们班的对手是六年五班，两个班级就像两头力壮的雄狮，还没上场就想用自己的气焰吞没对方。
比赛开始了双方紧紧的攥着绳子，努力的向后拉，谁都不肯相让。
两班势均力敌，旗鼓相当，就这样焦灼了30秒，我们的队员渐渐没了力气，让对方占尽了先机。
即使台下啦啦队的加油声再响，我们也无力回天，还是输掉了比赛。
虽然输了比赛，但同学们都没有灰心，毕竟失败乃成功之母，要有着友谊第一，比赛第二的运动精神。
这次拔河比赛已经深深印在我的脑海里，永远也不能忘怀。
六年级拔河比赛作文篇2今天，我们班举行了一场激烈的拔河比赛，全场沸腾！首先，老师给我们讲解了规则。
双方人数要一样多，双方每个人要拿着绳子的一部分，在绳子中间有一个标志，标志下面有一条线，标志往哪一方过线，哪一方就赢了。
同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，分配好人员以后开始热身，拉伸、踢腿、下蹲。
我们队由班级“大力神”刘沐田带领，有了“大力神”的加入我们个个自信满满。
一声哨响，比赛拉开了帷幕。
“加油！加油！”其他同学呐喊着。
我们队拉着绳子使劲往后拽，对方也不甘示弱，咬牙切齿用力往后拉。
就这样僵持了几分钟，难分胜负，真是棋逢对手啊！我们有点心急了，想尽快分出胜负。
一不留神，手下一滑，我们队两个人摔倒了。
记一次激烈的拔河比赛作文(6篇)
Don't try too hard in your life. Making mistakes is as common and necessary as breathing, as long as you are notparanoid and make mistakes again and again.（页眉可删）记一次激烈的拔河比赛作文(6篇)记一次激烈的拔河比赛作文1“团结就是力量，団结就是力量……”每当我听到这首歌，就会想起那场激烈的拔河比赛。
那天太阳照射着太地，微风轻拂，吹得树叶簌簌起舞，两棵苍松在为我们欢呼，就连平时悠闲的白云也跑过来湊热闹了。
原来空旷的操场上人头攒动，被同学们围得水泄不通。
最后—局里，同学们在下面议论纷纷，有的在讨论战术；有的在跃跃欲试；还有的人磨拳擦掌，好像已经做好了充分的准备。
我班的精兵们上场了，五二班也不示弱。
两班的拔河队员虎视眈眈，他们姿势统—，把重心降到最低。
他们的脚就像在地上扎了根似的。
“预备，开始！”随着裁判员—声哨晌，比赛开始了。
两边的老师在旁边助威，站在最后面的重量级“嘉宾”用绳子绑住自己，使尽吃奶的力气可劲地拉。
“加油！五三！”我们班的啦啦队员们扯着嗓子呐喊着，五二班的同兴也不甘示弱也跟着呐喊，有的同学还拉帮结派。
有时能让我们急的跳起来，还有时急的快要哭出来似的。
队员们的脸涨得通红，手就更不用说了。
我在心里默默念叨：太上老君，孙悟空，-定要让我班赢呀！“五三加油，快拉呀！”场面变得更加激烈了，“加油，我们不能输呀！”我班的队员的电量-下升高到了百分之-百。
比赛又进入了平局，同学们有的急得直跺脚，有的仰天犬哮。
这时王老师高声喊道：“同学们，别气馁，再加把劲，坚持就是胜利！”听了王老师激励的话语，我班同学像打了鸡血似的，啦啦队员嗓音更大，拔河队员虽然已筋疲力尽了，却像吃了能量丸似的竭尽全力猛地-拉，把中间的红绳拉了过来。
我班的同学欢呼雀跃，跳着笑着，为我们共同努力所获得的荣誉而高兴和自豪。
作文《激烈的拔河比赛》10篇
作文《激烈的拔河比赛》10篇作文《激烈的拔河比赛》10篇精选在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
下面就是小编整理的作文《激烈的拔河比赛》10篇，希望大家喜欢。
激烈的拔河比赛作文篇1今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
老师带领着我们来到操场，我们一个个精神抖擞地走上了操场。
老师把我们分成四组，分别有红队，黄队，蓝队，绿队。
第一场是红队和黄队开赛，只见裁判员一声令下：“预备———开始！”我们一个个都咬紧牙关，脸涨得通红，第一局红队赢了，看着他们一个个得意的样子，我们有点不服气。
第二局是红队挑战我们蓝队，我们蓝队也不甘示弱，可是谁知道蓝队又输给了红队。
绿队鼓足了勇气上了场，红队和绿队斗了三个回合也不分胜负，最后是绿队赢了。
我们蓝队再次上场挑战绿队，可是最后发生了奇迹，我们连赢了绿队，黄队，红队。
最后这场拔河比赛我们蓝队得了冠军，绿队得了亚军，红队得了季军。
通过今天这场比赛，我懂得了一个道理，那就是，团结就是力量，团结就是胜利！激烈的拔河比赛作文篇2星期五上午课间操时间到了，美妙的音乐响了起来，同学们都争先恐后的跑到了操场，站好了整齐的对伍。
我们跑完了二圈，就小跑着到了篮球场。
六年级首先开始了拔河比赛，接着是五年级，很快到了四年级。
我们先和一班拔，一班的人力气太大了，我们用力拉呀拉呀，终于吧红绳拉近了一点，一班好像不甘心似的，又把我们刚刚拉的一点拉了回去。
我们就这样持续了好久，到了最后的几秒钟，一班终于坚持不住了，我们用力的把红绳拉过了白线，这时，裁判员吹起了响亮的口哨，我们赢了。
接下来，是我们和三班拔河了，我们轻轻一拔就把他们拔过了白线，我们胜利了。
到了领奖的那个时刻，我班得了一等奖，我们都高兴坏了。
这真是难忘的拔河比赛。
激烈的拔河比赛作文篇3在一个平平无奇的上午，当老师和学生们得知了要拔河时，大家激动不已。
激烈的拔河比赛优秀作文
激烈的拔河比赛优秀作文•相关推荐激烈的拔河比赛优秀作文（通用31篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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激烈的拔河比赛优秀作文篇1激烈的拔河赛迈着轻盈的步伐向我们走来了，一场没有硝烟的战斗即将上演……下午，整个操场上人山人海，穿着各色运动服的运动员琳琅满目。
我们A，B队的啦啦队加油声一阵赛过一阵，激发起了我们的斗志。
整队的叫喊声惊天动地，气壮山河，全场的焦点移向了这场比赛。
双方陷入了奋力搏斗中，对方渐渐略占上风。
只会拼蛮力的我们听到了一位同学喊了一声：“不要拼力气，他们胖子多，要用巧劲儿！”一听到这句话，我想起了训练时那刻苦的场面，不！我们不能输！我拼尽了全身的力气，汗如瀑布一样一泻而下，但是还是没能扳回失败的战局。
上半场我们被他们完全压制，全队都灰心丧气的坐在草地上。
这时，队长站起来吼道：“都在干什么，瞧瞧你们现在的样子，我们还没有输，我们还有机会，这是一场考验，不许失败，只能成功！就算拼尽最后的力气也不能放弃！”队长的发言让我们团队士气大增。
热血沸腾的我们走向了“战场”，准备“真刀真枪”跟他们干一场！下半场比赛开始了，我们把身子往后一倾，借助与地面的强大摩擦力奋力抵抗。
我向地上一看，前面的小刚同学新买的鞋子因受不住力鞋底崩开了，我抬头一看，他双眼紧闭，一张脸憋得紫红，手上青筋都鼓了起来。
扫视过去我的战友们各个都把脸绷地紧紧的，我嘶喊了一声：“用力，不要泄气，给他们一个下马威！”那一瞬间，我们用力一拉，把红绳抢了过来。
我们拉红了眼，边拉边喊，我们的呐喊声震天动地，要把大地震裂了，我们越战越勇，“耶，我们赢了！”小驰同学脸上露出了胜利的笑容。
小刚同学看着自己的鞋子也笑了，大喊一声“值！”拔河比赛伴着胜利的喜悦离开了我们，期待下次快点到来。
拔河比赛六年级作文（精选15篇）
拔河比赛六年级作文（精选15篇）拔河比赛六年级作文(精选15篇)拔河比赛六年级作文1六一儿童节即将来临，我们彭溪镇小六二班的学生们个个怀着兴奋的心情来参加全校的儿童节的比赛。
首先第一次是新少先队员的入队仪式。
接下来可是震动人心的拔河比赛。
先是我们六二班跟六一班比。
我们班的每一个都是精神振奋：个个都是精神饱满。
我们的拉拉队一直为我们喊加油，正因为有了他们的支持和老师的鼓励。
我们个个都很有精神。
很有气质。
当裁判钟老师的吹哨声响了之后，我们个个拼命的拉，终于老天不负有心人，我们终于赢了。
我们个个聚集在一起为下一场的比赛而加油。
后来，我们与五年级的冠军比——————（五二班），我们最担心的就是拉不赢他们。
但是在班长吴昌会的主织下我们击掌后各个显得都很有精神。
比赛开始前，我们想：他们班的有18个人，我们班只有15个人，不过虽然他们人数多，我们也照样能赢！这就是我们的想法。
比赛开始了，我们的拉拉队在我们身旁为我们加油鼓劲，使我们更加的自豪。
更是让我们不会忘的是我们班主任洪老师的支持和鼓励。
虽然，我们比赛输了，但是我们不后悔参加了这一次的比赛，因为我们参加这次比赛也许只是想体验一下其中的乐趣罢了。
只要我们曾经做过的事就不要后悔当初没有做好。
因为参加比赛只是体验其中的快乐罢了！相信胜利永远属于自己拔河比赛六年级作文2夕阳把余辉洒落在校园，使操场上的一切都染上了金黄。
这里，我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。
操场上人山人海。
同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛，挤得水泄不通。
有几个人来来回回地在圈外跑动，想找个缝隙钻进去。
圈子内时不时传出几声：“加油！加油！”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。
随着叫喊声，运动员们个个咬着牙，绷着脸，双手死死地抓紧了绳子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉也鼓起，似乎要与臂膀分离似的。
他们的头上都冒出了豆大的汗珠，在夕阳下像断了线的珍珠，不断滚落下来，可谁也没工夫用手去擦一下。
一次激烈的拔河比赛作文12篇
Understand yourself according to your own meaning, and don't underestimate yourself and be led astray byother people's opinions.整合汇编简单易用（页眉可删）一次激烈的拔河比赛作文12篇一次激烈的拔河比赛作文1那是一个阳光明媚的早晨，我们正在教室读书，李老师突然从教室门口走了进来，走到黑板前向同学宣布：“今天我们不用上课，到操场进行拔河比赛。
”同学们高兴得蹦蹦跳跳，像只兔子一样。
同学们精神抖擞地冲向操场排起队来，只见一条又粗又长的麻绳被体育老师放到操场上，仿佛像一条“巨龙”躺在大地上。
同学们自觉地拿住麻绳，扎好马步等待着。
李老师不停地交代我们：“一定要取得胜利！”不一会儿，体育老师吹响了哨子。
同学们使劲地向后拔。
一边的啦啦队的呐喊声更是震耳欲聋，他们那紧张的眼神死死地盯着那条充满希望的红领巾，口中不时地喊着：“加油！五（2）班，必胜！”在一边拔河的我们力挽狂澜，取得了第一关的胜利。
快到决赛了，同学们见我们气喘吁吁，于是，就叫我们放弃，我们异口同声地回答：“不取得胜利，决不投降。
”只听“嘟”的一声，又是一场惊天动地的比赛。
选手们的脸个个涨得红通通的，有的像红枣，有的像关公，还有的像红苹果。
红领巾一会儿往东一会儿往西，突然，五（1）班的一位同学因为粗心大意，一直喊累。
终于，代表着胜利的红领巾闯到我们这边。
同学们个个开心不已，搂搂抱抱，李老师也露出了甜甜的笑容。
此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上大大小小的鸟儿唱着美妙的乐曲，它们仿佛也在为今天这场激动人心的拔河比赛欢呼呢！一次激烈的拔河比赛作文2一天下午，我们在邓老师快乐班里参加了一场拔河比赛。
虽然天气非常炎热，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼，进行拔河比赛。
到了楼下，只见一条又粗又长的麻绳放在操场上，好像一条“巨龙”卧在大地上。
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)（一）激烈的拔河比赛今天，我们班进行了一场激烈的拔河比赛。
比赛前，我们全体同学团结一心，互相激励，充满信心和斗志。
比赛开始后，两队选手都全力以赴，拼尽全力向后拽，场面十分激烈，观众们看得目不转睛。
最后，经过五分钟的拼搏，我们班的队伍以微弱优势获得了胜利。
虽然比赛已经结束，但我们却更加意识到，团队合作的重要性。
只有团结一致，相互帮助，才能取得更大的成果。
通过这次比赛，我们不仅锻炼了身体，还学会了助人为乐，创造更好的结果。
（二）友谊第一，比赛第二今天，我们年级进行了一场激烈的拔河比赛。
每个班的学生都非常认真，沉着冷静，互相帮助，展现了高度的团队合作精神。
比赛开始后，各队同学端正比赛态度，全力以赴地拼搏着。
场上选手通过艰苦的训练，付出了辛勤的努力，最终以友谊第一，比赛第二的方式收官。
在这场比赛中，我们不仅学到了团队合作的精髓，还培养了坚强意志和高昂斗志的精神。
相信大家在今后的学习和生活中，都将拥有更多的收获和成长。
（三）拔河激战再现今天，我们学校进行了一场激烈的拔河比赛。
相信每个同学都不会忘记那紧张刺激的比赛场面和那激动人心的时刻。
比赛现场，两队选手都拼尽全力向后拽，让场面十分激烈，观众们看得是心潮澎湃。
最后，我们班的队伍凭借着出色的表现获得了胜利。
这场比赛的胜利并不是一个人或一支队伍的胜利，而是所有人的共同努力的结果。
因为有了团队精神的支持，每个人都向着一个目标，同心协力，挑战困难。
在经历了激烈竞争、互相协作与默契后，每个同学都得到了锻炼和提高。
（四）团结超越自我今天，我参加了一场激烈的拔河比赛。
比赛既考验了我们的身体素质，也考验了我们的团队合作精神和集体荣誉感。
比赛开始后，我们班选手虽然遇到了很多困难，但我们始终保持着团结合作，不断调整策略，全力拼搏。
最终，在我们重重困难的迎击下，我们终于拔下了对方班级。
通过这次比赛，我们意识到团队合作的重要性，相信在以后的学习生活中，我们都可以把这种精神体现到每件事情中，并实践到实际生活中去。
六年级激烈的拔河比赛作文范文(6篇)
六年级激烈的拔河比赛作文范文(通用6篇)color:#3991e5;background:#f5f7f7;padding-left:10px;line-height: 35px;margin-bottom:8px;">六年级激烈的拔河比赛作文昨天，我校举行了一场激烈的拔河比赛。
想起比赛的场景，让我难以忘怀。
一开始，我们班对决同级的五班。
当拿起绳子的时候，同学们的脸变得严肃，全神贯注的投入到比赛中。
每人都竭尽全力的拔着，没有谁放松。
同学的脸都红了。
最终，我们胜利了。
接下来要交换场地了，同学们和刚才一样；但是，忽然有谁分了心，一下被拔了过去；有些同学们拔得都躺下了，也没有赢的比赛。
拉拉队的同学也喊得很激烈。
比赛也到了紧张阶段，同学们不在分心了，有些不仅是脸红了，表情也变得龇牙咧嘴，好像在说："一定要赢'。
同学们的叫喊声一声比一声响，一声比一声快。
功夫不负有心人，我们最终赢了这一局；也就是说，可以拿一个名次。
同学们许多都激动的哭了，我们没哭的也是欢呼雀跃。
拔河比赛就要争1、2、3名了，我们要与三班、二班比。
可我们每次都被轻易的拔了过去，一些同学又伤心的哭了。
这次拔河比赛，我们虽然只得了第三名，但是，已经很不错了。
因为，这是我们第一次得名次。
六年级激烈的拔河比赛作文今天，我们玩拔河比赛。
全班分为三组，二个组先预赛，另一组直接进入决赛。
我是第二组组长，抽签时幸运地抽到了"直接进入决赛'。
我们全组都欢呼雀跃，高兴无比。
生龙活虎般的同学们来到比赛场地，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
一、三队首先争夺决赛权。
我队则在旁边养精蓄锐，坐山观虎斗。
一队和三队各不相让，你争我夺，反复拉锯，最后，三队在一片"加油'声中，取得了胜利。
他们洋洋得意，乐得眉开眼笑。
轮到我们上场了。
你看,我们的队员沙正川，高高的个子，胖胖的身子，站在那里就像一座铁塔纹丝不动。
我队全体队员英姿飒爽，信心百倍地握住绳子，他们双脚撑地，腰稍弯，如满弦之弓，蓄势待发。
六年级激烈的拔河比赛作文400字10篇
六年级激烈的拔河比赛作文400字10篇1.六年级激烈的拔河比赛作文400字星期四的下午，我们和八班进行了一次拔河比赛。
在得知这个消息后，我们做了充分的准备。
由两位体委挑选男生、女生各12名，并根据合理和数学定律排列了拔河所站的顺序；班长司卓雅则准备了拉拉词，最终拉拉词是：亲密七班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
大家都十分期待比赛的到来。
那天下午，一切都准备就绪。
大家都精神饱满地迎接比赛。
随着体育老师的一声“预备，开始”两边的参赛队员都鼓着腮帮，咬紧牙齿，身体向后倾斜，手紧紧的攥着绳子。
作为一名参赛队员，此时我的内心十分忐忑，心提在嗓子眼上，不仅绳子，我的心也绷得紧紧的，一直不敢松口气。
真是天助我也呀！那红线一节一节像我们靠近，终于，一声哨响，我们赢了第一场。
老班对我们说：“争取也赢了第二场，那么比赛就结束了。
”我此时心中的石头下降了许多，但我去丝毫不敢松懈，害怕产生骄傲的心理，从而轻敌，输掉比赛。
还好，第二场的比赛我们也赢了，一声胜利的哨响过后，大家欢呼起来，顿时心中十分骄傲和愉悦。
我们赢了，七班赢了。
我的内心感到自豪。
通过这件事，我明白了：任何事情都不是只靠蛮力赢得的，凡事都有技巧，看你会不会细心的发现它。
2.六年级激烈的拔河比赛作文400字今天下午，我们班要举行一场拔河比赛。
天气阳光明媚，好像在为我们助威。
首先进行的是男生拔河比赛。
老师把我们分成两队。
我们个个都摩肩擦掌，跃跃欲试，好像要一口气把对方拉过来似的。
只见老师举着小红旗说：“个就位——开始。
”老师的小红旗一落下，我们都拼命的拉绳。
只见我们的乔康宁，张着嘴，恨不得一下子把他们吞了。
我也双脚蹬着地，头往后仰着，手握大粗绳，使出了全身的力气，而对方却在我们没有用力的时候，一下子把大粗绳攥了过来。
我们总结了原因：我们不团结，才导致对方获胜。
第一场比赛——失败！到了第二场时，我们开始团结了，我们都慢慢的蹲在地上，等到快要输了时，我们以迅雷不及掩耳的速度，猛地站起来，并迅速的一拉，把他们拉出一两米远，只听啦啦队在喊：加油！加油！我们听见鼓励声，先向后一步，在猛地一拉，嘴里发出了排山倒海的声音。
拔河比赛450字作文(精选6篇)
拔河比赛450字作文(精选6篇)拔河比赛450字作文篇1星期二的午时，我们班在操场上与三班进行了一场激烈的拔河比赛!王教师首先在教室里教给我们动作要领，喊的口号等。
教完我们动作，王教师又选出了拔河队员和啦啦队员，就带着我们来到了操场!一看到三班几个高大队员，我禁不住想：我们赢得了三班吗?这时双方队员都准备就位，只听“吱”的一声哨响，比赛开始了!我看见范书臣使劲拉着绳子!他的身体半蹲，两只手一前一后死死的握住绳子。
她的脚像陷在坑里一样，稳如泰山，前腿蹬后腿弓，拔也拔不动!他的表情就像开大会一样严肃!我还看到任奕飞的表情很紧张，只见他两手紧紧地握拳，拳头放在胸前，两腿紧并，在不停地喊着加油。
王教师也一边喊加油，双手一边往后拽，像也参加了拔河比赛!又听“吱”的一声哨响，比赛结束了!我们班输了!我们都很沮丧!这时，王教师把我们叫过去，告诉我们才三年级，未来还有很多机会!这件事令我明白：胜败乃兵家常事，做事情必须要团结!拔河比赛450字作文篇2在一个阳光明媚的午时，碧空如洗，天空中飘着朵朵白云，一缕缕阳光洒在碧绿的草坪上。
我们排着整齐的队伍来到操场上。
一根长长的绳子躺在草地上，仿佛一条花蛇在草丛中晒太阳，一条红领巾系在中间，随风飘扬。
我们就要在那里举行拔河比赛。
立刻要开始比赛了，两队人马已经进入备战状态，空气中弥漫着浓浓的火药味。
赛事尚未开始，双方已开始暗暗较劲。
只听一声哨响，两边的同学都使出了吃奶的力气，脚成弓形，咬紧牙关使劲往后拉。
我方同学的脚像钉子一样钉在地面上，身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要喷出火来，死死地盯着绳子中间的红领巾。
随着红领巾的移动，我的心紧张地仿佛要跳出来，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住绳子，不敢有一丝一毫的松懈。
只见对面的沈王涛脸涨的面红耳赤，额头上布满了细密的汗珠，弓着腰使劲往后拉。
而我方队伍中的戴若涵也不甘示弱，稳稳地站住脚跟，身体往后倾斜，恨不得将全身的力量都压在绳子上。
旁边的啦啦队为我们呐喊助威，“加油、加油”的呼喊声一浪高过一浪，给我们带来无穷的力量。
《一场激烈的拔河比赛》
《一场激烈的拔河比赛》哎呀呀，你可知道，那场拔河比赛可老激烈了。
有一天，学校里组织拔河比赛。
我们班的同学都兴奋得不行。
“嘿，这次咱们一定要赢。
” 小明摩拳擦掌地说。
“那是，咱可不能输。
” 小刚也信心满满。
比赛开始前，大家都在做准备。
有的在活动手脚，有的在商量战术。
“等会儿大家都使点劲啊，咱口号喊齐了。
” 班长说。
“知道了。
” 我们纷纷点头。
终于，比赛开始了。
我们班和隔壁班站在绳子两边，一个个都像小老虎似的。
“预备，开始！” 裁判一声令下，大家都开始用力拉绳子。
“嘿哟，嘿哟。
” 我们一边喊着口号，一边使劲往后拉。
绳子一会儿往左，一会儿往右，可紧张了。
“加油，加油。
” 旁边的同学们都在为我们呐喊助威。
我紧紧抓住绳子，脚用力地蹬着地，感觉自己的脸都憋红了。
“哎呀，他们力气好大。
” 小美有点吃力地说。
“别松劲，坚持住。
” 班长喊道。
这时候，隔壁班突然发力，绳子一下子被他们拉过去了好多。
“不好，快使劲。
” 小明着急地说。
我们都咬紧牙关，拼命往后拉。
绳子又慢慢地被我们拉了回来。
“哈哈，他们不行了。
” 小刚得意地说。
可是，隔壁班也不甘示弱，又开始用力拉。
就这样，我们你来我往，僵持了好久。
最后，我们班的同学齐心协力，一鼓作气，终于把绳子拉了过来。
“哇，我们赢了。
” 我们高兴得跳了起来。
这场拔河比赛可真是太激烈了，也让我们明白了团结就是力量。
【六年级】关于场面描写的作文600字 拔河比赛
【六年级】关于场面描写的作文600字拔河比赛拔河比赛上周，我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。
参赛的队伍来自全校各年级，每个班级都派出了精壮的代表队参与比赛。
这个场景简直像是一场鏖战。
比赛地点是学校操场，上面铺着崭新的草坪。
阳光灿烂，草坪绿油油的，犹如一块翡翠。
周围挂着五颜六色的彩旗，悬挂在空中，迎风飘扬。
操场两边的看台上挤满了观众，热闹非凡。
比赛开始了，裁判员扬起手中的哨子，吹了两声响亮的口哨，比赛就正式开始了。
参赛队员面带坚定的表情，憋足了劲，用尽全力拔动绳索，队长带领队员奋力向后拉。
全场响起了呐喊声，鼓励声此起彼伏。
比赛进行得如火如荼，每个队伍都展现出了自己的决心和团结。
他们互相鼓励，默契配合。
你一拉我一拉，力量汇聚，众志成城。
他们的身体像精力旺盛的弹簧一样，蓄势待发。
虽然面部积满了汗水，但是他们的目光却始终坚定。
比赛的最后阶段，大家都进入了正酣的状态。
队员们张开额头上的汗水，用手挡住他们的双眼，集中力量，坚决不放弃。
看台上观众们也纷纷鼓起掌来，加油声传遍了整个操场。
最终，一声响亮的口哨声，比赛宣布结束。
队员们停止了拔河，他们有的喘着气，有的蹲在地上休息，但每个人的脸上都洋溢着自豪的笑容。
他们没有白费努力，拼尽全力，留下了一段难以磨灭的记忆。
这场拔河比赛是我们团结友爱的象征。
参赛的队伍虽然争夺冠军，但是他们之间没有嫉妒和分歧。
相反，他们互相帮助，互相加油，展现了团结的力量。
通过这场比赛，我明白了一个道理：团结就是力量，只要我们团结一心，共同努力，就能战胜一切困难，取得成功。
这不仅仅是在拔河比赛中的经验，更是在生活中的宝贵财富。
这场拔河比赛让我深受感动，我意识到只有团结一心，我们才能共同成长，迎接更多的挑战。
所以，我决定要努力学习，提升自己，为班级和学校做出更大的贡献。
拔河比赛结束后，学校为参赛的队伍举行了简单而热烈的颁奖仪式。
虽然只有一只队伍可以获得冠军，但是每个队伍都是成功者，他们在比赛中展现出了团队的力量和拼劲，这是最宝贵的财富。
《一场激烈的拔河比赛》
《一场激烈的拔河比赛》“加油！加油！”操场上的呐喊声简直要冲破天际了。
没错，我们正在进行一场超级激烈的拔河比赛呢。
我们班的同学一个个都像打了鸡血似的，雄赳赳气昂昂地站在绳子两边。
我瞅了瞅对手，嘿，他们看起来也是来势汹汹啊。
我心里就开始打鼓了，这可不好对付呀。
不过咱也不能露怯不是，我把脚使劲儿往地上一蹬，双手紧紧握住绳子，就等着裁判一声令下了。
裁判那小旗一挥，比赛正式开始。
我感觉自己像是在跟一头超级大力的怪兽拔河呢。
绳子绷得紧紧的，我都能听到它发出那种“吱吱”的响声，好像在说“哎呀，你们轻点拽我呀”。
我旁边的小李，脸涨得通红通红的，那腮帮子鼓得像只大青蛙。
他一边咬着牙用力拉，一边还含糊不清地喊着“嘿哟，嘿哟”。
我也不敢松懈呀，使出了吃奶的劲儿，感觉自己的手都快被绳子勒出印子来了。
突然，我感觉绳子往对方那边缓缓地移了一小下。
这可不得了，我的心一下子提到了嗓子眼儿。
“大家稳住啊，用力拉！”班长扯着嗓子喊。
这时候，我眼睛一闭，心一横，把全身的力气都集中到手上，脚就像生了根一样死死地钉在地上。
我偷偷睁开眼，看到我们班的大力士——大刚。
哇塞，他那架势就像是要把地都给踩出个洞来。
他身子往后仰得几乎和地面平行了，手臂上的青筋都爆出来了，就像一条条小蚯蚓在爬呢。
就在这紧张万分的时刻，我突然想起来上次我和弟弟抢玩具的事儿。
那时候也是拔河似的，我和弟弟一人拽着玩具的一头，谁也不让谁。
弟弟那小眼睛瞪得溜圆，嘴里还不停地嘟囔着“我的，我的”。
我就笑话他说“你个小不点儿，还想跟我抢”。
不过最后呢，我还是让着他了，毕竟他是弟弟嘛。
现在可不一样了，这拔河比赛可是代表着班级的荣誉呢，我可不能让。
我这么一分神，差点没被绳子带倒。
我赶紧集中精力，继续跟着大家一起用力。
这时候，我们班的啦啦队喊得更起劲儿了。
“一二，加油！一二，加油！”那声音就像有魔力一样，让我感觉浑身充满了力量。
我也跟着喊起来“加油啊，兄弟们！”也不知道过了多久，感觉像是过了一个世纪那么长。
拔河作文290字
拔河作文290字《拔河》篇一：拔河“加油！加油！”操场上呐喊声震天，一场激烈的拔河比赛正在进行。
我们班和隔壁班的同学就像两群斗志昂扬的小公牛，眼睛死死地盯着绳子中间的红布条。
那根粗粗的拔河绳，就像一条沉睡的大蛇，现在被我们双方紧紧拽着，似乎马上就要被惊醒，然后疯狂挣扎起来。
我站在队伍中间，双手紧紧抓住绳子，手心已经全是汗水，感觉绳子都要从我手里滑出去了。
比赛开始的时候，我还觉得挺轻松的，心想：“这有啥呀，不就是拔河嘛，使点劲就赢了呗。
”可是，当我真正用力的时候，才发现事情没那么简单。
我感觉自己就像在拔一棵深深扎根在地里的大树，怎么也拉不动。
我的脚拼命地蹬着地，感觉鞋子都要把操场的地面磨出个洞来了。
旁边的同学一个个脸涨得通红，像熟透的大苹果。
有的同学眉头紧皱，牙齿咬得咯咯响，仿佛在和绳子较着劲。
突然，我感觉绳子往对方那边动了一下，我的心一下子提到了嗓子眼儿。
“哎呀，这可不行啊！”我心里想着。
这时候，班长喊了起来：“大家一起用力啊，我们不能输！”他的声音就像一把火，瞬间点燃了我们的斗志。
我们齐声喊着口号：“一二，加油！一二，加油！”我使出了吃奶的力气，感觉自己的身体都要被掏空了。
也许是我们的团结起了作用，红布条慢慢地向我们这边移了过来。
就在我们以为胜利在望的时候，对方也发起了最后的猛攻。
他们就像一群发疯的野狼，嗷嗷叫着拼命拉。
我都有点慌了，这可咋办呢？我觉得自己的力气好像快用完了。
这时候，我旁边的一个小个子同学大喊了一声：“拼了！”他那小小的身体里似乎爆发出了巨大的能量。
我也被他感染了，咬着牙，闭着眼，把最后一点力气都使了出来。
“耶！”随着一阵欢呼声，我们赢了。
我一下子瘫坐在地上，感觉全身的力气都被抽干了。
我看着同学们兴奋的笑脸，心里想：拔河可真不是一件容易的事儿啊，这不仅仅是力量的较量，更是团队的战斗。
要是有一个人松了劲，那可能就全输了。
这一场拔河比赛，就像一场激烈的战斗，让我明白了团结的力量。
这时候我又想，下次拔河比赛，我们还能这么幸运吗？不管怎样，这次胜利的感觉真的超爽！哈哈！《拔河》篇二：拔河拔河，这是一项充满激情与挑战的活动，每次一提到它，我就热血沸腾。
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《一场激烈的拔河比赛》片段作文课
执教班级：平岭小学六（2）班执教者：梅丹荷
【教学目的】：
1、运用语言、动作、神态和心理等描写，把一次亲身经历的活动写完整、具体。
2、运用场面描写，烘托气氛，抒发真实的感情。
【教学重难点】：
把活动写具体、生动。
通过场面描写，点面结合的写作方法的运用，抒发真实的感情。
【教学过程】：
一、谈话导入，激发写作兴趣。
我们观看过也参加过许多的运动，譬如有篮球赛、接力赛、跑操等等。
这些活动不仅锻炼了我们的身体，还使我们懂得了很多道理。
在这么多的运动项目里面，今天老师想跟大家一起聊的是激动人心的拔河赛。
二、引导回忆，理清事情的六要素。
1、温故：记述一件事情往往要抓住哪六要素来写？（时间、地点、人物、起因、经过、结果）
2、请学生根据板书，用一句话把活动说清楚。
三、引导学生把比赛中最精彩的部分说出来。
1、比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后，哪部分应该详写？
比赛中要详写，比赛前和比赛后要略写。
（也就是略写赛前准备、
入场、结果等）
2、小组讨论：如何把比赛部分写详细、写具体，可以通过什么描写来描述场面？
3、我们在写作时一定要注意以下几点：文章条理要清楚，真情实感写深刻，人物描写要突出，场面描写不能少。
大家可以用上好词好句。
注意把队员、啦啦队员和队员的动作、神态、语言、心理写生动。
可以重点写1-2名同学的动作、表情和神态，突出参赛者的拼搏精神，再写观众的喝彩、加油。
（点面结合）
四、学生练习写片段。
星期四的上午，天气格外晴朗，朵朵白云在空中悠闲地散步，早晨的阳光是那么的灿烂温暖。
我们六年级学生在操场举行了一场激烈的拔河比赛。
……
五、点评2—3篇作文，找出优点和不足。
六、修改片段、总结。
七、布置作业：修改完片段后，工整地抄写在作文本上。
八、板书：
一场激烈的拔河赛
语言、动作、神态、心理
正面描写：运动员们
侧面描写：观众、啦啦队员们。