福建师范大学课程考试《人力资源管理》作业考核试题
福建师范大学2020年8月课程考试《人力资源管理》作业考核试题
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▆ 《人力资源管理》 B 试卷 共2页(第 1 页) 答案务必写在对应的作答区域内,否则不得分,超出黑色边框区域的答案无效! ▆
《人力资源管理》期末考试A 卷
姓名: 专业:
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一、名词解释:3×5=15
1、绩效是组织中个人(群体)特定时间内的可描述的工作行为和可衡量的工作结果,以及组织结合个人(群体)在过去工作中的素质和能力,指导其改进完善,从而预计该人(群体)在未来特定时间内所能取得的工作成效的总和。
2、职位指机关或团体中执行一定任务的位置,即只要是企业的员工就应有其特定的职位,它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成,简单地讲,职位是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务的人,随着语义的拓展,职位也代表着职务。
3、结构化面试:也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过
测评人员与应聘者面对面的言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。
二、简答题:4×10=40 1.简述薪酬的含义及其特点。
答:薪酬是员工因向所在的组织提供劳务而获得的各种形式的酬劳。
狭义的薪酬指货币和可以转化为货币的报酬。
广义的薪酬除了包括狭义的薪酬以外,还包括获得的各种非货币形式的满足。
薪酬特点是1、战略导向性。
虽然企业薪酬管理的直接目标是提高员工满意度,吸引并挽留优秀员工,但其最终目标则是使薪酬
成为企业实现战略目标的有力杠杆,并最终促使战略目标得以实。
福建师范大学2024年2月课程考试《人力资源管理》作业考核试题
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(2)针对A公司绩效考核中所遇到的问题,你有何建议?
(1)答: 一、考核前期宣传不到位,考核没有得到应有的重视,在我国企业中,工作分析还未受到普遍的重 视,岗位职责模糊。在以上案例中,我们发现工作分析这一基础性工作已经被他们忽略掉了。A公司对L先生的考核由“工作内容”一栏,但并没有就工作内容做出明确的说明,从而使得L先生把自己一个月所作的事情进行小结。这样,一是失去了判断一个岗位工作完成与否的依据,从而岗位目标难以确定,导致难以进行科学考评;二是各岗位忙闲不均,存在着同一职级的不同岗位之间工作量的大小、难易程度差别较大。结果,在其它表现差不多、工作任务也都完成的情况下,往往工作量大、工作难度高的岗位上的员工没有被评为优秀。 工作分析本应是人力资源管理活动中第一个主要环节,但我国很多企业远还没有做到如此,在没有明确的工作分析情况下,绩效考核标准很难科学的设计,考核结果就不能起到应有的作用;二、考核培训工作缺乏,考评者与被考核者培训缺失,A公司考核标准十分模糊,对于某一个工作岗位的考核标准,比如如何算“出色完成”,如何是“较好完成”,怎样又算“一般完成”和“基本完成”,以及他们之间有何区别,人力资源部都没有做出明确的说明。L先生等被考核者只是根据自己的主观判断,考核的结果有失客观、公正。 类似于A公司,大多数企业的绩效考核标准设计不科学,表现为标准欠缺、标准与工作的相关性不强、操作性差或主观性太强、过于单一和标准没有量化等形式。第一、一些企业在绩效考核的过程中标准的设计不合理甚至没有标准,没有绩效考核标准就无法得到客观的考核结果,而只能得出一种主观印象或感觉。第二、以不相关的标准来对被考核者进行考评,极易导致不全面、不客观、不公正的判断。工作绩效评价标准应当建立在对工作进行分析的基础之上,只有这样才能确保绩效评价标准是与实际工作密切相关的。第三、工作绩效评价标准可操作性差或主观性太强。工作标准中只有一些文字性评语,没有一个可以客观评分的标尺。从而评价者可以随意给个分数或者考核结果,有时难以避免渗透一些个人的感情因素在里面。这样的标准所得的考核结果就失去 了意义。第四、采用单一的、省时省力的综合标准。这样的标准,不仅模糊性大而且执行偏差也大。结果,评先进变成评“人缘”,选拔干部变成搞平衡,存在着轮流坐庄现象。并且,综合标准有千篇一律的倾向——不论是高级领导人还是管理人员、基层员工,往往都用一个标准去评价,没有顾及人才有能级差异的客观现实。第五、工作绩效评价如果要具有客观性和可比性,就必须使实际绩效相对于标准的进展程度或者标准的完成情况是可以衡量的。可以衡量的绩效标准既包括数量上的标准,也包括质量上的标准,如秘书的打字速度从数量上是每分钟多少个,从质量上应规定差错率是多少。不科学的绩效考核标准很难使被考核者对考核结果感到信服。; 三、没有建立一套完善的考核体系,缺乏对考核结果的评估。对绩效考核的评价者选择失误分为两种类型,第一类是只有唯一的评价者即员工的顶头上司。由于单个人不可能完全得知考核对象的信息,在信息不对称的情况下,单个考核者很难得出客观可靠的结果。 第二类是有多个评价者但分工不清。对于员工的考核,企业的每层上级都有权修改员工的考评评语,各层领导由于所处的角度不同,所掌握的信息不同,可能会产生意见分歧,这样容易产生多头考评的弊端。最终以最高领导人的评定为准。一方面,被考评者的直接上级感到自己没有实权而丧失了责任感;另一方面,员工也会认为直接上级没有权威而不服从领导,走“上层路线”,使企业内的正常指挥秩序遭到破坏。此外,考评结果的最终裁决权掌握在最高领导者手中:很多情况下,考评结果最终会送到最高领导人那里去审批。结果,实际上是把员工对考评结果可能存在的不满转嫁到最高领导人身上,现实中员工对企业领导人的不满大多数就是这样产生的,这样可能会造成企业的最高 领导人威信的丧失。。
福建师范大学14春学期课程考试《人力资源管理》作业考核试题
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福建师范大学14春学期课程考试《人力资源管理》作业考核试题福建师范大学网络学院《人力资源管理》期末考试不定项选择题:1.品位分类是以公共部门工作人员的(AC)为中心的进行分类的。
A.职位B..岗位C.官阶D.职责2.笔试最显著的优点是(BCD)A.经济性B.客观性C.保密性D.公平性E.时效性3.在职位分类制度中,人员升迁和薪酬增加的唯一标准是(C )。
A.职位B.官阶C.功绩D.资历4.在日常管理活动中,起决定作用的资源是( D )。
A.资本资源B.信息资源C.物质资源D.人力资源5.招募甄选是人力资源管理的( A )。
A.入口管理B.出口管理C.激励管理D.保障管理6.公共部门人员分类管理是建立在(AD )基础之上的。
A.工作分析B.绩效评估C.薪酬设计D.职位评价E.需求分析7.公共部门对新录用的员工进行集中的培训,这种方式叫做( A )A.初任培训B.在岗培训C.离岗培训D.业余培训8.从内容上看,公共部门人力资源培训需求分析要在以下层面上进行:(ABCD )。
A.个人层面B.工作状况层面C.组织层面D.战略层面E.民众层面9.下列属于公共部门内部人员流动类型的是(ADE )。
A.岗位轮换B.辞职C.辞退D.升迁E.降职10.根据辞职原因的不同,可以将辞职分为(ABDE )A.因公辞职B.自愿辞职C.被迫辞职D.引咎辞职E.责令辞职简答题:1、简述人力资源的含义。
答:人力资源是指一个国家或地区具有为社会创造物质、精神和文化财富的,从事智力劳动和体力劳动的人们的总称。
人力资源分为现实的人力资源和潜在的人力资源两部分。
人力资源由两要素构成,第一要素是人力资源的数量,它是衡量人力资源总量的基础性指标,是人力次源量的特征。
第二要素是人力资源的质量,它是衡量人力资源总体素质的指标,是人力资源质的特征。
2、网络招聘有哪些优缺点?答:网络招聘是通过互联网发布招聘信息,和网络社会密切联系,可省下很多招聘费用,节约招聘成本。
福建师范大学22秋福师《人力资源管理学》在线作业二答卷.
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福师《人力资源管理学》在线作业二-0001试卷总分:100得分:100一、单选题(共8道试题,共16分)1.适当拉开员工之间的薪酬差距体现了 ()原则A.对外具有竞争力B.对内具有公正性C.对员工具有激励性D.对成本具有控制性答案:C.()是人力资源供给预测的基础。
A.员工流失分析B.组织内部员工流动分析C.人力资源供给渠道分析D.对现有人员进行分析答案:D.()为员工培训和员工发展提供信息A.工作说明B.绩效评估C.工作规范D.工作分析答案:D.在劳动力市场中,()均为享有经济主权的市场主体A.企业与劳动者B.企业与劳务需求C.劳动力与市场D.企业与劳动力答案:A.()是指了解员工需要参加何种培训的过程,这里的需要包括企业的需要和员工本人的需要,一般以前者为主,但也要引发后者才能使培训有效。
A.确立目标B.设计培训计划C.培训需求分析D.实验培训答案:C.()是利用过去的员工人数预测未来人力资源的需求。
A.经理判断法B.工作分析法C.趋势分析法D.比例分析法7.岗位设计工作的内容不包括()A.扩大工作内容8.员工工作满负荷C.劳动环境优化D.劳动关系的改变答案:D8.在()阶段,“人”被视为“物质人”A.传统管理9.经验管理C.科学管理D.现代管理答案:B二、多选题(共20道试题,共40分)非直接报酬主要可以分为哪几个部分?A.公共福利B.个人福利C.有偿假期D.生活福利答案:ABCD. 一份培训实施方案主要应包括以下几个方面A.培训的时间和地点。
B.培训师C.教材D.采用的培训方法E.准备好培训设备答案:ABCDE1L绩效评估面谈对员工的作用有OA.增强员工的参与感B.增强员工对组织的归属感C.使员工明确未来的工作目标D.提高员工对组织的满意度答案:ABCD12.企业中参与培训与开发的角色主要有()A.最高领导层B.人力资源部C.职能部门D.员工13.受训者先测的主要作用()A.有利于引导培训的侧重点B.为正确评价培训效果打下基础C.使受训者在培训之前就受到一次培训D.有利于受训者了解培训内容答案:ABC14.人力资源需求的预测技术有()A.经理判断法B.趋势分析法C.工作分析法D.比例分析法答案:ABCD15.人力资源包括()劳动能力。
2023年福建师范大学人力资源管理学在线作业二
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福建师范大学《人力资源管理学》在线作业二一、单选题(共8道试题,共16分)1.关于发布广告,下列描述不对的的是A.广告是内部招聘最常用的方法B.通常的做法是在一些大众媒体上刊登出单位岗位空缺的信息,吸引对这些空缺岗位感爱好的潜在人员应聘C.工作空缺的信息发布迅速,可以在一两天内就传达给外界【).有广泛的宣传效果,可以展示单位实力满分:2分对的答案:A2 .()是工作分析人员通过让员工运用工作日记的形式将工作任务和工作过程记录下来, 为工作分析提供信息和依据。
A. 问卷调查法B.员工记录法C.职位分析问卷法D.观测法满分:2 分对的答案:B3.0为员工培训和员工发展提供信息A.工作说明B.绩效评估C.工作规范D.工作分析满分:2分对的答案:D4.适当拉开员工之间的薪酬差距体现了()原则劳动者患病或者因工负伤的,在病休期间,用人单位支付病假工资不得低于最低工资标5.准的70%A.错误B.对的满分:2分对的答案:A人力资源规划的预测应涉及人力资源需求预测和人力资源供应预测,两者的差额就是组织对人力资源的需要。
A.错误B.对的满分:2分对的答案:B6.从人力资源管理的角度来看,激励的核心作用是提高公司的竞争力。
A.错误B.对的满分:2分对的答案:A7.岗位分析为公司员工的考核、晋升提供了基本依据A.错误B.对的满分:2 分对的答案:B传统的人事管理与现代人力资源管理在对员工的态度上是没有区别的。
A.错误B.对的满分:2 分对的答案:A1 0.公平竞争的晋级规定属于培训激励制度的基本内容A.错误B.对的满分:2 分对的答案:B11.工作所需的能力是有效的招聘信息应当涉及的•个信息。
A. 错误B.对的满分:2 分对的答案:B12.人力资源供应预测就是估计组织未来需要多少员工,需要什么类型的员工。
A.错误B.对的满分:2 分对的答案:A1 3.我国现行的雇用劳务人员可称为雇员A.错误B.对的满分:2分对的答案:B14.所谓人力资源规划是指组织为了实现其目的,不断地审阅其人力资源需求的变化以保证在组织需要时可以获得一定数量的具有一定知识和技能规定的人力资源的一个系统过程。
福师大人力资源管理作业及答案
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福师大人力资源管理作业及答案第一篇:福师大人力资源管理作业及答案一、简答题:1、简述工作分析的基本内涵。
答:工作分析是指根据组织的目标,设臵实现组织目标所需的岗位,对各岗位(职位)特定工作的性质、内容、任务和责任进行分析研究,并作出明确规定和对承担该类工作的人员所应具备的素质与能力予以分析研究并作出明确规定的系统过程。
它是公共部门人力资源管理的基础工作,是公共部门实行科学管理的重要手段之一。
2、影响个人职业生涯的因素有哪些?答:影响个人职业生涯的因素有教育背景、家庭影响、个人的需求与心理动机、机会、社会环境。
3、内部招聘有哪些有优缺点?答:内部招聘的优点:实行内部招聘可以将现有员工安排在更适合他的位臵上,使之更好地发挥自己的能力而为组织服务,得到升迁的公职人员会认为自己的才干得到了组织的认同,大大提高了他对组织的忠诚度和工作绩效;实行内部招聘使公职人员认识到只要自己努力工作、不断提高工作能力、丰富知识,就有可能得到发展的机会,因此这一方式可以对现有员工起到激励作用,促进工作效率的提高;实行内部招聘还可以节约许多人力资源管理与开发的成本,不仅可以节省对外招聘所需要花费的时间和费用,而且还可以节约培训费用等;内部员工比较了解组织的情况,为胜任新的工作岗位所需要进行的指导和训练也会比较少,离职的可能性也要小很多。
缺点:过多的内部招聘会使组织走向自我封闭,不易吸引到更多更高级的优秀人才;如果内部提升不是依据业绩和表现,或者在提升中出现了让员工感到不公平的现象,那么会极大地挫伤现有一部分员工的积极性,甚至产生不满情绪,影响了组织的士气,因此需要做好解释和鼓励的工作;容易造成近亲繁殖的现象,影响组织工作的创新。
实行内部招聘应遵循公开公平原则、业绩标准原则、年资优先原则、内升与外聘平衡原则等。
大体而言,低级人员的内部招聘和晋升少,而高级人员的内部聘任和晋升的范围则要相应扩大一些。
二、论述题:试析职位分类制度的优缺点。
2021年秋学期福师人力资源管理学在线作业一答案
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福师《人力资源管理学》在线作业一试卷总分: 100 测试时间: --单选CBDBD CCC判定BABBB ABAAB BBBBA ABAAB BA多选1、AD 2、ABCD 3、ABCDE 4、ABCD 5、ABC6、ABCDEF7、ABCD8、ABCDEF9、ABC 10、ABCDE11.ABCD 12.ABCD 13. ABCDE 14. ABCDE 15.BCD16. ABCD 17. ABC 18. ABCDE 19 .AB 20. ABCDE一、单选题(共8 道试题, 共16 分。
)V1. 劳动关系是()使用者之间因就业或雇用而产生关系A. 劳动者B. 劳动力C. 劳动者与劳动力D. 单位与劳动力满分: 2 分2. ()是企业单位组织实施绩效管理活动准则和行为规范A. 绩效管理B. 绩效管理制度C. 绩效管理目D. 绩效程序满分: 2 分3. ()为职员培训和职员发展提供信息A. 工作说明B. 绩效评定C. 工作规范D. 工作分析满分: 2 分4. 在企业中, ()是指职员用时间、努力、与劳动来追求, 企业愿意用来交换一切事物。
A. 工资B. 酬劳C. 奖金D. 福利满分: 2 分5. 岗位设计工作内容不包含()A. 扩大工作内容B. 职员工作满负荷C. 劳动环境优化D. 劳动关系改变满分: 2 分6. 法定休假日安排劳动者工作, 应支付不低于工资()%工资酬劳A. 100B. 200C. 300D. 400满分: 2 分7. 人力资源管理基础工作是()A. 人力资源计划B. 人员培训C. 劳动定员定额D. 人员分析满分: 2 分8. 人力资源计划在整个人力资源管理活动中占有()。
A. 通常地位B. 特殊地位C. 关键地位D. 突出地位满分: 2 分二、判定题(共22 道试题, 共44 分。
)V1. 主管人员推荐方法好处是主管人员对她所推荐时候选人能力有比较深入和全方面了解。
A. 错误B. 正确满分: 2 分2. 薪资通常是以较长时间为单位计算职员劳动酬劳A. 错误B. 正确满分: 2 分3. 头脑风暴法热身阶段目是发明一个自由、宽松、祥和气氛A. 错误B. 正确满分: 2 分4. 职员取得一切形式酬劳可称为薪酬A. 错误B. 正确满分: 2 分5. 岗位分析为企业职员考评、晋升提供了基础依据A. 错误B. 正确满分: 2 分6. 网络招聘系统不含有招聘需求管理功效A. 错误B. 正确满分: 2 分7. 人力资源时效性是指人力资源形成与作用效率要受其生命周期限制。
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于是,人力资源部专门与相关部门召开了一次会议来推动职位说明书的应用。人力资源部本来想通过这次会议来说服各部门支持这个项目。但事与愿违,在会上,人力资源部遭到了各部门的批评。同时,人力资源部由于对其他部门不了解,对于其他部门所提的很多问题
也无法进行解释和反驳。因此,会议的最终结论是,让人力资源部重新编写职位说明。后来,经过多次重写与修改,职位说明书始终无法令人满意。最后,职位分析项目不了了之。
在人员招聘方面,用人部门给出的招聘标准往往含糊不清,招聘主管往往无法准确地加
理解,使得招来的人大多差强人意。同时,目前的许多岗位往往不能做到人事匹配,员工的能力不能得以充分发荐,严重挫伤了员工的士气并影响了工作的绩效。基金会员工的晋升以前直接由理事长决策。现在基金会规模大了,理事长已经几乎没有时间来与基层员工和部门主管打交道,基层员工和部门主管的晋升只能根据部门领导的意见来决策。而在晋升中,上级和下属之间的私人感情成为决定性因素,有才干的人往往并不能获得提升。因此,许多优秀员工由于看不到自己未来的前途,而另谋高就。在激励机制方面,基金会缺乏科学的绩效考核机制和薪酬分配制度。绩效考核中的主观性和随意性严重,员工的报酬不能体现其价值与能力,人力资源部经常可以听到员工对薪酬的抱怨和不满,这是人才流失的重要
试析职位分类和品位分类管理的优缺点。
四、案例分析题:1×25=25
【案例】 A基金会的职位评价
A基金会是我国东部沿海某大城市的一家非营利慈善组织。近年来,随着当地经济的迅速增长和国家对慈善事业的支持不断加强,基金会有了飞速的发展,规模持续扩大,逐步发展为一家大型非营利组织。随着基金会的发展和壮大,员工人数大量增加,众多的组织和人力资源管理问题逐步凸显出来。
人力资源部的员工在经历了这个失败的项目后,对职位分析彻底丧失了信心。他们开始认为职位分析只不过是"雾里看花,水中望月"的东西,说起来挺好,实际上却没有什么大用.而且认为职位分析只能针对西方国家那些管理先进的大公司,拿到中国的公共部门尤其是非营利组织来,根本就行不通。原来雄心勃勃的人力资源部部长也变得灰心丧气,但他一直对这次失败耿耿于怀,对项目失败的原因也是百思不得其解。
基金会现有的组织机构,是基于创业时的基金会规划,随着业务扩张的需要逐渐扩充而形成的,但在运行的过程中,组织与业务上的矛盾逐步凸显出来。部门之间、职位之间的职责与权限缺乏明确的界定,推诿扯皮的现象不断发生;有的部门抱怨事情太多,人手不够,任务不能按时、按质、按量完成;有的部门又觉得人员冗杂,人浮于事,效率低下。
一个星期之后,人力资源部收回了问卷。他们发现,问卷填写的效果不太理想,有一部分问卷填写不全,一部分问卷答非所问,还有一部分问卷根本没有收上来。辛苦调查的结果却没有发挥它应有的价值。
与此同时,人力资源部也着手选取一些职位进行访谈。但在试谈了几个职位之后,发现访谈效果并不好。因为,在人力资源部,能够对部门领导访谈的人只有人力资源部部长一人,主管和一般员工都无法与其他部门领导进行沟通。同时,由于各部门领导都很忙,要把双方的时间凑到一块儿,实在不容易。因此,两个星期过去之后,只访谈了两个部门领导。
最后,职位说明书终于出台了。然后,人力资源部将成稿的职位说明书下发到了各部门,同时,还下发了一份文件,要求各部门按照新的职位说明书来界定工作范围,并按照其中规定的任职条件来进行人员的招聘、选拔和任用。但这却引起了其他部门的强烈反对,很多直线部门的管理人员甚至公开指责人力资源部,说人力资源部的职位说明书是一堆垃圾文件,完全不符合实际情况。
人力资源部的几位主管负责对部长级以下的人员进行访谈。在访谈中,出现的情况出乎意料。大部分时间都是被访谈的人在发牢骚,指责基金会的管理问题,抱怨自己的待遇不公等。而在谈到与职位分析相关的内容时,被访谈人往往又言辞闪烁,顾左右而言他,似乎对人力资源部这次访谈不大信任。访谈结束之后被访谈人都反映对该职位的认识还是停留在模糊的阶段。这样持续了两个星期,访谈了大概1/3的职位。王部长认为时间不能拖延下去了,因此,人力资源部决定开始进入项目的下一个阶段一一撰写职位说明书。可这时,各职位的信息搜集却还不完全。人力资源部在无奈之中,不得不另觅它途。于是,他们通过各种途径从其他基金会中搜集了许多职位说明书,试图以此为参照,结合问卷和访谈搜集到一些信息来撰写职位说明书。
原因。
面对这样严峻的形势,人力资源部开始着手改革人力资源管理制度。首先从进行职位分析、确定职位价值开始。职位分析、职位评价究竟如何开展,如何抓住职位分析、职位评价过程中的关键点,为基金会本次组织变革提供有效的信息支持和基础保证,是摆在A基全会面前的重要课题。
首先,他们开始寻找进行职位分析的工具与技术。在阅读了国内目前流行的职位分析书籍之后,他们从其中选取了一份职位分析问卷,作为搜集职位信息的工具。然后,人力资源部将问卷发放到了各个部门领导手中,同时他们还在基金会的内部网上也发了一份关于开职位评价问卷调查的通知,要求各部门积极配合。
福建师范大学网络与继续教育学院
《人力资源管理》期末考试A卷
姓名:
专业:
学号:
学习中心:
一、名词解释:3×5=15
1、工作分析
2、绩效考评
3、福利
二、简答题:4×10=40
1.简述薪酬的含义及其特点。
2.影响个人职业生涯的因素有哪些
3.绩效面谈对员工有哪些作用
4、简述公共部门人力资源培训的重要性。
三、论述题:1×20=20
据反映,问卷在下发到各部门之后,却一直搁置在各部门领导手中。很多部门是直到人力资源部开始催收时才把问卷发放到每位员工手中。同时,由于工作较忙,很多人在拿到问卷之后,都没有时间仔细思考,草草填写完事。还有很多人在外地出差,或者任务缠身,自己无法填写,而由同事代笔。此外,据一些较为重视这次调查的员工反映,大家都不了解这次问卷调查的意图也不理解问卷中那些陌生的管理术语,何为职责,何为工作目的,许多人对此并不理解。很多人想就疑难问题向人力资源部询问,可是也不知道应该如何咨询。因此,在回答问卷时,员工们只能凭借个人的主观理解填写,无法把握填写的标准。
那么,职位分析真的是如他们所说的"雾里看花,水中望月"吗该基金会的职位分析为什么会失败呢
问题:
1、试分析基金会为什么决定从职位分析入手来实施变革,这种做法合理吗
2、在职位分析项目的整个组织与实施过程中,该基金会存在哪些问题