生态系统16-18高考题
2018年山东高考生物真题试卷(含答案)
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5Ar 40 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。
下列相关叙述错误的是A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象4.已知药物X对细胞增殖有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。
2018年高考真题全国2卷生物(附答案解析)
绝密★启用前2018年普通高等学校招生统一考试生物试题卷一、单选题1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分2.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输3.下列有关人体内激素的叙述,正确的是A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育4.有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大5.下列关于病毒的叙述,错误的是A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率6.在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少二、非选择题7.为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性,某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片,分别测定其净光合速率,结果如图所示。
高考生物专题复习题:生态系统
高考生物专题复习题:生态系统一、单项选择题(共6小题)1.人工生态系统是指经过人类干预和改造后形成的生态系统。
建立人工生态系统旨在模拟自然生态系统的组成和功能,促进人类活动、自然生态和社会经济条件的良性循环。
下列有关叙述正确的是()A.草原生态系统和农田生态系统均属于人工生态系统B.人工生态系统中物质和能量的循环利用可以减少资源浪费C.人工生态系统只通过生物之间的共同进化即可实现生态平衡D.增大人工生态系统食物网的复杂程度有利于提高人工生态系统的稳定性2.健康稳定的生态系统可为人类提供可持续的服务,且具有较好的自我调节能力,受到外界干扰时能够较快地恢复到平衡状态。
下列关于生态平衡和生态系统稳定性的叙述,错误的是()A.生态平衡具有结构、功能和收支平衡三个特征B.合理适度地利用生态系统有助于维持生态平衡C.物种间信息传递有利于生态系统的平衡与稳定D.生态系统的组分越少,其恢复力稳定性就越强3.珊瑚生态系统主要由珊瑚礁及生物群落组成,生物多样性丰富。
有关叙述正确的是()A.珊瑚虫为寄生于体内的虫黄藻提供含氮物质,后者也为前者提供有机物质,两者关系有利于群落资源充分利用B.珊瑚生态系统具有抵抗不良环境并保持原状的能力,这是恢复力稳定性的表现C.珊瑚生态系统中某种生物不同个体长相各异体现物种多样性D.珊瑚生态系统生物多样性的形成是协同进化的结果4.关于生态系统的叙述、正确的是()A.生态系统的碳循环是指CO2不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非生物环境的循环过程B.如果一个生态系统在一段较长时间内没有来自系统外的太阳能或化学能的输入,这个生态系统就会崩溃C.利用性外激素扰乱某些有害昆虫的雌雄交配,使其繁殖力下降,属于利用化学信息进行化学防治的过程D.生物富集是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度达到环境浓度的现象5.下列有关生态系统信息传递的叙述错误的是()A.完整的信息传递过程包括信息源、信道和信息受体B.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治C.生态系统信息通过食物链(网)传递,具有循环的特点D.信息传递可以维持种群繁衍、调节种间关系,维持生态平衡6.下列有关生态系统的结构,叙述不正确的是()A.生态系统结构包括非生物物质和能量、生产者、消费者、分解者、食物链和食物网B.生产者就是自养生物,多数能进行光合作用,是生态系统的主要成分C.分解者就是细菌和真菌,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物D.细菌既可以作为生产者,也可以作为消费者和分解者二、多项选择题(共4小题)1.某池塘生态系统的能量流动如下图所示,图中的英文字母表示能量(单位:KJ)。
2024年高考地理真题和模拟题分类汇编专题01地球与地图含解析
专题1 地球与地图【2024年高考真题精选】(2024·湖南卷)小海坨山位于北京冬奥会延庆赛区,建有国家高山滑雪中心,滑道落差近900米。
小海坨山半山腰置出现肯定厚度的低云,且停留时间较长,对滑雪赛事有肯定影响。
探讨表明,山地背风坡下沉气流与爬坡湿气流的相互作用是促进半山腰云形成的关键因素。
下图示意小海坨山及旁边地形。
据此究成1—3题。
1.半山腰云主要分布在小海坨山主峰及山脊的A.东北方B.东南方C.西南方D.西北方2.与半山腰云邻近的下部气团相比,上部气团性质偏A.暖干B.暖湿C.冷干D.冷湿3.为了赛事的顺当进行,气象部门预报半山腰云最须要精准观测滑雪场旁边的①相对湿度②气压变更③气温水平分布④气温垂直分布A.①③B.②③C.①④D.②④【答案及解析】1.B 依据题意,半山腰置出现肯定厚度的低云是因为山地背风坡下沉气流与爬坡湿气流的相互作用,从图上来看,位于北京的小海坨山在冬季受到西北季风影响较大,而东南侧靠近渤海,有较多的水汽,所以小海坨山主峰及山脊的东南侧为西北季风的背风坡,下沉气流简单与爬坡的暖湿气流相互作用,形成半山腰云,B正确,ACD错误。
故选B。
2.A 图中位置的半山腰云主要是在小海坨山主峰和山脊的东南侧,半山腰云邻近的下部气团是潮湿气流,上部是冬季风的山地背风坡下沉气流,干气团下沉增温,故与半山腰云邻近的下部气团相比,上部气团性质偏暖干,A正确,BCD错误。
故选A。
3.C 半山腰云是水汽凝聚形成,只有当空气中的相对湿度达到过饱和,才有可能成云,因此气象部门预报半山腰云最须要精准观测滑雪场旁边的相对湿度,①符合题意;当地云停留在半山腰,往往是山地背风坡下沉气流与爬坡湿气流的相互作用,此时云不向上升,此时应出现逆温现象,因此气象部门预报半山腰云最须要精准观测滑雪场旁边的气温垂直分布,④符合题意;半山腰云出现时当地的气压和气温水平分布没有明显特征,因此不是气象部门预报半山腰云最须要精准观测的数据,②、③不符合题意。
新高中地理高考专题16区域生态环境建设-2021年高考地理真题与模拟题分类训练(学生版)
2021年高考真题和模拟题地理分项汇编(全国通用)专题16 区域生态环境建设1.(2021·全国高考真题)阅读图文材料,完成下列要求。
圩田是在低洼地筑堤围出的田地。
如图所示圩田海拔6~7米,种植庄稼;巢湖多年平均水位8.03米。
据记载,在清朝嘉庆年间,三河镇濒临巢湖。
(1)推测该圩田区适宜围垦的自然条件。
(2)分析图示河流三河镇以下河段的形成。
(3)说明这些圩田易发水灾的原因。
(4)有人建议把这些圩田从种植庄稼转变为湿地发展水产业。
请从下列两方面选择其一作答,分析圩田这种利用方式改变的作用。
方面①改善巢湖水质方面②缓解巢湖沿岸地区洪水威胁2.(2021·全国高考真题)阅读图文材料,完成下列要求。
下图中阴影示意的M地区曾经是湿地(沼泽),年降水量是年蒸发量的1.2~1.5倍,远低于英国西部和北部。
在罗马时代,人们对M地区湿地进行了排水尝试,湿地仅得到零星开垦。
17世纪,该地引入荷兰风车与水利工程技术,湿地得到成片开垦。
经过几百年的开发,M地区已经成为英国重要的农产品生产基地,但也存在诸多问题。
(1)分析M地区排水后能够发展农业的自然条件。
(2)分析罗马时代和17世纪对M地区湿地开垦结果存在差异的原因。
(3)推测M地区当前农业发展中存在的主要环境问题。
3.(2021·山东高考真题)阅读图文资料,完成下列要求。
荷兰北部的马肯湖是围海造陆工程的遗留物,由人工堤坝与相邻水域隔开,水深仅2~4m,风浪较小(下图左)。
长期以来,马肯湖淤积严重,水体浑浊,生态系统受到损害。
2015年,荷兰政府决定采用人工群岛方案对湖泊进行治理。
该方案提出利用疏浚淤泥、人工抛沙等技术,构建由沙坝、沼泽、浅滩、沟渠和植物等组成的人工岛(下图右)。
其中,沙坝是抵挡盛行风引起的风浪的主要屏障,沼泽是由湖底淤泥堆积而成。
在风、波浪、地势高差和水流等自然力量驱动下,人工岛内外形成了弱环流。
(1)从右图中找出人工岛周边建造沙坝的合理位置,并在相应虚线框内填涂阴影。
高考生物大题(生态系统)专题
高考生物大题(生态系统)1、下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①〜④表示相关过程的能量流动。
下列有关叙述中,正确的是()A. ①②③④之和是流入该生态系统的总能量B. ③和④分别属于草和兔同化量的一部分C. 图中②与①的比值代表“草→兔”的能量传递效率D. 该生态系统中狐的营养级别最高,获得的能量最多2、林窗主要是指森林群落中老龄树死亡或因偶然性因素导致成熟阶段优势树种死亡,从而在林冠层造成空隙的现象。
研究表明林窗会影响森林群落的演替,回答下列问题:(1)群落演替指的是的过程。
(2)林窗形成后,林窗下的生态环境会发生较大的变化,其中最直接、最重要的作用是引起了的增加,从而促进了林窗区草本和灌木植株的生长,森林中不同部位形成不同大小的林窗会一定程度的改变群落的(填:垂直/水平)结构。
(3)林窗的形成同时还影响了土壤的理化性质,一般来说,林窗的形成会导致林窗内土壤中的营养物质(填:增多/减少),为了判断土壤营养物质的变化,可以调查土壤中小动物类群的丰富度,调查时所釆用的方法是。
3、保护生态环境,实现可持续发展,某地区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。
请回答下列问题:注:甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,植物优势种群数量变化情况。
种名山桃丁香油松刺槐山桃1丁香0.124 1一个群落被另一个群落代替注:表中数据表示阳坡的物种生态位重叠(即两个物种在同一资源状态上的相遇频率)变化进行分析的结果。
(1)根据如图分析,该群落的演替类型是。
该群落发展至第3 阶段时,甲、乙、丙之间为关系。
该群落的空间结构应具有明显的现象。
(2)在该演替过程中,由于群落的物种数目即提高,导致生态系统的稳定性会逐渐提高。
(3)根据如表中数据可知,阳坡群落物种中竞争最激烈的是。
有一种鞭毛藻能感受光线的强弱,借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用,这说明离不开信息的作用。
4、重庆长寿湖中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。
高考生物专题复习《生态系统的结构》真题练习含答案
高考生物专题复习《生态系统的结构》真题练习含答案一、选择题1.(2024·武汉高三模拟)“零落成泥碾作尘,只有香如故”体现了生态系统中的分解作用。
下列叙述错误的是()A.分解作用是通过微生物的代谢将有机物分解为无机物B.若没有细菌、真菌等分解者的分解作用,生态系统就会崩溃C.温带落叶林气温较高,其分解者的分解作用强于北方针叶林D.沼泽淤泥因缺氧导致分解作用弱,可用于开发有机肥料2.(2024·重庆高三冲刺)泥浆生物反应器可用来处理被污染的土壤,原理是将被污染的土壤用水调成泥浆状,并向其中加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下搅拌使微生物与污染物充分接触,加速污染物的分解。
下列相关叙述正确的是()A.土壤中的小型动物都属于消费者B.泥浆生物反应器能够实现物质循环C.加入的菌种进行有氧呼吸,属于分解者D.泥浆生物反应器属于一个小型的生态系统3.(2024·江苏盐城中学高三期中)要分析生态系统的结构,不仅要分析其组成成分,还要理清各组分之间的关系。
下列叙述正确的是()A.植物都是生产者,生产者不都是植物B.消费者的存在能加快生态系统的物质循环C.食物链和食物网都以生产者为起点,分解者为终点D.次级消费者为肉食性动物,属于第二营养级4.下列有关生态系统成分的叙述,不正确的是()A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用B.动物不都是消费者,其中食草动物属于初级消费者C.分解者都是异养生物,是生态系统不可缺少的成分D.非生物因素是包括能源、气候、水等5.布氏菌从蚜虫体内获取全部营养元素,且为其提供自身不能合成的氨基酸。
蚜虫仅以筛管汁液为食,蚜虫与周围生物之间的关系如图所示。
下列叙述正确的是()A.植物是生产者,蚜虫是消费者,布氏菌是分解者B.蚜虫生活环境中的全部生物共同构成了一个生态系统C.从生态系统功能角度分析,实线单箭头代表能量流动方向D.图中植物、蚜虫、瓢虫和草蛉之间构成了两条食物链6.(2024·西安高三模拟)生态系统中,捕食者的捕食行为会下行传递,直接或间接影响更低营养级生物,称为营养级联。
生态系统16-18高考题
生态系统16-18高考题分类1(2018海南卷.19题,2分)某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。
下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是A. 小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息B. 小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息C. 小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息D. 激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息2(2018海南卷.20题,2分)某地在建设池塘时,设计了如图所示的食物网,鲫鱼和鲢鱼 生活在不同水层。
关于该池塘生态系统的叙述,错误的是A. 鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者B. 消耗等量藻类时,鳜鱼的生长量少于鲢鱼C. 通气可促进水体中生物残骸分解为无机物D. 藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量 3(2018海南卷.21题,2分)对于一个结构和功能处于恢复过程中的生态系统,下列推论错误的是A. 适当的物质和能量投入可加快生态系统的恢复B. 随着生物多样性的提高,系统的自我调节能力增强C. 恢复后的生态系统,其结构和功能可接近受损前的状态D. 生物多样性提高后,某营养级的能量可全部流入下一营养级4(浙江2018年11月选考1,2分)下列关于全球气候变暖的叙述,正确的是A. 植树造林可减缓全球气候变暖B.全球气候变暖可减缓永冻土融化C.全球气候变暖不会影响农业生产D.大气中C02减少导致全球气候变暖5(浙江2018年11月选考27,2分)【加试题】下列关于海洋生态系统的叙述,正确的是A. 海洋生态系统以捕食食物链为主,陆地生态系统也是如此B. 海洋生态系统的生物擞金字塔倒置时,其数量金字塔也是倒置的C. 海洋中的含碳量高于大气圈,但CO2还能通过扩散作用从大气圈得到补充D. 由于海洋面积约占地球的71%,该生态系统的初级生产量高于陆地生态系统的三倍 6(2018年4月浙江卷,第2题,2分)下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是A •减少氟利昂的使用B •增加化肥的使用C .增加污染物的排放D .增加汽车尾气的排放蚤—鱼 水—M7(2017年海南卷,18题,2分)在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。
高考生物专题复习《生态系统的稳定性》真题练习含答案
高考生物专题复习《生态系统的稳定性》真题练习含答案一、选择题1.(2024·四川南江中学高三模拟)下列关于生态系统稳定性的说法,正确的是()A.生态系统稳定性是指生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力B.生态系统中的负反馈调节只存在生物群落与无机环境之间C.生态系统自我调节能力的大小取决于其营养结构的复杂程度D.森林生态系统的稳定性高于草原生态系统的稳定性2.(2024·济南历城第二中学高三检测)自然灾害和人类活动能破坏自然生态系统,自然生态系统的恢复与重建需要利用恢复生态学的理论和技术。
下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是()A.控制对生态系统的干扰程度有利于维持生态系统的稳定性B.恢复生态学主要是利用了生物群落演替理论,强调自我调节能力与生物的适应性C.减少捕食者和寄生生物的种类和数量可提高生态系统的稳定性D.生态系统恢复稳定后,群落的物种组成保持动态平衡3.(2024·江苏省前黄高级中学高三模拟)反馈调节是生命系统中最普遍的调节机制,下列有关叙述错误的是()A.干旱时,植物体内脱落酸含量增加,导致叶片气孔大量关闭,不属于反馈调节B.“先增先减者为被捕食者”这一种群数量动态变化与两种群间的反馈调节有关C.“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”属于激素的分级调节系统,与反馈调节无关D.反馈调节可分为正反馈调节和负反馈调节,负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础4.研究者设计了一个养猪场废水处理系统,具体流程如图所示。
下列相关叙述错误的是()A.氧化塘中的植物、动物、细菌等全部生物共同构成生物群落B.氧化塘后部种植挺水植物,通过竞争有机物从而抑制藻类生长C.废水不能过量流入氧化塘,因为生态系统的自我调节能力是有限的D.废水流入厌氧池前,加水稀释处理可以防止微生物过度失水而死亡5.(2024·武汉高三模拟)如图为某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。
高考生物生态学试题及解析
高考生物生态学试题及解析试题一1. 我们知道,生态系统是一个由生物群落和与之共存的环境组成的独立单元。
生态系统的结构包括生物群落和非生物因子。
请简要说明生态系统的结构及其重要性。
生态系统是一个由生物群落和与之共存的环境组成的独立单元。
生态系统的结构包括生物群落和非生物因子。
请简要说明生态系统的结构及其重要性。
答:生态系统的结构由生物群落和非生物因子组成。
生物群落指的是生态系统中各类生物的组合,包括产生者、消费者和分解者等。
非生物因子包括土壤、水、空气等。
生态系统的结构对于维持生态平衡、物质循环和能量流动等具有重要意义。
试题二2. 群落内的相互关系是影响生物多样性和生态平衡的重要因素。
请简要说明一下群落内的相互关系中的共生和捕食关系的特点和作用。
群落内的相互关系是影响生物多样性和生态平衡的重要因素。
请简要说明一下群落内的相互关系中的共生和捕食关系的特点和作用。
答:共生关系是指两个物种在相互依赖中共同生存的关系。
共生关系可以分为互利共生和寄生共生。
互利共生是指两个物种通过互相提供利益而共同生存,寄生共生是指一种物种从另一种物种身上获取利益而另一种物种受损。
捕食关系是指一种物种以另一种物种为食物的关系。
捕食者通过捕食其他物种维持自身生存,并控制猎物数量,维持生态平衡。
试题三3. 生物圈是地球上具有生命的发展层次和生命活动范围的总和。
请简要说明生物圈的组成和功能。
生物圈是地球上具有生命的发展层次和生命活动范围的总和。
请简要说明生物圈的组成和功能。
答:生物圈由陆地生物圈、淡水生物圈和海洋生物圈组成。
陆地生物圈主要包括大陆和岛屿上的生物群落,淡水生物圈主要包括江河湖泊等淡水环境中的生物群落,海洋生物圈主要包括海洋中的生物群落。
生物圈对于维持地球生态平衡、促进物质循环和能量流动等起着重要作用。
试题四4. 生物多样性是指一个生态系统内所有不同物种的多样性和相对丰富程度。
请简要说明生物多样性的重要性和保护生物多样性的措施。
高考语文阅读理解《生态系统》含答案
高考语文阅读理解《生态系统》含答案(2022·广东·高三统考学业考试)阅读下面的文字,完成下面小题。
生态系统是地球表层的重要组成部分,又是人类生存和发展的物质基础。
全球变暖引起的生态系统结构和功能的变化,对自然和人类社会都将带来深刻的影响。
因此,研究并预测全球变暖所产生的生态影响以及生态系统对它的响应,成为全球变化研究的重大科学问题之一。
作为生态系统生产者的植物,其组成和生长发育对全球变化表现得十分敏感。
许多观测和研究已经证实,一方面,在全球变暖的作用下,植物个体形态首先发生明显的变化,特别在极地等一些对全球变化响应敏感的地区表现得更为显著,如随着温度升高,苔原植物的枝条显著变长,且叶片增大。
全球变暖对物种的生长发育过程会起到一定程度的促进作用。
其中,最为显著的影响就是物候的变化:随着气温的升高,植物春季物候期提前,秋季物候期推迟,导致植物的生长季延长。
这一过程可能有利于植物生长量的积累,但物候的提前也会使得植物提前开花放叶,这对某些植物(如早春的林下植物)完成生命周期可能产生不利的影响。
另一方面,全球变暖显著影响物种的分布,不少地区物种分布的“暖化”现象就是明显的证据。
譬如,对欧洲山地的研究发现,不同物种的数量有所变化,适应温暖环境的物种增加,而适应低温环境的物种显著减少。
此外,随着全球变暖,很多动植物向高海拔和高纬度迁移。
例如,20世纪以来,欧洲西部山脉发生了植物物种集中向山顶迁移的现象,每年的平均速度达3m;在英国、美国及芬兰等地发现鸟类大量向北方迁移,其北扩幅度在20年内可高达70km。
全球变暖对生态系统组成的影响——例如通过改变物种的生长发育过程和分布,会导致生态系统的物种组成和结构发生显著变化,最终可能改变一个地区的生态系统类型,引起生态系统功能的变化。
温度升高和干旱的加剧,更有利于喜温、耐旱植物的扩散和入侵;而一些极端气候事件(旱灾、霜冻、雪灾、洪涝、飓风等)的发生则会造成本地物种的快速死亡,从而增加外来物种入侵的风险。
2016生物高考试题及答案word
2016生物高考试题及答案word一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞结构的描述,错误的是:A. 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心B. 线粒体是有氧呼吸的主要场所C. 叶绿体是光合作用的场所D. 核糖体是细胞内合成蛋白质的场所答案:D2. 以下关于DNA复制的描述,正确的是:A. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶B. DNA复制是半保留复制C. DNA复制发生在细胞分裂的间期D. DNA复制过程中,两条新链的合成方向相同答案:B3. 下列关于酶的描述,错误的是:A. 酶是生物体内催化化学反应的蛋白质B. 酶的催化作用具有高效性C. 酶的催化作用具有专一性D. 酶的催化作用需要消耗能量答案:D4. 以下关于光合作用的描述,正确的是:A. 光合作用只在叶绿体中进行B. 光合作用的产物是葡萄糖和氧气C. 光合作用需要光照和叶绿素D. 光合作用是植物细胞特有的过程答案:C5. 下列关于细胞呼吸的描述,错误的是:A. 细胞呼吸是细胞获取能量的过程B. 有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳C. 有氧呼吸的最终产物是水和二氧化碳D. 无氧呼吸的最终产物是乳酸或酒精答案:B(以下题目略)二、非选择题(共60分)1. 描述细胞周期的概念及其主要阶段。
(10分)答案:细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成到下一次分裂完成所经历的全过程。
细胞周期主要包括两个阶段:间期和有丝分裂期。
间期是细胞生长和DNA复制的时期,有丝分裂期则包括前期、中期、后期和末期,细胞在这一阶段完成染色体的分离和细胞的分裂。
2. 简述孟德尔遗传定律的主要内容。
(10分)答案:孟德尔遗传定律主要包括两个定律:分离定律和自由组合定律。
分离定律指出,在有性生殖过程中,每个个体的每个性状都由一对等位基因控制,这对等位基因在形成配子时会分离,每个配子只获得一个等位基因。
自由组合定律则指出,不同性状的基因在形成配子时是自由组合的,即一个性状的基因组合不影响另一个性状的基因组合。
【2024年真题分类汇编】 23生态系统(含解析)
23生态系统1.(2024·6月浙江卷)生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。
下列叙述错误的是()A. 在城市动物园饲养濒危动物属于生物多样性的就地保护B. 在培育转基因生物时需考虑对生物多样性的影响C. 酸雨、全球变暖等生态环境问题会威胁生物多样性D. 通过立法、宣传教育,让人们树立起保护生物多样性的意识2.(2024·湖南卷)湿地是一种独特的生态系统,是绿水青山的重要组成部分。
下列叙述错误的是()A. 在城市地区建设人工湿地可改善生态环境B. 移除湖泊中富营养化沉积物有利于生态系统的恢复C. 移栽适应当地环境的植物遵循了生态工程的协调原理D. 气温和害虫对湿地某植物种群的作用强度与该种群的密度有关3.(2024·全国甲卷)某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示,图中→表示种群之间数量变化的关系,如甲数量增加导致乙数量增加。
下列叙述正确的是()A. 甲数量的变化不会对丙数量产生影响B. 乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者C. 丙可能是初级消费者,也可能是次级消费者D. 能量流动方向可能是甲→乙→丙,也可能是丙→乙→甲4.(2024·安徽高考)磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。
磷经岩石风化、溶解、生物吸收利用、微生物分解,进入环境后少量返回生物群落,大部分沉积并进一步形成岩石。
岩石风化后磷再次参与循环。
下列叙述错误的是()A. 在生物地球化学循环中,磷元素年周转量比碳元素少B. 人类施用磷肥等农业生产活动不会改变磷循环速率C. 磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程D. 磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环5.(2024·广东卷)松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。
下列分析错误的是()A.该过程中松树释放的信息应是化学信息B.3种生物凭借该信息相互联系形成食物链C.松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作D.该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定6.(2024·河北高考)我国拥有悠久的农业文明史。
2016年全国高考试题及答案word版
2016年全国高考试题及答案word版一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于地球自转的描述,正确的是:A. 地球自转方向是自西向东B. 地球自转一周的时间是24小时C. 地球自转的周期是一年D. 地球自转的轴心是地心答案:A2. 以下哪个选项是描述化学反应的?A. 质量守恒定律B. 能量守恒定律C. 牛顿第一定律D. 欧姆定律答案:A3. 以下哪个选项是描述生物进化的?A. 自然选择B. 牛顿第二定律C. 电磁感应定律D. 热力学第二定律答案:A4. 下列关于光的描述,正确的是:A. 光速在真空中是最快的B. 光速在空气中比在真空中快C. 光速在液体中比在空气中快D. 光速在固体中比在液体中快答案:A5. 以下哪个选项是描述电磁波的?A. 红外线B. 紫外线C. X射线D. 所有以上选项答案:D6. 下列关于细胞分裂的描述,正确的是:A. 细胞分裂是细胞数量增加的唯一方式B. 细胞分裂是细胞体积增加的唯一方式C. 细胞分裂是细胞分化的唯一方式D. 细胞分裂是细胞死亡的唯一方式答案:A7. 以下哪个选项是描述遗传的?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂肪答案:A8. 下列关于生态系统的描述,正确的是:A. 生态系统由生物和非生物组成B. 生态系统只有生物组成C. 生态系统只有非生物组成D. 生态系统由植物和动物组成答案:A9. 以下哪个选项是描述化学反应速率的?A. 反应物的浓度B. 反应物的质量C. 反应物的体积D. 反应物的颜色答案:A10. 下列关于原子结构的描述,正确的是:A. 原子由原子核和电子组成B. 原子由质子和中子组成C. 原子由电子和中子组成D. 原子由质子和电子组成答案:A二、填空题(每题5分,共30分)1. 地球自转一周的时间是____小时。
答案:242. 光年是长度单位,表示光在真空中一年内传播的距离,其数值是____公里。
答案:9.46×10^123. 细胞分裂过程中,染色体的变化是____。
成人高考生态学基础试题(附参考答案)
成人高考生态学基础试题(附参考答案)一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为( )A、生物量B、周转率C、生产力D、利用率正确答案:C2、华北平原没有天然橡胶林分布的主要原因是( )A、日照时数短B、温度过高C、土壤贫瘠D、温度过低正确答案:D3、下列属于自然生态系统的是( )。
A、养鱼池B、荒漠C、农田D、城市正确答案:B4、在最适宜的条件下,种群表现出来的最大增长率称为( )A、内禀增长率B、周限增长率C、瞬时增长率D、世代增长率正确答案:A5、首次提出生态系统这一概念的是( )A、林德曼B、坦斯利C、奥德姆D、达尔文正确答案:B6、最先发现生态系统营养级之间的能量传递效率约为10%的科学家是( )A、林德曼B、孟德尔C、海克尔D、达尔文正确答案:A7、下列不属于氮循环主要生物化学过程的是( )。
A、硝化作用B、沉积作用C、氮化作用D、固氮作用正确答案:B8、种群的生态出生率是指( )A、最大出生率B、理论出生率C、生理出生率D、实际出生率正确答案:D9、我国常绿阔叶林主要分布在( )。
A、寒温带B、暖温带C、亚热带D、热带正确答案:C10、生活在同一地段、生态要求相近的两个物种,发生竞争的原因是( )A、生态型不同B、年龄相同C、生活型不同D、资源不足正确答案:D11、比较理想的耕种土壤是( )A、壤土B、砂土C、黏土D、盐碱土正确答案:A12、下列属于可再生能源的是( )A、天然气B、水能C、石油D、煤正确答案:B13、下列生态因子中,属于间接因子的是( )A、水分B、温度C、海拔D、光照正确答案:C14、某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状,该种群年龄结构属于( )A、增长型B、稳定型C、混合型D、衰退型正确答案:A15、生物群落的概念最早是由__________提出的。
( )A、达尔文B、莫比乌斯C、谢尔福德D、奥德姆正确答案:B16、C4植物与C3植物的光合作用速率相比 ( )A、两者相同B、C4的高C、结果不确定D、C4的低正确答案:B17、外来植物紫茎泽兰在云南、广西等地大量出现,威胁当地物种生存,这种现象属于( )。
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生态系统16-18高考题分类1(2018海南卷. 19题,2分)某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。
下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是A.小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息B.小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息C.小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息D.激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息2(2018海南卷. 20题,2分)某地在建设池塘时,设计了如图所示的食物网,鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。
关于该池塘生态系统的叙述,错误的是A.鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者B.消耗等量藻类时,鳜鱼的生长量少于鲢鱼C.通气可促进水体中生物残骸分解为无机物D.藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量3(2018海南卷. 21题,2分)对于一个结构和功能处于恢复过程中的生态系统,下列推论错误的是A.适当的物质和能量投入可加快生态系统的恢复B.随着生物多样性的提高,系统的自我调节能力增强C.恢复后的生态系统,其结构和功能可接近受损前的状态D.生物多样性提高后,某营养级的能量可全部流入下一营养级4(浙江2018年11月选考1,2分)下列关于全球气候变暖的叙述,正确的是A. 植树造林可减缓全球气候变暖B.全球气候变暖可减缓永冻土融化C. 全球气候变暖不会影响农业生产D.大气中CO2减少导致全球气候变暖5(浙江2018年11月选考27,2分)【加试题】下列关于海洋生态系统的叙述,正确的是A. 海洋生态系统以捕食食物链为主,陆地生态系统也是如此B. 海洋生态系统的生物擞金字塔倒置时,其数量金字塔也是倒置的C. 海洋中的含碳量高于大气圈,但CO2还能通过扩散作用从大气圈得到补充D. 由于海洋面积约占地球的71%,该生态系统的初级生产量高于陆地生态系统的三倍6(2018年4月浙江卷,第2题,2分)下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是A.减少氟利昂的使用B.增加化肥的使用C.增加污染物的排放D.增加汽车尾气的排放7(2017年海南卷,18题,2分)在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。
对此,不合理的解释是A.新的种间关系不利于害虫A B.新的群落空间结构不利于害虫AC.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降D.乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系8(2017年海南卷,19题,2分)加强管理后,某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复。
数年后,出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象。
针对该现象,下列叙述最为合理的是A.该现象说明野生动物是人类的忠实朋友B.该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系C.该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助D.该现象说明该种动物的种群数量增大,种内竞争增强9(2017江苏9)江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”理念,实施了一系列生态建设工程,生态效应逐渐显现。
下列有关该生态工程的分析评价不.合理的是A.使物种多样性程度显着提高B.使生物群落的组成更为复杂C.使生态系统的类型更为多样D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值10(2017年11月浙江卷,第1题,2分)下列生态系统中最稳定的是A.沙漠B.苔原C.草原D.热带雨林11(2017年11月浙江卷,第4题,2分)下列不属于水体污染防治措施的是A.对河道开展清淤保洁工作B.建立污水处理厂C.禁止工业废水超标排放D.给汽车安装排气净化装置12(2017年11月浙江卷,第10题,2分)下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是A.食物网中的植食动物属于不同的营养级B.陆地生态系统中通常以捕食食物链为主C.捕食食物链由生产者、消费者和分解者组成D.难降解的有害物质会沿着食物链转移和富集13(2017年11月浙江卷,第13题,2分)下列关于能量流动的叙述,正确的是A.动物同化的能量中包括其粪便中的能量B.生产者能将约10%的太阳能转化为化学能C.相同条件下恒温动物的体重净增长低于变温动物消费者D.消费者营养级具有的能量与该级消费者的平均体重成正相关14(2017年4月浙江卷,第8题,2分)下列关于人类与环境的叙述,错误..的是A.酸雨会破坏水体的生态平衡B.大气中CO2浓度的增加会使全球气候变暖C.人口的过度增长会增加对地球资源的消耗D.平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量无关15(2017年4月浙江卷,第15题,2分)下列关于环境容纳量的叙述,正确的是A.环境容纳量是种群在该环境中的最大数量B.环境容纳量会随着环境条件的改变而变化C.环境容纳量由种群的出生率和死亡率决定D.种群的指数增长会受到环境容纳量的限制16(2017年4月浙江卷,第27题,2分)【加试题】下列关于生态系统生产量和生物量的叙述,正确的是A.陆地生态系统的总初级生产量随纬度的增加而增加B.顶极群落的净初级生产量小于同类型的非顶极群落C.因海洋生态系统中以捕食食物链为主而导致生物量为倒金字塔形D.食高等植物的消费者比食单细胞藻类的消费者具有更高的次级生产量17(2016年全国I卷,第5题,6分)在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想。
如:自然与人和谐统一的思想。
根据这一思想和生态学知识,下列说法错误..的是A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准18(2016年全国卷Ⅲ,第5题,6分)我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。
若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。
下列叙述正确的是A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向19(2016海南卷.20题,2分)人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练。
如果将人工繁殖的濒危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练,通常很难达到野化训练目的。
对于这一结果,下列解释最合理的是A.野化训练的时间太短,不足以适应森林环境B.草本植物矮小,被野化训练的动物无法隐藏身体C.没有选择正确的野化训练环境,训练条件不合适D.草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺实物20(2016海南卷.21题,2分)在某一生态系统的下列组分中,能将太阳能转化为化学能的是A.田螺B.小球藻C.大肠杆菌D.草鱼21(2016江苏20)为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。
下列相关叙述错误的是A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值22(2016年全国浙江卷,第5题,6分)下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期),其中正确的是23(2016年10月浙江卷,第6题,2分)酸雨产生的多种危害中,不包括...A.伤害陆地植物B.破坏水体生态平衡C.产生温室效应D.破坏土壤肥力24(2016年10月浙江卷,第9题,2分)某海湾水体富营养化严重,大型鱼类种类减少,将导致A.生物群落发生演替B.食物网复杂程度降低C.食物链的环节增多D.生态系统稳定性增强25(2016年4月浙江卷,第2题,2分)下列人类活动不会..加剧温室效应的是A.多开汽车B.火力发电C.植树造林D.燃煤取暖26(2016年4月浙江卷,第6题,2分)地球上具有最丰富生物基因库的是A.水稻田B.草原C.荒漠D.热带雨林27(2018年全国I卷,第29题,10分)回答下列问题:(1)大自然中,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会,猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为_______________。
(2)根据生态学家斯坦利的“收割理论”,食性广捕食者的存在有利于增加物种多样性,在这个过程中,捕食者使物种多样性增加的方式是______________。
(3)太阳能进入生态系统的主要过程是__________,分解者通过__________来获得生命活动所需的能量。
28(2018年全国卷Ⅱ,第31题,11分)大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用,这一建立在“威慑”与“恐惧”基础上的种间关系会对群落或生态系统产生影响,此方面的研究属于“恐惧生物学”范畴。
回答下列问题:(1)当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时,原有食物链的营养级有可能增加。
生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多,原因是_____________。
(2)如果将顶级肉食性动物引入食物网只有三个营养级的某生态系统中,使得甲、乙两种植食性动物间的竞争结果发生了反转,即该生态系统中甲的数量优势地位丧失。
假定该反转不是由于顶级肉食性动物的直接捕食造成的,那么根据上述“恐惧生态学”知识推测,甲的数量优势地位丧失的可能原因是______________(答出一点即可)。
(3)若某种大型肉食性动物在某地区的森林中重新出现,会减轻该地区野猪对农作物的破坏程度。
根据上述“恐惧生态学”知识推测,产生这一结果的可能原因有__________(答出两点即可)。
29(2018全国卷Ⅲ,32,10分)下图是某农业生系统模式图:(1)蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的(填“有机物”或“无机物”)。
生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者,在生态系统中分解者的作用是。
(2)根据生态系统中分解者的作用,若要采用生物方法处理生活垃圾,在确定处理生活垃圾的方案时,通常需要考虑的因素可概括为3个方面,即。
(3)有机肥在土壤中经分解,转化可产生NO3-,通常植物根系对NO3-的吸收是通过运输完成的。
30 (2018天津卷8,10分)为研究森林生态系统的碳循环,对西黄松老龄(未砍伐50~250年)和幼龄(砍伐后22年)生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定,结果见下表。
据表回答:碳量西黄松生态系统生产者活生物量(g/m2)死有机质(g/m2)土壤有机碳(g/m2)净初级生产力*(g/m2·年)异养呼吸**(g/m2·年)老龄 1 2730 2 560 5 330470440幼龄 1 460 3 240 4 310360390*净初级生产力:生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率**异养呼吸:消费者和分解者的呼吸作用(1)西黄松群落被砍伐后,可逐渐形成自然幼龄群落,体现了生态系统的_________稳定性。