三年级语文下册第十九课七颗钻石课文
语文人教版三年级下册《七颗钻石》原文
19七颗钻石
很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。
所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干涸了，草木丛也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。
一天夜里一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。
小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。
当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。
小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。
她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。
小狗哀哀地尖叫起来。
小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。
小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它添净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。
母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。
”她又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又变成了金的。
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝口水的时候，突然从门外走进来一个过路人讨水喝。
小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
人教版语文三年级下册课本第十九课七颗钻石
人教版语文三年级下册课本第十九课七颗钻石很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸hé了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。
小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。
当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟jìng装满了清亮新鲜的水。
小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去她匆cōng匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊bàn倒在它身上，水罐也掉在了地下。
小狗哀哀地尖叫起来。
小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。
小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。
”又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。
小姑娘咽yàn了一口唾tuò沫mo，把水罐递给了这过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。
描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。
这个短短的童话故事，寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来;爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。
课文首先写了故事发生的背景，地球上的一次大旱灾，使所有的河流和水井都干涸了，使许多人和动物都焦渴而死，突出了水在当时的重要性;然后写小姑娘出门为生病的母亲找水，随着一次次让水，水罐也一次次地发生着神奇的变化，最后地球上终于有了一股清澈又新鲜的水流。
人教版小学语文《七颗钻石》课文原文及赏析
人教版小学语文课《七颗钻石》课文原文及赏析《七颗钻石》课文原文：很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾。
所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都枯黄了，许多人和动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着一个水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。
小姑娘找哇找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。
她小心翼翼地装满了水罐，然后慢慢地往回走。
回到家，她把水罐递给了母亲。
母亲刚要接过水罐，突然，水罐里冒出了一股清泉，接着从水罐里跳出七颗亮晶晶的钻石，又从钻石上落下七滴闪光的露珠。
这时候，小姑娘再也忍不住了，她对母亲说：“妈妈，我想喝口水。
”母亲说：“孩子，你喝吧。
”小姑娘就用双手捧起一捧水，喝了下去。
她感到水清凉可口，非常舒服。
这时，突然从门外走进来一个过路人，要求讨点水喝。
小姑娘立刻把水罐递给他。
过路人接过来，喝了一口，然后把水罐还给了小姑娘。
就在这一刹那间，水罐里跳出了七颗钻石，从钻石上又落下了七滴闪光的露珠。
赏析：《七颗钻石》是人教版小学语文课中的一篇寓言故事，作者通过富有想象力的情节和生动的语言，传达出深深的爱与善良的主题。
首先，故事的背景设定在一个大旱灾的时期，这样的环境设定使得水资源变得极其珍贵，为后文小姑娘寻找水源和珍惜每一滴水的行为提供了合理的解释。
其次，小姑娘的形象塑造充满了人性的光辉。
她不顾自己的疲劳和危险，只为生病的母亲寻找水源，这体现了她的孝顺和无私。
而在找到水源后，她先是让母亲喝水，然后再满足自己的需求，这又显示了她的谦逊和尊敬长辈的美德。
最后，故事中的七颗钻石和露珠象征着爱心和善良的力量。
每当小姑娘表现出无私的爱和善良的行为时，钻石和露珠就会出现，这既是对她行为的肯定，也是对她精神品质的赞美。
总的来说，《七颗钻石》通过一个简单而感人的故事，教育孩子们要珍视水资源，尊重和关爱他人，弘扬无私的爱和善良的精神。
这篇课文不仅具有很高的文学价值，也具有深远的教育意义。
(人教新课标)三年级语文下册第19课 《七颗钻石》 (共15张)PPT课件
一读课文，初步感知
自由朗读课文，要求：
1、读出童话的美感。 2、童话讲了一个什么故事？说 说让你感受最深的是什么？ 3、用一句话评价一下小姑娘。
再读课文 深入研读
1、围绕水发生的爱心行动有哪 几次？
2、小姑娘的水罐神奇在哪里？
要求：先在书上相应的地方圈 点勾画，然后组内交流。
为生病的 母亲找水
准备好了吗?
读准字音
hé guàn bàn shùn
干涸 水罐 绊倒 瞬间
chè tiǎn
yàn
tuò mo
清澈 舔盘子 咽了一口唾沫
学习目标
1、有感情地朗读课文，读出 童话的美感；
2、能够进行大胆、丰富的想 像、联想，具有创新精神；
3、在朗读中理解、感悟爱心 的神奇力量，懂得用爱心去 关爱他人。
作者简介
列夫·托尔斯泰
十九世纪俄国最 伟大的作家。
代表作有：
• 《战争与和平》 • 《安娜·卡列尼娜》 • 《复活》
什么是童话？
• 童话是儿童文学的一种，这种作品通 过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象， 反映生活，对儿童进行思想教育。
• 语言通俗、生动、故事情节往往离奇 曲折，引人入胜，采用拟人的方法，给 整个大自然以及家具、玩具都赋予生命， 注入思想感情，使它们人格化。
老师赠言：
•“赠人玫瑰，手有余香。”
•“帮助别人的人，才能得到 别人的帮助。”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
七颗钻石课文_七颗钻石教学设计
七颗钻石课文_七颗钻石教学设计课文《七颗钻石》出自三年级下册语文书，其原文如下：【原文】很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸(hé)了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。
小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。
当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟(ìn)装满了清亮新鲜的水。
小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去她匆(cōn)匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊(b àn)倒在它身上，水罐也掉在了地下。
小狗哀哀地尖叫起来。
小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。
小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。
”又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。
小姑娘咽（yàn）了一口唾(tuò)沫(m)，把水罐递给了这过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
【教材简说】这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。
描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。
这个短短的童话故事，寄寓著作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来；爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。
三年级下册语文19课七颗钻石
三年级下册语文19课七颗钻石《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫.托尔斯泰写的一篇童话故事。
下面是学习啦网络的三年级下册语文19课《七颗钻石》的内容以供大家学习参考。
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。
小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在沙地上睡着了。
当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。
小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。
她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。
小狗哀哀地尖叫起来。
小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。
小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。
母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。
”她又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。
小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
今天上了《七颗钻石》这篇课文,课堂气氛挺好，我也非常高兴。
这篇课文是19世纪俄国文学巨匠列夫.托尔斯泰写的一篇童话故事,学生都非常喜欢这类带神奇色彩的文章。
课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络，为我们讲述了一个小姑娘在地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死的时候，为她生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里跳出七颗钻石，又涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，而这七颗钻石升到天上，变成了七颗星星。
三年级语文下册第19课七颗钻石课文
三年级语文下册第19课七颗钻石课文一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。
小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在沙地上睡着了。
当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。
小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。
她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。
小狗哀哀地尖叫起来。
小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。
小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。
母亲说：“我反正就要死了，还是你自已喝吧。
”她又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。
小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
教学目标：熟读课文，领会爱心能创造奇迹，并能感情朗读课文。
教学过程：师：今天，我们继续来学习“七颗钻石”，通过上节课的学习，我们知道了地球上发生了一次前所未有的大旱灾，谁能来说一说当时的情形?指名学生说师：那么，在这种情形下，我们都能体会到什么很重要?(水，)二、读中领悟水罐的神奇变化。
指名回答，根据学生的回答，依次出示水罐神奇变化的句子。
师：现在，让我们看大屏幕，自己把这几句话连起来读读。
你感觉到了什么?(水罐很神奇)师：是呀，真的很神奇，我们来读读第一句。
1、当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟(jìng)装满了清澈新鲜的水。
齐读。
师：你发现了吗，句子中有一个字最能说明水罐的神奇变化，哪个字。
(竟)点红竟是什么意思?(表示出乎意料之外，没想到。
人教版三年级语文下册19《七颗钻石》课件
列夫〃托尔斯泰： 19世纪俄国最伟大 的作家！作品：《 复活》、《战争与 和平》、《安娜〃 卡列尼娜》
钻石 焦渴 水罐 劳累 哀哀 竟然 反正 递给 凑上 唾沫 涌出 新鲜 舔一舔 忍不住 喜出望外 匆匆忙忙 yān 咽喉
咽 yàn 咽下 y 呜咽 è
认真听读课文，说一说读后的 感受。
谈一谈自己的体会。
童话，是儿童文学的一种。这种作品通 过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象， 反映生活，对儿童进行思想教育。语言通 俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人 入胜。童话又往往采用拟人的方法，让整 个大自然以及家具、玩具都赋予生命，注 入思想感情，使它们人格化。
人教版 三年级 语文 下册 第五组
19 七颗钻石
பைடு நூலகம்
当她醒来的时候，拿起罐子一看， 罐子里竟装满了清澈新鲜的水。
喜出望外
小姑娘对小动物的爱
小姑娘往手掌里倒了一点儿水， 小狗把它舔净了，变得欢喜起来。 当小姑娘再拿水罐时，木头做的水 罐竟变成了银的。
妈妈对小姑娘的爱
母亲说：“我反正要死了，还 是你自己喝吧。”她又把水罐递给 小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变 成了金的。
很久很久以前，地球上发生过 一次大旱灾，所有的河流和水井都 干涸了，草木丛林都干枯了，许多 人和动物都焦渴而死。
默读课文，再一起讨论讨论： 水灌发生了几次神奇的变化？从水 罐的一次次变化中，体会到了什么？
小姑娘对妈妈的爱
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走 出家门，为她生病的母亲找水。小姑娘 哪儿都找不到水，累得倒在沙地上睡着 了。
因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表 示对美好事物的赞美。在本课中，星星和钻石一 样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永远 挂在夜空里，象征着爱心永恒；它光照人间，还 表示爱心普照人间。
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三年级语文下册第十九课七颗钻石课文
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸(hé)了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。
小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。
当她醒来的
时候，拿起罐子一看，罐子里竟(jìng)装满了清亮新鲜的水。
小姑
娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就
赶紧抱着水罐跑回家去她匆(cōng)匆忙忙，没有注意到脚底下有一
条狗，一下子绊(bàn)倒在它身上，水罐也掉在了地下。
小狗哀哀地
尖叫起来。
小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。
小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔
净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成
了银的。
小姑娘把水罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就
要死了，还是你自已喝吧。
”又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水
罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。
小姑娘
咽(yàn)了一口唾(tuò)沫(mo)，把水罐递给了这过路人。
这时突然
从水罐里跳出了七颗钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新
鲜的水流。
那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
1、很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水
井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。
这句话告诉了我们事情发生的时间和当时的情况。
从这句话可看出地球上很找到水，每一滴水都是非常宝贵的。
这为后面的故事做
了铺垫，也更能衬托出小姑娘美好的品质。
2、这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
这句话是说当小姑姑娘忍住干渴，把水递给过路人时，水罐发生的变化。
这已经是水罐第三次发出变化了，一次比一次神奇。
这实际上是赞美小姑娘美好的心灵，当她得到一罐水时，她没有想到自己，而是想到了小狗、妈妈、过路人，这说明她有一颗善良、美好的心。