初二英语老师家长会发言稿_应用文

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八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿

八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿

八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿尊敬的家长们:大家下午好!首先,我代表学校全体英语教师感谢各位家长对我们的支持和关注。

今天,我非常荣幸能够在这里与您们分享一些关于英语教学的话题。

首先是英语学科的教学目标。

我们在教学中的首要目标是培养学生积极的学习兴趣和良好的学习习惯。

我们深知学生在八年级的学习任务更加繁重,但我们相信只有通过培养学生的兴趣和习惯,才能让他们在学习英语的道路上更加坚定和自信。

其次是关于学科内容的讲解。

英语学科涵盖了听、说、读、写、翻译等多个方面。

我们在课堂上注重培养学生的听力和口语能力,通过大量的听说训练,让学生逐渐提高自己的语言表达能力。

同时,我们也会注重阅读和写作的训练,帮助学生更好地理解和运用英语知识。

再次是教学方法的介绍。

我们注重灵活多样的教学方法,包括小组合作学习、角色扮演、游戏等。

这些方法不仅能激发学生的学习兴趣,还能提高他们的交际能力和合作意识。

我们还会结合多媒体技术,利用课件、录音、视频等资源,使课堂更加生动和有趣。

同时,我们也会定期组织学生进行考试和评估。

通过考试和评估,我们能够对学生的学习情况有一个清晰的了解,并及时调整教学策略,帮助学生提高学习效果。

最后,我想和各位家长共同探讨如何更好地配合学校的教育工作。

家长是学生学习中最重要的支持者和指导者,我们希望通过与家长的密切合作,为学生提供更好的学习环境和学习资源。

我们鼓励家长多关注学生的学习情况,多与学校保持沟通,共同关心和关注学生的成长。

尊敬的家长们,英语学科的教学工作还有很多需要我们共同努力的地方,希望我们能够携手合作,共同为学生的英语学习奠定坚实的基础。

我相信,在我们的共同努力下,学生的英语水平必将取得更大的进步!谢谢大家。

以上就是我对于英语教学工作的一些发言,谢谢大家的聆听。

如果您有任何问题或建议,欢迎与我们进行交流和讨论。

谢谢!。

初二家长会英语老师演讲词(精选13篇)

初二家长会英语老师演讲词(精选13篇)

初二家长会英语老师演讲词(精选13篇)初二家长会英语老师演讲词篇1各位家长:下午好!我是孩子们的英语老师陈老师,很荣幸能通过本次家长会与您一起交流我们的英语教学,看着在坐的家长朋友,绝大部分家长,我们还是第一次碰面,但是对于家长们的签名,我是再熟悉不过的了,我们每天的《作业记载本》,基本上都有每个家长的签名,在此,真诚地向家长朋友们说声谢谢,感谢您对我们这一门学科的支持与配合,您的每一次签字,我相信或多或少都是对孩子在家学习英语的一种督促。

可能有的家长认为:对于孩子的英语有点力不从心,因为自己不懂英语,《作业记载本》上即便是签字了,更多的时候也只是一种形式而已。

当然我这里所指的是部分家长,我知道我们家长中也存在的一些英语高手,有的家长自身的英语水平是远胜于我的。

那么,在这里我就结合《作业记载本》上的作业,跟大家分享一些处理的方式方法,不管您自身是懂英语的,还是不懂英语的,都可以根据或借鉴我所讲的去实施操作。

这其实,也是我想通过本次家长会想更家长朋友沟通,并且希望家长朋友配合我做的几点。

我们每天《作业记载本》上的作业不外乎这几种:1、抄写。

对于抄写作业,家长可以一目了然地看到孩子的书写情况,对于书写质量不过关的作业,家长可以直接让孩子重写。

我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的话,还是希望家长能多留意些。

对于六年级的孩子来说,抄写是不应该出错了的,包括单词的正确书写,大小写,标点符号等等,我相信一个在平时的抄写中,容易出错的同学,在考试中也会容易犯类似的问题,而由于这些错误的失分,是相当可惜的。

每次抄写作业,我都会尽可能地批改出孩子们所存在的问题,如果您的孩子抄写上还存在问题的话,希望家长朋友重视了。

说到这里,我想外带一点,希望家长们能加强对孩子良好学习品质的培养。

特别是对于我们这个班级的实际情况,我发觉我们现在许多学生在考试时的失分,不是不会做题,而是不够细心。

初二英家长会教师发言稿

初二英家长会教师发言稿

大家好!我是XX学校的XX老师,非常荣幸能够在这里与大家分享我们初二孩子们的成长故事。

首先,请允许我代表全体初二教师,对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

首先,我想简要回顾一下孩子们在过去一年里的成长和进步。

初二是初中阶段的关键时期,孩子们在这个阶段不仅学业负担加重,心理和生理上也发生了很大的变化。

以下是我对孩子们过去一年的观察和总结:1. 学业成绩方面:通过全体教师的共同努力,孩子们在各个学科上都有了显著的提高。

特别是在数学、英语和科学等科目上,很多同学都取得了优异的成绩。

当然,我们也要看到,部分同学在学习上还存在一些困难,需要我们在今后的教学中给予更多的关注和帮助。

2. 态度转变方面:进入初二后,孩子们的学习态度有了明显的改善。

他们开始认识到学习的重要性,对知识的渴望也越来越强烈。

同时,我们也发现,部分同学在学习上还存在依赖心理,需要我们引导他们学会自主学习。

3. 团队合作方面:在过去的这一年里,孩子们在团队合作方面有了很大的进步。

他们在课堂上积极发言,互相帮助,共同进步。

这种良好的团队精神为我们今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。

接下来,我想就以下几个方面与家长们进行交流:一、关注孩子的心理健康初二是孩子们成长的关键时期,心理压力较大。

作为家长,我们要密切关注孩子的心理变化,关心他们的情绪,及时发现并解决他们的问题。

同时,我们也要教育孩子学会自我调节,培养他们的心理承受能力。

二、加强家校沟通家校沟通是孩子成长过程中不可或缺的一环。

我们希望家长们能够积极参与到孩子的学习生活中,与老师保持密切联系,共同关注孩子的成长。

在此,我们也希望家长们能够定期参加家长会,与我们共同探讨孩子的教育问题。

三、培养孩子的良好习惯良好的习惯是孩子成功的关键。

作为家长,我们要注重培养孩子的学习习惯、生活习惯和道德品质。

在这个过程中,我们要以身作则,为孩子树立榜样。

四、关注孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子全面发展的重要途径。

2023年八年级英语教师家长会发言稿范文

2023年八年级英语教师家长会发言稿范文

2023年八年级英语教师家长会发言稿范文尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX中学2023届八年级的班主任,很荣幸能在今天的家长会上向大家汇报全班同学的学习情况和班级的教育教学工作。

在这里,我代表全班同学和所有老师,向各位家长表示衷心的感谢和诚挚的问候!回顾过去的一年,八年级的学生们在各位老师的悉心教导下,在家长们的关心支持下,取得了可喜的进步和成绩。

我想先从学生的整体情况谈起。

首先,八年级的同学们经历了从初中入学的适应阶段到逐渐适应学校生活的过程。

多数同学在个人成长、学习态度和学业成绩等方面均有较大的提高。

他们积极参与课堂活动,勤奋学习,课下自觉完成作业,表现出了较强的学习能力和学习意愿。

同学们逐渐意识到,对知识的学习不仅是老师和家长的要求,更是他们自己成长的需要。

同时,一些同学在班级管理上也有了不小的进步,学会了团结协作、互帮互学。

其次,我们班级也面临着一些问题和挑战。

一是同学们对自主学习的意识和能力有待提高。

虽然大家在课堂上能够较好地辨别重点和难点,但在课后的复习和巩固上还存在一定的困难,尤其在自主学习的规划和时间管理上还做得不够好。

二是有些同学对学习的兴趣和动力不高,缺乏持之以恒的学习态度,在课上和课下的表现相对较为消极。

针对以上问题,我们班级及时采取了一系列的措施进行教育引导。

一是加强学习方法的指导,让同学们明白如何高效地学习;二是增加课外活动和实践机会,激发同学们对学习的兴趣;三是加强班级管理,营造良好学习氛围,培养同学们的自主学习意识。

同时,我们也鼓励和推荐同学们参加各类学科竞赛和社会实践,在拓宽视野和提高综合素质的同时,增强了自信心和执行力。

此外,在教学方面,我们班级注重培养学生的创造思维和综合运用能力。

我们鼓励同学们勇于提问、善于思考,培养独立解决问题的能力。

同时,我们也注重培养同学们良好的学科素养和团队协作能力,通过小组合作、讨论,帮助同学们互相促进,共同进步。

亲爱的家长们,学校教育离不开与家庭教育的有机结合,只有家校合力,才能更好地推动学生的全面发展。

八下英语教师家长会发言稿

八下英语教师家长会发言稿

大家好!首先,我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

作为八年级的英语教师,我很荣幸能够与大家共同探讨孩子们在英语学习方面的进步和挑战。

首先,我想向大家介绍一下我们八年级英语教学的整体情况。

在这个阶段,英语教学的主要目标是培养学生的英语综合运用能力,包括听、说、读、写四个方面。

我们注重培养学生的英语兴趣,激发他们的学习热情,让他们在轻松愉快的氛围中提高英语水平。

在过去的一段时间里,我们班上的同学们在英语学习方面取得了一定的成绩。

以下是我对同学们在学习过程中的一些观察和总结:1. 学习态度积极:大部分同学能够认真对待英语学习,按时完成作业,积极参与课堂活动。

2. 学习方法得当:部分同学已经掌握了适合自己的学习方法,能够有效地提高学习效率。

3. 英语水平稳步提高:同学们在听、说、读、写四个方面都有所进步,尤其在口语和写作方面表现突出。

然而,我们也要看到,在学习过程中,同学们还存在一些问题:1. 部分同学对英语学习缺乏兴趣,学习动力不足。

2. 部分同学学习方法不当,学习效率不高。

3. 部分同学在口语和听力方面存在困难,需要加强训练。

为了帮助同学们更好地学习英语,我想提出以下几点建议:1. 家长要关注孩子的学习情况,与孩子共同制定学习计划,鼓励孩子积极参与课堂活动。

2. 家长要关注孩子的心理变化,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。

3. 家长要为孩子创造良好的学习氛围,鼓励孩子多听、多说、多读、多写,提高英语综合运用能力。

4. 家长要关注孩子的英语学习习惯,培养他们良好的学习习惯,为未来的学习打下坚实基础。

最后,我想强调,英语学习是一个长期的过程,需要家长、老师和同学们共同努力。

在此,我衷心希望家长们能够积极配合学校,关注孩子的英语学习,让我们携手共进,为孩子们的美好未来助力!谢谢大家!。

2024年初二英语教师家长会发言稿(三篇)

2024年初二英语教师家长会发言稿(三篇)

2024年初二英语教师家长会发言稿尊敬的家长们,早上好!我首先对大家的到来表示诚挚的欢迎。

我是去年毕业分配到古城,负责教授英语课程的教师。

这个班级在实质上是我教书生涯的第____届学生,我对每一位学生都倾注了全心全意的努力。

从他们的考试成绩来看,情况并不尽如人意。

这促使我进行自我反思,可能我在教学方法上还存在不足之处。

我与在座的各位家长已有多次交流,我期待您们能毫无保留地提出对我教学的宝贵意见和建议。

我想分享一下本次考试的总体情况。

遗憾的是,班级的整体成绩下滑明显。

与七年级相比,孩子们的学习热情明显减退。

周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学是成绩突出的代表,他们上课专注,课后能积极完成任务,因此成绩稳定。

我们班级的成绩分化问题一直存在,现在更为严重,主要体现在部分学生的学习成绩落后。

例如,李卓旭得分____分,李杰20分,刘超泽26分。

对于这些学生,我已经尝试了多种教学策略,但效果并不明显。

今天,我希望能与各位家长共同探讨,我们的心愿是一致的,那就是为了孩子的成长和未来。

这些孩子的共同问题包括:他们上课时注意力难以集中,尤其是李卓旭和李杰,经常需要老师的反复提醒;他们不按时交作业,甚至抄袭,赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学也有类似问题,这是一个态度问题,需要家长们引起重视;他们不独立完成练习册,长此以往,学习效果将大打折扣;他们的学习态度消极,对英语学习缺乏兴趣,对老师的教导缺乏应有的尊重。

针对以上情况,我有以下几点建议供家长们参考:您需要更加关注您的孩子,教育的责任并非全在老师。

孩子正处在关键的成长阶段,您的关爱和鼓励对他们至关重要,而不仅仅是成绩好时的奖励,成绩差时的责罚。

帮助孩子建立正确的价值观,避免他们因为成绩不佳而产生厌学情绪,要让他们理解知识的重要性。

教育孩子学会尊重,理解父母的辛勤付出,尊重父母的劳动成果,不轻易挥霍,同时也要教育他们尊重老师和他人。

培养孩子正确的学习态度,分数并不能完全反映孩子的学习情况,良好的学习态度才是关键。

八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿五篇

八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿五篇

八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿五篇家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性,而英语老师则是希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平,今天小编在这给大家整理了五篇八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿,接下来随着小编一起来看看吧!八年级关于英语教学的初二家长会上的老师发言稿【一】各位家长:大家好!我是咱们五年级孩子的英语老师,我姓罗。

欢迎大家来参加今天的家长会。

今天我的讲话有以下几点。

(一)首先我想讲一下这次的期中考试的情况。

五年级四个班的情况都差不多(除了6班有点特殊)。

(表扬表现好的同学)我们学生主要的失分在两个方面,一是听力部分,这是需要我们今后多做多练的,另外一个方面是单词问题,记得不牢固。

第三个方面是阅读理解,学生做得也不好,因为有些题目不是可以直接从文中找出的,需要他们去分析理解,他们这一方面的能力还有待加强,他们的基础知识在此次练习中表现尚可。

(二)有位教育家曾说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完整的教育。

所以在英语学习上,我们的家长也起到了很重要的作用,下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:(1)听力方面:让孩子多听录音按照眼前的形式来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

像我们五年级的英语,每次考试均要占40分。

我每天都会布置听录音的作业,希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。

(2)作业方面:每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。

检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

(3)单词方面:有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。

这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。

并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

(4)预习复习方面:督促孩子预习、复习。

初二家长会上英语老师发言稿

初二家长会上英语老师发言稿

初二家长会上英语老师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是负责教授英语的老师,很荣幸能够在今天这个家长会上与大家分享一些关于我们孩子学习英语的情况和一些学习策略。

首先,我想说,我在过去一年里非常欣赏我们班的孩子们。

他们表现出了极大的学习热情和进步,这离不开他们自身的努力和家长的支持。

我想要借此机会向各位家长致以最诚挚的感谢。

英语是一门重要的语言能力,在现代社会中具备良好的英语技能对我们的孩子们具有重要的意义。

在我的课堂里,我着重培养学生的听、说、读、写四项技能,并鼓励他们进行实践和交流。

通过不断的练习和复习,孩子们的英语水平有了长足的提高,并且学会了如何运用所学的知识。

然而,英语学习是一个长期的过程,需要持之以恒的努力和时间投入。

所以我想给各位家长一些建议,帮助孩子们更好地学习英语。

首先,培养孩子们的英语兴趣是至关重要的。

我们可以通过创造趣味性的学习环境和多样的学习材料来激发孩子们的兴趣。

例如,可以鼓励他们看英文电影、听英文歌曲、阅读英文故事书等。

其次,建议家长们与孩子们一起制定学习计划。

通过制定明确的学习目标和计划,孩子们能够更好地安排自己的时间和资源,提高学习效率。

最后,记得鼓励孩子们多与他人交流,尽量在实践中使用所学的英语知识。

可以鼓励他们参加英语角、与外国朋友进行语言交流,这样可以增强孩子们的口语能力和自信心。

当然,这些只是一些简单的建议,我相信我们每个家庭都有自己的学习方法和习惯。

但是,无论如何,请让孩子们知道,学习英语是一项重要的任务,只有通过不断的努力和实践,才能取得进步。

最后,我想再次感谢各位家长的支持和关心。

有您们的帮助,我相信我们的孩子们一定会在英语学习上取得更好的成绩。

谢谢!。

初二英语家长会发言稿(精选5篇)

初二英语家长会发言稿(精选5篇)

初二英语家长会发言稿初二英语家长会发言稿(精选5篇)在现实社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的初二英语家长会发言稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

初二英语家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:晚上好!今天,我很荣幸地在这里,向各位家长汇报一下英语这一学科的一些教学情况。

整体上看,我班的学生一基本上形成了良好的学习氛围,课堂上也都能够积极用英语发言,作业也能够及时上交,在期中考试大部分学生都取得了一定的进步。

但同时也暴露出不少问题,具体以下几点:1、学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。

2、学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3、自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。

希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。

在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。

对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。

如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。

在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

1、态度问题。

学习英语要循序渐进,要有打持久仗的准备。

不同的学生,家长对他的要求应该是不一样的,孩子的基础不同,他所能达到的高度不同。

八年级期末家长会英语教师发言稿

八年级期末家长会英语教师发言稿

八班级期末家长会英语教师发言稿八班级期末家长会英语教师发言稿4篇开家长会的时候,班主任要宣讲本次家长会的内容。

作为家长,在有些时候还是要做出牺牲的。

比如陪孩子看书、看电视,让他们感受到被关怀和被爱。

你是否在找正预备撰写“八班级期末家长会英语教师发言稿”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!八班级期末家长会英语教师发言稿篇1各位敬重的家长上午好!今日,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出贵重的时间来参与这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和挂念。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够乐观参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切!这是我们教育的一个根本动身点。

我期望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。

自我接这个班以来,课堂纪律始终都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;乐观动脑筋。

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。

大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级我格外理解做父母的心情。

我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做,格外辛苦。

但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的教育和辅导。

看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是格外快活的。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们确定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,言传身教是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,假如事事认真,他们的孩子确定事事认真;一对父母,假如事事马虎,他们的孩子确定事事马虎。

你迟到,他确定迟到;你撒谎,他确定撒谎;你爱发脾气,他确定爱发脾气。

相反,你尊老爱幼,他确定礼貌讨人宠爱;你敬重老师,他确定听老师的话等等。

八年级英语教师教师家长会发言稿

八年级英语教师教师家长会发言稿

大家好!我是八年级英语教师,非常荣幸能够在这里与大家交流关于孩子们英语学习的一些想法和建议。

首先,请允许我代表全体英语教师,对家长们一直以来对学校教育工作的关心和支持表示衷心的感谢。

在过去的几个月里,我们欣喜地看到,孩子们在英语学习上取得了显著的进步。

这离不开家长们的支持和鼓励。

同时,我们也发现了一些问题,需要我们一起探讨和解决。

一、英语学习的重要性首先,我想强调的是,英语作为一门国际通用语言,在当今社会具有举足轻重的地位。

掌握英语,不仅能拓宽孩子们的视野,还能提高他们的综合素质。

因此,我们希望家长们能够认识到英语学习的重要性,积极配合学校,共同关注孩子们的英语学习。

二、家庭教育与学校教育的配合1. 创设良好的英语学习环境:在家中,家长可以为孩子营造一个英语学习的氛围,如播放英语歌曲、观看英语动画片等。

此外,鼓励孩子参加英语角、英语俱乐部等活动,提高他们的英语口语表达能力。

2. 关注孩子的学习进度:家长要关注孩子的英语学习进度,了解他们在课堂上学习的内容。

在孩子遇到困难时,给予适当的帮助和指导,但不要代替孩子完成学习任务。

3. 鼓励孩子自主学习:培养孩子的自主学习能力,让他们在学习过程中找到乐趣。

家长可以与孩子一起制定学习计划,监督他们按时完成作业,培养良好的学习习惯。

4. 营造和谐的家庭氛围:家长要关心孩子的心理需求,关注他们的情绪变化。

在孩子遇到挫折时,给予他们鼓励和支持,让他们感受到家庭的温暖。

三、提高英语学习效果的建议1. 注重基础知识:英语学习要注重基础知识的积累,如单词、短语、语法等。

家长可以督促孩子利用零碎时间进行背诵,巩固所学知识。

2. 培养阅读习惯:鼓励孩子多阅读英语书籍、报刊等,提高他们的阅读理解能力。

家长可以陪伴孩子一起阅读,解答他们在阅读过程中遇到的问题。

3. 加强口语练习:口语是英语学习的重要组成部分。

家长可以与孩子进行英语对话,或者让他们参加英语角等活动,提高他们的口语表达能力。

八年级家长会英语老师的发言稿范文(精选3篇)

八年级家长会英语老师的发言稿范文(精选3篇)

八年级家长会英语老师的发言稿范文(精选3篇)八年级家长会英语老师的范文篇1尊敬的各位家长:上午好!很高兴见到大家、对于我们的家长和学生而言,的确是新老师;今天,我想利用这个机会,把我过去的一些经验结合这两个月对八年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

从学生的家庭作业来看,我们的家长都非常重视孩子们的.英语学习。

大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。

而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。

因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。

通过这两个月的教学,我发现这一届八年级的班主任都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。

但同样也发现了以下问题:1、学习态度不够端正。

部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要语文数学好就行了”,还有拖欠作业的情况。

2、学习习惯不够好。

我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。

但是有很多人没有这种习惯,声音很小,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。

还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。

这几天这种情况已经减少了很多。

3、少数同学基础不好。

到现在26个字母还读不全、默不全。

这也是颇让人头疼的问题。

4、阅读能力欠佳。

阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。

但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。

我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。

最新八年级英语老师家长会发言稿

最新八年级英语老师家长会发言稿

最新八年级英语老师家长会发言稿尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!我是XXX中学八年级英语教师,很荣幸能在此次家长会上发表我的观点和建议。

首先,我想表达对各位家长对我们工作的支持和信任,也感谢各位同学的努力和学习态度。

在过去的一年里,我有幸担任八年级英语教师。

我发现,同学们在英语学习上取得了可观的进步。

不仅他们的听力、口语和阅读能力有了显著提高,而且他们对于英语文化和国际交流也展现出了浓厚的兴趣。

这些成绩离不开家长和老师们的共同努力和关注。

然而,回顾我们的教学过程,我们也深感到一些问题和挑战。

首先,英语学习存在着大量的课外作业和自学任务。

由于学校课程紧张,学生们常常没有足够的时间去完成所有任务。

我们需要在保证学生学习效果的前提下,减少过多的课外负担。

其次,我们的英语教学课程需要更加贴近实际生活和现代社会需求。

传统的课堂教学模式不能满足学生们对英语沟通能力的要求。

我们需要积极引入现代技术手段和多媒体资源,结合社交媒体、在线学习平台等教育资源,为学生提供更多的实际语言运用机会。

只有学以致用,才能真正提高学生的英语水平。

第三,英语学习需要学生的主动参与和积极配合。

家长和老师们需要共同培养学生的学习兴趣和动力。

我们应注重培养学生的自主学习和团队合作能力,鼓励学生积极参与英语角、英语演讲比赛等英语活动。

同时,我建议家长们多与孩子进行英语交流,创造更多英语环境,让学生在实践中提高口语表达能力。

最后,我要表达对家长们的感谢和鼓励。

家长的支持和关心对于学生的成长至关重要。

在学生学习过程中,家长们的理解和支持可以为他们提供更多的动力和信心。

因此,我建议家长们积极参与学校的英语教学活动,与老师保持紧密的联系,共同促进学生的英语发展。

在接下来的学期里,我们将继续努力改进教学方法,提高学生的英语学习兴趣和能力,为学生的未来铺平道路。

我相信,在我们共同的努力下,学生们一定会取得更好的成绩和进步。

最后,再次感谢各位家长对我的支持和信任。

初二家长会英语教师发言稿范文

初二家长会英语教师发言稿范文

初二家长会英语教师发言稿范文篇1I'm so glad to have this opportunity to talk to you as your children's English teacher in the second year of junior high school. My responsibility is to help your kids master the English language and cultivate their interest in it.Let me summarize the overall situation of your children's English learning since the beginning of this grade. On the positive side, many students have made remarkable progress in reading comprehension. They can understand and analyze various types of texts more accurately and quickly. However, there are still some shortcomings. For instance, some students often make common mistakes in grammar application, which affects the accuracy and fluency of their expressions.To help your children improve further, I sincerely hope that you can encourage them to read more English extracurricular books. This can expand their vocabulary and improve their understanding of the language. Also, creating an English language environment at home, such as playing English songs or watching English movies, would be of great benefit!Let's work together to help our children achieve better results in English learning. Thank you so much!I am extremely glad to welcome you all to this parents' meeting! I am the English teacher of your children in the second year of junior high school.The key and difficult points in English learning for this grade are quite obvious. Firstly, the expansion of vocabulary is crucial. With more complex texts and topics, a rich vocabulary is the foundation for understanding and expressing. Secondly, the cultivation of listening ability needs much attention. It's not just about hearing but understanding accurately in various situations.In my teaching practice, I have adopted several effective methods and achieved remarkable results. For instance, organizing English corner activities has been very helpful. Through these activities, students can practice speaking English freely and bravely, which greatly improves their oral expression and communication skills.Dear parents, your support and cooperation are indispensable. Let's join hands to create a better learning environment for our children. How wonderful it would be if we could work together! I believe that with our joint efforts, your children's English will surely improve significantly. Don't you think so?Thank you all!I'm very glad to have this opportunity to communicate with you today. Let's first talk about the importance of Grade Eight English in the entire junior high school stage. It is a crucial period that builds a solid foundation for future English learning.Now, let's look at the stratified situation of the students in our class. The top students, such as Tom and Mary, have shown excellent comprehension skills and a strong desire for knowledge. They always actively participate in class and complete assignments with high quality. The middle-level students, like John and Lily, have stable performances but need to improve their independent thinking abilities. As for the students with learning difficulties, like David and Susan, they face challenges but have made efforts to catch up.For example, Tom has been insisting on reading English materials every day, which greatly improves his language sense. Mary actively participates in various English competitions and gains valuable experience.Finally, I would like to give some specific guidance for parents to help their children at home. Encourage them to read English books and watch English movies. Help them review and preview lessons regularly.I believe that with our joint efforts, the children will make greater progress in English learning! Thank you!First of all, I would like to express my sincere gratitude to you for your continuous support and trust in our school's work! This semester, I have made detailed plans for English teaching to help your children improve their language skills.Our courses are arranged systematically. We have regular classes focusing on grammar, vocabulary, reading, writing and listening. Besides, there will be frequent quizzes and monthly tests to monitor the students' progress.However, for students in the second year of junior high school, there are some common psychological problems in English learning. The heavy study pressure often leads to weariness of study. For example, some students may feel frustrated when they can't master certain knowledge points. But don't worry! We have corresponding strategies. For instance, we encourage them to take breaks and do some relaxing activities. We also communicate with them frequently to understand their thoughts and difficulties.Let me take one student as an example. Tom used to be very passive in learning English. Through communication between the school and you, we found out that he was afraid of making mistakes. We provided him with more opportunities to practice and gave him timely encouragement. Now, his performance has improved significantly!I believe that with our joint efforts, your children will make great progress in English learning! Thank you again for your support!篇5Hello everyone! I'm the English teacher of your children. I'm very glad to have this opportunity to communicate with you. The purpose of holding this parents' meeting is to let you know more about your children's English learning and to seek better cooperation between home and school.The English textbook for grade eight has some new features and requirements. There are more new knowledge points and more comprehensive ability tests. For example, the grammar becomes more complex and the reading materials are more diverse.In our class, there is a good atmosphere of English learning. The students actively participate in mutual assistance activities. The group learning has achieved good results. They help each other and make progress together.However, parents, your supervision at home is also very important! You should encourage your children to read English materials regularly, and check their homework carefully. How wonderful it would be if we could work together to help our children improve their English! Don't you think so? Let's do our best to create a better future for our children. Thank you!。

八年级英语教师家长会发言稿范文

八年级英语教师家长会发言稿范文

八年级英语教师家长会发言稿范文尊敬的家长们,亲爱的同事们:大家晚上好!我是XX学校八年级英语教师XX,很荣幸能在这次家长会上与大家见面并发表一些意见和建议。

首先,我想和大家分享一下我们八年级英语课程的教学目标和教学特点。

我们的教学目标是培养学生的英语综合能力,包括听、说、读、写和翻译等方面的能力。

同时,我们也注重培养学生的语言交际能力和跨文化交际能力,以帮助学生更好地应对未来的学习和工作。

另外,我们还重视培养学生的学习策略和学习兴趣,以激发学生学习英语的热情和动力。

在教学方法和教学过程上,我们注重培养学生的主动性和合作性。

在课堂上,我们倡导学生积极参与,启发学生思维,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。

为了激发学生的学习兴趣,我们采用了多样化的教学活动,包括游戏、歌曲、角色扮演等,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

虽然我们在教学上努力做到了很多,但是在我们的教学过程中,也遇到了一些困难和问题。

其中一个问题是学生的课后作业完成率不高。

这不仅影响了学生的学习效果,也给教师的教学评估带来了困难。

因此,我想提醒家长们,在这方面能更加关注和帮助孩子,确保他们按时完成课后作业。

另一个问题是学生的口语表达能力相对较弱。

这一方面与学生自身的学习习惯有关,另一方面也与学校和家庭对口语培养的重视程度有关。

我希望通过今天的交流,能够引起家长们的重视,并在家庭中为孩子提供更多的口语练习机会。

最后,我想对家长们表示衷心的感谢。

感谢你们一直以来对我们的支持和信任,在家庭中给予孩子们良好的学习和成长环境。

我们共同的目标是培养出有爱心、有责任感、具备批判思维和创新能力的学生,为他们的未来发展铺平道路。

谢谢大家!。

初二家长会英语教师发言文稿

初二家长会英语教师发言文稿

导语初中的科目众多,此中英语也是对每个学生来说亟需掌握的。

下边是为大家整理的初二家长会英语教师,希望能帮到各位。

篇一初二家长会英语教师讲话稿敬爱的各位家长上午好!第一,欢迎大家的到来!大家知道,我是昨年毕业分派到古城教授英语这门课程。

这个班实质意义上是我的第一届学生,关于这些孩子们,我素来是专心在教,但是经过他们的考试成绩看,其实不理想。

所以,我自我反省,自己在讲课中可能还存在好多不到位的地方。

我跟在坐的各位不是第一次会面了,我希望家长们必定要言无不尽,言无不尽,对我的讲课提出一些难得建讲和建议。

其次,我说一下我们班的此次考试的状况。

总的来说,退步是比较大的。

孩子们的学习干劲远远不如七年级。

成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。

这些学生上课仔细听讲,课后能踊跃主动达成老师交代的任务,所以,成绩素来比较突出坚固。

我们班呢,两级分化素来比较严重,此刻更其!是差生比好多。

像李卓旭,考了19 分;李杰,考了 20 。

刘超泽, 26 。

关于这些孩子我也是想尽了好多方法,但是见效甚微。

今日借此机会,我们一同来商讨研究,我和各位家长的心是同样的都是为了孩子。

我先说一下这些孩子的共同特色第一,就是这几个孩子上课思想不集中,特别是李卓旭和李杰,思想老是开小差,总需要老师的不停提示;其次,就是严禁时教作业还照抄,我们班照作业比较严重的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学。

这个问题我已经教育过孩子好多次了,但是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望可以引发迹长们的重视。

再次就是,部署的练习册素来不独立达成。

这样,长此过去,上课不听,课后不看。

作业仍是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒散。

英语这门课程,其实很简单。

要点就是多记单词。

我每日要求孩子们几十个单词,这一点都不难。

而这几位学生连这点都做不到,一些常用词汇不是不记不住,根本就是不专心记,懒得记。

最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不正直。

初二英语教师家长会演说稿(通用3篇)

初二英语教师家长会演说稿(通用3篇)

初二英语教师家长会演说稿(通用3篇)初二英语教师家长会演说稿篇一下午好,尊敬的各位家长,家长座谈会英语教师发言稿。

我代表龙华小学的全体英语教师,在此向大家问好,并感谢家长们对我们英语教学工作的支持和配合。

今天在此借用家长们的宝贵时间向您们汇报一下我们学校英语教学情况并真诚的邀请您们与我们携手架起学校与家的桥梁,构建学生英语学习的通途。

为他们创造一个良好的学英语的环境。

首先,让我们先谈谈关于校内校外英语学习间的联系。

家长们都能意识到英语学习的重要性,体现在不惜花钱参加一个甚至几个辅导班,以希望能够帮助提高学生的英语学习。

我在与家长的谈话中常常会听到这样的话:我如果夸赞一个孩子,家长就会表示出:“嗯,我们孩子在外面上着辅导班呢”,言外之意就是我们花钱了,投资了,哪能不好呢。

是的,无论你学哪一种版本的英语,作为语言,它是相通的,校内校外相辅相成。

而有些在校内英语学习有困难的学生家长就会说:“唉,我家孩子还在外面辅导班学着呢,怎么还不行呀?”,这时发现你的投资和回报没有成正比,很是困惑。

我想咱们是不是可以这样理解呢?如果您的孩子在学校学习很轻松,就不防到外面去提高和扩展;而在校内学起来都存在困难的学生是不是暂时先不去,因为很多外面的辅导班是校内知识的延伸和加强,而不是补习班。

既浪费了金钱,又耗费了学生的精力,反而得不偿失。

何不尝试着把全部的精力放在校内的学习上,完成老师交给的任务。

在家里,家长配合老师,给予孩子多一份关注,我相信你的孩子我们的学生总会学有所获的。

其次,营造学生、家长、教师一体化的氛围,使学生养成良好的学英语的习惯。

对于英语教师来说,离不开家长的配合,对于学生来说离不开家长的监督与关注。

有些家长虽然帮孩子心切,由于本身不太懂英语,常常感到盲然,无从下手。

那么今天我就着汇报我们学校英语教学情况,顺便给家长一些建议,并且还有很多需要家长配合的工作,望鼎力相助。

首先说说各年级英语学习的要求。

三年级要求:1、重点单词会认会读会写;2、听懂老师的指令并按指令去做;3、会用简单的日常用语会话。

开学家长会八年级英语教师发言稿

开学家长会八年级英语教师发言稿

首先,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们八年级英语家长会。

今天,我很荣幸能在这里与大家交流,共同探讨孩子们在英语学习中的成长与进步。

首先,我想对孩子们在过去一个学期里的努力表示衷心的感谢。

在课堂上,我们看到了他们积极参与、认真听讲、勤奋学习的身影。

在课后,他们也在努力复习,不断提高自己的英语水平。

这一切,都离不开家长们的支持和鼓励。

在这个学期,我们将继续围绕以下三个方面展开英语教学:一、注重基础知识的巩固。

英语学习的基础是词汇和语法。

我们将通过多种教学方法,让孩子们掌握更多的词汇,熟练运用语法知识。

同时,我们也会关注孩子们的听、说、读、写四项技能的均衡发展。

二、提高孩子们的英语实际运用能力。

英语学习的目的是为了应用,因此,我们将注重培养孩子们的英语实际运用能力。

在课堂上,我们会通过情景模拟、角色扮演等形式,让孩子们在真实的语境中练习英语。

三、激发孩子们的英语学习兴趣。

兴趣是最好的老师。

我们将通过丰富多彩的教学活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语,从而提高他们的学习积极性。

为了更好地促进孩子们的英语学习,我想给家长们提出以下几点建议:1. 关注孩子的学习进度。

请家长们定期查看孩子的作业,了解他们的学习情况。

如有问题,及时与我们沟通。

2. 营造良好的家庭学习氛围。

鼓励孩子们在家里多听、多说、多读、多写英语,培养他们的英语学习习惯。

3. 关注孩子的心理健康。

在学习过程中,孩子们可能会遇到挫折和困难。

请家长们给予他们足够的关爱和支持,帮助他们树立信心,勇敢面对挑战。

4. 与我们保持密切沟通。

请家长们积极参与家长会、家校联系等活动,了解孩子的在校表现,共同关注他们的成长。

最后,我希望通过我们共同努力,让孩子们在英语学习上取得更大的进步。

让我们携手共进,为孩子们的美好未来助力!谢谢大家!。

2023年八年级英语教师家长会发言稿范文

2023年八年级英语教师家长会发言稿范文

2023年八年级英语教师家长会发言稿范文尊敬的各位教师、家长和同学们:大家好!我是XX中学八年级的英语教师,今天非常荣幸能够在这个家长会上与大家分享我的心得和体会。

首先,我要向各位家长表达我的敬意和感谢。

在过去的一年里,您们对孩子的辛勤付出和关心是无法言表的。

正是有了您们的支持和配合,才使得我们教师的工作更加顺利和有效。

感谢您们一直以来对我们的信任和理解,让我们能够更好地教育和引导孩子成长。

回顾过去的一年,我们的班级在英语学习方面取得了很大的进步。

不仅仅是学习成绩的提升,更是在英语思维、口语表达等各个方面都有了显著的提高。

这离不开孩子们的努力和各位家长的支持。

为了更好地激发孩子们学习的热情,我们班级组织了多次集体活动,包括英语演讲比赛、英语角、英语歌曲比赛等等。

这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还培养了他们英语交流和表达的能力。

当然,我们班级的成绩提升还离不开各位同学的努力。

他们勤奋刻苦,持之以恒地学习,每天都在有意识地提升自己的英语水平。

同时,他们也积极参与课堂的互动和竞赛,通过小组合作和课堂竞争,使整个班级的学习氛围更加浓厚。

他们的进步和努力是我们教师最大的骄傲和快乐。

当然,在取得进步的同时,我们也要面对一些问题和挑战。

比如,英语学习中的听力能力和口语表达能力相对薄弱,需要大家一起加强训练和提高;还有一些同学对于英语学习缺乏兴趣和动力,需要我们一起共同努力激发他们的热情。

作为教师,我们将努力改进教学方法和手段,更贴近学生的实际需求,使他们能够更主动地参与学习,提高学习效果。

最后,我想再次感谢各位家长对我们的支持和配合。

希望在未来的教育道路上,我们能够继续携手合作,共同为孩子的成长和发展努力。

让我们一起为孩子们的英语学习和未来的发展创造更好的环境和机会。

谢谢大家!。

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初二英语老师家长会发言稿家长会是一种传统的家长与校园合作方式,初二的教学一直以来就受到人们的广泛关注。

下面是橙子给大家整理的初二英语老师家长会发言稿,仅供参考。

初二英语老师家长会发言稿【篇一】尊敬的各位家长,上午好!首先,欢迎大家的到来!大家知道,我是刚接到这个班的。

对于这些孩子们,我不太了解。

但是通过他们的课堂表现以及作业情况来看,并不理想。

所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。

我跟在座的各位是第一次见面,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。

其次,我说一下我们班的学习情况。

总的来说,孩子们的学习劲头不够理想。

少数成绩突出的有李卿,甘富琼,吕梅阳等同学。

这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩比较突出稳定。

我们班呢,两级分化比较严重,差生比较多。

大部分同学连英语单词的书写上都存在很大的问题。

对于这些孩子我打算采取不同的方法,各个击破。

今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样1 / 12的:都是为了孩子。

我先说一下这些孩子的共同特点:首先,有几个孩子上课思想不集中,尤其是杨远军和郑如刚,上课喜欢接嘴,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是作业照抄,很大一部分同学的作业是抄来的。

这个问题我已经教导过学生了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望能够引起家长们的重视。

再次就是,布置的练习册从来不独立完成。

这样,长此以往,上课不听,课后不看。

作业还是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒惰。

英语这门课程,其实很简单。

关键就是多记单词。

我每天要求孩子们背四五个单词,这一点都不难。

而很多学生连这点都做不到,一些常用词汇不是记不住,而是根本就不用心记,懒得记。

最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不端正。

不喜欢学习英语,所以排斥一切有关英语的东西。

对老师的话,左耳朵进右耳朵出。

以上,是我对我们班部分孩子做了一些分析,有问题的家长可以对此进行提问,我们都是为了孩子的成长,为了他们的未来。

对此,我有如下建议给各位家长:首先,您一定要多关心您的孩子。

不是去了学校,责任就全归老师。

孩子正处在这么一个重要的转型时期,您的关爱对他们的影响很大,要不断鼓励孩子。

不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂2 / 12甚至打孩子。

其次、帮助孩子树立正确的价值观。

很多孩子因为成绩差产生厌学情绪。

他们往往会觉得学知识没有多大用处。

结合我们流长这种生活现状,他们往往会选错崇拜目标,以“钱”为核心。

孩子们并不懂得知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位,这就需要我们家长和老师的共同引导了。

再次、教孩子学会尊重。

尊重家长,懂得分享父母赚钱的不易。

懂得尊重父母的劳动成果,而不是肆意挥霍,还一副理所当然。

不要娇惯孩子,让他们成为高高在上的小公主,小皇帝。

你要让他们明白,生活并不容易,父母老师并不是他们永久的保护伞。

尊重老师,不要用虚假的作业,虚假的考试分数来欺骗老师,老师一心一意,她的学生这样草草应付,对吗?尊重他人,生活在一个大集体里,只有互相尊重,才会得到朋友,得到别人的关爱,在一个和谐的集体中健康成长。

最后,培养孩子正确的学习态度。

家长们不要把孩子的分数看做一切,不要用分数来简单断定他的学习。

一个好的学习态度比什么都重要。

只要孩子有正确的学习态度,那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢,只要自己肯为学习下功夫,孩子的成绩终究会突飞猛进。

总而言之,一切都是为了孩子。

希望家长们能在平时有疑问的时候常与我们老师联系,时时关注您的孩子的学习及生活状况。

3 / 12谢谢!初二英语老师家长会发言稿【篇二】尊敬的各位家长,上午好!首先,欢迎大家的到来!大家知道,我是去年毕业分配到古城教授英语这门课程。

这个班实际意义上是我的第一届学生,对于这些孩子们,我一直是用心在教,但是通过他们的考试成绩看,并不理想。

所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。

我跟在座的各位不是第一次见面了,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。

其次,我说一下我们班的这次考试的情况。

总的来说,退步是比较大的。

孩子们的学习劲头远远不如七年级。

成绩突出的有周欢、赵婷、王浩、贺亭、白雪、许巧丽等同学。

这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩一直比较突出稳定。

我们班呢,两级分化一直比较严重,现在更甚!是差生比较多。

像李卓旭,考了19分;李杰,考了20。

刘超泽,26。

对于这些孩子我也是想尽了很多办法,但是收效甚微。

今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。

我先说一下这些孩子的共同特点:首先,就是这几个孩子上课思想不集中,尤其是李卓旭和李杰,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是不按时教4 / 12作业还照抄,我们班照作业比较严重的还有赵向东、吴学峰、魏佳水、郭金玺等同学。

这个问题我已经教导过孩子很多次了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望能够引起家长们的重视。

再次就是,布置的练习册从来不独立完成。

这样,长此以往,上课不听,课后不看。

作业还是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒惰。

英语这门课程,其实很简单。

关键就是多记单词。

我每天要求孩子们几十个单词,这一点都不难。

而这几位学生连这点都做不到,一些常用词汇不是不记不住,根本就是不用心记,懒得记。

最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不端正。

不喜欢学习英语,所以排斥一切有关英语的东西。

对老师的话,左耳朵进右耳朵出。

以上,我对我们班部分孩子做了一些分析,有问题的家长可以对此进行提问,我们都是为了孩子的成长,为了他们的未来。

对此,我有如下建议给各位家长:首先,您一定要多关心您的孩子。

不是去了学校,责任就全归老师。

孩子正处在这么一个重要的转型时期,您的关爱对他们的影响很大,要不断鼓励孩子。

不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂甚至打孩子。

其次、帮助孩子树立正确的价值观。

很多孩子用为成绩差产生厌学情绪。

他们往往会觉得学知识没有多大用处。

结合我们府谷这种生活现状,他们往往会选错崇拜目标,以“钱”为核心。

孩子们并不懂5 / 12的知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位,这就需要我们家长和老师的共同引导了。

再次、教孩子学会尊重。

尊重家长,懂得分享父母赚钱的不易。

懂得尊重父母的劳动成果,而不是肆意挥霍,还一副理所当然。

不要娇惯孩子,让他们成为高高在上的小公主,小皇帝。

你要让他们明白,生活并不容易,父母老师并不是他们永久的庇护伞。

尊重老师,不要用虚假的作业,虚假的考试分数来敷衍,老师一心一意,她的学生这样草草应付,对吗?尊重他人,生活在一个大集体里,只有互相尊重,才会得到朋友,得到别人的关爱,在一个和谐的集体中健康成长。

最后,培养孩子正确的学习态度。

家长们不要把孩子的分数看做一切,不要用分数来简单断定他的学习。

一个好的学习态度比什么都重要。

只要孩子有正确的学习态度,那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢,只要自己肯为学习下功夫,孩子的成绩终究会突飞猛进。

总而言之,一切都是为了孩子。

希望家长们能在平时有疑问的时候常与我们老师联系,时时关注您的孩子的学习及生活状况。

谢谢!初二英语老师家长会发言稿【篇三】尊敬的各位家长:大家下午好!首先非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加本6 / 12次家长会,这是对我们学校和班级工作的大力支持,谢谢!今天这个家长会,是为了给我们学校和家长提供一个面对面交流学习的平台。

而我呢,在这,不讲什么条条框框的大道理。

因为我比较年轻,我认为,在座的各位都比我更有阅历,更有经验。

我在这呢,只是跟各位聊聊,交流交流。

第一,我想解决在座家长的一个困惑。

我相信,大多数家长都已看到过前段时间出台的英语考试改革政策,而昨天也正式出台政策就是20xx年英语将正式退出新高考。

那在这,各位就不禁要问,英语还有用吗?还有必要学吗?而我的回答是肯定的,当然不是因为我是英语老师,我才这样说。

首先,大家可以看到现在是个国际化的社会,在当今社会,与外界的交流,最广泛运用的官方语言依然是英语,在各种国际大会时用的最多的还是英语。

像我们的,在出访埃塞俄比亚时,与当地就是直接用英语交谈的。

而我也相信,各位家长还是希望自己的孩子以后能走出去,看看更广阔的世界,而这时,懂得一门通用的语言是显得尤其重要的。

不说以后孩子为了更好的分数,为了更好的学校而学英语,就为自己个人的发展,学习英语也就相当于学习了一门技能。

其次,现在大学里很多专业都还是要求英语基础的,甚至有些科目直接是英文版的。

孩子的专业影响以后孩子的就业,如果你的孩子选择的专业就是这样的一门需要英语的专业,现在这个时候,你还会对他说,英语不用考了,学了没用的话吗?再次,我讲一件真事。

这个五一假,我一个在重点中学7 / 12做老师的同学来广州玩,期间,他谈起前段时间错失了个很好的机会。

原来在他们学校里,有个出国去执教的名额,他极有可能去,但唯一令人遗憾的是他不懂英语。

言语之间,不无失落。

在这呢,我也就是想告诉各位家长,在这样的困惑面前,作为家长的我们应该对英语持一个什么样的态度,因为你的看法会在很大程度上影响孩子的观点。

如果你都不重视,孩子就更不会重视了。

不管怎样,学习知识不会有错,也许这个知识还会成为影响你孩子以后事业的一项技能。

第二,我想给大家念个故事,也许有些家长曾经看到过这个故事,但请允许我在这用几分钟再念念这个故事。

有位母亲第一次被儿子所在的幼儿园请去开家长会,幼儿园的老师对母亲说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。

回家的路上,儿子问母亲老师都说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。

因为全班30位小朋友,惟有自己的儿子表现最差;惟有对自己的儿子老师表现出不屑。

然而,她还是这样告诉了自己的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。

其他的妈妈都非常羡慕妈妈了,因为只有宝宝进步了。

”那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让大人喂。

儿子上小学了。

母亲再次去参加学校召开的家长会。

老师对母亲说“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排名49名,我们怀疑你8 / 12儿子智力是不是有些障碍,你最好带他去医院查一查。

”回去的路上,母亲流下了泪水。

然而,当她回到家里,十分亲切的对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。

老师说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,你一定会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。

”说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。

她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。

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