关于语言的作文：我与语言文字同行_800字
我与语言文字征文800字
我与语言文字征文800字我在不断的学习中国的文字，掌握这中国文字的运用。
用文字记录着自己逐渐成长经历，小编收集了我与语言文字的征文，欢迎阅读。
第一篇：我与语言文字语言，是人与人之间的沟通的桥梁，没有了它，可以说就没有我们现在的科技发展，科学家们哪来讨论?哪来我们的电脑，电话??。
文字，让我们环游在它的世界里，感受到语言的美好和韵味。
所以，学好说话和写好文字是我们必须做的一件人生大事。
当我还是一个嗷嗷啼哭的婴儿时，我不会用语言表达我的感受。
遇到不高兴、不舒服就嗷嗷大哭，弄得父母不知所措，急得团团转。
渐渐地我学会了说话，会叫：“妈妈、爸爸??”。
能说出自己的息怒哀乐，哪里不舒服，用语言告诉父母准备的信息。
能听懂大人们的话语，能听妈妈给我说儿歌，能听懂爸爸给我讲故事。
现的我是一名小学生，学会了写中国的文字，“横”、“竖”、“撇”、“捺”?.看似简简单单的笔画，却组成了成千上万的汉字。
一横，是一个字;一横，一竖，是一个字;一横，一竖，一撇，一捺，又是一个字。
简简单单的笔画，构成了千千万万神奇的汉字，赋予了这神奇的语言与众不同的魅力。
我在不断的学习中国的文字，掌握这中国文字的运用。
用文字记录着自己逐渐成长经历。
当然在文字运用的过程中也出现不少惹人笑的故事。
记得有一次妈妈给我听写的时候，我把“葡萄”写成了“萄葡”，“一转眼”写成了“一眼转”。
造句“我长大了想当一名工人”，却因为自己写的时候文字不规范，写成了“我长大了想当一名土人”。
还有一次是我在写：“我一个人独立完成作业，却写成了我一个入独立完成作业。
”妈妈看了半天不知道我写的是什么意思，问了我才明白，逗得妈妈直笑。
写的时候，其中一句“摔疼了屁股”，写成了“摔疼了尸古”，写完之后，把自己都吓了一跳。
这样类似的问题在我学习的过程中遇到了很多。
当时还觉得挺开心的，后来回想起来应该算是一种嘲笑吧。
我还喜欢看故事书，但是由于我又有好多字还不认识，所以有时看不懂写的是什么意思，只有请爸爸、妈妈来给我讲。
【四年级作文】我与语言文字
【四年级作文】我与语言文字汉字，是我们炎黄子孙的骄傲，是祖先们的智慧结晶，是中华民族的象征。
从一个人的语言中就可以看出他的修养，语言文字是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交流的桥梁。
作为一名光荣的少先队员，我们要说标准的普通话，写标准的中国文字。
中国是一个历史悠久的国家。
汉字的语言一直伴随着国家的发展。
“横”、“竖”、“撇”、“那”等简单笔画构成了一个独特而迷人的汉字。
“快乐”让我们微笑；“愤怒”让我们脸色苍白；“悲伤”使我们黯然失色；“快乐”让我们发笑面对我国这丰富多彩的文字，现在的人们是怎么做的呢？随着时代的进步，人们经常改变汉字，常说“我”为“偶数”，“同学”为“童鞋”。
虽然这是一种流行的语言，但它也是语言上的一大错误，是对汉语的不尊重。
看到现在的服装店、商店、旅店，很多店家都把成语做了改变。
记得有一次看到商店为了推广蚊香，在写广告的时候，把默默无闻写成了默默无蚊，当时我还以为这是一种创意，后来我才渐渐明白，其实在很多时候，这种创意误导了低龄儿童，可又会有谁在意呢？看到现在的服装店，店名都是“百折布衣[百折不挠]”、“衣衣布舍[依依不舍]”、“百衣百顺[百依百顺]”、“留恋往返[流连忘返]”……我多想告诉大家，请使用正确的词语，不要让我们的炎黄子孙跟着你们一起犯“错”哦！随着时代的进步，我们的互联网也在进步。
现在人们通过手机、电脑和其他电子产品进行交流。
在这个时候，他们与我们的性格密切相关。
当我想到这一点时，我突然想到了我们的拼音，它可以用来发送短信！当然，科学家们比我想象的要小心得多。
科学家发明了书法。
你可以直接在手机上写字，这和在书上写字没什么两样。
从目前的发展来看，一些软件已经可以使用语音输入了。
我真的想对伟大的科学家们说：谢谢你们！在科学技术高速发展的今天，是你们让我们仍然熟悉汉字。
“说普通话，写规范字”是你、我、他以及全中国人的责任，就让我们一起与语言文字同行，共创祖国美丽明天吧！。
【优秀作文】优秀作文800字 我与语言文字
【优秀作文】优秀作文800字我与语言文字我与语言文字
语言文字，是人们生活中不可或缺的一部分，我也不例外。
在我的生活中，语言文字无时无刻不在影响着我的行为和思考。
首先是中文，我作为中国人，中文是我的母语，也是我最擅长的语言。
在我的成长过程中，中文一直伴随着我，从婴儿学语、识字，到如今的阅读、写作，中文已经成为我不可或缺的能力之一。
每次阅读一本好书，我就会沉浸其中，享受那种用文字所带来的思想和情感，甚至会在阅读后对某些文章进行复盘和思考，这样有助于我更好地理解和表达。
同时，学好中文也为我今后的发展提供了良好的基础，能够让我更好地对人说话、写作。
其次是英语语言，与中文不同的是，英语对我来说是一种外语。
从小学到现在，英语一直是我必修的科目之一，更是我必须学好的一门技能。
在我的学习过程中，英语的学习无疑给我带来了很大的收获。
在学习过程中，我发现英语世界无限宽广，更多的知识和文化在等待着我们去发掘和探究。
同时，我也在英语学习中认识到了很多好的英语老师和同学，在与他们的沟通和交流中，增进了我对他们的了解与尊重。
除此之外，语言文字对我的生活还有非常大的帮助。
我们生活中离不开文字表达，无论是营销推广还是平时的聊天，都需要文字的支撑。
因此，我在不断的学习和实践中，提高了自己的表达能力和文字功底，更能够应对不同场合的语言需求，使得自己在人际交往中更加得心应手。
综上所述，语言文字在我的生活中起到了至关重要的作用，无论是家庭、学校还是社会中，我们都需要语言文字的帮助。
我也希望自己能够不断地提高自己的语言文字能力，让自己在未来的生活和工作中更加得心应手。
我与语言文通行能得到忧奖作文
我与语言文通行能得到忧奖作文哎呀呀，大家好呀！今天我想讲讲我和语言文字的那些事儿。
你知道吗，语言文字就像一把神奇的钥匙，能打开好多好多的门呢！比如说，我可以用它来表达我的喜怒哀乐。
我高兴的时候，可以大声喊出“哇塞，太好啦！”；我难过的时候，也能写下“我好伤心呀”。
这多有意思呀！
在学校里，我们每天都要和语言文字打交道。
上课要认真听老师讲的每一个字，下课还要和同学们用语言交流。
记得有一次，老师让我们写一篇作文，我一开始还觉得挺难的，不知道该怎么写。
但是后来我静下心来，仔细地想呀想，突然就有了好多好多的想法，然后我就一个字一个字地写下来。
等我写完的时候，哇，我自己都觉得好棒呀！难道不是吗？
还有呀，我特别喜欢看故事书。
那些书里的文字就像一个个小精灵，带着我在不同的世界里穿梭。
我跟着主人公一起冒险，一起欢笑，一起哭泣。
这感觉就像是我也经历了那些奇妙的事情一样。
我和小伙伴们也经常一起玩文字游戏，比如猜字谜呀，成语接龙呀。
这可好玩啦！每次我们都玩得不亦乐乎，笑声充满了整个教室。
语言文字还能让我认识更多的人呢！我可以给远方的朋友写信，告诉他我的生活和我的心情。
他也会给我回信，跟我分享他的故事。
这样，我们的友谊就更加深厚啦！
我觉得呀，语言文字就像是我的好朋友，一直陪伴着我。
我能通过它学到好多知识，也能通过它表达自己的情感。
我真的好希望能一直和它在一起，不断地探索它的奥秘呀！所以呀，我要好好地学习语言文字，让它为我打开更多更精彩的大门！。
2016年关于我与语言文字的征文
2016年关于我与语言文字的征文本文是关于2016年关于我与语言文字的征文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
文字是我国精神文化中不可忽视的珍宝，也是古代文人墨客总结出的精华，因此汉语言文学变成了我国文化的代表之作。
下面是小编分享的我与语言文字的征文，欢迎阅读。
第一篇：我与语言文字我国是一个文明古国，语言、文字都有着悠久的历史。
我喜欢汉字，每个字都有它独特的意思，一个汉字有多种意思的表达。
记得我刚上学的时候，分不清“的、地”的用法，经常混用，“明亮的天空”被我写成了“明亮地天空”，“快乐地跳”被我写成了“快乐的跳”，在我一步步认识了它们的涵意后，终于明白了它们在不同地方的用处。
“的”的后面是名词，“地”的后面是动词。
看!中国的文字真的是博大精深呀!但是在有些广告里就经常错用汉字，夏天跟妈妈一起逛街，就看到了卖冷饮门口“清凉一下”被写成了“清凉一夏”，电视上的蚊香广告“默默无闻”被他们写成了“默默无蚊”等等，这些对我们学生以后认知汉字影响很大，真希望他们以后能注意到这一点，快点改进。
我国是个多民族的国家，有着多种语言和方言。
普通话做为一种全国通用语言，我们应当养成从小就讲普通话。
我们家在安阳，我从小就讲普通话，安阳的方言舌前、舌后是分不清的，在我们家就闹出过笑话。
有一次妈妈用安阳话对爸爸说：“让我用用尺子”，结果爸爸以为妈妈要用车子，就把自行车钥匙递给了妈妈，妈妈笑着说：“我用的是尺子不是车子。
”多有意思呀!所以从现在起同学们要多讲普通话，多看新闻，多听广播，多朗读，提高自已的语言能力。
正确使用每一个汉字，多讲普通话应当从小做起，从我做起。
第二篇：我与语言文字从小，父母就教育我语言文字体现一个人的修养。
语言文字是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交通的桥梁，是人与人之间共同的结晶。
作为小学生一名光荣的少先队员，我们要说好普通话，写好标准的中国文字。
简简单单的笔画构成了千千万万神奇的汉字，赋予了神奇的语言的与众不同的魅力。
我与语言文字同行作文800字完美版
我与语言文字同行作文800字中国是一个历史悠久的国家，素有“文明古国”之称。
在浩瀚的历史长河中，中国的文化源远流长，博大精深。
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是前辈们智慧的结晶，是中华民族的象征。
“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画构成了千千万万个神奇的汉字，赋予了汉字与众不同的魅力。
“一字之差，天壤之别”这句话说得一点没错。
就如我以前上课时把“乌鲁木齐”读成“鸟鲁木齐”，就这一字之差，我受到了全班同学的哄堂大笑，当时的我简直无地自容，恨不得找个地缝钻进去。
所以，我就深刻体会到了笔划的重要性。
我们如果小时候就不重视改正错别字的重要性，不认真读书，那么以后会犯更严重的错误，所以大家一定要规范使用文字。
语言文字的规范虽然让我受到过教训，但也给我带来了许多的乐趣。
曾经在语文课上，老师让我们玩汉字急转弯的小游戏，我们开心极了！“王大妈，白大妈，坐在石头上。
”老师的一声令下，全班立马开始了激烈的讨论。
我用笔在草稿纸上画来画去，突然，有一位同学说：“不就是王吗”？老师失望的摇了摇头，我猛然想到“碧”这个字，激动说：“碧”！老师瞬间露出了欣慰的笑容，并竖起大拇指，同学们向我投来了赞许的目光，我特有成就感，同时也享受到了语言文字给我们带来的无限乐趣，也让我感受到了中华语言文字的生动与灵活。
作为小学生和一名光荣的少先队员，要说好普通话。
可是有时候，我还是管不住自己，尝尝把“我”称之为“偶”，“同学”说为“童鞋”，“什么”变成了“虾米”……尽管这只是一种流行语言，但也是语言上的大错误。
生活中，还有些商店、饭店、服装店等，都把成语中的字做了改变。
如卖蚊香的店铺的广告词是“默默无蚊（闻）”，服装店写的是“百衣（依）百顺”或者是“衣衣（依依）不舍”……语言文字就像流淌在我们毛细血管的血液一样，所以绝不可以让错误误导人们，也不要被错误蒙蔽双眼，更不要将错误发扬下去。
因此，我希望大家都能正确使用文字。
中华语言文字，像一个紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族的人民牢牢的联系到一起。
我与语言文通行能得到忧奖作文
我与语言文通行能得到忧奖作文我从小就对语言文字有着一种特别的痴迷。
这可不是我在吹牛，而是真真切切的感受。
记得那是在我上小学三年级的时候，有一次语文老师布置了一篇作文，题目是。
当时我就特别兴奋，心想终于有机会好好写写我那可爱又有点“迷糊”的妈妈了。
我坐在书桌前，咬着笔头，开始在脑海里搜索关于妈妈的点点滴滴。
我想起妈妈每天早上都会早早地起床，为我准备营养丰富的早餐。
她总是一边打着哈欠，一边在厨房里忙碌着。
煎鸡蛋的时候，她会小心翼翼地把鸡蛋翻个面，生怕煎糊了。
那专注的神情，仿佛在完成一项极其重要的任务。
妈妈送我上学的场景也浮现在眼前。
她总是帮我把书包背在肩上，然后牵着我的手，一路上不停地叮嘱我：“在学校要听老师的话，好好学习，别和同学打架。
”她的声音温柔又亲切，让我心里暖暖的。
还有一次，我生病发烧了。
妈妈着急得不行，一会儿给我量体温，一会儿给我喂药，一会儿又用湿毛巾给我擦身子。
她的眼神里充满了担忧和焦虑，嘴里还不停地念叨着：“这可怎么办呀？快点好起来吧，宝贝。
”看着妈妈忙碌的身影，我的心里既感动又难受。
想着想着，我的笔就停不下来了。
我把这些细节都一一写进了作文里，还写了妈妈开心时的笑容，像一朵盛开的花；生气时的样子，眉头紧皱，像一只凶猛的狮子。
当我把作文交给老师的时候，心里还有点忐忑不安，不知道老师会怎么评价。
没想到，老师在课堂上把我的作文当作范文读了出来，还表扬我观察细致，描写生动。
那一刻，我心里别提有多高兴了，感觉自己就像一只骄傲的小孔雀。
从那以后，我对写作文就更有兴趣了。
我发现，只要用心去观察，用文字去记录生活中的点点滴滴，就能写出真情实感的好文章。
上了初中，我遇到了一位特别严格的语文老师。
她对我们的作文要求很高，不仅要有清晰的结构，还要有深刻的主题。
一开始，我还真有点不适应，觉得写作文变得好难。
但是，我没有放弃。
我开始更加努力地去阅读优秀的作品，学习别人的写作技巧。
同时，我也更加留意身边的人和事，把那些看似平凡却又充满温暖和感动的瞬间都记录下来。
我与语言文字征文
我与语言文字征文语言文字以历万世，所革新者众，小子不才，姑妄言之，欲求语文之规范，兴其大道，是使今世佳作名篇，传之而万人传诵。
今世金石书法，承之而历久弥新。
小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。
我与语言文字征文【篇一】余不才，好古来圣贤文章久已，偶漫步网间，阅今人之作数，大感语文规范之不复。
时冬雨初霁，于书阁中有所思，遂命篇曰《文记》。
适友人澍亹在侧，属赋诗以记之。
语者，言论也，出露于声，发于人口也。
文者，章句也，笔下生文，发于人手也。
此二子者，息息相关矣，出口成章，提笔成文，文言相应，谓之，语文也。
文字之博大精深，非一言以载道。
自仓颉造文字以传万民，已历千载，至于商之甲骨，周之金鼎，秦之篆隶，汉之楷草，皆笔法精巧，各有所长。
篆之华美，草之灵动，楷之方正，至如金绳鸟篆之文，玉牒虫章之字，可见一斑。
语言之源远流长，千字万言莫能指其一端，书其一处。
上古之始，时初祖结绳以记事，文字未立而言语先行。
其声虽相异，却其情相似，是使民往来交流也。
文以立，言以成，语文应运而生，居天下之正位，履四方之至尊，而来千年矣。
孔子尚言：“不学诗、无以言、不学礼，无以立。
”经史子集，书赋铭表，流传于世者，不计其数也。
百家争鸣，众人各语一家之言，万子登科，仕人阅尽九文之髓。
国无语文无以至今日，语文无国无以得弘扬，相辅相成，丝丝入扣。
然方今之世，网络盛行，余尝漫步其间，良久立，叹曰：“今日之国中，竟是谁家之天下？”自许“火星文”者。
不过拆分结合耳耳。
众人以为奇也，相走而告知，相语而捧之，相仿而习之，竟名噪一时，实为怪哉。
观其行文，奇言怪语，列作其次，细究其实，不知何也，听其言语，前后不相交，左右亦相离，词语奇异，音其同而意相异，不知所谓，莫名其妙。
吾等尚文之士观之，无不心痛叹息深思也。
奇而不瑰，晦而不深，怪言撰语，徒博众君一笑矣。
全无尊言重文之意也！洋洋国文百载千载，何其深也，千词万诗，何其精也，岂可为此怪涩而取也！。
时至今日，网络文字大行其道，网络词言犹在耳际，奈何正统之语文，犹荒草幽径，少人问津。
我与语言文字同行征文
我与语言文字同行征文我与语言文字同行征文人和人之间的沟通，不能缺少语言。
有了语言可以让别人更懂你，小编收集了我与语言文字同行征文，欢迎阅读。
第一篇：我与语言文字同行文字从产生到现在，已经有5000多年的历史了。
文字的出现把人类的文明历史翻开了崭新的一页。
语言统一在政治上，它有利于维护国家的主权和尊严，有利于民族团结，有利于政令畅通;在经济上，有利于全国统一大市场的形成，消除方言隔阂，促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣;在文化上，有利于继承和弘扬民族传统文化，增强民族凝聚力;在科技上，它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展，并影响到其他一切高新技术的应用推广;在教育上，有利于培养高素质人才，为社会发展和进步提供必要的人力资源。
随着科学技术日益进步，网络迅猛发展，时代中的网络用语，渐渐闯入了我们的文字天地。
现在，人们说的我已不再是我——偶;人也不是人——银;喜欢不再是喜欢——稀饭??这一些五花八门的网络用语，好似一夜间充斥了我的语言神经。
那真是神马都是浮云，那原本不牛头不对马嘴的汉字组合，百川朝海，形成了当今最流行的网络用语。
不仅年轻人喜欢，连一些大妈级的人物和小孩子也乐此不疲。
网络用语是对语言的一种严重扭曲，它让我们的汉语变得面目全非!除了语言，文字的使用也逐渐被语言所“传染”，乱改动成语，字词发音不准，简直可以用“猖狂”形容。
大街上，商店上的招牌就是一个很好的例子。
服装店有“百衣(依)百顺”、“衣衣(依依)不舍”。
打开电视有默默无蚊(闻)，随心所浴(随心所欲)，乐在骑(其)中??甚至在我平常做题的时候，都会经常遇到成语滥用改错的题。
天哪这还是我们洋溢着茶香的汉语吗?时尚、潮流，这就是我们中小学生的追求。
在我国已经出现了乱用繁体字，乱写火星文，这是对我国文字的严重破坏。
我国的文字已历经沧桑，5000多年的文字演变：从原始的甲骨文，到后来的象形，又到近代化的繁体字，到现代完美的简体字。
难道我们不应该去学好我们国家规范的文字吗?反而让文明倒退吗?汉字博大精深，汉语豪迈深情。
xx我与语言文字作文800
xx我与语言文字作文800引导语：语言是民族的重要特征之一。
人们的彼此的交往离不开语言。
我和语文可谓是有着千丝万缕的关系，这得从我小时候说起。
小时候的我犹爱爱电视，但不只看人，我看的是屏幕下方的字。
因此，尽管年纪不大，我认识的字却不少。
当我妈限制我看电视时，我又爱上了看书，从书中，我懂得了真善美，知道了许许多多等待我们去探究的事。
我什么书都会看，但我从不懂得感受书中优美的文字，所以，老师点评我的作文时，说过，叙事精彩，话语流利，但并不美。
这句话给我影响很大，之后看书有点“强迫性”的看那些写景的文章。
尽管看过后，水平有些提高，不过写景的作文一直是我的难题。
因作文的关系，我爱上了语文。
语文并不是我想得那么简单，它拥有无穷的奥秘，每个字都有它存在的特点。
让我记忆犹新的是华佗故居成列馆的事。
这说的是一个外国参观团慕名来故居参观，见陈列的匾额上书写着四个大字：“华佗再见”。
外国朋友问翻译这是什么意思。
翻译就用英语给他们解释，“这是中国的四个汉字，意思是‘拜拜，华佗!’”外国朋友听了很奇怪：华佗这么伟大，为什么要和他说再见呢?翻译也摇头不知为何。
其实这里的“华佗再见”就是“华佗在现”的意思，表示故居陈列馆形象的反映了华佗生前的情况。
见，相当于现代汉语中的“现”。
这种现象在古汉语中叫通假，就是本来该用这个字而错用了另一个字来代替。
从前的我不喜欢文言文，自从看了这个后才感到我国汉字的微妙。
我的字写得不好，错别字也有很多，但以前的我并不重视这个问题，那时，我认为是人就会写错字，这没什么大不了的。
后来，我发现错别字会影响人际关系，闹出笑话。
所以我下定决心，要改正错别字。
我发现写错字的原因有：一是形式错误，包括部件相似;二是同音错误。
因此，要防止写错别字就要学会区别形似字，学会区别同音字。
发现这个规律后，我写错字明显减少，连做事业细心起来。
语文改变了我，我也喜欢语文，相信语文在我以后的人生道路定会起到不小的作用吧!语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。
我与语言文字作文
我与语言文字作文我与语言文字作文在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我与语言文字作文，希望能够帮助到大家。
我与语言文字作文1我认为，语言文字简称语文，语文是什么?拆开来看，语就是语言，而文就是文字。
我随便一说，就能说出发生在我身上的好几件语文小事来呢!先说一件发生在我身上的小故事。
在我咿呀学语的时候，妈妈想让我掌握一门外语，就把我送到一个专门学英语的培训学校，希望我能学到一口流利的英语，这一学就是整整一年。
后来因为我们家搬家就没再去那个学校了。
等我三年级开始上英语课的时候，妈妈以为我还记得曾经学过的一些内容，便故意考我，我却一脸茫然地看着妈妈不说话。
“完了!”妈妈沮丧地看着爸爸说，“那年学英语的钱只怕是打水漂了!”站在一旁的爸爸说：“嗯，你看他是什么肤色，流的什么血液?”是的，我心想：我是中国人，中国话才是我的母语。
我刚出生的时候，爸爸提议给我取名叫“不为”，立即招来了家里其他人的反对：“不为不为，不就是没有作为的意思吗?”爸爸笑着解释：“如果前面加上咱家的姓呢?”“何不为!”“是的，意思是不是就变成了‘为什么不去做呢’?有‘笃行’的意义，是吧?”爸爸把这件事告诉给我的时候，我打心眼里觉得，中国的文字真的很奇妙，有时加一个字，一句话的意思就立即变得积极向上了，我都觉得有些可惜为什么我不叫“何不为”了呢!三岁左右的时候，我开始通过卡片来识字。
走在外面，我会指着各种文字读给爸爸妈妈听了，不过有时候也闹出了不少笑话。
有一次，我跑到一辆小汽车旁对爸爸说：“爸爸，快看!这里有一台臭油车!”爸爸愣了一会儿，而后恍然大悟，哈哈大笑起来：“儿子，这两个字不念‘臭油’，是‘奥迪’!”等到我上学了，我才渐渐明白，中国的汉字真是变化多端，虽然形状很像，但是，有时多一笔少一点，意义和读音就完全不一样了。
我与语言文字的故事作文(二篇)
我与语言文字的故事作文(二篇)我与语言文字的故事作文800字 1从小，父母就教育我语言文字体现一个人的修养。
语言文字是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交通的桥梁，是人与人之间共同的结晶。
作为小学生一名光荣的少先队员，我们要说好普通话，写好标准的__文字。
简简单单的笔画构成了千千万万神奇的汉字，赋予了神奇的语言的与众不同的魅力。
“一字值千金”这句话说的真没错，就如我以前读过的文章中说把“__”写成“鸟鲁木齐”，就这一点之差，使18万元的物品成了一堆废品，18万元就这样付之东流了。
古人有“一字值千金”之说，现在看了这个“一字值千金”之后，才觉得在写文字时一定要认真，否则不但会闹笑话，有时还会造成严重的后果。
有些同学认为这一撇一捺的根本就不算什么，错别字一大堆。
现在，我就深刻体会到“一字值千金”的重要性。
我们如果小时候就这样不规范的写字；不重视错别字的重要性；不认真的读书，那么以后会犯严重的错误。
所以请大家都不要小瞧我们__文字的规范标准。
“太姥山”是我福鼎的一座名山。
但是，“太姥山”的“姥”可考倒了游客们。
记得我曾经去太姥山，想一览名山的`风采。
路上，我听着游客们络绎不绝地称赞太姥山。
其中，一个年轻小伙子的话语让我哭笑不得：“这太姥（lao）山真奇特。
”过路人听了笑得前俯后仰，年轻人疑惑不解。
原来这太姥山的“姥”读mu，而不是读lao。
是多音字。
这位年轻人为他的不标准语言羞愧地低下了头。
标准的读音多么的重要啊！想必大家都看过《汉语桥》吧！有些外国人能把中文说得比__人还好！连外国人都能说好中文，何况我们呢？文字是我们密不可分的一部分。
密不可分为什么还要把文字读错，写错？绝不可以让错误误导人们，不要被错误蒙蔽双眼，可不要将错误发扬下去。
语言文字它们可不是一个个僵硬的符号，而是有着独特性格的小精灵！所以，我们要写好文字，说好标准的普通话！六年级:李镜萍我与语言文字的故事作文800字 2现在，我已经是一名五年级的小学生了，自我从老家茶陵转到长沙读书后，我越来越发现语言文字与生活、学习是息息相关的。
我与语言文字作文（精选28篇）
我与语言文字作文（精选28篇）我与语言文字作文篇1是个中国人，就要会说中文，会写中国字，即汉字。
中国上下五千年的历史，少不了汉字的演变。
这，也就是汉字语言文字。
这也是中国历史的一部分，中国文化的重要组成部分。
汉字，是以形表意的，不同地方的人们，尽管对同一个字形，读音不同，但只要字形是确定的，在理解字义时，就不会有什么大的差异。
甲金篆隶楷草行，每种字体都有它自己的深厚的底韵，也有着许多代人的呕心沥血。
才有了这属于中国的、每个中国人的字体，那独一无二的方块字体，是世界文化的瑰宝!正是因为这样，我们就更要敬重、保护我们的汉字文化，不让它消失在这个世界上。
在如今这个信息化高度普及的时代，汉字文化受到了极大的冲击。
满大街都是“有木有”、“虾米”等网络语言，小学学堂更是火爆，原本优美的辞藻被这么摇身一变便成了什么都不是的网络语言，严重地影响了小学生们的正常的汉字学习。
并且，人们打字的速度随着时间的推移愈来愈快，很多人打字势如破竹，可一旦提笔就变成了“拽白”，半天只写出了几个字，而且语无伦次。
记得一位名人曾说：“我最怕的两样东西一是北京售货员的脸，二是中国大学生的字。
”可见，汉字的书写也被推到了悬崖边缘，稍有不慎就有“不复还”的危险。
然而，愈是在这种情况下，我们愈要发扬中国的汉字文化，让古老的文化普及，让“古老”跟着潮流走。
中国历史延绵数千年，期间朝代更迭，但汉字语言文字却能始终传承下来。
汉字语言文化就是一部中国历史，书写着这个古老国度迷人神秘的篇章。
传承中华文明，从我做起，从小事做起，我与汉字语言文字，从规范用语用字开始。
我与语言文字作文篇2文字是有”文”和”字”两部分组成的。
文字，文字，是由字组成的文吧。
有时感觉文字是部电影，写字的人就是这场电影里的导演。
文字所描述的人物就是一个个主角，配角，路人甲或是路人乙。
导演让他哭，他不敢笑，导演要他死，他不感苟活着。
好的戏剧需要一个优秀的导演。
导演要具备各方面的才能，要有天马行空的想象力，要有真切善良的美好心灵。
高中我与语言文字征文800字三篇范文
高中我与语言文字征文800字三篇范文文字也是文明的重要组成部分，决不能让错误的文字误导人们，也决不能让错误的文字蒙蔽人们的双眼，进而错误的发扬下去!下面是小编收集的征文作文，供大家参考!我与语言文字征文800字一语言，是人与人沟通的纽带。
语言，是人与人交往的桥梁。
语言，是人与人共同的结晶。
在偌大的世界上，有着数不清的语种。
汉语，英语，法语，日语，韩语……其中使用人数最多的是汉语，使用范围最广的是英语。
每个国家都会有相当比例的人会2种以上的语言。
所以，语言对人类乃至整个世界都有着重要的意义。
但是，在社会的不断发展中，语言却不知不觉地“变了味”。
拿汉语来说，仅中国就有着泱泱13亿人口，但就是一种汉语，56个民族就能说出50多个不同的版本，不止是民族的差异，中国南北方同民族人民的口音还不同呢!中学生是使用汉语的一份子，但我自认为，我们的汉语水平基本达到了国家普通话的水准，但也有不足。
比如“我”常说为“偶”，“同学”变成“童鞋”，“什么”变成“虾米”，还有很多。
以上的例子连我也不曾“幸免”。
因为我也是流行语使用的一份子。
虽然这只是一种流行语，但这也是一种较严重的语言扭曲。
我是东北人，在东北的方言中，“俺”,“那尕哒”常常会出现，虽然方言也是一种地域特色，但这对人民的交流和社会的发展与进步是绝没有什么好处的，所以方言也成为语言的一大隔阂，而对于这种隔阂，实在是没有哪一种最妥善的解决方法。
以上仅只是一些语言上的问题，流行语尚且有药可解，但方言实在是无药可救了。
流行语只要每一个人都注意一些，就不会影响语言的发展。
而方言则是一个地域中的人在数千年中人们所形成的语言习惯，根本做不了改变。
我身为语言使用者的一份子，决不能看着语言就这么被时间的流沙和“文明”的进步淹没。
我一定要从自身做起，克服语言使用上的坏习惯，让正宗的汉语发展下去。
除了语言，文字的使用也逐渐被语言所“传染”，乱改动成语，字词发音不准，简直可以用“猖狂”形容。
我与语言文字征文内容[选集6篇]
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我与语言文字征文内容[选集6篇]罗曼•罗兰曾说过∶“语言是种族的特征，是血肉关系中最亲密、最不易泯灭的部分。
”正因为如此，我曾无数次的为我们民族文字的璀璨而自豪，正因为如此，每个国家民族都在为自己语言的传承而做着不懈的努力。
以下为大家提供我与语言文字征文内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
我与语言文字征文内容一中国是一个历史悠久的民族，素有“文明古国”之称。
在浩瀚的历史长河中，中国的文化源远流长，博大精深古往今来，语言文字一直伴随国家的发展。
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是中华民族的象征。
每当我们写下一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙，“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字。
爸爸出生在一个农村的家庭，爷爷奶奶从小就教导他做人一定要勤劳。
爸爸小时候农忙时，一家人总是全体出动，收麦子、掰棒子、刨花生、摘棉花等等都干过，虽然很累，有时汗流浃背，但家人辛勤的劳作，换来了丰收的硕果，看在眼里，美在心头，开心的总是不得了，这就是我家勤劳的家风，从小便让爸爸懂得只有付出了才会有回报，爸爸也一直这样教导着我。
一个“喜”字，便让我们笑逐颜开;一个“怒”字，便让我们怫然作色;一个“哀”字，便让我们黯然失色;一个“乐”字，便让我们开怀大笑……面对我国那丰富多彩的文字，可现在的青年人又是怎么做的呢?时尚、潮流，这就是我们中小学生的追求。
在我国已经出现了乱用繁体字，乱写火星文，这是对我国文字的严重破坏。
我国的文字以历经沧桑，600多年的文字演变：从原始的甲骨文，到后来的象形，又到近代化的繁体字，到现代完美的简体字。
难道我们不应该去学好我们国家通用的文字吗?“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”啊，好聪明的中国人，好优美的中国话。
中国话的魅力可真大，“全世界都在学中国话”，每当吟唱起这几句歌词，心里都是无比的自豪，当我们正入神的听着这优美的中国话，更能深刻的认识到许多人都说起了“英国话”。
年我与语言文字同行征文
作为中华人民的子孙，我们应该说好普通话，成为一个文明的自我，建立一个文明的国家。正所谓：说好普通话，书写规范字。所以，我们应该把普通话说好，不和地方语言融洽，造成不必要的误会。走在大街上会看到文字被人篡改，用于各种各样的广告。虽然这样有益于商家的利益，但是，作为文明的现代人，应该不随意的篡改那些发扬已久的扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不想绑在板凳上......啊，好聪明的人中国人，好优美的中国话每当吟唱起这几句歌词，心里都是无比自豪。
人和人之间的沟通，不能缺少语言。有了语言可以让别人更懂你，可以和别人进一步的做朋友，彼此了解更多一些。
文字，中华民族的汉字，就像天上的星星一样，美丽且不可或缺。生活中，文字的用处也不小。有时候家人分离，难免会彼此思念，我们便会用文字来表达我们的思念之情。
我与语言文同行征文
语言是一种奇妙的东西，世界各地，都有着属于自己的方言。
文字是一种神奇的东西，每个角落，都有着属于自己的符号。
语言，各式各样，各有色彩;语言，它能用来表达自己的想法;语言，可以唤醒那些本不该沉寂的东西。
现代科学这么发达，走出门，一眼望去，映入眼帘的是那高耸入云的房子，驰骋的汽车，五花八门的商店。在以前只有那青山绿水，还有那古老的建筑。时代在变化，时代在进步，而唯一不变的估计就是---文字和语言。
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代一代智慧的结晶，是中华名族的象征。每当我们写下一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙，横竖撇捺简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字。一个喜字，便让我们笑逐颜开;一个怒字，便让
我们斐然作色;一个衰字，便让我们黯然失色;一个乐字，便让我们开怀大笑。
文字，是独一无二的，就像人一样，都有自己独一无二的色彩。
我与语言文字作文800字我与语言文字的故事
我与语言文字作文800字 我与语言文字的故事我与语言文字作文800字 我与语言文字的故事 我国的文字很独特，从甲骨文到此刻的简体字，有着几千年的历史。
每一个字都像是一个性格独特的小精灵，如看到“星星”，恍如眼前有一片闪闪发亮的星空;看到“哀”字，人们就感觉很悲伤;看到“泪”字，就以为自己被打得哭时必然会掉小水珠;看到“兴奋”二字，就感觉人很快乐;看到“飞”字，就有一种飘浮的感觉……此刻，我已是一名五年级的小学生了，自我从老家茶陵转到长沙念书后，我愈来愈发觉语言文字与生活、学习是息息相关的。
若是少一笔或多一笔，整个字的意思就变了，乃至还会让人产生误解，严峻的话还有可能带来重大的经济损失。
上次，咱们语文课中学了一篇《一点值万金》的文章，在乌鲁木齐市场，花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装袋，货刚运到，运货的人发觉“乌”字多了一点，变成了“鸟鲁木齐”，结果惨遭18万元人民币的损失。
从这故事中，让我明白了一个道理：领会与把握好中国的语言和文字，来对咱们的生活、学习、工作相当重要。
记得我刚来长沙念书的那年，语文教师布置了一次特殊的家庭作业：预习语文第1课，用一般话读给家长听。
一直在株洲茶陵老家长大的我，在语文课堂上，尽管束师要求咱们用一般话回答下列问题，但我一样都说家乡话，我对一般话没有什么概念。
到了长沙，大伙儿都说一般话，我无法转变过来。
因此，不管姑姑怎么要求，我都不肯用一般话读课文。
第一，姑姑和周教师沟通，再与我进行了半个小时的唇枪舌战后，我才用“塑料一般话”勉强完成了那一次预习。
此刻回忆起来，感觉自己太不懂事：我也明白，说一口标准的一般话，是自身良好素养的表现，也是和人们交流的重要桥梁。
以后，关于可不能读的字，我必然要先查字典，且及时写上注音，纠正平常那些不正确的发音，让大伙儿能听得懂我的话。
还有，我平常写作文时，也常常犯错，每次写完以后交给姑姑检查，出尽了笑话，如有时会少写偏旁，有时只写半边字，还有时把本来是左右结构的字写成了上下结构的字。
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关于语言的作文：我与语言文字同行_800字
中国是一个历史悠久的民族，素有“文明古国”之称。
在浩瀚的历史长河中，中国的文化源远流长，博大精深古往今来，语言文字一直伴随国家的发展。
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是中华民族的象征。
每当我们写下一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙，“横”“竖”“撇“捺”……简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字。
一个“喜”字，便让我们笑逐颜开；一个“怒”字，便让我们怫然作色；一个“哀”字，便让我们黯然失色；一个“乐”字，便让我们开怀大笑……面对我国那丰富多彩的文字，可现在的青年人又是怎么做的呢？
时尚、潮流，这就是我们中小学生的追求。
在我国已经出现了乱用繁体字，乱写火星文，这是对我国文字的严重破坏。
我国的文字以历经沧桑，600多年的文字演变：从原始的甲骨文，到后来的象形，又到近代化的繁体字，到现代完美的简体字。
难道我们不应该去学好我们国家通用的文字吗？
“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上……”啊，好聪明的中国人，好优美的中国话。
中国话的魅力可真大，“全世界都在学中国话”，每当吟唱起这几句歌词，心里都是无比的自豪，当我们正入神的听着这优美的中国话，更
能深刻的认识到许多人都说起了“英国话”。
是的，英语是国际语言，在与外国人交往交流时，使用英语是必须的，但在我们中国，你必须说好中国话。
有的人半中半洋，在汉语里插上几句外文；有的人说话语序混乱，把好好的中国话说的不土不洋；有的人生在中国，长在中国，却在说不好中国话的同时，以外语为重，还说什么适应潮流；同学们，让我们都学好中国话，说好普通话
破坏国家语言文字的问题已经出现，作为中学生的我们，一定不能袖手旁观，在学校“写规范字，说普通话”，在社会生活中，学会用语言文字描绘我们的大千世间。
“与语言文字同行，创祖国美丽明天”。