小学六年级下学期数学《正比例》优秀教学课件PPT

路程/千米
S与 V比值(一定 ) 借出的本数 剩余的本数 借与剩的和(一定 )
s t
=v(一定)
正方形边长/cm 正方形周长/cm
c与a比值(一定) 正方形边长/cm 正方形面积 /cm2
c a
=4(一定)
s a
=a(不一定)
s与a比值(不一
1
2
3
4
……
时间 /千米
路程 /时
S与 V比值(一定) 借出的本数 剩余的本数
2 180 90
3 270 90
4 360 90
5 450 90
s t
=v(一定)
老师有10本书，借出的本数与剩余的本数：
借出的本数 剩余的本数
1 9
2 8 10
3 7 10
4 6 10
5 5 10
借+剩=总本数（一定）
借与剩的和（一定） 10
时间/时
路程/千米
1
90
2
3
4
5
S与 V比值(一定) S与 V比值(一定 ) 借出的本数 剩余的本数
北师大版六年级数学下册
1.结合丰富的实例，认识正比例。 2.能根据正比例的意义，判断两个相 关联的量是不是成正比例。 3.利用正比例解决一些简单的生活问 题，感受正比例关系在生活中的广泛 应用。
一辆汽车按同样的速度行驶，行驶的时间和路程如下：
时间/时 路程/千米 s与t的比值(一定 )
1 90 90
4 360
5 45 0
s t
=v(一定)
S与 V比值(一定 ) 正方形边长/cm
正方形周长/cm c与a比值(一定)
90
1 4 4
90
2 8 4
90
3 12 4
90
4 16 4
90
…… …… ……
c a
=4(一定)
谈谈这节课的收获！
时间/时
1 90 90 1 9 10 1 4 4 1 1
2 180 90 2 8 10 2 8 4 2 4
3 27 0 90 3 7 10 3 12 4 3 9
4 360 90 4 6 10 4 16 4 4 16
5 45 0 90 5 5 10 …… …… …… …… ……
借+剩=总本数（一定）
借与剩的和(一定 ) 正方形边长/cm
90 90 1 9
10
180 270 360 450 180 27 360 45 0 0 90 90 90 90 90 90 90 90 2 3 4 5
s t
=v(一定)
8
10
7
10
6
10
5
10
借+剩=总本数（一定）
正方形周长/cm
正方形边长/cm 正方形面积 /cm2
质量
时间/时
路程/千米 S与 V比值(一定 ) 借出的本数 剩余的本数 借与剩的和(一定 ) 正方形边长/cm 正方形周长/cm c与a比值(一定) 正方形边长/cm 正方形面积 /cm2 s与a比值(不一
1
90 90
2
180 90
3
27 0 90
4
360 90
5
45 0 90
s t
=v(一定)
1
1 90 90 1 9
2 180 90 2 8
3 270 90 3 7
4 360 90 4 6
5 450 90 5 5
借+剩=总本数（一定）
s t
=v(一定)
借与剩的和(一ห้องสมุดไป่ตู้ )
10
1 4
10
2 8
10
3 12
10
4 16
10
…… ……
正方形边长 /cm 正方形周长 /cm
c与a比值(一定)
正方形边长/cm 正方形面积 /cm2
4
1 1
4
2 4
4
3 9
4
4
c a
=4(一定)
……
…… ……
一个量增加,另一个量也增加
两个量的比值一定
1 2
16
s a
=a(不一定)
s与a比值(不一
3
4
……
一些人买同一种苹果，购买苹果的质量和应付 钱数如下。
质量/千克
10
9
8
7
6
5
应付钱数/元
20
18
16
14
12
10
应付钱数 ____________ =单价（一定）
9 10 1 4 4 1 1 1
2
8 10 2 8 4 2 4 2
3
7 10 3 12 4 3 9 3
4
6 10 4 16 4 4 16 4
5
5 10 …… …… …… …… …… ……
借+剩=总本数（一定）
c a s a
=4(一定)
=a(不一定)
时间/时 路程/千米
1 90
2 180
3 27 0