人教版九年级物理第十六章第三节电阻同步习题 含答案
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人教版九年级物理第十六章第三节电阻同步习题含答案
1.一段1 m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是
A.对折B.长度拉伸为原来的2倍
C.增大电阻丝两端电压D.外表涂上绝缘材料
2. 图中是用均匀电阻丝组成的正六边形,关于a,b,c、d任两点间电阻的大小,正确的说法是()
A. R ab最大
B. R ab最小;
C. 4R ab=3R bc
D. 3R ab=5R ac
3. 下列关于物理概念的说法中,错误的是()
A. 1kg水在100℃具有的热量比在0℃具有热量多
B. 滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻的
C. 能量可以从一种形式转移为其他形式,或从一个物体转化到其他物体,但能的总量保持不变
D. 在材料和长度相同时,导体的横截面积越大,它的电阻越小
4. 当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种现象叫超导。常温下超导体的应用有着十分诱人的前景。下面的几个电路元件可用超导体制作的是()
A. 变阻器的电阻丝
B. 输电导线
C. 电炉的电热丝
D. 白炽灯泡的灯丝
5. 关于电阻,下列说法中正确的是
A.铜导线的电阻比铁导线的电阻小()
B.导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多
C.某学校教学楼中,同时发光的电灯越多,电路的总电阻越小
D.导体两端的电压越大,导体的电阻越大
6. 质量相等的铜丝和铝丝,它们的横截面积相等,则二者电阻大小比较: ()
A.铜丝电阻较大;
B.铝丝电阻较大;
C.铜丝和铝丝电阻可能一样大;
D.无法判断谁的电阻较大.
7. 在下列各物理量中,反映导体对电流阻碍作用的是( )
A.电压B.电阻C.电流D.电荷量
8. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A =0.4A、
I B =0.2A、I C =0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 ( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
9. LED灯的核心元件是发光二极管,二板管是由_________材料制成的,通过观察LED是否发光,不但可
以判断电流的有无,还能够判断电流的_________。
10. 科学研究发现,人在说谎时,心理与生理都会发生变化,而且最灵敏的反应则是皮肤的电流(皮电)会发生变化。公安人员所使用的“测谎仪”就是依据这种原理制成的。以上研究说明:人体是导体,人体的电阻是________(填“固定的”或“可变的”)。
11. 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某同学做了如下探究实验:如图是他进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属,a、b、c三条长度均是1m,d的长度是0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a,a、d的材料和横截面积都相同。
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟______两根电阻丝连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、d两根电阻丝连接,闭合开关,发现电流表示数不同,可得结论______。
(3)在以下研究中,运用了与本实验相同方法的是:______。
A.为了形象地描述磁场,引入磁感线
B.通过观察小磁针是否偏转判断电流周围是否存在磁场
C.研究串联电路的电阻关系时,引入了等效电阻的概念
D.研究电流与电压、电阻的关系。
12. 小宇同学利用身边的器材做了以下三个小实验:
(1)小宇把口香糖包装铝纸剪成中间细两端宽的铝纸条,铝纸条两端的铝面直接接触电池的正负极,很快发现铝纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示.这是因为铝具有______ 性,铝纸条中间最细处的电阻较______ ,把它的两端直接接入电池正负极,造成短路,电流很______ ,迅速发热使温度达到纸的着火点而燃烧起来.
(2)小宇拿出两根塑料吸管A、B,把A放在瓶盖上,B用纸巾摩擦后靠近A,如图2所示,发现A被吸引而转动,这是由于B摩擦起电后______ ;若A也用纸巾摩擦过,则发现A被排斥而转动,这是由于______ .(3)小宇在矿泉水瓶的瓶盖上钻一个直径约0.8cm的孔,装水后旋紧瓶盖并倒置,水不流出是由于______ 的作用.
13. 某同学组装了如图所示的电路,进行了下列实验:保持电阻R 1 不变,改变滑片P的位置,使电压表V 1 的示数分别为2V、4V、6V,得到右表数据:
(1)从图中可看出这位同学组装的电路是联电路;电阻R 1 的阻值是Ω.
(2)分析数据,你能判断滑片P是向(填“左”或“右”)滑动的.
(3)从表格你能得到些什么结论?(写出两点)①②
14.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
编号材料长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_______来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟_______有关.