第十章压强和浮力同步练习

B 第十章压强和浮力同步练习

课时1 压 强

1.理解什么是压力，什么是物体的受力面积。 会用力的示意图表示物体受到的压力。

2.探究压力的作用效果跟什么因素有关？初步学习使用控制变量法。

3.了解压强的概念，压强公式中各个物理量的名称、单位及符号，知道压强单位的物理意义和由来。能用压强公式进行简单计算。

4.知道增大和减小的压强主要方法，并了解改变压强的实际意义。

5.观察生活中各种跟压强有关的现象，了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性。

6.经历压力作用效果与哪些因素有关的探究活动，使学生获得对压强基本知识的感性认识，培养学生重客观事实、实事求是的科学态度。

1. 物体表面上的力，叫压力。压力作用在物体表面会产生 。

2.画出下列各图中物体A 受到物体B 压力的示意图。

3.压力的作用效果与 和 有关。物理学上，把物体 上受到的压力叫压强。公式是 ，单位是 ，符号是 。

4.下列实例中，采用增大压强方法的实例是（ ）

A 滑雪时，在脚上穿滑雪板

B 软包装饮料的吸管一端被削尖

C 铁路的铁轨铺在枕木上

D 推 土机上宽而平的履带

5.用螺丝钉紧固零件时，通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈，使用垫圈的主要作用是（ ）

A 使螺丝钉拧得更紧，更牢固

B 减小螺丝钉、螺母对零件的压力

C 使紧固后的零件更加美观

D 增大受力面积，减小零件所受的压强

6.红山动物园内的一头大象体重6×104 N 四脚着地的面积是0.24m 2 ,则这头大象抬起一只脚时，大象对地面的压力是 N ，四脚着地时大象对地面的压强为 Pa 。动物园的啄木鸟的嘴比较尖，相当于减小了与树木之间的 ，增大了鸟嘴对树木的 ，这样有利于将树木啄破，捉住其中的害虫。

7.某研究小组为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，设计了如1图所示的探究方案。甲图是研究小组将小木凳放入沙盘中，乙图是在小木凳上增加一个重物，丙图是将小木凳翻转过来，倒置于沙盘中，并在凳上仍然放置一个等重的重物。根据甲、乙图的分析，可以得到的结论是 ；根据乙、丙图的分析，可以得出的结论是 。

A

A B B

8.如图2所示，小华往墙上按图钉时，图钉帽的面积为1cm 2,图钉尖的面积为5×10-4cm 2,手指对图钉帽的压力是40N ，求：图钉尖对墙的压强是手对图钉帽压强的多少倍？

9.如图3所示，质量为10kg 的木桶放在水平地面上，桶内盛有30N 的水，水桶跟地面的接触面积为0.2m 2，求：（1）水桶对地面的压力F ；（2）水桶对地面的压强P (g=10N/kg) 。

10.若取一块砖和一块20cm×10cm×5cm 的海绵。将砖块分别平放、侧放和竖直放

置在水平桌面上的海绵表面，注意观察海绵表面的三次凹陷程度，能得出什么结论。再将相同的几块砖叠放在海绵上，观察放置砖块的多少与海绵表面凹陷程度有何关系，还能得出什么结论。

11.你所居住的小区内有哪些生活设施利用了增大或减小压强的方法？

12.如图4所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识？试列举出来。

题 号 1

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 正误判断

2.主要错误订正:

图1

F

图2

图3

图4

课时2 液体压强和大气压强

1.通过实验观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处向各个方向有压强；了解液体压强的大小跟什么因素有关。

2.认识生活中大气压强存在的现象，感知大气压强是一种客观存在。

3.知道大气压强的大小和单位，了解测量大气压强的方法。

4.通过对生活中大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。

5.通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象；了解气体的压强与流速的关系，体验由气体压强差异产生的力，了解飞机的升力是怎样产生的。

6.初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感，以及实事求是的科学态度。

1.如图1所示，下列各图中，有四种不同年代的潜水装置，它们潜入海水的最大深度如图所示，其中能承受海水压强最大的是（ ）

A B C D

2.有两根完全相同的玻璃管A 和B ，A 管内装水，B 管内装煤油，两管内的液体上表面在同一水平线上，如图2所示，若A 管底部受到水的压强为P 1，B 管底部所受煤油的压强为P 2（已知ρ

水

＞ρ

煤油

），则（ ）

A.P 1＝P 2

B.P 1＜P 2

C.P 1＞P 2

D.无法判断

3.如图3所示，瓶中水从小孔A 、B 处流出，说明液体对容器的 有压强，从B 孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随 的增加而增大。

4.如图4所示，用力将塑料挂钩的吸盘压在光华的墙面上，排出里面的空气，吸盘才会紧贴在墙面上，这是因为 。标准大气压的数值为 Pa,它能支持 高的水银柱。若某人的身体表面积约为2.5m 2，则大气在人体表产生的压力大约为 N 。

5.2003年5月22日，国内各大报纸都报道了中国登山队再次登上了高度为8848.13m 的珠峰。登山运动员返回宿营地时，把一个气压计从高山顶带到山脚下，气压计的数值将

（填

图2

图3

图 4

图1

“变大”、“变小”或“不变”）。根据图5所示，珠峰的可以估测出珠峰顶的大气压强约为kPa, 图中还蕴涵了哪些与气体压强有关的规律，试写出其中2条：；

。

6.在航海里，船只向前航进过程中，如果

两艘船靠得很近并肩行驶，如图6所示，

两船在近距离并排行驶将会

，

这是因为两船内侧水的流速

于两

船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因。打开自来水龙头，使自来水流过如图7所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处。

7.如图8所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。

8.登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，当他在海拔4000m以上继续攀登时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因是（）

A.山峰陡峭，人体能量消耗大

B.高处气温太低

C.高山上空气稀薄，气压偏低

D.该运动员体质太差

9.下列现象不能说明大气压存在的是（）

A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来

B.用塑料吸管能把饮料吸入口中

C.生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气

D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开

10.如图9所示，找一端开口的玻璃管（或试管），将其倒置，用酒精灯在管口下方加热一段时间，然后迅速将玻璃管的管口插入盛水的容器，观察管内发生什么现象？试解释成因。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

正误判断

2.主要错误订正:

图9

图5

图6 图7 图8