精选试题中考山西民族关系与国家统一

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初中历史中考复习 专题19 民族团结与国家统一(原卷版)

初中历史中考复习 专题19 民族团结与国家统一(原卷版)

专题19 民族团结与国家统一一.选择题(共30小题)1.中华人民共和国是统一的多民族国家,各民族人民结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

我国实行民族区域自治的主要目的是()A.发展少数民族地区的经济B.保障少数民族的发展机制C.真正实现我国境内各民族平等D.为改革开放的顺利进行创造条件2.“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。

”为铸牢中华民族共同体意识,我国实行了()A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.家庭联产承包责任制D.“一国两制”3.1952年,我国民族自治地方农业总产值为46.5亿元,到2014年,增长到1352.3亿元。

“增长”的原因有()①实行民族区域自治制度②推行民主改革和社会主义改造③实施西部大开发战略④国家对少数民族地区的重视A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④4.读图,导致这一时期我国少数民族地区GDP总量不断增长的主要因素有()①民族区域自治制度的实行②“一五”计划的实施③改革开放的推动④“一国两制”构想的实行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.周恩来曾说:“(中国历史上)民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原,向兄弟民族地区扩张;可是也有不少的兄弟民族进入过内地,统治中原。

这样就形成各民族杂居的现象。

”据此可以看出,我国实行民族区域自治制度的主要因素是()A.民族团结平等的历史传统B.各民族反侵略的政治需要C.民族共同繁荣的经济任务D.民族杂居融合的现实国情6.它是中国新世纪四大工程之一,也是世界上海拔最高、路线最长的高原铁路,外媒称:“它将成为世界上最壮观的铁路之一”。

该铁路是()A.青藏铁路B.宝成铁路C.鹰厦铁路D.京沪高铁7.1997年6月30日,英国国旗在香港缓缓降落。

这一瞬间标志着()A.“一国两制”构想的成功实践B.中国结束半殖民社会C.中华人民共和国的国际威望日益提高D.香港不再是国际自由港8.有专家指出,香港、澳门实现了和平回归,改变了历史上但凡收复失地都要大动干戈的所谓定势。

2024年山西省中考历史真题卷含答案解析

2024年山西省中考历史真题卷含答案解析

2024年山西省中考历史试题第I卷选择题(共30分)本部分共15小题,每小题2分,共30分。

在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。

1. 2024年是中国甲辰龙年。

远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。

下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了()图一彩绘龙纹陶盘(山西陶寺遗址)图二玉猪龙(内蒙古红山文化遗址)图三玉龙(安徽凌家滩遗址)A. 中原地区较高的文明程度B. 玉器制造业的水平高超C. 中华文化多元一体的特点D. 黄河流域孕育早期国家2. 《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。

”还记载,高祖曰:“此三者(张良、萧何和韩信),皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。

项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。

材料描述的是刘邦夺取天下的()A. 目的B. 原因C. 过程D. 影响3. 绘画是人类对美的追求的直观表现。

赏析下面两幅绘画作品,从中可以得出二者在技艺上( )《女史箴图》(局部)作者:顾恺之(东晋)作品风格:线条优美活泼,注重人物神态刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。

《送子天王图》(局部)作者:吴道子(唐)作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感。

A. 生动描绘了宫廷女官的生活B. 表现出继承基础上的创新C. 细腻表现了开放的社会风气D. 借鉴西方绘画的创作手法4. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。

经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方千米,有数百个粮窖。

这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。

这些仓窖遗址可用于研究隋朝( )A. 国家统一的条件B. 政治制度的创新C. 商业发展的水平D. 财政经济的状况5. 赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。

山西版中考历史主题四 统一多民族国家的巩固和社会的危机

山西版中考历史主题四 统一多民族国家的巩固和社会的危机

主题四统一多民族国家的巩固和社会的危机一、选择题(共14小题,每小题2分,共28分)1.(2018北京,10)戚继光抗倭和郑成功收复台湾的共同之处是()A.加强了明朝的对外交往B.打破了清朝的闭关锁国C.抗击了西方列强的侵略D.维护了祖国的海疆安全2.(2018云南,2)郑和本姓马,云南人,初名三保。

他率船队到过亚非30多个国家和地区,促进了中国和亚非各国间的友好关系,至今在东南亚的一些国家还保留着为纪念郑和而命名的“三宝庙”“三宝塔”等遗址。

他之所以受到人们的尊崇,主要是因为()A.开通丝绸之路B.七下西洋C.六次东渡日本D.西游天竺取经3.《中国历史十五讲》指出,自清中叶开始,清朝实行限制贸易的政策,在海上只有广州一口对外通商……使中国失去对外贸易的主动权和机遇。

由此可见,清朝实行的政策是()A.闭关锁国B.休养生息C.轻徭薄赋D.重文轻武4.(2018云南,3)从图1到图3的变化反映出中国古代君主专制发展的趋势是()A.君臣礼仪的规范B.君主专制的削弱C.君臣关系的融洽D.君主专制的强化5.清朝某人说:“今人之文,一涉笔惟恐触碍于天下国家……人情望风觇(看,窥视)景,畏避太甚。

见鳝而以为蛇,遇鼠而以为虎。

消刚正之气,长柔媚之风。

”上述社会现象出现的直接原因是,清王朝实行()A.廷杖制度B.“文字狱”C.八股取士D.特务统治6.(2018山西百校联考一)西汉的律法规定贾人不得衣丝乘车;隋唐律法规定工商之子不当仕;明朝的律法规定普通百姓可以穿绸、纱、绢、布四种布料的衣服,而商贾只能穿绢和布两种布料的衣服。

这说明古代社会()A.提倡节俭B.服饰潮流演变C.重农抑商D.法律条文繁琐7.“在清军对台湾已形成大兵压境的有利态势下,以郑克塽为首的郑氏集团终于在康熙二十二年(1683年)七月五日完全接受了清政府的和谈条件,放弃抵抗企图,向清政府缴械投诚。

十三日,施琅率清军在台湾登陆,接管台湾全境。

”这表明清政府的对台策略是()A.依靠压倒性武力统一台湾B.以政治和谈方式统一台湾C.借助外国的武力统一台湾D.武力威慑与政治招抚并用8.(2018江苏苏州,4)下图是小明同学整理的中国古代史学习笔记。

2019中考历史《民族关系与国家统一》专题真题练习(含答案)

2019中考历史《民族关系与国家统一》专题真题练习(含答案)

2019中考历史《民族关系与国家统一》专题真题练习(含答案)(2019 •山东荷泽)21. (10分)民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。

阅读下列材 料,回答问题。

材料一魏初风俗至陋。

迁都之后于革易旧俗,亦可谓雷厉风行。

民族根底,莫如语言。

语 言消灭,未有不同化于他族者,孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改 革之心,可谓勇矣。

——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》(1) 据材料一概述孝文帝改革的原因。

(1分)材料体现了改革中的哪些措施? (2分)(不 得照抄原文)材料二唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。

最为重要的一点就是他们真心相 待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。

他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的 关系,既是国君,又是朋友。

由此保证了民族关系良性运行。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》(2) 阅读材料二,据所学知识指出唐太宗处理民族关系的"成熟办法举出唐太宗"赢得 了他们的爱戴"的史实。

(2分)材料三 从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有 阶段性的战争。

在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求 维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》(3) 分析材料三,举出北宋时期"阶段性的和好”、“阶段性的战争”的事例。

(2分) 材料四-g nJ-*$i.如£ 务£31690年.在的1•持下.噌宾雇合汐快攻打*•求.AT**亦在鸟里布il"升”成.清军去it 五世达赖金印(4)据材料四,概括指出清朝处理民族关系的两种方式。

(2分)综合上述材料,谈谈你对 中国古代民族关系的认识。

(1分)21. (1)原因:学习中原汉族先进文化,改变鲜卑族的旧习俗。

措施:迁都洛阳;学汉语。

(2)民族平等,实行开明的民族政策。

山西省八年级历史下册第4单元民族团结与祖国统一第12课民族大团结pptx课件人教部编版

山西省八年级历史下册第4单元民族团结与祖国统一第12课民族大团结pptx课件人教部编版
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2.[晋中模拟]国家在不同历史发展时期都非常重视“出疆入藏” 通道建设,下面表格内容体现了( D )
20世纪中期—20世纪末
进入21世纪
修建川藏公路、青藏公 《“十四五”现代综合交通运 路、新藏公路修建青藏铁 输体系发展规划》修建川藏铁 路(2006年全线通车) 路、新藏铁路、滇藏铁路
A.国家重点发展交通运输业 B.实施“科教兴国”战略,推动社会发展 C.民族区域自治制度的实行 D.维护民族团结,促进民族地区发展的需要
第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
1.[大同模拟]1951年,中共中央决定把推行民族区域自治和 训练少数民族自己的干部,作为党在少数民族中进行的两 项中心工作,随即成立了中央民族学院。这一举措体现了 中央( C ) A.确保“一五”计划实施 B.工作中心从经济转向教育 C.高度重视民族团结工作 D.推动边疆的兴边富民行动
年份
农业总产值(亿元) 工业总产值(亿元)
1952年 1978年 2014年
46.5 155.6 11352.3
11.4 212.1 64369
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(2)根据材料二和所学知识,指出新中国成立后“民族地 区经济有了长足发展”的原因。(4分) 答案:党和政府在民族地区进行了一系列的民主改 革和社会主义改造;国家采取许多优惠政策;各民 族根据民族地区的实际情况,发挥自身优势;中央 进行西部大开发。(答出任意两点得4分)
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2.【易错题】历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分。 以下对民族区域自治制度的概念理解正确的是( D ) A.民族区域自治地方实行特殊的经济政策和管理体制 B.民族自治地方享有高度自治权 C.有少数民族生活的地方均实行民族区域自治 D.民族区域自治必须坚持国家统一领导

2024年中考历史总复习第三部分专题突破专题三国家统一与民族关系

2024年中考历史总复习第三部分专题突破专题三国家统一与民族关系

专题三国家统一与民族关系一、民族关系的发展时期概况春秋战国中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融秦朝秦始皇派蒙恬北击匈奴,修建了西起临洮、东到辽东的“万里长城”汉朝汉武帝两次派张骞出使西域;东汉明帝时,派班超出使西域,加强了与西域各国的联系;公元前60年,设西域都护,标志着西域正式归属中央政权魏晋南北朝东汉、魏、晋时期,北方的游牧民族陆续内迁;北魏孝文帝迁都洛阳,并推行了一系列的汉化措施,促进了北方民族的大交融,增强了北魏的实力唐朝唐太宗发兵击败东突厥,加强了对西域的统治;唐高宗时,唐朝联合回纥灭西突厥,中央政权完全统一西域;北方和西北地区的各族首领尊称唐太宗为“天可汗”;唐朝设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;文成公主、金城公主入藏;唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王两宋北宋与辽议和,达成“澶渊之盟”,北宋与西夏议和后,北宋给西夏岁币,宋夏边界贸易兴旺;金灭北宋,南宋的岳飞抗金,后宋金议和元朝元朝境内大规模的人口流动,形成了新的民族——回族;设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。

从此中央政府对西藏正式行使行政管辖清朝 西藏:顺治帝册封五世达赖“达赖喇嘛”封号;康熙帝册封五世班禅“班禅额尔德尼”封号;清朝在西藏设置驻藏大臣;1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范西藏地方行政体制和法规;确立金瓶掣签制度新疆:康熙帝平定噶尔丹叛乱,乾隆帝平定大、小和卓叛乱,并在新疆设伊犁将军续表时期概况 中华人民共 和国成立后原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 措施:和平解放西藏;实行民族区域自治制度;在民族地区实行一系列民主改革和社会主义改造;重视少数民族文化的保护与发展;实施西部大开发战略等影响:极大地带动了少数民族地区的经济社会发展二、台湾问题的由来【命题点】历代中央政府强化对边疆地区的管辖(考查角度侧重:史料实证)材料一 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。

2023年山西省中考真题政治

2023年山西省中考真题政治

山西省中考真题政治第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题(在每题旳四个选项中,只有一项最符合题意。

本大题有12小题,每题3分,共36分)1.中国特色社会主义旳构成包括①中国特色社会主义道路②中国特色社会主义法律体系③中国特色社会主义理论体系④中国特色社会主义制度⑤中国特色社会主义关键价值体系A.②④⑤B.①②④C.②③⑤D.①③④解析:汇报对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻论述,同步指出道路是“实现途径”,理论体系是“行动指南”,制度是“主线保障”,“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

答案:D2.下列表述对旳旳一项是A.贯穿十八大汇报旳一条主线是坚持科学发展观B.科学发展观被初次确立为党必须长期坚持旳指导思想C.建设中国特色社会主义旳总根据是我国现阶段旳重要矛盾D.建设中国特色社会主义旳总任务是实现全面建成小康社会旳奋斗目旳解析:建设中国特色社会主义,总根据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

答案:B3.下列理解错误旳一项是A.法律规定网吧等不合适未成年人旳场所不得容许未成年人进入,这属于社会保护B.媒介素养规定建设性地使用信息资源,遵守道德和法律旳规定,理性运用现代媒介C.所有旳公民、政党、国家机关等都要遵守宪法,包括执政党D.我国处理民族关系旳基本政策是:平等、团结和共同繁华解析:民族区域自治是我们党处理我国民族问题旳基本政策,是符合我国国情旳一项基本政治制度,我国处理民族关系旳基本原则是个民族平等、团结和共同繁华。

ABC理解都对,因此选D。

答案:D4.到了初三,考试焦急现象愈加明显。

某课题小组通过对100位同学旳调查,发现考试成绩与本人考试焦急之间是有内在联络旳,并得出下面曲线图。

该图阐明A.考试焦急越强,考试成绩越理想,两者成正比关系B.考试焦急越弱,考试成绩越理想,两者成反比关系C.考试焦急适中时,最有助于提高考试成绩D.克服考试焦急,就要树立对旳旳考试观解析:本题通过图表让学生懂得情绪有积极情绪和消极情绪,也就有积极作用和消极作用,适度紧张有积极作用,过度紧张有消极作用。

2024年中考历史真题汇编专题05 民族关系发展和社会变化-学生

2024年中考历史真题汇编专题05 民族关系发展和社会变化-学生

专题05 民族关系发展和社会变化2024年全国中考真题汇编·选择题考点26 北宋的政治考点27 辽、西夏与北宋的并立考点28 金与南宋的对峙考点29 宋代经济的发展考点30 蒙古族的兴起与元朝的建立考点31 元朝的统治考点32 宋元时期的都市和文化考点33 宋元时期的科技与中外交通考点26 北宋的政治1.(2024年四川省眉山市)下表摘自眉山市三苏祠陈列的“吏事精详”中的“景德、元祐各级官员数量表”(该表根据苏辙《元祐会计录收支叙》统计)。

表中官员数量大量增加的主要原因是宋朝()各级官员景德(1004-1007年)元祐(1084-1094年)大夫(景德为诸曹郎中)39 230朝奉郎以上(景德为员外郎)165 695副使63 1111供奉官193 1322侍禁316 2177………………总计1138 6767A.实行重文轻武政策,大量重用文臣B.改革和发展科举制,提高进士地位C.增设多重机构和官员,以分化事权D.与辽、西夏政权对峙,以应对战事2.(2024年云南省)北宋时,中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换。

这些措施意在()A.加强中央集权B.削弱宰相权力C.丰富市民生活D.发展海外贸易3.(2024年山西省)赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。

”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是()A.设置枢密院B.设立通判C.设置转运使D.设立市舶司考点27 辽、西夏与北宋的并立古代墓葬蕴含着丰富的历史信息。

请完成4-5小题4.()下列文物出土于唐朝墓葬。

这些文物共同反映出()A.唐蕃和亲B.中外交往C.北人南迁D.边界贸易5.(2024年天津市)内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。

这些发现最能证明宋辽时期()A.农业生产的发展B.海外贸易的兴盛C.经济重心的南移D.民族文化的交融6.(2024年江西省)不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。

2017-2018年中考历史专题复习题 民族团结与祖国统一(含解析) 新人教版

2017-2018年中考历史专题复习题 民族团结与祖国统一(含解析) 新人教版

民族团结与祖国统一一、选择题1.被火烧断为两截的元朝名画《富春山居图》,分藏于浙江和台湾。

2011年5月,大陆将画的的前半卷移交台北故宫博物院进行合并。

6 月 1 日,“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕,这是该画被分开360多年后首次以完整的面貌展现在巨人面前。

这幅名画的历史性合璧()A. 反映了海峡两岸的文化交流日益频繁B. 标志着两岸实现了“三通”C. 表明了祖国统一问题已经解决D. 表明了各民族平等、团结和共同繁荣【答案】A【解析】本题考查的是海峡两岸关系发展的相关知识点。

依据材料“被火烧断为两截的元朝名画《富春山居图》,分藏于浙江和台湾。

2011年5月,大陆将画的的前半卷移交台北故宫博物院进行合并。

6 月 1 日,“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕,这是该画被分开360多年后首次以完整的面貌展现在巨人面前。

”结合所学知识可知近年来,在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下,经过海峡两岸同胞的共同努力,两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。

由此可知选项BCD不符合题意,选项A符合题意。

故选A。

2.相对于我国大陆地区来讲,澳门特别行政区的“特别”主要是指()A. 由中英联合管理B. 社会制度不同,高度自治C. 由中葡联合管理D. 政治上不受中央政府管辖【答案】B【解析】本题考查的是特别行政区“特别”的相关知识点,考查学生的理解能力。

香港和澳门回归祖国后,在香港设立香港特别行政区,在澳门设立澳门特别行政区,即邓小平“一国两制”的成功实践。

在特别行政区,实行资本主义制度,其生活方式、经济制度不变,实行高度自治。

由此可知选项ACD不符合题意,选项B符合题意。

故选B。

3.2011 年5 月23 日,在《西藏发展进步的光辉道路——纪念西藏和平解放60周年》一文中列举数据显示:“2010年全区生产总值达到507.46亿元人民币。

按可比价格计算,是1959年的83.3倍。

山西省原平市第一中学高中政治下学期 7.1 处理民族关系的原则 平等、团结、共同繁荣练习题新人教版必

山西省原平市第一中学高中政治下学期 7.1 处理民族关系的原则 平等、团结、共同繁荣练习题新人教版必

一、选择题1.中华民族的历史,不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文功武略,也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。

在我们薪火相传的记忆中,既有胡服骑射、关山飞渡,又有苏武牧羊、昭君出塞。

中华民族的历史,为我们揭示了这样一条规律:各民族之间的团结和睦是繁荣昌盛的基础,和则两利,分则俱伤。

这说明( )①各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的前提条件②我国是统一的多民族国家,民族团结是国家和人民之福③必须十分珍惜和不断巩固平等团结互助和谐的民族关系④符合我国民族分布特点的民族区域自治制度是历史形成的A.①③ B.②③ C.①④ D ②④2.宪法规定:“各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。

”对少数民族服饰、饮食、居住、婚姻、节庆、礼仪、丧葬等风俗习惯,国家给予了充分尊重和切实保障。

这表明我国坚持( ) A.民族平等原则 B.民族团结原则 C.各民族共同繁荣原则 D.民族和谐原则3.中央新疆工作座谈会召开以来,在党中央、国务院的坚强领导和大力支持下,围绕“推进新疆跨越式发展和长治久安”的目标,在新疆干部和群众的共同努力下,新疆各项事业进入了一个全新的发展阶段,群众生活明显改善,基础设施建设取得明显突破,各族群众的凝聚力和向心力明显增强。

党和政府推进新疆跨越式发展原因是( )①党和政府履行经济职能的要求②各民族共同繁荣是维护民族团结的物质保障③坚持科学发展观的客观要求④民族团结是国家繁荣昌盛的重要保证A.①③ B.②③ C.①④ D.②④4.2012年“两会”期间,胡锦涛总书记在参加西藏代表团审议时指出,要继续着力维护社会和谐稳定,加强和创新社会管理,深入持久开展民族团结宣传教育活动,坚决维护祖国统一和民族团结,确保西藏社会大局稳定。

下列做法有利于维护民族团结的是( )①理性尊重彼此的差异,实现各民族共同繁荣②要保护宗教活动③要反对国际敌对势力利用民族问题干涉我国内政④要在有少数民族的地区实行民族区域自治A.①③ B.①④ C.②③ D.①②5.2012年是兴边富民行动实施12周年。

2009年全国中考历史真题汇编——中国现代史 民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就(选择题)

2009年全国中考历史真题汇编——中国现代史 民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就(选择题)

2009年全国中考历史真题汇编——中国现代史民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就第13课五十六个民族是一家1(2009•宁波)西藏民主改革50年来发生了翻天覆地的变化。

这得益于()①民族区域自治制度②国家卫华和发展各民族的平等、团结、互助关系③中央政府和全国各地的支持④自治区享有高度的自治权A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:A2、(2009•青海兰州)西藏解放五十多年来,国家向西藏自治区拨付的财政补贴和基本建设费已达200亿元人民币,目前每年保持不少于10亿元。

党和政府之所以重视和帮助少数民族地区的发展是为了()A.加强各民族团结 B.实现国内各民族平等C. 促进各民族共同繁荣 D.贯彻民族区域自治的政策答案:C3、(2009•山西太原)下列有关西藏历史发展史实的排序,正确的是()①清朝设驻藏大臣②文成公主入藏③西藏和平解放④青藏公路修到世界屋脊A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②①④③答案:B4、(2009•河北)1959年9月21日,西藏自治区筹备委员会通过《关于废除封建农奴主土地所有制,实行农民的土地所有制的决议》,决定把农奴主的土地和其他生产资料分配给农奴。

这一决议的实施()A.使广大农奴成为土地的主人 B.标志着祖国大陆获得了统一C.表明西藏农业合作化运动完成 D.为一五计划开始执行奠定了基础答案:A5、(2009•河北)民主改革50年来()①西藏各族人民真正实现了当家作主②西藏社会取得了巨大进步③西藏形成了平等、团结、互助的民族关系④西藏实现了全面小康A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④答案:C6、(2009•汕头)新中国成立后,在中央政府关怀和全国人民大力支援下,经过西藏各族人民的团结奋斗,西藏的经济和社会发展取得了巨大成就。

保障西藏经济社会发展的基本政治制度是()A.民族区域自治 B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C.人民代表大会制度 D.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展答案:A7、(2009•广东)2008年12月11日,广西壮族自治区成立五十周年,胡锦涛总书记亲笔题名的“民族团结宝鼎”赠鼎仪式在南宁民族广场举行。

山西省中考历史考点复习 中国古代史 考点2 统一国家的建立试题

山西省中考历史考点复习 中国古代史 考点2 统一国家的建立试题

考点二统一国家的建立一、秦朝的统一1.秦的统一(1)时间:公元前230-公元前221年。

(2)经过:韩、赵、魏、楚、燕、齐。

(3)意义:结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

2.皇帝制度(1)由来:从“三皇”“五帝”中各取一字,合成“皇帝”。

自称始皇帝,以后二世、三世,传之无穷。

(2)特点:皇位世袭、皇权至上、皇位独尊。

3.从中央到地方的行政制度(1)中央:①丞相:管理行政。

②御使大夫:监察。

③太尉:管军事。

(2)地方:废分封,行郡县。

全国分为36郡(后为扩大到40郡),郡下设县。

(3)特点:从中央到地方各级官吏都由皇帝任免,必须绝对服从皇帝的命令。

这样专制主义中央集权制度在秦朝建立。

4.统一度量衡、文字、货币(1)度量衡:颁布全国通用的长度、容量和重量的计量单位。

(2)文字:把小篆作为全国通用的标准字体。

后来,书写方便的隶书字体又逐渐流行起来。

1.尊儒兴太学(1)尊儒:①接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。

②确立了儒学在思想文化领域和政治生活中的特殊地位,断绝了研读其他学说的人求取功名利禄之路。

(2)设太学:汉武帝采纳董仲舒等人的建议,在都城长安办太学,让博士主持教学,招收“弟子员”。

2.巩固国家统一(1)解决王国问题:①原因:刘邦实行分封,由异姓王—同姓王(分封同姓王的目的:依靠血缘和亲情来巩固汉王朝的统治。

结果:随着王国经济和军事实力的增长,一些王国便与中央对抗起来)。

②王国问题解决:颁布“推恩令”,以使更多的皇族子孙领受皇帝的恩泽为理由,要求诸王把封地再分给自己的各位子弟,让他们去建立侯国。

▲结果:这种层层分封的办法使王国的力量分散、削弱,难以同中央对抗。

后来,汉武帝还采取有力措施,取消了一些王、侯的资格。

王国威胁中央的问题得到彻底解决。

③整理财政:▲措施:他规定货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营,私人不得铸造货币和经营盐铁。

▲影响:这些措施大大加强了国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供了雄厚的财力支持。

初中民族关系试题及答案

初中民族关系试题及答案

初中民族关系试题及答案一、单项选择题1. 我国民族关系的基本特征是:A. 民族平等、团结、互助、和谐B. 民族独立、自主、平等、自由C. 民族竞争、合作、互助、和谐D. 民族平等、团结、竞争、和谐答案:A2. 我国民族政策的核心内容是:A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族区域自治答案:C3. 我国民族区域自治制度的基本原则是:A. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B. 民族平等、民族独立、各民族共同繁荣C. 民族平等、民族团结、民族独立D. 民族平等、民族团结、民族自由答案:A二、多项选择题1. 我国民族关系中的“三个离不开”是指:A. 汉族离不开少数民族B. 少数民族离不开汉族C. 少数民族之间也相互离不开D. 各民族之间相互独立答案:A、B、C2. 我国民族政策的基本原则包括:A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣D. 民族区域自治答案:A、B、C三、判断题1. 我国是一个统一的多民族国家。

(对)2. 我国民族政策的核心内容是民族平等。

(错)3. 我国民族区域自治制度的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。

(对)四、简答题1. 简述我国民族政策的主要内容。

答:我国民族政策的主要内容是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,保障各民族的合法权益,促进各民族的经济社会文化发展,实现各民族的平等、团结、互助和和谐。

2. 简述我国民族区域自治制度的优越性。

答:我国民族区域自治制度的优越性体现在保障各民族的平等权利,促进各民族的团结和共同繁荣,维护国家的统一和领土完整,推动各民族的经济社会文化发展,实现各民族的共同进步和繁荣。

五、论述题1. 论述我国民族关系中的“三个离不开”的重要性。

答:我国民族关系中的“三个离不开”体现了我国各民族之间相互依存、相互支持的关系。

汉族离不开少数民族,是因为少数民族地区丰富的自然资源和独特的文化为国家的发展提供了重要支持;少数民族离不开汉族,是因为汉族地区的经济、科技、教育等资源对少数民族地区的发展具有重要促进作用;少数民族之间也相互离不开,是因为各民族之间的经济文化交流和合作对促进各民族的共同发展具有重要意义。

专题02 统一多民族国家的建立与巩固(第01期)(解析版)

专题02  统一多民族国家的建立与巩固(第01期)(解析版)

专题02 统一多民族国家的建立与巩固一、选择题1.(2021·湖南长沙市·中考真题)杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。

按照该标准,下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是A.秦始皇陵兵马俑B.《资治通鉴》的记载C.孟姜女哭长城的传说D.电视剧《大秦帝国》【答案】A【详解】结合所学可知,秦始皇陵兵马俑是秦朝遗留下来的历史文物,与材料中“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”标准相吻合,属于原始史料,故选A;《资治通鉴》是宋代司马光的史学研究著作,孟姜女哭长城是传说,《大秦帝国》属于艺术作品,三者均与“为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”不相符合,故排除BCD。

2.(2021·湖北中考真题)汉武帝时期,西汉王朝进一步完善了秦王朝创造的监察制度,加强中央对地方的控制。

这表现在A.推行郡县制度B.实行分封制度C.建立刺史制度D.创立科举制度【答案】C【详解】根据材料“汉武帝时期,西汉王朝进一步完善了秦王朝创造的监察制度,加强中央对地方的控制”,结合所学知识可知:西汉初,实行郡国并行制,诸侯王势力强大,威胁到中央集权。

汉武帝建立刺史制度:全国分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟。

汉武帝的这一措施加强了中央集权,中央对地方的控制大大加强,强化了皇权,巩固了“大一统”局面。

故选项C符合题意;秦朝推行郡县制度,故选项A不符合题意;西周实行分封制度,故选项B不符合题意;隋朝创立科举制度,故选项D不符合题意。

故答案为C。

3.(2021·山西中考真题)东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县;释放奴婶,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。

社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。

历史上称为A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世【答案】B【详解】根据所学知识可知,王莽政权被农民起义推翻后,西汉宗室刘秀在公元25年称帝,定都洛阳,史称东汉。

精品(山西专用)2019中考历史一轮复习第一单元主题二统一国家的建立、政权分立与民族交融习题

精品(山西专用)2019中考历史一轮复习第一单元主题二统一国家的建立、政权分立与民族交融习题

主题二统一国家的建立、政权分立与民族交融一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.1974年,考古工作者在陕西临潼相继发现了三个规模宏大的兵马俑陪葬坑,展现了两千多年前秦朝军队的真实面貌。

秦朝军队强大的根本原因是( )A.商鞅变法奖励军功B.秦始皇的能征善战C.国家的统一富强D.秦朝严酷的军事政策2.下图是某同学制作的中国古代朝代更替表(部分),空白处政权的建立者是( )A.刘邦B.刘秀C.刘备D.刘裕3.(2018山西百校联考四)2018年3月,全国人大表决通过,在“国家机构”中新增“监察委员会”,监察委员会依照法律规定独立行使监察权。

两千多年前,秦朝中央机构中行使监察权的是( )A.丞相B.御史大夫C.锦衣卫D.军机处4.(2018江苏南京,2)结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( )A.秦灭六国B.西晋灭吴C.隋灭陈朝D.元灭南宋5.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。

下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是( )A.中华文明的起源B.繁荣与开放的社会C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家巩固和社会危机6.(2018北京,4)对以下示意图解读正确的是( )A.春秋时期的诸侯争霸B.战国时期的百家争鸣C.秦朝建立后巩固统一D.汉武帝加强中央集权7.(2018江苏南京,1)《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。

”这一措施的作用是( )A.形成了森严的等级B.直接有效地控制地方C.开创考试选官制度D.君主集权进一步强化8.(2018湖南衡阳,3)新疆地广物丰,风光秀美,民风奇特,文化灿烂。

自古以来就是我国领土不可分割的一部分,并非清朝时新入版图的疆土。

早在二千多年前的西汉时期,中央政府就在此设置了( )A.北庭都护府B.伊犁将军C.西域都护D.宣政院9.(2018北京,5)下侧地图反映的历史事件的影响是( )A.为曹操统一北方奠定基础B.为三国鼎立形成奠定基础C.三国鼎立的局面正式形成D.最终结束三国鼎立的局面10.“北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是( )A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操11.(2018山东青岛,7)“自东汉末年以来,情况逐渐发生了变化。

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