英语单词记忆方法大全
盘点20种记忆英语单词方法
盘点20种记忆英语单词方法盘点20种记忆英语单词方法盘点20种记忆英语单词方法人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。
英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。
一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。
3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的`联想，如：eye 把两个e看成两个眼。
banana 把a看成一个个的香蕉。
bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。
你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆：1)英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)单复数的比较如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如：actor-actress host-hostess8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
英语单词记忆方法技巧总结
英语单词记忆方法技巧总结一、利用音标记忆（音标：[fəʊnɪtɪk sɪmbl]，n. 音标）1. 音标与字母组合对应。
- 许多字母组合有固定的发音。
例如，“ee”通常发[i:]音，像bee（蜜蜂，[bi:]，n.）、see（看见，[si:]，v.）。
“ea”也经常发[i:]音，如tea（茶，[ti:]，n.）。
- 对于长元音和短元音，通过音标记忆单词拼写。
例如，“bit”（[bɪt]，n.一点）中的“i”发短音[ɪ]，而“bite”（[baɪt]，v. 咬）中的“i”发长音[a ɪ]。
2. 音节划分。
- 根据音标划分音节有助于记忆单词的拼写和发音。
例如，“hospital”（[ˈhɒspɪtl]，n. 医院）可以划分为“hos - pi - tal”三个音节。
一般来说，一个元音或元音组合可以构成一个音节。
二、联想法（联想：[lɪˈeɪʒn]，v. 联想，n. 联想物）1. 形象联想。
- 对于一些具体的单词，可以将其与形象联系起来。
例如，“pest”（[pest]，n. 害虫），可以想象一只害虫在破坏庄稼的画面。
“ambulance”（[ˈæmbjələns]，n. 救护车），它的读音“俺不能死”就可以和救护车紧急救人的形象联系起来。
2. 词形联想。
- 观察单词的形状进行联想。
例如，“broom”（[bru:m]，n. 扫帚），单词中的“oo”像扫帚的两个扫把头。
三、词根词缀法（词根：[ru:t]，n. 词根；词缀：[ˈsɪflɪks]，n. 词缀）1. 常见词根。
- “port”表示“携带，运输”，如“import”（[ˈɪmpɔ:t]，v. 进口，n.进口商品），“ex - ”表示“向外”，所以“export”（[ˈekspɔ:t]，v. 出口，n. 出口商品）。
- “vis”表示“看”，“visit”（[ˈvɪzɪt]，v. 参观，n. 参观；访问），“tele - ”表示“远”，“television”（[ˈtelɪvɪʒn]，n. 电视）。
13种简单有效英语单词记忆方法
13种简单有效英语单词记忆方法
1.分类记忆法：将单词根据主题或词性进行分类，帮助记忆和联想。
2.词根记忆法：了解英语单词的词根和词缀，帮助记忆和理解单词的
意思。
3.卡片记忆法：将单词写在卡片上，一边背诵一边翻转卡片，检查自
己的记忆。
4.关联记忆法：将单词与已知的词语、图片或场景进行关联，帮助记忆。
5.反复朗读法：多次重复朗读单词，强化记忆。
6.语境记忆法：将单词放入句子或段落中，帮助理解单词的用法和意义。
7.音标记忆法：学习国际音标，帮助发音和记忆单词。
8.音乐记忆法：将单词配上旋律或歌曲，帮助记忆和提高记忆效果。
9.意象记忆法：将单词形象化，想象单词的形状、颜色、味道等，帮
助记忆。
10.缩写记忆法：将单词的每个字母用首字母缩写表示，帮助记忆。
11.呼应记忆法：将单词与其他语言中的类似单词或同源词进行联想，帮助记忆。
12.故事记忆法：将一系列单词串成一个有趣的故事，帮助记忆和理
解单词。
13.创造性记忆法：自己编造一些有趣的方法，如字谜、拼字游戏等，帮助记忆。
最快速20种记忆英语单词方法
最快速20种记忆英语单词方法
1.音形联想法：利用单词的形象，音节和发音来联想；
2.英汉互译法：根据英语的意思，试着用汉语表达，然后再反过来翻译；
3.缩写法：把复杂的单词拆分成一个个缩写，再一步步整理出来；
4.同义词联想法：根据单词求出它的含义，再去联想它有哪些同义词；
5.图形联想法：利用相应的图形、形象、象征来记忆；
6.双语推演法：先用中文记忆，再去推演英文；
7.联想记忆法：根据相关单词去联想；
8.反义词记忆法：在记忆单词的同时，也记住它的反义词；
9.字谜记忆法：利用打破原单词形式的方式记忆；
10.谐音记忆法：用单词本身的音节、音标、拼写等方面的谐音记忆；
11.情景记忆法：采用特定的场景来安排单词和词组；
12.上下文联想法：单词上下文，有助于联想单词的意义；
13.它义联想法：根据单词的含义，推测它的它义，以记忆相关的词汇；
14.生活用语联想法：用单词在日常生活中的用法，再去联想单词的
意思；
15.组合记忆法：把单词和短语组合起来，再去记忆；
16.相似音记忆法：根据单词中出现的相似音去记忆；
17.词根词缀法：了解单词的词根及词缀。
记住英语单词的8种方法
记住英语单词的8种方法记住英语单词的8种方法经常有同学反映说是背英语单词很容易忘，所以英语成绩一直都无法提高。
下面是店铺为大家精心推荐记住英语单词的几种方法，希望能够对您有所帮助。
记住英语单词的8种方法1、逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记，如：,ight,light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新，如：bridge,桥,看成b+ridgeridge,山脊,sharp看成s+harpharp,竖琴3)外新内旧，如：cleave,劈开,看成c+leave,tact,机智：看成t+act2.联想记忆音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b 和d看成两个翅膀。
3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。
3.分类记忆把单词进行分门类，如：动物，植物等，进行分类记忆。
04.感官记忆记单词时，不要用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
05.软件记忆随时可以用手机app或者电脑进行单词记忆，用智能的方式，让背词这件事更易坚持，更有效。
如：沪江开心词场。
4、在现实生活中运用它店铺知道熟练运用刚学的新词汇有多难。
你可以录下自己用英文连续说话2-4分钟，主题可以是你周围的环境或者你对某件事的看法。
下一步，认真听回放，你用到了最近所学的新词汇了吗?如果没有的话哪些你所使用的词汇能被新词汇替代呢?之后你可以再录一遍同样的主题，自己是否有进步了呢?5、运用读音规则记忆法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。
十大英语单词记忆方法
十大英语单词记忆方法一、联想法。
- 例如“ambulance”（[ˈæmbjələns]，n. 救护车），可以联想为“俺不能死”，这样就很容易记住这个单词的发音和意义。
通过把单词的发音或者部分字母与一些有趣的、容易记忆的事物联系起来，能加深对单词的记忆。
二、词根词缀法。
- 词根“vis”表示“看”，像“visible”（[ˈvɪzəbl]，adj. 可见的），词缀“ -ible”表示“可……的”。
很多单词都有共同的词根词缀，掌握常见的词根词缀可以帮助记忆大量单词。
例如“invisible”（[ɪnˈvɪzəbl]，adj. 不可见的），“in -”表示否定。
三、语境记忆法。
- 例如“bank”这个单词，[bæŋk]，n. 银行；岸。
可以通过句子“I went to the bank to deposit money.”（我去银行存钱。
）和“He is fishing on the bank of the river.”（他正在河岸上钓鱼。
）这样在不同语境下记忆，能更准确理解单词不同的含义。
四、分类记忆法。
- 比如将表示颜色的单词归为一类：“red”（[red]，adj. 红色的）、“blue”（[bluː]，n. 蓝色；adj. 蓝色的）、“green”（[ɡriːn]，n. 绿色；adj. 绿色的）等。
把单词按照类别如动物、植物、生活用品等进行分类记忆，有助于系统地掌握单词。
五、谐音记忆法。
- “pest”（[pest]，n. 害虫），谐音“拍死它”，看到害虫就想要拍死它，这样利用谐音就能快速记住单词。
六、对比记忆法。
- 像“big”（[bɪɡ]，adj. 大的）和“small”（[smɔːl]，adj. 小的），“tall”（[tɔːl]，adj. 高的）和“short”（[ʃɔːt]，adj. 矮的；短的）。
通过对比意义相反的单词，能更好地理解和记忆它们的含义。
七、卡片记忆法。
背英文单词方法大全
背英文单词方法大全
1.利用闪卡法：将单词写在卡片上，单词一面，释义或例句另一面。
每天反复翻看、回忆。
4.利用写作法：将新学的单词组织成句子或段落，帮助记忆和理解。
同时，也可以通过写作来练习单词的用法和语法。
5.利用语境法：将单词放入实际语境中学习，例如通过阅读英语文章、听英语新闻或观看英语电影来学习和记忆单词。
6. 利用句子法：将单词放入不同的句子中，加深理解和记忆。
例如，使用"They are playing basketball."和"She is playing the piano."
来区别"they"和"she"的用法。
8.利用音频法：利用听力资源，例如听英语单词发音录音、英语词汇
书的音频，帮助记忆和发音。
9. 利用应用程序（App）：使用背单词的应用程序，通过游戏、测试
等方式来帮助记忆和复习单词。
10.制定计划和目标：设定每天学习的单词量和时间，持续学习并坚持。
请根据自己的兴趣和学习风格选择适合自己的方法，结合多种方法进
行学习，增强记忆和理解。
12种记忆英语单词的方法
12种记忆英语单词的方法
记忆英语单词的方法有很多种，以下是其中的12种方法：
1.重复记忆：多次重复学习和回顾单词，可以帮助记忆。
2.分类记忆：将单词按照相关性或其中一种特征进行分类，便于记忆。
3.关联记忆：将新学的单词与已知的单词或个人经验关联起来，帮助
记忆。
4.创造联想：根据英语单词的发音或拼写，找到与之相关的中文词或
形象，帮助记忆。
5.制作记忆卡片：将单词写在一张卡片上，背面写上单词的定义或例句，通过反复阅读记忆。
6.创造句子：将新学的单词放入句子中使用，帮助记忆。
7.制作单词表：将单词按照字母顺序排列，可以更容易地记忆和回顾。
8.利用词根、前缀和后缀：学习和理解词根、前缀和后缀的含义和用法，可以帮助记忆单词的意思。
9.创造故事：将多个单词结合起来，编写一个有趣的故事，可以帮助
记忆。
11.创造缩写词：使用单词的首字母或缩写形式，帮助记忆。
12.利用多种媒介：通过听力、阅读、口语和写作等不同的方式学习
和使用单词，可以帮助记忆。
快速记忆英语单词的方法(10篇)
快速记忆英语单词的方法（10篇）快速记忆英语单词的方法 1一：单词分类记忆法小学英语课本中表示类别的单词较多，记忆时通过分类比较，归纳整理，把所学内容“梳成辫子”，使零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性，印象会特别深，如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等，如动物：cat，dog，bird，fish，等。
二：同义词记忆法在复习中学会归纳词义相近的词，记忆会特别牢固，不易出错，如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。
三：反义词记忆法归纳意义相反的单词，会提高记忆单词的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。
四：同音异形字记忆法将读音相同但拼写不同的单词归纳一起，自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来，如write—right，no—know，by—buy等。
五：音近词记忆法小学英语中也有不少发音相近的'单词，同学们很容易听错继而写错的，将这类单词归纳一起，让自己练拼练读，可以很好地掌握发音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。
快速记忆英语单词的方法 21、形象记忆法就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义，加深印象，从而达到强化记忆的目的。
如“eye”从它的形状来看两个“e”像人的两只眼睛，而中间的“y”就是人的鹰钩鼻，既形象又好记。
又如Zoo看起来有点像200，我们就说200只动物在动物园。
2、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法，就是在记忆单词时，先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。
按照心理学原理，记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种，瞬间记忆虽然存储时间短，但在记忆过程中发挥主要的作用。
在瞬间记忆的基础上，通过联想和回忆，就能转化为长时记忆，从而提高记忆单词的效率。
最有效的英语单词记忆方法
最有效的英语单词记忆方法一、联想法。
1. 示例单词：ambulance（救护车）[ˈæmbjələns]（n.）- 联想：“俺不能死”的谐音，这样一联想就很容易记住这个单词表示救护车，是一种救命的车辆。
2. 示例单词：pest（害虫）[pest]（n.）- 联想：“拍死它”，害虫嘛，看到就想拍死，通过这种有趣的联想可以加深对单词的记忆。
二、词根词缀法。
1. 词根“vis”表示“看”- 示例单词：visible（看得见的）[ˈvɪzəbl]（adj.）- 由词根“vis”加上形容词后缀“ - ible”（能够……的）组成，表示能够被看见的。
- 示例单词：invisible（看不见的）[ɪnˈvɪzəbl]（adj.）- 在“visible”前面加上否定前缀“in - ”，表示相反的意思，即看不见的。
2. 词根“port”表示“携带，运输”- 示例单词：import（进口）[ˈɪmpɔːt]（v. / n.）- 前缀“im - ”（向内）加上词根“port”，向国内运输，就是进口的意思。
这里“import”还可作名词，表示进口商品等。
- 示例单词：export（出口）[ɪkˈspɔːt]（v. / n.）- 前缀“ex - ”（向外）加上词根“port”，向国外运输，就是出口的意思，同样可作名词。
三、语境记忆法。
1. 示例句子：I like reading books in the library.（我喜欢在图书馆读书。
）- 在这个句子中，“library”（图书馆）[ˈlaɪbrəri]（n.）这个单词就可以通过句子的语境来记忆。
想象自己在图书馆读书的场景，就更容易记住“library”这个单词以及它的含义。
2. 示例句子：She is wearing a beautiful dress at the party.（她在聚会上穿着一件漂亮的裙子。
）- 通过这个句子记住“dress”（裙子）[dres]（n.）这个单词，同时也能记住“wear”（穿着）[weə(r)]（v.）这个单词的用法。
超实用单词记忆方法总结
• （3）口诀 在记忆单词的过程中，把表面上无联系的
或联系不大的词进行整理、归纳，根据自
己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或 小故事。例如：以o结尾变复数加es的单词 记忆口诀，Negro、hero、tomato、potato 这四个词我们可以按照其意编排成口诀：
黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。再如：感
官动词的记忆口诀：一感、二听、三让、 四看。一感即feel，二听即hear、listen to， 三让即let、make、have，四看即watch、 see、notice、look at。
才能、 friendship -tion状态、品质；action, education
Ment
• 动词后缀 -en - ize 使……，变得……。brighten,
widen, -ify 变为 beautify 使得……变漂亮。
• 形容词后缀 -ful充满……的；wonderful -less 没有……的，homeless -like,像……一样 childlike的； -some有……品质的 troublesome 糟糕的 -able 能……的，如changeable. readable
• ⑨ 构词法记忆法：构词法，要学习，前缀后缀有规 律，转换常把词类变，合成本是二合一。
• ⑩ 阅读记忆法：课外读物有情趣，单词复现便于记， 只要坚持常阅读，一举几得大有益。
记忆英语单词的十六个好方法
记忆英语单词的十六个好方法在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。
只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。
下面是小编为大家收集关于记忆英语单词的十六个好方法，欢迎借鉴参考。
1、拼读法：掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。
例如,我们知道元音字母O在重读开音节时读作go,hope,home,note等词,不用费什么劲就记住了。
另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,v,th时,o可以读作[Λ]。
根据这条规则,我们不会把mother,some,come,done等单词中的o写成u。
再举一个元音字母组合的例子。
ay读[ei]。
中学教材中所有带有ay字母组合的词,如say,day, way,pay,ray,may,lay,play,spray,不仅发音容易,而且拼写也没有任何困难。
当然,英语发音规则很多,又有许多例外情况,要记住它们并不容易。
但是为了帮助记单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。
2、谐音法：尽管有些语言学家认为,用这种谐音记忆法记忆单词不科学,对学习者正确掌握发音不利,但学习外语的实践证明。
在最初学外语时,尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说,采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。
不过,在用谐音法记单词时必须注意的一个很重要的问题是,只可把此法作为记忆单词时的谐音联想手段,以增强和加深记忆,但绝不可将其作为模仿发音的依据,而必须按照单词的标准发音去读记,以避免这种记词法干扰正确发音。
用谐音法记单词的基本原理是,根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音,而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起,从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣,以此对大脑皮层产生突发性刺激,进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象,甚至终身不忘。
英语单词记忆方法大全（含5篇）
英语单词记忆方法大全（含5篇）第一篇：英语单词记忆方法大全英语单词记忆方法大全音形义记忆法音形义记忆法，主要是从单词的读音、词形、词义入手，遵循联想、对比、归纳等原则进行的汇总记忆法。
①音近词与形近词音近词指读音相近的词汇，如often与orphan，形近词指词形相近的词，职eject、deject、reject等。
②同形异义词与同音异义词同形异义词指拼写相同而词义不同的词，如bat（球拍）与bat （蝙蝠）词形相同，词义不同。
又如：lead[li:d]（领导）和lead[led]（铅）词形相同，词义不同，发音也不同。
同音异义词指发音相同，而词义不同的词，如bear（熊）与bear （忍受）拼写相同，发音相同，词义不同，又如meat（肉）与meet （相会）拼写不同，发音相同，词义不同。
③同义词与反义词同义词指词义相同或相近的词，如glad（高兴的）与pleased （喜悦的）反义词指词义相反或相对的词，如raw（生的）与ripe（熟的）④回文词、混成词与变形词回文词是正读反读均可的词，回文词有两种，一种是反读的词与原词相同，如level，deed，civic，madam等，另一种是逆反的词与原词不同，生成新词，如but（但是）-tub（桶），bin（垃圾桶）-nib（钢笔尖），time（时间）-emit（散发），meet（相见）-teem （充满），deer（亲爱的）-reed（芦苇）等。
混成词又称拼缀词，由两个词合并构成的词，如smoke（烟）+fog（雾）=smog（烟雾），communications（通信）+satellite （卫星）=comsat（通讯卫星）medical（医疗的）+care（照管）=medicare（医疗保健），work（工作）+welfare（福利）=workfare（工作福利）等变形词指变动词或短语的字母顺序而成新的词或短语，如：eat （吃）-tea（茶），part（部分）-trap（陷井），dirty room（脏屋子）-dormitory（宿舍），woman Hitler（女希特勒）-mother-in-law（岳母或婆婆），cart-horse（拖货车的马）-orchestra（管弦乐队）等。
英语单词记忆十大方法 快速记忆英语单词的方法
英语单词记忆十大方法快速记忆英语单词的方法英语单词记忆十大方法：谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。
一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆。
hamburger n.汉堡包【方法】谐音：汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音：胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了jabber v/n.快而含糊不清的说【方法】谐音：结巴【记忆】结巴的人是很难快而含糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格：a: 苹果b：笔，6c：月亮d：笛子e：鹅f：斧头g：鸽子，9，哥哥h：椅子i：蜡烛j：鱼钩k：机关枪l：棍子m：麦当劳n：门o：呼啦圈p：皮鞋q：企鹅r：小草s：蛇，美女t：伞，七u：水桶v：漏斗w：乌鸦x：剪刀y：衣钩z：鸭子字母编码法可以单独使用，也可以和其他方法配合使用。
实例：gloom n.忧郁【方法】gloo（9100）+ m（米）【记忆】我刚刚跑了9100米，神情很忧郁woo v.求爱【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。
熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要，将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。
spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】太空船backyard n.后院【方法】back后面的+ yard院子【记忆】后院hesitate v.犹豫【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西，犹豫不决innocent adj.清白的，无辜的【方法】in在……里面+no没有+cent分【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是清白的四、字母熟词分解法前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法，这两种方法都有其局限性。
英语单词速记八大方法
英语单词速记八大方法以下是一些英语单词速记的方法：1. 分解法：将单词分解为较小的单词组合，以帮助记忆。
例如，将"understand"分解为"under"+"stand"。
2. 联想法：将单词与已知的事物、图像或关键词联系起来，以帮助记忆。
例如，将单词"cat"与一只可爱的猫咪形象联系起来。
3. 缩写法：将单词的首字母拼写出来，以帮助记忆。
例如，将"international"缩写为"int'l"。
4. 缩略词法：使用首字母或一些重要单词的首字母来表示一个较长的单词或短语。
例如，将"as soon as possible"缩写为"ASAP"。
5. 图像法：将单词的形状与一个有意义的图像联系起来，在脑海中形成一个视觉图像。
例如，将单词"apple"与一个红色的苹果图像联系起来。
6. 声音法：将单词的发音和声音与其他已知的单词或音节联系起来。
例如，将"elephant"的发音联想到"ele+fan"。
7. 关联法：将一个单词与另一个单词或概念联系起来，在脑海中形成一个关联。
例如，将"accommodation"与"hotel"联系起来，因为它们有类似的含义。
8. 词根法：记住一些常见的词根、前缀和后缀，以帮助解析单词的含义和拼写。
例如，将"telegraph"拆分为"tele-"（远程）和"-graph"（写），并理解其含义为"远程传输信息"。
英语单词快速记忆20种方法
英语单词快速记忆20种方法
1.制作单词卡片并经常复习。
2.与别人进行对话，使用这些单词。
3.使用单词拼写游戏或拼写竞赛。
5.创造一个单词故事，将单词放入不同的情境中。
6.制作一个单词谜题或填字游戏。
7.将单词划分为音节，并按照音节记忆。
8. 尝试使用mnemonic设备，如联想词、押韵或首字母缩略词。
9.制作一个单词表，并使用它们编写句子。
10.在日常生活中使用这些单词，如购物清单或写便条。
11.听音乐并尝试记住歌词中的单词。
12.创造一个单词测验，并在不同的时间点进行测试。
13.使用在线单词游戏或应用程序进行游戏。
14.将单词写在不同的颜色或字体中，以增强记忆效果。
16.在学习过程中使用不同的感官，如听、看、说或触摸。
17.制作一个单词表，并将其放在家中各个地方进行反复查看。
18.使用单词提示卡和猜测单词的意思。
19.使用思维导图来整理和记忆单词。
20.参加英语俱乐部或研讨会，与他人分享和练习这些单词。
背单词的十大方法
背单词的十大方法一、联想法。
1. 原理。
- 把单词的发音、拼写或词义与已知的事物、场景、形象等联系起来。
例如，“ambulance”（救护车），它的发音[ˈæmbjələns]，可以联想成“俺不能死”，这样就很容易记住这个单词的拼写和含义。
它的词性是名词（n.）。
2. 示例。
- “pest”（害虫），发音[pest]。
可以联想成“拍死它”，因为害虫是人们想要拍死的东西。
词性为名词（n.）。
二、词根词缀法。
1. 原理。
- 许多英语单词是由词根和词缀组成的。
词根决定单词的基本意义，词缀改变单词的词性或意义。
例如，“un - ”是一个常见的否定前缀，“happy”（快乐的，形容词，[ˈhæpi]）加上“un - ”就变成“unhappy”（不快乐的，形容词，[ʌnˈhæpi]）。
2. 示例。
- “port”这个词根有“携带、搬运”的意思，如“import”（进口，动词，[ɪmˈpɔːt]），其中“im - ”表示“进入”，“import”就是把东西搬运进来；“export”（出口，动词，[ɪkˈspɔːt]），“ex - ”表示“出去”，把东西搬运出去。
这两个单词也可作名词，词性为（n.）时，表示进口/出口的物品或行为。
三、语境记忆法。
1. 原理。
- 在句子或文章的语境中记忆单词，这样可以更好地理解单词的用法和含义。
例如，“The cat is chasing the mouse.”（猫正在追逐老鼠。
）在这个句子中，“chase”（追逐，动词，[tʃeɪs]）的含义和用法就很清晰。
2. 示例。
- “I'm so exhausted after a long day's work.”（经过一整天的工作后我非常疲惫。
）在这个句子里，“exhausted”（疲惫的，形容词，[ɪɡˈzɔːstɪd]）通过句子的语境，我们能更好地理解它表示的是人的一种状态。
四、分类记忆法。
英语单词记背方法
英语单词记背方法
英语单词的记背方法是学习英语的基础。
以下是一些有效的记忆技巧：
1. 闪卡法：将单词写在一张卡片的一面，翻转卡片并尝试背诵单词的意思和拼写。
这种方法可以帮助你快速记忆单词。
2. 关联法：将单词与你已知的事物相关联，例如将“apple”（苹果）与你喜欢吃的水果相关联。
3. 分类法：将单词分组并按照类别进行记忆，例如将所有水果名称分在一组。
4. 联想法：将单词与一个形象记忆相关联，例如将“happy”（快乐）与你在海滩上玩耍的场景联系起来。
5. 重复法：反复背诵单词和其意思，以加深记忆。
6. 听写法：请他人朗读单词，然后试着将其拼写出来。
7. 应用法：将单词用于句子或情境中，以获得更全面的记忆。
以上方法可以帮助你更轻松地记忆英语单词。
同时，建议你定期复习和应用所学的单词，以确保它们在你的大脑中得到牢固的印象。
快速记忆英语单词的二十个好方法
快速记忆英语单词的二十个好方法
1.卡片记忆法：将单词用纸笔写下，可以根据词性标注（动词、名词、形容词），准备一张小卡片，将单词和其汉语释义分别写在两面，就可以
采用看一面、背一面的方式记忆了。
2. 缩写法：经典的英语单词采用缩写的方式记忆，比如：气质（atmosphere）：A.T.M.；坐标（coordinate）：C.O.R.；查询（inquire）：I.Q.等。
3. 联想法：合理联想，将英语单词与中文并置，随着英语单词而起
的中文联想，比如：discussion（讨论）、contract（契约）、illegal （非法），这种记忆方法可以大大提高单词记忆的效率。
5.音标法：采用音标的方式，将单词的发音记录下来，再结合读音规则，就可以提高英语发音表达的准确度。
6.听力法：利用英语播客、故事、歌曲等多种英语语言素材，来培养
学习者的英语听力能力，在听力的过程中，可以记下单词的发音和意思，
以助记忆。
7.拼写法：将单词进行拼写，拼出单词的拼音，再根据拼写规则。
英语词汇记忆方法大全
英语词汇记忆方法大全一、前缀记忆法所谓前缀记忆法，就是把前缀同其后面的词(不是词根)分开，达到记一个词就等于记住两个词的目的。
il- 表示“ 不，非”il = in in before Iillicit 违法的licit 合法的mal- 表示“ 不，非”maladroit 笨拙的adroit 灵活的二、后缀记忆法所谓后缀记忆法，就是把后缀同其前面的词(不是词根)分开，达到记一个词就等于记住两个词的目的。
defend 维护defendant 被告assist 援助assistant 助手三、混成记忆法所谓混成记忆法，就是把某些既能当前缀又能当后缀用的词缀同具体词联系在一起集中强化记忆，扩展词汇量。
(1)前加enlarge 大的enlarge 扩大engulf 吞没;席卷noble 高贵的ennoble 使崇高(2)后加enhard 硬的harden 硬化hardener 硬化剂soft 软的soften 软化softener 软化剂white 白色的whiten 漂白whitener 漂白剂deaf 聋的deafen 变聋deafener 消音器四、释义记忆法所谓释义记忆法，就是把词缀同其相连词汇的关系予以解释，从而强化记忆，扩展词汇量。
(1)前加释义所谓前加释义，就是把前缀同其相连词汇的关系予以解释，从而强化记忆，扩展词汇量。
pro－表示“在...之前”profane 不信神的；不敬神的；世俗的；亵渎的；外行的；没有专业知识的profane 亵渎；玷污现以前缀ad- 为例，进一步探讨前加释义的意义和作用。
ad－表示“ 强调”apt 适当的adapt 使适应opt 抉择adopt 采纳verb 动词adverb 副词前缀ad- 在某些辅音字母之前发生同化作用，ad 改为af，ag，al ，ap ，ar，as，at，在其他辅音字母和元音字母前前缀ad 不变。
ad ───> affray 吵架affray 闹事ad ───> aggrieve 悲伤aggrieve 悲痛ad ───> allure 诱惑allure 引诱ad ───> appeal 钟声appeal 恳求；呼吁ad ───> arrear 后部的arrear 尾数；拖欠ad ───> assure 确信的assure 使确信ad ───> attach 扣；钩attach 缚；系(2)后加释义所谓后加释义，就是把后缀同其相连词汇的关系予以解释，从而强化记忆，扩展词汇量。
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英语单词记忆方法大全记忆，是学习的重要环节，是巩固知识的重要手段。
科学记忆，有利于提高学习效率，有利于加速知识积累。
因此，要提高学习效率，加速知识积累，就要学会科学地记忆。
下面就为大家介绍一下关于英语单词记忆的方法，欢迎大家参考和学习。
单词是构成语言的三大要素之一，是语言的“建筑材料”，是构建英语知识大厦的基石。
在整个英语学习过程中，单词学习的任务是最繁重的。
单词掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达思想的准确性, 单词量的多少也直接影响着学生的各方面的能力。
从某个角度上看，学生在英语学习中掉队，往往是从记不住单词开始的，单词的重要性就不言而喻了。
因此，是否能够巧妙的记忆英语单词成为一个人能否快捷突破英语的关键。
那么，教师在教学过程中应教给学生一些记忆单词的方法，以激发学生的思维，培养他们理解、运用单词的能力。
下面就介绍几种简单有效的英语单词记忆方法：一、运用读音规则记忆法英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。
就是利用英语国际音标来识记单词。
国际音标是标识标记英语语音的符号系统。
如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。
比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。
如：computer可分为com/k? m/、pu/pju:/、ter/t? /三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/t ?nt/三个部分。
英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。
例如:?/tu:/-two, too /si:/-sea, see /mi:t/ -meet, meat /f :/-for, four /raIt/-right, write英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。
例如: tank 坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，New York纽约。
因此，教师必须帮助学生详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。
就可以节约大量的记词时间，而且效果较为持久，既增强了兴趣、信心，又增加了成功感，为进一步学习英语打下坚实基础。
二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near/ hear，read-bread。
后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。
中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。
减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。
换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。
调字母(即改变字母顺序)，例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。
另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。
如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌)，然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是)，然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后，重新组合成“lake”(湖)，然后用“lake”记住“leak”。
三、比较记忆法比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。
这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。
如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight;音同而形义不同的词：sun 和son，too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和light(轻);义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。
四、联想记忆法苏联著名生理学家巴甫洛夫指出：“记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物。
”联想是记忆的基础。
联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力，由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。
使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。
例如：生词bake(vt. 烘、烤)利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake);打球时联想到：ball，( play ) basketball，( play ) football，playground等等;吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch 等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。
这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。
五、分类记忆法英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。
分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。
按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。
采用归类的方法。
在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。
例如时间的分类如下：1. Time: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter, minute, second.2. Seasons: spring, summer, autumn, winter.3. Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.4. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.5. Days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow.6. day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night.六、重复记忆法重复能深化记忆的“痕迹”。
俗话说“一回生，二回熟，三回成师傅”，但这种重复不是简单的，机械的往复，而是有适当的间隔，休息，根据艾宾浩斯的遗忘曲线，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。
因此，复习的时间间隔就应是先短后长。
应在第一次记忆后隔二十分钟记一次，第二天再记第三次，一周后再记第四次，一个月以后记忆第五次，这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。
我曾经听到过这样一个例子：如果你盯着一个人连续看三个小时，但以后再也看不到他了，那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了，但是如果你把这三个小时分配到许多天中，每天只看那个人一两分钟，这样下去，你就一辈子都不会忘记他的长相。
具体做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，背熟后隔几天后再把这些背过一遍。
如此循环下去，会收到很好的记忆效果。
这种方法适合于时间比较充沛，可以专门用一段时间来学英语的人。
要有毅力的人才能坚持背下去。
七、语境记忆法记忆英语单词与环境有关。
记忆和理解英语单词的时候，我们要利用“环境因素”的“暗示”，随后又在不断地学习和应用过程中逐步摆脱这些“环境因素”的“暗示”，达到抽象的记忆和理解。
而且即使已经记住的生词，也只是在特定的环境里才知道其意义，环境一变，似乎又成了生词。
比方说，从某一课里学到了一个生词，而且确实记住了，如果把它放到另一新课程，可能会觉得陌生。
因此，要想熟练地掌握英语单词，还必须要在各种语境下记忆。
不管主观上是否意识到这一点，这是我们每个人记忆英语单词时实际上走的一条曲折的路，千万不能因短期内记不住而灰心丧气。
例如：“get away”作“离开、滚开”解，“get through”作“到达、打通”解，“get up”作“起床、登上”解等。
脑子里有了这么多对于get这个单词意义的理解时，别人猛一问get这个英语单词何意时，还不一定马上回答出来。
但是这个单词与其它单词组合在一起，在不同语境里出现时，却都能随机应变地正确解释它。
只有到了这种境界，才能说明对英语单词意义的理解比较广泛了，英语水平提高了。
八、图表记忆法利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从整体记忆。
图表可使学习者迅速发现各个记忆之间的异同，呈现它们之间的内在联系。
采取图表记忆有助于对识记信息有规律地存储并快捷地提取。
如一些表示空间概念的介词，单从汉语翻译的内容来理解，往往会弄错或混淆，但如果用图表示，则很容易理解和记忆，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into等等;英语中有些内容比较适合制成表格，这样便于理解，给学生留下的印象更深刻，如人称代词主格、宾格、形容词性的物主代词、名词性的物主代词和反身代词表：。