主语是第三人称单数时,英语动词的变化规则

英语第三人称改写规则

英语第三人称改写规则动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登场。

本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，英语动词的变化规则。

一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：1. 一般情况下，直接在动词词尾+s ，例如：get→gets; take→takes2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词，在词尾+ es，例如： teach→ teaches; fix→fixes; go→goes3. 以辅音字母+ y 结尾的动词，变y 为i，再+ es，如：study→ studies; try→tries除上述规律外，还应注意下面三点：1. 动词 have ，遇到主语是第三人称单数时，要用 has；动词 be 的第三人称单数形式是is。

2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词 does，如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day?综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。

【动词第三人称单数的变化规则及发音规律】动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。

1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。

动词第三人称单数的变化规则及练习

动词第三人称单数的变化规则一、使用情况：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

(标志词usually often always sometimes every等)二、变化规则1、直接在动词后+s 例如：like- likes play-plays2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：直接在动词后+es 例如：wash-washes3、以辅音+o接尾的动词：直接在动词后+es 例如：go-goes4、以辅音字母+y接尾的动词：把y为变为i，再+es 例如：fly-flies 以元音字母+y接尾的动词后+s例如：play-plays5、除上述规律外，还应注意下面三点：1)动词have ，遇到主语是第三人称单数时，have变成has；动词be 的第三人称单数形式是is。

2）含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.3)对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go注意：不规则变化：have-----has，be-------is，do-----does动词第三人称单数的变化规则一、使用情况：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

(标志词usually often always sometimes never every等)二、变化规则1、直接在动词后+s 例如：like- likes play-plays2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：直接在动词后+es 例如：wash-washes3、以辅音+o接尾的动词：+es 例如：go-goes4、以辅音字母+y接尾的动词：把y变为i，再+es 例如：fly-flies 以元音字母+y接尾的动词后+s例如：play-plays5、除上述规律外，还应注意下面三点：1)动词have ，遇到主语是第三人称单数时，have变成has；动词be 的第三人称单数形式是is。

一般现在式第三人称用法规则

一般现在式第三人称用法规则
一般现在式第三人称用法规则是在英语语法中常见的规则。

在使用一般现在式时，当主语为第三人称单数（即除了“我”和“你”以外的人或物）时，动词需要做出相应的变化。

首先，对于大多数动词，我们只需在动词后加上“-s”来表示第三人称单数的形式。

比如，动词“like”在第三人称单数时变为“likes”。

类似地，动词“runs”是动词“run”的第三人称单数形式。

然而，对于以“s”、“x”、“sh”、“ch”或“o” 结尾的动词，我们需要在动词后加上“-es”来形成第三人称单数形式。

例如，动词“pass” 在第三人称单数时变为“passes”，动词“fix” 变成“fixes”。

同样，动词“go” 成为“goes”。

还有一些特殊的动词，它们在第三人称单数时会发生更大的变化。

例如，动词“have” 在第三人称单数中变为“has”，动词“do”变成“does”。

此外，需要注意的是，有些动词在第三人称单数时不做任何变化。

例如，动词“can” 和“must” 在第三人称单数时仍然保持原样。

掌握一般现在式第三人称用法规则对于正确理解和使用英语语言至关重要。

熟练运用这些规则可以帮助我们正确构建句子，表达准确的意思。

初中英语动词在各种时态中的变化规则

实义动词在各种时态中的变化规则一、一般现在时当主语为第三人称单数时,实义动词变化如下:1、大多数动词在词尾直接加s，如read → reads ，look→ looks，play→ plays2、以辅音字母加y结尾的动词，要先将y变为i，再加es如：fly →flies carry →carries study →studies3、以“s，x，ch, sh”结尾的,在词尾加“es"，发音为［iz］如：teach－teaches [iz]；watch －watches [iz] box-—-boxes4、以“o"结尾的动词，加“es”，读[z］如：go－goes [z］do－does ［z］5、特殊情况:have —— has二、一般过去时动词过去式分为规则和不规则形式（1）规则形式的变化规律及读音规则动词的过去式由“动词原形+—ed”构成，具体变化有:①直接在词尾加—ed.-ed在浊辅音和元音后面读【d】；在清辅音后面读【t】；在发【t】和【d】音的字母后面一律读【id】如：want—wanted【id】, work—worked【t】, need—needed【id】，clean—cleaned【d】②以不发音的e结尾的在词尾加-d，读音同①如：like—liked【t】，live-lived【d】, move—moved【d】③以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped,plan-planned，beg- begged，drop-dropped(1）如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如：visited（重读在vis前)；offered（重读在of前)；(2)如果重读在第二个音节处，双写词尾辅音字母加ed. 如：preferred(重读在fer前）; admitted(重读在mit前）；refer-referred，trip—tripped④以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加—ed。

单数第三人称动词用法及变化规则

单数第三人称动词用法及变化规则在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

现归纳总结如下: 一、人称代词he, she, it 是第三人称单数。

如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。

She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。

It looks like a cat. 它看起来像只猫。

二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。

如:①Tom looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。

②Beijing is in China. 北京在中国。

③ Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。

三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。

如：① A horse is a useful animal. 马是有用的动物。

② This book is yours. 这本书是你的。

③ That car is red. 那辆小汽车是红色的④ The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的四、不定代词some one, somebody, n obody, everythi ng, someth ing 等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。

如：① Everyone is here. 大家到齐了。

② There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。

③ This is a pen. 这是一支钢笔④ That is an eraser. 那是一块橡皮擦五、不可数名词作主语时为第三人称单数。

如：①T he milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。

② The bread is very small. 那面包很小。

第三人称单数总结

第三人称单数总结一、定义在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，即主语为“它/他/她”时，谓语动词要用第三人称单数形式，一般规律是在动词原形后加s或者es。

二、变化规则（一）一般情况：大多数动词都是直接在原形后+s，例：come-comes keep-keeps（二）以s、x、ch、sh和o结尾时，在动词原形后+es，例：pass-passes fix-fixes teach-teaches go-goes（三）以辅音字母+y结尾的动词，变y为i+es，例：try-tries study-studies（四）以元音字母+y结尾的动词，直接在动词后+s，例：play-plays（五）特殊情况：动词have，遇到主语是第三人称单数时，变have为has；be动词的第三人称单数形式是is。

三、用法简单概括就是，在一般现在时的时态中，当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。

具体用法有以下几种情况：（一）遇到人称代词it、he、she时：例：It looks nice. 它看起来很漂亮。

He often has breakfast at seven. 他经常在早上七点吃早餐。

She likes dancing. 她喜欢跳舞。

（二）单个人名、地名或称呼作主语时：例：Li Lei looks like his father. 李雷看起来像他爸爸。

Fu jian is in China. 福建在中国。

Uncle Zhan often makes cakes. 詹叔叔经常做蛋糕。

（三）单数可数名词或“this/that/the+单数可数名词”作主语时：例：An apple is on the desk. 有一个苹果在桌上。

This car is black. 这辆车是黑色的。

That book is yours. 那本书是你的。

The cat looks so cute. 这只猫看起来真可爱。

英语第三人称单数规则

第三人称单数的规则一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：1. 一般情况下，直接在动词词尾+s ，例如：get→gets; take→takes2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词，在词尾+ es，例如： teach→ teaches;fix→fixes; go→goes3. 以辅音字母+ y 结尾的动词，变y 为i，再+ es，如：study→ studies;try→tries除上述规律外，还应注意下面三点：1. 动词 have ，遇到主语是第三人称单数时，要用 has；动词 be 的第三人称单数形式是is。

2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用 doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't goto school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词 does，如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What timedoes she go home every day?综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。

【动词第三人称单数的变化规则及发音规律】动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。

1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。

如：①stop－stops [s] ; make－makes [s]②read－reads [z] ; play－plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如：fly－flies [z]； carry－carries [z]study－studies [z]; worry－worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如：go－goes [z] do－does [z]下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。

英语动词第三人称单数变化规则

英语动词第三人称单数变化规则一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律为：规则原形第三人称单数形式 1、一般情况下，直接在动词词尾+s如：get take play gets takes plays2、以s, x, sh, ch, o结尾的动词，在词尾+ esguess fix finish teach go和do guesses fixes finishes teaches goes和does3、以辅音字母+ y 结尾的动词，先把y变为i，再加esstudy try fly carry worrystudies tries flies carries worries4、不规则动词（特殊情况）have behas is1、变否定句：含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要在动词前面加上doesn’t 或does not，动词的第三人称单数形式要还原成原形：格式为doesn’t/does not + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句) →He doesn't go to school at six in the morning.2、变一般疑问句：把含有动词第三人称单数形式的变成一般疑问句时，要借用助动词does，如：She goes home at five every day. →Does she go home at five every day? --- Yes, she does./No, she doesn’t.哪些主语是第三人称单数？ 1、人称代词he, she, it；如：He likes watching TV. 他喜欢看电视。

She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。

It looks like a cat. 它看起来像只猫。

2、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。

必学：英语第三人称单数的动词在句子中的用法

第三人称单数的动词在句子中的用法动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登场。

本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数时，英语动词的变化规则。

一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：1. 一般情况下，直接在动词词尾+s ，例如：get→gets; take→takes2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词，在词尾+ es，例如：teach→ teaches; fix→fixes; go→goes3. 以辅音字母+ y 结尾的动词，变y 为i，再+ es，如：study→ studies; try→tries 除上述规律外，还应注意下面三点：1. 动词 have ，遇到主语是第三人称单数时，要用 has；动词 be 的第三人称单数形式是is。

2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用 doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go t o school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词 does，如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day?综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。

大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：一、人称代词he, she, it是第三人称单数。

初中英语动词在各种时态中的变化规则

实义动词在各种时态中的变化规则一、一般现在时当主语为第三人称单数时,实义动词变化如下：1、大多数动词在词尾直接加s, 如read → reads ,look→ looks,play→ plays2、以辅音字母加y结尾的动词,要先将y变为i,再加es如：fly →flies carry →carries study →studies3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为iz 如：teach－teaches iz; watch－watches iz box---boxes4、以“o”结尾的动词,加“es”,读z 如：go－goes z do－does z5、特殊情况：have -- has二、一般过去时动词过去式分为规则和不规则形式1规则形式的变化规律及读音规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：①直接在词尾加-ed;-ed在浊辅音和元音后面读d；在清辅音后面读t；在发t和d音的字母后面一律读id如: want—wantedid, work—workedt, need—neededid, clean—cleanedd②以不发音的e结尾的在词尾加-d,读音同①如：like—likedt, live—livedd, move—movedd③以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed;如：stop—stopped,plan-planned,beg- begged, drop-dropped1如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited重读在vis前; offered重读在of前;2如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred重读在fer前; admitted重读在mit前; refer-referred, trip—tripped④以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed;如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married,worry-worried2不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表三、现在/过去进行时动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下：1、一般情况下直接加ing如： think---thinking sleep---sleepingstudy---studying speak---speaking carry---carrying say---saying2、以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing,如：wake---waking make---making come---comingtake---taking leave---leaving have---having3、以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ing ;初中学过的这类词有：begin,cut, get, hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig, forget, regret, rid, 等; visit 不是以重读闭音节结尾,不用双写travel虽然重读第一音节,词尾音节不重读,但是现在分词仍要双写末尾辅音字母,然后再加ing ,如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个;4、以 y 结尾的动词直接加 ing,如：carry—— carrying enjoy—— enjoying5、以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ingdie---dying lie---lying tie-tying四、现在/过去完成时动词过去分词分为规则和不规则形式1规则形式的变化规律及读音规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：①直接在词尾加-ed;-ed在浊辅音和元音后面读d；在清辅音后面读t；在发t和d音的字母后面一律读id如: want—wantedid, work—workedt, need—neededid, clean—cleanedd②以不发音的e结尾的在词尾加-d,读音同①如：like—likedt, live—livedd, move—movedd③以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed;如：stop—stopped,plan-planned,beg- begged, drop-dropped1如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited重读在vis前; offered重读在of前;2如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred重读在fer前; admitted重读在mit前; refer-referred, trip—tripped④以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed;如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married,worry-worried2不规则动词的过去分词见课本后的不规则动词表。

主语是第三人称单数时,英语动词的变化规则

语是第三人称单数时,英语动词的变更规矩【1 】动词,在英语浩瀚词汇中堪称变脸的高手,碰到不合的人称.数和时态,它总会以不合的面貌登场.本期将重点向同窗们介绍在一般如今时的句子中,当主语是第三人称单数英语动词的变更规矩.一般如今时的确定句中,主语为第三人称单数的动词变更重要表如今词尾的变更上,其纪律大体有三点：1. 一般情形下,直接在动词词尾+s ,例如：get→gets; take→takes2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词,在词尾+ es,例如：teach→ teaches; fix→fixes; go→goes3. 以子音字母+ y 结尾的动词,变y 为,再+ es,如：study→ studies; try→tries除上述纪律外,还应留意下面三点：1. 动词have ,碰到主语是第三人称单数时,要用has动词be 的第三人称单数情势是is.2. 含有动词第三人称单数情势的句子变否认句时,要用doesn't + 动词本相,如：He goes to school at six in the morning. (变否认句)→ He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数情势的句子提问时,要用助动词does,如：She goes homeat five every day. (对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day?综上所述,只要我们洞悉了英语动词第三人称单数情势的变更规矩,在一般如今时的句子中,我们都能从容应对,客随主“变”了.大家都知道,在一般如今时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数情势,即常在动词本相-s或-es.但有些同窗们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清晰,现归纳总结如下：一.人称代词he, she, it是第三人称单数.如：He likes watching TV. 他爱好看电视.She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐.looks like a cat. 它看起来像只猫.二.单小我名.地名或称呼作主语;是第三人称单数.如：①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲.②Beijing is in China. 北京在中国.③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕.三.单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词作主语时,是第三人称单数.如：①A horse is a useful animal. 马是有效的动物.②This book is yours. 这本书是你的.③That car is red. 那辆小汽车是红色的.④The cat is Lucy's. 只猫是露茜的.四.不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指导代词this, that 作主语时,是第三人称单数.如：①Everyone is here. 大家到齐了.②There is something wrong with the watch. 这块手表有缺点.③This is a pen. 这是一支钢笔.④That is an eraser. 那是一块橡皮擦.五.不成数名词作主语时为第三人称单数.如：①The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里.②The bread is very small. 那面包很小.六.当数字或字母作主语时,看作第三人称单数.如：①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字.②"I" is a letter. "I"是个字母.。

主语是第三人称单数时,英语动词的变化规则

创作编号：GB8878185555334563BT9125XW创作者：凤呜大王*语是第三人称单数时，英语动词的变化规则动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登场。

本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数英语动词的变化规则。

一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：1. 一般情况下，直接在动词词尾+s ，例如：get→gets; take→takes2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词，在词尾+ es，例如：teach→teaches; fix→fixes; go→goes3. 以辅音字母+ y 结尾的动词，变y 为，再+ es，如：study→studies; try→tries除上述规律外，还应注意下面三点：1. 动词have ，遇到主语是第三人称单数时，要用has动词be 的第三人称单数形式是is。

2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go home every day?综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。

大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形-s或-es。

但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：一、人称代词he, she, it是第三人称单数。

一般现在时中第三人称单数的谓语动词变化

一般现在时中第三人称单数的谓语动词变化一般现在时中，当主语是第三人称单数时，即常在动词原形后加-s或-es。

第三人称单数变化，现归纳总结如下：1.人称代词he, she, it是第三人称单数。

如：He likes watching TV.他喜欢看电视。

She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。

It looks like a cat.它看起来像只猫。

2.单个人名、地名或称呼作主语；用第三人称单数。

如：①Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。

②Beijing is in China.北京在中国。

③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕。

3.单数可数名词或"this / that / the/ a +单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。

如：①A horse is a useful animal.马是有用的动物。

②This book is yours.这本书是你的。

③That car is red.那辆小汽车是红色的。

④The cat is Lucy's.这只猫是露茜的。

4.不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，视为第三人称单数。

①Everyone is here.大家到齐了。

②There is something wrong with the watch.这块手表有毛病。

③This is a pen.这是一支钢笔。

④That is an eraser.那是一块橡皮擦。

5.不可数名词作主语时为第三人称单数。

如：①The milk is in the glass. ②The bread is very small.6.当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。

如：①"6" is a lucky number."6" ②"I" is a letter.发音规则：动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。

动词第三人称单数变化规则

在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

现归纳总结如下：一、人称代词he, she, it是第三人称单数。

二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。

三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。

四、不可数名词作主语时为第三人称单数。

五、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。

除上述规律外，还应注意下面三点：1. 动词 have ，遇到主语是第三人称单数时，要用 has；动词 be 的第三人称单数形式是is。

2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用 doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词 does，如：She goes home at five every day.(对划线部分提问)→ When / What time does she go home every day?动词第三人称单数的变化规则1、大多数动词在词尾加“S”2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后再加“es”3、以“o, s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”4、不规则变化：have变为hasgo－ do－stop－ make－read－ play－fly－ carry－study－ worry－teach－ watch－1.You are my mother.(用She改写)2.The children go to the park.（用They 改写）3.The two boys sit on the bench.（用He改写）1.我通常坐公交车去上学。

单三人称时的动词变化

单三人称时的动词变化①在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，动词要用“s”型（即第三人称单数形式）。

②所谓动词“s”型的构成，可按名词变复数的规则来记，即：i）在动词尾直接加s。

如：play—plays，want—wants，work—works，know—knows，help—helps，get—getsii）以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es；如：guess—guesses，fix—fixes，teach—teaches，brush—brushes，go—goes，do—does，watch—watches，catch—catchesiii）以辅音字母＋y结尾的动词，先变y为i，再加-es。

如：study—studies，carry—carries，fly—flies，worry—worries英语名词单数变复数主要有以下规则：一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。

例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化：统一加读[iz]。

例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach（长途车）→coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress（女侍者）→waitresses三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。

英语第三人称单数规则

第三人称单数的规则一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上,其规律大体有三点:1. 一般情况下,直接在动词词尾+s ,例如:get→gets; take→takes2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词,在词尾+ es,例如:teach→teaches;fix→fixes; go→goes3. 以辅音字母+ y 结尾的动词,变y 为i,再+ es,如:study→studies; try→tries除上述规律外,还应注意下面三点:1. 动词have ,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be 的第三人称单数形式是is。

2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用doesn't + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go toschool at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词does,如:She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What timedoes she go home every day?综上所述,只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则,在一般现在时的句子中,我们都能从容应对,客随主“变”了。

【动词第三人称单数的变化规则及发音规律】动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。

1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z]。

如:①stop-stops [s] ; make-makes [s]②read-reads [z] ; play-plays [z]2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:fly-flies [z];carry-carries [z]study-studies [z]; worry-worries3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]4、以“o”结尾的动词,加“es”,读[z] 如:go-goes [z] do-does [z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。

主语是第三人称单数时,英语动词的变化规则精编版

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………语是第三人称单数时，英语动词的变化规则动词，在英语众多词汇中堪称变脸的高手，遇到不同的人称、数和时态，它总会以不同的面孔登场。

本期将重点向同学们介绍在一般现在时的句子中，当主语是第三人称单数英语动词的变化规则。

一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：1. 一般情况下，直接在动词词尾+s ，例如：get→gets; take→takes2. 以s, sh, ch, x, o 结尾的动词，在词尾+ es，例如：teach→teaches; fix→fixes; go→goes3. 以辅音字母+ y 结尾的动词，变y 为，再+ es，如：study→studies; try→tries除上述规律外，还应注意下面三点：1. 动词have ，遇到主语是第三人称单数时，要用has动词be 的第三人称单数形式是is。

2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用doesn't + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesn't go to school at six in the morning.3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go home every day?综上所述，只要我们洞悉了英语动词第三人称单数形式的变化规则，在一般现在时的句子中，我们都能从容应对，客随主“变”了。

大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形-s或-es。

但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：一、人称代词he, she, it是第三人称单数。