社团活动开展情况汇报PPT课件
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指导教师和部分安全员。
考勤管理: 全体人员实行“双签到制”:即课前签
到,课后签到,确保每次社团活动开展有 效果。
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39
三、项目设置及活动开展管理情况
教学管理: 各指导教师均能在上课前安排好
活动计划和备课,准备好活动器材, 在教学中能进行示范和讲解,在技 能练习中能进行当堂指导。
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40
三、项目设置及活动开展管理情况
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43
四、存在问题
1、由于专业拔尖教师缺乏和专职教师队伍 的缺乏,制约了我校社团活动项目的拓展 和活动内容的丰富。
2、外聘教师商业化太浓,要价高而且极不 稳定,影响活动的持续开展。
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44
五、今后的工作思路
1、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛 学习兄弟学校的先进经验,把我校社团工作做得更 加完善。
随州市季梁学校社团活动开展情况 汇报材料
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1
一、基本情况
在社团开始招生前,我们就在学校的 LED大屏幕上,面向全体学生滚动播放社团的 宣传海报,让每个学生充分了解社团的活动 内容,明白自己兴趣所在,积极主动的参加 到自己喜爱的社团活动中去。
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2、努力创造条件,使我校社团开展的项目日 渐完善,切实满足少年儿童课外业余生活的需求, 让少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教 于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康 成长。
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45
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31
三年级口风琴社团
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32
四年级花样跳绳社团
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33
五年级呼啦圈社团
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34
六年级花式篮球社团
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35
七年级羽毛球社团
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二、社团管理
为保证社团活动的正常开展,学校成立了由 常生存校长为主任的领导小组,负责对本校社团 情况进行统筹规划和协调指导,教师全员参与, 制定了各项活动计划和实施方案,建立健全了学 校社团的各项工作制度。分级分层次召开宣传动 员会,及时传达上级文件、宣布实施方案,有效 促进了社团的可持续发展。
教学管理: 一些社团的教学效果已经初见成效,
如:舞蹈社团、手语操社团。
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41
三、项目设置及活动开展管理情况
教学管理: 美术社团
部分成员作品 在高新区“老 师您好”书画 作品展中取得 优异成绩。
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42
三、项目设置及活动开展管理情况
教学管理: 以“我的
中国梦·童心 向党”为主题, 学习社会主 义核心价值 观创作的歌 曲。
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19
以下为我校社团活动开展情况:
足球社团
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20
美术社团
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21
手工制作社团
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22
舞蹈形体社团
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23
拉丁舞社团
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古筝社团
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25
竖笛社团
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合唱社团
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27
腰鼓社团
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鼓号社团
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象棋社团
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一、二年级Βιβλιοθήκη Baidu语操社团
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三、项目设置及活动开展管理情况
时间安排: 每周一、三、五下午最后一节课集中开展
学校社团; 每周二、四下午最后一节课开展年级社团。
席位设置: 学校社团控制在30人以内,全校学生按照
自主选定的社团,到指定的教室参加社团活动。
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三、项目设置及活动开展管理情况
岗位设置: 各社团均配有一名包年级干部、一名
考勤管理: 全体人员实行“双签到制”:即课前签
到,课后签到,确保每次社团活动开展有 效果。
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三、项目设置及活动开展管理情况
教学管理: 各指导教师均能在上课前安排好
活动计划和备课,准备好活动器材, 在教学中能进行示范和讲解,在技 能练习中能进行当堂指导。
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三、项目设置及活动开展管理情况
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四、存在问题
1、由于专业拔尖教师缺乏和专职教师队伍 的缺乏,制约了我校社团活动项目的拓展 和活动内容的丰富。
2、外聘教师商业化太浓,要价高而且极不 稳定,影响活动的持续开展。
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五、今后的工作思路
1、加强师资培训,加强对外交流学习,广泛 学习兄弟学校的先进经验,把我校社团工作做得更 加完善。
随州市季梁学校社团活动开展情况 汇报材料
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一、基本情况
在社团开始招生前,我们就在学校的 LED大屏幕上,面向全体学生滚动播放社团的 宣传海报,让每个学生充分了解社团的活动 内容,明白自己兴趣所在,积极主动的参加 到自己喜爱的社团活动中去。
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2、努力创造条件,使我校社团开展的项目日 渐完善,切实满足少年儿童课外业余生活的需求, 让少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教 于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康 成长。
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三年级口风琴社团
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四年级花样跳绳社团
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五年级呼啦圈社团
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六年级花式篮球社团
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七年级羽毛球社团
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二、社团管理
为保证社团活动的正常开展,学校成立了由 常生存校长为主任的领导小组,负责对本校社团 情况进行统筹规划和协调指导,教师全员参与, 制定了各项活动计划和实施方案,建立健全了学 校社团的各项工作制度。分级分层次召开宣传动 员会,及时传达上级文件、宣布实施方案,有效 促进了社团的可持续发展。
教学管理: 一些社团的教学效果已经初见成效,
如:舞蹈社团、手语操社团。
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三、项目设置及活动开展管理情况
教学管理: 美术社团
部分成员作品 在高新区“老 师您好”书画 作品展中取得 优异成绩。
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三、项目设置及活动开展管理情况
教学管理: 以“我的
中国梦·童心 向党”为主题, 学习社会主 义核心价值 观创作的歌 曲。
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足球社团
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美术社团
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手工制作社团
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舞蹈形体社团
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拉丁舞社团
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古筝社团
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竖笛社团
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合唱社团
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腰鼓社团
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鼓号社团
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象棋社团
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一、二年级Βιβλιοθήκη Baidu语操社团
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三、项目设置及活动开展管理情况
时间安排: 每周一、三、五下午最后一节课集中开展
学校社团; 每周二、四下午最后一节课开展年级社团。
席位设置: 学校社团控制在30人以内,全校学生按照
自主选定的社团,到指定的教室参加社团活动。
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三、项目设置及活动开展管理情况
岗位设置: 各社团均配有一名包年级干部、一名