动词过去式变化规则(终审稿)

动词过去式变化规则及其读音规则

动词过去式变化规则及其读音规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。

如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。

如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。

如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。

如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。

如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。

如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。

英语动词过去式和过去分词的变化规则总结

英语动词过去式和过去分词的变化规则总
结
动词的过去式和过去分词是英语中常见的语法结构，掌握它们的变化规则是学好英语的基础。

一般情况下，动词的过去式和过去分词是可以以“-ed”结尾表示的，但是也存在一些例外，以下是总结的具体规则：
1. 以辅音字母加y结尾的动词，将y改为i，再加-ed
如: study -> studied, try -> tried
2. 以重读闭音节结尾的一般动词，双写最后一个字母然后加-ed
如: stop -> stopped, plan -> planned
3. 以“e”结尾的动词，加-d或-ed
如: like -> liked, love -> loved
4. 以辅音字母加元音字母结尾，重读且在单词结束时发音的动词，双写辅音字母再加-ed
如: run -> ran -> runned, begin -> began -> beganned
5. 不规则变化的动词需要记忆，以下列出常见的不规则动词，并列出其过去式和过去分词
be -> was/were -> been
have -> had -> had
do -> did -> done
go -> went -> gone
see -> saw -> seen
eat -> ate -> eaten
掌握这些规则和常见的不规则动词，会使我们在日常交流和学习中避免不必要的错误，提高英语水平。

(完整word版)初中英语动词过去式过去分词变化规则

.一般状况下 :动词的过去分词就是这个动词的过去式形式规则动词的过去式变化以下：一般状况下，动词词尾加-ed，如：worked played wanted acted以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d ，如： lived moved decided declined hoped judged raised wiped以辅音字母+ y 结尾的动词，把 -y 变成 -i再加-ed ，如：studied tried copied justified cried carried embodied emptied以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed ，如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went make - made get - got buy - bought come - came fly-flew动词过去式 ,过去分词不规则变化.AB 型can could shall should will would may might AAA型cost cost costcut cut cuthit hit hithurt hurt hurtlet let letmust must mustput put putset set setshut shut shutread read readAAB 型beat beat beatenABA 型become became become come came comerun ran runABB 型bring brought brought.buy bought bought think thought thought catch caught caught teach taught taught build built builtlend lent lentsend sent sentspend spent spentdig dug dughang hung hungfeel felt feltkeep kept keptsleep slept slept sweep swept swept leave left leftsmell smelt smeltspill spilt spiltlay laid laidpay paid paidsay said saidsell sold soldtell told toldsit sat satspit spat spatstand stood stoodunderstand understood understood learn learnt learntmean meant meantspoil spoilt spoiltshine shone shonewin won wonhave had hadmake made madehear heard heardfind found foundhold held heldABC 型begin began begundrink drank drunkring rang rungsing sang sungsink sank sunkswim swam swumblow blew blownfly flew flowngrow grew grownknow knew knownthrow threw throwndraw drew drawnshow showed shown break broke broken choose chose chosen forget forgot forgotten freeze froze frozen speak spoke spoken wake woke wokendrive drove driveneat ate eatenfall fell fallengive gave givenhide hid hiddenride rode riddenrise rose risentake took takenmistake mistook mistaken write wrote writtenam,is was beenare were beendo did donego went gonelie lay lainsee saw seenwear wore worn易错型show showed shown draw drew drawnfall fell fallenfeel felt felthold held heldhelp helped helpedthink thought thought thank thanked thanked take took takentalk talked talkedget got gotforget forgot forgotten meet met metmean meant meanthit hit hithide hid hiddenring rang rungbring brought broughteat ate eatenbeat beat beatenlie lay lainlay laid laidfind found foundfound founded foundedbuy bought boughtbring brought broughtlearn learnt learnthear heard heard追问：那过去分词应当怎么变？以上回答均属过去式，其实不是过去分词回答：第三栏就是过去分词增补：一般状况下 :动词的过去分词就是这个动词的过去式形式规则动词的过去式变化以下:1.一般状况下，动词词尾加-ed 2. 以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d 3. 以辅音字母+y 结尾的动词，把-y 变成 -i 再加 -ed 4.以重读闭音节结尾的且末端只有一个辅音字母的则双写这个辅音字母再加 _ed 不规则动词的过去分词则需要背了[注意：有些动词有两种变化形式，有的意义同样，而有的意义则不一样。

动词过去式变化规则完整可编辑

动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked talk—talked2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—moved taste—tasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried4、重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped二、不规则变化is am—was are—were do—did havehas—had go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand—stood sit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swamwrite—wrote ride—rode drive—drovedraw—drew grow—grew know—knewget—got forget—forgotsweep—swept keep—kept sleep—sleptspeak—spoke break—broketell—told sell—soldbuy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—builtcan—could shall—should will—would过去式与动词原形一样：let—let must—must put—put read—read三、动词过去式构成读音1、清辅音后读清辅音[t] （清读清）如：jump like2、浊辅音后读浊辅音[d] （浊读浊）如：listen pull3、元音后面读浊辅音[d] （元音后面读浊音）如：water play4、[t][d]后面读[id] want need【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】精选范本,供参考！。

动词过去式变化规则

动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下，动词词尾加-ed, 如：work—worked play—played want—wanted ask—asked talk—talked2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d, 如：live—lived move—moved taste—tasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词，把y改成i, 加—ed, 如：study—studies try—tried copy—copied carry—carried4、重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加—ed, 如：stop—stopped二、不规则变化is am—was are—were do—did havehas—had go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand—stood sit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swamwrite—wrote ride—rode drive—drovedraw—drew grow—grew know—knewget—got forget—forgotsweep—swept keep—kept sleep—sleptspeak—spoke break—broketell—told sell—soldbuy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—builtcan—could shall—should will—would过去式与动词原形一样：let—let must—must put—put read—read三、动词过去式构成读音1、清辅音后读清辅音[t] （清读清）如：jump like2、浊辅音后读浊辅音[d] （浊读浊）如：listen pull3、元音后面读浊辅音[d] （元音后面读浊音）如：water play4、[t][d]后面读[id] want need精选。

过去时的四种时态(终审稿)

过去时的四种时态公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]5、一般过去时：主语 + 动词过去式动词过去式的变化规律：1. 直接加ed：work—— worked look——looked ，2. 以不发音e结尾的单词，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used,3. 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carried worry——worried,4. 以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed play——played5. 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stopped plan——planned重读闭音节：单个元音字母后面有辅字母（r 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。

可以这么理解a)辅音+元音+辅音例如：bad，bed，sit，hot，cup;b)元音+辅音例如 it、of;c) 元音+多个辅音例如： egg ，fish 。

不规则变化的动词过去式：have---had are---were get---got say---said feel---felt do/does---did is---was go---wentdrink--drank eat--ate bring----brought think----thought buy----bought catch---- caught teach ---- taught sit----sat wear----wore cut----cut sweep----swept sleep——slept become----became （1）表示过去的动作或状态，常和具体的过去时间状语或从句连用，如yesterday, just now，last year，in 2012, a few days ago, once upon a time（很久以前）, in the old days, the other day（前几天）, when I was 18 years old等。

过去分词的规则变化和不规则变化(终审稿)

过去分词的规则变化和不规则变化文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-过去分词的规则变化和不规则变化构成规则构成主语+have/has+动词的过去分词(done)1．规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。

四点变化规则：(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。

（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）work---worked---worked,visit---visited---visited(2)、以不发音的“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。

live---lived(3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。

study---studied---studied,cry---cried---cried,(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。

stop---stopped---stopped,drop---dropped—dropped一、A—A—A型，即、和过去分词三者都相同。

（共9个）cost—cost—cost cut—cut—cut hit—hit—hit hurt—hurt—hurt let—let —let put—put—put read—read—read(read的原形和过去式、过去分词不同[1]) set-set-set shut-shut-shut二、A—B—B型，即过去式、过去分词相同。

（共41个）1．过去式和过去分词都含有 -ought。

（4个）bring—brought—brought buy—bought—bought think—thought—thought fight-fought-fought2．词尾有-ild，-end时，只需把d变为t。

动词过去式过去分词的变化规则

动词过去式过去分词的变化规则
动词的过去式和过去分词的变化规则主要分为以下几种情况：
1. 一般情况下，动词过去式和过去分词都在动词词尾加上-ed。

例如：work（工作）→ worked（过去式）、worked（过去分词）。

2. 以辅音字母+y结尾的动词，在动词词尾的y变为i，再加-ed。

例如：study（学习）→ studied（过去式）、studied（过去分词）。

3. 以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节动词，需
要先双写最后一个辅音字母，再加-ed。

例如：stop（停止）→ stopped （过去式）、stopped（过去分词）。

4. 以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的非重读闭音节动词，
只需在动词词尾加上-ed。

例如：open（打开）→ opened（过去式）、opened（过去分词）。

5. 一些不规则动词的过去式和过去分词需要根据具体动词的不规则
变化规则来决定。

例如：go（去）→ went（过去式）、gone（过去分词）；be（是）→ was/were（过去式）、been（过去分词）。

需要注意的是，英语中存在一些不规则动词，其过去式和过去分词形
式不遵循以上规则，需要单独记忆。

动词过去式变化规则及其读音规则

动词过去式变化规则及其读音规则规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾力口 -ed I, 如: work - worked play -- played wanted -- wanted act ----acted2 以不发音的-e结尾动词，动词词尾加々，如：live---lived move --- moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母 + y 结尾的动词，把-y 变为-i 再加-ed,m： study studied copy --- copied cry - cried carry - carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed,如： stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。

go - went make - made get - got buy - bought come - camefly-flew不规则动词的过去式的构成1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。

如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2.把重读开音节中的i改为。

，变成过去式。

如： drive—drove, ride—rode, write—wrote3.改动词原形中的23/ow为ew,变成过去式。

如：draw—drew, grow—grew, know—knew, throw—threw （动词 show 除外，show—showed）4.动词原形中的e改为o,变成过去式。

如:get—got, forget—forgot5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。

如:feed—fed, meet—met6.动词原形中的 eep 改为 ept, 变成过去式。

如: keep—kept, sleep—slept, sweep—swept7.动词原形中的eak改为oke, 变成过去式。

动词变过去式的规律

动词变过去式的规律动词变过去式是英语中最基本的语法规则之一。

通过变化动词的词尾，我们可以将动词从现在时态转变为过去时态。

在这篇文章中，我们将探讨动词变过去式的规律，帮助读者更好地理解和运用这一语法知识。

一、一般规则大多数动词的过去式是在词尾加上-ed。

例如，work的过去式是worked，play的过去式是played。

这种规律适用于大部分动词，特别是那些以辅音字母结尾的动词。

例如，当动词以辅音字母+y结尾时，将y改为i，然后再加上-ed。

比如，study的过去式是studied，carry的过去式是carried。

二、以e结尾的动词对于以e结尾的动词，只需要在词尾加上-d。

例如，live的过去式是lived，save的过去式是saved。

这种规律适用于大部分以e结尾的动词。

三、以重读闭音节结尾的动词对于以重读闭音节结尾的动词，需先双写最后一个辅音字母，然后再加上-ed。

例如，stop的过去式是stopped，plan的过去式是planned。

这种规律适用于一些以重读闭音节结尾的动词。

四、不规则动词除了以上规律外，英语中还存在一些不规则动词，它们的过去式并不遵循通常的规则。

这些不规则动词的过去式需要我们进行记忆和掌握。

以下是一些常见的不规则动词及其过去式形式：be（是，存在）的过去式是was/were；have（有）的过去式是had；go（去）的过去式是went；do（做）的过去式是did；come（来）的过去式是came；见表格1.表格1：常见不规则动词的过去式动词过去式be was/werehave hadgo wentdo didcome came总结通过学习动词变过去式的规律，我们可以更好地理解和运用英语语法。

大多数动词的过去式是在词尾加上-ed，但也有一些特殊情况需要注意。

例如，以辅音字母+y结尾的动词要将y改为i再加-ed，以及以重读闭音节结尾的动词要双写最后一个辅音字母再加-ed。

(完整版)动词过去式变化规则大全

一、规则动词(Regullar Verbs) 的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 一般的直接在词尾加-ed。

如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。

如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved smile--smiled; hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d: died;tied.3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped, trip—tripped planned;4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。

如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married worried; studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called [kɔ:ld] borrowed[bɒrəʊd] moved[mu:vd]在清辅音后面[t] helped[helpt] passed[pa:st]在[t] [d]音后面[id] started['sta:tid] counted['kauntid]needed['ni:did] counted['kauntid]补充说明：二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read—read must--must2. 以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。

过去式变化规则范文

过去式变化规则范文过去式是英语中表示过去发生或完成的动作的一种时态形式。

一般来说，动词的过去式有两种变化规则：规则变化和不规则变化。

下面将详细解释这两种变化规则，并列举一些常见的规则和不规则动词过去式的例子。

一、规则变化：1. 一般情况下，动词的过去式在动词词尾加上-ed或-d。

例如：walk（走）→ walked（走过）play（玩）→ played（玩过）talk（说话）→ talked（说过）2.以“e”结尾的动词，在动词词尾只加上-d。

例如：smile（微笑）→ smiled（微笑过）love（爱）→ loved（爱过）3. 以辅音字母+y结尾的动词，变-y为-i，再加-ed。

例如：carry（携带）→ carried（携带过）reply（回答）→ replied（回答过）4. 双写结尾的重读闭音节动词，动词词尾加-ed。

例如：stop（停止）→ stopped（停止过）plan（计划）→ planned（计划过）5. 以辅音字母加“y”结尾的非重读闭音节动词，动词词尾只加-ed。

例如：study（学习）→ studied（学习过）carry（携带）→ carried（携带过）二、不规则变化：不规则动词的过去式变化不遵循常规规则，需要去记忆。

下面是一些常见的不规则动词过去式的例子：1. be（是/存在）→ was（单数过去式）/ were（复数过去式）例如：I was（我是） We were（我们是）2. have（有）→ had（过去式）例如：I had（我有）3. do（做）→ did（过去式）例如：We did（我们做）4. go（去）→ went（过去式）例如：I went（我去）5. see（看见）→ saw（过去式）例如：I saw（我看见）6. eat（吃）→ ate（过去式）例如：He ate（他吃）7. drink（喝）→ drank（过去式）例如：We drank（我们喝）例如：She became（她成为）9. write（写）→ wrote（过去式）例如：He wrote（他写）10. take（拿）→ took（过去式）例如：They took（他们拿）以上是一些常见的规则和不规则动词的过去式变化规则和例子。

过去式过去分词(终审稿)

证明,证实,试验
take[teik]
took[tuk]
taken['teikn,'hrew[θru:]
thrown[θr?un,'θr?un]
抛，扔
ride[raid]
rode[r?ud]
ridden['rid?n]
骑
see[si:]
saw[s:]
seen[si:n]
看见
show[u]
showed
showed/shown['un]
展示
write[rait]
wrote[r?ut]
written['rit?n]
写
（2）原形→过去式→过去式+(e)n
动词原形
过去式
过去分词
break[breik]
broke[br?uk]
broken['brukn]
打破
choose[t?u:z]
shine[ain]
shone/shined
shone/shined[un,n]
使照耀，使发光
show[u]
showed
showed/shown['un]
展示,给...看
smell[smel]
smelled/smelt[smelt]
smelled/smelt[smelt]
闻,嗅
speed[spi:d]
learned/learnt[l:nt]
学习
light['lait]
lit/lighted[lit]
lit/lighted[lit]
点燃,照亮
mean[mi:n]
meant[ment]
meant[ment]

(完整版)一般过去式动词及句型变化规律

动词过去式的变化规则一、规则动词的过去式1.动词原形+-ed（大部分动词）want—wanted work—worked need—needed clean—cleaned wash—washed play—played spell—spelled help--helped2.以不发音的e结尾的在词尾加-dlike—liked live—lived use—used move—moved hope—hoped dance—danced3.以一个元音字母（A/E/I/O/U）加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-edstop—stopped, trip—tripped4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-edstudy—studied carry—carried hurry—hurried marry—married copy—copied cry—cried二、不规则动词的过去式1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

put—put let—let cut—cut beat—beat2. 以d结尾的词，把d变成t。

build—built lend—lent send—sent spend—spent3. 以n结尾的词，在词后加t。

mean—meant burn—burnt learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。

blow—blew draw—drew know—knew grow—grew 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。

keep—kept sleep—slept feel—felt smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。

sing—sang give—gave sit—sat drink—drank我们目前已学动词的过去式什么时候用一般过去时呢？？？1.表示在过去某一时间内发生的动作或情况◆①带有确定的过去时间状语morning five daysyesterday afternoon one week agoevening three minutesthe day before yesterday three hoursyear morninglast month one dayday the other day that year 其他when I was youngmorning just noweg. I went to school on foot yesterday.I finished my homework last week.◆②没有确定的过去时间状语时eg. I thought you were ill. 我原以为你生病了(这句话说明在说话之前我以为你病了，但是现在我知道你没病）2.表示过去一段时间内经常或反复发生的动作（常与always，never，often 等频度副词连用）eg. Peter always carried an umbrella. Peter 常常带着伞I never drank wine. 我从不喝酒一般过去时的句型肯定句：主语+行为动词过去式/be动词过去式eg : We played football yesterday.I was happy last night.否定句：did not / didn’t + 行为动词原型Was not / wasn’t + 其他Were not / weren’t + 其他eg：I didn’t finish my homework.I wasn’t happy last night.We weren’t finish our team work.一般疑问句：Did + 主语+ 行为动词原型？Was /Were + 主语+ 其他成分eg: -----Did you go shopping yesterday?-----Yes, I did. / No ,I didn’t.Was she 15 years old last year?特殊疑问句；特殊疑问词+ did + 主语+ 行为动词原型？特殊疑问词was / were + 主语+ 其他成分？eg: Where did you go on vacation?When and where were you born?一般过去时练习题一、单项选择：从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。

动词变过去式的规律

动词变过去式的规律动词变过去式是英语语法中的一个重要部分，掌握动词的过去式规律对于学习英语是至关重要的。

在英语中，动词的过去式有各种不同的形式，下面我将为大家介绍一些常见的动词变过去式的规律。

一、一般规则大部分动词的过去式都是在动词原形后加上-ed。

比如，work的过去式是worked，play的过去式是played。

这种规则适用于大多数动词。

二、以字母e结尾的动词以字母e结尾的动词的过去式只需要加上一个d。

比如，live的过去式是lived，arrive的过去式是arrived。

三、以辅音字母+y结尾的动词以辅音字母+y结尾的动词的过去式将y变为i，再加上-ed。

比如，study的过去式是studied，try的过去式是tried。

四、以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节动词以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节动词，需要双写最后一个辅音字母，再加上-ed。

比如，stop的过去式是stopped，plan的过去式是planned。

五、不规则动词除了以上的规律，还有一些动词的过去式是不规则的，需要单独记忆。

比如，be的过去式是was/were，have的过去式是had，go 的过去式是went。

掌握动词变过去式的规律可以帮助我们更准确地表达过去发生的事情。

在英语的口语和写作中，正确使用动词的过去式可以使我们的语言更加丰富准确。

除了掌握动词变过去式的规律，我们还需要注意一些特殊情况。

比如，有些动词的过去式和原形是一样的，比如put、set。

还有一些动词的过去式是不规则的，比如become的过去式是became，drink的过去式是drank。

在使用动词的过去式时，我们还需要注意时态的一致性。

比如，如果一个句子中的动词是过去式，那么句子中的其他动词也应该是过去式。

另外，过去式也可以用于表示虚拟语气和条件句中。

掌握动词变过去式的规律对于学习英语是非常重要的。

通过学习和练习，我们可以逐渐掌握动词变过去式的规律，提高我们的英语水平。