(完整版)初中病句修改习题及答案范文

病句修改一、指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。

A主语残缺B谓语残缺C宾语残缺D主谓搭配不当E动宾搭配不当F语序不当G不合书理①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

( ) ②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。

( ) ③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。

( ) ④农业生产必须走现代化。

( ) ⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。

( ) ⑥我国有世界上没有的万里长城。

( ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

( ) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

( )二、修改病句。

1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏。

2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。

3.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。

5.难道你能否认地球不是圆的吗？6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。

7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。

8.能否努力学习，是提高成绩的关键。

9.为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要加强管理。

10.关于这件事情的具体详情，我以后再告诉你。

11.五月的北京是一个美丽的季节。

12.由于看了这本书，使他的心灵受到了很大的触动。

13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。

14.当务之急，是提高产品的数量和质量。

15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。

16.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。

17.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。

18.即使你一再托辞掩饰，但是不能掩盖事件真相。

19.通过老师的教诲，使我们明白了许多做人的道理。

20.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。

21.校长经常深入群众，征求大家有何意见。

22.中国同日本的战争，是侵略和反侵略的战争。

23.下列语段中有两处错误，请找出并将改正。

“六一”儿童节这天，组织了“亲近大自然”活动。

同学们甭提多高兴了，一路上，在青山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着，玩得特别开心……这次活动既开展了同学们的视野，又陶冶了同学们的情操，可谓是极有意义的一次活动。

24.联系上下文，将不当的句子找出来并改正。

世界上没有什么可以改变，美好、快乐的事情会改变，痛苦、烦恼的事情也会改变，曾经以为不可改变的事，许多年后，你就会发现，其实很多事情都改变了。

而最多的改变，竟是自己。

不变的，只是小孩子美好天真的愿望罢了。

25.一段时间的锻炼,使我的体质增强了。

26.我国的棉花产量是世界上最大的国家。

27.在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。

课内名著知识【《童年》练习】我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。

平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。

外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。

1．上述材料中的“我”是文学名著《》中的阿廖沙，这部书的作者是。

三部曲中的另外两部2.选段表现出了阿廖沙的性格特征。

在苦难中，他逐渐成长为一个的人（联系整部作品回答）。

3.结合《童年》这部小说，谈一谈外祖母和外祖父的性格特点。

外祖父：外祖母：4.用简洁的语言概括《童年》这本书的主要内容。

【《昆虫记》练习】1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个课外名著知识【《钢铁是怎样炼成的》练习】《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。

请你回答下面几个问题：1，《钢铁是怎样炼成的》作者是书中的的主人公是_________主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意志，________________ 的高贵品质。

2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？3、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？4、请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。

要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。

保尔是一个保尔是一个5、这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：__________________ ？6、《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁?他们有怎样的性格特点?【《骆驼祥子》练习】1．《骆驼祥子》作者_______，原名_______ ，_______ 族，_______ (籍贯)人，有_______的称号。

祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。

这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_______次买车又_______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。

_______是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______。

2、请问小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？3、请概述祥子绰号的来历。

4、请从怒辞杨宅和孙侦探的敲诈这两个情节中选择其一进行概括。

5、祥子的三起三落第一起：_____________________________________________________________________第一落：_____________________________________________________________________第二起：_____________________________________________________________________第二落：_____________________________________________________________________第三起：_____________________________________________________________________第三落：_____________________________________________________________________ 6、请结合《骆驼祥子》的背景，总结小说的思想主旨。

20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。

新旧军阀不断的争权夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。

而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市。

祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。

修改病句练习答案详细解说：一．①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D二．1.属于定语“许多”的位置安放不对，应该把“许多”和“莎士比亚的”调换位置。

2.这道习题的语病是句子成分残缺，应该在句子末尾加上“的人”。

3.这道习题的语病是句子的主语使用错误，应该将“语文”和“他”换位置。

4.这道习题的语病是句子表达的意思不合生活逻辑，所以可以将“制成相册”删去，也可以把“相册”改为“录像”。

5.这道习题的语病是关于双重否定的使用问题，可以将后面的“不”删去。

6.这道习题的语病是修饰语和中心词的搭配不当，应该把“深厚”改为“深刻”。

7.这道习题的语病是谓语动词和后面的宾语并搭配。

删去“笑容和”。

8.这道习题的语病是前后两句话表达的意思不能呼应，也可以叫做一面和两面不呼应，可以将第一个分句中的“否”去掉，或去掉“能否”也可，还可以在第二个分句“是”的后面加上“能否”。

9.这道习题的语病是句子中的词语意思重复了，去掉“防止”或者“不”。

10.这道习题的语病是词语的使用重复，删去“具体”即可，但不能删去“详”，如果这样做，句子意思不通顺了。

11.这道习题的语病是主语中心词和宾语中心词不搭配，可以将“季节”改为“地方”或“城市”等，也可以将“五月”和“北京”换位置。

12.这道习题的语病是句子缺少主语，去掉“使”即可。

13.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，将“广阔”改为“广泛”即可。

14.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，可以在“提高”的前面加“增加和”，但不能删去“数量和”，这样改违背了修改病句不得改变原句的意思的原则，所以删去“数量和”不可以。

15.这道习题的语病是缺少宾语中心词，可以在句子末尾加上“的形象”。

16.这道习题的语病是句子中词语的顺序有误，应该将“将来”和“希望”换位置。

17.这道习题的语病是违反事物发展的内在逻辑顺序，“及时发现”和“认真克服”换位置。

18.这道习题的语病是关联词语使用错误。

可将“但是”该为“也”。

将“即使”改为“虽然”也勉强可以，但不是最佳改法。

19.这道习题的语病是缺少主语，去掉“通过”或“使”都可以。

20.这道习题的语病是词语使用不当，应该将“困难”改为“困扰”。

21.这道习题的语病是意思重复，应该去掉“有何”。

22.这道习题的语病是两个分句的内容不对应，将后一分句的“侵略”和“反侵略”换位置。

23.第一个毛病是缺少主语，应该在“组织”前面加上“学校”这个词，第二个语病是“开展”这个词不能和“视野”搭配，应该将“开展”改为“开阔”，“开展”一般是“活动”搭配。

24.第一处毛病是在“世界上没有什么可以改变”句子中“可以”前面加上一个“不”字；第二处语病是句子的语序问题，将“而最多的改变”这句话改为“而改变最多的”。

25.这道习题的语病是缺少主语，将“使”去掉即可。

26.这道习题的语病是主语中心语和宾语中心语不一致，应该去掉“国家”。

27.这道习题的语病是关联词语的重复使用，去掉“因而”或者“所以”。

参考答案：《童年》1.《童年》高尔基《在人间》、《我的大学》2.①懂事能干；②坚强、勇敢、正直和充满爱心。

3.外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活。

对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父：吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。

4.《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。