新人美版高中美术鉴赏第12课《理想与现实的凝结——外国雕塑撷英》(共36张PPT)

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人美版高中必修-美术鉴赏-第12课《理想与现实的凝结——外国雕塑撷英》(共24张PPT)

人美版高中必修-美术鉴赏-第12课《理想与现实的凝结——外国雕塑撷英》(共24张PPT)

古希神腊悠久的神
话传说是希腊人对自
然与社会的美丽幻想,
也是其雕塑艺术的源

菲狄亚斯 《命运三女神》
米洛斯的阿芙洛蒂特
• 容貌—— 理想主义
《 米
• 神情—— 落落大方
洛 斯
• 动势—— 优美
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比例之美
芙 洛
含蓄之美



思考讨论维纳斯的断
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总结
• 埃及雕塑——特定的程式 • 两河流域——生动的动物形象 • 古印度雕塑——与宗教关系极为密切 • 古希腊雕塑——现实与理想完美结合 • 文艺复兴——弘扬人文主义精神 • 17——19世纪欧洲雕塑——题材丰富
深思思度考和考气:魄的宏伟上不如
米开朗基罗,但他以无以
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1、刻板的端坐或直立姿态 2、重视面部特征,不是表达 真实而是观念中“人”的形象。 3、雕像的大小与人的地位高 低成正比 4、男人肤色深,女人肤色浅

人美版美术《美术鉴赏》第12课-理想与现实的凝结——外国雕塑撷英(共24张PPT)

人美版美术《美术鉴赏》第12课-理想与现实的凝结——外国雕塑撷英(共24张PPT)
马赛曲 (大理石)吕德 法国
整体与完美的体现——罗丹雕塑 巴尔扎克
用他不为传统束缚的创造精神, 为新时代打开了现代雕塑的大门。 思 想 者
青 铜 时 代
点拨提升
各个时期、 地域
艺术特征
古埃及
现实主义与宗教色彩
两河流域 动物形象为主
古印度
与宗教关系密切
古希腊
现实与理想的完美结合
文艺复兴 弘扬人文主义精神
理想与现实的凝结
—外国雕塑撷英
高一《美术鉴赏》第12课
学习目标
1、欣赏外国经典雕塑作品,掌握不 同地域、不同时期雕塑的主要特点。
2、合作探究,能够用多种方式表达 对雕塑作品的感受。
3、感悟雕塑大师的才能和智慧,理 解世界雕塑艺术的多样性。
外国雕塑

17 19
古 埃 及
河 流 域 和 古 印
古 希
巴达国王的妻子、全希腊最美的女人海伦,
引起希腊人远征特洛伊的长达十年战争。
特洛伊城最终被希腊人的“木马计”所 攻破。《荷马史诗》描绘了一个故事:识破 木马计的是特洛伊城的一个祭祀和预言家拉 奥孔,他曾经警告特洛伊人不要将木马引入 城中,但他的警告并没有引起特洛伊人的重 视,反而触怒了雅典娜和众神的要毁灭特洛 伊的意志,于是雅典娜就派出了两条巨蛇把 拉奥孔父子三人咬死。
何以人体形 式出现?
要求:
2组 质疑、补
1、小组成员认真思考、积极讨论,组长合理安排好展示分工, 充
确保精彩展示。2、展示同学声音洪亮,语言简练概括。非展示同学认真倾听,
做好质疑。3、展示的形式不限,诗歌、绘画和表演均可。








人美版高中美术鉴赏第12课 外国美术撷英PPT课件

人美版高中美术鉴赏第12课  外国美术撷英PPT课件
24
这尊雕像和两尊著名的奴隶像都是为 当时的教皇朱理二世陵墓雕刻的,是米开 朗基罗原计划创作的数十尊雕像中很少的 一部分,但仅看这尊雕像已不难想见米开 朗基罗的创作热情。
摩西
大理石1513—1515
米开朗基罗
25
五、17-1 9世纪欧洲雕塑
26
洛仑佐贝尼尼
贝尼尼(1598- 1680年 意大利),才智超凡, 年纪很轻,就技艺超群,成为罗马巴洛克艺术 的光辉代表,集雕刻家、建筑家、画家、舞台 美术家、喜剧作家于一身。标志着贝尼尼雕塑 顶峰的杰作,是他为卡尔那罗礼拜堂所作的祭 坛雕刻《圣女德列萨》。
哀悼基督
1498—1499年
米开朗基罗•博那罗蒂
意大利
收藏于罗马梵蒂冈圣彼得大教堂
23
垂死的奴隶 大理石 1550年米开朗基罗(意大利)
《垂死的奴隶》两眼紧闭, 似 乎不是在迎接死亡,好象是在休 息。他那安祥的脸上,没有垂死 挣扎的痕迹,也没有因痛苦而造 成的痉挛,却呈现出一种梦幻般 的平静和陶醉,仿佛是一种摆脱 了苦难的昏迷。
受伤的狮子 一只勇猛而充满活力的
狮子,因身中数箭而发出哀 鸣,后肢瘫软,但强壮的前 腿仍挣扎着想站起来,它在 昂头怒吼,显 示出生命垂危 之际的狂怒与嘶鸣 ,形象极 其悲壮,传达出动物内在的 生命力。
8
汉谟拉比法典 约公元前1792年一1750年 高约71厘米, 现收藏于巴黎卢浮宫
汉谟拉比是古巴比伦是一位具有军事天才 和卓越治国才能的君主,而且他还制订了 一种“公平的法律”,并推广到全国各地, “汉谟拉比法典”就是当时刻写这个“法律”的 石碑。
35
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings

人美版高中美术必修《美术鉴赏》第十二课理想与现实的凝结--外国雕塑撷英(课件)(1)

人美版高中美术必修《美术鉴赏》第十二课理想与现实的凝结--外国雕塑撷英(课件)(1)
18
2.04米
秀丽端庄(人体的青春、美和内 心蕴涵的美德,古典主义理想美, 给人以矜持而富有智慧的感觉, 充满无限诗意)
比例耐人寻味(蕴涵黄金分割律)
丰满而圣洁(希腊民族在神的庇 护下追求着自由生活的真谛与乐 趣。黑格尔说:“她是纯美的女 神”“秀雅、温柔和爱的魔力”, 她把自然、生命,把真、善、美 都集于一身,是女性美的最高体 现。
• 2、贸易和航海业的发展造就了希腊人的积极性格,也得 以接触两河、埃及等地区的文化。
• 3、希腊神话是希腊艺术的土壤,包含着对自然奥秘、历 史和哲学的理性思索; “神人同形同性”的特点促使艺 术与生活息息相通。
• 4、温和的希腊气候使希腊人有广阔的露天活动和运动的 场所。运动员的裸体为艺术家提供了塑造健美人体的条件, 较早的领悟和表现人体美。
6
古风时期的微笑(公元前7—前6世纪)
濒死的高卢人
7
»“我们没有忘记使疲劳 的精神获得休息,我们 的生活方式是优雅的”, “我们是爱美的人”
伯利克里像 公元前443年起,连续15年任 首席将军,成为雅典的最高 统治者。卓越政治家,奴隶 主民主政治的杰出代表
8
执矛的人
9
希腊艺术的繁荣期,对后世的影响最为深远。 米隆 古典初期雕刻家 《掷铁饼者》
19
希腊文化是一种 审美的文化 ,希 腊人追求的是把 美刻在灵魂上, 他们认为美与善 一体。 歌德、罗丹对她 的赞颂:超越现 实的高贵、圣洁 之美 高贵的单 纯,静穆的伟大
20







比例和谐美
德 的
人体美 体态美






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比例和谐美 人体美 体态美

《第十二课 理想与现实的凝结外国雕塑撷英课件》高中美术人美版《美术鉴赏》5602.

《第十二课 理想与现实的凝结外国雕塑撷英课件》高中美术人美版《美术鉴赏》5602.
雕塑
罗 丹 《 地


门 》
《加莱义民》
《 思 想 者 》
综合探究:不同时期外国雕塑的艺术特点
各抒己见:谈谈自己感兴趣的作品的认识
课堂小结:西方古代雕塑历史悠久,作品 丰富,精彩,艺术成就斐然,开阔了我们 的眼界,丰富了我们的知识,在今后的工 作学习中去多了解,学习,会对我们产生 巨大的影响!
现实与理想的凝结
主讲:闫伟伦
希腊文化是欧洲文化的源头 希腊雕塑是欧洲美学的典范 崇尚体育运动,健康 健美的体魄 典雅 高贵 圣洁的审美理想
掷 铁 饼 者
命运三女神
人文主义:反对封建思想,反对宗教神学, 反对人性压制,提倡科学,民主,博爱, 解放人性,
艺术家喜欢表现英雄主义,表现人的力量, 精神

人美版高中-美术鉴赏-第12课《理想与现实的凝结-外国雕塑撷英》课件(共25张PPT)

人美版高中-美术鉴赏-第12课《理想与现实的凝结-外国雕塑撷英》课件(共25张PPT)

欣赏过程
五、走进“文艺复兴”
《摩西》(大理石, 1513—1515年, 高235厘米,梵蒂 冈圣彼得大教堂 藏) 米开朗基罗 (意大利) 这尊雕 像和两尊著名的 奴隶像都是为当 时的教皇朱理二 世陵墓雕刻的 .
欣过程
《垂死的奴隶》(大理石, 1513—1516年,高229厘米, 法国巴黎卢浮宫藏) 米开朗 基罗(意大利)这件作品与《被 缚的奴隶》是米开朗基罗为教
欣赏过程
四、古希腊
《萨莫色雷斯的胜利女神》 这件作品因1863年出土 于爱琴海北部的萨莫色雷 斯小岛而得名。此像原立 于萨莫色雷斯岛海边的悬 崖上,胜利女神面向大海, 站在船头(据出土的一只 断手推断,女神的一手向 前伸展),张开双翅,给 人以飞翔感。薄衣贴体, 显示出充满青春气息的女 性人体美,衣纹处理富于 节奏与韵律,增强了雕像 的动感。此像既具有纪念 性雕刻的庄严与雄伟,又 体现了古希腊雕刻现实与 理想相结合的审美追求。
皇朱理二世创作的纪念性雕像, 是未完成的作品,
欣赏过程
五、走进“文艺复兴”
你还知道文艺复兴时期那些雕塑家,总结文 艺复兴时期雕塑的艺术特色? (多纳泰罗、韦罗基奥等)
总结:文艺复兴时期雕塑的艺术特色: (重视从古希腊、罗马中吸取营养,在继 承古希腊古典主义雕塑艺术的前提下,探 索新的表现形式,弘扬人文主义精神)
欣赏过程
《拉霍特普王子及王妃像》
总结:因此埃及的雕塑艺术既具有现实主义特征又具有强烈宗教色彩表达了埃及人对永 恒的追求。
• 二、两河流域
欣赏过程
1、欣赏两河流域亚述王朝著名作品《受伤的狮 子》,品位其神态及精神内涵,并尝试用简短的 语言表述自己的欣赏感受。
2、共同概括两河流域雕塑的艺术成就。
概述古代两河流域、以浮雕《受伤的狮子》为 例说明亚述王朝在动物雕刻方面的出色表现, 也 体现了亚述人坚强、不屈不饶的意志。

2018人美版高中《美术鉴赏》第12课《理想与现实的凝结--外国雕塑撷英》PPT课件(共46张PPT)

2018人美版高中《美术鉴赏》第12课《理想与现实的凝结--外国雕塑撷英》PPT课件(共46张PPT)

古希腊雕塑是世界雕塑史上的一座丰 碑。希腊雕刻家多借现实生活在具有完 美体态和旺盛生命力的男女躶体形象, 表现希腊神话中的诸神及健美运动员, 造型高度写实,姿态优雅,容貌端庄, 反映了古希腊人对和谐、理想、美的追 求
2020/8/5
古希腊雕塑艺术的典范性是怎样确立的
古希腊雕塑以其理想的精神和典范的形式,而具有一 种永恒的魅力,成为世界艺术宝库中的璀璨明珠。
克 罗 多 斯
维 纳 斯
摆 弄 头 发
的 维 纳

维 纳 斯
米 洛 斯 的 维 纳 斯
2020/8/5
雕像头、颈、胸、腹各部 位起伏的形体结构,自然生动 而又富于一种微妙的运动感, 仿佛有一种音乐般的优美韵 律和柔缓节奏在其上轻轻荡 漾.我们无论从哪个角度观看, 它都给人以和谐、典雅而精 致的美感
这恐怕就是断臂 所带来的残缺之 美的妙处。
2020/8/5
视频1 视频2
《拉奥孔》取材于古希腊的神话传说:特洛
伊战争。原因是特洛伊王子帕里斯拐走斯巴达
国王的妻子、全希腊最美的女人海伦,引起希
腊人远征特洛伊的长达十年战争。
特洛伊城最终被希腊人的“木马计”所攻
《 米 洛典 优 斯范 美

的 阿 芙 罗 蒂 德 》
2020/8/5
这件 雕塑 作品 透出 怎样 的美?
维纳斯是希腊神话中爱与美的女神,是西 方艺术中最受人们喜爱的艺术形象。艺术家们 为她赞美,称颂,借她美丽的形象传达自己的 思想感情,社会理想和美学理想。在古希腊雕 塑中为我们留下了 大量的完整的维纳斯塑像, 像《克尼多斯维纳斯》,《弄头发的维纳斯》。 在众多的维纳斯塑像中,最具盛名的就是《米 洛斯的维纳斯》,也叫做《断臂维纳斯》。

高中基本能力第12课《外国雕塑撷英》ppt课件

高中基本能力第12课《外国雕塑撷英》ppt课件
浮雕描绘的是一只勇猛而充满活力的狮子,因身中数箭而
发出哀鸣的画面,有一种“困兽犹斗”的悲剧气氛。它满身鲜 血淋漓,后半身已瘫软,但强壮的前腿仍挣扎着想站起来;它 在昂头怒吼, 显示出生命垂危之际的狂怒与嘶鸣 , 形象极其
悲壮,使人们想象到,它一定是误入了陷井,然后中箭,于是 产生殊死的挣扎的力量,发出垂死的吼声,但这一切都 无 济 于事……
这尊雕塑显示了古代印度艺术家们高 超的雕塑技巧,同时也体现了古代印度广 为吸收外来艺术语言丰富民族文化的特点。 阿育王石柱柱头是印度艺术史 上 的 里 程 碑,为后世的印度艺术的发展奠定了坚实 的基础。
哈达位于今阿富汗贾拉 拉巴德东南,是犍陀罗艺术 的两大中心之一。这尊出土 于哈达的佛陀头像,不仅明 显带有希腊、罗马神像的面 貌特征,而且富于希腊古典 主义艺术的高贵、单纯、静 穆的气质,鲜明地体现了犍 陀罗佛像与希腊、罗马艺术 的密切联系,因此有“东方 阿波罗”的美称。然而它并 非希腊神像的翻版,其眼帘 低垂、沉思冥想的表情,以 及顶髻的波浪式卷发、眉间 表示白毫相的圆点,均打上 了佛教的印记,显示出东方 艺术的韵味。
五、17-19世纪欧洲雕塑
洛仑佐·贝尼尼
贝尼尼 (1598——1680年 意大利),才智超凡, 年纪很轻,就技艺超群,成为罗马巴洛克艺术的 光辉代表,集雕刻家、建筑家、画家、舞台美术 家、喜剧作家于一身。标志着贝尼尼雕塑顶峰的 杰作 , 是他为卡尔那罗礼拜堂所作的祭坛雕刻 《圣女德列萨》。贝尼尼是有史以来第一位把建 筑、雕刻和绘画结合成一个完整的艺术整体来装 饰城市空间的大艺术家,他曾为罗马城设计雕制 了大量的装饰雕。贝尼尼的雕刻十分重视生动的 情节和人物丰富的内心活动,他大胆地把米开朗 基罗的造型风格和提香的绘画风格结合在一起, 塑造自己的独特艺术形象。

《第十二课 理想与现实的凝结外国雕塑撷英课件》高中美术人美版《美术鉴赏》1056

《第十二课 理想与现实的凝结外国雕塑撷英课件》高中美术人美版《美术鉴赏》1056

《天女立像》
《舞王湿婆像》公元十八世纪,青铜
古印度雕塑艺术特色:写实性和宗教性 东方唯美主义特征。
1.佛像一般身披通肩式的袈裟,偶 有坦右式,衣褶厚重,衣纹相叠, 毛料质感清晰。
2.脸型椭圆,五官端正,眉毛细长 而弯,眼窝深,嘴唇薄,笔直的鼻 梁与额头连成直线。(希腊鼻子)
犍陀罗佛像
古希腊雕塑艺术
特征:以完美和规则化为原则,
追求对称协调,均衡,稳重。 意大利米开朗基罗雕塑代表 文艺复兴时期最高水平,弘扬 人文主义精神。
作者以超过常人的尺寸,比例塑造了 摩西这位具有伟人气概的先知,领袖。雕 像除了按照圣经记载表现摩西的非凡之处 (如头上两角,右手执十诫等)具有宗教 的象征意义外,还寄托着米开朗基罗个人 的情感和探索。摩西坚定而深邃的目光令 人不可抗拒,其强壮的臂膀,宽阔的躯体 仿佛坚不可摧,整座雕像无不显示出作者 天才的创造力和超人的气魄,也反映了文 艺复兴盛期坚持真理,追求正义的时代精 神。
——世界雕塑史上的丰碑
特征:借青年男女的形象表现神话人物,体现
和谐理想,美的追求及情感。
这件雕像来历为公元前190年左右,为了迎接 凯旋的国王和将士们,在萨摩色雷斯岛的一座神 庙前竖起了这尊雕像。女神迎着海风,张开华美 的翅膀,好像就要拥抱上岸的英雄们。
用百余残片用四年时间精心修复而成,虽然 缺头少臂,但仍然视为古希腊雕刻不可多得的珍 品,该作是统治者为了纪念战争胜利而创作,此 像即具有纪念性雕刻的庄重和雄伟,又体现着古 希腊雕刻现实与理想相结合的审美追求。
文艺复兴时期的欧洲
文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起,以后扩 展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动, 带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序 幕,被认为是中古时代和近代的分界。 。

人美版高中美术鉴赏-第十二课 理想与现实的凝结——外国雕塑撷英(共48张PPT)

人美版高中美术鉴赏-第十二课 理想与现实的凝结——外国雕塑撷英(共48张PPT)
• 古代印度雕塑在世界雕塑史上也占有重要的地位,其与 宗教的关系极为密切。印度雕刻家往往通过各种宗教造 像表达本民族的审美观念、生活习俗和思想情感。印度 雕塑中佛教造像独树一帜,公元1-5世纪的楗陀罗(古印 度北部)佛像吸收、融合了希腊、罗马雕塑和古印度早 期雕塑的表现手法,创造出既具有高度写实性,又体现 出东方唯美主义特征的作品,对中国及亚洲其他国家的
垂死的奴隶 (大理石,1550年) 米开朗基罗
《垂死的奴隶》两眼紧闭,似乎不是在迎接死 亡,好象是在休息。他那安祥的脸上,没有垂死 挣扎的痕迹,也没有因痛苦而造成的痉挛,却呈 现出一种梦幻般的平静和陶醉,仿佛是一种摆脱 了苦难的昏迷。他左手支撑着头部,右手扶在胸 前,好象刚刚经历过严酷的折磨,精疲力尽,正 在进入一种解脱的状态。
这尊雕像表现的仿佛不是奴隶,而是两个英 勇的斗士,人的尊严达到了完美地体现。当时米 开朗基罗一直被迫为教皇和城市的统治者们服务, 而作为一个具有人文主义思想的艺术家,他与他 自己作品中的人物一样具有一种被压抑、被束缚 而渴望解脱的痛苦,和实现理想的要求。米开朗 基罗不仅为处于动荡的祖国忧心忡忡,同时还苦 于摆脱不了为统治者服务的命运——这是文艺复 兴时期艺术家们的普遍遭遇。他的精神空间是窒 息的,只能在相对自由的艺术创作中发泄对统治 者的不满和寻求精神上的解放。他曾写到: “……在这样奴隶般和这样寂寞无聊的条件下, 在斜路上,在极端的精神疲乏中,我应该雕刻自 己神圣的制作……”。后来由于势态的变更,米 开朗基罗的思想变得深沉而苦闷,再也没有创造 出类似这两件作品那样充满生命力的雕刻。
人首飞牛

《人首飞牛》,高浮雕,约公元前724-706年,高约3
米,现收藏于巴黎卢浮宫。 亚述王国是公元前九世纪到
公元前六世纪鼎盛于西亚两河领域 的军事强国,虽然王国

人美版高一美术鉴赏《第12课:现实与理想的凝结——外国雕塑撷英》(共20张PPT)

人美版高一美术鉴赏《第12课:现实与理想的凝结——外国雕塑撷英》(共20张PPT)









蒂特Βιβλιοθήκη 利《 女断 神臂 》维 是纳 卢斯 浮》 宫《 的蒙 三娜 大丽 镇莎 宫》 之《 宝无
头 胜
文艺复兴时期欧洲雕塑
朱 力 阿 斯 二 世 陵 墓 雕 刻
摩 西 米 开 朗 基 罗
17-19世纪欧洲雕塑

活动: 请同学 讲一讲 阿波罗 与达芙 妮的故 事。
古印度
《王子菩萨相》 带有印欧混血儿 的特征,容貌端 庄英俊,风度翩 翩,体现了键陀 罗雕塑写实与装 饰的完美统一。
哈达佛陀头像 砂岩,4—5世纪,
阿富汗喀布尔博物馆藏
王子菩萨像 砂岩,2世纪
中叶,法国巴黎吉美博物馆藏
古希腊雕塑
高贵的单纯,静穆的伟大
《拉奥孔和他的 儿子们》,又名 拉奥孔,大理石 群雕,高约184厘 米,阿格桑德罗 斯和他的儿子波 利佐罗斯、阿典 诺多罗斯三人创 作于约公元前一 世纪,1506年出 土于罗马,现收 藏于罗马梵蒂冈 美术馆。
阿芙洛蒂特:古希 腊神话中爱与美的 女神。罗马神话中
称为维纳斯。她画生 于海中,以美丽家著 称。被认为是锻笔冶 工匠之神赫准斯下托 斯的妻子,有关的她 的 是 狄恋 宙 俄爱斯涅传和的说大女很洋儿多女。维纳斯。神又
说她从浪花中出生, 故称阿芙洛蒂特 (出水之意)。


色 雷 斯 的
画 家 笔 下
12.现实与理想的凝结
——外国雕塑撷英
雕塑体现古埃及人对来世的企盼
拉 霍 特 普 王 子 及 王 妃 像
萨夫拉狮身人面像
两河流域和古印度雕塑
汉莫拉比法典
国王出征
古印度雕塑
十 一 面 八 臂 观 音 像

第十二课理想与现实的凝结——外国雕塑撷英(幻灯片课件)

第十二课理想与现实的凝结——外国雕塑撷英(幻灯片课件)
4
这是古埃及王国第四王朝 拉霍特普王子及其妻诺夫勒特 的雕像。为石灰岩质,外表涂 色,王子皮肤为红棕色,王妃 为淡黄色。王妃端庄、安详, 王子刚毅、智慧,反映了二者 不同的性格和心理特征。
男人的肤色深,女人的肤 色浅,也是古埃及雕塑一成不 变的显著特征。
拉霍特普王子及王妃像 石灰岩,高122 厘米,公元前2650年,埃及博物馆藏
12
古代两河地区,亚述 王朝雕刻艺术成就最 为突出,建筑装饰雕 刻十分发达,其中对 动物形象的塑造最为 精彩。不仅准确地刻 画动物的自然形态, 而且生动地表现出其 强悍的生命张力,具 有感人的精神力量, 反映出勇猛、善战的 亚述人的精神气质。
画面中将狮子中 箭受伤,后肢瘫软而 依然竭尽全力昂首挣 扎的形象表现的极为 生动。
5
图特摩斯三世法老像
(灰玄武岩,公元前
1450年作,像高90.5厘
米,埃及卢克索,埃及
艺术馆藏)
图特摩斯三世是埃及最
负盛名的法老之一,也
是埃及历史上拥有最大
版图的君王,他给后人
留下了很多雕像。这座
雕像上身被打磨得细腻
光滑,形体异常柔和,
短裙绉褶被表现得富于
韵律和装饰感,容貌端
庄优美,体现了埃及雕
刻写实性与装饰性相结
10
一.神秘、气势恢宏的古埃及雕塑: 体现对来世的期盼
特 征:既有现实主义特征 又有强烈宗教色彩
11
人首翼牛像(公元前8 世纪,法国巴黎卢浮 宫藏) 亚述
这是两河流域亚 述王朝城门守护神拉 马苏像。这组雕像原 立于城门两侧,最具 特色的是将武士的头 部与长着禽鸟翅膀的 公牛集于一体,圆雕 与高浮雕结合,从斜 侧面可以看到五条牛 腿,满足了不同角度 欣赏的需要,且具有 强烈的装饰效果,充 分体现了亚述雕刻家 的艺术创造力。

2018人美版高中《美术鉴赏》第12课《理想与现实的凝结--外国雕塑撷英》PPT课件(共39张PPT)

2018人美版高中《美术鉴赏》第12课《理想与现实的凝结--外国雕塑撷英》PPT课件(共39张PPT)
贝 尼 尼
古 希 腊
古 罗 马



洛十



可九



可世


古 希 腊
古 罗 马

















赫拉克勒斯 赫尔墨斯 雅典娜
维纳斯
阿波罗
庄严,恬静,肃穆,安 详之美,一句话概括就 是和谐之美。
古 希 腊
古 罗 马
文பைடு நூலகம்











思想者 SIXIANGZHE
罗 丹
古希腊——米开朗基罗——罗丹
——— ———————— ———
源泉
集大成者 开创者
加 莱 义 民
再见
ZAIJIAN





为什么 伟大?
维纳斯
保留残缺,让欣赏者想像。 留下空白,反而使古老的 维纳斯具有现代艺术的意 义。其艺术形象由作者与 欣赏者共同创造完成,这 也是古典的维纳斯呈现出 的现代风采和永恒魅力。
历史上最伟大的建筑师、 最伟大的雕塑家、最伟大的 画家,除了他之外没有任何 一个艺术家可以得到这样的 评价,没有一个人在留下的 艺术遗产规模上能与他相提 并论。

人美版高中美术-《美术鉴赏》第12课《理想与现实的凝结--外国雕塑撷英》课件 (共31张PPT)

人美版高中美术-《美术鉴赏》第12课《理想与现实的凝结--外国雕塑撷英》课件 (共31张PPT)

了古代民族不同的审美观念和思
想情感。古代埃及、两河流域、
印度、希腊等国家和地区在雕塑
艺术方面均取得了辉煌的成就。
一.雕塑体现了古埃及人对来世的企盼 二.两河流域和古印度雕塑 三.古希腊雕塑 四.文艺复兴时期欧洲雕塑 五.17─19世纪欧洲雕塑
一.雕塑体现了古埃及人对
来世的企盼
古埃及人早在公元前三千多年前,在雕 塑艺术上已卓有建树,古王国时期埃及人塑 造了狮身人面及法老、诸神、贵族等众多艺 术形象,人物雕像十分发达,主要用于丧葬。 古埃及人相信灵魂不灭,为使灵魂在“来世” 永生,除保护好人的遗体(木乃伊)外,还 必须塑造与真人相象的雕像作为替代品,因 此埃及的雕刻艺术既具有现实主义特征,又 具有强烈的宗教色彩,表达了埃及人对永恒 的追求。
思 大理石 1886年 罗丹 (法国)
啊波罗与达芙妮 (大理石,1622-1624年) 贝尼尼 (意大利)
《拉霍特普王子 及王妃像》是埃及古王
国时期雕像的代表作品, 古埃及雕刻家对人物脸 部特征色刻画十分细致 生动,眼睛的表现尤为 真实、传神,雕像其他 部分塑造相对简略、概 括,却恰当地表现出人 物特定的身份和精神面 貌,王子强壮、机智, 王妃丰满、端庄。雕塑 设色,男人的肤色深, 女人的肤色浅,这也体 现了埃及雕像的作风。
古代印度雕塑在世界雕塑史上也占有重要的地位, 其与宗教的关系极为密切。印度雕刻家往往通过各种 宗教造像表达本民族的审美观念、生活习俗和思想情 感。印度雕塑中佛教造像独树一帜,公元1-5世纪的楗 陀罗(古印度北部)佛像吸收、融合了希腊、罗马雕 塑和古印度早期雕塑的表现手法,创造出既具有高度 写实性,又体现出东方唯美主义特征的作品,对中国 及亚洲其他国家的佛教雕像艺术均产生深远的影响。

人美版《理想与现实的凝结--外国雕塑撷英》课件

人美版《理想与现实的凝结--外国雕塑撷英》课件

雅典娜
赫拉克勒斯
赫尔墨斯
阿波罗
古 兴
巴 洛 克
罗 可 可
十 九 世 纪
伟大 为什么?
相 悦
十九 世纪
1.时代特征:封建王朝被推翻,资本主义到来。
2.社会环境:理想远去,热情冷却,现实残酷。
3.普遍诉求:对现实的不满与批判,对理想的反思与渴求。
4.个人表达:艺术家强烈而独特的情感表现。
四圣徒
《思想者》罗丹
衣 服 哪 去 了 ?
why
古 希 腊
古 罗 马
中 世 纪
文 艺 复 兴
巴 洛 克
罗 可 可
十 九 世 纪
古 希 腊
文 艺 复 兴
十 九 世 纪
古 罗 马
中 世 纪
巴 洛 克
罗 可 可
古希腊
“赤裸”的原因
• 奴隶制民主国家,崇尚自由解放思想。 • 人是宇宙的中心,是当时普遍的价值观。 • 城邦之间的战争,需要的是强健的体魄, 裸体竞技展示健美的身体。 • 宗教信仰认为“神人同形同性”。 • 雕塑艺术服务于宗教,塑造“神话”人物。
艺术与环境自始至终相契合, 伟大艺术的产生必然与伟大环境的产生同步, 因此,如果再想出现意大利文艺复兴时期的伟大作品的话, 那么就必须再创造一个文艺复兴的环境。
丹纳
19世纪法国 思想家、文艺评论家
文艺 复兴
1.时代特征:文艺复兴中后期,人文主义精神空前高涨。
2.社会环境:独裁者贪图享乐,罗马教廷走向腐败。
外国雕塑撷英
— 欧洲古典雕塑
相 遇
相识
名 称:奥古斯都全身像 时 期:公元前20-19年 规 格:高204厘米 材 料:大理石 存藏处:意大利罗马梵蒂冈博物馆
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受伤的狮子
浮雕 约公元前668-627年,现收藏于伦敦大不列颠博物馆
阿育王狮子柱头
砂石 高2.1米,约公元前273年, 现收藏于印度萨那拉特考古博物馆
公元前322 年,印度第一个统一的大 帝国建立起来,历史上称为孔雀王朝。到 孔雀王朝的第三代皇帝阿育王时代,佛教 被尊为国教,佛教美术因而也日趋繁盛。 阿育王修建了大量的建筑物以铭记战功和 宣扬佛法,其中包括大量的独石纪念碑式 圆柱,这些圆柱顶部柱头都是用单独完整 的岩石雕刻而成,明显是将波斯、希腊雕 刻法与本国传统结合的产物。其中最为著 名的就是这尊《阿育王狮子柱头》。
• 埃及狮身人面像的面部,是按照法老 的真实形象雕刻的,而它的身体则被 塑造成一只伏地而卧的狮子。古埃及 人将狮子作为神祗供奉,它与法老形 象结合而形成的狮身人面像,是古埃 及法老在人世间拥有至高无上权力的 象征。在造型上,它一方面表现出人 面部形象的真实,另一方面又突出其 崇高与威严。这尊狮身人面像庞大的 形体,更增强了雕像的视觉冲击力。 它原本有作为法老身份、地位标志的 巨大的胡须,却被入侵埃及的法国拿 破仑军队用炮轰下后掠走,现藏于大
赫格索墓碑
大理石 约公元前400年 希腊
拉奥孔
大理石群雕
高约184厘米 约公元前1世纪 阿格桑德罗斯(希腊) 收藏于罗马梵帝冈美术馆
罗得岛位于爱 琴 海 东部,很早就有灿烂的文 明史。希腊化时期,罗得 岛社会繁荣,成为当时希 腊一个重要的经济文化中 心。罗得岛人以他们的财 富和智慧,修建了大量的 建筑和雕塑美化他们自己 的城市。雕塑艺术在那里 尤为发达,曾经出现的被 誉为“世界七大奇迹”之 一的罗得岛太阳神巨像和 这尊鼎鼎大名的雕塑《拉 奥孔》,都显示了当时罗 得岛雕塑艺术的高超水准。
12
现实与理想的凝结
外国雕塑撷英
• 历史上世界各个地区、各个民族都创造出 具有鲜明民族特色和地域性特点的雕塑作 品, 其表现题材丰富多彩, 形式不拘 一格,
表达了古代各民族不同的审美观念和思想 情感。古代埃及、 两河流域、印度、希腊
等国家和地区在雕塑艺术方面均取得了辉 煌的成就。
一、雕塑体现了古埃及人对来世的企盼
哈达佛陀头像
砂岩 4---5世纪 印度
王子菩萨像(砂岩,2世纪中叶)印度
三、古希腊雕塑
克尼多斯的阿芙洛蒂特 大理石 公元前350年 普拉克西特列斯 (希腊)
赫耳墨斯和小酒神 大理石雕塑,高213 厘米
约公元前330 年左右 普拉克西特列斯(希腊古典时期)
现收藏于奥林匹亚考古博物馆
公元前4 世纪,希腊雕塑中歌颂英雄主义 和崇高品德的形象逐渐减少,取而代之的是对人 体曲线美的真实描绘。人们开始注意使用柔和细 腻的表现方法,使希腊的艺术更加接近于现实生 活,艺术家们的技巧也相应得到了很大的提高。 这尊《赫耳墨斯和小酒神》就是希腊古典后期著 名雕塑家普拉克西特列斯最著名的代表作,更可 贵的是现在的人们可以看到原作。由于现存的古 希腊雕塑大多是罗马时期的复制品,所以这一尊 原作更加显得异常珍贵。这尊雕像发现于奥林匹 亚的赫拉神庙遗址中。
“汉谟拉比法典” 是世界上所发现 的最早的成文的法律条文,是人们研究 古代巴比伦经济制度与社会法治制度的 极其重要的文物;同时,它还是古代巴 比伦艺术的代表,尤其因为古巴比伦王 国流传下来的艺术品十分罕见,所以这 个石碑就更加显得格外珍贵。
人首飞牛
高浮雕 约公元前724-706年
高约3米 现收藏于巴黎卢浮宫 Nhomakorabea 拉美西斯二世法老像
(石灰岩,公元前13世纪)埃及
国王与王妃
公元前1450年(埃 及)
拉霍特普王子及王妃像
石灰石 公元前2650年
埃及
古埃及圆雕在表现法老、
王子一类上层人物形象时往 往采用这种刻板的端坐或直 立姿态,重在表现正面,尤 其是脸部的特征,而对身体 其他部分的塑造则相对简略。 它不是重在表现视觉中的人 的真实面貌,而是表达埃及 人观念中的形象,雕像的姿 态、表情、头饰、胡须等, 均与人的身份、地位高低直 接相关。男人的肤色深,女 人的肤色浅,也是古埃及雕 塑一成不变的显著特征。
《人首飞牛 》 即是该王宫大 门两侧的守护神兽的雕像 。 这样 的神兽共有两只,被人们称为 “舍都”,它的形象非常独特, 它是人头、 狮身、 公牛蹄的组合, 生有飞翼。 更特别的是它有五条 腿 。让观众从身边走过时,从大 多数角度,都可以看到它的四条 腿,以充分显示其完整性。这个 神兽的头戴高冠,胸前挂着一绺 经过编梳的长胡须,大大的眼睛 非常具有威慑力,令人敬畏。整 个雕塑姿态凛然,气宇轩昂,极 其威武雄壮。
狮身人面像
石雕,高约20米,长57米, 约创作于公元前 2500年,现位于埃及吉萨。
埃及古王国时期最主要的艺术成就体现在巨大、 宏伟的皇陵建筑上,其中最典型的就是古埃及法老的 陵墓——图特卡门面具金字塔。在埃及开罗西北约十 几公里的吉萨,有大大小小 70 多座金字塔 ,规模宏 大,充满神秘感。这里拥有埃及最著名的三座金字塔: 胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门考拉金字塔,其中最 高大的胡夫金字塔被称为 “世界七大奇迹”之一。 在哈夫拉金字塔附近,庄严地匍匐着一尊巨大的雕像, 这就是世界著名的《狮身人面像》,也称为《斯芬克 司像》。
英博物馆。
二、两河流域和古印度雕塑
石雕
约公元前1792年-1750年 高约71厘
米,现收藏于巴黎卢浮宫
公元前1894年开始,西亚的古巴 比伦王国日趋繁盛,到第六代帝王汉谟 拉比统治时期,已占有了两河流域的整 个中下游地区,强盛的国势一直保持到 约公元前 1600 年。 汉谟拉比是古巴比 伦是一位具有军事天才和卓越治国才能 的君主,而且他还制订了一种 “ 公平 的法律”,并推广到全国各地,“汉谟 拉比法典”就是当时刻写这个“法律” 的石碑。
这尊雕塑显示了古代印度艺术家们高 超的雕塑技巧,同时也体现了古代印度广 为吸收外来艺术语言丰富民族文化的特点。 阿育王石柱柱头是印度艺术史 上 的 里 程 碑,为后世的印度艺术的发展奠定了坚实 的基础。
哈达位于今阿富汗贾拉 拉巴德东南,是犍陀罗艺术 的两大中心之一。这尊出土 于哈达的佛陀头像,不仅明 显带有希腊、罗马神像的面 貌特征,而且富于希腊古典 主义艺术的高贵、单纯、静 穆的气质,鲜明地体现了犍 陀罗佛像与希腊、罗马艺术 的密切联系,因此有“东方 阿波罗”的美称。然而它并 非希腊神像的翻版,其眼帘 低垂、沉思冥想的表情,以 及顶髻的波浪式卷发、眉间 表示白毫相的圆点,均打上 了佛教的印记,显示出东方 艺术的韵味。
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