第三届“最美教师”评选活动总方案
2023年中学“最美教师”评选活动方案
2023年中学“最美教师”评选活动方案一、活动组织背景中学“最美教师”评选活动是对优秀教师的一种肯定和表彰，旨在激励教师们为学生的成长和发展贡献更多的力量，同时也能够在学校中形成一种崇尚敬业、追求卓越的良好氛围。
二、活动目标1. 肯定教师们的辛勤工作和付出，鼓励他们发扬先进模范，榜样引领作用；2. 提高学校教师队伍的整体素质，促进教育教学质量的提高；3. 营造学校崇尚敬业、追求卓越的文化氛围；4. 增强学生的尊师重教意识，培养学生良好的品质和价值观念。
三、活动流程1. 策划阶段（1）成立活动筹备组，明确各成员的分工和责任；（2）制定活动方案，确立活动的主题、目标、流程和奖励办法；（3）确定评选对象范围，可以包括中学所有教师或者某一层次的教师；（4）确定评选标准，可考虑教学成果、教育教学方法、学生满意度等方面；（5）制定宣传方案，包括宣传内容、宣传途径和宣传时间等。
2. 提名阶段（1）通过公告、邮件和班会等形式，向全体教师宣传“最美教师”评选活动的目的和意义，并公布评选标准；（2）教师可以自荐，也可以由同事或学生提名；（3）提名的教师需填写《最美教师自荐书》，介绍教育教学经验、成果和理念等，并提供相关的教学资料和学生评价。
3.初评阶段（1）活动筹备组对提名的教师进行初步筛选，确保提名对象符合评选标准；（2）选拔出初评名单，通知进入下一轮评选。
4.公示阶段（1）公示初评名单和相关教师的基本信息，通过学校网站、校报栏目等形式进行公示；（2）接受师生及家长的意见和建议。
5.终评阶段（1）成立评审委员会，由校领导、教研组长、学生代表等组成；（2）评审委员会根据教师的教学成果、教育教学思想和学生的评价等综合因素进行评选；（3）评审委员会进行集体评议，最终确定“最美教师”候选人名单。
6.宣传阶段（1）公布“最美教师”候选人名单，并进行宣传报道，包括校报、宣传栏等；（2）开展“最美教师”事迹展示和交流活动，候选人可以分享自己的教育教学经验和心得。
“最美教师”评选活动实施方案(3篇)
“最美教师”评选活动实施方案（3篇）“最美教师”评选活动实施方案（通用3篇）“最美教师”评选活动实施方案篇1一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。
每校推荐1名。
三、评选条件（一）基本条件1、从事教育教学工作5周年（即20__年9月前任教）以上；2、职业道德高尚。
忠诚党的教育事业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，教书育人，认真履行教师岗位职责，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神，从未参与有偿家教活动，近三年（20__年9月—20__年7月学年度）师德考核评价需有二次（含）以上为优秀；3、坚守教学第一线。
积极参与一线教学，一直都承担了一门及以上课程的教学任务，周课时工作量达到本校教师的平均工作量；4、教学业务精湛。
教学理念先进，教学效果优良。
讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。
注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。
（二）业绩条件1、积极参与教学研究。
教科研成果在区域内具有一定的影响力。
个人任教以来有两篇（含）以上学术论文（经验总结）在市级（含）以上获奖或学术刊物上公开发表；2、教学业绩突出，成绩显著。
个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。
近五年来（20__年9月—20__年7月学年度）：（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；（2）个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次；（3）被市级（含）以上人民政府或市级（含）以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号；四、评选组织与评选办法（一）组织领导成立__区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。
最美教师评选活动方案
最美教师评选活动方案1. 活动简介教师是社会发展中不可或缺的重要角色，他们为培养和教育下一代作出了巨大的贡献。
为了表彰优秀教师的辛勤付出和杰出成就，我们特别举办了一场“最美教师评选活动”。
本次评选活动旨在总结和分享优秀教师的经验和教育理念，激励其他教师向优秀的教育者学习，并以教育为本的理念引导整个社会重视教师的工作和价值。
2. 活动目标- 表彰优秀教师，激励他们继续做出卓越贡献；- 彰显教师的职业光荣与社会地位；- 促进教育行业内外的交流与合作；- 倡导社会各界对教育工作的关注与支持。
3. 活动流程第一阶段：提名- 各学校根据评选标准和条件提名一名教师；- 提名教师的简历和教育经历将提交给主办方。
第二阶段：评审- 评审委员会对所有提名教师的材料进行评审；- 根据教师的综合素质和教育成就，评选出最终的候选人。
第三阶段：公示- 将候选教师名单公示在学校和社区公共场所；- 接受公众对候选教师的评价和意见。
第四阶段：颁奖- 在庄重的仪式上，颁发“最美教师”的荣誉证书和奖品；- 邀请媒体对获奖教师进行报道，宣传他们的教育成就和经验。
4. 评选标准- 教学能力：教师在教学过程中的创新能力、教学方法和教育效果；- 学生评价：学生对教师的评价和反馈；- 教育成果：教师的教育成就和学生的发展情况；- 教师专业发展：教师通过继续教育和专业发展取得的成果。
5. 奖励措施- 获奖证书和奖品；- 媒体宣传报道；- 特设教学岗位或加薪升职机会；- 参与教育研讨会或学术交流的机会。
6. 活动宣传- 利用学校、社区和媒体的渠道进行广泛宣传；- 制作海报、宣传册和新闻稿；- 利用社交媒体平台进行推广。
7. 参与范围- 所有学校的教师均可参与；- 评选不分科目和职称。
8. 活动成果评估- 结合学生、家长和教师的意见和反馈，评估活动的影响和效果；- 进行活动总结和反思，为下一届活动做准备。
通过这次“最美教师评选活动”，我们希望能够激励更多的教师将教育事业视为自己的使命，并付出更多的努力。
中学“最美教师”评选活动方案
中学“最美教师”评选活动方案一、活动目的：1.宣传教师的价值和作用，弘扬教师的职业精神和专业精神；2.表彰和激励优秀教师，树立教师的典范；3.加强教师队伍建设，提高教育教学质量。
二、活动对象：学校全体教师。
三、活动流程：1.征集推荐：利用学校公告栏、班级群等途径，向全体学生和家长征集“最美教师”的推荐对象。
学生、家长可以根据自己的亲身经历，选择自己认为最合适的教师进行推荐，并注明推荐理由。
2.初评筛选：由学校教务处组织专家评委，对征集到的推荐教师进行初步筛选，在综合考虑教学成绩、班级管理、师德师风等因素之后，评选出初步候选人。
3.展示宣传：将初步候选人的名单及推荐理由制作成展板，并在教学楼、图书馆等学校主要场所进行展示。
同时，还可以通过学校官方微信公众号、校报、校园电视台等渠道，对候选人进行宣传报道，让更多的师生了解候选人的事迹和贡献。
4.公示投票：将初步候选人名单发布出来，给全校学生和教师投票，投票可以通过纸质表格投票，也可以通过线上投票方式。
投票结束后，按照得票数进行排序，评选出最终的候选人。
5.决策评审：由学校领导组织教务处、学工处等相关部门负责人，以及少数教育界专家组成评审委员会，对最终候选人进行综合评审，并根据评选标准和得票情况，最终确定“最美教师”。
6.颁奖表彰：在校园举行庄重而庄重的颁奖典礼，由学校领导亲自颁发奖杯和证书，对“最美教师”进行公开表彰。
同时，典礼上还可以邀请候选人代表发言，分享他们的感悟和经验。
四、评选标准：1.教育理念：具有正确的教育观念和方法，关心学生的全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。
2.教学效果：在教学方面取得显著成绩，学生综合素质明显提升，学生考试成绩明显优于全校平均水平。
3.师德师风：以身作则，言传身教，具有良好的教育教学风尚，让学生在尊重教师、遵守纪律的良好环境中学习成长。
4.学生评价：受到学生的喜爱和尊敬，学生对他们的教学和关心能够做出积极评价。
2024最美教师评选活动方案
2024最美教师评选活动方案一、活动目的：1.通过评选活动，树立学校师德先进典型，树立榜样，号召全体教职员工向优秀教师学习，提高教师的师德意识和教育教学水平。
2.营造学校优秀教师的荣誉氛围，鼓舞全体教职工工作热情，展示学校师资力量。
3.通过评选活动，增强学校与社会的互动，提高学校对社会的影响力。
二、活动时间：活动时间：2024年6月-10月评选结果公布：2024年11月三、评选方式：1.学校组织评选活动。
2.评选对象：全校在职教职工。
3.评选标准：（1）师德品质优秀（2）教育教学业绩突出（3）教学方法独特且取得显著效果（4）激发学生学习兴趣，开拓学生的思维（5）能够发扬正能量，产生积极影响（6）具备团队合作精神，乐于分享和交流经验（7）无违纪违规行为四、评选程序：1.投票环节：在全校师生中开展教师推荐投票，同时面向家长和社会的选民进行评选，以得票数高、综合得分好为依据。
2.综合评审环节：由学校组织评审委员会，由学校领导、专家代表、家长代表、学生代表组成，进行初评、复评和终评。
3.评审结果公示：公示期5天，接受社会监督。
4.评选结果公布：在学校网站、公告栏等宣布评选结果。
五、活动宣传：2.设立活动通知栏，定期发布活动进展情况，及时更新评选结果。
3.组织宣传团队，开展宣传活动，宣传评选活动的意义和目的。
六、活动奖励：1.获得“最美教师”称号的教师，将获得荣誉证书和奖金，同时被列为学校的师资骨干，享有相关权益。
2.其他获奖教师，将获得荣誉证书和奖励。
七、活动总结：1.活动结束后，学校将组织相关工作人员对活动进行总结，评估活动效果和影响，完善活动方案。
2.活动结束后，组织获奖教师进行师德教育和优秀经验分享活动，以增进全体教职员工的发展。
通过这样一项评选活动，可以激励全体教职工追求教学上的卓越，在深化师德建设的同时，提高教师的教育教学水平，为学校的发展贡献力量。
同时，这也是一项吸引人才、树立品牌的重要方式，为学校的发展提供人才支持和社会认可。
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案为全面落实立德树人根本任务，全面加强新时代师德师风建设，大力培养选树师德先进榜样，弘扬尊师重教良好风尚，经研究决定在全校范围内开展2023-2024学年XX学校“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“励志、修身、博学、践行”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象在本校工作满三年以上的教师三、评选名额（一）最美教师：1人（二）最美教师提名奖：5人四、评选标准（一）理想信念坚定。
忠诚党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，以实际行动坚定拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、模范践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。
（二）道德情操高尚。
为人师表，具备良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，注重以德施教、以德立身，当好学生“四个引路人”，做精于“传道授业解惑”的学生“经师”和“人师”的统一者，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守；以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。
（三）教学能力突出。
既有胜任教学的专业知识，又有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野；教学能力过硬，态度勤勉、方法科学，教学效果和人才培养成绩显著，在同行中具有较高的威望；具备学习、处事、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
（四）扎根一线，事迹突出。
长期工作在教育教学第一线，师德事迹真实、突出、感人；具有教师资格并从事教学工作5年以上（特岗教师从事教学工作3年以上）；优先推荐具有班主任工作经历的教师。
推荐教师如存在有违反师德师风行为的，则实行“一票否决”，取消参评资格。
2023年中学“最美教师”评选活动方案
2023年中学“最美教师”评选活动方案一、活动目的中学“最美教师”评选活动旨在表彰和展示中学教师的爱心教育、专业教学和辛勤付出，进一步激发全体教师的教育热情和教学创新能力，提高教育教学水平，为学校的发展和学生的成长提供积极的示范和借鉴。
二、活动内容1. 提名阶段：学校教师和学生可通过邮件、纸质投票或网上投票的方式对符合条件的教师进行提名。
提名的教师需具备以下条件：- 具有高尚的师德和教育情怀；- 教学成绩突出且备受学生和家长认可；- 对学生的发展有重要影响和贡献；- 在教育教学改革与创新方面表现突出；- 具有良好的学风、工作态度和团队精神等。
根据提名情况，评选委员会评审并确定综合素质突出的候选人名单。
2. 投票评选阶段：将候选人名单公示，并通过投票的方式进行评选。
投票可以采用网络投票、纸质投票或班级投票的方式进行。
投票的对象为学生和教职员工，投票结果占最终评选结果的50%。
3. 面试与考察阶段：根据投票结果，选取若干位候选人进入面试和考察阶段。
面试环节可以组织学生代表、家长代表、教职工代表等对候选人进行面试，并结合教师的教育教学科研成果、学生评价、家长反馈等情况进行考察。
4. 颁奖典礼：根据评选结果，评选出“最美教师”的获奖者，并组织颁奖典礼。
同时，对评选的优秀教师给予表彰，并为获奖教师和入选的提名者颁发奖状、奖金或荣誉证书。
三、评选标准1. 心系学生：关注学生的健康成长，善于发现和培养学生的优势，倡导以学生为中心的教学理念。
2. 教育教学能力：在教育教学实践中积累了丰富的经验，教学成绩突出，能够运用多种教学手段提高学生的学习兴趣和学业成绩。
3. 教学方法创新：在教育教学改革和教学方法创新方面有较高造诣，能够灵活运用现代教育手段和技术手段提高教学效果。
4. 师德师风：言行举止得体，为人师表，能够树立良好的师德师风，以身作则对学生进行潜移默化的教育。
5. 专业学识：具有较高的知识水平和教育专业能力，并能不断学习和更新自己的知识。
最美教师评选活动方案
最美教师评选活动方案一、活动背景教师是一个社会中非常重要的群体，他们承担着培养未来的希望的重任。
为了表彰和激励优秀的教师，让广大教师群体感受到社会的关爱和支持，我校决定组织一场“最美教师评选活动”。
二、活动目的1. 表彰优秀教师，激发广大教师群体的工作热情；2. 提升教师职业形象，树立良好的教育典范；3. 加强教师之间的交流与合作，促进教育教学的发展；4. 营造浓厚的教书育人氛围，激发学生学习的动力。
三、活动时间本次评选活动计划于X月X日开始，为期一个月。
四、评选标准1. 教学能力：包括授课水平、教学设计、教学效果等；2. 知识水平：包括教师自身学习积累、专业素质等；3. 师德师风：包括教师以身作则、为人师表的表率作用等；4. 学生评价：包括学生对教师的满意度和学习效果的评价等；5. 教师自我评价：包括教师对自身工作的总结和评价等。
五、评选程序1. 推荐阶段：学校组织教师本人、教学领导、同事及学生等提名推荐教师，推荐名额不限；2. 筛选阶段：由评选委员会对推荐的教师进行初步筛选，根据评选标准确定入围名单；3. 成果展示：入围教师的事迹将在学校网站、公众号等媒体上进行宣传展示，供广大师生了解；4. 个人陈述阶段：入围教师需准备个人陈述，并在指定时间进行公开演讲；5. 最终评选：评选委员会根据入围教师的表现进行综合评定，并选出“最美教师”等荣誉称号。
六、奖励措施对于入围的教师，学校将给予物质和精神上的一定奖励，具体奖励暂定为：1. 发放奖金，并颁发奖状；2. 优秀教师的事迹将被编写成册，集中出版；3. 学校将举办隆重的表彰仪式，为优秀教师颁奖；4. 将优秀教师的事迹宣传到校内外，予以广泛宣传。
七、宣传方案1. 通过学校网站、公众号、学校广播等媒体宣传活动的背景、目的和流程；2. 利用海报、横幅、展板等形式，将最美教师评选活动的宣传信息展示在校园各大重要位置；3. 鼓励学校师生积极参与，通过线上和线下宣传方式，广泛传播活动信息；4. 邀请媒体记者到场采访报道活动过程和优秀教师事迹。
中学“最美教师”评选活动方案范文
中学“最美教师”评选活动方案范文一、活动背景在这个飞速发展的时代，教师这个职业越来越受到社会的关注和尊重。
为了进一步弘扬尊师重教的优良传统，激发广大教师的工作热情，挖掘和宣传教师队伍中的先进典型，我校决定举办“最美教师”评选活动。
二、活动目的1.表彰在教学、科研、管理、服务等方面做出突出贡献的优秀教师。
2.提升教师队伍的整体素质，激发教师的工作积极性和创造力。
3.增强师生的凝聚力，推动学校教育事业的发展。
三、活动主题“最美教师”，传承美德，引领未来。
四、评选范围与标准1.评选范围：全校在职在编教师。
2.评选标准：b.业务精湛，教育教学成绩显著；d.积极参与学校各项活动，为学校发展做出贡献。
五、评选流程1.候选人推荐：各年级、部门根据评选标准，推荐1-2名候选人。
2.初选：学校评审小组对候选人进行初选，确定20名候选人。
3.网络投票：将20名候选人的事迹在学校官网、公众号等平台进行展示，进行网络投票。
4.复选：学校评审小组根据网络投票结果，结合候选人实际情况，确定10名最美教师候选人。
5.终选：学校评审小组对10名候选人进行综合评审，确定最终获奖名单。
六、评选时间1.候选人推荐：即日起至2023年5月10日。
2.初选：2023年5月11日-5月15日。
3.网络投票：2023年5月16日-5月25日。
4.复选：2023年5月26日-5月30日。
5.终选：2023年6月1日-6月5日。
七、奖励措施1.评选出的“最美教师”将获得荣誉证书、奖金及奖品。
2.学校将对获奖教师进行宣传报道，展示其先进事迹。
八、活动组织1.活动主办单位：学校工会、校团委。
2.活动协办单位：各年级、部门。
九、活动要求1.各年级、部门要高度重视，广泛宣传，积极参与。
2.候选人推荐要公平、公正、公开，确保推荐质量。
3.活动期间，要加强舆论引导，营造浓厚的氛围。
本次“最美教师”评选活动旨在表彰在教学、科研、管理、服务等方面做出突出贡献的优秀教师，激发教师的工作热情，推动学校教育事业的发展。
2023年最美教师评选活动策划方案
2023年最美教师评选活动策划方案一、活动概述为了表彰和推广教育界的杰出人士，鼓励广大教师积极投身教育事业，提高教师的社会声誉和职业荣誉感，我的方案是组织一场2023年最美教师评选活动。
本次活动将通过广泛宣传、公众投票和专家评审的方式，选出一批在教育岗位上表现出色、深受学生和家长喜爱的教师，以树立典型、宣扬正能量。
二、活动背景教师是社会的栋梁之材，肩负着培养未来的重任。
然而，随着社会的快速发展和教育需求的不断增加，一些教育问题也逐渐浮现。
教师队伍中，人才培养模式、教学方法、教学内容等方面依然存在差异，如何培养出更多的优秀教师是摆在我们面前的巨大挑战。
本次活动旨在激励教师提高教育质量，传播先进教育理念和教学方法，树立行业标杆。
通过评选出最美教师并进行宣扬，可以为更多教师提供学习的榜样和借鉴，以此推动教育事业向更高水平发展。
三、活动目标1.提高教师的社会声誉和职业荣誉感；2.树立一批有师德师风、教学水平高、深受学生和家长喜爱的典型教师；3.宣传优秀教师的教育理念和教学方法，推动教育事业的发展；4.增进学生、家长和社会大众对教师工作的理解和支持。
四、活动内容1.组织评选（1）征集候选教师：通过学校推荐、社会公众推荐以及教育机构推荐等方式，征集候选教师。
（2）评选标准：根据教师的师德师风、教学质量、教育创新等方面的表现，制定评选标准。
（3）公众投票：利用网络平台等渠道，开展公众投票环节，公众网友可以根据提供的候选教师信息进行投票。
（4）专家评审：邀请教育行业的专业人士和知名教育家组成评审团，对公众投票选出的候选教师进行专业评审。
2.宣传推广（1）媒体报道：组织媒体对评选活动进行报道，通过报纸、杂志、电视、广播等媒体宣传活动的进行，提高活动的知名度和影响力。
（2）教师事迹展示：通过官方网站、社交媒体、校园展板等途径，展示最美教师的事迹和教育成果，让更多的人了解他们的工作成果和影响。
（3）主题讲座和座谈会：邀请评选活动中的获奖教师，举办主题讲座和座谈会，分享他们的教学经验和教育理念。
中学“最美教师”评选活动方案
中学“最美教师”评选活动方案
教师是育人工作者，对于中学生的成长发展起着至关重要的作用。
为了弘扬教师的职业精神，激励教师积极向上，鼓励教师展示优秀的教育教学风采，本校决定举办一次“最美教师”评选活动。
这不仅是对中学教育工作者的肯定，更是对师德师风的推崇，让更多人了解并关注教师群体的成长。
借此机会，也让教师们更好地融入教育教学工作，为中学生的成长添砖加瓦。
为了全面系统地组织这次评选活动，我们将制定详细的方案。
活动将包含以下几个方面：首先，确定评选标准。
评选将综合考虑教师的专业水平、教学风格、师德师风、集体奉献等多个方面；其次，确定评选流程。
从选题征集、评委评审、候选人公示、评选投票等环节，都需一丝不苟；最后，确定评选奖励。
准备一定的奖金及奖品激励教师们的参与，让活动更具吸引力和影响力。
特别值得关注的是，我们鼓励师生共同参与，使活动更具人气和认可度。
希望这次“最美教师”评选活动能够成为本校教育教学工作的一次亮点，凝聚师生共识，推动学校教育事业的不断发展。
让更多优秀的教师脱颖而出，成为中学“最美”的典范。
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中学“最美教师”评选活动方案
评选活动主题鲜明，吸引了师生的广泛 关注；组织工作严密，保证了活动的顺
利进行。
改进建议
加大宣传力度，提高活动的知名度； 完善评选标准，使之更具操作性和公
平性。
不足之处
宣传力度有待加强，部分师生对活动 的知晓度不高；评选标准需进一步明 确和细化。
未来展望
计划将“最美教师”评选活动推广至 其他学校，促进教师间的交流与学习 。
增强师生互动与交流
增进相互了解
通过评选活动，加强师生之间的了解 与沟通，促进彼此之间的信任与合作 。
搭建交流平台
为师生提供一个互动交流的机会，鼓 励教师关注学生需求，倾听学生意见 。
营造良好的校园文化氛围
弘扬正能量
通过评选活动，树立优秀教师榜样，弘扬尊师重教、崇德向 善的校园文化。
促进和谐发展
营造积极向上、团结和谐的校园氛围，推动学校整体发展。
中学“最美教师”评选活动 方案
汇报人： 2024-01-08
目录
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动安排 • 活动宣传 • 活动预算 • 活动效果评估与总结
01
活动背景
目的和意义
01
02
03
弘扬尊师重教传统
通过评选活动，提高社会 对教师职业的尊重和认可 ，弘扬中华民族尊师重教 的优良传统。
高度认可。
候选人推荐与评选
候选人推荐
通过学生、家长、同事 等多渠道推荐候选人， 确保评选的广泛性和公
正性。
材料审核
对候选人的申报材料进 行审核，确保材料的真
实性和完整性。
网络投票
通过网络投票的方式， 让更多的人参与评选， 提高活动的透明度和公
信力。
最美教师评选活动策划方案
最美教师评选活动策划方案一、活动背景分析教师是社会主义事业的建设者和接班人，是国家的宝贵资源。
他们用自己的智慧和汗水培养了一代又一代的优秀人才，为社会进步和发展做出了巨大贡献。
为了认可和表彰那些默默奉献的优秀教师，激励广大教师持续为教育事业做出更大的贡献，本次活动旨在举办“最美教师评选”活动。
二、活动目标1. 表彰教师在教育事业中的突出贡献，激励广大教师为教育事业不懈努力；2. 宣传教师的先进事迹，树立典型榜样，引导广大教师向优秀教师学习；3. 加强学校与教师之间的联系，促进教学管理的改进与提高；4. 增强广大教师的工作热情和责任感，提升教师的教学水平。
三、活动方案1. 活动名称：最美教师评选2. 活动时间：XX年XX月-XX年XX月3. 活动形式：（1）征集阶段：a. 在学校官网、微信公众号、QQ群等多个渠道发布征集启事，鼓励师生投票推荐。
b. 设立征集投票通道，收集教师个人简介、事迹介绍和照片等资料。
（2）评选阶段：a. 设立专家评审组和师生评审组，对征集到的教师事迹进行评审。
b. 利用线上评审系统进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等。
（3）颁奖典礼：a. 在学校举行庄重的颁奖典礼，邀请校领导、教师代表和家长代表等参加。
b. 颁发奖状、奖杯等奖品，同时宣读获奖教师的事迹并进行表彰激励。
四、宣传推广策略1. 制作宣传海报：制作精美的宣传海报，贴在校园重要位置、学校官网、教室内外等明显位置，吸引师生关注和参与。
2. 利用多种媒体宣传：通过学校官网、微信公众号、QQ群等新媒体平台，发布活动信息，吸引更多人了解和参与。
3. 个别宣传推介：在每周学校集会中进行宣传推介，邀请往届获奖教师作经验分享，引起广大教师的关注和参与热情。
4. 学生参与推广：组织学生代表走进各个班级进行宣传推广，向同学们介绍活动并鼓励参与投票。
五、活动保障措施1. 设立组织筹备工作小组，明确责任分工，确保活动顺利进行。
评选最美教师的工作计划
评选最美教师的工作计划一、前言作为教师，我们始终以“为人师表，为人师表”的责任感，不断追求教育的美好。
因为教育是一项伟大而神圣的事业，教师是教育事业中最基本与最关键的一环。
在众多的教师中，有一些特别的教师，他们用自己的爱心、耐心和智慧，为教育事业做出了卓越的贡献，他们就是最美教师。
为此，我们将举办一次评选最美教师的活动，以此表彰这些伟大的教育者。
二、活动目的1.表彰那些在教育事业中做出卓越贡献的教师，促进教师的教育教学能力，激励广大教师为教育事业继续奋斗。
2.通过这一活动，为社会传递教育正能量，引导各界关注教育，支持教师。
3.营造尊师重教的社会风气，促进学校与家长、社会的积极互动。
三、活动流程1. 调查候选人：通过学校的推荐、社会的推荐、学生的推荐等多种渠道，了解各候选人的教学情况以及对学生的影响。
2. 筛选候选人：根据所收集的信息，评估各候选人对学生的影响程度、教学水平、教育理念以及是否符合最美教师的标准，筛选出符合资格的最美教师候选人。
3. 评选活动：举行最美教师评选活动，包括颁奖典礼、主题讲座、优秀教师分享等环节，并邀请各界嘉宾参加。
4. 组织宣传：通过媒体报道、网络宣传等方式，将最美教师评选活动向社会广泛传播，激发公众对教育的关注和支持。
5. 效果评估：活动结束后，对活动的效果进行评估，总结经验，为以后的活动提供参考。
四、最美教师的标准1. 教育理念：具有正确的教育理念，尊重学生的个性，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。
2. 教学能力：具有较高的教学水平，善于启发学生思维，培养学生创新意识，能够引导学生形成正确的学习方法和学习态度。
3. 教育成果：在教育事业中取得了显著成就，有一定的影响力和知名度，对学生有积极的促进作用。
4. 敬业精神：对教育事业充满热爱，乐于奉献，以身作则，成为学生心目中的楷模和榜样。
5. 社会责任感：关心社会、关心学生，积极参与社会公益活动，用自己的力量影响更多的人。
2024年中学“最美教师”评选活动方案
2024年中学“最美教师”评选活动方案一、背景介绍近年来，我国教育事业取得了长足的发展，中学教育的质量不断提高。
这离不开一大批默默奉献的教师，他们为学生的成长付出了辛勤的努力。
为了进一步营造敬重教师、崇尚教育的氛围，推动教师队伍建设，我们决定在2024年举办中学“最美教师”评选活动。
二、活动目的1. 表彰教育界的杰出人士，激发教师的工作热情和责任感。
2. 弘扬教育先进事迹和精神，营造尊师重教的社会风尚。
3. 倡导教师间的学习和交流，促进教育教学水平的提高。
三、评选范围全市中学的在职教师均可参与评选。
四、评选条件1. 在职教师：评选对象必须是全日制中学的在职教师，具备完整的专业素质，无违法违纪记录。
2. 忠诚教育事业：评选对象具有强烈的教育事业忠诚度，对学生热爱有加，教育教学工作始终坚持为学生付出最大努力。
3. 业务能力突出：评选对象具备扎实的专业功底，丰富的实践经验，具有较高的教学水平，以及良好的教育创新意识。
4. 影响力：评选对象在学生、家长和同事中有较好的口碑和影响力，形成良好的师德师风。
五、评选程序1. 候选人提名：学校、区域教育局、教育专家等单位可以提名候选人，候选人自荐也可被接受。
2. 提交资料：候选人需提交个人基本情况、教育教学经历、专业荣誉、教学改革案例等材料。
3. 材料初审：评选委员会对提交的材料进行初步审查，筛选出符合评选条件的候选人。
4. 现场答辩：通过材料初审的候选人将参加现场答辩环节，介绍个人教育教学理念、教学改革经验、教育成果等方面的情况。
5. 终审评选：综合考虑材料初审、现场答辩的结果，评选委员会评选出一、二、三等奖及优秀教师奖等。
6. 表彰活动：举办庆祝活动，向获奖教师颁发荣誉证书、奖金，并开展相关宣传报道。
六、评选标准评选委员会将根据以下标准评选：1. 教育教学成果：以学生成绩和学业发展为主要依据，还可以结合教学改革成果、教育教学研究等。
2. 师德师风：评估候选人的职业道德水平、教育教学态度、风格特点等方面情况。
2023年中学“最美教师”评选活动方案
2023年中学“最美教师”评选活动方案1. 活动背景教师是教育事业中的重要组成部分，他们辛勤付出、无私奉献，为学生的成长和未来负责。
为了表彰优秀教师的辛勤努力，弘扬教师职业精神，激励更多教师积极投入到教育事业中，本次评选活动旨在选出中学中的“最美教师”，让优秀的教师得到更多的认可和鼓励。
2. 活动目标（1）倡导尊重教师、关心教育的社会风尚，营造尊师重教的氛围；（2）通过评选活动，表彰优秀教师的辛勤付出和突出成绩，激励广大教师努力工作；（3）为学校的教师队伍建设提供示范和引领。
3. 活动内容（1）选拔阶段：a. 学校初选：学校从教职工中推荐10名具有代表性、突出业绩的教师作为候选人，推荐理由至少100字。
b. 网络投票：将候选教师的个人简介和推荐理由制作成宣传版面，在学校官方网站、社交媒体平台等进行投票评选，投票选出20名得票最多的教师进入决赛。
（2）决赛阶段：a. 个人陈述：20名候选教师进行现场陈述，时间不超过5分钟，介绍个人教育理念、教育成就等。
b. 学生评价：请每位候选教师指定5-10名学生代表进行评价，学生可以从教师的耐心、爱心、知识传授等方面评价教师。
c. 老师亮点展示：每位候选教师将自己的教学特色或教育成果通过展示板、课件等形式展示，突出自己的教学亮点。
d. 专家评审：请邀请本地知名教育专家组成评审团队，根据个人陈述、学生评价和老师亮点展示进行评审打分，输出最后的评选结果。
（3）颁奖典礼：a. 在学校的教师节庆典上举行颁奖典礼，邀请学校领导、教育局领导、专家代表等出席；b. 对决赛阶段入选的20名候选教师颁发荣誉证书，并颁发“最美教师”奖牌给得票最多的教师。
4. 活动流程（1）选拔阶段a. 学校初选：1周时间进行候选教师的推荐和选定；b. 网络投票：2周时间进行候选教师的宣传和网络投票。
（2）决赛阶段a. 个人陈述：每位候选教师5分钟进行现场陈述；b. 学生评价：10分钟时间，每个候选教师请5-10名学生进行评价；c. 老师亮点展示：10分钟时间，每位候选教师进行展示；d. 专家评审：评审团队进行评审打分。
最美教师评选活动策划方案
最美教师评选活动策划方案
敬爱的领导，珍爱的老师们：
一、背景与意义
教师，是灯塔，在求知的道路上，他们照亮我们的前行；教师，是大海，在学海中，他们引领我们远航。
为了弘扬教师职业的光荣与激励更多教育工作者为教育事业贡献力量，我们特举办“最美教师评选活动”。
二、活动目的
1. 肯定教师的辛勤付出和专业贡献；
2. 激励更多教师以更高的标准要求自己，立足本职工作，不断提升教学水平；
3. 借此机会，推动全社会关注教育教师的职业价值。
三、活动方案
1. 投票环节：营造良好的选举氛围，争取更广泛的民意支持；
2. 票选环节：邀请专家评审，由专家评审组从候选教师中产生获奖者；
3. 颁奖仪式：正式宣布最美教师评选结果，颁发奖杯奖金，并安排颁奖典礼；
4. 宣传推广：充分利用各种媒介进行活动宣传，提升教师职业的社会形象。
四、活动细则
1. 参赛对象：全市范围内各级各类学校的教师均可参与；
2. 报名方式：每位教师需填写报名表格，注明个人基本情况和教学特点；
3. 投票规则：每位参与者每天限投一票，以确保投票公平；
4. 最终结果：由评审组综合考量教师的教学质量、教育成果等因素，产生最终获奖名单。
五、活动预算
1. 单项经费：包括奖杯奖金、颁奖典礼、宣传推广等；
2. 总预算：根据规模、活动内容等具体情况进行调整，最大限度的保证活动顺利进行。
在此，我代表全体组织者，热情邀请各位老师踊跃参与，让我们携手共建一个充满教育活力与正能量的社会，感恩教师，尊重教师，让我们的教师事业越来越美好！。
最美教师评选活动方案
最美教师评选活动方案一、活动主题“发现最美，致敬师恩”二、活动目的教师是学生成长道路上的引路人，他们用智慧和爱心点亮学生的梦想。
为了弘扬尊师重教的优良传统，展现教师的风采和魅力，激励广大教师更加热爱教育事业，我们决定举办“最美教师”评选活动。
通过这个活动，我们希望挖掘出那些在教学一线默默耕耘、无私奉献、关爱学生的优秀教师，让他们的事迹感染更多的人，同时也为广大师生树立榜样。
三、评选对象小学、初中、高中全体在职教师四、评选标准1、师德高尚热爱教育事业，具有强烈的责任心和使命感，爱岗敬业，无私奉献。
尊重学生，关爱学生，不歧视、不体罚学生，能够建立良好的师生关系。
记得有一次，具体学校名称的李老师发现班上有个学生总是沉默寡言，不太愿意和同学们交流。
李老师没有选择忽视，而是在课后主动找这个学生谈心。
经过耐心的询问，才知道这个学生是因为父母最近经常吵架，让他心情很不好。
李老师立刻和学生的家长取得联系，沟通了孩子的情况，还不断地安慰和鼓励这个学生。
在李老师的关心下，这个学生逐渐变得开朗起来，学习成绩也有了明显的提高。
这就是师德高尚的体现，真正把学生的成长放在心上。
2、教学水平高教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
教学成绩显著，学生的学业水平有明显提升。
比如具体学校名称的张老师，他的数学课总是充满趣味。
他会用生活中的例子来讲解数学知识，让原本枯燥的公式变得生动易懂。
有一次，为了让学生们理解几何图形的特点，他带着学生们在校园里观察各种建筑物的形状，然后回到教室让大家自己动手画图。
这样的教学方式不仅让学生们轻松掌握了知识，还培养了他们的观察能力和动手能力。
3、教育创新积极探索教育教学改革，勇于创新教学模式和方法，在教育科研方面有一定的成果。
具体学校名称的王老师就是一位教育创新的典范。
她发现传统的英语教学方式让很多学生感到枯燥，于是她尝试引入英语电影、歌曲等元素，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
2023年最美教师评选活动策划方案
2023年最美教师评选活动策划方案敬爱的领导：现代教育事业的发展与提升，离不开一批批优秀的教师的辛勤付出和无私奉献。
为了表彰和激励那些默默奉献、无私奉献、爱生如子的最美教师们，提高他们的声誉和社会地位，我们计划举办2023年最美教师评选活动，充分展示最美教师的风采和榜样作用，引导全社会关注教育事业的进步发展。
活动目标：1.表彰优秀教师：通过评选活动，挖掘、展示、树立优秀教师典型，树立榜样。
2.宣传教育事业：通过活动，宣传教育事业的重要性，引起社会对教育的关注和支持。
3.提高教师的社会地位：通过活动，提高教师的社会地位和形象，推动教育事业的发展。
活动流程：1. 筹备阶段：- 成立筹备组：确定组织人员，明确分工和任务。
- 确定评选标准：制定公正、客观、权威的评选标准，包括师德师风、教育教学水平、教育实践成果等方面。
- 设定评选范围：确定评选范围，包括各级学校的中小学教师。
- 宣传推广：通过媒体、网络等渠道，宣传评选活动，吸引更多教师和社会公众的关注。
2. 提名阶段：- 开放提名：公开征集最美教师的候选人名单，鼓励学生、家长、同事、社会公众提名。
- 提名审核：对提名人进行审核，排除不符合条件和不合法的提名。
3. 初评阶段：- 评委组成：组建评委团队，包括熟悉教育事业的相关专家、教育官员和社会代表。
- 材料审核：评委对候选教师的材料进行审核，评选出初选名单。
- 线上投票：通过线上平台进行公开投票，引导公众参与评选活动。
4. 终评阶段：- 策划表彰活动：确定评选的时间、地点和形式，策划相应的颁奖仪式。
- 现场评审：组织评委对初选名单的候选教师进行现场评审，最终确定最美教师榜单。
- 颁奖仪式：在庄重的氛围中，举行隆重的颁奖仪式，向最美教师颁发奖项和荣誉证书。
5. 后期宣传：- 宣传报道：通过各种媒体形式，宣传评选结果，展示最美教师的风采和事迹。
- 教育交流：组织评选教师参与教育交流活动，分享教学经验和教育故事。
最美教师评选活动方案
最美教师评选活动方案一、活动背景。
教师是社会的脊梁，他们默默奉献，默默耕耘，为学生的成长付出了很多。
为了弘扬教育教学中的先进典型，树立优秀教师的榜样形象，我们决定举办最美教师评选活动。
二、活动目的。
1. 弘扬教育教学中的先进典型，树立优秀教师的榜样形象。
2. 激励全体教师积极向上，不断提高教育教学水平。
3. 增强学校师生的凝聚力和向心力。
三、评选对象。
全校教职工均可参与评选。
四、评选方式。
1. 提名阶段，学校全体师生可提名自己心目中的最美教师，提名时需写明推荐理由。
2. 初选阶段，由评选委员会对提名的教师进行初步筛选，确定候选人名单。
3. 网上投票，将候选人名单发布在学校网站上，全校师生可进行网上投票，选出最终的最美教师。
五、评选标准。
1. 教学成绩，教学成绩突出，学生考试成绩优异。
2. 教学风采，教学风格独特，受到学生和家长的喜爱。
3. 课堂管理，严格管理课堂，课堂纪律良好。
4. 学生评价，受到学生一致好评，学生认可度高。
5. 教育教学创新，在教育教学方面有独到的见解和创新。
六、奖励措施。
1. 颁发最美教师奖状及奖金。
2. 在学校网站和校报上进行宣传报道。
3. 参加市级教师表彰大会。
七、活动宣传。
1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落。
2. 在学校网站和校园广播中进行宣传。
3. 利用班会、晨会等形式进行宣传。
八、活动保障。
1. 设立评选委员会，严格按照评选程序进行评选，确保公平公正。
2. 加强宣传工作，确保全体师生都了解活动内容和流程。
3. 完善奖励措施，确保最美教师得到应有的奖励和荣誉。
九、活动总结。
评选活动结束后，将举行颁奖典礼，并对评选活动进行总结，发表获奖感言，激励更多教师向最美教师学习，共同为教育事业做出更大的贡献。
最美教师评选活动方案就是以上内容，希望广大师生积极参与，共同营造浓厚的教育氛围，为教育事业贡献自己的力量。
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目录一、活动主题 (2)二、活动背景 (2)三、活动目的 (2)四、活动流程 (2)五、评选对象 (3)六、参投对象 (4)七、举办单位 (4)八、奖项设置 (4)九、活动时间 (4)十、经费预算 (4)十一、工作安排 (9)十二、可行性分析 (12)十三、风险性预测 (12)华南师范大学第三届“我最喜爱的老师”评选系列活动总方案一、活动主题评你“最”爱，扬“师”风采二、活动背景鉴于过去两届“我最喜爱的老师”评选系列活动的成功举办，不仅其所评选出来的学生心中最喜爱的老师们以其独特的魅力感染了学生，成为同学们学习的好榜样。
而且其评选活动的开展有利于切实加强我校教风学风建设，营造“笃学尚行，止于至善”的校园文化氛围，让华师学子对优秀教师有了全新的认识与更深入的理解，成为全体学生规范自身行为、提高思想境界的新标杆。
三、活动目的为丰富我校学生的校园文化生活，提高学校教育水准，拉近教师与学生之间的距离，融洽师生关系，集中展现我校优秀老师爱岗敬业的良好风尚，在校园内强化教书育人理念，营造良好的学术氛围，激励广大华师学子更深入地参与教育，全面成长成才，营造和谐的华师人文环境与良好风气。
华南师范大学学生会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨，以积极引导学生树立“为人师表”的意识与学习优秀教师的品质，特举办第三届“我最喜爱的老师”评选活动，让学生选出自己心目中最喜爱的老师。
四、活动流程1.学院收集专业课老师信息：各学院按校学生会给出的通知、参选老师条件、学院实际情况收集各学院候选专业课老师信息，并按照校学生会给出的《第三届“我最喜爱的老师”评选活动候选老师名单收集表》（以下简称《名单》）模板对收集的信息进行整理，并打印成纸质版交给学生会主席签名确认后交到校学生会；2.校学生会整理其他老师信息：校学生会对收集上来的各校区公共课、公选课、体育课老师信息进行按类整理，进行两次确认后按类整合进《名单》中；3.活动扩大会议: 校会主持召开第三届“我最喜爱的老师”评选活动扩大会议，各学院学生会负责人出席会议，会上对第三届“我最喜爱的老师”评选活动做一个说明和答疑，并正式下发各类正式文件；4.院内答疑会：各学院需在投票前召集各班学委代表召开第三届“我最喜爱的老师“评选活动答疑会，对投票流程、投票方式、统票和计票做一个详细的说明，并且对代表们的疑问进行解答，保证投票的顺利开展；5.正式投票：各学委在学院学生会工作人员的指导下按照《第三届“我最喜爱的老师”评选办法》（以下简称《办法》）组织开展本次的投票，并按照要求统计整理好上交到学院学生会；6.计票、统票：各学院对本学院各班同学的投票进行整理,经学院学生会代表和校学生会工作人员确认后按《办法》要求上交到校学生会；校学生会按照《办法》对公共课程教师的得票情况进行整理排名，并对各学院的专业课老师以学院为单位进行排名；7.公示、向获奖老师发出贺信：校学生与各学院同时对投票结果进行五个工作日公示，无误后，进行最后结果的公布，与此同时向获奖老师发出贺信。
五、评选对象华南师范大学第三届“我最喜爱的老师”评选活动的评选对象是华南师范大学全体在职任教老师。
具体说明（仅作参考）如下：1.评选对象必须是华南师范大学的在职任教老师，归属于华南师范大学的不同学院。
2.学院教师必须在2011——2014学年度在全日制本专科生教学中有授课记录。
3.学院行政员工（党委书记/副书记、院长/副院长、团委书记/副书记、辅导员、其他）是否从事全日制本专科教学工作的都可纳入本届评选候选范围。
（根据本学院实际情况进行调整）4. 专业课老师、公共课程（含公选课、公共体育课、公共英语课、公共政治思想课等）老师皆为本届“我最喜爱的老师”评选活动的候选对象。
二、参投对象六、参投对象2011,2012,2013级华南师范大学全日制在读本、专科生七、举办单位主办单位：华南师范大学学生会承办单位：华南师范大学各学院学生会八、奖项设置1.评选产生院属“我最喜爱的老师”，各学院一名。
2.评选产生院属“我最喜爱的老师”入围奖，各学院两名。
3.评选产生公共课程或非院属“我最喜爱的老师”，三校区各一名。
九、活动时间2014年3月至4月底十、经费预算石牌校区物品单价（单位：元）数量（单位：张）总价（单位：元）备注海绵胶 3.5 5卷17.5 剪刀 6 2把12 打气筒 4 3个12签字笔 1 12支10油性笔 2.5 3支7.5透明胶 6 3卷18气球3包52正方形折纸材料 5.5 3包16.5全开素描纸3张8.5卡纸 1 12张12玻璃绳 4 1捆 4摇奖机38.5 1个38.5游戏照片0.1 50 5 未使用个性记事本5本169.78个性笔55支个性便利贴3包美工刀 1.5 1把小黑板夹子8个尺子 2 3个铅笔刀3个文具盒 3.2 1个文件夹 2.5 1个橡皮擦19个牙刷盒 2.2 1个鼠标垫 4.2 1个印花机 3.8 1个小黑板8.8 1个手机支架 2.88 2个小镜子 1.2 1个收纳盒3个小眼镜 6 2副个性大眼镜框18副49.6 创意摆件18.6 3件18.6 旺旺雪饼25 1包25 小旺旺牛奶糖 4.5 2包9 棉花糖8.99 1包8.99 旺旺牛奶糖15.9 1包15.9 瑞士卷 4.45 2包8.9 奥利奥合家分享19.9 1桶19.9桶购物袋0.4 1个0.4 方案打印0.1 70 7宣传单0.1 200张20 往届最师照片48张31 宿舍海报15张101 宣传栏海报75 2张150横幅120 2条240明信片 3.9 1000张390汉服25 2套50台灯23 30台690选票0.8 1370张1096橡皮筋一袋 4文件夹 3 4个12最师学院会议材料0.1 155张15.5 均为双面打印广播稿0.1 6张0.6石牌校区总计3346.67大学城校区物品单价（单位：元）数量（单位：张）总价（单位：元）备注宣传单0.6 1200 720 最师子活动宣传单（A4彩印，硬纸）海报（A0）25 19 475 楼栋宣传海报海报（3A0）60 2 120 南北区宣传栏海报横幅（12*1㎡）120 6 720 宣传用品，教学楼等地方悬挂书签0.3 850 255 活动奖品（部分用于开放日当天派发）中性笔 2 20 40 现场书写使用信封0.3 1500 450 三行情书活动宣传单（A5彩印）信纸0.25 375 93.75 三行情书活动信纸（A4彩印，一张裁成4份）录音笔120 1 120 奖品（SHINCO/新科X6微型专业录音笔）最师U盘40 3 120 奖品（外包装定制，8G）最师纪念版笔记本16 5 80 奖品（封面封底定制）评委费用300 1 300 三行情书评委加班费徽章 1.5 100 150 活动奖品（定制）明信片 1.5 300 450 活动奖品（定制），部分用于开放日当天派发最师明信片 1.5 9 13.5 礼物（送给接受采访的老师）卡纸（小） 1 10 10 开放日现场布置卡纸（大） 4 3 16 开放日现场布置彩带 3 5 15 开放日现场布置气球15 3 45 开放日现场布置荧光笔 3.5 5 17.5 宣传物资的制作大卷透明胶 4 3 12 宣传物资的制作双面胶 2 3 12 宣传物资的制作工作人员安排表0.15 19 2.85 现场工作人员安排物资清单表0.15 5 0.75 整理及搬运物资工作流程表0.15 19 2.85 现场工作流程安排选票0.2 5 0.75 评选选票，一张裁成6份名单公示纸 5 19 2.85 “最师”名单公示大学城校区总计4662.7元南海校区物品单价（单位：元）数量（单位：张）总格（单位：元）备注宣传栏海报130 1 130 250cm×100cm 宿舍楼海报10 8 80 420mm×297mm 宣传单0.1 100 10 A4尺寸，黑白横幅130 1 130 1.1m×10m 明信片（摊位）12 6盒（30张\盒）72照片（摊位） 2 8 16纸板（摊位） 1 2 2打印选票0.52614\6219南海校区总计659元三校区总计8668.37元十一、工作安排阶段时间内容负责人备注收集老师名单3月1日-3月10日收集校区公选课老师名单与及各学院教师名单校会项目组校会项目组负责收集校区公共课老师名单，各学院项目组负责收集本学院项目组会议3月5日21:30召开第一次“最师”项目组会议，会上对第三届“我最喜爱的老师”评选活动做一个说明和答疑，并正式下发各类正式文件校会项目组完善评选办法后，学院下发至各班征集评选办法的意见，每个学院不少于5条意见。
3月12日21:30召开第二次“最师”项目组会议，收集汇总各学院征集的意见校会项目组初步确定评选办法的定稿3月20日21:30召开第三次“最师”项目组会议，对评选办法做最后说明解答校会项目组最后确定评选办法的定稿宣传3月1日—4月1日进行整个“最师”活动的全方位宣传校会网络部、宣传部及各学院宣传部正3月31日--4月1日校会下发评选正式开始的通知并由学院下发资料（评选办法、参考标准）给班委，组织各班班委进行班内的投票说明与下发选票学院项目组4月2日--4月4日各班学委组织评选活动的开展并保管好有效票，完成《第三届“我最喜爱的老师”投票结果班级汇总》4月5日--4月11日学院完成统票后完成《第三届“我最喜爱的老师”投票结果学院汇总（院属老师）》和《第三届“我最喜爱的老师”投票结果学院汇总（非院属老师）》，并整理《第三届各班级及学院统票细则可参见《办法》式 评 选“我最喜爱的老师”学院投票过程照片汇总》（需进行二轮投票的学院除外） 4月12日--4月14日需要进行二轮的学院进行二轮投票，统票后上交《第三届“我最喜爱的老师”投票结果学院汇总（院属老师）》和《第三届“我最喜爱的老师”投票结果学院汇总（非院属老师）》，并整理《第三届“我最喜爱的老师”学院投票过程照片汇总》后期 工作4月16日-4月23日 校会核实并汇总各学院与三校区投票结果校会 项目组4月23日24:00前 学院根据校会整理得出的结果制作公示红榜【非必须】学院 项目组4月25日12:00--4月30日12:00张贴公示红榜于学院或公告栏等以公示 【非必须】4月30日各学院自行组织张贴公布红榜，同时在院会学习部微博进行电子版的公布并通过学习系统将结果下发班级学院 项目组各学院上交一份电子档评选总结十二、可行性分析1.整个评选活动内容贴近同学们的生活实际，既可丰富我校学生的校园文化生活，又能拉近教师与学生之间的距离，融洽师生关系，集中展现我校优秀老师良师益友、爱岗敬业的良好风尚。
2.本次评选活动分工明确，具体操作也较合理，可达到一定的预期效果。