省博物馆参观策划书
参观省博物馆活动策划书
参观省博物馆活动策划书第一篇：参观省博物馆活动策划书参观哈尔滨市博物馆活动策划一、活动背景哈尔滨市博物馆的主要任务是收藏哈尔滨地区古代近现代文物和艺术珍品，研究其历史、艺术和科学价值，通过展览手段宣传哈尔滨，树立哈尔滨形象。
哈尔滨市博物馆现收藏有大量反映本地区历史发展的文物珍品。
这些藏品生动地反映了生活在这块黑土地上的先民与中原地区政治、经济、文化的多方面联系与交流，以及当今社会飞速发展的风貌。
哈尔滨市博物馆正努力开拓新路子、筹划能够全面反映哈尔滨地区古代历史、城市发展史和改革开放以后取得的令人瞩目成就的文化新殿堂。
应我院团委号召，决定组织本次活动。
二、活动主题走出课堂，走进生活；开拓视野，传承文化。
三、活动目的当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应地增加了。
列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。
虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们一定要染紧记我们苦难的历史，紧记风雨岁月，一定要居安思危，唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，抓住机遇，开创未来。
博物馆的终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的主力军。
博物馆是历史文化的承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解其中的历史文化。
举办此次活动也是为了加强我们院内部凝聚力。
通过参观博物馆了解更多专业方面的知识，开拓视野提高鉴赏能力。
同时增加课余活动，丰富大学生活。
四、活动对象人文与社会科学学院 13级全体学生五、活动地点哈尔滨市博物馆六、活动时间2015年5月17日七、活动主办共青团哈尔滨工业大学人文与社会科学委员会八、活动准备1、提前确定哈尔滨市博物馆的具体位置和具体的乘车路线；2、通知同学本次活动的具体时间以及该做的准备，注意一定要带身份证；3、统计外出参观博物馆的具体人数；4、有相机的同学带上相机，并负责拍照；5、负责人注意安全性问题，保障同学们在活动中的安全，若出现特殊状况应及时汇报并处理；6、各组组长负责人数的清点问题，并保证参观途中不会丢失人员在活动中所有人手机必须保持开机状态，以便取得联系。
大学班级出游省博物馆活动策划书
THANKS
谢谢您的观看
深厚的文化底蕴
省博物馆展示了本地区及周边地 区的文化遗产和历史演变，可以 帮助参观者更好地了解和认识所 在地区的文化传承和发展。
社会教育功能
省博物馆作为公共文化机构，还 承担着社会教育的功能。通过展 览和讲解，可以帮助参观者了解 历史文化、科技发展等方面的知 识，提高公民素质。
活动目的与意义
增进班级同学间的交流与了解
03
活动宣传与准备
活动宣传方案
宣传时间
活动前两周，每周一和周三中午12点至1点 ，在班级内宣传活动。
宣传内容
活动的时间、地点、目的、行程安排和注意事项。
宣传形式
海报、微信群、QQ群等。
宣传渠道与策略
01
班级内宣传
通过班级微信群、QQ群和海报等渠 道进行宣传。
02
学校官方网站和微信 公众号
在网站和微信公众号上发布活动宣传 文章，吸引更多学生关注。
02
活动策划
活动时间与地点
时间
2023年5月1日（星期一）下午2点至5点
地点
XX省博物馆
活动参与人员与费用预算
参与人员
XX大学XX班全体同学及班主任
费用预算
总计400元，包括门票、交通、讲解等费用
活动流程安排
• 14:00-14:10：集合，签到，领取活动材料包 • 14:10-14:30：由博物馆工作人员引导参观博物馆，并由专业讲解员进行文物讲解 • 14:30-15:00：自由参观，同学可自行选择感兴趣的展区参观 • 15:00-15:30：由班主任组织进行互动游戏，如答题比赛 • 15:30-16:00：继续自由参观，并由博物馆工作人员引导离开 • 16:00-16:30：在集合地点进行活动总结，分享参观心得，并由班主任进行点评与总结 • 注意事项：- 在活动过程中，务必保持安静，不要大声喧哗 • 请同学们穿着舒适的鞋子和服装，以便于参观 • 请遵守博物馆的规定，不要触摸文物，不要乱扔垃圾等等
小学综合实践活动教案参观省级博物馆研学旅行计划
小学综合实践活动教案参观省级博物馆研学旅行计划随着教育改革的不断推进，小学生的综合素质培养变得越来越重要。
为了丰富学生的课外活动，提高他们的综合实践能力，许多学校开展了各种各样的实践活动。
其中，参观省级博物馆研学旅行是一种受到广泛认可和推崇的活动形式。
本文将就小学综合实践活动教案参观省级博物馆研学旅行计划进行详细介绍，并针对该活动的设计和实施进行分析和评价。
一、活动背景和目的参观省级博物馆研学旅行是一种结合实际学习和实践体验的教育活动，旨在为小学生提供一个扩展学科知识、培养实践能力、培养对历史文化的兴趣和理解的机会。
通过参观博物馆，学生可以亲身感受历史文化的底蕴，增强对文化传统的认同感和自豪感。
二、活动安排和步骤1.活动前准备：教师应提前与博物馆进行联系，了解参观需要的相关安排和注意事项。
根据学生的学科知识和年级要求，设计相关的参观活动教案。
同时，通知学生家长活动的具体时间和地点，并征得他们的同意和支持。
2.活动实施：在参观当天，教师应带领学生按照预定计划抵达博物馆。
将学生划分为小组，每个小组由一名教师或志愿者带领。
在参观过程中，教师应对学生进行引导和讲解，帮助他们理解展览内容，并与实际经验相结合。
3.活动总结：参观结束后，教师应组织学生进行活动总结，让他们分享对参观活动的感受和体会。
并鼓励学生写下个人的反思和感悟，以加深对所学知识和体验的理解与印象。
三、活动内容和要求1.展览参观：根据学生的年级和学科要求，选择适合的展览进行参观。
通过展览参观，学生可以接触到具体的历史文物和实物，增强对文化传统的理解和认同。
2.参观讲解：尽可能安排专业的导览人员为学生进行参观讲解。
导览人员应以生动有趣的方式向学生介绍展览的内容，解释相关历史背景和文化意义。
3.实践体验：结合展览内容，设计一些互动性的实践活动。
例如，让学生亲自操作古代器物，感受历史中的科技进步；或者组织学生进行手工制作，复习并巩固所学的知识。
4.学生表达和分享：活动结束后，鼓励学生表达个人的感受和体会。
参观博物馆计划书步骤和措施
参观博物馆计划书步骤和措施一、参观前的准备。
1.1 确定参观目标。
首先呢，咱得搞清楚为啥去参观博物馆。
是想了解历史文化呢，还是对某个特定的艺术领域感兴趣，像绘画、雕塑啥的。
这就好比咱出门旅游，得知道目的地是哪儿，不然就像没头的苍蝇乱撞。
要是对古代文明感兴趣，那就可以选择历史类博物馆；要是喜欢看稀奇古怪的玩意儿，自然类博物馆可能更合适。
这就叫有的放矢，不能瞎猫碰死耗子。
1.2 了解博物馆基本信息。
二、参观中的体验。
2.1 规划参观路线。
进了博物馆，可不能像没头的大雁到处乱飞。
得根据自己的兴趣和博物馆的布局，规划个参观路线。
如果博物馆很大，展品很多，那就挑重点的看。
先看镇馆之宝，那些可都是博物馆的宝贝疙瘩，就像一个班里的尖子生一样。
然后再按照年代或者主题依次参观。
这就像吃酒席，先吃大鱼大肉，再慢慢品尝小菜。
2.2 仔细观察展品。
看展品的时候，可得瞪大了眼睛，不能走马观花。
要仔细看展品的细节，比如一件文物的纹理、颜色、质地，一幅画的笔触、色彩搭配。
这就跟看美女帅哥一样，得看到人家的闪光点。
有时候，展品旁边还会有介绍，一定要认真读，这能让咱更好地了解展品背后的故事。
说不定看着看着，就像穿越了一样，回到了古代，能感受到古人的生活气息。
2.3 做好记录。
要是看到特别感兴趣的展品，可别忘了做记录。
可以用手机拍个照，或者拿个小本子记下来自己的感受。
这就像探险家发现了宝藏，得做个标记，以后还能回来回味回味。
记录的时候，也可以把自己的想法、疑问都写下来，说不定回家研究研究，还能有新的发现呢。
三、参观后的总结。
3.1 整理参观收获。
从博物馆出来之后，可不能就把这事儿给忘了。
得花点时间整理下自己的收获。
把看到的、听到的、想到的都捋一捋，就像整理自己的宝贝盒子一样。
看看自己对哪些方面有了新的认识，哪些问题还没搞明白。
这就像打完一场仗，得清点下自己的战利品。
3.2 分享参观经历。
最后呢，把自己的参观经历分享给别人。
可以跟朋友、家人唠唠，也可以在社交媒体上发个帖子。
参观 河南省博物馆策划书
参观河南省博物馆策划书学院：机电工程学院班级：机设09-1班时间：2011年4月25日一、活动概要：1.活动主题：参观河南省博物馆文化活动2.活动目的：大学校园里，生活固然多姿多彩，但是仅仅限于一个小的生活圈，再美好的生活也有一丝遗憾。
生活在繁华热闹的现代都市，是否，只能在电视剧中感受一下古人的生活？是否，能让古人的智慧杰作不只出现于想象？参观博物馆不仅开阔了我们的视野，更让我们了解了古人的智慧有多么的神奇。
3.活动时间: 2011年4月25日（周日）10：00—15：004.活动地点：河南省博物馆5.活动对象：机械设计制造及其自动化09-1班全体同学二、活动流程:1.班长召开全体班委会议，讨论活动具体执行方案2.有宣传委员通知班级全体同学做好活动准备3.组织委员统计参加活动人员名单，并做好活动期间纪律维持工作4.生活委员制定乘车路线，并预算好花费5.周日上午9：20在学校门口集合，清点人数准备乘车6.预计10：00到达博物馆，到时，班委全体人员维持全场秩序，组织好活动纪律7.中午为同学们买水每人一瓶，面包每人一块，鸡蛋每人一个8.下午15：00结束活动，在博物馆门口集合清点人数，准备返校9.到校后再次清点人数，活动结束三、活动筹备：1.由团支书和文体委员联系博物馆管理人员，做好参观工作2.由组织委员制作统计名单，并统计参观人员3.由生活委员做好花销预算，由班费承担4.由班长安排活动期间注意事项5.安排摄影人员做好活动摄影工作四、注意事项：1.集合时必须清点人数，不能遗漏任何一个同学2.乘车期间不准拥挤吵闹，要按秩序上车就位3.活动期间不准随意乱跑，要有序参观4.参观期间不准毁坏文物，文明参观5.活动结束准时集合不准逗留五、经费预算：1.打印统计表格5份，预算0.5元2.来回车费，预算124元3.中午为同学们买午餐，预算186元共预计：310.5元“参观河南省博物馆文化活动”总结通过这次参观活动，一方面开阔了学生的视野，增长了知识，见书本上的知识与实际联系了起来，培养了学生观察、动手、探究、合作等能力。
参观省博物馆活动策划书
参观省博物馆活动策划书古人留给我们的这些财宝，反映出中国古代文化的悠久传统和深沉底蕴是无限的。
参观不仅能让我们了解我国古代的宝贵文物，而且还教给了我们很多学问，这真让我为自己的祖国而感到骄傲，也更激起我要为我们的祖国而努力学习。
二．活动目的参观博物馆回忆历史，在活动中熏陶自己、锤炼自己、提高自己，从而强化同学们的团结沟通，为以后的活动打下扎实的基础。
组织同学们参观省博物馆，在历史文物中感受中华文明之渊博。
三．活动主题庆祝建党90周年，了解祖国悠久历史，弘扬中华文明四．活动形式1.活动时间：20XX年5月7日2.活动地点：湖南省博物馆3.活动对象：湖南师范高校09级树达临床一班全体同学五．活动流程1.在班级宣传，激励同学主动参与。
3.全体同学坐车到省博物馆，检查人员是否全部到齐。
然后由负责人带队，并有相关负责安全。
4.参观省博物馆，回忆历史，感受中华历史文化之渊博。
5.给队员们一些自由参观的时间，等到18：00准时到指定地点集合，再次签到，看人员是否到齐，18：30准时离开并返校。
6.返校时通知参与会员写一篇感言，并在规定期限内交到班特长。
六．留意事项1.参观时别穿得太任意，博物馆、展览馆是一个环境相对特别的场所，馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品，因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高，对参观者也有着肯定的要求。
2.博物馆里不要大声喧哗，博物馆同图书馆一样，是一个讲究清静的场所，这会使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。
因此，参观者在馆内应当一直保持清静，尽量不高谈阔论，更不能大声喧哗。
3.展品不能乱摸，博物馆里展出的.艺术品都是非常宝贵的，有的展品甚至在世界上都是独一无二的，具有极高的价值。
4．拍照时别运用闪光灯，许多极宝贵的文物，比方历史名画、古代彩色塑像等等，都很怕光，在强光的照耀下，会加速它们的衰老，甚至形成永远性的损坏。
5.假如早晨临时不能到的，请按时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到答应签退前方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
参观省博物馆策划书
社团文化周之参观湖北省博物馆一、活动主题参观博物馆，拓展新视野二、活动名称参观湖北省博物馆三、活动时间2011年11月26日8点30——15点30四、活动地点湖北省博物馆五、活动主办单位：武汉纺织大学社团联合会活动承办单位：武汉纺织大学历史文化学会六、活动目的及意义：（1）让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓，让会员亲身感受祖国由古到今的巨大发展和历史变迁，增长知识，开阔眼界，培养他们热爱地域文化的情感。
（2）为会员提供一个开阔视野的平台，积极提高广大会员对湖北文化的了解，丰富广大会员的课余生活。
（3）开拓大学生的眼见，促进会员的实践能力，同时凝聚会员的组织能力和团队精神。
七、活动对象历史文化学会全体成员八、活动流程：1.活动前期的准备：（1）由组织部部长在11月11号之前写好策划书，并由历史文化学会组委会审核，并且经过协会会员同意。
（2）由历史文化学会组委会成员于11月13号去湖北省博物馆进行考察。
（3）秘书部负责在下周星期四之前通知各部门人员在星期六上午8：00在一食堂门口集合。
（4）学术部做好活动相片的采集。
2．活动过程中（1）各部门部长提前十分钟到一食堂门口，并负责清查本部门的人数，上报到秘书部。
（2）到达湖北省博物馆后，一切要按工作人员的要求游览，坚决杜绝做有损武汉纺织大学形象的事情。
（3）游览过程中可由历史文化学会的部长或会长进行讲解、介绍，学生自由提问。
（4）分组进行参观，中途可自由活动30分钟，有急事需报告组长方可离开。
（5）参观完后，统一在湖北省博物馆门口集合，合影留念。
由各部门部长清查人数，上报人数到秘书部。
任何人不得利用这次机会再去做其它的事情，必须一起坐车回到学校，如有违反，将严肃处理。
3.活动后期（1）秘书部于两天内写好这次活动的新闻稿，并及时交给学术部，学术部连同图片一起编辑后上传。
（2）在历史文化学会例会上会长进行总结。
九、活动注意事项（1）各位部长必须要通知到位，每位参观者必须佩带学会专用徽章。
省博物馆参观策划书
青年志愿者协会电信分会（2009—2010学年第一学年）策划书甘肃联合大学青协电信分会二0 0九年十二月四日一、活动目的：为加强大学生爱国主义教育，增强大学生的民族自尊心和自豪，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感为我院志愿工作的开展营造良好的氛围，同时我们应该肩负起传承中华民族古老而又灿烂文化遗产的重大责任，我们应当更多的去了解物质文化所蕴涵的文化知识。
所以我协会决定去省博物馆参观。
二、活动名称：参观省博物馆三、活动对象：青年志愿者协会电信分会全体会员四、活动时间: 2009年12月6日（星期日）五、主办单位：青年志愿者协会承办单位：青年志愿者协会电信分会六、活动意义：加强爱国主义及传统文化的教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观，把我们的传统文化发扬光大。
七、活动安排：1、集合：12月6日早8：00在文化会堂门口集合。
2、出发：由各组负责人组织整队，步行至53路公交车站，组织同学依次、有序上车。
3、参观；参观时分成两组，一组12月6日参观，二组12月13日参观（分组见附页）。
4、返回：参观结束后会，在省博物馆门前集合，由各组负责人组织整队至53路公交车站，乘车返回学校。
八、注意事项：1、水自备，参观时不准吃零食，不准乱扔垃圾，不准带包。
2、参观时要严格遵守博物馆的规章制度，不准擅自脱离队伍。
3、不要大声讨论，不要乱摸文物，保持良好形象。
4、参观结束后，如果因有事不能随团体返回者，需向总负责人请假，如果擅自离开，出现问题后果自负。
5、出发和返回时各小组负责人都要统计人数，及时将人员名单送到给总负责人。
6、乘坐公交车时要爱护公物、保持车厢内的卫生。
九、经费预算车费：150*2=300元材料费：20元合计：320元青年志愿者协会电信分会2009年12月4日附件一：总负责：韦志军金镇刘赵鹏小组负责：电信1班（28人）：陈琳侯永春应电技术（57人）：刘欣禄孙恩吴博虎电信2班（16人）：和龙软件技术（31人）：卢子健王凯龚茂瑞网络技术（7人）：王文华冯春林多媒体班（4人）：李文杰计算机通信（18人）：郭艳计算机应用（9人）：刘瑞瑞王霞分组：一组：电信1班应电技术二组：电信2班软件技术网络技术多媒体计算机通信计算机应用安全小组：组长：金镇韦志军副组长：刘赵鹏成员：各部部长和办公室主任备注：1、各组负责人将各班每20人分为一组，定两个负责人，负责他们安全。
2024年博物馆参观方案范本
2024年博物馆参观方案范本第一部分：前期准备一、确认博物馆名称及地址1. 确认参观的博物馆名称和地址，并在参观计划中做出详细表述，以确保参观的精确性。
2. 在博物馆官方网站上获取相关的参观信息，包括开放时间、门票价格、参观规则等。
二、确定参观人数及时间1. 确定参观的人数范围，包括学生、老师、家长等。
2. 根据参观人数确定参观的时间段，以避免人流拥堵。
三、制定访问目标和学习内容1. 根据学科要求或教学目标，制定参观的学习内容和访问目标。
2. 清晰地将学习目标表述，并与参观相关的知识点进行关联。
第二部分：参观计划一、交通及安全注意事项1. 确定最佳的交通方式，包括公共交通、校车或自行驾车。
2. 提醒参观者注意交通安全，并明确交通指引和集合地点。
二、参观路线及时间安排1. 根据参观目标和时间要求，制定合理的参观路线，确保参观的有序进行。
2. 根据博物馆官方提供的参观时间及展厅分布图，合理安排每个展厅的参观时间。
三、参观导览及解说选取1. 根据参观内容和目标，选择合适的导览方式，如博物馆的自助讲解设备、导览员或教育专员等。
2. 在博物馆预订导览服务时，提前告知参观人数和学生年级，以便博物馆提供适宜的解说人员。
四、参观活动安排1. 根据学习目标，选取合适的参观活动，如参加展览讲座、参与互动展示、观看多媒体演示等。
2. 确保参观人员充分利用参观时间，参与各类活动，以提升学习效果。
五、充分利用博物馆教育资源1. 提前了解博物馆的教育资源，如教学套件、教育活动、教育网站等。
2. 教师可提前下载相关教育资源，以便在参观前后进行辅助教学。
六、其他注意事项1. 提醒参观者注意博物馆规定，包括禁止摄影、禁止触摸展品、保持安静等。
2. 根据天气情况，提醒参观者注意穿着和携带雨具等。
第三部分：参观后的反馈和总结一、参观反馈及学习成果评估1. 设计参观后的反馈活动，如参观心得书写、绘画、小组讨论等。
2. 设计转化学习成果的评估方式，如作业、小测验等。
参观安徽省博物馆策划书
策划书xxx班团支部一．活动目的安徽省博物馆位于省会合肥市安庆路中段，是安徽省唯一集自然、历史、社教为一体的省级综合类博物馆。
博物馆免费向公众开放，可以更好的发挥社会教育的功能。
参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化，有助于提高同学的国民素质，增强同学们之间的交流二．活动主题：文化教育三．活动时间：2014年3月15日（待定）四．活动地点：安徽省博物馆五．活动对象：xxx班全体同学共30人六．活动要求：1．了解博物馆建设的重要意义和和对文化教育普及的重要作用。
2．了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力。
3．认识博物馆免费向公众开放的重要意义。
4．通过参加活动提高大家的素质。
七．活动内容1．全班一起参与，早上8点30在北一门集合，以寝室为单位，寝室长负责本寝室成员准时到达，班长组织签到。
2．在8点45组织大家有序出发，由班长带队，路上大家互相交流，可增进同学之间的感情。
大概半个小时的路程。
3．到达博物馆后听从负责人安排，强调纪律，所有同学不要擅自脱队，并遵循安排及参观博物馆的有关规则，有序领票进入博物馆。
(负责人:班级团干部)4．到达博物馆后由博物馆工作人员的介绍了解相关文化。
5．后一阶段，由各自参观了解，遇相关问题自由讨论或询问工作员。
6．参观结束后在博物馆门口集体合影，由负责人清点人数后组织返校。
八．后期交流1.返校后，组织班级同学进行交流，并写一篇感想体会，在3月18日之前交给团支书，由班委和团干一起评选出3篇优秀文章，传到班级微博，并给予表扬奖励。
2.整理活动照片资料存档。
xxx班团支部制二○一四年xx月xx日。
策划去博物馆的策划书3篇
策划去博物馆的策划书3篇篇一《策划去博物馆的策划书》一、活动主题探寻历史瑰宝，领略文化魅力二、活动目的1. 丰富人们的文化生活，提供一个近距离接触历史和艺术的机会。
2. 增强对历史文化的了解和认识，培养文化素养和审美能力。
3. 促进团队合作与交流，增进成员之间的感情。
三、活动主体全体参与者四、活动时间[具体时间]五、活动地点[博物馆名称及详细地址]六、活动准备1. 提前与博物馆取得联系，预约参观时间和讲解服务。
2. 确定参与人员名单，进行分组和分工，明确各自职责。
3. 准备活动所需的物资，如相机、笔记本、饮用水等。
4. 进行相关历史文化知识的培训和讲解，让参与者对博物馆的展览内容有初步了解。
5. 制定安全预案，确保活动过程中的人身安全。
七、活动流程1. 集合与出发参与者在指定地点集合，签到并领取活动物资。
乘坐交通工具前往博物馆。
2. 参观博物馆由讲解员带领参观各个展厅，详细介绍展品的历史背景、文化价值和艺术特点。
参与者可以自由参观，记录感兴趣的内容，提出问题。
分组进行讨论和交流，分享各自的感受和收获。
3. 互动体验活动在特定区域设置一些互动体验项目，如古代文物制作、模拟考古等，让参与者亲身体验历史文化的魅力。
举办知识问答竞赛，以巩固所学知识。
4. 自由活动时间参与者可以根据自己的兴趣选择继续深入参观或在休息区休息。
评选出优秀小组和个人，给予奖励。
6. 返程乘坐交通工具返回出发地。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 门票费用：[具体金额]3. 讲解服务费用：[具体金额]4. 物资费用：[具体金额]5. 奖励费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 遵守博物馆的规定和秩序，爱护展品和设施。
2. 注意个人安全，听从工作人员的指挥。
3. 保持环境整洁，不乱扔垃圾。
4. 活动过程中如遇突发情况，及时报告工作人员。
通过此次策划去博物馆的活动，希望能够让参与者在轻松愉快的氛围中感受到历史文化的博大精深，提升自身的文化素养和综合素质。
先锋队参观湖南省博物馆的策划书
先锋队参观湖南省博物馆和长沙烈士公园的策划书一、活动主题：弘扬红色旋律，培养革命精神二、活动目的：1、为了加强交通信息学院先锋队全体成员的情感交流，使彼此的感情得以升华，提高成员们的凝聚力，为以后工作的开展奠定良好的基础。
2、为了培养大家的历史文物意识和集体观念，给成员们一个开阔视野的平台，同时让我们更好的瞻仰革命烈士的风采，促进先锋队成员的共同进步。
对先锋队建设和发展有深远而现实的意义。
三、活动对象：交通信息学院先锋队全体成员四、活动地点：省博物馆和长沙烈士公园五、活动时间：2012年5月六、活动内容及安排：1、乘车安排8:30全体人员在第一食堂前租校车一同去省博物馆参观和长沙烈士公园。
4:30全体人员乘校车一同返校。
必须一起坐车回到学校，如有违反，将严肃处理。
2、集合以先锋队查寝安排为分组，分为4组，组长负责通知本组人员，记录人员实到情况。
到参观地点以小组为单位进行人员的统计。
3、合影到达省博物馆，在馆外全体合照留念。
4、参观先后安排。
10：00进省博物馆。
12：00参观完博物馆。
1:00去长沙烈士公园。
4:30返校。
七、活动相关要求1、所有参与该活动人员如有特殊情况延误到场时间需提前向该活动相关负责人提前通知，不得出现无故缺席，离席情况。
2、注意管内卫生，不乱扔垃圾;注意文物的保护，文明参观。
在参观过程中要严守博物馆的相关规定。
3、后期工作组织同学们进行交流，谈谈各自的感想，有兴趣的同学还可以写一些有关这次活动的文章。
八、活动经费车费和横幅每人一瓶水(中餐自费)交通信息学院先锋队2012.5.14。
博物馆参观策划书(推荐6篇)
博物馆参观策划书(推荐6篇)博物馆参观策划书(推荐6篇)第一篇：博物馆策划方案博物馆是传承人类文明的重要基地，是公众感知历史、认识现实、探索未来的文化殿堂。
今年世界各地的博物馆及相关机构将共庆第__个国际博物馆日。
近日，国际博物馆协会公布了20__年国际博物馆日主题“博物馆与文化景观”，并对主题做出如下阐释：作为自然与历史的结合，文化景观指的是一个处于持续变化和演进中的特定区域，是某种特定的地理特性和时光与人类活动变迁的结果。
无论是个人还是社区，都对保护和增强文化景观负有责任。
上述任务也同样落在了博物馆的肩上，无关区域规模的大小，博物馆拥有着作为该区域物质和非物质遗存的实物和元素。
徐州博物馆将紧紧围绕这一主题，并结合当前市委宣传部、文广新局工作要点，开展一系列历史文化宣传普及工作。
1、5月14日上午，举办“古彭寻踪-汉文化半日营”教育活动，为了使生长在徐州的少年儿童们更深入的了解家乡文化、了解历史。
徐州博物馆联合《彭城晚报》小记者团，带领他们身临其境的感受汉代文化，体验汉代游戏礼仪，共同穿越时空隧道，感受古彭城的魅力！2、5月18日当天，悬挂、张贴、展示20__年度博物馆日主题和宣传口号的海报和标语，免费发放博物馆宣传册。
3、5月18日当天，分四个时间段向游客免费公益讲解，时间为上午9：20、10：20；下午2：20、3：20，有需要讲解服务的观众请选择以上四个时间，在徐州博物馆一楼陈列大厅集中。
4、5月18日上午9：30-12：00，举办“舞动汉风・弘扬汉魂”汉文化讲座及汉代服饰文化景观表演。
讲座内容为：《垂衣文治・君子之国-说说汉代的服饰》、《山河表里・漫嗟荣辱-说说汉代的英雄》。
5、5月28日上午9：30，举办“古彭寻踪青少年教育活动-博物馆里的非遗美术课：剪出我们的美丽城市”徐州剪纸手工活动。
6、加强博物馆自媒体平台的宣传，举办专栏、开辟窗口介绍博物馆和全国第一次可移动文物普查情况，给群众提供更多的机会逐渐认识、了解、熟悉进而热爱博物馆，提升公众对博物馆的认知水平。
参观湖北省博物馆策划书
参观湖北省博物馆策划书
一.活动主题
参观博物馆，读懂武汉前世今生。
二.活动目的
参观省博物馆可以开拓视野，了解武汉的历史文化底蕴，让同学们尽快融入这个城市；同时增强班级凝聚力，培养同学们的组织能力和团队精神。
三.组织单位
经济管理学院工管系连锁1班
四.参与对象
连锁1班全体同学
五.组织机构
分为6个小组（4个组9人，2个组8人）
六.活动时间
2014年12月8日
七.活动地点
湖北省博物馆
八.活动流程
（一）前期准备
1.写好策划书，由班委会审核
2.由小组长在12月1日去湖北省博物馆考察
3.由生活委员通知同学们八点在食堂门口集合
（二）活动过程中
1.组长提前到，清理人数，报给班长
2.到馆后一切按馆内工作人员的要求游览，坚决杜绝做有损学校形象的事
3.游览过程中由小组长讲解，介绍，学生自由提问
4.分组进行参观，中途可进行自由活动，有急事离开一定要报告组长
5.参观完后，清查人数，合影留念
（三）活动后期
把图片上传班级微博，博客，写活动感想，做班会活动总结
九.活动注意事项
1.去参观的同学必须穿校服，佩戴校徽
2.坐车或过马路都要注意安全
3.参观过程中严守博物馆相关规定
4.没有特殊情况，中途不得离馆，必须与大部队一起返校
十.活动经费预算
包车费XX元每人XX元，定下后详谈
入馆门票免费
午饭，小组自行解决
武汉商贸职业学院
策划人：连锁1401班13组 2014年11月20日。
大学班级出游省博物馆活动策划方案
大学班级出游省博物馆活动策划方案一、活动背景及意义在大学生活中，班级旅游是一项非常重要的活动，不仅可以增强班级凝聚力和情感交流，还可以丰富学生的文化知识。
而省博物馆作为一个拥有丰富历史和文化底蕴的地方，更是一个理想的旅游目的地。
因此，本次活动旨在通过走进博物馆的方式，激发同学们对文化和历史的兴趣，增强班级凝聚力和团队协作精神。
二、活动目标1.介绍博物馆展品和文化知识，让同学们了解博物馆史迹和历史文化；2.提高同学们的文化素养和综合素质；3.促进班级同学之间的交流沟通，增强班级凝聚力；4.增强同学们的团队意识和团队协作能力。
三、活动时间和地点时间：周末或节假日，具体日期按照班级实际情况定；地点：省博物馆四、活动流程1.准备阶段（1）活动目的和意义的宣传、征求同学们的参与意愿；（2）班级负责人与有关部门联系，确定活动计划；（3）制定活动计划和预算，包括交通、门票、餐饮等费用；（4）拟定出游名单及乘车计划，购买门票等必要物资；（5）对博物馆和展览做充分的了解和学习，以便更好的解说给同学们。
2.出发阶段（1）统一集合出发，班级负责人对出行事项进行安排和安全提醒；（2）指定负责人做好文化展览注解和讲解工作；（3）讲解人员在导览地图和手册的基础上，逐一向同学们介绍博物馆珍品，让同学们更好地了解其文化内涵；（4）活动团队全程保持有序，注意彼此安全；（5）餐饮和交通适时安排，协同保障人员顺利完成任务。
3.结束阶段（1）在规定时间内返回学校；（2）团队全员协作清理和整理出游物品；（3）活动总结，提取活动经验，反馈活动效果及改进方向；（4）整理归档活动文案、照片、视频等资料；（5）活动总结后，与同学们分享博物馆取得的丰硕成果。
五、活动宣传1.报名阶段：班级负责人通过班级微信群、朋友圈等方式发布征集文化知识青年的信息，引导学生友善对待文化活动；2.前期准备阶段：班级负责人通过宣传画、海报的方式，向全校学生介绍本次活动的目的和意义，吸引更多的同学报名参与；3.活动进行阶段：在文化展示现场，利用互联网和新媒体来传播记录活动，展现活动的照片和视频等资料。
参观博物馆的方案范本（二篇）
参观博物馆的方案范本博物馆参观方案范本一、参观目的及主题博物馆参观的目的通常包括学习、了解历史、文化、艺术等方面的知识，拓宽眼界，培养艺术鉴赏能力，增进对人类文明的理解和尊重。
根据参观者的需求和博物馆的主题，我们制定以下参观方案：1. 参观目的：学习历史文化知识、了解当地文化艺术、提高美术鉴赏能力。
2. 参观主题：当地历史文化博物馆参观。
二、时间及路线安排1. 时间规划：为了能够充分参观并探索博物馆的内容，建议安排至少半天的时间进行参观。
2. 路线安排：(1) 接待处及导览：到达博物馆后，前往接待处询问参观事宜，可以免费领取导览图和相关参观手册。
(2) 历史展区：首先参观该博物馆的历史展区，了解当地的历史文化背景，可以通过文物、图片、实物等展品了解当地的传统习俗、历史事件等。
(3) 艺术展区：进入艺术展区，欣赏当地的艺术作品，包括绘画、雕塑、陶瓷等。
可以根据个人喜好选择感兴趣的作品深入了解。
(4) 互动区：博物馆通常会设置互动区，提供观众参与的机会，比如模拟古代游戏、制作手工艺品等活动，让观众更好地融入展览内容。
(5) 临时展览区：参观博物馆的过程中，还可以关注临时展览区的内容，了解即将展出或正在展出的特别展览。
(6) 礼品店和休息区：参观结束后，可以前往博物馆的礼品店购买一些纪念品，也可以到休息区休息，品尝当地特色茶点或饮料。
三、参观技巧与注意事项1. 准备工作：提前了解博物馆的开放时间、门票价格、特殊展览等信息，做好详细的参观计划。
2. 穿着建议：由于博物馆通常会有一定的步行距离，建议穿着舒适、便于活动的鞋子，并考虑根据天气情况穿着适当的衣物。
3. 导览选择：根据个人需求，可以选择免费的自助导览或付费的导览服务，提供更深入的解说和讲解。
4. 注意礼仪：在参观过程中，注意遵守博物馆的规定，保持文明礼貌，不触摸展品，并保持良好的队伍秩序。
5. 拍照注意：大多数博物馆允许拍照，但要遵守禁止使用闪光灯的规定，并根据具体展览的规定确定是否拍摄特定展品。
参观四川省博物院策划方案
参观四川省博物院策划方案一、引言四川省博物院是四川省内最重要的博物馆之一，位于成都市青羊区文殊院街，拥有丰富的藏品和深厚的历史文化底蕴。
为了能够更好地了解四川省的历史和文化，计划组织一次参观四川省博物院的活动。
二、目的本次参观活动的目的是让参与者能够深入了解四川省的历史和文化，增加对四川省博物院的认识，并且通过参观博物馆的丰富收藏品，提高参与者的历史文化素养。
三、参观日期和人数参观时间为2021年11月15日，参观人数为50人。
四、参观行程安排上午•9:00-9:30：集合并签到•9:30-10:00：参观四川省博物院常设展览馆•10:00-10:30：参观四川省博物院临时展览馆•10:30-11:30：参观四川省博物院文创产品展示区•11:30-12:00：午餐休息下午•13:00-14:00：参观四川省博物院教育活动区•14:00-15:00：参观四川省博物院综合艺术展区•15:00-16:00：参观四川省博物院世界文化遗产展区•16:00-17:00：总结和自由活动五、参观费用参观费用以及午餐费用由组织方承担，参与者无需支付任何费用。
六、注意事项1.参与者需准时参加活动，并在规定时间内到达集合地点。
2.参与者需自行安排交通工具到达四川省博物院，并负责行程中的个人安全。
3.参与者需爱护博物馆内的展品，严禁触碰、摄影、随地乱扔垃圾等行为。
4.参与者需文明参观，尊重其他参观者和博物馆工作人员，遵守博物馆的规章制度。
5.活动结束后，参与者需自行解散，组织方不提供返程安排。
七、总结通过本次参观四川省博物院的活动，相信参与者能够对四川省的历史和文化有更深入的了解。
同时，通过参观丰富的藏品和参与各种教育活动，参与者的历史文化素养也会得到提高。
希望本次活动能够取得圆满成功，为参与者带来难忘的参观体验。
大学班级出游省博物馆活动策划方案
活动效果评估方法
参与度评估
统计参与活动的同学数 量，了解活动的吸引力
和参与度。
满意度调查
通过问卷调查的方式， 了解同学们对活动的满
意度和反馈意见。
活动成果展示
将同学们在活动中的作 品、感想等进行展示， 以提升活动的影响力。
社交媒体关注度
通过社交媒体平台统计 活动曝光度和关注度， 了解活动的影响范围。
安排专人负责
我们会安排一名有经验的同学作为交 通协调员，负责协助司机，确保行车 安全，并在行车过程中为同学们提供 必要的服务。
餐饮安排
简餐供应
在博物馆内，我们将为同学们提供营 养均衡的简餐，以满足大家在游玩过 程中的能量需求。
饮料提供
除了餐食，我们还会提供各种饮料， 包括矿泉水、果汁和咖啡等，以满足 不同口味的需求。
宣传时间
提前两周开始宣传，逐步升温，提高同学们的期 待感。
活动组织流程
确定活动时间、地点和参与人员
01
根据学校课程安排和同学们的时间，选定合适的出游
时间，地点为省博物馆，参与人员为本班同学。
安排交通工具
02 租用大巴车作为交通工具，确保同学们安全抵达和返
回。
安排活动流程
03
抵达博物馆后，按照预先设计的路线进行参观，中途
THANKS
谢谢您的观看
安排休息和交流时间，确保活动有序进行。
安全保障措施
安排专人负责安全
指定几名同学负责安全事宜，确保活动全程安全有序。
安全教育
在活动前对全体同学进行安全教育，提醒大家注意人身和财物安全 。
安全装备
要求同学们穿着舒适、便于活动的服装和鞋子，自备防晒、防雨等 装备，以应对可能出现的各种天气情况。
参观省博物馆活动策划书
回眸历史，走进博物馆活动策划书西北师范大学青年志愿者会教育学院分会2010年11月10日回眸历史，走进博物馆一、活动背景：当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应地增加了。
列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。
虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们一定要紧记我们苦难的历史，紧记风雨岁月，一定要居安思危，唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，抓住机遇，开创未来。
博物馆的终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的主力军。
博物馆是历史文化的承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解其中的历史文化。
同时，举办此次活动也是为了加强我们同学之间的凝聚力。
二、活动主题：回眸历史，走进博物馆三、团队名称：西北师范大学教育学院青年志愿者分会四、组织单位：西北师范大学教育学院五、活动时间2010年11月13日六、活动地点甘肃省博物馆七、活动内容：组织同学一起参观，了解曾经的辉煌历史，拓展课外知识。
八、活动步骤:（一）准备阶段：同学们请在8点前解决早餐问题；届时请同学们务必带上学生证和一卡通。
必要时，自带点水。
（有相机人员请带上相机，为此次活动拍照，进行记录。
）（二）实施阶段：到时，大家一起参观，遵守相关纪律，不要私自脱离班集体。
如果可能，我们可以请馆内人员给同学们讲解。
预备党员和入党积极分子一定要带好头。
届时，我们还会组织大家一起留影纪念。
（三）结束阶段：活动后，团委班委清点人数，确定参加人都到齐，同时收好团旗。
同学们确定都带齐自己的东西。
大家准备好后，一起回校。
如果有什么事情，务必要和班长或团支书说清楚，不要擅自离去。
九、预期效果通过此次博物馆之行，可以使同学们对甘肃省丰厚的历史文化底蕴有深刻的了解，同时可以达到丰富同学课外生活的作用。
十、相关说明：（1）本次活动的费用主要的车费，考虑到经费不够的问题，所以请同学们自带车费。
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青年志愿者协会电信分会（2009—2010学年第一学年）
策
划
书
**联合大学青协电信分会
二0 **年十二月四日
一、活动目的：
为加强大学生爱国主义教育，增强大学生的民族自尊心和自豪，发扬以爱国、爱家乡、爱校为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚，并把爱国主义教育细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感为我院志愿工作的开展营造良好的氛围，同时我们应该肩负起传承中华民族古老而又灿烂文化遗产的重大责任，我们应当更多的去了解物质文化所蕴涵的文化知识。
所以我协会决定去省博物馆参观。
二、活动名称：参观省博物馆
三、活动对象：青年志愿者协会电信分会全体会员
四、活动时间: 2009年12月6日（星期日）
五、主办单位：青年志愿者协会
承办单位：青年志愿者协会电信分会
六、活动意义：
加强爱国主义及传统文化的教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观，把我们的传统文化发扬光大。
七、活动安排：
1、集合：12月6日早8：00在文化会堂门口集合。
2、出发：由各组负责人组织整队，步行至53路公交车站，组织
同学依次、有序上车。
3、参观；参观时分成两组，一组12月6日参观，二组12月13
日参观（分组见附页）。
4、返回：参观结束后会，在省博物馆门前集合，由各组负责人组织整队至53路公交车站，乘车返回学校。
八、注意事项：
1、水自备，参观时不准吃零食，不准乱扔垃圾，不准带包。
2、参观时要严格遵守博物馆的规章制度，不准擅自脱离队伍。
3、不要大声讨论，不要乱摸文物，保持良好形象。
4、参观结束后，如果因有事不能随团体返回者，需向总负责
人请假，如果擅自离开，出现问题后果自负。
5、出发和返回时各小组负责人都要统计人数，及时将人员名
单送到给总负责人。
6、乘坐公交车时要爱护公物、保持车厢内的卫生。
九、经费预算
车费：150*2=300元材料费：20元
合计：320元
青年志愿者协会
电信分会
2009年12月4日
附件一：
总负责：***
小组负责：
电信1班（28人）：***
应电技术（57人）：***
电信2班（16人）：***
软件技术（31人）：***
网络技术（7人）：***
多媒体班（4人）：***
计算机通信（18人）：***
计算机应用（9人）：***
分组：一组：电信1班应电技术
二组：电信2班软件技术
网络技术多媒体
计算机通信计算机应用
安全小组：
组长：*** 副组长：***
成员：各部部长和办公室主任
备注：
1、各组负责人将各班每20人分为一组，定两个负责人，负责他们安全。
2、分会各班负责人必须到。