2018年中考历史总复习第一篇章教材巩固主题十八全球战火再起试题
2018年中考历史总复习教材巩固和平与发展试题
主题二十和平与发展【课标链接】1、知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。
2、知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。
3、以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。
4、概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存．相互竞争的复杂性。
5、以计算机网络技术．生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。
【考点梳理】1、戈尔巴乔夫改革（人道的、民主的社会主义改革）时间：1985—1991年改革内容：经济：提出加速发展战略，导致经济每况愈下。
→经济私有化思想：提出人道的民主的社会主义，导致人民思想混乱。
→思想自由化政治：提出一党制向多党制过渡，导致苏共失去领导地位。
→政治多党制后果：戈尔巴乔夫改革导致苏联解体（东欧剧变）2、苏联解体过程：《苏维埃主权共和国联盟条约》（分裂的危险）→八一九事件（苏共挽救）→政权落入叶利钦手中（政权性质改变）→《阿拉木图宣言》。
解体标志：1991年，《阿拉木图宣言》解体原因：直接原因：戈尔巴乔夫改革；根本原因：斯大林模式；外部原因：西方国家和平演变解体影响：标志着雅尔塔体系瓦解（美苏两极格局瓦解）冷战结束，世界格局走向多极化趋势。
苏联发展历程：十月革命战时共产主义新经济政策两个五年计划赫鲁晓夫改革戈尔巴乔夫改革解体1917 11 7 1918 苏俄内战1921 ——1928 —— 1937 1953 — 1964 1985 — 1991 12 213、干戈不息（1）中东战争（阿以冲突）原因：领土问题（巴勒斯坦）、民族问题、宗教问题、历史问题、领土问题、资源问题表现：战：5次中东战争和：开始：1991年在“以土地换和平”原则基础上举行中东和平会议。
曙光：1993年在华盛顿签署巴勒斯坦首先在部分地区实现自治的原则宣言（2）科索沃战争概况：1999，美国为首的北约轰炸南联盟特点：空袭（非接触性战争）美国（北约）行为：霸权主义，强权政治；干涉别国内政。
美国（北约）停止轰炸说明：世界格局朝着多极化方向发展。
2018年中考历史总复习第一篇章教材巩固主题十七动荡与变革试题(含答案)
主题十七动荡与变革【课标链接】1、简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。
2、了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。
3、概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
4、了解《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。
5、简述1929—1933年资本主义世界经济危机的影响。
6、知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。
7、以《全国工业复兴法》为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
【考点梳理】1、十月革命（彼得格勒武装起义）时间：1917年11（俄历十月）人物：列宁信号：阿芙乐尔号炮击冬宫性质：社会主义革命、无产阶级革命为世界上落后国家的发展树立了榜样。
2、列宁在社会主义建设方面所做的探索十月革命，苏俄（17）→开始战时共产主义政策（18）→开始新经济政策（21）→成立苏联（22）评价列宁：革命者：领导十月革命，建立苏俄；探索者：推行了新经济政策，恢复了国民经济苏俄政策转变的启示：依据国情，实事求是；勇于创新；维护人民利益。
3、二三十年代苏联社会主义建设（斯大林）（1）两个五年计划（1928—1937年）目的：实现社会主义工业化特点：优先发展重工业成就：1937年，苏联工业产值跃居欧洲第一世界第二，成为工业强国。
（2）斯大林模式（定义：高度集中的政治经济体制）形成标志：1936年苏联颁布新宪法（标志着斯大林模式形成和社会主义制度在苏联建立）特点：权力高度集中内容：政治：权力高度集中于斯大林手中，以人治代替法治，民主法治匮乏。
经济：经济比例失调评价斯大林模式：（如何理解成也萧何、败也萧何）积极：使苏联成为工业强国（完成社会主义工业化），为取得二战胜利奠定基础；消极：阻碍了民主法治建设与国民经济发展；阻碍了社会主义制度发展，最终导致苏联解体。
4、凡尔赛—华盛顿体系5、德莱塞《美国的悲剧》：“美国最伟大的小说”6、1929—1933年资本主义世界经济大危机特点：时间长，范围广，破坏性大根本原因：资本主义固有矛盾，生产资料私有制与生产社会化之间矛盾开始：美国纽约股票市场崩盘（黑色星期四）影响：带来了经济灾难，引发了政治危机，激化了资本主义矛盾（法西斯上台）。
2018年中考历史复习第5单元世界现代史第19课时全球战火再起检测北师大版(含答案)
课时训练(十九)全球战火再起|核心检测练|1．1933年，________出任德国总理后，建立法西斯恐怖独裁统治。
制造了__________和__________等暴行。
2．1937年，在反共的幌子下，德、意、日相互勾结，形成________________轴心，战争阴云日益逼近各国人民。
3．1938年9月，______、______、______、________四国首脑在德国签订《慕尼黑协定》。
协定规定：捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国。
1939年9月1日，按照早已制定好的“白色方案”，德军突然进攻________，第二次世界大战爆发。
4．1941年6月22日，德国向________发动了突然的全面进攻。
第二次世界大战进一步扩大。
5．1941年12月7日，日本特遣舰队对美国太平洋舰队所在地________发动突然袭击，太平洋战争爆发。
6．1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家的代表在华盛顿共同签署了______________，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成，其主要作用是________________________________。
7．1944年6月6日，美英军队在法国的________登陆，开辟了欧洲第二战场。
1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑在苏联克里木半岛的________举行会议。
8．1945年5月，苏军攻克________，将红旗插上德国国会大厦。
8日，德国代表签署投降书，欧洲战场的战事宣告结束。
1945年9月2日，日本代表在美国战舰“__________”上签署无条件投降书。
第二次世界大战以________的彻底失败而宣告结束。
|基础夯实练|1．[原创题]“1940年5月以后……我们的自由被一连串的反犹太命令严格限制：命令犹太人身上要佩一颗黄星……犹太人禁止搭电车……犹太人在下午三点到五点之间才能买东西……”这些“内容”见证的是( ) A．日本法西斯的暴行B．意大利法西斯的暴行C．德国法西斯的暴行D．“协约国”的暴行2．墨索里尼在意大利建立起法西斯专政后，很快将法西斯战火烧到了非洲地区。
2018年中考历史总复习第一篇章教材巩固主题十九两极下的竞争试题(含答案)
主题十九两极下的竞争【课标链接】1、简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。
2、述战后美国经济发展的主要特点。
3、通过爵士乐．好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。
4、了解赫鲁晓夫改革。
5、以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。
6、简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。
知道欧洲联盟。
7、以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。
8、简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权．促进社会经济发展所进行的斗争。
【考点梳理】1、冷战冷战政策：美国对苏联社会主义阵营的非战争遏制政策。
双方：以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家目的与实质：遏制苏联，称霸世界过程：开始：1947年，杜鲁门主义（政治）发展：1947年，马歇尔计划（经济）1949年，美国建立北约（军事）1955年，苏联建立华约（军事）结束：1991年，苏联解体北约、华约两大军事集团建立意义：标志着雅尔塔体系（美苏两级格局）正式形成影响：美苏争霸，使世界不得安宁；两大军事集团势均力敌，避免新的世界大战2、二战后的美国经济“巨无霸”：原因：战时的资本积累；政府有效的财政政策；科学技术的进步。
特点：（1）经济迅猛发展（2）高科技产业逐渐成为国民经济的支柱产业（3）外向型经济为主（如对外投资增加、跨国公司飞速发展）音乐：爵士乐：20世纪初，非洲、南美和欧洲文化汇集而成摇滚乐：20世纪50年代，电影：好莱坞：“梦幻工厂”（卓别林《摩登时代》）3、挑战美苏两极（西欧、日本）（1）欧洲走向联合（经济政治一体化）：从欧洲共同体到欧盟原因：发展欧洲经济，提高国际地位；抗衡美国；避免欧洲战争过程：1952 欧洲煤钢共同体 1991《欧洲联盟条约》1958 欧洲经济共同体 1967 欧洲共同体 1993 欧盟（马约生效）1958 欧洲原子能共同体 1999 发行欧元（口袋里的欧洲）发展目标：政治经济一体化作用：经济：促进了欧洲经济发展。
2018届初三中考历史试卷附答案
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下面由店铺为大家提供关于2018届初三中考历史试卷附答案，希望对大家有帮助! 2018届初三中考历史试卷选择题14、三年的时光匆匆而过，我们面临着人生的第一次选择。
下列认识不正确的是A.选择时，既要根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长B.兴趣和爱好成为我们作出选择的唯一依据C.选择时，要考虑个人所处的环境条件D.选择时，要考虑客观的社会需要15、在实现理想时，如果遇到障碍，我们应该A.向现实低头，放弃理想B.固守既定策略，即使失败也无所谓C.修定理想，让它与现实条件的差距越小越好D.根据现实条件的变化，适时地改变策略16、2016年，四川脱贫攻坚“首战告捷”。
107.8万人，2,437个贫困村脱贫，5个计划摘帽县贫困发生率全部降至3%以下。
下列有利于脱贫攻坚的措施是①易地扶贫搬迁②因地制宜发展种养殖业、乡村旅游业③从实际出发发展县域工业、服务业④建立从学前教育到高等教育的贫困学生资助体系A.①②③B.①②③④C. ①②④D.②③④17、1839年，林则徐下令销毁收缴的全部鸦片，请问销毁鸦片的地点在A.南京B.上海C.虎门D.北京18、从1858年到19世纪80年代，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共侵占中国150 多万平方千米的土地，下列符合以上条件的条约组合是①中俄《瑷珲条约》②中俄《改订条约》③中俄《北京条约》④中俄《辛丑条约》A.①②③B.①②④C. ①③④D.②③④19、同学们学习了《南京条约》和《马关条约》发现两个不平等条约的内容有许多相似之处，下面哪一项不是它们的相似之处A.赔款B.开放通商口岸C.割地D.允许开设工厂20、1919年，北京一群青年学生举行示威游行，高呼“外争国权，内惩国贼”、“还我山东”“拒绝在合约上签字”等口号，我们把他们身上体现出来的精神，称为A.五四精神B.长征精神C.红岩精神D.井冈山精神21、今年8月1日是我国人民军队诞生90周年纪念日，标志人民军队建立的历史事件是A.广州起义B.秋收起义C.南昌起义D. 井冈山会师22、新中国的成立是一个时代终结的标志。
2018年中考历史总复习第一篇章教材巩固主题十四近代社会的确立与动荡试题含答案
主题十四近代社会的确立与动荡【课标链接】1、讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。
2、知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
3、简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
4、简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。
5、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
6、概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。
7、简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。
8、讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。
9、讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。
【考点梳理】1、第一次工业革命（蒸汽时代）英国：18世纪60年代→19世纪中期前提：资本主义制度首先在英国确立发明：意义：积极：社会生产力得到突飞猛进的发展，人类进入蒸汽时代（最大影响）；；大工厂制度。
消极：带来了环境污染；造成了亚非拉贫穷。
补充：从政治和经济两个方面说明英国在当时抢占先机、傲视全球成为一流强国的原因：政治——英国资产阶级革命、君主立宪制；经济——工业革命、世界工厂工业革命后19世纪中期三大进步政治潮流：2、印度民族大起义原因：英国的殖民统治（殖民方式：东印度公司 殖民大盗：克莱武）英国对印度殖民统治影响：对英：促进英国资本主义发展（资本原始积累） 对印：贫穷 民族英雄：章西女王（瓜廖尔战役中牺牲）3、拉丁美洲独立运动 16世纪路线：欧洲—非洲—美洲影响：对欧：促进欧洲资本主义的发展（资本原始积累） 对美：增加劳动力，丰富人种 对非：丧失劳动力，贫穷 拉丁美洲殖民国家：西班牙民族英雄：玻利瓦尔（南美“解放者”）4、英国宪章运动《人民宪章》：获得选举权；参与国家管理；发对资本家的剥削。
福建专版2018年春九年级历史下册第二单元全球战火再起测评北师大版
第二单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1.纳粹党为打击德国共产党和其他进步力量制造的事件是( )。
A.水晶之夜B.国会纵火案C.七七事变D.慕尼黑阴谋2.某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论,以下是部分同学的观点,其中属于正确情感态度的是( )。
A.他宣称“用德国的剑为德国的犁取得土地”,符合德国的利益B.他把德国绑上战车,把世界拖入战争,完全是西方国家纵容的结果C.在短时间内横扫大半个欧洲,他是个真正的英雄D.欧洲历经巨大的战争浩劫,约600万犹太人成为冤魂,他是罪魁祸首3.1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。
英、法、美对意大利采取的是( )。
A.绥靖政策B.遏制政策C.反对政策D.孤立政策4.右图作品描绘了战争的恐怖、痛苦、受难和兽性,控诉了法西斯屠杀西班牙人民的血腥暴行。
该作品是( )。
A.《格尔尼卡》B.《向日葵》C.《蒙娜丽莎》D.《美国的悲剧》5.在“邪恶的轴心”一课的探究活动中,小明同学列出下列四个提纲,其中不正确的是( )。
A.希特勒的法西斯统治B.墨索里尼点燃非洲之角的战火C.德日武装干涉西班牙内战D.柏林—罗马—东京轴心的形成6.震撼人心的电影《南京!南京!》,再现了80多年前日军占领南京后的暴行。
和该影片相关的历史事件是( )。
A.731部队的暴行B.七七事变C.九一八事变D.南京大屠杀7.读右侧示意图:《邪恶的轴心》,①②代表的城市是( )。
A.柏林、伦敦B.柏林、东京C.巴黎、东京D.伦敦、巴黎8.下列计划(方案)和第二次世界大战爆发相关的是( )。
A.“白色方案”B.“海狮计划”C.“巴巴罗萨计划”D.“霸王计划”9.1940年四五月间,德军迅速向北欧和西欧推进,英国首相张伯伦受到强烈谴责,其主要原因是( )。
A.他是法西斯侵略的罪魁祸首B.他推行绥靖政策,助长了法西斯的侵略气焰C.他是丘吉尔的政敌D.他推行和平外交政策10.2017年5月9日,是苏联卫国战争胜利72周年。
2018年中考历史(人教版)真题专题汇编——统一多民族国家的巩固专题
2018年中考真题专题汇编----统一多民族国家的巩固专题1、（2018百色16．）阅读材料，完成下列要求。
（10分）材料一唐大宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
”材料二明朝中期至清朝前期，我中边疆危机主要来自外来侵略和少数民族分裂势力的叛乱。
材料三军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
请回答（1）材料一反映了唐朝怎样的民族政策？（1分）请举两例说明（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，分别举出明清时期抗击外来侵路和平定地方分裂势力叛乱的历史事件各一例。
（2分）（3）根据材料三并结合所学知识，概述抗日战争胜利的历史意义。
（3分）（4）党的十九大掀开了实现中华民族伟大复兴的新篇章，综合以上问题，你有何感悟？（2分）2、（2018常州15.）阅读下列材料：材料一三代时期，理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。
春秋时期，华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局，身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求，而是在规划井指点着中国历史如何重新通向大一统。
——摘编自闾小波《共识依赖：中华政治共识之传承与更张》材料二追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。
”——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》材料三清代的雍正皇帝曾说，“中国之一统，始于秦。
塞外之一统，始于元，而极盛于我朝”。
——摘编自刘晓东《“华夷一家”与新的“大一统”）请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出“三代”是哪三代？身处乱象时代的孔子提出的政治主张及其政治目的分别是什么？（2）材料二中的“始皇”是谁？结合所学知识，说明该材料反映的历史事件及其影响。
（3）据材料三并结合所学知识，概述“塞外之一统，始于元，而极盛于我朝”的表现。
（4）概据上述材料所反映的历史主题。
2018年中考历史总复习第一篇章教材巩固主题十八全球战火再起试题(含答案)
主题十八全球战火再起【课标链接】1、通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。
2、了解毕加索等美术家的艺术成就。
3、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。
4、简述德国进攻波兰和苏联．日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。
5、通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
6、简述斯大林格勒战役．诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
【考点梳理】1、法西斯暴行柏林—罗马—东京轴心：（又称三国轴心）——影响：战争阴云日益逼近各国人民愤怒的《格尔尼卡》背景：德意干涉西班牙内战作者：毕加索（西班牙）作用：控诉法西斯暴行2、《慕尼黑协定》1938 英、法、德、意——慕尼黑影响：绥靖政策达到顶峰的标志影响：加速二战的爆发3、、二战（1）开始： 1939 德国闪击波兰（白色方案）（2）进一步扩大： 1941.6 德国进攻苏联（巴巴罗萨计划）——莫斯科保卫战（3）规模达最大： 1941.12 日本偷袭珍珠港（虎！虎！虎!）——美国参战（4）正义联盟：1942《联合国家宣言》标志：国际反法西斯统一战线最终形成影响：为二战的胜利奠定了坚实的基础（5）转折：1942—1943斯大林格勒战役—苏德战场转折点，也是世界反法西斯战争转折点（6）反击：军：1944 诺曼底登陆——（霸王计划）、美英军在法登陆、开辟欧洲第二战场政：1945 雅尔塔会议——占领德国、苏对日宣战、成立联合国（7）最后攻坚战：1945 柏林战役——苏联攻打德国、德败（8）结束： 1945.8.15 日本投降注：二战胜利原因：国际反法西斯统一战线二战的性质：正义的世界反法西斯战争二战的启示：珍爱和平，远离战争【线索导引】局部侵华局部侵华九一八事变七七事变、台儿庄百团大战南京大屠杀战役日本投降1929 1933 1939 1942 1945经济危机开始转折结束二战【高效提能】（）1．毕加索创作于1937年的以德国轰炸西班牙小镇为背景的油画《格尔尼卡》，勾画了木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大哭的母亲、吓得发呆的见证人等。
(聊城专版)2018春中考历史总复习第一部分系统复习成绩基石世界史主题20全球战火再起课件
猜押预测►1.20世纪爆发了一场发源于美国的全球规模的资 本主义经济大危机。1933年，美国总统罗斯福上台，宣布实行 “新政”，在同一年里，大洋彼岸的欧洲大陆也发生了重大事 件，它是（ A ） A.德国的希特勒上台 B.意大利的墨索里尼上台 C.苏联实施“一五”计划 D.意大利开始入侵埃塞俄比亚 2.每年九月末到十月初举行的慕尼黑啤酒节是世界最具盛名的 啤酒节之一。然而1938年的9月，欧洲各国的目光聚焦在此则是 因为德、意、英、法四国签订的《慕尼黑协定》，该协定要求 捷克必须把苏台德区无偿交给德国。与此事件相关的是（ A ） A.绥靖政策达到顶峰 B.欧洲战争策源地形成 C.二战爆发 D.二战规模进一步扩大
考点 6 第二次世界大战的结束 （1）意大利：1943年9月宣布投降，标志着法西斯集团开 始解体 （2）德国：1945年4月底，苏军开始① 柏林 战役，5 月8日，德国战败投降，欧洲战场的战事结束。 （3）促使日本投降的事件：1945年8月，苏联对日宣战； 中国的抗日力量向日军展开大反攻；美国在日本广岛、长崎 投下两颗原子弹。 （4）日本投降：② 1945 年8月15日，日本天皇宣布无 条件投降。 （5）结束：1945年9月2日，③ 日本 签署无条件投降 书，标志着二战的结束。
易错提示► 德国和日本是为了渡过1929年的经济大危机而建立法西斯 统治。而意大利建立法西斯统治是在经济大危机爆发之前的 1922年，不要认为这三个国家的法西斯统治都是受经济大危 机的影响而建立的。
关联拓展► 三国同盟指德国、奥匈帝国、意大利；三国协约指 英国、法国、俄国；轴心国集团指德国、意大利、日 本。
六年真题全练 命题点 第二次世界大战 【命题解读】从近年来聊城市中考可知，考查内容主要集中在 以下几个方面：慕尼黑会议、第二次世界大战的爆发、斯大林格 勒会战、诺曼底登陆、雅尔塔会议。题型以选择题为主，考查点 的分布比较全面，重点突出。选择题以文字材料为主，根据选择 题命题形式的趋势，在复习中要多注意相关图片和漫画的识记。 1.[2017·聊城，24题]罗斯福在一次演讲中说道：“昨天对夏威 夷岛的进攻给美国海陆军部队造成了严重的损害。我遗憾地告诉 各位，很多美国人丧失了生命。此外，据报，美国船只在旧金山 和火奴鲁鲁之间的公海上也遭到了鱼雷袭击。”“给美国海陆军 部队造成了严重的损害”的国家还于（ B ） A.1935年入侵埃塞俄比亚 B.1937年全面侵华 C.1939年闪击波兰 D.1941年突袭苏联
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主题十八全球战火再起【课标链接】1、通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。
2、了解毕加索等美术家的艺术成就。
3、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。
4、简述德国进攻波兰和苏联．日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。
5、通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
6、简述斯大林格勒战役．诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
【考点梳理】1、法西斯暴行柏林—罗马—东京轴心：（又称三国轴心）——影响：战争阴云日益逼近各国人民愤怒的《格尔尼卡》背景：德意干涉西班牙内战作者：毕加索（西班牙）作用：控诉法西斯暴行2、《慕尼黑协定》1938 英、法、德、意——慕尼黑影响：绥靖政策达到顶峰的标志影响：加速二战的爆发3、、二战（1）开始： 1939 德国闪击波兰（白色方案）（2）进一步扩大： 1941.6 德国进攻苏联（巴巴罗萨计划）——莫斯科保卫战（3）规模达最大： 1941.12 日本偷袭珍珠港（虎！虎！虎!）——美国参战（4）正义联盟：1942《联合国家宣言》标志：国际反法西斯统一战线最终形成影响：为二战的胜利奠定了坚实的基础（5）转折：1942—1943斯大林格勒战役—苏德战场转折点，也是世界反法西斯战争转折点（6）反击：军：1944 诺曼底登陆——（霸王计划）、美英军在法登陆、开辟欧洲第二战场政：1945 雅尔塔会议——占领德国、苏对日宣战、成立联合国（7）最后攻坚战：1945 柏林战役——苏联攻打德国、德败（8）结束： 1945.8.15 日本投降注：二战胜利原因：国际反法西斯统一战线二战的性质：正义的世界反法西斯战争二战的启示：珍爱和平，远离战争【线索导引】局部侵华局部侵华九一八事变七七事变、台儿庄百团大战南京大屠杀战役日本投降1929 1933 1939 1942 1945 经济危机开始转折结束二战【高效提能】（）1．毕加索创作于1937年的以德国轰炸西班牙小镇为背景的油画《格尔尼卡》，勾画了木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大哭的母亲、吓得发呆的见证人等。
作者作此画意在A．表现作者绘画技艺新颖高超B．反映西班牙民族矛盾很尖锐C．展示第二次世界大战的惨状D．表达对法西斯的谴责和抗议（）2．对以下漫画的解读，完全正确的一项是A．图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路”B．从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟，严重威胁着世界和平C．图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束D．这组漫画中的主角代表的是法西斯德国，它警示人们法西斯战争不是“生路”，而是“死路一条”（）3．20世纪30年代，法西斯势力十分猖獗。
下列美术作品中，描绘了战争的恐怖、痛苦、受难和兽性，控诉了法西斯屠杀无辜居民血腥罪行的是A． B． C． D．（）4．“第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。
导致这种转变的直接因素是A．德国突然袭击波兰B．苏德战争爆发C ．日本突然袭击珍珠港D ．凡尔登战役（ ）5．“这一战，不但是苏德的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。
……像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的一天起，就 建立在进攻上面的，进攻一完结，他的生命也就完结了。
”毛泽东所说的“这一战”是指A.凡尔登战役B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆战役（ ）6．某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展，以下是某部参展影片的片段—盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。
”根据片段中的对白判断，该影片为A ．《诺曼底登陆》B ．《血染珍珠港》C ．《中途岛海战》D ．《斯大林格勒保卫战》 （ ）7．用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。
从下表中我们可以分析得出的结论是第一、二次世界大战情况统计表①参加战争的国家一次比一次多 ②战争造成的损失越来越大 ③战争带来的苦难越来越深重 ④世界大战爆发的可能性依然存在 A ．①② B ．①②③C ．③④D ．①②③④（ ）8．捷克斯洛伐克外长：我不知道你们的国家（英、法）是否会从的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者，其他人也将遭遇同样的命运。
下一个受害者是 A ．奥地利 B ．法国 C ．英国 D ．波兰 （ ）9．右图是二战期间的宣传画。
画中大炮上绘有中、英、美、苏等国国旗。
画中文字分别是团结，我们就能强大；团结，我们就能获胜。
体现该宣传画团结主题的国际组织是A ．同盟国B ．反法西斯联盟C ．协约国D ．欧洲联盟（ ）10．战是人类历史上的一次空前浩劫。
下列是二战期间的历史事件，的先后顺序是 ①斯大林格勒战役 ②德国突袭波兰 ③诺曼底登陆 ④攻克柏林战役 A ．①②③④ B ．②①③④ C ．②①④③ D ．②③①④参战国(个)卷入人(亿)参战人(亿) 伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)第一次世界大战 30多 15 0．7 0．3 1805 第二次世界大战60多201．11．940000（）11．斯大林谈到二战中盟军共同发起的一次大规模军事行动时说：“按其计划的周密，规模的宏大和实施的巧妙来说，在战争史上还没有类似的先例。
”这次军事行动是A、珍珠港事件B、诺曼底登陆C、凡尔登战役D、科索沃战争（）12．斯大林号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。
”下列战役中能够体现这一号召精神的是①莫斯科战役②斯大林格勒战役③诺曼底登陆战役④攻克柏林的战役A．①②④ B．③④ C．②③④ D．①②（）13．我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利。
无论多么恐怖，也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利。
因为没有胜利就没有生存请问丘吉尔所说的胜利是A．摆脱经济危机 B．争霸世界 C．反法西斯战争 D．抢占殖民地（）14．如图所反映的事件发生在1970年冬，当时的联邦德国总理维利·勃兰特来到波兰华沙犹死难者纪念碑下，向纪念献上花圈后，肃穆垂首，突然双腿下跪，向二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。
他的这一举动A．对德国人的国际形象产生了不良影响B．赢得了波兰人和全世界的理解和信任C．使德国从此失去了世界大国的地位D．使民主德国与联邦德国实现了统一（）15．下列拍摄于1945年的三幅珍贵历史照片所反映的共同主题是①意大利投降②柏林战役③德国投降④日本投降A．反法西斯战争胜利 B．苏德战争胜利 C．抗日战争胜利 D．欧洲战争结束（）16．20世纪30-40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是A．宗教纷争 B．美苏争霸 C．法西斯势力的侵略 D．地区冲突17.阅读下列材料，回答问题。
【约定的和平】材料一但是，这并不是永久的胜利，克里孟梭说：“这是一个各自保持警惕的和平，是一个手扶剑柄签订的和平，是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”威尔逊更是一针见血：“我们不久就会看到一场新的世界冲突，这场冲突的结果将不再是一场战争，而是整个世界的大灾难。
”材料二1938年，一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定，向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。
但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
（1）材料一所述“和平”是通过哪次国际会议上搭建起来的？结合所学知识，说说克里孟梭的评论有何依据。
（2）材料二所述“协定”是在哪次会议上签订的？为什么说“协定加快了世界大战的步伐”？【打出的和平】材料三战争的胜利，顶住了美国侵略扩张的势头，维护了亚洲和世界的和平，使新中国的国际威望空前提高。
包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的地位和分量。
中国的东北边疆得到巩固，国家的经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。
——中共党史出版社《中国共产党历史》第二卷（上）（3）材料三所述“战争”指的是哪场战争？概述这场战争结束后的4、5年内，我国在经济建设的重大成就。
【持久的和平】（4）“持久和平”是“世界梦”的重要内容，实现这一梦想离不开世界各国人民的共同努力。
试运用所学知识论述：中华民族伟大复兴有利于世界和平的实现。
【霸道的美国】材料六经济上繁荣和强大，使美国成为当今世界上唯一的超级大国。
它的政治、经济、军事等直接影响着整个世界。
背靠美国的日本，右翼势力蠢蠢欲动。
去年野田佳彦制造钓鱼岛危机，今年4月安倍晋三扬言“侵略无定论”，并企图修改日本“和平宪法”。
他们成为世界或局部地区不安定因素的制造者。
（5）请你至少举3例史实说明20世纪30年代日本侵华和祸华的铁证。
（6）简要谈谈你对今后中美、中日关系的看法。
主题十八全球战火再起17.（1）巴黎和会。
会议建立起的凡尔赛体系掩藏着复杂的矛盾。
（2）慕尼黑会议。
“协定”把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国，实际上纵容了侵略，加速了第二次世界大战的爆发。
（3）抗美援朝战争。
“一五”计划提前超额完成；（4）所运用的历史知识或史实能说明论点，例如：20世纪50年代，中国倡导的和平共处五项原则已成为处理国与国之间关系的基本准则，中国是维护世界和平的坚定力量，中国强大了意味着爱好和维护世界和平的力量强大了。
又如：世界格局正朝着多极化方向发展，世界格局多极化有利于构建世界长久和平；中华民族实现伟大复兴有利于推动世界格局朝多极化方向发展。