幼儿园教职工工作岗位职责

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幼儿园教职工岗位职责模版(3篇)

幼儿园教职工岗位职责模版(3篇)

幼儿园教职工岗位职责模版一、教育教学工作职责:1. 组织和实施幼儿园的教育教学工作,按照教育部门制定的教育教学大纲和课程要求,制定本幼儿园的年度教学计划,并监督教学计划的实施。

2. 负责给幼儿安排适合年龄的教学活动和游戏,并根据幼儿的兴趣、特长和能力进行个别化的教学。

3. 确保幼儿园的教育教学质量,对幼儿的学习情况进行综合评价和记录,并及时与家长进行沟通。

4. 组织学生的课外活动,如音乐、绘画、手工等,培养幼儿的艺术兴趣和创造力。

二、安全保卫工作职责:1. 负责幼儿园的安全管理工作,制定安全管理制度,并监督执行。

2. 组织定期进行消防、安全演习,确保幼儿园的安全设施和设备的正常使用。

3. 对幼儿园的环境进行巡查,及时发现和排除安全隐患,并做好相应的记录和报告。

4. 组织幼儿进行安全教育训练,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

三、卫生保健工作职责:1. 负责幼儿园的卫生保健工作,制定卫生保健制度,并监督执行。

2. 组织定期进行环境卫生检查和消毒工作,保证幼儿园的环境卫生达标。

3. 进行幼儿体检工作,记录幼儿的身体状况,并与家长进行沟通。

4. 培养幼儿良好的卫生习惯和健康饮食习惯,组织幼儿进行身体锻炼。

四、家长沟通工作职责:1. 组织和实施家长会议,向家长介绍幼儿园的教育理念、教学计划和活动安排,并听取家长的意见和建议。

2. 定期与家长进行个别会谈,了解幼儿的家庭情况和能力发展情况,并与家长合作促进幼儿的综合发展。

3. 及时与家长沟通幼儿的学习情况、行为表现和健康状况,建立良好的家园合作关系。

五、队伍建设工作职责:1. 负责幼儿园教职工的招聘、培训、考核和绩效评价工作,建立健全幼儿园的教职工队伍。

2. 组织教职工的教学研讨活动,提高教职工的教学能力和教育观念。

3. 负责幼儿园教育教学设备和教材的采购和管理工作,确保教学资源的充足和高质量。

4. 组织教职工参加教育教学培训和学术交流活动,提高幼儿园的教育质量。

幼儿园教职工岗位职责(三篇)

幼儿园教职工岗位职责(三篇)

幼儿园教职工岗位职责作为幼儿园教职工,岗位职责包括但不限于以下方面:1. 照顾和保护孩子的安全:教职工需要确保幼儿园内部和外部环境的安全,包括定期检查和维护教室、活动区域、游乐设施等,保证幼儿活动的安全性;同时,教职工需要负责保护孩子的身体和心理安全,避免幼儿受到侵犯或伤害。

2. 提供日常照料和护理:教职工需要负责给孩子提供基本的日常照料和护理,包括但不限于喂饭、换尿布、帮助上厕所、帮助幼儿简单的个人卫生习惯养成等。

3. 设计和组织寓教于乐的活动:教职工需要根据幼儿的年龄特点和发展需求,设计和组织各种寓教于乐的活动,包括游戏、手工制作、音乐、舞蹈等,旨在培养幼儿的动手能力、想象力、合作意识等。

4. 教学:教职工需要为幼儿制定并实施适合其发展水平的教学计划,通过教学活动帮助幼儿学习常识、培养兴趣、发展技能。

教职工需要提供各种教学的材料和资源,并适时评估幼儿的学习进展。

5. 家校沟通:教职工需要与家长保持密切的联系,及时向家长反馈幼儿在幼儿园的表现、学习进展等情况,以便家长与幼儿园共同合作,促进幼儿的全面发展。

6. 培养幼儿的行为习惯和自理能力:教职工需帮助幼儿养成良好的行为习惯和自理能力,包括但不限于纪律性、卫生习惯、自我服装、自己整理用品等。

7. 课后照管和监督:教职工要确保幼儿在放学后的照管和监督,保证每个幼儿的安全和健康,避免发生意外。

8. 参与集体活动和学校管理:教职工需要积极参与幼儿园的集体活动,如学校教职工活动、庆祝活动等,同时要遵守学校的管理制度,参与学校的规章制度和会议、培训等。

9. 与同事合作和分享教学经验:教职工需要与同事相互合作,共同保持教学质量和团队的凝聚力,并有责任和义务分享教学经验,共同提高教学水平。

10. 不断学习和提升:作为幼儿园教职工,教职工需要不断学习和提升自己的专业知识和教育教学能力,参加各种教育培训和学习活动,不断更新教育理念和教学方法。

总之,幼儿园教职工是保障幼儿安全和健康成长,提供专业教育和照顾服务的重要角色,需要具备责任感、爱心和耐心,同时不断提升自己的专业素养和教育水平。

幼儿教师的工作职责(5篇)

幼儿教师的工作职责(5篇)

幼儿教师的工作职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结,不断提高工作质量。

5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。

注意幼儿安全,预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿教师的工作职责(2)1. 制定和执行教学计划,根据幼儿的年龄和发展阶段,设计和组织相应的教学活动。

2. 提供丰富的学习环境,包括课堂布置、教具和材料准备,为幼儿创造积极的学习氛围。

3. 观察和评估幼儿的学习和发展,记录幼儿的进展和困难,并与家长进行沟通,制定个性化的学习计划。

4. 培养幼儿的社交技能和自理能力,帮助幼儿培养良好的习惯和行为规范。

5. 注重幼儿的身体健康和安全,监督幼儿的饮食和卫生习惯,确保幼儿的安全。

6. 配合园所管理人员开展园务工作,参与园内的会议和培训,与同事进行合作和交流。

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责一、岗位概述幼儿园教职工是指在幼儿园从事教育教学、管理和服务工作的专业人员。

他们承担着培养、教育和照应幼儿的重要责任,为幼儿的全面发展提供支持和指导。

二、岗位职责1. 教育教学任务(1)制定教育教学计划:根据幼儿的年龄特点和发展需求,制定具体的教育教学计划,包括教学目标、内容和方法等。

(2)教学实施:根据教育教学计划,组织和开展各类教学活动,包括课堂教学、游戏活动、户外探索等,以促进幼儿的认知、语言、社交和动手能力的发展。

(3)评估和记录:对幼儿进行评估,记录幼儿的学习情况和发展变化,及时与家长沟通反馈,为幼儿的进一步发展提供参考。

2. 管理工作(1)班级管理:负责班级的日常管理工作,包括幼儿的入园、离园手续办理,班级环境的布置和维护,幼儿的卫生保健等。

(2)幼儿档案管理:负责幼儿档案的建立和管理,包括个人信息、学习情况、健康记录等的整理和归档。

(3)家长沟通:与家长保持良好的沟通和合作关系,定期组织家长会议,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。

3. 保教工作(1)照应幼儿的生活:负责幼儿的饮食、卫生、安全等生活照应工作,确保幼儿的身心健康。

(2)安全管理:制定安全管理制度和应急预案,保障幼儿的人身安全和环境安全。

(3)团队合作:与园所其他教职工密切合作,共同完成教育教学和管理工作,营造良好的团队氛围。

4. 专业发展(1)学习研究:不断学习和研究幼儿教育的理论和实践,提升自身的专业能力。

(2)参加培训:积极参加各类培训和学术交流活动,扩展专业知识和技能。

(3)自我评估:进行自我评估,及时发现和解决自身存在的问题,提高工作质量和效率。

三、岗位要求1. 学历和资质:具备幼儿教育或者相关专业的本科及以上学历,持有相应的教师资格证书。

2. 专业知识:熟悉幼儿教育的理论和实践,了解幼儿的发展规律和特点。

3. 教育技能:具备良好的教学能力和组织能力,能够根据幼儿的需求制定教学计划,并有效地组织和实施教学活动。

幼儿园教师岗位职责(10篇)

幼儿园教师岗位职责(10篇)

幼儿园教师岗位职责一、认真贯彻__教育方针,具备良好的职业道德,遵纪守法,做精神文明的表率。

严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划),积极参加教育改革和教育研究,实施"保教常规"工作。

二、具有正确的儿童观、教育观,热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿,态度亲切、和蔼,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚儿童,牢固树立一切为了幼儿的思想。

三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度,严格执行保教工作五认真,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替。

四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的准备,保证目标的落实,创设与目标相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。

五、观察、分析、记录幼儿发展情况,及时调整目标,坚持写好教育笔记、反思,并保证质量。

六、以游戏活动为主要活动,教育活动以游戏活动为载体,启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作,通过主动参与,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意幼儿的个体差异,因人施教,不断提高教育教学和游戏活动的质量。

七、主动与本班教师、保育员搞好团结,共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等,培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯,对幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格,保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。

八、积极参加教研、科研活动,做好观察实验记录,在教育、教学中有所创新,每学期写好班备荒作计划、总结。

九、热情接待家长,服务态度端正,为家长排忧解难,做好幼儿交接工作,与家长保持正常关系,争取家长的配合,充分利用家长资源,共同教育、培养好幼儿,创设好"家园联系栏",定期召开家长会,优质完成家长开放日活动,经常与家长交换意见,杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。

幼儿园教师岗位职责(15篇)

幼儿园教师岗位职责(15篇)

幼儿园教师岗位职责(15篇)幼儿园教师岗位职责1一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。

二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。

三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。

四、协助保健医生做好预防工作,填好预防接种卡,防止漏种和复种。

五、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。

六、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识,做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。

幼儿园教师岗位职责2为了提高自己的教育水平,闲暇之余,我都会看一些有关幼儿教育的书籍,近日,我看一本《爱与责任》的书,里面一个个优秀教师的崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,让我震撼不已,给我留下很深的印象,他们是我学习的楷模。

看完此书后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作为一名幼师,我们一定要具有爱心,因为孩子一离开父母,第一个接触的人就是老师,在孩子的眼里老师就是他最亲近的人,因此,我们应给幼儿以母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么的亲切可近,从而把老师当成最可敬的人,第二,要有责任心。

作为一名老师,我们要把每个孩子当成自己的孩子,悉心照顾每一个孩子,耐心指导每一个孩子,用心观察每一个孩子,让每一孩子健康快乐的成长。

第三,爱孩子,这是作为一名教师最起码的道德。

每个人都喜爱那些聪明伶俐、活泼可爱的孩子,对那些不怎么讨人喜欢的孩子,这就需要我们老师一定要有一颗真正的爱心。

千万别让孩子的心灵蒙上阴影,那样孩子会感到沮丧、无助,从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。

幼儿园教师岗位职责31、根据国家规定的幼儿园教育纲要,结合本班幼儿得特点和个体差异,制定具体的保教工作计划并组织实施。

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责一、岗位概述幼儿园教职工是指在幼儿园从事教育教学工作的专业人员,包括教师、保育员和辅导员等。

他们负责幼儿园日常教育教学活动的组织与实施,以及对幼儿进行全面的教育、照顾和培养。

二、岗位职责1. 教学工作教职工需要制定和执行幼儿园的教育教学计划,根据幼儿的年龄和发展特点,设计并组织开展各类教育教学活动,包括课堂教学、游戏活动、手工制作等。

他们需要根据幼儿的兴趣和能力,选择合适的教学方法和教具,帮助幼儿全面发展。

2. 照顾与管理教职工需要负责幼儿的日常生活照顾和管理工作,包括饮食、卫生、安全等方面。

他们需要确保幼儿的饮食安全和营养均衡,保持幼儿园的环境整洁和卫生。

同时,他们需要制定和执行安全管理制度,确保幼儿的安全和健康。

3. 家长沟通教职工需要与家长进行有效的沟通和交流,及时了解幼儿的家庭情况和需求。

他们需要定期组织家长会议,向家长介绍幼儿的学习情况和进展,并与家长共同探讨幼儿教育问题。

此外,他们还需要及时向家长反馈幼儿的行为表现和学习情况。

4. 课程开发教职工需要参与幼儿园的课程开发工作,根据幼儿的发展需求和教育目标,设计和改进幼儿园的课程内容和教材。

他们需要研究最新的教育理论和方法,不断提高自己的教育教学能力,为幼儿提供优质的教育资源和学习环境。

5. 评估与记录教职工需要对幼儿的学习和发展进行评估和记录,及时了解幼儿的学习进展和问题,并根据评估结果调整教学方法和策略。

他们需要制定和执行评估和记录的规范和标准,确保评估和记录的客观性和准确性。

6. 培训与发展教职工需要参加各类教育培训活动,不断提高自己的专业知识和教育教学能力。

他们需要关注教育领域的最新动态和研究成果,积极参与教育教学改革和创新,提高自己的教育教学水平。

7. 团队合作教职工需要与其他教职工密切合作,共同完成幼儿园的教育教学任务。

他们需要互相支持和协作,共同解决教育教学中的问题和挑战。

同时,他们还需要积极参与幼儿园的各项活动和会议,为幼儿园的发展做出贡献。

幼儿园教师岗位职责(六篇)

幼儿园教师岗位职责(六篇)

幼儿园教师岗位职责1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;5、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;6、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;7、参加学术活动撰写学术报告;8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;9、完成教学部门主任安排的其他任务。

幼儿园教师岗位职责(二)1.负责幼儿的日常照顾和保育工作,包括喂饭、洗漱、更换衣服等基本生活照顾;2.负责组织幼儿园日常的活动和游戏,培养幼儿的社交能力和合作精神;3.根据幼儿的个性和特点,为每个幼儿制定个性化的教学计划,并适时进行调整;4.培养幼儿的学习兴趣和好奇心,引导幼儿积极参与学习活动;5.开展各种游戏和手工活动,培养幼儿的动手能力和创造力;6.与家长保持良好的沟通和合作,及时告知家长幼儿在园的情况,并解答家长提出的问题;7.负责幼儿园的班级管理和安全管理工作,确保幼儿的安全和健康;8.参与学校组织的各种会议和培训活动,提升自己的专业能力和教学水平;9.与其他教师共同合作,共同完成园所的各项工作。

这些只是幼儿园教师岗位职责的一部分,还有很多具体的工作内容需要教师去完成。

幼儿园教师岗位职责(三)一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

二、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。

积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

三、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止体罚和变相体罚。

带班时要做到低声教学,微笑服务。

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责一、岗位概述幼儿园教职工是指在幼儿园从事教育教学工作的专业人员。

他们负责为幼儿提供全面的教育和照应,匡助幼儿健康成长。

幼儿园教职工的岗位职责包括教学管理、教育指导、班级管理、家长沟通等。

二、具体职责1. 教学管理- 制定教学计划和教学目标,确保教学质量和效果。

- 编写教案和教材,准备教学资源和教具。

- 组织和实施教学活动,包括课堂教学、游戏活动、户外探索等。

- 观察和评估幼儿的学习情况,及时调整教学方法和策略。

2. 教育指导- 关注幼儿的个体差异,制定个别化教育方案,满足幼儿的发展需求。

- 培养幼儿的良好习惯和行为规范,引导幼儿形成正确的价值观和人生观。

- 培养幼儿的社交能力和合作精神,匡助幼儿建立良好的人际关系。

- 关注幼儿的身心健康,指导幼儿养成良好的生活习惯。

3. 班级管理- 组织和管理班级日常教育活动,确保教学秩序和安全。

- 维护班级环境和设施的整洁和安全,提供良好的学习和生活条件。

- 组织幼儿的集体活动,如班会、庆祝活动、校外参观等。

- 协助幼儿园管理人员进行教育教学工作的统筹和协调。

4. 家长沟通- 与家长建立良好的沟通和合作关系,及时了解幼儿的家庭情况和需求。

- 组织家长会和家庭访问,向家长介绍幼儿的学习情况和发展情况。

- 向家长提供教育指导和家庭教育支持,共同促进幼儿的全面发展。

- 接受家长的意见和建议,积极改进教育教学工作。

5. 自我发展- 不断学习和更新教育教学知识,提高自身的专业素质和能力。

- 参加教育培训和学术交流活动,与同行进行经验分享和研讨。

- 关注教育教学的最新动态和发展趋势,不断改进教学方法和策略。

- 积极参预学校的教研活动和课题研究,提高教学水平和质量。

三、工作要求1. 教育教学能力- 具备扎实的教育教学理论基础和专业知识,能够灵便运用教学方法和策略。

- 具备良好的语言表达能力和沟通能力,能够与幼儿有效地进行交流和互动。

- 具备观察和评估幼儿学习情况的能力,能够根据幼儿的发展需求进行个别化教育。

幼儿园各教职工岗位职责大全

幼儿园各教职工岗位职责大全

幼儿园各教职工岗位职责大全1.园长:-负责制定和实施幼儿园的发展规划和目标;-管理幼儿园的日常运营和管理工作;-监督和指导教职工的工作,确保教育质量;-维护与幼儿园相关的社会关系和合作伙伴关系;-处理幼儿园的各种行政事务和人事管理工作。

2.教务主任:-负责幼儿园的教学工作的组织和管理;-制定教学计划和教育方针,指导教职工的教学活动;-定期组织和开展教职工培训和教研活动,提高教育教学质量;-负责学生评估和教学成果的统计分析工作;-协助园长进行行政工作。

3.幼儿教师:-负责幼儿的日常照料和教育工作;-制定个别幼儿的成长计划和教育方案;-让幼儿参与各种游戏和活动,促进其身心发展;-教授幼儿基本的认知、语言、数学、艺术等知识;-培养幼儿良好的行为习惯和社交能力,并维护幼儿的安全和健康。

4.助教:-协助幼儿教师进行幼儿的照料和教育工作;-维护幼儿的日常生活秩序和环境卫生;-协助组织幼儿的游戏和活动,并参与其中;-监督幼儿的安全,防止意外事故发生;-协助教师进行班级的管理和教学准备工作。

5.健康保健员:-负责幼儿的健康管理和保健工作;-监测幼儿的身体生长发育和健康状况;-提供幼儿的日常医疗护理和常见病预防;-教育和培训教职工、家长和幼儿关于健康知识和保健方法;-维护幼儿园的卫生环境,预防疾病传播。

6.美术教师:-教授幼儿基本的美术知识和技能;-组织和开展幼儿的美术活动,培养幼儿的创造力和审美能力;-组织幼儿的手工制作和绘画,培养细致动手能力;-制作和装饰幼儿园的教学教具和环境;-协助幼儿园的其他教学活动。

7.音乐教师:-教授幼儿基本的音乐知识和音乐欣赏能力;-举办和组织幼儿的音乐活动,培养幼儿的音乐表现力;-教授幼儿歌曲和舞蹈,培养幼儿的节奏感和动感;-协助幼儿园的其他教学活动。

除了以上职责,幼儿园还可能有其他专职教师或辅助人员,如体育教师、英语教师、图书管理员等,他们各自负责相应领域的教学和管理工作。

需要注意的是,以上的职责仅为一般情况下的幼儿园,具体幼儿园的教职工岗位职责可能会有所差异。

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责一、教学工作1.制定教学计划:根据幼儿的年龄、特点和发展需求,制定教学计划,确保教学内容的针对性和科学性。

2.开展教学活动:根据教学计划,开展各类教学活动,包括知识的讲授、游戏的组织、手工制作、音乐游戏等,引导幼儿积极参与。

3.观察幼儿发展:认真观察幼儿的行为、语言、动作等表现,了解幼儿对教学内容的理解和掌握,及时调整教学方法和内容。

4.给予评价与指导:针对幼儿的学习表现和进步,进行评价和指导,提供有效的帮助和支持,帮助幼儿顺利完成学习任务。

二、护理工作1.照顾幼儿生活:负责协助幼儿上厕所、洗漱、午休、饮食等生活照顾工作,保证幼儿的健康与安全。

2.维护幼儿园卫生:负责幼儿园环境的卫生清洁工作,保持幼儿园的整洁与卫生。

3.建立卫生管理制度:制定卫生管理制度,监督落实,定期组织卫生检查和消毒工作,确保幼儿园的卫生安全。

三、保育工作1.照顾幼儿安全:负责幼儿的安全保护工作,建立安全防范机制,预防和消除各类风险,确保幼儿的安全与健康。

2.关注幼儿情绪:关注幼儿的情绪变化,积极与幼儿沟通交流,提供温暖和安全的环境,帮助幼儿建立良好的情绪管理能力。

3.健康管理:负责幼儿的健康管理工作,包括定期进行健康检查、配合家长进行预防接种、传染病的预防与控制等。

4.培养生活习惯:引导幼儿养成良好的生活习惯,包括自理能力的培养、团队协作能力的培养、人际交往能力的培养等。

四、管理工作1.组织协调工作:负责组织幼儿园各项工作的实施,制定工作计划和目标,协调师生关系,促进幼儿园整体发展。

2.家长沟通合作:与幼儿的家长保持有效沟通,听取家长意见和建议,积极配合家庭教育,共同为幼儿提供良好的成长环境。

3.完善管理制度:制定和完善幼儿园的管理制度和规章制度,监督执行,确保幼儿园的正常运行和秩序。

以上是幼儿园教职工的岗位职责,幼儿园教职工是幼儿成长过程中的重要指导者和照顾者,他们的工作责任重大,需要具备坚实的专业知识和丰富的实践经验,富有爱心和耐心,以及良好的沟通和管理能力,为幼儿提供优质的教育和保育服务。

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责一、岗位概述幼儿园教职工是指在幼儿园工作的专职教育工作者,主要负责幼儿园教育教学工作,包括教学设计、教学实施、学生管理等方面的工作。

二、岗位职责1. 教学设计:- 根据幼儿园教育教学大纲和教学计划,制定本岗位相关教学设计;- 设计适合幼儿认知和发展特点的教学内容和教学方法;- 制定教材选用和教学资源的计划。

2. 教学实施:- 按照教学设计,组织实施幼儿园教育教学活动;- 创设良好的教学环境,提供适宜的教学资源;- 关注幼儿的学习情况,及时调整教学策略,满足幼儿的学习需求;- 组织开展各类教育活动,如游戏、手工制作、音乐、舞蹈等。

3. 学生管理:- 负责幼儿的日常管理和教育工作;- 关注幼儿的身心发展,及时发现和解决幼儿的问题;- 维护幼儿的安全和健康,确保幼儿的生活质量;- 与家长保持良好的沟通,了解幼儿在家庭中的情况。

4. 评估与记录:- 根据幼儿园教育教学大纲,对幼儿的学习情况进行评估;- 定期记录幼儿的学习和发展情况,形成幼儿档案;- 参与幼儿的评价和评估工作,为幼儿的发展提供参考。

5. 专业发展:- 持续学习和研究幼儿教育理论和教育心理学知识;- 参加各类培训和研讨会,提高教育教学水平;- 积极参与学校内外的教研活动,分享教学经验。

6. 其他职责:- 配合学校的各项工作,如安全管理、卫生管理等;- 完成上级领导交办的其他工作任务。

三、任职要求1. 学历与资质:- 具有幼儿教育或相关专业本科及以上学历;- 持有幼儿园教师资格证书。

2. 专业知识与技能:- 熟悉幼儿教育教学理论和幼儿发展心理学知识;- 具备教学设计和教学实施的能力;- 具备幼儿园学生管理和评估能力;- 具备良好的沟通和协作能力。

3. 综合素质:- 热爱幼儿教育事业,具有耐心和责任心;- 具备良好的职业道德和职业操守;- 具备较强的抗压能力和应变能力。

四、工作环境幼儿园教职工主要在幼儿园内工作,工作环境相对舒适,但需要长时间与幼儿接触,需要适应幼儿的活泼和嘈杂的环境。

幼儿教师岗位职责四篇

幼儿教师岗位职责四篇

幼儿教师岗位职责四篇幼儿老师岗位职责【篇一】1、老师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观测分析幼儿进展状况,仔细填写观测记录。

4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参与业务学习和教研活动,积极进行教改试验的立项与讨论。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。

与家长共同协作,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

幼儿老师岗位职责【篇二】1、负责落实各项卫生保健制度,每月将检查记录交园领导,为奖惩提供依据。

2、仔细制定并贯彻落实卫生保健工作计划,保证各类人员的健康检查率达标.3、每周制订科学合理的代量食谱,并于周一8:oo前公布,留意饭莱多样化,营养搭协作理,保证幼儿伙食盈亏达标。

检查并督促食堂饮食卫生工作执行状况,保证幼儿食品卫生安全。

4、加强对各部门人员卫生保健工作状况的检查与指导,对发觉的问题实时汇报,提出改进看法.5、每月定期出宣扬栏,宣扬科学育儿知识,按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。

6、正确处理幼儿常见病,做好意外事故的急救,负责护送发生意外的儿童去医院.7、按时完成托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容.8、完成领导临时交办的各项工作.幼儿老师岗位职责【篇三】1、依据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划,对儿童身心全面进展负责;2、依据幼儿一日作息进度表组织丰富多彩的教育教学活动,保证教学质量;3、建立幼儿学习和生活常规,坚持保教并重,呵护幼儿心灵和身体和谐进展;4、为幼儿创设干净、精致、促进进展、富于教育意义的精神和物质环境;5、协作班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作,为幼儿身心和谐进展尽心服务;6、对幼儿的健康与安全负责,严格执行安全制度,防止发生事故;7、按时书写教案、教育(观测)笔记,积极参与教研和业务学习,不断提升专业技能;8、掌控幼儿家庭状况,常常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;幼儿老师岗位职责【篇四】1.负责幼儿每天的晨、午检工作,每天巡察幼儿身心进展状况,对患儿做到早发觉、早隔离、早治疗,预防传染病发生。

幼儿园教师岗位职责(共10篇)

幼儿园教师岗位职责(共10篇)

篇一:幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。

观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。

定期进行总结,不断提高工作质量。

5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。

注意幼儿安全,预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。

管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

篇二:幼儿园教师工作职责幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。

积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)

幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)

幼儿园教师岗位职责和要求(6篇)篇一:幼儿园教师岗位职责和要求1、遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

2、树立“一切为了孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格,不偏爱,不戏弄孩子,严禁体罚与变相体罚,增强安全意识,防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。

3、按时积极参加园内的政治、业务学习,积极发表意见,参加会议时不做与学习无关的事。

4、遵守幼儿园的规章制度,有事必须先办理请假手续。

因并因事需换班者,须经领导同意方可换班。

5、认真制定班务计划,创设与保教要求相适应、能促进幼儿主动参与的生活和教育坏境。

近班前必须做好一切准备。

带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈。

按时做好交接工作,带班时发生问题,尽可能自己处理,如发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。

6、严格按照幼儿园教学常规要求,认真制定一日活动计划,认真制作玩教具,认真做好保育工作。

有计划、有秩序地开展教养工作,做好各项活动的记载、效果考核,认真写好教养笔记,定期进行工作总结,不断提高教养质量。

7、积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取别人的意见,不断改进工作,不断积累经验。

认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节)。

乐意接受开课任务,有义务接受园方临时安排班任务。

完成领导交给的指导见习、实习生任务和其他对外接待任务,并保质保量完成任务。

8、严格执行幼儿园安全幼儿园安全卫生、保健制度。

科学、合理地安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服,加强对体弱多病幼儿的照顾,中午值班不打瞌睡,不串班,不干私活,不看小说,不上网聊天,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行,根据季节做好防署降温、防冻保暖工作。

9、对待家长要主动、热情、耐心,对幼儿的教育要与家长紧密配合,做好家访工作,并做好记录,经常征求家长意见,写好家园联系册,建立正常的家园关系,不向家长和幼儿索要财物。

幼儿园教职工岗位职责范文(4篇)

幼儿园教职工岗位职责范文(4篇)

幼儿园教职工岗位职责范文一、教师岗位职责1. 负责制定和实施幼儿园教育教学计划,制定针对幼儿的学习目标和教学方案。

2. 负责进行幼教活动的组织和指导,包括游戏、手工、音乐、舞蹈等各类教育活动。

3. 负责观察、了解幼儿的个性特点和学习情况,及时调整教学内容和教学方法,提供个性化的教育服务。

4. 负责和家长进行沟通、协商,及时了解幼儿的家庭情况和需求,配合家庭进行幼儿的培养与教育。

5. 负责对幼儿的日常行为进行引导和规范,培养幼儿的自理能力和社交能力。

6. 负责幼儿园的安全工作,确保幼儿园环境的安全和卫生。

7. 参与幼儿园的教研活动,不断提升自身的专业素养和教育教学水平。

8. 负责记录幼儿的学习和成长情况,编写学生成长档案,定期向家长汇报幼儿的学习情况。

二、保育员岗位职责1. 负责照顾和管理幼儿的日常起居,包括生活习惯的培养、饮食卫生的保证等。

2. 负责幼儿的安全工作,确保幼儿园环境的安全和卫生。

3. 协助教师进行幼教活动的组织,引导幼儿参与各类教育活动。

4. 负责幼儿的晨检工作,及时发现幼儿的身体不适或异常情况,并及时向家长和园务主任报告。

5. 负责幼儿园的饮食管理,保证幼儿的营养摄入和饮食卫生。

6. 参与幼儿园的安全检查和防火工作,保证幼儿园的安全和秩序。

7. 协助教师进行幼儿的行为规范教育,培养幼儿的自理能力和社交能力。

8. 与家长进行沟通和协商,及时了解幼儿的家庭情况和需求,配合家庭进行幼儿的培养与教育。

三、园务主任岗位职责1. 负责幼儿园的管理和运营工作,制定和执行幼儿园的各项管理制度和规章制度。

2. 负责组织和实施幼儿园的各项工作,包括招生工作、财务管理、人员管理等。

3. 负责与国家相关部门的对接和沟通,确保幼儿园的合法合规运营。

4. 负责幼儿园的宣传工作,提高幼儿园的知名度和影响力。

5. 负责与家长进行沟通和协商,及时了解幼儿和家庭的需求,为家长提供专业的服务和咨询。

6. 负责幼儿园的安全工作,包括安全检查、消防安全、食品安全等方面的工作。

幼儿教师工作岗位职责(7篇)

幼儿教师工作岗位职责(7篇)

幼儿教师工作岗位职责(7篇)幼儿教师工作岗位职责(大全7篇)幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。

主要对幼儿进行启蒙教育,以此帮助他们获得有益的学习经验,以下是小编准备的幼儿教师工作岗位职责范文,欢迎借鉴参考。

幼儿教师工作岗位职责精选篇1岗位职责:1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作,制定本班的教学计划。

2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;3、收集、整理家园教育资料,并及时归档。

4、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导任职要求:1、幼儿教育、学前教育专业,大专以上学历(条件优秀的可适当放宽)2、有1年以上主班工作经验。

3、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强;4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强;6、有幼儿园教师资格证,普通话证;有英语证书者优先考虑。

幼儿主班教师工作职责1、贯彻执行《幼儿工作规程》,对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。

2、全面了解每个幼儿,并根据其发展水平及个性差异,制定相应的班务计划与教学计划,不断提高幼儿素质。

3、具有高度的主人翁精神,以园为家,爱护园内一切设施,维护幼儿园的荣誉与尊严。

4、服从领导,听从安排,顾全大局。

5、做好家长工作,与家长保持友好关系。

6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。

7、积极参加各项培训,有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平,在各项活动中为配班教师起表率作用。

8、尊重配班老师,经常和他们交心、谈心,并有责任帮助他们。

9、调动配班老师的积极性,督促配班老师做好保教工作,不断提高配班老师的组织能力。

10、有权安排和监督配班老师工作,对不认真负责,不积极主动,对幼儿无爱心,不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。

11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。

12、明确责任,对于班级管理中出现的问题,主班应勇于承担责任并及时处理。

13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。

14、与配班老师和睦相处,相互帮助,共同搞好班级事务幼儿教师工作岗位职责精选篇2一、严格按照幼儿园三季作息时间组织幼儿活动,以游戏为基本活动,科学合理安排幼儿的一日生活。

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责一、岗位概述幼儿园教职工是指在幼儿园从事教学和管理工作的专业人员。

他们负责幼儿的教育、照顾和管理,为幼儿提供全面的发展和成长支持。

二、岗位职责1. 教学工作(1) 制定教学计划和教学大纲,根据幼儿的年龄特点和发展需求,设计和实施适应性的教学活动。

(2) 组织幼儿的日常教学活动,包括语言、数学、科学、艺术等方面的教学内容,注重培养幼儿的综合能力。

(3) 负责幼儿的评估和记录工作,及时了解幼儿的学习情况,为幼儿的个别化教育提供依据。

(4) 与家长保持良好的沟通,定期组织家长会,向家长介绍幼儿的学习情况和发展情况。

2. 照顾工作(1) 照顾幼儿的生活起居,包括饮食、卫生、安全等方面的工作,确保幼儿的身心健康。

(2) 组织幼儿的游戏和活动,提供适当的游戏材料和环境,促进幼儿的身体和认知发展。

(3) 管理幼儿的行为,引导幼儿养成良好的习惯和行为规范,培养幼儿的自理能力和社交能力。

(4) 关注幼儿的情感需求,给予幼儿关爱和支持,帮助幼儿建立积极的自我形象和自信心。

3. 管理工作(1) 组织和管理幼儿园的日常工作,包括班级管理、教材管理、教师协作等方面的工作。

(2) 参与幼儿园的规章制度的制定和实施,确保幼儿园的教育质量和安全管理。

(3) 组织幼儿园的特殊活动,如节日庆祝、家长参观等,增强幼儿园的文化氛围和家校合作。

(4) 参与幼儿园的教育研究和教师培训,不断提升自身的教育教学水平和专业素养。

4. 安全工作(1) 负责幼儿园的安全管理工作,包括防火、防盗、防溺水等方面的工作。

(2) 组织和参与幼儿园的安全演练和应急预案的制定,确保幼儿园的安全环境。

(3) 监督幼儿的安全行为,教育幼儿掌握基本的安全常识和技能,提高幼儿的自我保护能力。

(4) 及时报告和处理幼儿园的安全事故和突发事件,保障幼儿的人身安全。

5. 其他工作(1) 参与幼儿园的家长会议和教职工会议,积极参与学校的各项活动和事务。

(2) 完成上级主管部门交办的其他工作任务,如参与幼儿园的评估和考核等。

幼儿园教职工岗位职责(4篇)

幼儿园教职工岗位职责(4篇)

幼儿园教职工岗位职责幼儿园教职工的岗位职责主要包括以下几个方面:1. 教学工作:负责幼儿的教育教学工作,制定并实施教学计划,组织开展各类教育活动,提供全面的教育服务,促进幼儿的综合能力发展。

2. 管理工作:负责对所在班级或教学组的管理和组织协调工作,包括幼儿的出勤情况、个别幼儿的情况记录和跟踪等。

3. 评价与记录:对幼儿进行评价,编写幼儿的学习发展档案和成长记录,及时与家长沟通幼儿的学习情况,提供针对性的辅导。

4. 保教工作:负责幼儿的日常生活照料和保健工作,包括饮食、卫生、休息等方面的管理。

5. 家长工作:与家长保持良好的沟通关系,定期组织家长会,向家长介绍幼儿的学习情况、教育方针和发展情况,征求家长的意见和建议。

6. 安全工作:负责幼儿园的安全管理工作,确保幼儿的人身安全和财产安全。

7. 自我学习和提升:不断学习和研究教育教学方面的知识,提升教学水平和专业素养。

总之,幼儿园教职工的岗位职责是为幼儿提供全面的教育服务,促进幼儿的身心健康发展,营造良好的学习环境和氛围。

幼儿园教职工岗位职责(2)幼儿园教职工的岗位职责包括:1. 照顾幼儿的生活,包括饮食、卫生、休息等方面。

帮助幼儿建立良好的生活习惯。

2. 帮助幼儿进行基础教育,包括认识字母、数字、形状、颜色等等。

3. 组织开展幼儿园的教育活动,包括游戏、手工、音乐、运动等,培养幼儿的创造力和动手能力。

4. 协助幼儿进行小班教学,包括教授基本的语言表达、社交技巧等。

5. 关注幼儿的身心健康,及时发现异常,与家长沟通并协助进行解决。

6. 组织家长会、幼儿园活动,并积极与家长合作,进行家园合作教育。

7. 维护幼儿园的卫生环境,保持教室和设施的整洁和安全。

8. 参与园内教研活动,提升自身的专业能力与教育教学水平。

9. 辅助园长等上级领导完成一些行政工作,如幼儿档案管理、接待家长等。

10. 遵守幼儿园的规章制度,维护幼儿园的声誉和形象。

需要注意的是,不同幼儿园的具体岗位职责可能会有所不同,以上仅为一般性描述。

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责

幼儿园教职工岗位职责一、岗位职责概述幼儿园教职工是负责幼儿园日常教育教学工作的专业人员。

他们的主要职责是为幼儿提供全面的教育服务,促进幼儿的身心发展和学习能力的提升。

下面将详细介绍幼儿园教职工的岗位职责。

二、幼儿园教职工岗位职责详解1. 教育教学工作(1)制定教育教学计划:根据幼儿的年龄特点和学习需求,制定科学合理的教育教学计划,包括每日教学内容和教学目标。

(2)教学实施:根据教育教学计划,组织并参与幼儿的日常教学活动,包括课堂教学、游戏活动、户外探索等,确保教学质量和效果。

(3)评估与记录:对幼儿的学习情况进行评估和记录,包括学习成绩、学习兴趣、学习态度等,为幼儿的个性化发展提供参考依据。

2. 幼儿管理工作(1)照顾与保护:负责照顾幼儿的日常生活,包括饮食、卫生、安全等方面的管理,确保幼儿的身心健康和安全。

(2)行为引导:帮助幼儿养成良好的行为习惯和社交礼仪,引导幼儿正确表达情感,培养幼儿的自理能力和独立性。

(3)纪律教育:制定幼儿园的纪律规范,对幼儿进行纪律教育,引导幼儿遵守规则,培养良好的品行和道德观念。

3. 与家长沟通(1)家长交流:与幼儿家长进行有效的沟通和交流,了解家庭背景、家庭教育方式和家长对幼儿教育的期望,建立良好的家园合作关系。

(2)家长会议:组织召开家长会议,向家长介绍幼儿园的教育教学工作和幼儿的学习情况,听取家长的意见和建议,共同制定幼儿的个性化发展计划。

4. 专业发展(1)学习培训:积极参加教育教学相关的培训和学习活动,提升自身的专业水平和教育教学能力。

(2)教育研究:参与教育研究工作,关注教育教学领域的最新动态和研究成果,积极探索适合幼儿发展的教育方法和策略。

5. 安全管理(1)安全意识培养:加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

(2)应急预案:制定幼儿园的应急预案,组织开展防灾减灾演练,确保幼儿在突发事件中的安全。

三、总结幼儿园教职工是幼儿园教育教学工作的中坚力量,他们的岗位职责包括教育教学工作、幼儿管理工作、与家长沟通、专业发展和安全管理等方面。

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园长职责1、园长接受上级领导聘任,是上级领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。

充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。

关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

园长助理职责1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。

重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。

熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。

指导教师进行幼教改革与科研工作。

5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

班主任职责1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在各方面为幼儿作出表率。

禁止任何形式的体罚或变相体罚。

2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼,动作轻柔,不戴耳环、不穿奇装异服,不在教室里化妆和饮食。

4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。

做好各项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进,不断提高教育质量。

每周至少有一次活动或反思记录,学期末有总结。

6、按教学计划,认真备课,认真书写教案,认真上好每节课。

自制教具、玩具,不断改进教法,努力提高教学质量。

7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中。

因材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。

8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各项班级活动,要有记录。

9、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到”精力集中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。

不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。

不允许私自串课。

带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。

若教师离开班级而发生事故,以失职论处。

10、做好交接班工作。

接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。

每日做好交接记录11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。

12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。

加强幼儿的卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。

加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。

组织好上午课间、间操活动。

13、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造阳光团队14、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。

做好晨午检和午餐工作,杜绝责任事故的发生。

15、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。

做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教室内的卫生清洁工作。

16、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次,有记录)。

了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

幼儿缺席三天教师要进行家访,主动和家长配合,共同教养好幼儿。

17、积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到有方案、重实施、好反思。

18、建立幼儿档案。

19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。

20、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。

幼儿园教师岗位职责1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。

2、全面负责幼儿的教育教学工作,每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划3、贯彻保教结合的原则,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地制定、选择教育教学内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务,积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。

按时上课、下课,认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记,学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。

6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。

7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

8、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。

每节课与班主任做好交接工作。

保育员岗位职责1、热爱本职工作,关心幼儿,热情为幼儿和家长服务。

2、熟悉保育业务(保健、消毒、隔离常识)。

3.协助教师,承担班级保育任务:a) 协助教师处理幼儿的突发事件。

b) 协助教师照料幼儿一日生活。

c) 配合教师做好幼儿午睡的看护和巡视工作。

d) 配合教师带领幼儿开展户外体育锻炼。

e) 认真落实本班保育助教各项要求并做好相关记录。

4、严格执行卫生制度,做好班内杯子、毛巾、被褥、玩具、用具清洁、消毒保养工作。

5、保持教室和包干区域的环境整洁,做到无积灰、积垢;每周擦教室玻璃窗和消毒玩具。

7、按时准点开饭,热源不进教室,注意幼儿安全。

8、在保健员与教师的指导下管理好幼儿生活,按要求做好幼儿园中的各项保育工作,做到操作规范化、制度化。

9、妥善保管幼儿衣物和班级设备用具,爱惜使用专管物品和工具,对所遗失物品要及时查明原因、办理报损,节约使用水、电及其他物品。

10、教师组织幼儿活动时,保育员不与教师闲聊、不擅自到班内逗弄幼儿。

11、所包干区域要接受定期(按月)、不定期的检查。

12.认真做好防暑降温和防寒保暖工作,以及幼儿活动环境的安全工作。

13.保育员和教师之间要团结协作,即有分工又有合作,共同做好保育工作。

14、在幼儿园大活动时主动做好配合工作。

15、按要求完成园方布置的工作。

门卫岗位职责门卫既是体现幼儿园形象的窗口之一,同时也是保障幼儿园安全的一道屏障,为此制定了门卫工作细则:1、着装上要求:清洁、整齐,穿上幼儿园配置的统一服饰;在园内禁止抽烟、喝酒;保持门卫室干净整洁。

2、树立“服务第一”的思想,对待幼儿和家长亲切友善,态度真诚。

3、对待突发事件,头脑冷静、反应灵敏,及时采取有效措施,以保证幼儿园的整体安全。

(1)对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施,并随时启动报警机制。

(2)对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者,制止进入幼儿园内。

(3)熟悉幼儿园消防设备地点,并能正确使用。

4、坚守岗位,不擅自离岗。

(1)早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园门口,提醒家长出示接送卡,以防冒领。

(2)细心观察周边环境,看到幼儿独自出门要仔细询问,以防幼儿在幼儿园走失。

(3)早上晨检结束后,把大门锁上,遇到有人员进出做到随时开门、锁门。

(4)有外出任务必须把你的工作交给相关人员,做到门卫室不脱人。

5、对待本职工作认真负责,一丝不苟。

(1)听到电话铃声及时接听,以文明礼貌的方式来对待,接听电话时使用统一的语言:“乌南幼儿园,请讲。

”(2)教工在门卫室打电话请做好登记。

(3)对外来人员要核对证件,并填写入园登记后方可让其进入。

(4)大门锁上后,对幼儿园进行巡视,发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。

(5)仔细做好报刊、公函、信件的收发和传达,并做好登记。

(6)合理安排自己包干地区的清扫和维修,不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。

(7)每天查看报修单,及时维修并做好记录;维修有困难马上告知总务,做到信息的畅通。

(8)幼儿全部离园、锁上大门后方可进行教室与走廊环境等消毒工作。

6、如因玩忽职守造成事故,视情节轻重分别给予必要的处理。

主任(教研组长)岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。

面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。

重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。

加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。

2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。

熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。

并做好记录。

3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。

指导教师进行幼教改革与科研工作。

贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。

5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。

6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。

7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。

及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

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