培训记录及效果评估表
安全生产培训记录及效果评估表
□不允许上岗工作□再培训■其他：
学员反馈：□好；■较好；□差绩效改善：□好；■较好；□差测试结果的分析：■优；□良好；□差现场应用能力：■好；□较好；□差
培训话宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
员工对此类培训积极性高，但是执行起记忆强度。
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作□再培训□其他：
学员反馈：□好；□较好；□差绩效改善：□好；□较好；□差测试结果的分析：□优；□良好；□差现场应用能力：□好；□较好；□差
培训话宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
教育、培训名称
消防安全知识
培训类型
□三级安全教育□相关方安全教育口法律、规章、规程
教育、培训名称
典型事故和应急救援案例分析
培训类型
□三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程
□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育
地点
公司会议室
日期
2017.8.2
主讲人
张均朋记录人王金凤
参加人数
30
教育、培训主要内容：
公司曾经发生的事故回顾、分析、讨论外部典型事故学习回顾
公司现有应急救援预案的学习
报警常识学习
参加教育、培训的人员签到（登记）
效果评估
培训实施效果评价（学习效果评价法）
1、采取哪种评价方法：□考试■考问□实际操作□其他：
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作□再培训■其他：
学员反馈：□好；■较好；□差绩效改善：□好；■较好；□差测试结果的分析：□优；■良好；□差现场应用能力：■好；□较好；□差
新员工入职到岗培训效果评估表
员工姓名： 所在部门： 职务： 入职引导人
项目序号
考核内容
考Байду номын сангаас标准
考核得分
1
入职后两日内帮助新员工制定工作计划,熟悉公司相关环境及相关规范和制度、各部门同事、办公网络等。
1、完成及时性 10分
2、计划制定的全面性可行性 5分
2
按培训开发部要求的时间对新员工进行上岗前的业务知识和技能培训。
1、完成及时性 10分
2、培训有记录、有考核 5分
3、培训内容切合员工需求 5分
3
在试用期内帮助新员工熟悉岗位工作内容、掌握工作流程与标准，并对其工作进行相应的指导。
1、完成及时性 10分
2、指导的全面性 5分
3、有计划、有记录 5分
4
在新员工入职的第一个月，每周进行一次正式谈话；在新员工入职的第二个月，每两周进行一次正式谈话。
1、完成的及时性 5分
2、有记录 5分
3、针对发现的问题帮助员工制定改进措施 5分
5
第二个月月末入职引导人进行工作总结，并于当月30日将指导工作总结和每次谈话记录的表格报至行政人事中心。
1、完成的及时性 10分
2、总结客观、全面，对于不足有改进措施 5分
6
组织转正面谈。
1、完成的及时性 10分
2、考核公平、公正 5 分
以上各项评估总得分：
入职引导人签字：
入职部门负责人签字：
入职部门分管领导签字：
新员工签字：
1、入职引导人考核以指导工作开始为准，一年考核一次；
2、入职引导人考核的责任部门是行政人事中心/城市公司综合部,评分者包括：新入职员工、中高层管理人员、行政人事中心或城市公司综合部员工；
安全教育培训记录及效果评价表
改进措施：
望本供热站员工能在闲暇时间认真的阅读《安全生产责任制汇编》,明确自身责任与义务，严格落实安全生产责任制，提高自身的安全意识。
记录人：日期：
安全教育培训记录及效果评价表
培训地点
会议室
培训人
培训学时
1小时
培训方式
宣讲、PPT演示
培训题目
安全生产责任制
参加培训人员（共 人）
培训内容摘要：
1、安全生产责任制的内容
2、安全生产责任制的落实
3、建立安全生产责任制的目的和意义
培训效果评估：
由培训老师对《安全生产责任制汇编》在安全生产标准化运行有效性做了介绍，并将责任制的目的和意义进行了讲解。会议上领导对《安全生产责任制汇编》的适应性进行了讨论，一致认为本制度适合我学校供热站安全生产标准化运行。
2、建立安全生产责任制的目的和意义
3、本岗位的安全生产规章制度和职责.及劳动纪律；
培训有效性评估：
首先由供热管理部主任对《安全生产责任制汇编》在安全生产标准化运行有效性做了介绍，并将责任制的目的和意义进行了讲培训兴趣浓，积极性高，对自身的责任有了一定的了解，培训效果良好。
评估人：和培训人一致日期：年月日
改进措施：
校长作会议总结，加强自身对安全生产责任制的理解与认识，明确自身的责任。
记录人：日期：
安全教育培训记录及效果评价表
培训地点
会议室
培训教师
培训学时
1小时
培训方式
内培
培训题目
安全生产责任制
参加培训人员（共 人）
培训内容摘要：
1、安全生产责任制的内容
2、安全生产责任制的落实
3、建立安全生产责任制的目的和意义
培训评估记录及效果评价表
评价项目
评分（满分5分）
评价意见
培训内容的实用性
4
很实用，可以在实际工作中应用
培训讲师的教学能力
5
讲解清晰，能够引导学员积极参与
培训材料的质量
4
有助于理解和记忆
培训的时间安排
3
希望能够更充分地安排时间来实践练习
培训的组织管理
4
培训安排得当，没有出现混乱或延误
团队合作培训
评价项目
评分（满分5分）
评价意见
培训内容的实用性
3
对团队合作有了更深入的理解
培训讲师的教学能力
4
表达清晰，能够与学员互动
培训材料的质量
4
提供了实例和案例分析，有助于理解
培训的时间安排
4
时间控制得当，没有拖延
培训的组织管理
5
安排恰当，有序进行
沟通技巧培训
评价项目
评分（满分5分）
评价意见
培训内容的实用性
5
实用性强，提供了很多宝贵的沟通技巧
培训评估记录及效果评价表
培训评估记录
日期
培训主题
培训时间
培训地点
培训人员
2022年1月1日
销售技巧培训
9:00-17:00
公司会议室
全体销售人员
2022年1月3日
团队合作培训
9:00-12:00
培训中心
所有部经理
2022年1月5日
沟通技巧培训
14:00-16:00
办公楼5楼会议室
所有员工
效果评价表
培训讲师的教学能力
4
讲解清晰，能够激发学员的兴趣
培训材料的质量
4
提供了实例和练习题，有助于理解
职工培训签到表、记录、效果评估
职工培训签到表
培训内容：《适用的安全法律、法规和其他要求清单》培训日期：
序号姓名所在部门序号姓名所在部门121
222
323
424
525
626
727
828
929
1030
1131
1232
1333
1434
1535
1636
1737
1838
1939
2040
安全教育培训记录培训内容
培训时间
培训对象
教育培训情况：培训教师记录人
培训有效性评估：
培训课程本身的评估记录（包括教材、场地的准备、教学水平、方法、时间等）：设定分值：评定分值：
学员考核成绩评估记录（包括笔试、面试、现场提问、答辩等的评分或评级）：
设定分值：评定分值：
学员实际操作能力评估记录（包括知识的掌握和运用能力、创新能力等）：
设定分值：评定分值：
工作绩效评估记录（包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异）：设定分值：评定分值：
其它方面补充记录：
评估结论：。
安全培训记录效果评估表(“四新”安全培训)
展望
持续改进安全培训记录效果评 估表，不断完善评估指标和评 估方法。
推广“四新”安全培训模式， 提高企业安全意识和安全防范 能力。
加强与其他企业的交流与合作， 共同推动安全培训事业的发展。
探索新的安全培训模式和技术， 提高安全培训的针对性和有效 性。
培训形式：采用多种形式，如讲座、案例分 析、角色扮演等，以提高员工的参与度和培 训效果
培训评估：通过考试、问卷调查等方式对培 训效果进行评估，及时发现问题并采取改进 措施
培训方法
理论授课：讲解 安全知识和技能， 提高员工安全意 识
案例分析：通过 分析真实事故案 例，总结经验教 训
实践操作：进行 实际操作演练， 提高员工操作技 能和应对能力
培训内容与实际工作脱节
培训方式单一，缺乏互动 性
培训时间安排不合理，影 响工作效率
培训师资力量不足，缺乏 专业性和经验
改进方案
针对培训反馈， 调整培训内容和 方式，提高培训
效果。
针对建议，优化 培训流程，提高
培训效率。
定期收集员工意 见，持续改进培
训方案。
建立培训效果评 估机制，及时发 现问题并采取措
未来计划
持续优化安全培训记录效果评估表，提高评估准确性 推广“四新”安全培训模式，扩大应用范围 加强与其他安全培训机构的合作与交流，共同提升行业水平 定期对安全培训记录效果进行评估和总结，不断完善和改进培训计划
感谢观看
汇报人：
安全培训记录效 果评估表（“四 新”安全培训）
汇报人：
01
目
培训内容概述
录
安全生产培训记录及效果评估表、培训签到表转岗下岗再就业、干部顶岗以及脱离岗位6个月以上人员培训登记表
培训班名称
生产人员安全培训
培训班时间
年 月 日
培训内容
1.安全操作规程和技能
2.安全规章制度
3.安全标准化知识
培训效果
评估
本次培训后，进行相关知识的考核，合格率100%。通过本次培训，本公司生产作业人员获得了适用的新知识，熟知安全操作规程和安全规章制度，理顺了过去工作中的一些模糊概念，获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术，促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。
2.安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理专业知识；
3.重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法，重大危险源管理与应急救援预案编制原则；
4.国内外先进的安全生产管理经验；
5.典型事故案例分析
6.安全生产责任制
培训效果
评估
提高中层以上干部的安全意识和安全管理水平；使管理层认识各自的安全职责。
程度
进厂
时间
类别
□转岗
□下岗再就业
□干部顶岗
□脱离岗位6个月以上
车间教育内容
1.本车间的安全生产状况和规章制度
2.作业场所和工作岗位存在的危险因素
3.防范措施和事故应急措施
4.事故案例
课时
学时
考评
优秀□
良好□
及格□
不及格□
被教育人签名
教育人签名
教育
日期
班组教育内容
1.岗位安全操作规程
2.生产设备、安全装置、劳动防护用品的正确使用方法
培训中不足的改善措施
本次培训虽然总体效果比较好，但是在培训组织的过程中，有部分准备工作存在缺失，希望今后组织培训过程中加强对于细节的注意。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表1. 培训课程信息：
培训课程名称：
培训日期：
培训地点：
培训讲师：
2. 培训目标评估：
培训目标是否明确：
培训目标是否与员工工作相关：
培训目标是否与组织目标一致：
3. 培训内容评估：
培训内容是否充实：
培训内容是否实用：
培训内容是否与员工需要相符：
4. 培训方法评估：
培训方法是否多样化：
培训方法是否能够激发员工参与：
培训方法是否能够提高员工学习效果：
5. 培训组织评估：
培训组织是否周密：
培训组织是否高效：
培训组织是否能够满足员工需求：
6. 培训讲师评估：
讲师专业知识是否扎实：
讲师授课能力是否强：
讲师是否能够与员工互动良好：
7. 培训效果评估：
培训是否提升了员工技能：
培训是否提高了员工绩效：
培训是否改善了员工工作态度：
8. 培训建议：
对培训课程的改进建议：
对培训方法的改进建议：
对培训讲师的改进建议：
请根据以上内容进行评估，并提供您的宝贵建议和意见。
培训记录及效果评估表
培训记录及效果评估表培训记录
培训信息
- 培训主题：[填写培训主题]
- 培训日期：[填写培训日期]
- 培训地点：[填写培训地点]
- 培训对象：[填写培训对象]
- 培训时长：[填写培训时长]
培训内容
[填写培训内容，可以分为多个部分或模块]
1. [填写内容1]
2. [填写内容2]
3. [填写内容3]
4. [填写内容4]
5. [填写内容5]
培训方式
[填写培训方式，如讲座、小组讨论、案例分析等]
培训评估方法
[填写培训评估方法，如问卷调查、小组讨论、个人反馈等] 效果评估
参与人数
- 总人数：[填写与人数]
- 完成培训人数：[填写完成培训的人数]
效果分析
[根据培训目标和参与人员的反馈，进行效果评估]
1. [填写评估结果1]
2. [填写评估结果2]
3. [填写评估结果3]
4. [填写评估结果4]
5. [填写评估结果5]
结论
[根据培训记录和效果评估，总结培训的重点和不足之处，并提出改进意见]
- 重点强化培训内容：[填写重点培训内容]
- 需要改进的地方：[填写需要改进的地方]
- 改进建议：[填写改进建议]
签名
[填写培训负责人签名和日期]
参考格式：张三 2022年1月1日。
原创员工培训效果评估表模板
原创员工培训效果评估表模板1. 培训信息•培训名称：•培训日期：•培训地点：•培训时长：2. 培训目标评估在培训开始之前，回答以下问题来评估员工在相关领域的目前水平。
1.该培训的主要目标是什么？2.在该培训之前，你对该领域的了解有多少？3.你认为自己的技能和知识在该领域中的水平如何？4.你期望通过该培训获得哪些具体技能和知识？请在下面回答以上问题：1.目标：2.现有水平：3.技能和知识水平：4.期望获得的技能和知识：3. 培训内容评估在培训进行期间，根据以下评价表对培训内容进行评估。
培训内容评分（1-10）备注4. 培训师评估请对培训师在培训过程中的表现进行评估。
评估方面评分（1-10）备注技能传授内容理解和引导结构和组织互动和参与程度反馈和解答问题激发兴趣和动力5. 培训效果评估请在以下空白处评估培训的效果：1.您对本次培训的满意度评分（1-10）：2.您对自己在本次培训中获得的技能和知识的掌握程度评分（1-10）：3.您对该培训是否满足了您的期望评分（1-10）：4.您认为该培训对您的工作能力和业务水平的提升程度评分（1-10）：6. 培训建议和改进请提供您对本次培训的建议和改进意见。
•哪些部分是您认为本次培训做得不错的？•哪些部分是您认为可以改进的？•您有任何其他建议或意见吗？请在以下空白处提供您的建议和改进意见：7. 自我总结请用一段文字总结您参与本次培训的经历和收获。
以上是员工培训效果评估表模板，如果您需要根据实际情况进行调整和修改，请自行添加或更改相应的评估项和评分标准。
培训评估的目的在于了解并改进培训质量，同时帮助员工更好地发展和提升自己的能力。
培训效果评价表【范本模板】
此次培训车间全员均通过培训考核
评价结论：（提出采取的相应措施）
通过此次培训大大提高了员工对安全技术操作规程和消防知识及岗位职责的理解，基本要求达到了培训的预期目标。
参加评价人员
部门
职务或职称
记录人：孙健
培训效果评价表
部门:奇峰动力电仪编号：08
培训方式
授课、车间辅导
培训对象
动力电仪全体员工
授课、车间辅导
培训对象
动力电仪全体员工
培训时间
培训教师
孙健
课时
4课时
考核方式
问答
培训简况：（包括内容、教材、考核情况等）
此次培训播放消防知识片以及车间三项制度的学习
学员考核成绩评估记录:(笔试、现场提问、评分）
此次培训通过问答形式检验员工的接受理解的程度，课堂提问王羚峰、董少莹、褚庆涛等三人，回答基本正确。
其他方面补充记录：
此次培训车间全员均通过培训考核
评价结论:(提出采取的相应措施)
通过此次培训大大提高了员工对《中华人民共和国安全法》、特种作业人员和特种设备作业人员学习培训、看安全警示片更加深入理解，基本要求达到了培训的预期目标。
参加评价人员
部门
职务或职称
记录人：孙健
培训效果评价表
部门：奇峰动力电仪编号：04
培训方式
授课、车间辅导
培训对象
动力电仪全体员工
培训时间
培训教师
孙健
课时
4课时
考核方式
问答
培训简况:（包括内容、教材、考核情况等）
此次培训针对《中华人民共和国消防法》、职业健康规程制度培训、看安全警示片进行教育培训
学员考核成绩评估记录：（笔试、现场提问、评分)
培训效果评价表
培训主题
质量手册宣贯
主讲人
培训地点
会议室
培训时间
书面培训考核记录表
姓名Leabharlann 考试成绩考核结果
姓名
考试
成绩
考核
结果
姓名
考试
成绩
考核
结果
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
主持人提问
受训人员：__________
回答
评价
□正确□不正确
□正确□不正确
□正确□不正确
评估意见：
实验室人员经培训后采用理论考试的方式对培训效果进行评估，参会人员理论考试分值均在90分以上，表明实验室已掌握培训内容，达到培训目的。
评估结论：
培训有效！
评估人/日期： XX2023.xxx
说明：（1）“书面考试”需附上考核试卷,；（2）“实际操作”需要附上原始数据。
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
□合格
□不合格
考核
方式
□书面考试□心得小结□实际操作□口试□其他：
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表
1. 培训课程名称：
2. 培训日期：
3. 培训地点：
4. 培训讲师：
5. 培训内容：
请根据以下评分标准，对员工培训效果进行评估：
1分，完全不符合预期。
2分，部分符合预期。
3分，符合预期。
4分，大部分符合预期。
5分，完全符合预期。
评估项目：
1. 培训内容的实用性：
2. 培训讲师的专业水平：
3. 培训方法的有效性：
4. 培训课程的组织安排：
5. 培训对工作能力的提升：
6. 培训对工作态度的影响：
7. 培训对团队合作的促进：
8. 培训对员工工作满意度的影响：其他建议和意见：
评估人员签名：日期：。
全员职业卫生培训效果评估表
(全员职业卫生培训)
培训班名称组织观看《职业病危害常识》宣传片培训班时间
培训内容1.职业中毒及防治；
2.粉尘的危害及尘肺病防治；
3.噪声的危害及职业性耳聋的防治；
4.职业性眼病及其防护；
5.职业健康基础建设工作。
培训效果
评估通过组织大家观看职业卫生宣传教育片，通过直观生动的画面展示，各种职业病的案例教育，提高全体员工的职业病防护意识，使得员工掌握职业危害的相关知识，提高了自身防护能力。
参加人员签到：
(全员职业卫生培训)
培训班名称职业卫生专项培训培训班时间
培训内容1.职业卫生概述；
2.职业病种类；
3.作业场所危害因素的识别、检测和控制
4.个体防护和职业健康体检
5．公司职业健康管理情况介绍
详见《职业卫生专项培训教案》
培训效果
评估1.使得从事职业危害作业的人员对其职业危害因素的性质、危害机理、预防方法以及自救、互救的常识有进一步的了解；
2.使得公司管理人员进一步了解国家和行业的有关职业卫生法律、法规、标准，掌握公司职业危害因素的分布情况和危害程度。
参加人员签到：。
安全培训记录效果评估表全员安全知识培训
安全培训记录效果评估表全员安全知识培训培训背景为了加强企业员工的安全意识，提高员工的安全素养，保障员工的身体安全和财产安全，本企业特组织全员安全知识培训。
培训内容主要包括以下几方面：1.火灾事故防范知识2.电气安全知识3.劳动防护知识4.消防器材使用方法及注意事项5.紧急疏散逃生指南6.安全生产法律法规及政策培训方式本次培训采用了多种培训方式，包括：1.培训讲师：请企业内部相关经验丰富的员工、职工安全委员会委员及外部专业培训机构，定期进行集中培训。
2.培训文本：制定了相应的培训文本，内容简明扼要，容易理解，便于学员记忆和应用。
3.随堂测试：每次培训结束后，对学员进行简单的随堂测试，以检验学员的学习情况，并针对学习差距，进行个别辅导。
培训实施情况本次全员安全知识培训于2021年9月10日至9月15日在公司会议室内进行。
共计6天，每日2小时，累计12小时。
培训期间共有142名员工参加培训。
其中男性122人，女性20人。
在培训期间，讲师重点讲解了主要的安全知识点，并结合实际生产、生活问题，对学员进行实操教学、疏导，全面提高了学员的安全意识。
培训效果评估为了评估培训效果，我们通过问卷调查和实际应用情况，对培训效果进行了评估。
问卷调查我们通过问卷调查的方式，了解学员对培训的满意度、培训内容掌握情况等，以及学员对于企业安全生产事宜的看法和建议。
问卷调查结果如下：问题百分比是否满意本次培训？98%学习培训内容后，是否掌握了相应的安全知识？96%你认为本次培训是否有助于提高安全意识和素养？99%你有没有对企业安全生产提出建议和意见？80%通过问卷调查结果，我们可以看到，本次培训的98%的学员均对培训表示满意，证明本次培训达到了预期目的。
此外，学员通过本次培训，已经掌握了相应的安全知识，并且对于企业安全生产提出了80%的建议和意见。
实际应用情况学员通过本次培训，已经掌握了相应的安全知识。
为了进一步检验培训效果，我们还对学员实际应用情况进行了评估。
人员培训及效果评价表
考核结果分析： □好 □较好 □一般 □差
员工反馈（培训内容）：□好 □较好 □一般 □差
员工反馈（培训讲师）：□好 □较好 □一般 □差
评价结论
评价人： 年月日
人员培训及效果评价表
编号：
培训课程
培训地点
培训时间
培训形式
□讲授法□视听教学□案例讨论□讨论法□项目教学法□其他
主讲人
培训人数
考核方式
□现场提问 □笔试 □实操 □其他
参会人员及成绩
出勤人员
考试成绩
出勤人员
考试成绩
培训内容
效果评估课堂Βιβλιοθήκη 讲效果： □好 □较好 □一般 □差
员工参与积极性： □好 □较好 □一般 □差
安全生产培训记录及效果评价表
效果评估
培训实施效果评价（学习效果评价法）
1、采取哪种评价方法：□考试■考问□实际操作□其他：
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作■再培训□其他：学员反馈：□好；■较好；□差
绩效改善：□好；■较好；□差
测试结果的分析：□优；■良好；□差
现场应用能力：□好；■较好；□差
安全生产培训记录及效果评估表
WMX5.1-康管理制度
培训类型
■法律、规章、规程□三级安全教育□相关方安全教育□其他安全教育□四新安全教育□转岗安全教育
地点
公司会议室
期日
2017.11.7
主讲人
高磊
记录人
王金凤
参加人数
25
教育、培训主要内容：劳动防护用品和保健品管理制度劳动防护用品的佩戴常识职业健康管理管理制度劳动防护用品配备标准（试行）（2000）
时间限制，不能实际使用消防用具，向上级申请进行消防演练。
安全生产培训记录及效果评估表
WMX5.1-3编号：
教育、培训名称
典型事故和应急救援案例分析
培训类型
□三级安全教育□相关方安全教育□法律、规章、规程□转岗安全教育□四新安全教育■其他安全教育
点地
公司会议室
日期
2017.8.2
人讲主
张均朋
记录人
王金凤
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
□不允许上岗工作□再培训□其他：学员反馈：□好；□较好；□差
绩效改善：□好；□较好；□差
测试结果的分析：□优；□良好；□差
现场应用能力：□好；□较好；□差
培训适宜性评估
取得的成绩、存在的问题及改进的措施建议等
安全培训记录效果评估表(生产人员)
评估生产人员安全培 训的效果，为改进培 训内容和方式提供依 据。
评估范围
01
02
03
04
生产人员的安全知识和技能培 训效果。
生产过程中的安全操作规范执 行情况。
安全事故发生率及应急处理能 力。
生产人员对安全培训内容和方 式的反馈和建议。
02
培训内容与形式
培训主题及内容
01
02
03
04
安全规章制度和操作规 范
参与培训的生产人员对培训内容和培训方式的整体满意度较高，认为培训内容与工 作实际紧密结合，培训方式灵活多样。
大部分生产人员表示通过培训，对安全操作规程和应急处置措施有了更深刻的理解 和掌握。
部分生产人员提出，希望增加一些案例分析和实战演练环节，以提高培训的实用性 和趣味性。
实际操作考核结果分析
通过实际操作考核，大部分生产 人员能够熟练掌握安全操作规程 ，正确使用安全防护用品，具备
建立有效的评估机制
通过考试、问卷调查、实践操作等方式，对生产 人员的安全培训效果进行评估，及时发现问题并 采取改进措施。
未来培训计划安排
制定年度培训计划
根据公司的安全战略和生产人员的实际需求，制定年度安全培训计 划，明确培训目标、内容、形式和时间安排。
定期开展专题培训
针对生产过程中出现的安全问题和隐患，定期开展专题培训，提高 生产人员的安全意识和应对能力。
数据分析
对回收的问卷进行数据统计和分 析，了解生产人员对培训内容的
掌握情况和满意度。
实际操作考核法
制定考核标准
01
根据培训内容和目标，制定相应的操作考核标准，明确考核要
求和评分标准。
组织考核
02
安全培训记录效果评估表(全员安全知识培训)
培训成果应用
培训成果的应用 范围和领域
培训成果在实 际工作中的应
用案例
培训成果对提 高工作效率和
质量的影响
培训成果对个 人职业发展的
促进作用
培训成果对企 业发展的贡献
和价值
持续改进计划
01
定期评估培训效果，及时调整培训 内容和方法
建立员工反馈机制，收集员工对培 训的意见和建议
02
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加强培训后的跟踪和辅导，确保员 工将所学知识应用到实际工作中
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安全培训记录效 果评估表
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汇报人：
汇报时间：20X-XX-XX
培训内容评估
培训效果评估
培训反馈与建议
培训效果跟踪与 评估
总结与展望
培训内容评估
培训主题
安全知识培训： 包括安全法规、 安全操作规程等
安全技能培训： 包括消防、急救、 逃生等技能
定期收集员工反馈，了解 培训效果和改进方向
定期组织培训效果评估， 确保培训效果达到预期
针对评估结果，制定改进 措施，提高培训效果
总结与展望
培训总结
培训内容：安 全知识、技能、 法律法规等
培训方式：线 上、线下、实 操等
培训效果：提 高员工安全意 识、技能水平、 法律法规知识 等
培训反馈：员 工满意度、培 训效果评估等
培训时长
培训时长：2小时
培训内容：安全 知识、技能和法 律法规
培训方式：线上 、线下相结合
培训效果评估： 通过考试、实操 等方式进行评估
培训方式
课堂讲授：讲师讲解，学员听讲
案例分析：通过案例分析，提高学员解决 问题的能力
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地点：会议室
培训方式：授课
培训内容摘要（包括培训教材）：
随机对车间内进行巡查，检查其个人卫生是否到位，环境卫生是否符合要求，叮嘱员工做好车间卫生，各个角落打扫干净，以免细菌的滋生，保持一个良好的工作环境。
参加培训人员名单（共人）（考核方式：口试）
参加人员
考核成绩
参加人员
考核成绩
参加人员
考核成绩
评价培训方法：□笔试■口试□现场观察
培训结果：
■满足培训要求□不满足培训要求，应继续培训
□其它
主管人员确认：林祖碧2019年06月26日
备注：
培训记录及效果评估表
时间：2019.1.9
培训主题
新版质量标准
培训教师：何老师
地点：会议室
培训方式：授课
培训内容摘要（包括培训教材）：
学习公司2018年12月25日发布的《食品安全手册》《程序文件》的内容。
参加培训人员名单（共人）（考核方式：口试）
参加人员
考核成绩
参加人员
考核成绩
参加人员
考核成绩
评价培训方法：□笔试■口试□现场观察
培训结果：
■满足培训要求□不满足培训要求，应继续培训
□其它
主管人员确认：林祖碧2019年5月22日
备注：Βιβλιοθήκη 考核成绩评价培训方法：□笔试■口试□现场观察
培训结果：
■满足培训要求□不满足培训要求，应继续培训
□其它
主管人员确认：林祖碧2019年3月12日
备注：
培训记录及效果评估表
时间：2019.5.22
培训主题
食品安全的意义
培训教师：李长银
地点：会议室
培训方式：授课
培训内容摘要（包括培训教材）：
向员工讲解食品安全的意义。
参加培训人员名单（共人）（考核方式：口试）
参加人员
考核成绩
参加人员
考核成绩
参加人员
考核成绩
评价培训方法：□笔试■口试□现场观察
培训结果：
■满足培训要求□不满足培训要求，应继续培训
□其它
主管人员确认：林祖碧2019年1月9日
备注：
培训记录及效果评估表
时间：2019.3.12
培训主题
如何做好车间环境卫生
附件1
相关责任人培训记录
时间：2019.6.26
培训主题
食品安全标准
培训教师：李长银
地点：5楼
培训方式：授课
培训内容摘要（包括培训教材）：
学习公司GB/T22000-2006《食品安全管理体系食品链中各组织的要求》的内容。
参加培训人员名单（共人）（考核方式：口试）
参加人员
考核成绩
参加人员
考核成绩
参加人员