人教版三年级科学下册复习题

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三年级科学下册第一单元各课复习题

第一单元物体的运动第1 课运动和位置1．物体有（）和（）两种状态。

2．可以用相对于另一个物体的（）来描述某一物体的位置。

3．借助（）等工具，可以测定某一物体的位置。

4．小女孩在池塘边喂鱼，和地面比较，石块是（）的，鱼是（）的，被鱼搅动的水是（）的。

【选填“静止或者运动”】5．和道路旁的树木比较，公交站牌是（）的，公共汽车是（）的。

【选填“静止或者运动”】6．我们站在大草原上，蒙古包是（）的，天空的老鹰是（）的。

【选填“静止或者运动”】二、择优录取1．刻舟求剑的故事中，和掉入江水中的宝剑比较，船是（）的。

A．静止 B．运动 C．有时静止有时运动2．坐在往前行驶的汽车里，觉得道旁的树木往后退，这是和（）比较的结果。

A．车厢 B．地面 C．飞翔的小鸟3．我们无法借助（）来测定某一物体的位置。

A．方向盘 B．软尺 C．风向标4．我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼，和地面比较，（）是静止的。

A．成群的鱼 B．水中的鱼饵 C．鱼池边的石块5．一群大雁排成“一”字往前飞，相对于（）而言，领头雁是运动的。

A．地面的房屋B．同向同速行驶的汽车C．紧随其后飞行的伙伴6．如右图，距离雷达站东北方向6 千米的是（）。

A．巡洋舰B．鱼雷艇C．护卫舰三、判断正误1．骑自行车时，和路边的树木比较，人和自行车都是运动的。

（）2．飞机在高空中飞行，和座椅比较，坐在位置上的旅客是运动的。

（）3．刻舟求剑的故事中，和船比较，画在船舷上的记号是静止的。

（）4．篮球比赛时，和篮框比较，跳起投篮的队员是运动的。

（）5．可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述该物体的位置。

（）四、要点问答1．怎样判断物体是运动的还是静止的？2．如图，女生对男生说，你在我的东南方向，距离大约是10 米。

请问女生在男生的什么位置？3．如图，一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500 米的地方，请在图中用圆点标出汽车的位置。

第2课各种各样的运动1．物体有（）等多种运动形式。

人教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)

人教版三年级科学(下册)期末试卷及答案(完整) 1. 单选题1. 植物的根是用来（）的。

A. 吸收水分和矿物质B. 吸收阳光和二氧化碳C. 吸收空气和养分答案：A. 吸收水分和矿物质2. 叶子的主要功能是（）。

A. 吸收水分和矿物质B. 吸收阳光和二氧化碳C. 用来储存食物答案：B. 吸收阳光和二氧化碳3. 根、茎、叶是植物的（）。

A. 主要器官B. 次要器官C. 辅助器官答案：A. 主要器官4. 动物的主要功能是（）。

A. 吸收养分B. 呼吸和分泌废物C. 吸收水分答案：B. 呼吸和分泌废物5. 下列植物中可以吃的是（）。

A. 芦荟B. 吊兰C. 常春藤答案：A. 芦荟2. 填空题1. 植物的主要器官是____、____和____。

答案：根、茎、叶2. 植物的根是用来吸收____和____的。

答案：水分、矿物质3. 叶子的主要功能是吸收____和____。

答案：阳光、二氧化碳4. 动物的主要功能是呼吸和____废物。

答案：分泌5. ____是一种可以吃的植物。

答案：芦荟3. 判断题1. 植物的主要器官是根、茎、花。

（）答案：错误2. 植物的根是用来吸收水分和矿物质的。

（）答案：正确3. 叶子的主要功能是吸收阳光和氧气。

（）答案：错误4. 动物的主要功能是吸收养分和水分。

（）答案：错误5. 花瓣是可以吃的植物。

（）答案：错误4. 简答题1. 请简单描述一下植物的根、茎、叶的功能分别是什么？答案：根是植物的吸收器官，主要用来吸收水分和矿物质；茎是植物的支撑器官，用来承受植物的重量和输送水分、养分；叶是植物的光合作用器官，主要用来吸收阳光和二氧化碳进行光合作用。

人教版三年级科学复习下册重难点

第一单元《植物的生长变化》复习要点一、《植物新生命的开始》1.植物在它们的新生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。

2.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。

种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。

3.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同，但种子的里面是相同的，都有胚根和胚芽。

二、《种植我们的植物》4.播种方法：选种—放土—下种—浇水。

选种要挑选饱满的、没有受过损伤的种子。

5.种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、观察和记录等多项工作。

除在种子萌发的过程中，每天记录一次根的长度之外，从芽出土开始，每周还应测量一次凤仙花植株的高度，观察叶的形状和数量，并记录在观察记录表上。

6.怎么才能看到种子的变化过程呢？答：1.在透明玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。

2.把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的方向都放置种子）。

3.往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。

7.种植了凤仙花以后，我们可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。

三、《我们先看到了根》8.通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶。

植物的根总是向下生长的，根的生长速度很快。

根的生长方向与种子放置的方向没有关系。

9.我们给凤仙花浇水时，一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。

10.植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。

11.为什么不容易将萌发的植物幼苗移到花盆中?答:植物的根因其根毛插入土壤中,所以往外移植时不是很容易。

12.实验：研究植物根的作用实验材料：有水的试管、带根的植物、植物油实验步骤：1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中；2.将植物的根浸泡在试管里的水中；3.在水面上滴些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中，并在水面处做好标记；4.观察试管中的水量有什么变化。

实验现象：试管中的水位下降了，水变少了。

三年级科学下册复习题和答案

三年级科学下册复习资料第一单元:植物的生长变化1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的，但有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。

2、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。

3、播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。

播种植物时要注意：要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子；要将一块小瓦片放在花盆的出水处；种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上；之后浇上适量水放温暖处；已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花，要浇就要浇透。

4、通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。

每天约5毫米。

5、凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。

第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。

凤仙花的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了吸收更多的阳光。

6、种子萌发的条件是：水分、温度和空气。

植物生长发育需要：阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等7、植物的根能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。

8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。

光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。

二氧化碳＋水——→氧气＋养料9、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。

运输水分的方向是从下向上，运输养料的方向是从上向下。

植物生长初期茎的生长速度较快，中期生长速度最快，后期较慢最后几乎停滞。

10、在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。

11、凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。

叶缘有小锯齿，叶柄肉质多汁。

果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。

种子是球形的，呈褐色。

一株凤仙花大概能结出二十多个果实，每个果实一般有十七八粒种子。

12、绿色植物一般都要经历一定的生命周期：种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。

三年级科学复习题及答案

三年级科学复习题及答案在三年级的科学课程中，学生们会接触到自然界的基本概念，如植物的生长、动物的分类、天气变化等。

以下是一些三年级科学复习题及答案，供学生们复习使用。

题目1：植物的生长需要哪些条件？答案：植物的生长需要阳光、水分、空气和适宜的温度。

题目2：太阳系中，哪颗行星是离太阳最近的？答案：水星是太阳系中离太阳最近的行星。

题目3：为什么我们不能直接用肉眼观察太阳？答案：太阳的光线非常强烈，直接观察会伤害眼睛，因此我们不能直接用肉眼观察太阳。

题目4：在天气现象中，雨是如何形成的？答案：雨是由于大气中的水蒸气凝结成水滴，当水滴变得足够重时，就会从云层中落下形成雨。

题目5：为什么我们说“春种一粒粟，秋收万颗子”？答案：这句话说明了植物生长的周期性，春天播种，经过一个生长季节，到了秋天就可以收获成熟的谷物。

题目6：地球的自转和公转分别产生了什么现象？答案：地球的自转产生了昼夜交替，而地球的公转则导致了季节的变化。

题目7：为什么植物的叶子大多数是绿色的？答案：植物的叶子中含有叶绿素，这种物质能够吸收阳光中的光能，用于光合作用，因此叶子大多数是绿色的。

题目8：我们如何区分不同的动物？答案：我们可以通过观察动物的外观特征、生活习性和栖息地等来区分不同的动物。

题目9：为什么说“水是生命之源”？答案：水是所有生物生存的基础，它参与了生物体内的许多生化反应，并且是构成生物体细胞的主要成分。

题目10：为什么我们说“月亮跟着我们走”？答案：这其实是一种视觉上的错觉。

当我们移动时，由于月亮距离我们非常远，我们移动的距离相对于月亮来说微不足道，因此我们感觉月亮似乎在跟着我们移动。

希望这些复习题能够帮助学生们巩固三年级科学课程的知识。

在复习时，学生们应该尝试理解每个问题背后的科学原理，而不仅仅是记住答案。

这样，他们将能够更好地应用所学知识，解决实际问题。

人教版PEP科学三年级下册全册随堂练习版

人教版PEP科学三年级下册全册随堂练
习版
简介
本文档是针对人教版PEP科学三年级下册全册的随堂练版的介绍。

该教材旨在帮助三年级学生研究科学知识，并提供相关的练题
进行巩固和复。

内容概述
人教版PEP科学三年级下册全册随堂练版共包含以下几个单元：
1. 单元一：植物的基本特征
2. 单元二：动物的基本特征
3. 单元三：昆虫生活中的奇妙
4. 单元四：生活中的物体
5. 单元五：水的变化
6. 单元六：风的作用
7. 单元七：云、雨和雪
8. 单元八：温度的变化
9. 单元九：身体的保护之皮肤
10. 单元十：身体的保护之骨骼和肌肉
11. 单元十一：身体的保护之心脏和肺
12. 单元十二：身体的保护之血液和血管
13. 单元十三：日常生活中的能量
每个单元都有相应的练题，帮助学生巩固和理解所学内容。

练题涵盖了知识点的复、思考问题和实际应用等方面，促进学生的研究兴趣和动手能力。

使用方法
学生可以按照教材的顺序进行研究和练。

每个单元的练题可以在课堂上解答，也可以作为作业完成。

学生可以借助教师或家长的指导，更好地完成练题，并及时纠正自己的错误。

结语
人教版PEP科学三年级下册全册随堂练版是一本有助于学生研究科学知识的教材。

通过练题的完成，学生可以进一步巩固所学内容，提高自己的研究能力和科学素养。

希望学生能够认真研究，并享受科学带来的乐趣和启发。

> 注意：以上内容为简要介绍，具体的教材内容请参考人教版PEP科学三年级下册全册随堂练习版教材。

人教版科学三年级下册全册练习

1.1《种子发芽了》一课一练一、选择题，把正确的序号填写在括号内。

1、把种子放在纸巾上洒一点水，目的是（）A.保持水分B.保护种子别碰伤C.纸巾别被风吹走2、把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为（）A.冰箱温度过低，不适宜种子发芽B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气C.冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发3、番茄不适合栽种的季节是（）A.春秋B.夏季C.冬季4、探究种子萌发条件的实验中，需要把瓶盖拧紧，理由不恰当的是（）A.防止种子掉出瓶B.整齐美观C.防止瓶内水分蒸发5、种子萌发所需要的外界条件是（）①适量的水分②充足的光照③适宜的温度④丰富的营养⑤充足的空气A.②④⑥B. ①③⑤C. ②③④二、判断题对的在括号内打√，错的打✘1、番茄种子和黄瓜种子的形状、大小、颜色都不一样。

（）2、种子的萌发离不开水。

（）3、播种种子时浇的水越多越好。

（）4、秋天，种子在适宜的条件下也不会萌发。

（）5、番茄只适合在春季栽种。

（）6、番茄的成熟一般需要的天数是70-90 。

（）三、连线题将植物的名称与相应的果实连接起来。

四、实验探究题某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下表。

请回答下列问题:(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明__________是种子萌发必需的外界条件。

(2)1号瓶和______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。

(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明_______是种子萌发所必需的外界条件。

(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃、_________的环境中，其他条件与______号瓶相同。

参考答案一、选择题1、A2、A3、C4、B5、B二、判断题1、√2、√3、✘4、✘5、✘6、✘三、连线题四、实验探究题（1）适量的水分（2）3 （3）适宜的温度（4）无光（黑暗） 11.2《幼苗长大了》一课一练一、选择题，把正确的序号填在括号内。

人教版三年级下册科学试卷及答案

人教版三年级下册科学试卷及答案一、选择题1. 下列哪个选项中的物质是可回收利用的？A. 废纸B. 垃圾C. 石油2. 海豚属于下列哪种动物？A. 哺乳动物B. 鱼类C. 爬行动物3. 蚯蚓主要以什么为食？A. 树叶B. 石头C. 肉4. 植物的种子是通过什么方式传播的？A. 花B. 根C. 风5. 鸽子的飞羽主要来自于哪个部位？A. 胸部B. 头部C. 尾部二、填空题6. 油桃是属于_________植物。

7. 鸟儿的雏鸟出生后，父母会用_________喂食。

8. 毛虫在生长过程中会吃很多_________。

9. 锯齿状的物质在蚯蚓的身体上，可以帮助它_________。

10. 龙鱼属于_________。

三、判断题11. 树叶的颜色主要是绿色的。

（）12. 人类是海洋哺乳动物。

（）13. 蚯蚓是靠刺激蠕动的方式来移动的。

（）14. 果蝇是属于鸟类。

（）15. 充分利用资源是保护环境的重要手段。

（）四、简答题16. 请简单描述一下垃圾分类对环境保护的重要性。

17. 什么是食物链？请举出一个例子说明。

18. 了解并保护动植物对于生物链的平衡有何重要意义？19. 为什么要提倡节约用水、用电和用纸？20. 你认为环保和节约资源是每个人应该做的事情吗？请说出你的理由。

试卷答案一、1. A 2. A 3. A 4. C 5. A二、6. 老7. 食物8. 叶子9. 穿行10. 鱼类三、11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. √四、16. 垃圾分类对环境保护的重要性在于可以有效减少对环境的污染，提高资源的利用率，保护生态环境。

17. 食物链是一个描述生物之间利用食物进行能量转移的系统。

比如植物－蚯蚓－鸟类。

18. 动植物是生物链中的重要组成部分，它们之间存在着紧密的关系。

如果某种动植物数量过多或过少，都会影响到生物链的平衡，可能导致整个生态系统的失衡。

19. 节约用水、用电和用纸可以降低资源的消耗，减少能源的浪费，实现可持续发展，同时也能减少对环境的污染。

三年级科学下册全部复习资料

三年级（下册）科学第一单元常见材料第1课身边的材料1.我们身边的物品都是用材料制成的。

2.自然界中本身就存在的材料叫自然材料。

3.像玻璃这种由自然材料加工成的材料叫人造材料。

4.生活中的材料可分为两种：自然材料和人造材料。

5.常见的自然材料有：石油, 木头, 棉花, 沙子；人造材料有：玻璃, 橡胶, 塑料, 纸, 金属, 纤维等。

6.玻璃是自然材料还是人造材料？为什么？答：玻璃是人造材料，玻璃是用沙子等材料制成的。

第2课塑料1.塑料是一种用途广泛的人造材料。

塑料可以代替钢铁做建筑材料。

2.塑料杯遇到热水会变软，再灌入凉水会变硬。

3.塑料的优点：加工简单, 不怕水, 不易变形, 不生锈等。

缺点：会老化，不耐高温，埋入土里不简单降解。

4.用塑料代替木头有什么优点，又什么不足？答：优点：用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏。

缺点：塑料不易降解，简单造成污染。

5. 两只手分别戴塑料手套和棉布手套，感觉一样吗？答：不一样。

塑料手套透气性差，防水性好，而棉布手套透气性好，防水性差。

6.合金是由几种金属或金属及非金属混合而成，具有良好的性能。

如：铝合金，钛合金等。

7.复合玻璃：强度很大，子弹都穿不透，用于军事, 国防等领域。

8.合成纤维：耐高温, 不易燃烧，可用于制作特殊用途的服装。

9.纳米材料：晶粒微小, 强度很高。

1米=10亿纳米。

10.新材料有：复合玻璃, 合成纤维, 纳米材料, 变色材料, 防弹玻璃等。

11.什么是“白色污染”？减少“白色污染”有什么建议？答：“白色污染”是人们大量运用塑料袋等塑料制品造成的污染。

建议：（1）少用或不用塑料袋；（2）减少运用一次性饭盒；（3）塑料制品回收再利用；（4）运用新型可降解塑料。

第二单元声第3课倾听声音1.生活中到处充溢着各种各样的声音。

人类可以靠声音传递信息，沟通思想。

2.声音是由物体振动产生的。

一切发声的物体都在振动，物体振动停止，发声停止。

3.物体发声时有什么现象？它们有什么共同之处？答：物体发声时会产生振动，共同之处是：物体发声时都会产生振动。

三年级下册科学复习题

三年级下册科学复习题
知识点一：水的性质和用途
1. 请简述水的三种状态。

2. 把以下物质分为液体、固体和气体三类：空气、水、冰、汽油。

3. 在生活中，水都有哪些用途？
知识点二：物体的形状和结构
1. 请画出以下物体的形状：砖块、书、桌子。

2. 请用自己的话解释什么是顶点、边、面？
3. 请说出以下物体属于什么形状：圆球、长方体、圆锥、正方体。

知识点三：力
1. 什么是力？请举出生活中不同的例子说明力的作用。

2. 在以下物品中，哪些会产生磁力？铁钉、铁石、铁皮。

3. 请说明什么是浮力？为什么船只可以漂浮在水上？
知识点四：光的传播
1. 请写下在生活中哪些光源？
2. 请说明什么是光的阴影。

3. 相比深色衣服，浅色衣服在夏天的穿着更加凉爽，这是为什么？
知识点五：植物的内外环境
1. 请简述光合作用是什么。

2. 请说出以下动物各属于哪个类别：苹果、胡萝卜、青草、瓢虫。

3. 在日常生活中，我们需要注意哪些事项来保护植物？
以上就是三年级下册科学的部分复习题，希望能帮助您更好地复习和巩固知识点。

人教版三年级科学下册期末考试题及答案【必考题】

人教版三年级科学下册期末考试题及答案【必考题】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、影子产生的三个条件是_________、___________和_________。

2、在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的________。

记录下每一种物品的数量。

3、狗需要经历6个月的时间，才能长出______________，咀嚼食物。

4、_____是古代测量时间的仪器。

5、空气和水都是_______、无味、透明的、________。

6、实验时，我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。

7、扇扇子实际是用扇子带动空气________，形成风，使人感到_______。

8、加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。

9、水是我们身边最常见的________。

它没有固定的________，但有一定的________。

10、常温下，水是一种__________，没有固定的__________，但有一定的__________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、某种矿物能用小刀刻出痕迹，它的硬度（）。

A．软B．较软C．很硬2、水变成水蒸气后，体积会（）。

A．变大B．变小C．不确定3、骆驼宽大的脚掌有利于它在（）中行走。

A．冰川B．高原C．沙漠4、下列食用的部分不属于根的是（）。

A．萝卜B．红薯C．莲藕5、在同样多的水、同样温度的水中，食盐和小苏打相比，食盐溶解的（）。

A．多B．少C．一样6、下列做法有利于保护我们听力的是（）。

A．戴耳机听音乐时，音量调的越大越好B．可以经常用耳勺掏耳朵C．远离噪音7、热气球受热后会（）。

A．上升B．下降C．不变8、沸腾的水会冒白气，这白气是（）。

A．水B．水蒸气C．空气9、下列材料可用于光学仪器、石英钟等产品零件制造的是（）。

A．火柴B．石英C．木炭10、小明去北戴河玩，晚上看到好多游客将图中的孔明灯点燃后，孔明灯慢慢的上升，这是因为（）。

人教版三年级下册《自然科学》期末试卷(带答案)

人教版三年级下册《自然科学》期末试卷(带答案)一、选择题1. 植物通过什么吸收水和养分？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实答案：A2. 太阳能是什么？A. 一种能量B. 一种气体C. 一种食物D. 一种动物答案：A3. 春天的天气怎样？A. 寒冷B. 炎热C. 凉爽D. 潮湿答案：C4. 下列哪种水果可以生吃？A. 西瓜B. 苹果C. 橙子D. 梨子答案：B5. 哪个器官帮助我们闻到香味？A. 耳朵B. 眼睛C. 鼻子D. 嘴巴答案：C二、填空题1. 种子发芽需要的条件有：______、______和______。

答案：水、光线、温度2. 鱼类通过______呼吸。

答案：鳃3. 蜻蜓是以______为食的昆虫。

答案：小虫子4. 蜜蜂采集花蜜用来制作______。

答案：蜂蜜5. 植物通过______进行光合作用。

答案：叶子三、简答题1. 什么是生态系统？举一个例子。

答案：生态系统是由生物和环境组成的一个整体。

例如，森林就是一个生态系统，其中包括了各种动植物以及土壤、空气、水等环境因素。

2. 请简要解释一下太阳能是如何转化为植物能量的。

答案：太阳能通过光合作用转化为植物能量。

植物的叶子中含有叶绿素，它可以吸收阳光的能量。

植物利用这些能量将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖，葡萄糖就是植物的能量来源。

3. 请简要描述一下水的三态变化。

答案：水的三态变化包括液态、固态和气态。

当水温低于0摄氏度时，水会凝固成冰，变成固态；当水温在0摄氏度到100摄氏度之间时，水是液态；当水温高于100摄氏度时，水会变成水蒸气，变成气态。

4. 请简要解释一下人类的五官各有什么功能。

答案：人类的五官包括眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和皮肤。

眼睛帮助我们看到事物；耳朵帮助我们听到声音；鼻子帮助我们闻到气味；嘴巴帮助我们品尝食物并发出声音；皮肤帮助我们感受触觉和温度。

5. 请简要解释一下春天的特点。

答案：春天是一年四季中的季节之一，它的特点是气温逐渐回暖、大地开始复苏，植物开始发芽、开花和结果，动物也开始活动。

新人教版三年级科学(下册)期中复习题及答案

新人教版三年级科学(下册)期中复习题及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。

2、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。

3、天气总是在不断地变化，有时十分_____，有时比较______。

4、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫________。

5、我们在判断物体是运动还是静止时，首先要选择______。

6、利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即_________的大小。

7、在相同距离下，所用的时间越______________，物体运动得越快；所用的时间越______________，物体运动得越慢。

8、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。

9、阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最________。

影子的方向总是和太阳位置的方向________。

10、所有关于恐龙灭绝的理论都是_____。

二、选择题。

（共20分）1、下面能用来测量液体体积的工具是（）。

A．量筒B．天平C．电子秤2、测降水量时，应把雨量器放在（）。

A．屋檐下B．大树下C．没有遮挡的空地上3、使用停表时，先按（），使停表显示的示数归零。

A．开始键B．复位键4、温度计读数的正确方法是（）。

A．B．C．5、下列运动中属于直线运动的是（）。

A．无风时，雨滴下落的过程 B．地球绕太阳运动 C．月球绕地球运动6、下图所示，打气筒持续向杯中充气后，能看到（）。

A．杯中水位不会变化B．乒乓球会逐渐下降C．杯外水位会下降7、熄灭酒精灯时，应该（）A．用嘴吹灭B．用灯帽盖灭C．用水浇灭8、水结冰过程中，会（）。

A．释放热量 B．吸收热量 C．不吸收热量也不放出热量9、在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（）。

A．增加B．减少C．保持不变10、空气（）质量。

人教版小学三年级科学下册单元复习资料(整理好的)

人教版小学三年级科学下册单元复习资料(整理好的)人教版小学三年级科学下册单元复资料第一单元：动物和植物- 动物特征：有的有毛发，有的有羽毛，有的有鳞片，有的没有腿等。

- 动物分类：哺乳动物，鸟类，爬行动物，两栖动物等。

- 植物特点：有的有根、茎、叶，可以进行光合作用，可以生长繁殖等。

第二单元：生活物质与能源- 生活物质：空气、水、土壤、光、能量等。

- 水的性质：无色无味，可溶解物质，可以变成固态、液态和气态。

- 空气的特点：透明无色，可以占据空间，可以被压缩等。

- 光的传播：光沿直线传播，光可以被反射、折射等。

第三单元：生物与生物的关系- 食物链：植物是一级消费者，食草动物是二级消费者，肉食动物是三级消费者等。

- 相互依赖：生物之间存在食物链和食物网，相互依存，保持生态平衡。

- 环保意识：保护环境，节约资源，减少污染，共同创建美丽的家园。

第四单元：物质的性质和变化- 物质的三态：固态、液态和气态，物质的三态可以相互转化。

- 物质的变化：化学变化和物理变化，化学变化伴随着物质的颜色、气味、温度等发生明显变化。

- 溶液的制备：溶质可以在溶剂中溶解，形成溶液。

第五单元：力与运动- 力的种类：推力、拉力、摩擦力、浮力、重力等。

- 运动的方式：直线运动、曲线运动、往复运动、旋转运动等。

- 力的效果：力可以改变物体的速度、形状、方向等。

- 安全意识：运动中要保持安全，注意力的使用和紧急情况的应对。

第六单元：节约资源，保护环境- 资源的分类：可再生资源和非可再生资源。

- 节约资源：合理使用水、电、纸张等资源，降低浪费。

- 环境保护：减少垃圾、回收利用，保持环境清洁等。

第七单元：天气和季节- 四季变化：春、夏、秋、冬的不同特点和气候变化。

- 天气变化：晴天、阴天、雨天、雪天等。

- 天气对生活的影响：天气的变化会对人们的穿着、饮食、外出活动等产生影响。

第八单元：太阳系和月亮- 太阳系的特点：太阳系由太阳、八大行星和一些卫星组成。

新人教版科学三年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)

新人教版科学三年级下册全册知识点汇总（含实验问答题）第一课土壤里有什么1.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、空气、和水分等物质的混合物，是植物生长的乐园，因为它能为植物提供养料和水。

2.把土壤放入水中时有气泡冒出，说明土壤中有空气。

3.加热土壤，我们观察到土壤的颜色变浅并且有白汽冒出，说明土壤中有水分；继续加热，会有烟冒出，并闻到糊臭味，说明土壤里有腐殖质。

4.土壤是地球上大部分生命直接或间接的食物来源，是地球陆地生命的营养库。

第二课比较不同的土壤1.土壤按质地分，可以分为沙质土、黏质土和壤土三种类型。

2.沙质土是由大量的沙粒和少量的黏粒混合而成，特点是：疏松不易黏结，通气、透水性能好；易干旱，养分易流失。

适合西瓜、仙人掌、花生、土豆等生长。

3.黏质土黏粒含量多、沙粒含量少，特点是：质地黏重，湿时黏，干时硬；保水、保肥性能好，通气、透水性能差。

适合水稻、芦苇等植物生长。

4.壤土的沙粒和黏粒含量介于沙质土和黏质土之间，富含腐殖质，特点是：不太疏松也不太黏，通气、透水，保水、保肥。

大部分植物都适合生长在壤土中。

第三课岩石与矿物1.介绍岩石应该从岩石的颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面的进行。

2.花岗岩的主要特征：颜色多为浅肉红色、浅灰色或灰白色，颗粒较粗，很坚硬。

3.砾岩的主要特征：多为白色、灰色或黄褐色，颗粒明显且粗细均匀，坚硬。

4.页岩的主要特征：有灰色、黄色、黑色等各种颜色，颗粒较细，薄片状，较软。

5.石灰岩的主要特征：多为白色、灰色或黑灰色，颗粒细，呈致密块状，硬度不大。

6.大理岩的主要特征：纯白色或有花纹，颗粒较粗，晶莹润泽，较软，容易雕刻。

7.岩石是由矿物组成的。

能够提取有价值矿物的岩石称为矿石。

从矿石中可以提炼出金属和非金属。

第四课播种发芽1.凤仙花种子的特征：小颗粒，呈球形，直径1到3毫米，棕褐色。

2.播种凤仙花的方法：①挑选颗粒饱满、没有受过损伤的种子。

②选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上。

新人教版三年级科学(下册)期末必考题及答案

新人教版三年级科学(下册)期末必考题及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、常温下，水是一种__________，没有固定的__________，但有一定的__________。

2、和点水握一握，不容易成团的土壤是__________。

3、冰在温度升到_________℃的时候开始融化，冰融化的时候要从周围_________热量。

4、我们在妈妈肚子里的时候叫做______________。

5、如果加热袋子中的空气到一定程度，那么袋子就会________。

当温度________后，袋子就会掉下来。

6、用__________分离食盐和沙，用___________的方法分离食盐和水。

7、酒精灯加热时，酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是_________.8、风向指的是_______的方向，北风是指_______吹来的风。

9、我们生活在_______上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的_______，晚上可以看到明亮的_______。

10、蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来，形成了__________。

二、选择题。

（共20分）1、下图中的小木块，质量是（）。

A．50克B．4克C．54克2、将杯底塞有纸团的杯子竖直往水中压时，纸团不会湿的原因是（）。

A．空气占据空间B．空气能流动C．空气有质量3、温度计读数的正确方法是（）。

A．B．C．4、昆虫有几对足，几对翅，几对触角。

（）A．2，1，3 B．1，2，3 C．3，2，15、注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会（）。

A．一点都推不动 B．推到底 C．推到一定程度就推不动了6、关于土壤，你认为（）说法是正确的。

A．土壤就是土B．土壤就是我们脚踩的大地C．土壤就是陆地表面能够生长植物的疏松表层7、在地球仪上（）代表海洋。

A．蓝色B．黄色C．其他颜色8、在人体消化器官中，能分泌胆汁的是（）。

A．胆囊B．肝脏C．胃D．小肠9、毛绒玩具和生物的区别主要在于（）。

人教版三年级科学下册期末试卷(可打印)

人教版三年级科学下册期末试卷（可打印）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、加快溶解的方法__________、__________。

2、月相实际上就是人们在_______上看到的月球被_______照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

3、帆船航行是借用__________的力量。

4、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物，常见的胎生动物有：______、______和人等。

5、降水的形式很多，常见的有_________、________和________等。

6、用__________分离食盐和沙，用___________的方法分离食盐和水。

7、生活中，手影游戏主要是改变影子的__________特点。

8、水遇热变成水蒸气体积会__________。

9、两人静止不动时，用__________和__________描述自己的位置。

10、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。

二、选择题。

（共20分）1、声音在下面哪种环境中无法传播（）。

A．月球上B．海洋里C．珠穆拉玛峰上2、下面事例中的目的是为了减少摩擦力的是（）。

A．冰刀在冰面上滑行B．鞋底上刻花纹C．冬天雪后往雪上撒沙子3、飘在高空中，纤细、羽毛状的云，最有可能出现在（）。

A．雨天B．阴天C．晴天4、下面关于云的说法不正确的是（）。

A．云可以告诉我们一些天气信息B．云的形状大致相同C．大团、堆积的云很可能下雨5、在同一轨道上运动的小球，运动的快慢（）A．一定是相同的B．一定是不同的C．可能是不同的6、属于古代计时工具的是（）。

A．机械钟表B．电子表C．日晷7、用注射器做压缩水的实验时，能观察到（）。

A．水温上升B．水很难被压缩C．水中出现大量气泡8、下列人体器官不属于消化器官的是（）。

A．口腔B．肺C．胃D．肛门9、我们吃的盐大多是通过（）海水得到的。

A．过滤B．蒸发C．溶解10、下列水域中，蓄水量最多的是（）。

新人教版三年级科学下册期末试卷(可打印)

新人教版三年级科学下册期末试卷（可打印）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、测量时间可以使用_____________计时。

2、小苏打、碱、味精等都能溶解在水中，不同的物质在水中的溶解能力可能_________。

3、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。

4、像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫____________。

这种动物一般都用____________的方法喂养它们的后代。

5、火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持__________。

6、由于__________存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

7、蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来，形成了__________。

8、酒精灯加热时，酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是_________.9、天气总是在不断的________，有时很迅速，有时很缓慢。

10、物体的运动_____可以用_____、_____等来描述。

二、选择题。

（共20分）1、蜻蜓一般把卵产在（）地方。

A．水面上B．泥土里C．草地里2、下列模拟实验中，对应关系不符合的有（）。

A．用装水的气球模拟鱼的身体B．用粉笔屑模拟鱼身上的黏液C．用毛巾绑在椅子下面模拟猫足的肉垫 D．用纸飞机模拟动物的翅膀3、下列现象中，不属于液体变成气体的是（）。

A．酒精擦在皮肤上凉凉的 B．樟脑九过段时间后变小 C．湿衣服慢慢变干4、我们通常食用的藕，其实它是植物的_________部分。

A．根B．茎C．叶5、呼吸次数少的人，肺活量就（）。

A．小B．大C．不变6、飘在高空中，纤细、羽毛状的云，最有可能出现在（）。

A．雨天B．阴天C．晴天7、使用量筒读数时，视线要与量筒内的凹液面的（）保持水平。

A．最高处B．最低处C．中间处8、用加热的方法析出浓盐水中的盐，析出的盐跟食盐的区别是（）。

A．大小相同，颜色不同B．大小不同，颜色相同C．大小不同，颜色不同D．大小相同，颜色相同9、下列水域中，蓄水量最多的是（）。