(浙江专)中考英语特训总复习第二部分语法专题突破篇第24课时代词和数词(精讲)试题
中考英语语法复习教案讲义第二讲：代词
中考英语语法复习教案讲义第二讲：代词一. 教材分析本讲主要讲解中考英语中的代词部分。
代词是英语语法中的重要组成部分，包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和反身代词等。
在中考中，代词的考查通常涉及到词义辨析、用法区别和句子填空等方面。
本讲将通过对各类代词的讲解和练习，帮助学生掌握代词的基本用法和中考题型。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经接触过代词，但对各类代词的用法和辨析可能还不够清晰。
因此，在教学过程中，需要针对学生的实际情况进行讲解，注重巩固已学知识，提高学生的代词运用能力。
三. 教学目标1.掌握各类代词的词义和基本用法。
2.能够正确运用代词填空和造句。
3.提高学生在中考英语语法中的代词运用能力。
四. 教学重难点1.各类代词的用法区别。
2.代词在句子中的位置和句子结构。
3.中考代词题型的解题技巧。
五. 教学方法采用讲授法、举例法、练习法、小组讨论法和反馈法等，通过丰富的教学活动和实例，引导学生理解和掌握代词的用法，提高学生的代词运用能力。
六. 教学准备1.教学PPT。
2.相关教材和练习册。
3.中考代词题型例题和解析。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示代词的图片和例句，引导学生复习已学过的代词知识，为新课的学习做好铺垫。
2.呈现（15分钟）讲解各类代词的词义和基本用法，通过举例让学生理解并区分各类代词。
–人称代词：I, you, he, she, it, we, they–物主代词：my, your, his, her, its, our, their–指示代词：this, that, these, those–不定代词：some, any, every, many, much, one, none, some of, any of–反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves3.操练（15分钟）设计不同类型的练习题，让学生在课堂上进行操练，巩固所学知识。
【浙江专版】2013届中考英语考前语法专练《二 代词 》(语法精讲+典例解析 ,21ppt)
语法专题突破
③
复合不定代词作主语视为单数。如： knows Nobody __________ his name. 没有人知道他的名字。
语法专题突破
考点六
疑问代词 疑问代词主要有who(谁)，whom(谁)， which(哪一个/哪一些)，what(什么)和 whose( What 谁的)，用来构成特殊疑问句，放在 句子开头。如： Whose ______ do you want to know? 你想要知道 什么？ ______ shirt is this? 这是谁的衬衫？
语法专题突破
others等于“the other＋复数名词”， 表示“其余所有的人或物”。 another 泛指“三者或三者以上中的另一 个”。如： One Do you have any other ideas? the other 你有别的想法吗？ I have two brothers.________ is a doctor， others __________ is a teacher. 我有两个兄弟。一个是医生，另一个是教 师。
语法互动(二)
代词
语法专题突破
中考考点
1．掌握人称代词、物主代词和不定代词的
用法。 2．掌握指示代词和反身代词的人称和数的 变化。
语法专题突破
考点一
人称代词
1．分类
人称代词有人称、数、格的变化。详见下
人称
表：
主格
you I
单数 宾格
me
主格
we you they
复数 宾格
us
第一人 称 第二人 称
语法专题突破
考点五
不定代词
1．定义
不指明代替任何特定名词或形语、表 语或定语。常见的不定代词有：some，any， no，none，one，all，every，each，other， another，either，neither，both，many， much，(a)few，(a)little，a lot of，lots of以 及some，any，no和every与thing，body或 one构成的复合不定代词。
数词 课件-2021年浙江省中考英语二轮复习语法篇
如：He dropped out of high school at the age of 16. 他16岁的时候就从中学退学了。
如：He met his girlfriend in his twenties.
③one's＋序数词＋birthday，表 如：Today is my sister's tenth birthday.
①用am(上午)，pm 如：9 am 上午九点；2 pm 下午两点 (下午)表示
3.表 ②用o'clock表示
示 时 ③半小时用half，一 刻 刻钟用a quarter，半
小时以内用past，超
过半小时用to
如：6 o'clock 六点钟；12 o'clock 十二点钟
如：5：30表示为 five thirty或half past five； 11：45表示为eleven fortyfive，fifteen to twelve或a quarter to twelve； 2：15 表示为two fifteen，fifteen past two或a quarter past two
示“某人多少岁生日”
今天是我妹妹的十岁生日。
在表示年份的阿拉 如：“在19世纪70年代”写作in the 1870s，读 7.表示年代
伯数字后面加s或's 作in the eighteen seventies
基数词＋名词＋ 8.表示“几 and＋a half(＝基数 如：two hours and a half(＝two and a half
如：1，324读作one thousand three hundred and twentyfour； 55，342读作fiftyfive thousand three
备战 中考英语 第2轮 语法专题突破 （课件ppt14份）
This coat is hers. 这件大衣是她的。
【巧学妙记】 物主代词用法口诀 形物代词能力差, 自己不能来当家; 句子当中作定语, 后面要把名词加; 名物代词能力强, 自己独来又独往; 句子成分主表宾, 后面名词不再加。
ours
yours
theirs
◆物主代词的用法
类别 形容词性 物主代词
名词性物 主代词
作用 作定语 作主语 作宾语 作表语
例句
This is her computer. 这是她的电脑。
This isn’t your pen. Yours is on the table. 这 不是你的钢笔。你的在桌子上。
人称 主格/单数
第一人称
I
第二人称 you
第三人称 he, she, it
宾格/单数 me you
him, her, it
主格/复数 we you they
宾格/复数 us you
them
◆人称代词的用法
类别
位置
主格
句首
宾格
动词、 介词 之后
作用 主语
宾语或 表语
例句
She is a good student. 她是一名好学生。
【先悟后练】 1. I have a pen pal. He is from England and _h_is_(he) name is Jack. 2. Tom and _I(me) will go to see our teacher, for _s_h_e(her) is ill. 3. I saw _t_h_e_m_(they) playing in the street at that time. 4. Jim will give u__s (we) a short talk tomorrow. 5. Our English teacher is Miss Yang. _S_h_e_(she) is a good teacher and _w__e (us) all like h__er_(she).
浙江省嘉兴市中考英语第一轮基础知识复习 第2部分 语法专题研究 专题2 代词课件
满分点拨
1. 普通不定代词 ◆常见的普通不定代词
肯定性 否定性
both； all； some； each； every； a little； a few
neither； none； any； no one； little； few
◆常考的普通不定代词的区别 （1）both, either与neither
◆反身代词（3年3考3次）
用法
位置
示例
作宾语 动词或介词之后 He can take care of himself.他可以照顾自己。
作表语 系
作同位 语
系动词之后
名词或代词之后 或句末
The poor boy in the story was myself.故事里的穷小
子就是我自己。
I myself did it. = I did it myself.我自己做到了。
代词
用法
例句
特指上下文提到的 The book is mine. It’s
【答案】 myself
4. I plan to enter for a summer camp with a friend
of_______ (me). 【解析】句意为：我计划跟我的一个朋友去参加夏
令营。a friend of mine表示“我朋友中的一 个”，这里mine=my friends，故填名词性物主 代词mine。 【答案】 mine
个并列的主语时，谓语动词用复数形式。 Both John and David are from America.约 翰和大卫都来自美国。
either ...or
表示“两者中的任何一个”,当连接两个并 列的成分作句子主语时，谓语动词遵循就 近原则。Either you or I am right.要么你对， 要么我对。
语法专题 专题二 代词与数词(共37张PPT)
综合演练
对点训练 单句语法填空 1. More seriously, _th_o_s_e_____ who don't have breakfast have poor academic performances. 2. _W__h_a_t____ makes our hometown so attractive these years? 3. _W__h_o_____ was playing basketball before I went to the concert? 4. _W__h_a_t____ factors lead to a higher enjoyment of school? 5. Both Helen and Jill speak Spanish, but __w_h_o_s_e___ pronunciation is better？
综合演练
不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词，有 one, each, everyone, everybody, everything, some, someone, somebody, something, few, a few, little, a little, none, all，both, no, nobody, nothing, either, neither, others 等。
综合演练
考点三 指示代词、相互代词、疑问代词 考点分析
指示代词是表示指示概念的代词，即用来指示或标记人或事物的代 词。 1. 指示代词有 this, that, these, those。this 指在时间或空间上较近的人或 物，意为“这；这个”；that 指在时间或空间上较远的人或物，意为“那； 那个”；these 指在时间或空间上较近的人或物，意为“这些”；those 指 在时间或空间上较远的人或物，意为“那些”。
2024年中考复习英语语法课件——数词(24张PPT)
2024年中考复习英语语法课件——数词（24张PPT）(共24张PPT)语法精讲数词数词表示数目多少或顺序先后的词叫做数词。
数词分为两大类：基数词和序数词考点1 基数词1. 基数词的基本用法用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。
About two thousand people died in the earthquake.大约有两千人在地震中丧生。
Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。
2. 表示整十的基数词的用法表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大概岁数或某个年代。
年龄：in one ’s+基数词的复数年代：in the +基数词的复数或所有格He is in his early twenties. 他的年纪在二十出头。
This story took place in the 1930s. 故事发生在20世纪30年代。
3.dozen 和score 的用法与hundred，thousand等词基本相似。
例如：a dozen pencil一打铅笔several dozen pencils 几打铅笔three score eggs 60个鸡蛋dozen of times 许多次scores of visitors 大批游客考点2 序数词1. 序数词的构成大多数的序数词是由基数词加-th构成，如：seven—seventh, ten—tenth以-t结尾的基数词只在词尾加-h，如：eight—eighth以-ve结尾的基数词改-ve为f再加-th，如：five—fifth, twelve—twelfth 以-y结尾的基数词改-y为-ie再加-th，如：twenty—twentieth, thirty—thirtieth几十几的序数词只在个位数体现，如：twenty-one—twenty-first,thirty-three—thirty-third特殊的序数词：one—first, two—second, three—third, nine—ninth2. 不定冠词a与序数词连用序数词前加冠词a表示“再一次”。
新浙江中考英语总复习第二篇语法突破篇语法专题一名词课件新版外研版
4.集体名词的数 (1)集体名词是由若干个体组成的集合体。 如:family, class, team等,它们虽以单数形式出现, 但表示复数意义。若它们强调某个集合的整体则 应视为单数。 My family are watching TV. 我的家人正在看电视。 My family is a happy one. 我家是一个幸福的家庭。
1.构成 (1)有生命的名词的所有格的构成方法: ①一般情况下在名词后加“'s”。 迈克的小汽车 Mike's car; 我妈妈的生日 my mother's birthday ②以s结尾的复数名词只加“'”。 教师节 Teachers' Day ③不以s结尾的复数名词,直接在词尾加“'s”。 妇女节 Women's Day 儿童节 Children's Day
shelf→shelves
thief→thieves
（续表）
【巧学妙记】 以“辅音字母+o”结尾的名词复数,有生命的加-es:黑人(Negro)英雄(hero)爱吃土豆 (potato)和西红柿(tomato)。
2.名词复数的不规则变化
规则
例词
改变单数名词 中的元音字母
foot→feet, tooth→teeth, man→men, woman→women, policeman→policemen, policewoman→policewomen, Englishman→Englishmen
housework, teamwork, help,information, rubbish(waste), light, medicine
2.不可数名词的量化表达 (1)借助some, much, little, a little, a lot of, lots of, plenty of等来表示。如:much water, some orange juice, a little milk (2)借助容器来表示。如:一杯咖啡 a cup of coffee ,十袋米 ten bags of rice (3)借助计量单位来表示。如:一张纸 a piece of paper ,一片面包 a slice of bread
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第24课时代词和数词一、代词代词主要用来代替名词，在句中用以避免名词的重复，因此代词的使用必须和它所代替的名词在人称、数、性、格上取得一致。
代词可分为以下几类：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词等。
对于代词的考查主要涉及以下考点：1．人称代词、物主代词和反身代词的用法；2．指示代词的用法；3．不定代词的用法；4．疑问代词和关系代词的用法；5．it作形式主语和形式宾语的用法。
人称代词、物主代词和反身代词人称代词、物主代词与反身代词的相互转化是高频考点。
这种转化涉及不同形式人称代词的语法功能。
因此不仅要分类记忆每个人称对应的主格、宾格、物主代词和反身代词，同时要掌握不同形式的人称代词在句中的成分和功能。
列表如下：人称类别人称代词物主代词主格宾格形容词性名词性反身代词第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves1.人称代词人称代词有人称、数和格的变化，有主格和宾格之分。
通常主格用作主语，宾格用作宾语或表语。
人称代词主格(1)主格通常用在动词前做主语。
如：I like apples.我喜欢苹果。
(2)宾格通常用在动词或介词后做宾语。
如：He often helps me learn English.他经常帮助我学习英语。
(动词后作宾语)My younger brother is ill.We're worried about him.我弟弟生病了，我们很担心他。
(介词后作宾语) 2．物主代词形容词性物主代词和名词性物主代词的区别物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词，有人称和数之分。
形容词性物主代词具有形容词的功能，不能单独使用，用在名词前作定语。
名词性物主代词具有名词的特征，其后不跟名词，名词性物主代词＝形容词性物主代词＋名词。
如：This pen is mine.这支钢笔是我的。
＝This is my pen.这是我的钢笔。
3．反身代词反身代词表示“某人自己”的意思，是人称代词的强调形式，一般用在宾语和主语是同一人的情况下，或用来强调某人亲自做某事。
其变化规则为：单数人称代词后面加self，复数人称代词后面加selves。
反身代词本身不能单独作主语，一般用作动词或介词的宾语，也可作表语和同位语。
反身代词的常用词组：teach oneself/learn…by oneself自学enjoy oneself过得愉快；玩得高兴反身代词的概念help oneself to…随便吃……come to oneself苏醒hurt oneself受伤by oneself亲自dress oneself 自己穿衣服look after oneself照顾自己lose oneself in…沉迷于……make oneself at home 别拘束say to oneself 心里想；自言自语【对点导练】用括号内所给单词的适当形式填空。
1．I think it's important for children to help __their__ (they)parents with housework.2．Don't worry about __me__．I'm old enough to look after __myself__．(I)3．__Your__ (you)computers are new，but __theirs__ (they)are old.4．Uncle Wang will visit __us__ (we)soon.__He__ (he)is arriving tomorrow morning.5．Lucy learnt to ride by __herself__ (she)．指示代词的 概念和分类指示代词指示代词是表示指示概念的代词，在句中可作主语、表语、宾语和定语。
常见的指示代词包括：this 这个；that 那个；these 这些；those 那些。
1．指示代词的用法注意：打电话时用this 介绍自己，that 询问对方。
如：This is Mike speaking.Wh o's that ？我是迈克。
你是谁？2．it ，one ，that 的用法区别指示代词 用法this/ these ①一般用来指在时间或空间上较近的物或人。
如： These are my story books.这些是我的书。
②指下面要提到的事物。
如：Remember this ：Time and tide wait for no man.请记住这个：岁月不等人。
续表that/ those①指在时间或空间上较远的物或人。
如：Those boys are from Africa.那些男孩来自非洲。
②指前面讲到过的事物。
如：She was ill ，that's why she didn't go to school.她生病了，那就是为什么她没有去上学(的原因)。
【拓展】代词it作形式主语和形式宾语的用法：代词it的三种常见用法(1)it作形式主语常考句型：①It's＋adj.(＋for/of sb.)＋to do sth.(对某人来说)做某事是……。
如：It's important for us to keep healthy.对我们来说保持健康是重要的。
It's kind of you to help me.你能帮我真好。
②It's time to do sth.到做某事的时间了。
如：It's time to get up.到起床的时间了。
③It's one's turn to do sth.轮到某人做某事了。
如：It's your turn to sing.轮到你唱了。
④It takes/took sb.some time to do sth.花费某人多长时间做某事。
如：It usually takes me about half an hour to walk to school.走去学校通常花费我大约半小时。
⑤It seems that ………好像…… 如：It seems that he likes his new job.他看起来很喜欢他的新工作。
(2)it作形式宾语常考句型：it作形式宾语，常用在think，find，make等动词后，代替后面的动词不定式作真正的主语。
如：I find it difficult to solve the problem.我发现解决这个问题很困难。
【对点导练】用适当的(指示)代词填空。
1．The weather in Beijing is colder than__that__ in Guangzhou in winter.2．I think__it__ necessary to learn English well.3．Only a small number of people went abroad in __those__ days.4．There are enough cups for each visitors to have __one__．5．I can't find my ticket.I think I may have lost __it__．6．I don't have much time to read __these__ days.不定代词的概念不定代词不明确指代某个(些)人、某个(些)事物的代词叫不定代词，具有名词和形容词的性质，在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。
1．常用普通不定代词(1)some和anySome boys are flying kites in the park.一些男孩在公园里放风筝。
Would you like some coffee？你想要一些咖啡吗？Is there any water in the bottle？瓶子里有水吗？(2)many与muchThere are many children in the zoo.动物园里有很多孩子。
Don't eat too much junk food.不要吃太多垃圾食品。
(3)few，a few，little与a littleHe has a few friends，but he has few good friends.他有一些朋友，但是他几乎没有好朋友。
There's still a little meat at home，but there's little bread.家里还有点肉，但是几乎没有面包了。
(4)each与everyEach of the houses is different.每座房子都不同。
Every student should work hard at school.每个学生在学校都应该努力学习。
(5)both与allBoth Jack and Tom are in the library.杰克和汤姆都在图书馆。
Jim，Lucy and Lily all want to go fishing.吉姆，露西和莉莉都想去钓鱼。
(6)either与neither相同点：均指两者之间；作主语或作主语(单数)的限定语时，谓语动词用单数形式；都可与of连用，即：either/neither of＋名词/代词的复数＋谓语动词(单数或复数均可，单数较正式)。
either 指两个人或物中的一个。
neither 指两个人或物中一个也不。
注：当either…or…(或者……或者……)和neither…nor…(既不……也不……)连接并列主语时，谓语动词遵循“就近原则”。
Neither of his parents is/are at home.他的父母都不在家。
You can park on either side of the street.这条街两边都可以停车。
(7)none与no onenone (三者或三者以上中)没有一个人或物(1)其后可接of短语，none of后接复数名词作主语时，谓语动词用单复数均可；(2)常用来回答由how many引导的特殊疑问句。