一年级看图作文教案

三月份，春天终于来了。下午放学后，小明和小丽一起来到了
草地上玩耍，地上都是一望无际的草地，还有五颜六色的鲜花，小 鸟在天空中飞舞，河流也不再结冰，小明和小丽在草地上尽情玩耍。 小明突然看见有人放风筝，他兴奋指着叫小丽看那美丽的风筝。小 明和小丽就这样度过了一个愉快的下午，他们开开心心回家去了。
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1、小马 2、大米 3、兔子
一天，____驮着____要到 河对面的鹅奶奶家去送米。 突然，米袋破了。____看 到小马驮的米袋漏了，小 兔急忙的追上来，对__说： “小马，小马，你驮的米 袋漏了”。然后他们一起 把米袋补好了
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1. 一个完美的历史家必须绝对具有足 够的想 象力 2 一个作者的观念看更像是在反映他 自己的 生活于 其中的 那个代 ，而不 是他所 描写的 那个代
3. 历史是有个人特征的人物的王国， 是本身 有价值 而又不 可能重 演的个 别事件 的王国 4. 不同的历史家对同一现象可以提出 十分不 同乃至 截然对 立，但 又同样 似乎可 能的解 释而不 至于歪 曲事实 ，或违 背通行 的处理 证据的 准则
看图写话
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《不要摘花》
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【看——说】 你看到了几幅图？ 图中有谁呀？（猪八戒 孙悟空） 它们在做什么？ 第一幅图：（猪八戒在做什么？孙悟 空又在做什么？） 第二幅图：（孙悟空在做什么？猪八 戒又在做什么？） 第三幅图：（猪八戒怎么了？） 第四幅图：（它们两在干嘛？）
什么时间 什么地方
谁 做了什么
授课老师：邱上清
春天，明明和乐乐在郊外放风筝。
春天到了，草＿＿了，花＿＿了，小溪＿＿＿
＿＿＿，小鸟＿＿＿＿＿＿＿。明明和乐乐在 郊外放风筝。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
春天到了，草绿了，花开了，小溪欢快地
流淌，小鸟唱起了动听的歌。明明和乐乐 在郊外放风筝。他们玩得开心极了！
5、 增 加 阅 读 量，培 养语感 ，积极 发掘规 范使用 虚词的 潜意识 ；
感谢聆听，欢迎指导！ 6.这与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是社会的一个成员。 7.他的一生自然使我想起了《论语》 中孔子 同他的 弟子的 一段对 话。 8.在这条熟悉的林荫大道上，他偶尔 碰到了 自己在 中学时 代的恋 人。 .老王对公 司的新 措施有 些看法 ，也是 正常的
沙发上，（
）坐在凳子
上。过了一会（
）来了。
（ ）从凳子上跳下来给奶
奶（ ）。（
）看
到奶奶坐在凳子上
（
），于是他站起来
把（
）让给奶奶坐，
自己去坐（
）。奶奶、
（ ）和小猫一起
（
），可
（
）了。
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• 今天是星期六，小明和他们一家人围在桌子上吃了一 顿丰盛的晚餐。吃完饭以后，小明想看电视。但是，小 明的爸爸说小明的作业还没做完，小明最喜欢看的《喜 羊羊与灰太狼》还没到播出时间，让小明先去完成作业， 小明答应了。然后，小明妈妈洗碗去了，小明爸爸看报 去了，小明的爷爷奶奶坐在沙发上看电视，他们是幸福 的一家人。
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今天（ ）的小兔子
在（ ）的草地上
（
）。突然
（
）了，小兔子十分
（
），它一边
（
），一边
（
）。这时它看到了
（
），眼珠子骨碌一
转：（
）。小兔子拔了
一朵（
）的蘑菇，然
后扛着（
）的蘑菇伞，
（ ）地回家了。
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（ ）和（ ）在
（
），（ ）坐在
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•放学了，同学们在打扫卫生。
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放学了，同学们在打扫卫生。小阳拿着扫 把在＿＿，小欣拿着抹布在______,文文拿 着板擦在_______。
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放学了，同学们在打扫卫生。小阳拿着拖 把在拖地，小欣拿着抹布在擦窗子,文文拿 着扫把在扫地。________