《亲爱的汉修先生》阅读指导(汇总).ppt
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演示课件
第
三
关 ：
交 流
情 节
书 中 难
大 回
忘 的 情
放
节
幸福的事 生气的事 悲伤的事 痛苦的事 得意的事 骄傲的事
演示课件
爸爸说他在高速公路上开车的时候，常看 到路上出现一只鞋子。他总是想，那只鞋是 怎么跑到那里去的？另外一只到哪里去了？
妈妈说“一只鞋子”听起来有点儿伤感， 好像一首西部乡村老歌。我们一边吃肉酱饼， 一边挖空心思唱首有关遗wenku.baidu.com鞋子的歌，我永 远都不会忘记那些歌。都是傻里傻气的歌， 可是我们唱得很高兴，妈妈爸爸很久没有笑 得那么开心了，我真希望他们可以一直那么 快乐!（P32)
第九封信：讨厌您的鲍雷伊[妈妈逼他回信] 第十封信：鲍雷伊[回答第一、二个问题] 第十一封信：筋疲力尽的读者[回答第三个问题] 第十二封信：您以前的朋友鲍雷伊[介绍妈妈] 第十三封信：还在生气的鲍雷伊[回答第四个问题] 第十四封信：筋疲力尽的读者鲍雷伊[回答第五个问题] 第十五封信：鲍雷伊[回答第六、七、八个问题] 第十六封信：受够您的鲍雷伊[回答第九、十个问题] 第十七封信：您的头号书迷鲍雷伊 敬上[这封信，对第十六封信的不礼貌道歉了] 第十八封信：学生鲍雷伊 敬上 第十九封信：疑惑的读者鲍雷伊 敬上 第二十封信：感激您的朋友鲍雷伊 敬上
演示课件
纽伯瑞儿童文学奖
纽伯瑞儿童文学奖的由来等：美国图书馆
儿童服务学会于1922年为纪念纽伯瑞而创
设的奖项。得奖者必须是对美国儿童文学
有杰出贡献者，并以美国公民及永久居民
为限，自1922年起每年颁发给前一年度最
杰出的美国儿童图书作者。它与“国际安
徒生奖”齐名。“纽伯瑞奖”每年颁发一
次。不同的是，“国际安徒生奖”是颁发
演示课件
读书使人充实 讨论使人机智 笔记使人准确
——培根
演示课件
1、在鲍雷伊的这些书信中，我 们可以发现鲍雷伊在渐渐长大了 ，文笔也越来越好，读读下面的 这封信，看看你们有什么发现？
演示课件
（一）亲爱的汉修先生： 我们老师给我们读了您写的狗的故
事，很有趣。我们都很喜欢这本书。 您的明友鲍雷伊（男孩）敬上
如果你回信给我，我就可以把你的信贴在教室的 布告栏上了。
老师教我一个方法记住“朋”字怎么写：好朋友 连续两个月都不会吵架。
敬祝健康 您的朋友鲍雷伊 敬上
演示课件
（二）亲爱的汉修先生： 我去年给您写过一封信，那时我上二年级。您大
概没收到我的信。今年我自己读了跟您说过的那本书 －－《狗儿快乐秘诀》。我第一次读这么厚的书，还 分了章节。
在书里，乔伊的爸爸说，狗住在城市里很无聊， 所以乔伊得想出七种使狗快乐的方法，才能养狗。我 也有一只黑色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。
如果你回信给我，我就可以把你的信贴在教室的 布告栏上了。
老师教我一个方法记住“朋”字怎么写：好朋友 连续两个月都不会吵架。
敬祝健康 您的朋友鲍雷伊 敬上
演示课件
（三）亲爱的汉修先生： 我现在已经四年级了。我对《狗儿快乐秘诀
“土匪”丢失之后 午餐盒安装报警器（聪明、爱钻研、可爱……）
给爸爸打电话（担心失去爸很爸主……动） 爱动脑 挺认真 说真话 爱读书 勤奋
演示课件善于宽容别人
第一封信：您的明友鲍雷伊（男孩）敬上[二年级] 第二封信：您的朋友鲍雷伊 敬上[三年级] 第三封信：您最棒的读者鲍雷伊 敬上[四年级] 第四封信：您最喜欢的读者鲍雷伊 敬上 第五封信：学生鲍雷伊 敬上[五年级] 第六封信：您的头号书迷鲍雷伊 敬上 第七封信：学生鲍雷伊 敬上[六年级] 第八封信：学生鲍雷伊 敬上
演示课件
（二）亲爱的汉修先生： 我去年给您写过一封信，那时我上二年级。您大
概没收到我的信。今年我自己读了跟您说过的那本书 －－《狗儿快乐秘诀》。我第一次读这么厚的书，还 分了章节。
在书里，乔伊的爸爸说，狗住在城市里很无聊， 所以乔伊得想出七种使狗快乐的方法，才能养狗。我 也有一只黑色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。
给作家的，而“纽伯瑞奖”是颁发给优秀
作品的。）
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封底评价
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走进《亲爱的汉修先生》
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雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，
他很喜欢那本书的作者汉修先生，并写信同他 联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他 跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊 说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适 应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信 往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理 解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他 的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描 写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作 家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要 成为名作家的决心。
读书要善于读整本书！
除了内容，还要关注封面、封底。
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作者：贝芙莉 克莱瑞
美国作家，曾经做过小学教 师，在书籍的陪伴下长大， 是二十世纪美国最著名的儿 童文学作家之一。
演示课件
• 贝芙莉•克莱瑞1916年出生于美国的俄勒冈 州。贝芙莉自小就受到做图书馆管理员的 母亲的熏陶，喜爱看书。她从很小的时候 就立志要写一些关于她童年的趣事以及她 身边的小朋友的图书。她的书为她赢得了 许多著名的奖项，其中《亲爱的汉修先生》 就获得了1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖， 并使她赢得了1983年美国文学最杰出贡献 奖。她的“雷梦拉”系列被改编为电视剧， 深受孩子们的喜爱。
》进行了深入研究，我写给您的前两封信里都提到 过这本书。老师要我们在“阅读周”写信给作家。 我去年收到了您的回信，可那是用打字机打出来的 。请您亲笔写一封信给我好吗？我非常非常喜欢您 的书。
在这本书里，我最喜欢的人物是乔伊的爸爸， 因为乔伊为了逗狗高兴，给它放了女歌星的录音带 ，结果狗就像唱歌一样不停地大叫，可是他爸爸都 没有生气。“土匪”听到人家唱歌的时候也会大叫 。
演示课件
第一关：人物大盘点 鲍雷伊 小狗“土匪” 爸爸比尔 妈妈邦尼 汉修先生 贝乔 法兰德林先生
演示课件
第二关：主角品味站 主人公鲍雷伊的特点
在鲍雷伊写给汉修先生或“假”汉修先生的书 信中，记载了自己成长的经历。在这些大大小小 的事情中，哪一件事给你印象最深？从中你认为 鲍雷伊是个怎样的孩子？ 调皮？可爱？善良？ ……（讨论交流）
第
三
关 ：
交 流
情 节
书 中 难
大 回
忘 的 情
放
节
幸福的事 生气的事 悲伤的事 痛苦的事 得意的事 骄傲的事
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爸爸说他在高速公路上开车的时候，常看 到路上出现一只鞋子。他总是想，那只鞋是 怎么跑到那里去的？另外一只到哪里去了？
妈妈说“一只鞋子”听起来有点儿伤感， 好像一首西部乡村老歌。我们一边吃肉酱饼， 一边挖空心思唱首有关遗wenku.baidu.com鞋子的歌，我永 远都不会忘记那些歌。都是傻里傻气的歌， 可是我们唱得很高兴，妈妈爸爸很久没有笑 得那么开心了，我真希望他们可以一直那么 快乐!（P32)
第九封信：讨厌您的鲍雷伊[妈妈逼他回信] 第十封信：鲍雷伊[回答第一、二个问题] 第十一封信：筋疲力尽的读者[回答第三个问题] 第十二封信：您以前的朋友鲍雷伊[介绍妈妈] 第十三封信：还在生气的鲍雷伊[回答第四个问题] 第十四封信：筋疲力尽的读者鲍雷伊[回答第五个问题] 第十五封信：鲍雷伊[回答第六、七、八个问题] 第十六封信：受够您的鲍雷伊[回答第九、十个问题] 第十七封信：您的头号书迷鲍雷伊 敬上[这封信，对第十六封信的不礼貌道歉了] 第十八封信：学生鲍雷伊 敬上 第十九封信：疑惑的读者鲍雷伊 敬上 第二十封信：感激您的朋友鲍雷伊 敬上
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纽伯瑞儿童文学奖
纽伯瑞儿童文学奖的由来等：美国图书馆
儿童服务学会于1922年为纪念纽伯瑞而创
设的奖项。得奖者必须是对美国儿童文学
有杰出贡献者，并以美国公民及永久居民
为限，自1922年起每年颁发给前一年度最
杰出的美国儿童图书作者。它与“国际安
徒生奖”齐名。“纽伯瑞奖”每年颁发一
次。不同的是，“国际安徒生奖”是颁发
演示课件
读书使人充实 讨论使人机智 笔记使人准确
——培根
演示课件
1、在鲍雷伊的这些书信中，我 们可以发现鲍雷伊在渐渐长大了 ，文笔也越来越好，读读下面的 这封信，看看你们有什么发现？
演示课件
（一）亲爱的汉修先生： 我们老师给我们读了您写的狗的故
事，很有趣。我们都很喜欢这本书。 您的明友鲍雷伊（男孩）敬上
如果你回信给我，我就可以把你的信贴在教室的 布告栏上了。
老师教我一个方法记住“朋”字怎么写：好朋友 连续两个月都不会吵架。
敬祝健康 您的朋友鲍雷伊 敬上
演示课件
（二）亲爱的汉修先生： 我去年给您写过一封信，那时我上二年级。您大
概没收到我的信。今年我自己读了跟您说过的那本书 －－《狗儿快乐秘诀》。我第一次读这么厚的书，还 分了章节。
在书里，乔伊的爸爸说，狗住在城市里很无聊， 所以乔伊得想出七种使狗快乐的方法，才能养狗。我 也有一只黑色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。
如果你回信给我，我就可以把你的信贴在教室的 布告栏上了。
老师教我一个方法记住“朋”字怎么写：好朋友 连续两个月都不会吵架。
敬祝健康 您的朋友鲍雷伊 敬上
演示课件
（三）亲爱的汉修先生： 我现在已经四年级了。我对《狗儿快乐秘诀
“土匪”丢失之后 午餐盒安装报警器（聪明、爱钻研、可爱……）
给爸爸打电话（担心失去爸很爸主……动） 爱动脑 挺认真 说真话 爱读书 勤奋
演示课件善于宽容别人
第一封信：您的明友鲍雷伊（男孩）敬上[二年级] 第二封信：您的朋友鲍雷伊 敬上[三年级] 第三封信：您最棒的读者鲍雷伊 敬上[四年级] 第四封信：您最喜欢的读者鲍雷伊 敬上 第五封信：学生鲍雷伊 敬上[五年级] 第六封信：您的头号书迷鲍雷伊 敬上 第七封信：学生鲍雷伊 敬上[六年级] 第八封信：学生鲍雷伊 敬上
演示课件
（二）亲爱的汉修先生： 我去年给您写过一封信，那时我上二年级。您大
概没收到我的信。今年我自己读了跟您说过的那本书 －－《狗儿快乐秘诀》。我第一次读这么厚的书，还 分了章节。
在书里，乔伊的爸爸说，狗住在城市里很无聊， 所以乔伊得想出七种使狗快乐的方法，才能养狗。我 也有一只黑色的狗，它叫“土匪”，是一只好狗。
给作家的，而“纽伯瑞奖”是颁发给优秀
作品的。）
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封底评价
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走进《亲爱的汉修先生》
演示课件
雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，
他很喜欢那本书的作者汉修先生，并写信同他 联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他 跟汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊 说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适 应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信 往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理 解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他 的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描 写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作 家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要 成为名作家的决心。
读书要善于读整本书！
除了内容，还要关注封面、封底。
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作者：贝芙莉 克莱瑞
美国作家，曾经做过小学教 师，在书籍的陪伴下长大， 是二十世纪美国最著名的儿 童文学作家之一。
演示课件
• 贝芙莉•克莱瑞1916年出生于美国的俄勒冈 州。贝芙莉自小就受到做图书馆管理员的 母亲的熏陶，喜爱看书。她从很小的时候 就立志要写一些关于她童年的趣事以及她 身边的小朋友的图书。她的书为她赢得了 许多著名的奖项，其中《亲爱的汉修先生》 就获得了1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖， 并使她赢得了1983年美国文学最杰出贡献 奖。她的“雷梦拉”系列被改编为电视剧， 深受孩子们的喜爱。
》进行了深入研究，我写给您的前两封信里都提到 过这本书。老师要我们在“阅读周”写信给作家。 我去年收到了您的回信，可那是用打字机打出来的 。请您亲笔写一封信给我好吗？我非常非常喜欢您 的书。
在这本书里，我最喜欢的人物是乔伊的爸爸， 因为乔伊为了逗狗高兴，给它放了女歌星的录音带 ，结果狗就像唱歌一样不停地大叫，可是他爸爸都 没有生气。“土匪”听到人家唱歌的时候也会大叫 。
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第一关：人物大盘点 鲍雷伊 小狗“土匪” 爸爸比尔 妈妈邦尼 汉修先生 贝乔 法兰德林先生
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第二关：主角品味站 主人公鲍雷伊的特点
在鲍雷伊写给汉修先生或“假”汉修先生的书 信中，记载了自己成长的经历。在这些大大小小 的事情中，哪一件事给你印象最深？从中你认为 鲍雷伊是个怎样的孩子？ 调皮？可爱？善良？ ……（讨论交流）