《证券投资实验》-教案
《证券投资学》实验教学大纲
《证券投资学》实验教学大纲一、实验概况实验学时：8学时实验指导书名称：《证券投资学-1》实验指导书实验类型：综合性实验目的和主要内容：1) 股票走势分析；2) 熟悉交易软件使用；3) 尝试运用所学分析方法，熟悉利用进行画线及文字标注等操作；4) 实践如何用技术分析及相关软件自带工具来做出买卖决策。
制定者：李文芳审校者：批准者：二、实验项目、要求及安排方式（一）实验项目与要求1、实验目的根据投资学中股票技术分析的内容，对所关注的一到两只股票自上市以来的价格走势进行分析，熟练掌握支撑与阻力线的画法及用法，并能做出相应的投资决策。
（本次实验中截图的具体时间不限，推荐用通达信金融终端V7.36等进行分析。
）2、实验要求能熟练使用画图工具画出各种情况下的支撑线和阻力线（包括起支撑和阻力作用的趋势线、通道线及均线等等），作出投资分析（要求在图中做出清晰、准确的图示，附上文字说明）。
3、实验内容（1）股票走势分析；（2）交易软件使用；（3）画线及文字标注等操作；（4）买卖决策。
4、学时及完成方式学时数：8学时（学生在教师指导下自行完成）（二）实验安排方式计算机实验室老师指导下完成实验三、场地与设备1．实验地点计算机实验室2．实验仪器设备每人配置1台电脑，自行安装通达信金融终端V7.36软件，可访问Internet。
实验软件数据库包括财讯证券软件、与金融相关的官方网站和经济学类数据网站四、考核与成绩评定1．考核内容：依据大纲考核学生掌握程度。
2．成绩评定方法：根据实验的操作和实验报告考核成绩。
实验报告基本要求：实验名称、目的、内容、原理、设备、实验步骤、实验记录、数据处理、讨论等。
学生提交完整的实验报告，指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。
该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩。
证券投资实验
实验三：证券行情动态分析及交易系统使用学时:2
实习目的与要求：通过实验使学生了解证券市场，观察交易行情的变化，理解证券市场的基本功能，初步体会证券市场特别是股票市场价格的变化，理解股价指数的作用。
通过本次实习，要求学生基本掌握一般证券行情动态分析系统的功能构成，熟练操作步骤，了解系统中的符号，图形的含义。
预备知识：证券市场概述，发行市场与交易市场。
实验内容：
运用从证券网站下载的软件进行操作，打开进入主菜单。
观察交易行情的变化，熟悉深、沪两个交易所股价指数界面。
实验步骤：
1、进入软件系统，观察商品报价信息，熟悉各功能菜单；
2、在系统界面了解各板块挂牌证券情况，主要了解“A 股”、“B股”、“中小板”、“创业板”、“权证”、“债券”和“基金”。
2、查找当天涨幅前十名的股票、观察其图形特征；并观察其所属行业，能做简单分析。
3、查找当天跌幅前十名的股票、观察其图形特征；并观察其所属行业，能做简单分析。
4、选择一只股票，观察其市场价格变化：开盘价、最高价、最低价，成交价，买入价、卖出价排列方式；
5、认识K线与分时走势图
注：实验报告必须按实验步骤逐一完成。
《证券投资学》实验 (证券模拟投资实验)
《证券投资学》实验（证券模拟投资实验）1.实验目的•(1)在“真实”的投资环境中学习、理解和消化投资理论知识；•(2)提高学生独立思考、分析问题的能力；•(3)通过“实战”，积累投资经验，掌握投资技巧，培养良好的投资心理素质；•(4)检验学生所学专业知识的实际运用能力。
2.投资分析流程及内容要求2.1投资流程(1)确定证券投资策略；(2)进行证券投资分析；(3)选择证券投资组合；(4)投资业绩评估；(5)动态调整投资组合。
2.2分析步骤•(1) 收集整理信息资料；•(2) 研究信息资料；•(3) 实地考察；•(4) 撰写分析报告。
2.3证券投资分析的基本内容•（1）股市大盘分析；• A.宏观基本分析；• B.大盘技术分析；•（2）目标个股分析：A.基本分析：B. 技术分析：2.4实验规则(1) 统一在实验中心服务器端为学生设定模拟交易用户名及密码；(2)在模拟交易中，投资者每人初始可进行股票委托买卖的模拟资本金为100万元人民币；(3) 委托买卖操作时间与证交所交易时间同步，即9:30—11:30和13:00—15:00，模拟投资买卖与成交和证交所实时情况同步；(4)投资者不能透支及买空卖空；(5）实行T+1操作，当天买入的股票不能卖出；(6) 对所有配股、除权将不予计算．如遇此情况请在登记日前卖出股票；(7) 交易费用与实盘买卖股票相同；(8) 股票买卖的具体规则同证交所公布的证券买卖规定基本一致。
2.5实验报告打印格式:(附电子版) （1）报告封面:标题、班级、学号、姓名、日期、学校;（2）目录:章节标题、页码;（3）正文:包括投资方案研究分析过程及投资评估;（4）参考文献;(5）实验心得:不少于500字。
2.6实验考核主要依据(1)模拟投资业绩、投资次数；(2)实验态度；（3)实验报告内容质量；2.7实验地点实验大楼经济管理实验中心金融与贸易实验室。
模拟投资实验账户：05国贸1班：05jr101-----03jr13105国贸2班：05jr201-----03jr23005国贸3班：05jr301-----03jr332证券投资基本面和技术面分析国内政治与社会情况宏观经济情况及预期财税、金融等政策国际政治、经济情况其他K 线分析形态理论波浪理论量价分析均线理论指标分析图形分析股市人气与资金其他经营业绩财务结构产品开发、技术创新管理团队行业分析股东结构状况市场占有率结构分析法总量分析法静态分析动态分析总量指标速度经济运行端动态过程组成部分相互关系经济现象的相对静态状态K 线分析形态理论波浪理论量价分析均线理论图形分析指标分析证券投资技术分析主要指标一、移动平均线(MA)和平滑异同移动平均线(MACD)二、威廉指标(WMS％)和KDJ指标三、相对强弱指标(RSI)四、成交量比率（VR）五、心理线（PSY）六、人气指标（AR）与意愿指标（BR）七、ＯＸ图八、能量潮(OBV)，九、指数点成交值（TAPI）例题：绘制K线图时序开盘价最高价最低价收盘价1 3.10 3.30 2.90 3.302 3.40 3.90 3.30 3.703 3.70 4.10 3.70 3.904 3.90 4.20 3.90 4.205 3.90 4.00 3.70 3.706 3.70 3.90 3.10 3.307 3.20 3.20 2.80 2.90。
证券投资学实验
02
钱龙软件
（二）快捷键的使用
快捷键
1＋enter 2＋enter 3＋enter 4＋enter
03＋enter （或F3）
04＋enter （或F4）
06＋enter （或F6）
80＋enter
05+ enter （或F5）
对应的页面
上证A股报价 上证B股报价 深证A股报价 深证B股报价
钟前的价格 一般判断是：上涨的时间越短、涨幅越大，
03
主力资金的实力就越是强大。
涨跌幅=（最新前收盘）/前收盘
01
换手率=成交量/ 总股数
03
02
04
市盈率=市价/每 股收益
05
震幅=(最高价最低价)/前收盘
均价=成交金额/ 成交股数
如何使用行情分析软件
ห้องสมุดไป่ตู้
（一）常用的行情分析软件
01
大智慧软件
03
4、竞买率
竞买率指在此价位成交量中,以卖价 成交所占比例。竞买率高说明在此 价位买的意愿较强。其实质是内外 盘在每个价位的体现。
竞买率就是在F2分价表中，某一价 位的成交量中，主动性买入所占的 比率。
5、涨速
01
涨速是指当日盘中单位时间内涨幅的大小。
5分钟涨速＝(当前价-5分钟前的价格)/5分
02
2. 了解证券行情基本术语及其含义。掌握开盘 价、收盘价、委比、 量比、内盘、外盘的含义与运用。
一、行情表解读
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐 述你的观点
二、分时走势图
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐 述你的观点
(每股 市总 场 当 股 总日 本 股 )市 本 基 价 数
证券投资学实验课教学指导书
证券投资实验课教学指导书一、实验教学目的和任务在以知识运用为重点、以能力培养为核心，与现代经济社会直接对接的高素质人才培养模式、构建与新世纪多样化教育模式相适应，与知识经济和信息社会发展趋势同步的学院实践教学的要求下，为了满足经济、金融、管理类专业学生的需要，在学生系统学习了证券投资理论知识的基础上，特开设证券投资学实验课程，将现代经济活动较为系统地融入大学教学，使学生获得与真实社会经济活动相近的实战效果，最大限度地模拟学生目标职业的现实状况以及社会环境状况，营造真实的职业氛围，促使学生非常主动地去理解和体验在课堂上学到的各种理论、操作技巧，运用所学的知识分析、判断、作出投资决策。
二、适用专业：投资与理财、金融管理、会计、信管等专业三、课时安排及实验教学内容第一次课(共二个课时)教学目的：引导学生熟悉行情各个指标，让学生能简单地看懂行情中各个指标的含义。
一、进入智胜模拟软件系统1、打开电脑，点击进入第二个选项“XP”系统，等系统进入到需要输入帐号和密码的界面时，可随意敲击任何账号数字和密码数字，而不需要输入学生真实的学号和密码。
2、等电脑进入到正常的桌面系统时，点开常用工具栏，然后在常用工具栏里点击智胜三合一模拟系统进入到智胜模拟系统。
3、进入到智胜模拟系统后再点击中投证券大智慧。
二、如何看大盘指数行情1、点开中投证券大智慧后，会要求进行网站速度测试，直接点击“同意”即可。
等网站速度测试完毕后，即可回到进入行情系统登录界面上，这时直接点击“登录行情”即可，不用输入客户帐号和密码。
2、在登录在中投证券大智慧行情后，先熟悉大盘指数行情。
敲击“03”即可看到今天一天的上海综合大盘指数走势图。
图的上半部份中有两根线条，其中一条是白线，那是今天一天的大盘指数对应每一时刻的分布图，另一根是黄线，那是根据白线描述的指数走势趋势图。
图的左边有一个白色数字，那是上一个交易日的收盘指数，红色数字代表着比上一个交易日高的指数分布区间，绿色数字代表着的是比上一个交易日低的指数分布区间。
《证券投资学》课程实验指导书--18学时
《证券投资学》实验指导书课程名称证券投资学课程编号142050 课程性质选修学时学分：总学时 36 总学分1.5 实验学时18 实验学分 0.5开课学期：第4学期适用专业：市场营销、国际经济与贸易专业先修课程：西方经济学、财务管理、统计学等主要仪器设备计算机、投影仪、网络设备、证券投资分析软件实验方式与基本要求1．向学生讲清实验的性质、任务、要求、安排和进度、考核内容、实验守则及实验室安全制度等。
2．实验5-8人1组，在规定的时间内，由学生独立完成，出现问题，教师要引导学生独立分析、解决。
4．任课教师要认真上好每一堂课，实验前清点学生人数，实验中按要求做好学生实验情况及结果记录，实验后认真填写实验开出记录。
5．每项实验结束后，学生须填写实验报告，由老师给出成绩。
6. 本课程采用专业证券投资软件模拟分析和投资等方式开展试验。
7. 要求学生进行行情分析并形成书面报告，利用专业软件模拟股市分析和交易，从而具备全面分析能力。
实验项目设置和内容实验一证券投资软件的下载、安装和使用（4学时）一、实验目的学习在网络环境下下载、安装和使用证券投资软件的方法和技能。
二、实验设备使用计算机、投影仪、网络环境。
三、实验基本原理1、证券投资软件是网上公享资源。
利用网络上证券投资公司的公共网络资源，在实验室的电脑上下载、安装证券投资分析软件。
2、证券投资软件的适时性和强大的功能。
证券投资软件在网络环境下可以自动获取最新、最全的证券投资分析数据，具有很强大的功能。
四、实验内容与步骤（一）实验内容1、学习在网络环境下下载证券投资分析软件的方法和步骤；2、学习安装证券投资分析软件的方法和步骤；3、学习在网络环境或脱机环境下使用证软投资分析软件的基本功能。
（二）实验步骤1、网络环境下证券投资分析软件的下载①寻找和选择具有共享证券投资分析软件的证券公司网站。
可以有多种途径多种选择，本指导书提供一种选择供同学们学习：a、打开网站b、在国泰君安公司的网站上找到“软件下载”链接，点开到国泰君安网站的下载专区/jccy/softdownload.html，该区有几种可供下载的软件版本，可以根据网站对软件的介绍选择适合自己条件的软件下载。
证劵投资实验教程(07级版,上课用)
《证券投资实验》课程实验指导书广州大学数学与信息学院一、实验目的通过证劵投资实验的教学，学生可以增加对证券市场的感性认识，培养他们的专业基本素质、综合能力、开拓能力和创造性能力，增加他们的求知欲望与自学能力。
因为证券交易的实际操作涉及到数学、计算机科学、金融、工商、管理、财务等学科各专业的知识与内容，对于促进学生的知识结构的合理性、扩展其知识面，培养其综合、全面地使用各门专业理论知识的能力有着极其重要的作用。
通过证劵投资实验的教学，使学生能够将课堂上学到的理论知识与实际操作相联系，在提高学生学习兴趣的同时逐渐培养实际操作技能，并加强对所学知识的掌握、吸收和转化。
通过证劵投资实验的教学，使学生能利用数学、计算机等方面的知识将金融理论应用到金融实务中，提高学生的实际工作能力。
二、实验环境要求1. 能够连接互联网获取金融及相关数据资料；2. Excel（完全安装）和SPSS（8.0或以上版本）三、实验要求1. 预习课堂中讲授的内容及相关实验内容。
2. 按时参加实验，课前签到，确保实验进度，并将实验情况记入成绩。
3. 围绕实验思考题，通过实际操作完成所有实验内容，做好实验记录。
4. 完成实验报告，实验报告在最后一次实验课结束一周后上交。
5. 必须按规定进行实验，因故不能参加实验者，必须请假。
6. 实验过程中严格遵守实验室各项规章制度。
四、考核1. 模拟帐户操作（占总成绩的30%）：课程结束后，每一学生的模拟帐户操作成绩由实验室老师汇总。
2. 实验报告书（占总成绩的70%）：学生按要求进行实验操作，完成实验报告，实验报告由个班班长统一在学校购买。
另外对于每次上机，将实行严格的考勤制度，每缺一次扣10分。
五、实验内容（总计54课时，其中课堂讲授10课时）实验1：金融数据收集与处理（1学时）1. 实验环境：互联网连接和证券行情软件等，EXCEL（完全安装）。
2．实验目的：通过本实验，了解金融数据收集的常见方法与途径，并将之转化为Excel文档，在整理加工后供研究分析之用。
证券投资教案
证券投资教案教案标题：证券投资教案教案目标：1. 了解证券投资的基本概念和原理。
2. 理解证券市场的运作机制和相关法律法规。
3. 掌握证券投资的基本策略和技巧。
4. 培养学生的投资意识和风险意识。
教学目标：1. 学习并掌握证券投资的基本知识，包括证券种类、投资渠道、交易方式等。
2. 了解证券市场的组织结构和运作机制，包括交易所、证券公司、基金公司等。
3. 熟悉证券投资的法律法规，包括证券法、证券交易所规则等。
4. 掌握证券投资的基本策略和技巧，包括选股、择时、风险控制等。
5. 培养学生的投资意识和风险意识，提高其对证券投资的认识和理解。
教学重点：1. 证券投资的基本概念和原理。
2. 证券市场的运作机制和相关法律法规。
3. 证券投资的基本策略和技巧。
教学难点：1. 如何培养学生的投资意识和风险意识。
2. 如何帮助学生掌握证券投资的基本策略和技巧。
教学准备：1. 教材：教师可以根据学生的年龄和学习水平选择相关的证券投资教材。
2. 多媒体设备：用于展示相关的图表、数据和案例分析。
3. 实践活动：组织学生进行虚拟证券投资实验或模拟交易活动。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）教师介绍证券投资的重要性和意义，激发学生对证券投资的兴趣，并引入本节课的主题。
第二步：知识讲解（15分钟）教师讲解证券投资的基本概念和原理，包括证券种类、投资渠道、交易方式等，并结合图表和案例进行说明。
第三步：案例分析（20分钟）教师选取一些典型的证券投资案例，分析其中的投资策略和技巧，引导学生思考如何进行投资决策和风险控制。
第四步：法律法规介绍（10分钟）教师介绍证券投资的相关法律法规，包括证券法、证券交易所规则等，强调合法合规的投资行为的重要性。
第五步：策略与技巧分享（15分钟）教师分享一些证券投资的基本策略和技巧，包括选股、择时、风险控制等，并鼓励学生积极参与讨论和分享自己的观点。
第六步：实践活动（20分钟）教师组织学生进行虚拟证券投资实验或模拟交易活动，让学生实践运用所学知识，提高他们的投资意识和风险意识。
《证券投资学》实验》课件
研究期权定价理论以及期权在投资组合中的应 用。
股票投资基础知识
探讨ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ票交易的基本流程、股票评级机构及其 评级标准，以及股价波动原因及分析方法。
证券投资风险管理
了解风险与收益的关系、风险管理工具及其应 用以及投资组合的风险管理。
绩效评估
介绍投资绩效评估指标和方法。
结语
通过《证券投资学》实验的学习，希望大家能够更好地掌握股票投资的基本 知识、投资组合的构建与优化、证券投资风险管理以及期权投资分析等方面 的内容，提高投资理财能力。
《证券投资学》实验》 PPT课件
这是《证券投资学》实验的PPT课件，旨在通过本实验帮助大家更好地了解股 票投资的基本知识、投资组合的构建与优化、证券投资风险管理以及期权投 资分析等内容，增强投资理财能力。
课件大纲
简介
介绍《证券投资学》实验的目的和内容。
投资组合构建与优化
学习投资组合构建的原理和投资组合优化的方 法。
证券投资学实验指导书(金融实验课程)
《证券投资学》实验指导书一、实验性质：适用专业：金融学专业、金融工程学专业、保险学专业等本科学生课程性质:课程实验学时数：8学时二、实验目的具体教学目标归结如下：1、掌握证券交易的基本原理与主要规则；2、掌握行情报表的阅读和投资机会的把握；3、能利用基本分析和技术分析对行情进行预测；4、熟悉国家宏观经济政策，了解行业发展最新动态；5、熟练使用证券软件分析系统；6、通过对风险和收益的判断，提高学生的风险防御能力和投资盈利能力。
三、实验课程要求①课程安排上需要集中排课。
②学生实行编号入座制度，在整个实验过程中，未经允许不可随意更换。
③学生应按时完成实验的各个环节。
④学生应按教师要求，提交各个实验环节的文件。
四、实验基本内容实验1 《行情阅读与股票分析软件的使用》1.证券投资模拟教学系统安装2.了解证券市场的行情资讯和交易系统3.了解证券投资股票分析软件的功能4.证券投资股票分析软件的使用和操作5.了解大盘领先指标和分时走势图6.掌握开盘价、收盘价、委比、量比、内盘、外盘的含义与运用实验2 《K 线和形态分析》1.打开证券投资股票分析软件的K 线图2.识别阴阳线和上下影线3.进行K 线图分析4.K 线图分析小结实验3 《移动平均线（MA）原理与分析》1. 移动平均线（MA）理论的含义与本质2. 移动平均线（MA）的分类3. 移动平均线（MA）理论使用方法4. 移动平均线（MA）理论的拓展运用实验4《技术指标分析》1.证券投资股票分析软件技术指标方法简述2.证券投资股票分析软件技术指标使用方法3.趋势型技术指标4.超买超卖型技术指标5.人气型技术指标6.大势型技术指标及其他技术指标实验5《综合分析》1.大盘基本面进行分析2.大盘技术面进行分析3.对深沪两市的十只股票的基本情况的分析4.对深沪两市的十只股票的技术分析5.进行综合分析实验指导实验1《行情阅读与股票分析软件的使用》一、实验目的1．了解证券实验室的构成2．了解证券市场的行情资讯和交易系统3．掌握股票分析软件系统的操作方法4．理解大盘和分时走势图的含义5．理解各个行情指标的的作用和意义二、实验要求1. 熟悉证券投资模拟教学系统2. 清楚证券投资软件系统结构和作用3. 证券投资股票分析软件的使用和操作4. 读懂大盘领先指标和分时走势图5. 掌握开盘价、收盘价、委比、量比、内盘、外盘的含义与运用三、实验内容与步骤步骤1：证券投资模拟教学系统安装步骤2：了解证券投资股票分析软件的功能步骤3：证券投资股票分析软件的使用和操作这里先介绍软件界面构成的基本元素，以及可以从中能获得的信息和实现的功能。
证券投资学实验指导书(金融实验课程)
《证券投资学》实验指导书一、实验性质：适用专业：金融学专业、金融工程学专业、保险学专业等本科学生课程性质:课程实验学时数：8学时二、实验目的具体教学目标归结如下：1、掌握证券交易的基本原理与主要规则；2、掌握行情报表的阅读和投资机会的把握；3、能利用基本分析和技术分析对行情进行预测；4、熟悉国家宏观经济政策，了解行业发展最新动态；5、熟练使用证券软件分析系统；6、通过对风险和收益的判断，提高学生的风险防御能力和投资盈利能力。
三、实验课程要求①课程安排上需要集中排课。
②学生实行编号入座制度，在整个实验过程中，未经允许不可随意更换。
③学生应按时完成实验的各个环节。
④学生应按教师要求，提交各个实验环节的文件。
四、实验基本内容实验1 《行情阅读与股票分析软件的使用》1.证券投资模拟教学系统安装2.了解证券市场的行情资讯和交易系统3.了解证券投资股票分析软件的功能4.证券投资股票分析软件的使用和操作5.了解大盘领先指标和分时走势图6.掌握开盘价、收盘价、委比、量比、内盘、外盘的含义与运用实验2 《K 线和形态分析》1.打开证券投资股票分析软件的K 线图2.识别阴阳线和上下影线3.进行K 线图分析4.K 线图分析小结实验3 《移动平均线（MA）原理与分析》1. 移动平均线（MA）理论的含义与本质2. 移动平均线（MA）的分类3. 移动平均线（MA）理论使用方法4. 移动平均线（MA）理论的拓展运用实验4《技术指标分析》1.证券投资股票分析软件技术指标方法简述2.证券投资股票分析软件技术指标使用方法3.趋势型技术指标4.超买超卖型技术指标5.人气型技术指标6.大势型技术指标及其他技术指标实验5《综合分析》1.大盘基本面进行分析2.大盘技术面进行分析3.对深沪两市的十只股票的基本情况的分析4.对深沪两市的十只股票的技术分析5.进行综合分析实验指导实验1《行情阅读与股票分析软件的使用》一、实验目的1．了解证券实验室的构成2．了解证券市场的行情资讯和交易系统3．掌握股票分析软件系统的操作方法4．理解大盘和分时走势图的含义5．理解各个行情指标的的作用和意义二、实验要求1. 熟悉证券投资模拟教学系统2. 清楚证券投资软件系统结构和作用3. 证券投资股票分析软件的使用和操作4. 读懂大盘领先指标和分时走势图5. 掌握开盘价、收盘价、委比、量比、内盘、外盘的含义与运用三、实验内容与步骤步骤1：证券投资模拟教学系统安装步骤2：了解证券投资股票分析软件的功能步骤3：证券投资股票分析软件的使用和操作这里先介绍软件界面构成的基本元素，以及可以从中能获得的信息和实现的功能。
证券投资实验指导书
《—证券投资学—》实验指导书姓名：班级：学号：中国矿业大学徐海学院经管系年月目录实验0 证券分析软件使用 (1)实验一宏观经济分析实验内容 (3)实验二行业分析实验内容 (6)实验三公司财务分析实验内容 (9)实验四k线分析实验内容 (12)实验五切线理论分析实验内容 (15)实验六技术形态分析实验内容 (18)实验七技术指标分析实验内容 (21)实验0 证券分析软件使用实验学时：2学时实验类型：实践实验要求：必修一、实验目的学习利用网上的相应资讯和股票行情软件的使用，了解软件的基本功能。
二、实验内容（一）下载网上行情分析软件，学习软件基本功能。
（二）初步学会利用网上的相应资讯和股票行情软件三、实验原理、方法和手段软件使用。
四、实验组织运行要求集中授课形式五、实验条件计算机，互联网，证券行情分析软件。
六、实验步骤（一）打开网页下载行情分析软件；（二）打开市场行情分析软件；（三）根据教师要求，学会基本操作和基本功能键。
实验一宏观经济分析实验内容实验学时2学时实验名称：宏观经济分析实验实验目的登陆有关证券网站或金融数据库，查询有关宏观经济运行情况,得出宏观经济运行与证券市场运行的关系，学会利用互联网查找资料的方法。
实验内容基于证券投资环境与宏观背景条件下的宏观经济分析。
实验条件1．WIND、巨灵等金融数据库软件2．可登陆国家统计局、中国人民银行等网站相关数据采集点网络资源。
3．学生端PC设备软件条件：世华财讯模拟交易教学软件实验原理、方法和手段分析宏观经济因素及环境，判断证券投资的大气候，准确选择适当的投资机会，确定投资种类实验步骤访问相关证券网站，了解宏观经济分析的有关信息，如国家景气度、国家经济政策、货币供给量、利率、通货膨胀率、汇率、国际收支等情况对上市公司影响。
实验报告实验二行业分析实验内容实验学时：2学时实验名称：实验目的和要求：登陆有关证券网站或金融数据库，查询行业分类和有关行业的情况，运用行业分析选择投资对象和投资时机。
证券投资分析实验课教案1
证券投资分析实验课教案（一）
宏观分析和行业分析
【实训目的】
能过本实验，让学生掌握证券投资分析信息的收集，初步掌握宏观分析和行业分析的技巧。
【实训条件】
1、个人计算机一台，预装Windows98操作系统和浏览器
2、计算机通过局域网形式接入互联网
【知识准备】
本实验需要的理论知识：宏观经济学基础、基本面分析方法、电脑基础知识。
【内容与步骤】
内容：
1、信息收集
2、宏观经济分析
3、行业分析
实验步骤：
1.运用世华财讯系统、国泰君安、百度和其他网址搜集经济专家对宏观经济的最新观点；
2、收集信息发行主体或渠道发布的有关宏观经济的信息；
3、指导写宏观分析报告；
4、运用世华财讯系统、国泰君安、百度和其他网址搜集经济专家对你所感兴趣的行业的最新观点；
5、收集信息发行主体或渠道发布的有关行业情况的信息；
6、指导写某行业的行业分析报告。
实验效果考核方法：
(1) 列出宏观经济分析报告的写作大纲，20分。
(2) 列出行业分析报告的写作大纲，20分。
(3) 根据上面（1），简要罗列相关信息，并作出相应分析，25分。
（4）根据上面（2），简要罗列相关信息，并作出相应分析，25分。
（5）操作熟练程度及课堂表现，10分。
证券投资实验教学大纲(叩富网登录名密码)
（一）实验项目一：股票的基本知识（必做）
1、实验类型：演示性
2、学时数：4学时
3、基本理论：股票基本知识
4、基本要求：了解入市及交易流程，掌握股票交易的基本知识与规则
（二）实验项目二：证券投资基本分析方法实践（必做）
1、实验类型：验证性
2、学时数：4学时
3、基本理论：证券投资基本分析
4、基本要求：利用互联网查找相关资源，了解影响证券市场行情的宏观经济信息、政策信息和行业信息、公司信息；根据所了解的宏观经济信息、行业信息、公司信息，并结合F10资料修正投资对象，继续进行模拟交易。
（三）实验项目三：证券交易分析软件的应用（必做）
1、实验类型：演示性
2、学时数：4学时
3、基本理论：证券交易分析软件
4、基本要求：掌握交易分析软件的应用技巧；交易分析软件的技术分析、财务分析、智能分析等技术。
（四）实验项目四：证券投资技术分析方法实践（必做）
1、实验类型：综合性
2、学时数：5学时
3、基本理论：证券投资技术分析
4、基本要求：掌握K线图分析法、趋势分析法、形态分析法、技术指标分析法；综合运用各种技术分析方法进行模拟证券交易。
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温州大学城市学院课程教案学期：2014-2015-1分院金融分院课程名称证券投资实验学时16教材授课教师孙启声授课对象12经济学本、金融本、期货本上课地点2-312上课时间周二第1.2节授课日期：2014年9月23日教案编号：1教学安排课型：理论教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。
采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源多媒体课件、图片授课题目（章、节）实验一：证券交易基础知识教学目的与要求：（1）了解证券交易的流程。
（2）熟练掌握证券交易的基本规则（3）了解证券交易的相关税费教学内容与教学组织设计：1. 课堂导引：通过图片展示和讲述，引导学生对股票模拟交易的印象，从而激发学生对本课程的学习兴趣。
2. 教学内容及时间分配（共90分钟）：（1）展示图片，播放flash（15分钟）（2）证券交易的基本流程（60分钟）（3）学习同花顺软件（15分钟）3. 课堂小结：通过本课程的学习，让学生对股票模拟交易形成一个基本的概念，有一个初步的印象，学习软件的使用，为正式的股票模拟交易打下基础。
教学重点与难点：同花顺软件的使用课堂教学总结：复习思考题，作业题：股票交易的流程包括哪些？课后反思：答疑、质疑请记录：授课日期：2014年9月30日教案编号：2教学安排课型：理论、上机操作教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。
采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源多媒体课件、图片授课题目（章、节）实验二：证券交易软件教学目的与要求：（1）了解证券交易的常用软件。
（2）熟练掌握个人股票账户的基本操作。
教学内容与教学组织设计：1. 课堂导引：通过介绍近期行情，并进行分析，引导学生对股票投资分析技术的兴趣。
2. 教学内容及时间分配（共90分钟）：（1）对近期股票行情进行介绍和分析（15分钟）（2）讲述证券交易所用到的常见软件（45分钟）（3）开户并体验股票模拟交易账户的基本操作（15分钟）(4) 尝试进行股票交易（15分钟）3. 课堂小结：通过本课程的学习，让学生对股票投资的基础知识有一个总体的认识，并开始进行股票的模拟交易。
教学重点与难点：股票投资分析的主要理论和方法课堂教学总结：复习思考题，作业题：基本分析与技术分析的区别包括哪些？课后反思：答疑、质疑请记录：授课日期：2014年10月7日教案编号：3教学安排课型：理论、上机操作教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。
采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源多媒体课件、图片授课题目（章、节）实验三：证券交易的品质教学目的与要求：（1）了解证券投资工具的分类。
（2）了解各种证券交易的税费和交易规则。
教学内容与教学组织设计：1. 课堂导引：通过介绍近期行情，并进行分析，导入本节课程欲学习的内容。
2. 教学内容及时间分配（共90分钟）：（1）对近期股票行情进行介绍和分析（15分钟）（2）证券投资工具的分类（15分钟）（3）利用软件浏览各类证券（30分钟）（4）了解各类证券的交易规则和税费标准（30分钟）3. 课堂小结：通过本课程的学习，让学生对各类证券一个系统的认识。
教学重点与难点：各类证券的交易规则和税费标准课堂教学总结：复习思考题，作业题：各类证券的交易规则和税费标准有哪项？课后反思：答疑、质疑请记录：授课日期：2014年10月17日教案编号：4教学安排课型：理论、上机操作教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。
采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源多媒体课件、图片授课题目（章、节）实验四：基本分析资料的查阅和分析教学目的与要求：（1）了解常用基本分析信息的获得途径。
（2）利用基本分析的方法选择目标股票、建立自选股股票池。
教学内容与教学组织设计：1. 课堂导引：通过介绍近期行情，并进行分析，导入本节课程欲学习的内容。
2. 教学内容及时间分配（共90分钟）：（1）了解常用基本分析信息的获得途径。
（15分钟）（2）同花顺软件的基本信息检索方法。
（15分钟）（3）利用同花顺软件搜索证券投资的相关宏观、微观的信息，并进行比较分析，得出合理的结论（15分钟）(4)进行股票交易、建立自选股股票池（45分钟）3. 课堂小结：通过本课程的学习，让学生对股票投资基本分析有一个系统的认识，并加以运用。
教学重点与难点：宏观分析课堂教学总结：复习思考题，作业题：你认为哪些宏观经济指标在基本分析中最重要？课后反思：答疑、质疑请记录：授课日期：2014年10月24日教案编号：5教学安排课型：理论、上机操作教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。
采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源多媒体课件、图片授课题目（章、节）实验五：财务分析教学目的与要求：（1）了解不同财务报表的用途。
（2）熟练掌握主要财务指标计算和应用。
教学内容与教学组织设计：1. 课堂导引：通过用财务数据对近期行情进行分析，导入本节课程欲学习的内容。
2. 教学内容及时间分配（共90分钟）：（1）了解财务分析的基础知识。
（15分钟）（2）结合案例介绍常用财务指标。
（15分钟）（3）利用同花顺软件对指定的股票进行财务分析（30分钟）(4)进行股票交易（30分钟）3. 课堂小结：通过本课程的学习，让学生能够运用K线分析研究行情。
教学重点与难点：财务指标课堂教学总结：复习思考题，作业题：哪项财务指标在个股分析中最值得关注？课后反思：答疑、质疑请记录：授课日期：2014年10月31日教案编号：6教学安排课型：理论、上机操作教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。
采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源多媒体课件、图片授课题目（章、节）实验六：技术分析教学目的与要求：（1）了解常见整理形态和反转形态。
（2）熟练掌握常见形态的研判要点。
教学内容与教学组织设计：1. 课堂导引：通过用形态分析对近期行情进行分析，导入本节课程欲学习的内容。
2. 教学内容及时间分配（共90分钟）：（1）了解形态分析的基础知识。
（15分钟）（2）结合案例介绍常用经典整理形态和反转形态。
（30分钟）（3）利用同花顺软件对制定的股票进行形态分析（20分钟）(4)进行股票交易（25分钟）3. 课堂小结：通过本课程的学习，让学生能够运用形态分析研究行情。
教学重点与难点：如何识别假突破课堂教学总结：复习思考题，作业题：为什么要求形态突破时成交量要明显放大？课后反思：答疑、质疑请记录：授课日期：2014年11月7日教案编号：7教学安排课型：理论、上机操作教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。
采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源多媒体课件、图片授课题目（章、节）实验八：技术指标的应用教学目的与要求：（1）掌握常见技术指标的基本原理和使用方法。
（2）应用常见技术指标选股。
教学内容与教学组织设计：1. 课堂导引：通过用技术指标对近期行情进行分析，导入本节课程欲学习的内容。
2. 教学内容及时间分配（共90分钟）：（1）了解技术指标的基础知识。
（15分钟）（2）结合案例介绍常用技术指标的应用。
（30分钟）（3）利用同花顺软件对制定的股票技术指标分析（20分钟）(4)进行股票交易（25分钟）3. 课堂小结：通过本课程的学习，让学生能够运用技术指标研究行情。
教学重点与难点：随机指标和人气指标课堂教学总结：复习思考题，作业题：哪些技术指标比较适合进行短线决策？课后反思：答疑、质疑请记录：授课日期：2014年11月14日教案编号：8教学安排课型：理论、上机操作教学方式：讲授法结合案例分析法、渗透教学法、读书指导法、练习法。
采用计算机多媒体课件辅助教学教学资源多媒体课件、图片授课题目（章、节）实验九：总结教学目的与要求：（1）对竞赛账户进行平仓。
（2）撰写实验报告。
教学内容与教学组织设计：1. 课堂导引：对学生参与股票投资竞赛的总体表现进行点评。
2. 教学内容及时间分配（共90分钟）：（1）学生平仓。
（15分钟）（2）介绍实验报告的填写要求。
（10分钟）（3）学生撰写实验报告（65分钟）3. 课堂小结：平仓并总结。
教学重点与难点：课堂教学总结：复习思考题，作业题：课后反思：答疑、质疑请记录：。