【六年级作文】由一幅漫画想到的

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由漫画想到的_六年级看图作文

由漫画想到的_六年级看图作文

由漫画想到的
本文是关于六年级看图作文的由漫画想到的,感谢您的阅读!
课本上有一幅漫画,看了这幅漫画使我引发了心中的感触——初看这幅漫画我还不明白漫画最终所表达的意思,最后仔细观摩,推敲后我恍然大悟。

这幅漫画是这样的:漫画里的人正在砍树,那个人挥动着手中的大斧头,抡起斧头重重地砍着大树,他的眼睛充满着欲望,一只啄木鸟飞到他的肩上,一边啄着他的木头脑袋,一边气愤地说:“这段木头里一定有虫!”
对,这个人的脑袋里一定有虫,而且比虫更恐怖,是贪婪虫,无知虫,自私虫!我们知道,树木有防风固沙,加速尘埃的作用。

如果没有了树木,人类就会遭到自然灾害的侵害,后果将不堪设想。

种一棵大树要几百年,而砍一棵大树只需要半个钟头,那么若干个年头,地球将是一片沙漠!人心总是贪婪的,有了还想要,但是地球上的一些东西是不能或短时间内不能再有的,那么就要我们去珍惜。

最后让大家多多爱护资源,地球才能郁郁葱葱!
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

由漫画所想到的_作文400字_小学六年级作文_

由漫画所想到的_作文400字_小学六年级作文_

由漫画所想到的
今天,我在语文书上看到了一幅漫画,讽刺了那些滥砍滥伐的人们的丑恶行为。

这幅漫画的内容是:一个伐木工人,嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。

他走到一棵大树下,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头.只听见"轰轰"一声,一棵大树倒在陆地上。

这时,一只啄木鸟飞到伐木人的肩上,狠狠地往伐木人的脑袋啄了一下,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫!
看完这幅漫画,我们会想道:到底这只"贪婪"的虫是在树木里面呢,还是在那伐木工人的脑袋里呢?其实,这只贪婪的虫就在那伐木工人的脑袋里。

他不懂得,不懂得保护森林资源。

现在,由于人类大量地砍伐树木。

现在有一种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”。

如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体。

真没想到,一个小小的塑料竟然有这么大的危害。

这真是太可怕了!所以,我劝告那些滥砍滥伐森林的人们放下你那把闪银的斧头,然那些树木茂盛的成长吧!。

一幅漫画的启示的作文(精选33篇)

一幅漫画的启示的作文(精选33篇)

一幅漫画的启示的作文一幅漫画的启示的作文(精选33篇)一幅漫画的启示的作文篇1今天我在语文书里看到了一则漫画,他十分精彩,让我看得十分入迷。

他写了在一个早晨,小红和小强背着书包去上学。

他们在上学的路上走过一个垃圾箱,看到了垃圾箱外面有许多垃圾。

小红便要去捡,而小强却在写东西。

小红不顾垃圾那么肮脏,用手把垃圾捡了起来。

在小红捡完时,小强也写完了,把那张纸黏在了垃圾箱上:文明只差一步。

读了这一则漫画我深受感动,也想起了自己:记得那是一个天气晴朗的早晨,我和妈妈去商店买东西。

买完东西出来,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起来,喝完之后顺手扔进来绿化带。

接着一脸扔了六七个,全部没有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,妈妈劝过我几次,但我还是不由分说的扔了出去。

看了这一则漫画后,让我感到羞愧万分,加入人人都像我这样,有了垃圾随手就扔,那垃圾肯定会遍布全县,那样的话高青县不就成了一个垃圾县了。

加入所有的人都像漫画上的人一样,讲文明,树新风。

那样的话高青县一定会干干净净没有一点污点。

所以我决定,要做一个文明不乱扔垃圾的人。

这一则小小的漫画,给了我这样的启示。

一幅漫画的启示的作文篇2今天我在网上看见了一幅漫画,这幅漫画的名字是《坐着说话不腰疼》,它让我深有感触。

画上画的是一位西装革履的男子与一位美丽时髦的妇女,他们俩正坐在公交车上,旁边还站着一位老爷爷。

那老爷爷的胡子花白花白的,看上去有七八十岁,他拄着拐杖,一双大大的圆眼。

随着公交车的行驶,他摇来摇去十分难受,一旁的乘客也用鄙视的目光望着这两个人,没错,那一男一女正在打趣这位老爷爷:“这位老大爷身体多棒,站几个小时都不累……”看了这幅漫画,我真气愤,那对男女的素质太差了,不给老人让座,反而还说老人身体棒,一点也不脸红,将中华民族尊老爱幼的传统美德抛到了九霄云外。

以前的社会的确也有如漫画中的男女一样,不给老人让座。

而现在大部分人都有美好品德:在大马路旁,能看见穿着红色马甲的志愿者在为需要的人提供帮助;地铁上偶尔上来几位提着蔬菜或重物的老太太,几位年轻人总会站起来及时让座;公交车上也有几位好心人给老人让了座,并帮助老人提手上的东西。

由一幅漫画想到的作文(15篇)

由一幅漫画想到的作文(15篇)

由一幅漫画想到的作文由一幅漫画想到的作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的由一幅漫画想到的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

由一幅漫画想到的作文1今天,老师让我们看了一幅漫画,名字叫《扶不扶》。

看完后,我感慨万千。

漫画的内容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。

一位中年妇女想去扶这位老奶奶,另一个提着篮子的老人劝她说:“别去扶,不然她会说是你撞的。

”那位中年妇女可能是提篮子老人的女儿,她非常同情那位老奶奶,眼角挂着泪水。

旁边有些人在看热闹,还有的人像没有看见似的急匆匆地离开了,好像多待一分钟就会给自己惹上麻烦。

看完这幅漫画我不由得想起了《今日说法》里讲到一位老人倒地扶不扶的问题。

主人公是一位大客车司机殷红彬叔叔和一位81岁的老人。

有一次,殷红彬叔叔驾驶大客车路过立交桥时,看到一位老奶奶倒在桥上,于是就靠边停车,好心地将这位老奶奶扶了起来,结果反被老奶奶说成他是肇事者。

万幸的是车上有摄像头,并且找到了车上乘客的证词,最后才还了殷红彬叔叔的清白。

这件事让我想到:人间无情,大道有爱。

虽说有些坑蒙拐骗,可是真爱却一直存在。

如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一条生命就可能被拯救。

如果你转身离去,可能一条生命就此终结。

大家千万别被少数不良社会现象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起来了。

社会上还是好人多,被讹诈的事件毕竟是少数。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

”将心比心,让社会多一些关心,少一些冷漠吧!由一幅漫画想到的作文2今天,我们上了一节综合课,邱老师画下了一幅漫画,名字叫拍卖会,画面的内容是这样的,起初是一缸水卖20元,接着变成一桶水卖20元,然后是一盆水卖20元,不久是一瓶水卖20元,后来竟是一杯水卖20元,最后,是一个大大的问号,这幅漫画引起了我许多的思考……是啊!水就是生命之源,滴滴水珠,涓涓溪流,滚滚浪花,滔滔江水,我们永远离不开。

关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)

关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)

关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)关于漫画的启示小学六年级作文(精选62篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于漫画的启示小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

漫画的启示小学六年级作文篇1今天我看到了一幅漫画,假文盲,令我大吃一惊,也让我感到很气愤,在一个公交车的上车处有一个专用通道旁边竖立着一块牌子写着母子上车处是为母子,而准备的,但这个专通道却站着四个男人,第一个人手插在口袋里,眯着眼仿佛这就是他应该站的地方,第二,个人带着帽子闭着眼睛毫不在意,第三个人带着眼睛相隔有文化的人,但他看着地下装作没看见似的,第四个人到,有一些羞耻心,怕被人认出来,戴上了口罩,一副惶恐不安的模样。

牌子的旁边却站着一位抱着孩子的母亲寒风呼啸,那位母亲抱紧了,不懂事的孩子,用可怜无奈无助的眼神看着他们。

那些人真的是文盲吗?不是的,他们的文化水平一个比一个高素质却低得可怜,在我们的生活中也有许多像他们一样的假文盲,他们不顾社会规则的限制,只考虑自己的利益而不管别人。

这种人虽然有点自私,但却是只顾利益的小人,她们的良心被狗吃了吧?漫画的启示小学六年级作文篇2在一本课外书里,我看见了一幅漫画,从这一幅漫画中我得到了一个启示。

有一次放学回家时,小红和小明走在回家的路上,他们在路边看见了一个垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。

小红看见了对小明说:“谁这么不讲文明,把垃圾给弄出来,弄出来后居然不把它弄回去。

”小明也对小红说:“谁把垃圾扔在了外面,乱弄垃圾桶。

”说完后小红看了看小明,小明也看了看小红,他们异口同声的说:“要不然我们自己动手弄回去好了。

”说完了后他们便开始动手了,弄着弄着,小明似乎想到了什么,便从书包里拿出了笔和纸,好像要写什么东西,他弄得神神秘秘的,好像是在侦察着什么怪事。

作文:由一幅漫画想到的

作文:由一幅漫画想到的

作文:由一幅漫画想到的作文:由一幅漫画想到的漫画带给我们的启示是什么呢,看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。

【:由一幅漫画想到的】有这样一组漫画,画的是一个小孩第一次打破茶杯,坦诚承认错误后竟吃了皮肉之苦,以至第二次打破饭碗后再也没有勇气承认,就说了谎。

漫画的取材很常见,几乎每个人都遇到过,但它又非同寻常,因为它有个震撼人心、引人深思的题目:《谎话的产生》。

“棍棒之下出好人”、“不打不成器”之类的育人教条,被奉为法宝,结果棍棒之下的好人没出多少,问题倒是出来一大堆,儿童说谎便是由此造成的严重后果之一。

报纸上有这样一则真实的故事:一个学生因不堪父母的高压教育,造成对父母的极度厌恶,精神极度紧张,最后失去理智,趁父母熟睡时,持刀冲入父母卧室,疯狂地砍向生身父母......这是一个催人泪下的悲剧,血淋淋的事实带给我们的`更多是震撼与沉思——棍棒之下真的能出好人出人才吗?为了避免挨打,我们学会了撒谎;为了避免惩罚,我们学会了抄袭作业;为了避免“老笋子炒肉”大餐,我们学会了涂改成绩单......我们学会的太多,就算我们明知不对,有时却不得不去做,真是无奈之举啊!我们一方面听着师长“诚实做人”的谆谆教导,一方面又惭愧地干着欺骗说谎的“勾当”。

我们衷心地感谢师长们的一番好心,我们更能理解“望子成龙”、“望女成凤”的心情,可我们不需要棍棒,因为那样只会造成逆反心理,会促使我们走向另一个极端。

我们需要的是劝慰,是沟通,是说理!我们需要得到的是师长的爱心,我们呼唤说服教育,以理服人!棍棒之下不一定会出好人,出人才,打了也不一定成器,这就是这则漫画给我们的启示。

【作文:由一幅漫画想到的】我曾看过这样一幅漫画:有一张桌子,上面放满了好酒好莱。

桌子旁边坐满了人他们各各穿着西装,各忙各的事儿。

后面是一片被砍光的森林。

桌上的菜动也没动,因为他们都没有进餐工具___筷子。

他们几次崔服务员了。

服务员也在崔木匠了,但木匠也犯难了,因为他没有木头来作筷子了。

一幅漫画所联想到作文

一幅漫画所联想到作文

一幅漫画所联想到作文
《由一幅漫画想到的》
前几天我看到了一幅特别有意思的漫画,那幅漫画啊,一下子就勾起了我的一段回忆。

记得有一次我和朋友们去爬山。

一开始呀,大家都兴致勃勃的,觉得不就爬个山嘛,没啥难的。

可真走起来才发现,这山还挺难爬的呢!那山路崎岖不平,有的地方还特别陡。

我们就像几只小蜗牛似的,慢慢地往上挪。

我那朋友小李,刚开始还冲在前面,嘴里喊着:“冲呀,我要第一个到山顶!”没一会儿他就气喘吁吁了,汗水顺着脸颊不停地往下流,衣服都湿透了,像刚从水里捞出来似的。

我看着他那样儿,忍不住笑了出来,说:“你这劲头儿咋没啦,刚才不还很牛嘛。

”他白了我一眼,嘴里嘟囔着:“这山也太难爬了吧。


我们继续往上爬呀,中间有一段特别险的地方,需要拉着绳子才能过去。

我那小心脏哟,都提到嗓子眼儿了。

这时候另一个朋友小张,吓得腿都有点发抖了。

哎呀呀,那表情别提多逗了。

最后还是在大家的鼓励下才战战兢兢地过去了。

等我们好不容易爬到山顶,一个个都累得不行了,直接就瘫坐在地上。

但看着那美丽的风景,又觉得这一路的辛苦都值了。

这就像那幅漫画一样,有时候看起来很简单的事情,真正去做的时候才发现没那么容易,但只要坚持下去,还是会有收获的。

从那以后,每次我遇到困难想要放弃的时候,就会想起那次爬山的经历,告诉自己要再坚持一下下。

哈哈,这漫画和我的经历还真是挺有联系的呢!。

《一幅漫画所联想到的》六年级作文

《一幅漫画所联想到的》六年级作文

《一幅漫画所联想到的》六年级作文这是一幅极具讽刺特色的漫画,它以夸张的手法,勾勒出了一个令人深思的场景。

画面中,茂密的森林里,一个盗木人手持板斧,肆意地砍伐着树木。

他的眼神中充满了贪婪,仿佛在说:“今天我砍得树越多,木材的质量越好,就能赚更多钱了!”他的行为是如此的猖獗,全然不顾及这片森林的未来。

随着盗木人的斧头挥舞,一棵棵大树轰然倒下。

而他却毫不在意,甚至还悠闲地抽着烟,将烟头弹进附近的草丛里。

他的心中或许在想:“这些树木就是我的摇钱树,只要我不停地砍伐,财富就会源源不断地流入我的口袋。

”然而,他却没有意识到,他的行为正在摧毁这片森林的生态平衡,也在破坏着我们赖以生存的地球。

突然,一只啄木鸟飞了过来,它落在盗木人的肩上,愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。

啄木鸟的眼神中充满了责备,它似乎在说:“这段木头里一定有虫!你的贪婪和无知已经让你失去了理智,你只知道眼前的利益,却不知道这样做会带来多么严重的后果!”盗木人被啄木鸟啄得满头是包,他痛得呲牙咧嘴,挥舞着手臂,试图赶走啄木鸟。

但啄木鸟并没有离开,它继续啄着盗木人的脑袋,仿佛在提醒他:“你必须停下来,否则你会后悔的!”盗木人最终还是赶走了啄木鸟,他将砍下来的木头装上卡车,运走了。

他的行为看似得逞了,但他却不知道,他的行为已经引起了啄木鸟的愤怒,也引起了大自然的愤怒。

这幅漫画让我联想到了现实生活中的一些现象。

在我们的社会中,也有许多人像盗木人一样,为了追求个人的利益,不惜破坏环境,破坏生态平衡。

他们的行为看似微不足道,但却对我们的地球造成了巨大的伤害。

比如,一些人为了追求短期的经济效益,过度开采矿产资源,导致土地塌陷、水源污染等问题;一些人为了追求更高的建筑,不断砍伐森林,导致水土流失、生态失衡等问题;一些人为了追求更多的能源,大量燃烧化石燃料,导致气候变化、雾霾等问题。

这些问题不仅影响了我们的生活质量,也威胁着我们的未来。

我们应该认识到,地球是我们共同的家园,我们应该珍惜和保护它。

关于漫画的作文:由一幅漫画想到的

关于漫画的作文:由一幅漫画想到的

关于漫画的作文:由一幅漫画想到的
漫画是一种极具表现力的艺术形式,它可以用简单的符号和文字来表达深刻的思想,引发观众的思考。

这幅漫画让我想到的是,我们应该珍惜现在拥有的一切,不要把未来的希望放在未知的未来。

我们常常会把未来的希望放在未来,而不是把现在的机会抓住。

比如,有些人总是把未来的成功放在未来,而不是努力把握现在的机会,从而获得成功。

另一方面,有些人总是把幸福延后,而不是把握现在的快乐,从而享受现在的幸福。

我们应该从漫画中学习,学会珍惜现在拥有的一切,不要把未来的希望放在未知的未来,而是抓住现在的机会,努力把握现在的机会,从而获得成功,享受现在的快乐,从而享受现在的幸福。

只有这样,我们才能获得更多的成功,拥有更加幸福的生活。

小学六年级看图作文 由一则漫画想到的

小学六年级看图作文 由一则漫画想到的

小学六年级看图作文由一那么漫画想到的我看过这样一那么漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。


不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋确实有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么珍贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......
要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已
经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为地球就是未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们内心的明镜,:“你的脑子还有虫吗?。

由漫画想到的感受六年级作文500字

由漫画想到的感受六年级作文500字

由漫画想到的感受六年级作文500字由漫画想到的感受六年级作文500字篇1这幅漫画画的是:在一片郁郁葱葱的森林里,一个长着木头脑袋的伐木工人正挥舞着斧头奋力地砍向一棵树。

看到这儿,我仿佛听见了这棵大树轰然倒下的声音,我仿佛看到了一群小鸟正惊慌失措的飞向远方。

就在这个长着木头脑袋的伐木工人的头上,停着一只啄木鸟。

啄木鸟锋利的嘴巴啄着这个伐木工人的脑袋。

啄木鸟一边啄一边想:“这段木头里一定有虫。

”有什么虫呢?噢,原来是一只贪婪虫啊!都是因为这条贪婪虫,才使这个木头脑袋的伐木工人选择了错误的做法。

就是啊,如果人人脑子里都有虫的话,那么这个世界就会光秃秃一片,动物都死亡了,那么人类也会灭亡!那么,如果每个人都注意“清理”自己的脑袋,地球就不会受到伤害。

地球上脑子有虫的人太多太多,懂得保护环境的人太少太少,所以才会引来沙尘暴和龙卷风,伤害更多的人。

我们要保护环境,保护树木,同时也保护了动物和人类。

地球是我们的母亲,我们要把地球的自然资源看作我们的兄弟、姐妹,好好的珍爱它们,保护他们,善待他们。

这样,我们地球的资源才能得以繁殖。

由漫画想到的感受六年级作文500字篇2爷爷奶奶,那时是没钱念书,所以才变成了一位位文盲,可是,今天,我观看了华君武老先生画的一则漫画——《假文盲》,看后,我想了很多很多……这幅漫画的内容是:在一个寒风凛冽的冬天,北风刺骨,一旁立了一个写有“母子上车处”告示牌的车站旁边,几个相貌堂堂,文质彬彬的年轻人。

正站在那里等待着上车,他们一个个身强力壮,都眯着眼,对旁边立着的告示牌视而不见,可怜了旁边那位抱着婴儿的母亲,她竟然被那几位年轻人挤到了一边,孩子在母亲怀里哇哇大哭,母亲急忙哄着小孩,并焦急地看着那几位假文盲,还差点流出了眼泪,可他们却装做若无其事的样子,无视旁边的标语,宁愿为了一时的便利而去做假文盲,看到这儿,我心里有一种说不出的愤怒。

在我们现实生活中,有许多这样的文盲。

水龙头旁边的警示牌上明明写着:“请勿浪费水资源”,可有些人偏偏洗手时把水开到最大,还有些人用水来互相泼洒,嬉戏。

一幅漫画所联想到作文

一幅漫画所联想到作文

一幅漫画所联想到作文前几天,我在网上偶然看到了一幅漫画,它就像一把神奇的钥匙,打开了我记忆的大门,让我想起了曾经经历过的一件小事。

那幅漫画画的是在一个拥挤的公交车厢里,人们摩肩接踵。

一位白发苍苍的老人站在车厢中间,随着车辆的行驶摇摇晃晃,而周围坐着的年轻人却都低着头,专注地玩着手机,对老人的困境视而不见。

看到这幅漫画,我的思绪瞬间被拉回到了去年夏天的一个午后。

那天,天气异常炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。

我像往常一样坐公交车去图书馆。

刚上车,一股热浪就扑面而来,车厢里挤满了人,就像一个大蒸笼,让人感到闷热难耐。

我好不容易在车厢后面找到了一个立足之地,紧紧地抓住扶手。

车子缓缓启动,一路上走走停停,每一次刹车和启动,人群都会随之晃动。

就在这时,一位老奶奶上了车。

她头发花白,脸上布满了皱纹,背着一个沉甸甸的布包,看起来十分疲惫。

老奶奶上车后,车厢里的广播响了起来:“请给老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客让座。

”然而,那些坐在座位上的年轻人,有的塞着耳机听音乐,有的闭着眼睛假寐,有的则一直低头玩手机,对广播声充耳不闻。

我心里很不是滋味,环顾四周,希望能有好心人给老奶奶让个座。

可是,过了好几站,依然没有人站起来。

老奶奶就那样艰难地站着,一只手扶着椅背,另一只手紧紧地抓着布包,随着车子的颠簸,身体不停地摇晃。

这时,一个清脆的声音打破了车厢里的沉寂:“奶奶,您来坐我这儿吧!”我顺着声音望去,只见一个扎着马尾辫的小女孩站了起来。

她大概七八岁的样子,脸蛋红扑扑的,一双大眼睛清澈明亮。

小女孩一边说着,一边扶着老奶奶坐到了自己的座位上。

老奶奶感激地拉着小女孩的手,不停地说着谢谢。

小女孩则笑着说:“奶奶,不用谢,这是我应该做的。

”周围的人看到这一幕,都向小女孩投去了赞许的目光。

那些原本装作没看见的年轻人,此刻也都低下了头,脸上露出了羞愧的神色。

车子继续向前行驶,我的心情却久久不能平静。

小女孩的举动虽然微不足道,但却像一股清泉,流淌在每个人的心田。

六年级作文说明文:由漫画所想到的

六年级作文说明文:由漫画所想到的

六年级作文说明文:由漫画所想到的今天,老师让我们认真看了课本上的一幅幽默的漫画:一片葱郁的森林里,一个长着“木头脑袋的人手持斧子,正随意地砍伐着树木,这时,一只啄木鸟飞到了他的肩上,然后说:“这段木头里一定有虫”。

我是一个很爱笑的女生,但看了这幅漫画后,我却笑不起来,相反,这让我的心情变得很沉重,同时也为此行为感到可悲!前几天,我们学习了《只有一个地球》一文后让我们深刻地认识到,森林资源本来是可以不断再生、长期给人类做贡献的。

但是,因为许多人只顾眼前的利益,就像脑子里有虫一样,不顾一切地随意滥砍乱伐,人为的破坏,使得可以再生的森林资源越来越少。

漫画中所要表达的意图,我想也正如此,这也是对生活中人们所作所为的一种折射。

这让人不寒而栗,长此以往,必将给人类带来一系列的生态灾难:水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化……。

这样的灾难还少吗?这难道不是随意破坏森林导致生态环境改变的恶果吗?在现实生活中,像这样脑袋里有“虫”的、不爱惜自然资源,不懂得保护环境的现象难道还少吗?随意的、无节制的、不合理的开采矿产资源法;不顾后果的滥用化学品;乱扔垃圾造成环境污染;排放污水破坏水资源等等。

这些都是破坏环境、毁坏自然资源的明显表现。

其实这只虫就是比喻人性的贪婪、无知。

贪婪会让人不顾后果的去做坏事。

这幅漫画向我们展示人类对珍惜森林资源的漠视,与此同时,也告诉人们如果不加节制的滥用地球资源,我们的地球将会是一片荒凉的可怕景象。

人们总是好了伤疤忘了痛,每当沙尘暴来临时,人们都会躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整个世界都是沙土的颜色、尘土的味道,路上的我们艰难的迈着步子,风中夹杂的沙石狠狠地打在你的身上、脸上,好疼呀!但是,当沙尘暴过后,人们又照常做自己的事,那些什么滥砍乱伐之类的问题早就抛到九霄云外去了。

我们这里大量种植桉树,这种树是大家都知道的耗水树,但是,人们在数钱的时候,是怎么也不会想到要那么多的人去承担干旱的后果的……所以,我要劝告那些滥砍乱伐、只顾自己眼前利益的人,我们只有一个地球,为了我们共同的家园,不种桉树,放下斧头,让那些花草树木尽情、茂盛地成长,让我们的地球充满绿色!地球是我们的母亲,是我们赖以生存的根本。

一幅漫画的启示六年级优秀作文(3篇)

一幅漫画的启示六年级优秀作文(3篇)

一幅漫画的启示六年级优秀作文(3篇) 一幅漫画的启示六班级优秀作文1当太阳正缓缓升起时千万缕阳光像千万缕丝线一样穿进了这安静的森林里。

树林里开头传出各种各样的`鸟叫声。

突然一阵轰轰的声音打破这森林里常有的安静,原来是一辆大卡车驶了进来。

儿四处乱飞,都被它吓坏了。

这时从车上下来一个头戴贝雷帽,身穿蓝色工作服的伐木工,他走到一棵树面前,拿起了他那把寒光四射的斧头,毫不留情的向那棵树用力一劈,那棵树轰的一声倒在了地上。

接着,森林里的大树一棵一棵的倒了下去。

这时,一群啄木鸟惊飞了起来叫到:“我们的家!”一只啄木鸟生气的飞了起来,朝那个人的头上用力啄去,并且还发出一声生气的鸟鸣:“这块木头里肯定有虫……”这是我们语文书上的一幅环保漫画,漫画上的人明明知道要爱惜好树木,可是大为什么还要去砍树呢?缘由很简洁,由于就像啄木鸟说的一样,这个人的脑袋已经被利益和利益这两条大虫占据了,所以他去砍树。

我们肯定要爱惜好树木,不要让大虫有机可乘。

一幅漫画的启示六班级优秀作文2在一个骄阳似火的中午,我看了这样一幅漫画:两颗大柳树中间夹着一棵小柳树,两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。

可以明显的看出:它们是它的“父母”。

小柳树的父母为它风雨的攻击和阳光的炙烤,按常理说这棵小柳树应当是又粗又壮,可恰恰相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一副有气无力、风吹既倒的样子,这是为什么呢?记得那是一个星期天黄昏,我单独一人闲逛在公园,突然观察几个特殊明显的人:一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路,真可谓是众星捧月、前呼后拥。

但是小男孩还是哇哇大哭,他们走到转椅旁,爷爷用不能再温顺的语气说:“珍宝,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。

奶奶说:“小珍宝,爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摇摆着身子,说:“不嘛,不嘛。

”看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。

我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经受过生活的磨练,不知道生活的艰辛,没有受过熬炼就永久不具备顽强的性格,这种溺爱只会使他越来越软弱。

一幅漫画的启示六年级作文

一幅漫画的启示六年级作文

一幅漫画的启示六年级作文一幅漫画的启示六年级作文(精选4篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的一幅漫画的启示六年级作文(精选4篇),欢迎大家分享。

一幅漫画的启示六年级作文1打开语文书,一页,两页,里面便出现了一幅漫画。

这幅漫画虽然只有黑白两色,却显示出了朴素的色彩。

看了这幅漫画,我的心中是既愤怒又难过,这些人乱丢垃圾,明明垃圾桶就在眼前,却要把垃圾丢在地上。

看着这幅漫画,我的脑海里便出现了这样的画面:在一个阳光明媚的早晨,小明和小红兴高采烈地走在上学的路上。

走着走着,突然从远处传来一股臭味,小红用手捂住鼻子,对小明说:“小明,这里怎么有一股臭味啊!”小明看了看四周,原来前面有一个垃圾桶,小明和小红急忙跑去垃圾桶的位置。

小红一看,皱起了眉头,用手指着这堆臭烘烘的垃圾,愤怒地说:“这些乱丢垃圾的人实在是太可恶了,明明垃圾桶在眼前,却要把垃圾丢出来,这实在是损坏我们中华民族的形象了。

”小明点了点头,怒气冲冲地说:“这些人太不讲文明了,口头上说自己很文明,可实际呢?却一点都不讲文明道德,如果外国人看到了这番场景,心里肯定会嘲笑我们中国,这岂不是给我们国家丢脸吗?这样下去,我们赖以生存的美好家园――地球,将会变成垃圾星球。

”说到这,小明和小红是不停地用语言来倾诉自己心中的愤怒。

臭气熏天的垃圾引来了不少的苍蝇,果皮、包装袋等垃圾散落在地上,如同恶魔般缠绕在人们身上。

小红指着这些垃圾,转过头去对小明说:“小明,我们一起把垃圾捡进垃圾桶吧!”小明听了,摇了摇头,说:“你的办法没用,等你捡完了垃圾,他们还会丢的。

”接着,小红弯下了腰,撸起了袖口,用手捧着垃圾,再把垃圾放进垃圾桶,“终于弄完了!”小红高兴地说。

脸上露出了喜悦的笑容。

小明也从书包里拿出纸和笔,只见他趴在地上,手拿着笔在纸上写着什么,突然他站了起来,自豪地说:“看来以后没有人会丢垃圾了。

一幅漫画的启示六年级作文(通用80篇)

一幅漫画的启示六年级作文(通用80篇)

一幅漫画的启示六年级作文一幅漫画的启示六年级作文(通用80篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的一幅漫画的启示六年级作文(通用80篇),希望对大家有所帮助。

一幅漫画的启示六年级作文篇1最近,我看了一幅漫画,它的主要内容是:在一个班里,有一位老师正在讲有关保护树木的内容:“十年树木,百年树人。

同学们,十年的树木才能长成材,这是多么不容易啊!但是,那些砍树者却想也不想就把树给砍掉了,这十年的辛苦就在瞬间消失了,那些砍树者是多么可恨哪。

同学们不要让森林资源再大片大片地被毁坏了,我们要珍惜自然资源,因为它不仅要为我们服务,还要造福于我们的子孙后代,我们一定要珍惜资源。

”老师一本正经地讲者,同学们也专心致志地听着,同时脸上还露出几分气愤。

这幅漫画使我十分恼怒,砍树人为了自己的利益,不惜毁坏了森林,真可谓是“森林的杀手”,“残杀”每一棵树,这是非常可耻的,如果这些砍树人继续这样下去的话,大地母亲一定会给他们应有的报应的。

砍树人为了自己的利益而毁林,以后不仅自己遭到报应,还会连累其他人和自己的子孙后代,真是太可恶了,如果再这样下去,我们的子孙后代还能享受到参天绿荫吗?我们的子孙后代还能享受到碧波荡漾的河水吗?我们的子孙后代还能呼吸到清新的空气吗?不能!我们现在只有保护环境,才有以后美好的绿色家园。

我们现在一定要珍惜自然资源,共营生命绿色!一幅漫画的启示六年级作文篇2一天以为农夫带着一包红得似火的来叫来到菜市场。

当他刚放下辣椒时,就有一位卷发妇女来到摊位前:“你的辣椒辣不?”农夫自信满满地说:“辣,包您满意。

”妇女叹了一口气说:“我不能吃太辣的,我是广东人。

”便头也不回地走了。

农夫听了她的话吃了一惊。

过来一会儿,来了一位白发苍苍的老奶奶:“你们的辣椒,辣不?”农夫沉思了片刻:“不辣。

”老人摇摇手说:“我是四川的,不辣我不要。

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的今天是个阳光明媚的日子,我决定去公园玩一会儿。

一进公园大门,我就看到了人山人海,真是热闹极了!我忍不住兴奋地跑过去看看在做什么。

我走进公园的正中央,看到了一个漫画展览。

我喜欢看漫画,所以我迫不及待地加入了人群中。

展览上有很多精美的漫画作品,各种色彩斑斓的画面让人看得心情舒畅。

有一幅漫画吸引了我特别的眼球。

它是一幅关于环境保护的主题漫画。

漫画中有一个可爱的小动物,它生活在一片美丽的森林里。

随着城市的发展,森林逐渐被砍伐和破坏,小动物们无家可归,无食可觅。

漫画的作者通过细腻的画面,传递了保护环境的重要性。

这幅漫画让我想到了现实中的问题。

我们都知道,地球资源有限,环境污染严重,全球变暖日益严重。

如果我们不珍惜和保护环境,地球将变得越来越不适合我们生存。

回到家后,我坐在书桌前,拿起笔,开始画漫画。

我想用自己的方式,告诉更多人环境保护的重要性。

我画了一只小熊,它生活在一座美丽的绿色山脉中。

山脉上有许多动物,它们和谐地生活在一起。

随着城市的发展,山脉逐渐被开发和污染,动物们被赶出家园。

我画了一张气候变化的图表,展示了全球变暖对地球的影响。

冰川融化、海平面上升、自然灾害增多……这一切都是因为人类不负责任地破坏环境所导致的。

我还画了一个小男孩,他正拿着垃圾袋捡垃圾,他的身边是一片整洁的街道。

我希望通过这幅画告诉大家,每个人都有责任保护环境,从小事做起,如捡垃圾、节约用水和用电等。

画完后,我对自己的作品非常满意。

我决定把这幅漫画贴在学校的宣传栏上,让更多的人看到它,从而引起大家对环境保护的关注。

画完漫画后,我突然意识到,其实保护环境并不难,只要每个人都能从小事做起,我们就可以做出改变。

比如我们可以少开车,多骑自行车和步行,减少汽车尾气对环境的污染;我们可以节约用水和用电,减少资源的消耗;我们可以分类垃圾,制造更少的垃圾污染等等。

有句话叫做“绿水青山就是金山银山”,就是说环境的保护和经济的发展是可以相辅相成的。

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的

小学生漫画日记:由一幅漫画所想到的
我今天上课的时候无意间看到了一个漫画,那是一幅有趣的漫画,它让我想到了很多
东西。

这幅漫画描述的是一个小男孩在买糖果的时候不小心把糖果掉进了下水道里。

小男孩
很难过,但是他想到了一个办法:他拿起了一个棍子,把糖果从下水道里夹了出来。

他夹
住糖果的那个表情,真的很有趣。

看到这个漫画,我忍不住笑了出来。

但是,当我想这个漫画的时候,我开始思考一些深刻的问题。

这个漫画告诉我们什么呢?它告诉我们不要轻易放弃,不要被细节难倒了。

只要我们想到了办法,就可以克服困难。

这个小男孩可以轻易地放弃,他可以认为糖果已经没了,或者认为糖果被污水弄坏了。

但是他没有。

他想到了用一个棍子去夹糖果。

这个方法虽然简单,但成功了。

这个漫画不仅让我想到了如何克服困难,它还让我想到了学习的方法。

有时我们学习
某个科目时,可能会因为一个小细节而使我们难以理解整个概念。

但我们不能放弃。

我们
需要好好思考,找到一个解决方法。

正如这个小男孩一样,我们需要想到解决问题的方
法。

同时,这幅漫画还告诉我们勇敢地尝试。

小男孩可能会认为他的方法是愚蠢的。

但是
他还是勇敢地去尝试了。

我们也需要这样勇敢,去尝试各种各样的方法,找到最适合自己
的学习方法。

总之,这幅漫画让我想到了很多,它帮助我认识到了学习和生活中的道理。

我现在明
白了,只要我们不轻易放弃,并且勇敢地尝试各种方法,我们就可以克服困难,迎接成
功。

六年级一幅漫画的启示600字作文7篇

六年级一幅漫画的启示600字作文7篇

六年级一幅漫画的启示600字作文7篇六年级一幅漫画的启示600字作文1今天,我看到了一幅漫画:第一部分是一个母亲吃鱼时总是只吃鱼头,把好吃的鱼身让给孩子吃,而孩子以为妈妈爱吃鱼头,所以才把鱼身给他吃。

第二部分,许多年后,妈妈老了,孩子长大了,有了工作,有一次,孩子和母亲又在一起吃饭,孩子还是以为母亲喜欢吃鱼头,于是把整个鱼头夹了出来,给母亲吃,而母亲很失望,很不高兴,眉头紧皱,而孩子笑眯眯的,十分高兴,似乎做了一件好事一样,丝毫没有察觉母亲失落的表情。

对于这种现象,我表示非常心痛,这是对母亲的不孝顺啊!小时候母亲是故意将好吃给孩子,而孩子不但不理解,反倒母亲老了,这是孩子应该孝顺的时候,孩子竟然真的以为母亲爱吃鱼头,于是把鱼头夹给母亲。

“慈母手中线,游子身上衣。

”母亲为小时候的我们所做的一切,我们要在有能力的时候报答她,做一个孝顺的儿子,不要让母亲对儿时的你所做的一切白费。

在生活中,我也有时候不理解母亲:每天早上,我要上学了,母亲就会唠叨,说:“热了时要把衣服脱了,上课时要专心听讲,别忘记带雨伞,不要和同学打闹……”我总是会不耐烦地回答:“知道了,知道了,不要再说了。

”于是就跑走了。

想想那时候的我,唉!可真是不听话呀!母亲对我的唠叨有时候确实很烦,但是,这都是对我们的关心呀!现在通过这幅漫画,我终于体会到了母亲的良苦用心,真的要好好地感谢母亲啊!母爱,是黑暗中的灯塔,为你指明前进的方向;母爱,是冬天里的一束阳光,温暖你的心。

母亲为我们付出的太多,为我们操心的太多,难道我们就不能孝顺她吗?我希望,所有小朋友都能孝顺母亲,能理解母亲,我们要有一颗感恩的心,并且知恩图报。

六年级一幅漫画的启示600字作文2在语文书上,我看到了一幅关于环保的漫画,给了我很大的启示。

漫画上画着一片郁郁葱葱的树林,里面长了许多树。

有一个戴着帽子,穿着工作服,撸起袖子的伐木工人,嘴里叼着烟卷,手上抡着一把斧头,一下下地砍着树。

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【六年级作文】由一幅漫画想到的
这是一幅绝妙的漫画,一个光头男子嘴里叼着烟,正挥着斧子在森林里砍树,森林医
生啄木鸟站在他的肩上一边啄他的头,一边愤怒地说:“这段木头里一定有虫……”
这幅漫画,鞭挞了当今社会那些利欲熏心、乱砍滥伐、破坏环境的人。

大树有什么罪,不仅没罪还有功,大树可以抵挡风沙,净化空气,保持水土,为人类服务。

你们有什么权
利把这些有功的大树砍伐?愚蠢的人类,你们总有一天会遭报应的,如果地球上没有了植物,人类也会随之灭绝。

那个光头男子只顾眼前利益,砍树换钱,真是愚蠢至极。

漫画中,那个砍树的光头男子连一只啄木鸟都不如。

啄木鸟,他用自己的勤奋敬业守
护着森林,不让树生虫子。

我从啄木鸟愤怒的眼神,可以看出这只啄木鸟是非常憎恨这个
破坏森林的害群之马的。

地球是人类的母亲,这个光头男子连母亲都去伤害,真是可恶至极。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

我们看到,被砍的大树流下眼泪,似乎在呼喊:“人类啊,快来救救我们,救我们也
是在救你们人类自己!”
啄木鸟说这个人脑子里虫,其实这虫是自私的虫,贪婪的虫。

我们只有少一些破坏,
多一些保护,才能让森林永葆葱绿,地球永葆生机。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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