果蝇的培养和性状观察

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果蝇的培养和性状观察

生命科学学院专业生物技术 2016级生技班组姓名余梓棋同实验者 2018年 4月30日五．实验结果野生型果蝇观察：1.雌雄鉴别观察（背、侧、腹面观）图1雌性果蝇背、侧腹面观图2雄性果蝇背、侧腹面观生命科学学院专业生物技术 2016级生技班组姓名余梓棋同实验者 2018年 4月30日观察结果分析：1)雌果蝇的腹背部有5条条纹，雄果蝇有3条；2)雌果蝇比雄果蝇长；3)雌果蝇的腹部末端比较尖，雄果蝇的比较圆；4)图中这只雌果蝇正在产卵；5)果蝇的翅膀仍重叠在背上，表明处于昏迷状态；6)雄果蝇有4节腹片，雌果蝇有6节腹片；7)雄果蝇的交尾器为黑色圆形，雌果蝇的产卵管呈圆锥状凸出；8)雌果蝇的腹部似椭圆形，较膨大，雄果蝇的腹部似圆筒状。

总结：生命科学学院专业生物技术 2016级生技班组姓名余梓棋同实验者 2018年 4月30日其他个体1.正在产卵中的雌性果蝇：2.示性梳结构:图4雄性果蝇示性梳结构图1产卵中的雌性果蝇生命科学学院专业生物技术 2016级生技班组姓名余梓棋同实验者 2018年 4月30日实验室突变型果蝇观察编号22：图5白眼突变型果蝇示雌雄个体三视图编号e：图6黑檀体突变果蝇示雌雄个体三视图编号25：图7残翅突变型果蝇示雌雄个体三视图生命科学学院专业生物技术 2016级生技班组姓名余梓棋同实验者 2018年 4月30日编号18：图8野生型雌雄个体及其三视图编号4：图9黄体突变个体侧、顶视图编号6：图10匙翅突变型个体侧、顶视图生命科学学院专业生物技术 2016级生技班组姓名余梓棋同实验者 2018年 4月30日果蝇性状观察结果记录：为下次杂交实验做准备，选取22号与e号个体进行扩大培养。

实验一、果蝇饲养管理及形态观察

蔗糖
8.9 克
干燥酵母粉 1.5 克
琼脂
0.8克
水
100毫升
添加 0.8 ml丙酸作为防腐剂
3．果蝇的生活周期观察
果蝇的一生经过卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段。生活周期的长短受温度影响很大，一般以 20～25℃为适宜。生活周期与饲养温度的关系见表2。
4．果蝇的饲养及突变体的诱导（1）转移和麻醉
① 转移
②饲养
每瓶培养基转移3-4只果蝇，至于25℃室温培养2周，培养出果蝇的各个生长阶段，待观察。
突变体的诱导（拓展）
1、通过控制培养的温度诱导突变体将培养瓶分别至于20℃、25℃、29℃的环境中
培养15天，观察突变率。 2、通过紫外照射的方法获得突变体
收集处于同一发育时期的幼虫、蛹置于潮湿滤纸片上，紫外线照射15分钟、30分钟，照射完成后继续培养15天，观察突变率。
实验一果蝇的性状观察和饲养管理
一、目的和要求
1、了解果蝇的生活史； 2、掌握果蝇饲养管理的方法； 3、了解果蝇的杂交技术。
二、实验原理
果蝇广泛存在于全球温带及热带气候区，在人类的栖息地如果园、菜市场等地皆可见其踪迹。
目前已发现1000多种，果蝇以酵母菌为主要食料，能发酵的水果或植物，都可用作果蝇的饲料。
普通果蝇，又被称为醋蝇和果渣蝇，是一种小型的，红眼蝇，身体呈黄色，带有黑色斑点。
特点：
生活史短，每12天左右即可完成一个世代；饲养容易，以玉米粉等做饲料就可以生长繁殖；繁殖能力强，每只受精的雌蝇可以产卵500个左右；突变型多，突变性状多，多数是形态变异，容易观察；染色体少、个体小，只有四对染色体，数量少而且形状有明显差
六、实验结果

果蝇的性状观察雌雄鉴别和饲养方法课件 (一)

果蝇的性状观察雌雄鉴别和饲养方法课件(一)果蝇是一种常见的实验室模式动物，因其繁殖快、易饲养、基因易突变、遗传学研究历史悠久而被广泛应用于生命科学研究领域。

在进行果蝇实验研究时，了解果蝇的性状、性别鉴别和饲养方法是非常必要的。

本文将介绍果蝇的性状观察、雌雄鉴别和饲养方法。

一、果蝇的性状观察果蝇的观察需要注意以下几点：1. 视力和感官：果蝇非常依赖视力，因此选择光亮度较强的环境可以提高果蝇的生存率。

此外，果蝇的生活依赖嗅觉和味觉，给果蝇提供足够的食物以保证其感官的正常运转。

2. 运动能力：果蝇会飞行，在盒子里应该保持一定的重力方向。

3. 生长速度：果蝇的生长速度非常快，经常要清理蛹以免东西发霉，导致果蝇病死。

二、果蝇的性别鉴别果蝇的性别可以通过观察其外部性状进行区分。

主要通过观察其腹部外部性状差异，雄性果蝇的腹部较窄，末端有两个黑色发亮的小球；而雌性果蝇的腹部较圆隆起，其中第七和第八个腹板有两个黑色鞭子。

如果还无法区分，可以观察隆起处，在隆起处可看到腹部开口两侧的性足器，雌果蝇的足器比雄果蝇的要大。

三、果蝇的饲养方法1. 环境：果蝇通常生活在温度在18℃到25℃之间的环境中，湿度为50%到70%。

2. 食物：果蝇的食物主要包括细碎的烤干酪、发酵的蔬菜、烤干鱼、烤干玉米等。

此外，可以添加一小块干酪、酸奶、烤干酪作为辅食。

3. 饲养盒：饲养盒的材质越透明越好，方便观察。

盒子内部可以放置潮湿的纸巾和树脂杯以作为蛹的孵化器。

4. 环境卫生：保持盒子内部环境的干净和卫生非常重要，需要每隔一段时间进行清洁。

综上所述，对于果蝇的实验研究者来说，掌握果蝇的性状观察方法、雌雄鉴别方法和饲养方法，能够更好的开展实验研究并保证实验的顺利进行。

果蝇的培养及果蝇性状形态的观察

实验一：果蝇的培养及果蝇性状形态的观察一、实验目的①、掌握果蝇的饲养方法②、了解果蝇的生活习性③、学习辨认果蝇的雌雄个体④、学会观察果蝇的某些特殊性状二、实验原理果蝇（fruit fly，vinegar fly ）广泛存在于全球温带及热带气候区，在果园、菜市场等地皆可见其踪迹，目前已发现1000多种。

果蝇以酵母菌为主要食料，能发酵的水果或植物基质，都可用作果蝇的饲料。

黑腹果蝇(Drosophila )：双翅目，果蝇属。

特点：生活史短，每12天左右即可完成一个世代；饲养容易，以玉米粉等做饲料就可以生长繁殖；繁殖能力强，每只受精的雌蝇可以产卵500个左右；突变型多，突变性状多，多数是形态变异，容易观察；染色体少、个体小，是一种很好的遗传学实验材料，是一种模式生物。

在25摄氏度的环境下，果蝇从出生到成熟共需要十天。

果蝇是完全变态昆虫，生活周期可分为4个时期：卵、幼虫、蛹和成虫。

最适培养温度20～25℃，温度越高，生长越快，但高于30℃不育甚至死亡。

卵：白色，椭圆形，长约 0.5mm，前端背面伸出一触丝，附着在食物上。

幼虫：一龄——二龄——三龄，三龄体长4-5 mm，幼虫头尖尾钝，头上有一黑色钩状口器。

蛹：化蛹前三龄幼虫停止摄食，爬到相对干燥的瓶壁上，形成菱形的蛹，形状由淡黄、柔软逐渐硬化为深褐色。

成虫：刚羽化的果蝇虫体较肥大，体表呈半透明，颜色逐渐加深，硬化。

三、实验材料及器材培养箱、高压灭菌锅、电磁炉、搪瓷杯、玻璃棒、培养瓶、海绵塞、酒精棉球、毛笔、麻醉瓶、白纸板，电子天平、镊子、解剖镜、显微镜。

乙醚、酒精、4ml丙酸、5.6克酵母粉、6克琼脂、68克玉米粉、52克白糖、600ml水（5人一组）。

三种不同性状的果蝇：三隐型，野生型，黑体型（各数只）。

四、实验方法及步骤培养瓶的清洗及灭菌①、每个人取12个培养瓶，并配上12个松紧度合适的塞子。

将培养瓶清洗干净，沥干水。

（若找不到合适的塞子，则自己用纱布和棉花制作）。

果蝇的培养及果蝇性状形态的观察

果蝇的培养及果蝇性状形态的观察果蝇(Drosophila melanogaster)是一种被广泛用于实验室研究的模式生物。

其短寿命、高繁殖力和相对简单的基因组构成使其成为遗传学、发育生物学和行为学等领域的重要研究对象。

以下是对果蝇的培养和果蝇性状形态观察的详细描述。

果蝇的培养需要一定的设备和培养基。

首先，需要获得果蝇的培养容器，可以使用普通的玻璃烧杯或塑料培养瓶。

在容器底部放置一层培养基，可以使用富含蛋白质的培养基，如玉米粉、酵母粉和糖的混合物。

培养基上放置一块切成小块的果蝇饲料，作为果蝇的食物。

在培养容器的顶部，打开一个小孔作为果蝇的进出口，并用棉花塞住该孔，以阻止果蝇的逃逸。

在进出口上方放置一块纸巾或纱布，作为果蝇产卵的场所。

将培养容器放置在适宜的环境中，如温度为25℃左右，相对湿度保持在50%-70%之间，并提供适当的光照，如12小时光照和12小时黑暗的循环。

为了培养构建一个繁殖种群，可以在培养容器中加入一对已经交配的果蝇。

交配后的果蝇会在纸巾或纱布上产卵。

果蝇的卵孵化为幼虫，幼虫经历几个蛹期后变成成虫。

成虫会爬到纱布上孵化，然后开始飞翔。

果蝇的性状形态观察是研究果蝇生物学性状和行为的重要方法。

例如，研究影响果蝇行为的基因突变，可以通过观察果蝇的活动水平、飞行模式和觅食行为等来评估其行为差异。

研究果蝇的发育生物学过程，可以通过观察果蝇的不同发育阶段和器官形态的变化，来了解基因在果蝇发育中的作用。

观察果蝇的基因表达可以使用组织染色方法，如免疫组织化学染色和原位杂交。

这些方法可以用来确定果蝇不同器官或组织中一些特定基因的表达模式。

此外，研究果蝇遗传学还可以通过交叉和后代分析来观察果蝇性状的遗传规律。

通过控制果蝇的交配组合，可以观察一些特定基因的遗传行为，如隐性或显性遗传模式、性连锁和交汇等。

总之，果蝇的培养和果蝇性状形态的观察为研究者提供了一个理想的系统，用于研究基因的功能、发育生物学和行为学等方面。

果蝇的性状生活史观察及饲养

三、实验内容 1.果蝇的生活史果蝇（Drosophila melanogaster 2n=8）中文名：黑腹果蝇果蝇属于节肢动物门、昆虫纲、双翅目、果蝇科、果蝇属，与家蝇是不同的种。
果蝇的优点： 1、生活史短，20-25℃条件下完成一个世代需12-15天。 2、繁殖率高，一对果蝇可产卵400-500只。 3、饲养方便。 4、突变率高。 5、形态容易辨认。
转移到麻醉瓶中观察结果麻醉时转移果蝇手法
果蝇的麻醉果蝇的麻醉剂
滴加乙醚的方法
死亡果蝇的标志
死亡果蝇的标志
2）果蝇♀♂识别
♀
♂
个体
大
小
腹纹
5
3
腹部末端
尖
圆
性梳
无
有
果蝇♀♂识别
果蝇♀♂识别
果蝇♀♂识别
果蝇♀♂识别果蝇 ♀ ♂ 识别
3）突变性状的观察
果蝇性状观察 1、身体的颜色
幼虫：从卵孵化出来后，经过两次蜕皮，发育成三龄幼虫，此时体长可达4-5mm。肉眼可见其前端稍尖部分为头部，上有一黑色斑点即为口器。口器后面有一对透明的唾液腺，透过体壁可见到一对生殖腺位于躯体后半部上方的两侧，精巢较大，外观上是一明显的黑点，而卵巢则较小，可以此作为鉴别。幼虫活动力强而贪食，它们在培养基上爬行时，留下很多条沟，沟多而且宽时，表明幼虫生长良好。
性状、染色体和基因型
红眼（+）白眼（w）
第一连锁群
长翅（+）残翅（vg）
第二连锁群
灰身（+）黑檀体（e）
第三连锁群
长翅（+）小翅（m）
第一连锁群
直刚毛（+）卷刚毛（sn）
灰身（+）黑体（b）

果蝇的性状生活史观察及饲养ppt课件

腹部末端，全身有许多体毛和刚毛。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确
3.成虫雌雄的鉴别
雌果蝇
雄果蝇
体形较大
体形较小
腹部椭圆形，末端稍腹部末端钝圆尖
腹部背面有明显的五腹部背面有三条黑色花纹，前两条细，后
在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确
生活史：
完全变态：最适温度：20-25℃ 生活史周期：
12-15 day (20-25℃) 10 day (26℃) 57 day (10℃) 羽化后： 8-12h 交配两天后产卵成虫存活：15 day (25℃)
2 果蝇性状的观察
1）果蝇的麻醉处理在果蝇的性状观察、性别鉴定以及杂交亲本接种等
操作中，应先将果蝇麻醉，使其保持安静状态。麻醉方法如下：（1）准备一只与培养瓶口径相同的空瓶作为麻醉瓶，并配以脱脂棉塞。（2）去掉培养瓶棉塞，立即与麻醉瓶口相对，培养瓶在上，一手稳住两瓶，另一手轻轻震拍培养瓶，使果蝇落入麻醉瓶中。
配制好的培养基
在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确
2）果蝇继代培养
将果蝇转移到新配制的培养基中繁殖。转移时要
注意转移的手法，不要使果蝇从两个瓶口的接缝处飞
出。一般用黑纸包住带有亲本果蝇的培养瓶，使其飞
X/A=1 则为雌性；X/A=0.5 则为雄性。 X/A＞1，为超雌；X/A＜0.5，则为超雄；0.5＜X/A ＜1则为中间性。雌雄基因平衡理论：果蝇X染色体上有很多雌性基因，常染色体上有很多雄性基因，Y染色体上很少或没有与性别决定有关的基因，因此性别决定于基因的平衡。

实验五果蝇的饲养管理和性状观察

繁殖速度快
果蝇繁殖能力极强，生命周期短，一般只有10-14天，雌蝇一次交配后可终身产卵。
繁殖方式
雌蝇产卵于腐烂的水果、蔬菜或酵母培养物上，卵经过一定时间孵化后形成幼虫。
果蝇的活动规律
活动时间
果蝇活动时间主要在白天，特别是在阳光充足的天气下。
活动范围
果蝇活动范围较小，通常在有食物或腐烂物质的周围。
果蝇的摄食习性
喜食甜食
果蝇喜欢甜食，如水果、果汁、蜂蜜等，但不喜食辣食。
摄食时间
果蝇摄食时间主要在白天，特别是在阳光充足的天气下。
05
实验结论
总结实验结果
1
实验过程中，果蝇繁殖情况良好，后代数量充足；
2
实验组和对照组的果蝇在饲养管理期间表现无明显差异；
3
对果蝇的性状进行观察和记录，包括体型、触角、翅膀、生殖器等方面。
实验五果蝇的饲养管理和性状观察
xx年xx月xx日
目录
• 实验目的 • 果蝇的饲养管理 • 果蝇的性状观察 • 果蝇的生活习性 • 实验结论
01
实验目的
掌握果蝇的饲养管理技术
掌握果蝇的饲养环境和饲料。
学会果蝇的日常管理和观察。
掌握果蝇的饲养技巧和注意事项。
了解果蝇的性状特征
观察和记录果蝇的外观特征和身体结构。
饲养饲料
普通饲料
使用成熟的香蕉、苹果、蜂蜜等作为主要饲料。
特殊饲料
针对不同品系的果蝇，可能需要特殊的饲料进行饲养。
饲养技巧
1 2
保持清洁
定期清理果蝇饲养环境，保持饲养器具的清洁卫生。
适时更换食物
根据果蝇的成长阶段和数量，适时更换食物，避免食物腐败和浪费。

实验一果蝇的性状观察、性别鉴定和饲养管理

实验一果蝇的性状观察、性别鉴定和饲养管理一、实验目的了解果蝇的生活习性及一些突变型的表现性状，鉴定果蝇雌雄性别，掌握果蝇饲养管理的方法。

二、实验原理果蝇（fruit fly）是双翅目昆虫，成虫身长只有0.6厘米，如同米粒般大小，比普通苍蝇小得多。

它有一对翅膀，喜欢在腐烂的水果和发酵物的周围飞舞，所以人称果蝇。

果蝇是被人类研究得最彻底的生物之一，为模式生物。

通常遗传实验采用的是黑腹果蝇（Drosophila melanogaster），是一种原产于热带或亚热带的蝇种，它和人类一样分布于全世界，并且在人类的居室内过冬。

黑腹果蝇在20世纪前半叶成为动物学家和遗传学家摩尔根（Thomas Hunt Morgan）及其学派实验研究对象，取得了很多遗传学方面的知识，包括这种蝇类基因组里的基因在染色体上的分布。

在2000年对其13600基因测序完成，部分基因与人类的基因有惊人的相似。

研究发现，在果蝇的遗传物质里找到了人类的致癌基因或者潜在的，在变异情况下参与癌症发生的癌基因。

在发育生物学研究方面人类也从果蝇身上获得了很多知识，20世纪70年代克里斯蒂安娜·尼斯莱因-福尔哈德（Christiane Nusslein V olhard）开始研究果蝇的发育基因。

她从中得知，卵细胞中的四个基因决定了或是监控了受精卵的发育。

1980年她发表了论文“影响黑腹果蝇体节数目和极性的变异”，也因此获得了1995年的诺贝尔医学奖。

在1900年哈佛大学的教授卡斯特（William E. Castle）就首次将果蝇用作胚胎研究的对象。

从此果蝇就在这一领域被广泛采用。

果蝇作为遗传实验有许多优点：（1）饲养容易。

在常温下，以玉米粉等饲料就可以生长，繁殖；（2）生活史短。

在十二天左右就可以完成一个世代；（3）繁殖率高。

每个雌蝇可以一次产下400个0.5毫米大小的卵，所以可以获得大量子代；（4）染色体少。

只有四对；（5）唾腺染色体是多线的具有斑带的巨大染色体、是研究畸变和突变的难得好材料；（6）突变性状多，而且多为形态突变，便于观察识别，所以是遗传学实验的好材料。

实验三_果蝇的性状生活史观察及饲养

实验三_果蝇的性状生活史观察及饲养果蝇（Drosophila melanogaster）是一种小型的果蝇，常见于人类生活环境中，因其繁殖快、易于培养、基因易于操作等特点，成为了生物学研究的常用模式生物之一、本实验主要观察果蝇的性状、生活史，并学会饲养果蝇。

果蝇是一种雌性性融合型生殖的昆虫，雄性果蝇有黑色的身体，红色的眼睛，而雌性果蝇身体为棕色，眼睛为红色。

果蝇的寿命较短，约为30天左右，繁殖力强，每只雌果蝇可产卵上千颗。

果蝇的生命周期包括四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。

果蝇的卵相对较小，白色透明，粘在腐烂水果表面。

在适宜的温度条件下，卵孵化出幼虫，幼虫呈蠕虫状，身体由12个节组成，具有头、胸、尾3个部分。

幼虫主要以水果和蔬菜等有机物为食，通过蜕皮生长。

当幼虫长到一定大小，就会进入蛹化的阶段。

蛹化时，幼虫会寻找一个合适的地方，如果蝇培养皿的边缘或培养培养纸上，然后停止进食，停留在蛹化地点。

在几天的时间内，外部形态发生巨大变化，最终化为约3mm长的蛹。

在适宜的温度条件下，蛹发育成虫，成虫会从蛹的头部钻出。

成虫刚出蛹时，身体颜色较浅，翅膀较小，行动笨拙。

但在几小时后，颜色加深，翅膀逐渐展开，行动灵活自如。

成虫的寿命较短，但交配频繁，雌虫产卵能力强，循环往复。

为了饲养果蝇，首先需要准备培养皿，培养皿用塑料盖子封住，上面打几个小孔，以保持空气流通。

然后在培养皿中放置甘蔗浆或营养琼脂，作为果蝇的食物。

将果蝇卵放置在培养皿中，待幼虫孵化出来后，再将蛹和成虫向外移动到新的培养皿中。

为了控制果蝇的繁殖数量和密度，可以将成熟的果蝇分成不同的组放置在不同的培养皿中，或者将有蛹的培养皿放到低温环境下，使蛹停止发育。

此外，果蝇对温度和光照较为敏感，因此需要控制好培养箱的环境条件。

总结起来，果蝇是一种常见的模式生物，具有快速繁殖、易于培养和基因易于操作的特点。

通过观察果蝇的性状、生活史，我们可以更深入地了解果蝇的生物学特性，并可以利用果蝇进行遗传和发育等方面的研究。

实验四果蝇的性别鉴定性状观察与饲养方法

实验四果蝇的性别鉴定性状观察与饲养方法果蝇（Drosophila melanogaster）是一种常见的实验室模式生物，广泛应用于遗传学、发育生物学和神经科学等领域。

在果蝇实验中，进行性别鉴定、性状观察和饲养是非常重要的。

下面将详细介绍果蝇的性别鉴定方法、性状观察以及饲养方法。

性别鉴定方法：果蝇的雌雄性别鉴定是实验中的基础工作。

果蝇雄性和雌性在形态上有一些明显的差异，通过观察这些差异可以较为准确地进行性别鉴定。

1.腹部观察法：雄性果蝇的腹部后端有黑色的长带状突起物（称为“大器官”），雌性果蝇则没有。

通过放大镜观察腹部后端的形态差异可以进行性别鉴定。

2.外生殖器观察法：雄性果蝇的外生殖器有明显的阴茎，而雌性果蝇没有。

通过显微镜观察果蝇的外生殖器可以进行性别鉴定。

这两种方法可以互相印证，从而提高鉴定的准确性。

性状观察方法：果蝇的性状观察是进行遗传实验的基础，研究果蝇的性状变异可以揭示出各种基因的表达和相互作用规律。

下面介绍几种经典性状的观察方法。

1.眼颜色观察：正常果蝇的眼睛是红色的，而突变果蝇可能会有不同颜色的眼睛。

观察果蝇的眼睛颜色可以了解突变基因所引起的变化。

2.翅脉观察：果蝇的翅脉有不同的模式和密度，可以根据突变果蝇翅脉的形态变化进行性状观察。

3.头形观察：不同基因型的果蝇头部形态有所差异，观察果蝇头部的大小、形状和颜色可以了解基因对果蝇头部发育的影响。

这些性状观察方法都需要通过显微镜进行观察，同时需要建立一套果蝇是否表现出其中一种性状的标准。

饲养方法：果蝇的饲养是进行实验的前提，饲养条件的合理设置对果蝇的生长发育和繁殖起着关键作用。

下面介绍果蝇的基本饲养方法。

1.饲养容器：可以使用玻璃试管、培养皿、烧杯等容器作为果蝇的饲养器。

饲养容器应选择透明材质，方便观察。

2.饲料：果蝇的饲养饲料是果蝇培养基，可以在市场上购买到或自己配制。

果蝇培养基主要包括蔗糖、酵母粉、琼脂等成分，可以提供果蝇所需的营养。

实验五果蝇的饲养管理和性状观察

xx年xx月xx日
实验五果蝇的饲养管理和性状观察
CATALOGUE
目录
实验目的果蝇的饲养管理果蝇性状观察实验步骤与操作流程实验结果与分析实验总结与展望
实验目的
01
果蝇属于昆虫纲，双翅目，果蝇科。它们是一类具有重要经济意义和科学价值的昆虫。
果蝇的分类学地位
果蝇的生活周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态昆虫。它们以腐烂的水果或蔬菜为食，是常见的实验室模式生物之一。
通过不同品系果蝇的杂交实验，观察遗传性状的表现和分离情况。
果蝇的饲养管理
02
果蝇的种类和分布
果蝇是一类常见的昆虫，主要分布在温带和热带地区，以腐烂的水果、蔬菜等为食。
果蝇的生活史
果蝇的生活史包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，其中卵和幼虫在食物表面生长，蛹在食物表面下发育，成虫则离开食物表面飞行。
果蝇的繁殖能力
果蝇的生物学特性
了解果蝇的基本生物学特性
饲料和水源
成年果蝇需要含糖的培养基作为食物来源，而幼虫则需要腐烂的水果或蔬菜作为食物。同时，为了保持果蝇的正常代谢活动，还需要提供水源。
饲养环境
在实验室中，可以使用培养箱或恒温箱来饲养果蝇。为了保持恒定的温度和湿度条件，需要将果蝇饲养在适宜的环境中。
饲养密度
在饲养过程中，需要控制果蝇的密度，以避免过度拥挤和互相干扰。
掌握果蝇的饲养管理技巧
学会观察和分析果蝇性状
观察果蝇的体色、大小、形状等外部特征，以及触角、复眼等头部特征。
外部形态观察
生殖器官观察
行为观察
遗传性状观察
通过对雌雄生殖器官的解剖和观察，了解果蝇的生殖方式、交配行为等特征。
观察果蝇的觅食、产卵、活动等行为特征，以及不同环境条件下的反应。

综合实验论文：果蝇的培养、遗传性状的观察及单因子遗传分析

生物学实验教学中心目录引言 (1)1 果蝇生活史 (2)2 果蝇雌雄的鉴别 (3)3 实验材料 (3)4 培养基的配制 (4)5 实验方法 (4)5.1 麻醉 (4)5.2 选果蝇 (5)5.3 果蝇交配 (7)5.4 观察 (7)6 数据分析与结果讨论 (7)总结 (9)参考文献 (10)果蝇的培养、遗传性状的观察及单因子遗传分析xx（指导老师：xx）（湖北师范学院生命科学学院生物科学1003班湖北黄石435002）摘要：由于果蝇饲养简单，生长繁殖快，生命周期短，突变种类多，相对性状突出，因此，是用来研究孟德尔遗传分离定律的良好材料。

利用黑腹果蝇常染色体上的单对等位基因，如黑腹果蝇的长翅（+）和残翅（vg）基因，我们可以验证孟得尔这个分离定律的正确性。

方法：残翅黑腹果蝇品系的处女蝇与野生型品系（长翅）的雄蝇杂交，获得F1，对F1进行统计分析。

关键词：果蝇；培养；遗传性状；分离定律；单因子杂交Cultivation of Drosophila、Observation on the genetic characters andSingle Factor Crossxx(Tutor:Yxxx)(College of Life Sciences department, xxxx)Abstract: Drosophila due to simply raising, growth and propagation of fast, short life cycle, variation of many types, relative character prominent, therefore, is used to study the Mendel genetic segregation law of the good material.We can use the drosophila melanogaster chromosome single allele, such as drosophila melanogaster long winged (+) and vestigial winged (vg) genes to verify the correctness of Mondor's law of segregation. Methods: the winged Drosophila melanogaster strains of virgin female and wild type strains (wings) male fly hybridization F1, and statistical analysis F1.Key words: fruit fly ; cultivation; the genetic characters; law of segregation ; Single Factor Cross果蝇的单因子杂交xx（指导老师：xx）（xxxx）引言近一个世纪以来，果蝇在生物学研究的舞台上占有举足轻重的地位，是一种理想的模式生物。

果蝇的性别鉴定性状观察及饲养方法

4、培养基的配制
蛹：幼虫生活4-5天即化蛹。化蛹前从培养基上爬
出伏在瓶壁上，逐渐形成一个梭形的蛹，起初颜色淡黄，柔软，而后逐渐硬化变成深褐色，这就显示将要羽化了。成虫：刚从蛹壳里孵化而出的果蝇，虫体较长、大，翅还没有展开，体表也未完全角质化，所以呈半透明的乳白色，透过腹剖体壁还可以看到消化道和性腺。不久，蝇体变为短粗椭圆形，双翅伸展体色加深，如野生型果蝇初为浅灰色，而后成灰褐色。
Cv-无横隔脉
Sb-短刚毛
f-叉刚毛
3.果蝇雌雄鉴别
第一对足的跗节基部：性梳
腹部尖端细长
腹部尖端呈钝圆形
果蝇雌雄外形判别（体形大小）
雌
雄
腹部体节数目
雌果蝇6节，腹部底部为产卵管，呈现圆锥状凸出。
腹部体节数目
雄果蝇4节，腹部底部为交尾器，呈现黑色圆形外观。
雄果蝇在前肢先端具有性梳
野生型(+)
突变型
body color（y-黄体）
Eye color：（w）
Eye color（v-朱红眼）
Eye color（se-墨色眼）
Eye shape（B）
Wing size（m-小翅）
Wing size（dp-短翅）
Wing shape（Cy-卷曲翅）
Wing shape（vg）
当营养条件适宜时，在20℃下饲养，卵—幼虫期平均为8天，蛹—成虫期约为6.3天；若在 25℃下饲养，卵—幼虫期平均为5天，蛹—成虫期约为4.2天。因此当营养条件适合而在25℃下饲养时，只需10天即可完成一代生活史。普通果蝇生活的最适温度为20-25℃，当温度低至10℃时，生活周期将延长至57天以上，而且生活力明显降低，如果高于30℃时则将引起不育和死亡。

实验三果蝇的性状观察、雌雄鉴别及饲养方法

1 day
Second
instar larva 二龄幼虫
果蝇的生活周期和温度的关系
培养温度
10℃
15℃
20℃
25℃
卵→幼虫
8天
5天
幼虫→成虫
57天
6.3天
3.4天
15天
7~8天
18天
20~25 C是果蝇的最适生长温度，生活周期为10天。
果蝇的培养基
果蝇的食物主要是酵母，凡是能使酵母发酵的基质都能作为培养基，最常用、效果最好的是玉米粉培养基。
二．果蝇的麻醉
将麻醉瓶的小口拔去橡皮塞。滴入数滴乙醚（注意不能太多，以使乙醚流入瓶内）再塞上橡皮塞。将要麻醉的果蝇试管在海绵板上敲击几下，使其都集中在底部。然后迅速拔去棉塞，插入麻醉瓶大口，拍打试管，使果蝇全都倒入麻醉瓶。然后迅速盖上麻醉瓶口盖子。麻醉到一定程度把果蝇倒在白磁板上。当果蝇翅膀上翘45°时，表示已经死亡。
3. 雌雄果蝇的鉴别
体型腹部末端
背部条纹
性梳
♀
大
无色、端尖
7条（可看见5条）
无
♂
小
黑色、钝圆
5条（可看见3条）
有
性梳：雄蝇前肢第5节附节上有10根象梳子的棕毛
雌果蝇体型大于雄果蝇
雌果蝇有6节体节，腹部底部为产卵管，呈现圆锥状凸出。雄果蝇有4节体节，腹部底部为交尾器，呈現黑色圆形外观。前肢先端第二节具有性梳。
Drosophila life cycle
蛹
Pupa
Adult 成虫
31/2 - 41/2 days in pupal stage
21/2 - 3 days
Fertilization

实验八果蝇的性别鉴定、性状观察与饲养方法

（3）果蝇的培养
培养基配制好以后，如果培养瓶上有水珠，一定用吸水纸吸净，防止弄湿果蝇的翅膀，引起果蝇的死亡。另外，将灭菌的滤纸叠成酒杯状，插在培养基上，作蛹化时的干燥场所。将果蝇移入培养瓶中，一般每瓶5-8对，移入后，需将瓶横卧，以免果蝇沾在培养基上。培养基一般3-4周更换一次，以使起保持充足的营养。
2.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
果蝇雌雄性鉴别和成虫外形的观察
（1）果蝇雌雄性别的鉴定 ♀ 大小大小 ♂
形态腹部末端稍尖
腹部末端呈钝圆形
颜色腹部末端色浅，腹部腹部末端黑色，腹背3条条纹，背面呈5条黑色条纹最后一条极宽，并延伸到腹面，呈一明显黑斑性梳无第一对足跗节基部有性梳腹部 6个腹片 4个腹片
果蝇雌雄外形判别（体形大小）
三、实验材料、主要仪器及试剂
1. 材料三种果蝇品系（野生、白眼、残翅）
2. 主要仪器体视显微镜（又称解剖镜）、小毛笔、解剖针、麻醉瓶、培养皿、棉花、镊子
3. 试剂乙醚、培养基
四、实验方法及步骤
1. 果蝇生活史四个时期的观察
果蝇一个完整的生活周期可分为卵、幼虫、蛹和成虫4个明显的时期。观察各个时期果蝇的形态特征。
黑檀体
黑体黄体
e
b y
3
2 1
身体呈乌木色，黑亮
体黑色，比黑檀体深全身呈浅橙黄色
突变型：墨黑眼（se）
突变型：白眼（w）
突变型：朱红眼（v）
突变型：小翅（m）
突变型：卷翅（Cy）
突变型：残翅（vg）
突变型：叉毛（f）
突变型：无横隔脉（cv）
实验报告
1.根据你所观察到的野生型果蝇的形态特征画出雌雄果蝇的模式图（关键特征要画清楚）。

果蝇的培养和性状观察