专题《旅游地理》教案(人教选修3)
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《旅游地理》教案
任课教师:熊勇珍
课时安排:10课时
教学目标:
一、旅游资源的类型与分布
1.旅游资源的内涵,旅游资源的多样性
2.自然旅游资源与人文旅游资源的区别
3.我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值
二、旅游资源的综合评价
1.旅游景观的观赏方法
2.旅游景区的景观特点及其形成原因
3.旅游资源开发条件评价的基本内容
三、旅游规划与旅游活动设计
1.旅游景区的基本要素以及它们的相互影响,旅游景区的景点、交通和服务设施的初步规划与设计
2.旅游点的确定,合理的旅游路线的选择
3.地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系,以及应采取的安全防范措施
四、旅游与区域发展
1.旅游业的发展对社会、经济、文化的作用
2.旅游与景区建设对地理环境的影响
3.旅游开发过程中的环境保护措施
教学重点:旅游资源的类型与旅游资源的综合评价
教学难点:旅游资源的综合评价及旅游规划
第一课时
一、现代旅游
1.现代旅游的特点
(1)旅游主体的大众化
(2)旅游形式的多样化
(3)旅游空间的扩大化
(4)旅游目的的娱乐化
2.现代旅游的基本要素——食、宿、行、游(核心)、购、娱
二、现代旅游对区域发展的意义
1.拉动经济发展
(1)发展国际旅游,能够增加国家外汇收入
(2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径
(3)带动相关产业的发展
(4)促进区域经济的发展
2.促进社会文化繁荣
(1)促进国民素质和生活质量的提高。
(2)提供大量就业机会。
(3)促进文化交流。
3.影响区域环境
三、旅游资源的分类与特性
1.旅游资源的内涵
(1)概念:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可视为旅游资源。
(2)旅游资源的形成必须具备的条件:
一是对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足;
二是具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。只有同时具备这两个条件的事物才能被称为旅游资源。
(3)旅游资源形成的核心:对旅游者的吸引力。
2.旅游资源的类型
根据旅游资源的本质属性,划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。
①自然旅游资源,又称自然景观,主要有地貌、水文、气候、生物等要素组成,其中地貌要素处于相对重要的位置,大多数自然风景区都离不开地貌构景的作用。
作用:对探险猎奇、游乐、疗养等方面的旅游有重要意义。
②人文旅游资源,又称人文景观,主要包括古人类遗址、古建筑、宗教文物、民俗风貌等,其中建筑景观是人文风景区构成的重要标志。
3.旅游资源的特性
(1)多样性
(2)非凡性:与同类地理事物与现象比较
(3)可创造性:主要针对人文景观
(4)永续性:本身存在的历史,旅游资源使用的无消耗性
第二课时
旅游资源开发条件的评价
1.资源价值
(1)评价旅游资源的质量:主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。具有“人无我有,人有我优,人优我特”的高质量的旅游资源,才会对旅游者产生强烈的吸引力。
①美学价值——自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因
②科学价值
③历史文化价值——主要指人文景观而言
④经济价值:旅游资源的开发,能产生巨大的经济效益。目前,旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。
(2)旅游资源的集群状况
(3)景观的地域组合状况
2.地理位置与交通
3.客源市场:旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。因为旅游地的吸引半径是有限的。一般来说,靠近经济发达地区或国家(即主要客源地)的旅游资源,其开发利用的价值要优于远离经济发达区的资源。
4.基础设施——决定旅游地的接待能力和服务水平,直接影响旅游资源的开发利用公共设施:主要包括水、电、交通、邮政、通信等
配套服务设施:住宿、餐饮、购物、健身、文化娱乐等。
第三课时
我国的旅游资源
1.丰富多彩的旅游资源
(1)自然旅游资源:以山水风光最为重要。
①五岳名山:东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山
四大佛教名山:山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山、四川蛾眉山
②安徽黄山、广西桂林山水、湖北长江三峡、杭州西湖、苏州无锡太湖、台湾日月潭等都是我国著名的旅游胜地。
(2)人文旅游资源:以古代文化艺术宝藏和风土民情最为重要。
2.我国的世界遗产
(1)我国主要世界遗产的分布
(2)对世界遗产的开发与保护原则——保护第一
第四课时
一、旅游景观的审美特征
1.自然美:是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下,呈现出的审美状态。(1)形象美——旅游景观最显著的特征。
(2)色彩美——极其丰富且富于变化
(3)动态美
(4)朦胧美
2.人工美:是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神文明的事物所呈现出的审美状态。
(1)古典园林美:由山、水、花木、建筑(桥、亭、廊)四种基本要素组合而成的综合艺术品。
补充:我国古典园林造园理念是“虽由人作,宛自天开”,强调人工建筑与自然环境相互交融,人工美与自然美合为一体。
(2)古建筑美:主要有城池、宫殿、陵墓、寺院、楼阁、桥、塔、民居等。
(3)自然景观中的人造景物(如民俗风情美、书画、雕塑艺术美等)
3.自然美与人工美的统一
二、旅游景观欣赏的方法
1.选择观赏位置
①距离
常见景观欣赏位置把握