高中英语必修五知识点整理
高二必修五英语知识点整理
高二必修五英语知识点整理(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中英语必修五知识点总结
高中英语必修五知识点总结人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。
人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。
下面小编给大家分享一些高中英语必修五知识总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中英语必修五知识总结11.first aid 急救2.fall ill 生病3.poison毒药，使中毒4.electric shock 触电，电休克5.swell使膨胀，隆起6.squeeze榨，挤7.squeeze out 榨出，挤出8.over and over again 反复，多次9.in place 在适当的位置10.pour倒，灌11.a number of 许多12.put one’s hands on 找到13.treat治疗，对待，款待14.apply应用，运用，申请15.make a difference 区别对待，有影响，起(重要)作用高中英语必修五知识总结21. concentrate vi. 聚精会神，集中思想，多与on和upon连用2. acquire vt. 获得, 学到，取得，拥有3. accuse sb. of doing sth. 指责，指控4. be of interest/ importance, value, use, help, ...= interesting/important/valuable/useful/helpful...5. journalist n. 新闻记者;新闻工作者6. delighted a. 高兴的, 快乐的7. assist n. 帮助, 协助;vt. 帮助, 促进;vi. 协助, 参加【习惯用语】assist sb. with sth. 帮助某人[做某事]assist sb. to do sth. 帮助某人[做某事]assist sb. in doing sth. 帮助某人[做某事]高中英语必修五知识总结31.impression n. 印记;印象;感想;后接 of sb./ of sth./that 从句;2.remind v. 提醒;使想起;常用结构有：remind sb. to do sth.提醒某人做某事;remind sb.+(that)/wh-从句提醒某人……;使某人想起……; remind sb. about/of sth. 使某人想起或意识到……;提醒某人某事3. constantly adv. 始终;一直;重复不断地4. previous adj. 先前的;以往的;(时间上)稍前的5. bend v.(bent bent)弯曲;使弯曲;弯腰;弯身;常用搭配有: bend one's mind/effort to sth. 致力于某事bend sb.to sth. 迫使;说服bend the truth 歪曲事实6. catch/gain/get sight of 发现，看出lose sight of 看不见,忘记at first sight 一见就;乍看起来at (the) sight of 一看见就……be in sight 看得见，在眼前out of sight 看不见高中英语必修五知识总结41. consist of = be made up of 由……组成 (没有进行时)2. 区别:separate ... from (把联合在一起或靠近的人或物分离出来) divide...into 把…分开 (把整体分为若干部分)3. clarify vt./vi. 澄清;阐明;清楚;明了4. be linked to = be connected to /be joined to 连接【习惯用语】 link A to B 将A和B连接起来5. refer to1)提及，指的是…… 2) 参考;查阅;询问 3) 关系到;关乎reference n. 参考6. get sth done =have sth done 使某事被做…….7. break away (from sb / sth) 脱离;破除…高中英语必修五知识总结51. put forward 提出(计划、建议等);将…提前;把钟表拨快2. conclude v. 作结论，断定(conclusion: n. 结论)draw a conclusion 作出结论3. defeat vt. 打败，击败，战胜; 使(希望, 计划等)失败◆ 区别：defeat, conquer, overcomedefeat 指“赢得胜利”, 尤其指“军事上的胜利”conquer 指“征服”、”战胜”,特别指“获得对人、物或感情的控制”overcome 指“战胜”、“压倒”、“克服”尤指“感情”而言4. blame sb. for sth. 因为某事责备某人be to blame 应受责备，应负责任5. in addition 除此之外，另外, 意思相当于besides, what's more◆ 区别: in addition to, except, besides,besidein addition to 除…之外，还有…，表示递进关系。
高中英语必修五知识点总结归纳
高中英语必修五知识点总结归纳高中英语必修五知识点总结归纳高中英语必修五是高中英语课程中的重要组成部分，涵盖了重要的语法、词汇和阅读技巧等方面。
今天，我们就来总结一下必修五中的知识点，希望能为大家复习英语课程提供帮助。
一、语法知识点1.动词时态动词时态在英语中是一个重要的语法方面。
在必修五课程中，重点涉及了过去时、现在完成时、过去完成时和将来时等时态。
在使用时态时，一定要注意时间的连贯性和准确性。
2.从句从句是一个包含一个主语和谓语的句子，它是从句主句的一部分。
在必修五中，我们主要学习了定语从句、状语从句和名词性从句等。
在使用从句时，一定要注意从属关系、语序和关联词的使用。
3.几种独立结构在高中英语中，我们需要学习独立结构，这样可以使我们的语言更加丰富多彩。
在必修五中，我们主要学习了不定式、分词和动名词。
在使用独立结构时，一定要注意语义的准确性和句子结构的完整性。
二、词汇知识点1.词根、词缀和词源在英语中，词根、词缀和词源是重要的词汇构成要素。
在必修五中，我们需要学习常见的词根、词缀和词源，这些知识点有助于我们更好地理解单词。
例如，learn和teach都有相同的词根“-lec-”，这意味着它们有着相似的意义和用法。
2.常见专业词汇在必修五中，我们需要学习许多专业词汇，包括数学、物理、化学、生物、地理、历史和政治等。
这些词汇是我们学习和掌握专业知识的基础。
在学习专业词汇时，要注意其用法和拼写，这样可以有效提高我们的词汇量和语言表达能力。
三、阅读技巧1.阅读理解在高中英语中，阅读理解是一个重要的方面。
在必修五中，我们需要学习如何快速和准确地理解英文文章。
为此，我们需要掌握一些阅读技巧，例如读完整文、理解段落结构、通过上下文判断单词含义等。
2.阅读速度除了理解文章之外，我们还需要通过提高阅读速度来更好地学习英语。
在高中英语必修五中，我们可以通过多读英文文章、练习速读技巧和扩大阅读量等方式来提高阅读速度。
高二英语必修五课本知识点
高二英语必修五课本知识点高二英语必修五是指高中二年级学习的英语教材中的第五册，该册主要涵盖了一些重要的英语知识点。
下面将对该教材的知识点进行详细介绍。
一、单词和词组1. abandon: v. 放弃e.g. He abandoned his dream of becoming a doctor.2. accurate: adj. 准确的e.g. Her description of the crime scene was accurate.3. acquire: v. 获得e.g. He acquired a new skill through hard work.4. artificial: adj. 人工的e.g. The flowers in the vase are artificial.5. bargain: n. 交易；便宜货e.g. I got a good bargain at the flea market.6. caution: n. 警告e.g. He ignored the caution from his doctor and went on drinking.7. considerable: adj. 相当大的e.g. The project requires a considerable amount of time and effort.8. debate: n. 辩论e.g. The two candidates engaged in a heated debate.9. enable: v. 使能够e.g. The new technology enables us to communicate more easily.10. fundamental: adj. 基础的e.g. Grammar is a fundamental part of language learning.二、重点语法1. 倒装句e.g. Not only does he play the piano well, but he also sings beautifully.2. 定语从句e.g. The girl who is sitting next to me is my best friend.3. 状语从句e.g. She will go shopping with us if she has time.4. 虚拟语气e.g. If I were you, I would take his advice.三、阅读技巧1. 掌握词汇题的解题技巧，如使用上下文推断词义。
高中英语必修五知识点总结
高中英语必修五知识点总结高中英语必修五是高中阶段的重要课程，也是备战高考的重要一步。
学习必修五，掌握重要的知识点是非常重要的，下面就分别介绍一下必修五的重要知识点。
一、词汇1.词根词缀必修五中，有很多的词汇是由词根词缀组成的。
一些常见的英文前缀有：un-, dis-, mis-, in-等，后缀有：-ance/ -ence,-ment, -ful等。
通过学习词根词缀，可以拓展词汇量，更好地掌握词义，提高写作和阅读的能力。
2.同义词必修五中，相似词义的词汇比较多，学会掌握同义词可以更好地理解和运用课文中的词汇。
3.词汇搭配英语中的词汇搭配也很重要。
通过掌握相应的用法和搭配，可以提高表达能力，避免在写作时出现语言不通顺的情况。
二、语法1.时态时态是英语语法中比较重要的一部分。
在学习必修五中，时态的掌握是非常重要的。
学会时态，可以避免在口语和写作中出现不合理的语法错误。
2.虚拟语气虚拟语气是英语中一个比较难掌握的部分，但也是必修五中必须要重点掌握的。
虚拟语气是英文中表达一种虚构或假设的语气，通常出现在条件句、愿望句和建议句中。
3.倒装倒装是英语语法中的一种规则，必修五中也有一些文章使用了倒装句。
掌握倒装的知识可以帮助同学们更好地理解句子意思，并能在写作时更恰当地运用倒装句法结构。
三、阅读1.推理题阅读理解中，推理题是比较考验学生阅读能力的一种题型。
要想在这方面有所突破，建议在阅读课文时学会挖掘信息，培养推理思维能力。
2.词汇理解在阅读课文时，词汇的理解是非常重要的。
学生要学会利用上下文信息推断词汇含义，掌握常见的词汇搭配，养成自己独立思考的习惯。
3.主旨大意主旨大意题是阅读理解中比较重要的一种题型。
阅读课文时，要学会筛选文章的主干内容，掌握文章大意，为后续的解题提供概括的思路和方向。
四、写作1.文体英语写作中，有许多不同的文体。
在学习必修五中，要学会辨认并掌握不同文体的特点。
这将有助于同学们在写作时更好地进行思路构架和文章结构安排。
高二英语必修五 高二年级英语必修五知识点总结(优秀7篇)
高二英语必修五高二年级英语必修五知识点总结（优秀7篇）高二英语必修五知识点复习篇一creative adj.有创造力的。
co-operative adj.合作的positive adj.积极的(be) strict with...对……严格的Nicolas Copernicus尼古拉。
哥白尼revolutionary adj.革命的movement n.移动make sense讲得通backward adj.向后的loop n.圈privately adv.私下的spin v.(使)旋转brightness n.明亮enthusiastic adj.热情的cautious adj.小心的reject v.拒绝高二英语必修五知识点归纳篇二句子成分的省略为了避免重复，或者为了使某一内容引人注目，可以省略某些句子成分而保持句子原意不变。
1.省略主语Beg your pardon.请你原谅。
(= I beg your pardon.))Serves you right. 你活该(= It serves you right.)2.省略谓语Anything the matter? 要紧吗？(= Is anything the matter?)The river was deep and the ice thin. 河很深，冰很薄。
(= The river was deep and the ice was thin.)3.省略表语Are you ready? Yes,I am.(am 后面省略了表语ready)4.省略宾语We have to analyze and solve problems. (analyze 后省略了宾语problems)Let's do the dishes. I'll wash and you'll dry.(wash 和dry 后面省略了宾语dishes)5.省略定语He spent part of the money, and the rest he saved.(the rest 后面省略了定语of the money)6.省略状语(Even)The wisest man cannot know everything.高二年级英语必修五知识点整理篇三动词不定式作宾语以不定式结构为宾语的动词有：ask, agree, care, choose, demand, decide, expect, fail, help, hope, learn, manage, offer, plan,prepare, pretend, promise, refuse, want, wish等只能用动词不定式作宾语口诀(接不定式作宾语的动词)想要学习早打算( want learn plan)快准备有希望( prepare hope wish expect)同意否供选择(agree offer choose)决定了已答应(decide be determined promise)尽力去着手做(manage undertake)别拒绝别假装(refuse pretend)失败不是属于你(fail)e.g.Tom refused to lend me his pen.We hope to get there before dark.The girl decided to do it herself.高二英语必修五知识点归纳笔记篇四1. Whichever and whatever you like, there is a theme park for you!2. With all these attractions, no wonder tourism is increasing wherever there is a Disneyland.3. To enter a world of fantasy about ancient England, come to Camelot Park!4. Futuroscope is not only for individuals, but is also the perfect mix of fun and learning for class outings.5. If driving, Futuroscope is within easy reach of the freeway.6. Visit the candy shop to try the same kind of candy that American southerners made 150years ago, or take a ride on the only steam engine train still working in the7. After that, joined some drivers and went to the bottom of the ocean to see the strange blind creatures that have never seen sunlight.Visitors can get close to parts of the world they have never experienced, going to the bottom of the ocean, flying through the jungle or visiting the edges of the solar system高二英语必修五知识点归纳篇五1、at如：常用词组有：at noon, at night表示时间的at, in, on：表示片刻的时间，at 8 o’clock，at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year 等。
高中英语必修五知识点归纳
高中英语必修五知识点归纳高中英语必修五必备知识点1. be absorbed in全神贯注于, 专心致志于be lost in thought想得出神沉思于…be engaged in 从事于…忙于be concentrated on 集中注意力…2. 一…就…The moment…瞬间 instant 立刻 the minute second 片刻3. make a suggestiongive an advicemake the investigation4. look into 调查看浏览5. slow down 减缓6. relate to 有关涉及7. two athe deaths 另外两个死者8. link to 有关联系9. die out 灭绝die of 死于 die from死于10. his career came to anend 他的事业结束了11. develop a severe illness染上很严重的疾病12. make a new career 创立新的事业13. apart from 除了…14. two more example=another two另外两个15. make a face 做鬼脸make one’s way to 转向向…出发，朝…走去 make up one’s mind下定决心make friends make the bed make sure确定make room for为..腾空间高中英语必修五语法知识五大基本句型：1.主语+谓语这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。
Nobody went.没有人去。
--Did you go by sea?你们走的是海路吗?--NO，we flew.不，我们是飞去。
2.主语+连系动词+表语这种句型称为主系表结构，其实连系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例： Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。
必修五英语知识点大全
必修五英语知识点大全如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话，那么高中二年级是这个长跑的中段。
与起点相比，它少了许多的鼓励、期待，与终点相比，它少了许多的掌声、加油声。
接下来在这里给大家分享一些关于必修五英语知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
必修五英语知识点【一般过去时】1. 一般过去时的定义一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间xxxxay, this xxxx, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when – clause, in the past连用。
如：What did you do xxxxay? 昨天你干了什么?I met Lin Tao this xxxx. 今天上午我会到了林涛。
I was there a moment ago. 刚才我在那儿。
2. 一般过去时的应用(1) 表示过去某时所发生的动作或存在的状态。
如：Liu Ying was in xxxx last year. 刘英去年在美国。
Jim rang you just now. 吉姆刚才给你打了电话。
(2) 表示过去经常或反复发生的动作。
常接时间副词often, xxxx, always, xxxxes, every day / week, etc. 如：We often went out for a walk after supper. 我们过去常在晚饭后散步。
We xxxx played xxxxr. 我们通常一起玩。
3. 一般过去时对谓语动词的要求[page]一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。
动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式，不规则变化通常需要逐个记忆，规则变化则遵循以下原则：(1) 一般在动词后加-ed。
高一英语必修五知识点
高一英语必修五知识点英语作为一门重要的学科，对于我们的学业发展和未来职业发展有着重要的影响。
在高一阶段，我们将学习到英语必修五的知识点，本文将对这些知识点进行探讨和总结。
一、语法知识点1. 形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级和最高级是非常重要的语法知识点。
它们用来描述事物的比较程度，掌握这一知识点能够使我们的表达更加准确和丰富。
例如，我们可以使用比较级来对两个事物进行比较，使用最高级来表示三者或三者以上的比较。
2. 定语从句定语从句是修饰一个名词或代词的从句，用来进一步说明这个名词或代词的特征。
学习定语从句的使用方法，能使我们的表达更加清晰和具体。
在写作或口语表达中，我们可以使用定语从句来给予更多细节，使句子更富有逻辑性和连贯性。
3. 被动语态被动语态是指主语是动作的承受者，而非执行者，这在英语中是非常常见的语法结构。
学习被动语态的使用方法可以使我们的表达更加客观并突出动作的承受者。
在实际应用中，我们可以使用被动语态来强调结果或者不知道动作执行者的情况。
二、词汇知识点1. 词义辨析词义辨析是英语学习中重要的一环。
很多单词看上去相似，但具有不同的含义和用法。
通过学习和运用词义辨析，我们可以避免使用错误的单词，并且使我们的表达更加恰当和准确。
例如，"happen"和"occur"的意思都是发生，但"occur"更加正式和书面化。
2. 短语动词短语动词是由动词和副词或介词组成的固定短语，其含义往往与动词本身的意思有所不同。
学习短语动词的使用方法能够帮助我们掌握英语的口语表达方式，并使我们的句子更加地道和自然。
例如，"give up"的意思是放弃，"look after"的意思是照顾。
三、阅读理解阅读理解是英语考试中的重要组成部分，也是提高阅读能力和理解能力的必修环节。
我们需要提高快速阅读和理解的能力，通过阅读不同题材的文章来丰富和拓宽自己的知识面。
高中英语必修五知识点整理(标准版)
高中英语必修五知识点整理grammar一、过去分词过去分词兼有动词、副词和形容词的特征，可以带宾语或受状语修饰。
过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。
它在句中可以作定语、表语、宾语补足语或状语。
这节课讲解作定语、表语的用法。
1. 作定语作定语的过去分词如果是单词，一般放在被修饰词的前面；过去分词短语作定语，一般放在被修饰词的后面。
例如：there are many fallen leaves on the ground.this is a book written by a worker.2. 作表语过去分词作表语,多表示主语所处的状态。
i was pleased at the news.the door remained locked.过去分词作表语，相当于形容词，常见的有：delighted, disappointed, astonished, interested, satisfied, surprised, tired, worried, excited, married 等。
过去分词作表语时，应注意与被动结构的区别。
系表结构说明主语的状态或具有的性质、特点；被动结构强调谓语动作。
the small village is surrounded by trees.（状态）the small village was soon surrounded by enemy soldiers.（动作）i'm interested in chess.（状态）3. 过去分词做状语①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词 when 或 while 来强调时间概念。
seen from the top of the hill, the city looked like a big garden. accepted by the party, he decided to devote his life to the cause of the party.②表原因，相当于一个原因状语从句。
高中英语必修五知识点
高中英语必修五知识点英语是一门语言，不是光靠背诵、刷题就能学会的，而是要用嘴巴练出来的。
我们绝大多数人学英语都是采用阅读理解的方式学英语，很少有人能沉浸在真实的英文环境里。
?下面是由小编为大家整理的高中英语必修五知识，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中英语必修五知识1Unit1 Great scientists【重点词汇、短语】1. put forward 提出2. conclude 结束，结论3. draw a conclusion 得出结论4. defeat 打败5. attend 照顾，护理，出席6. expose to 使显露7. cure 治愈，治疗8. challenge 挑战9. suspect 怀疑，被怀疑者10. blame 责备11. handle 柄，把手，处理，掌控12. link 联系，连接13. link to 将…和…连接14. announce 宣布15. contribute 捐献，贡献16. apart from 除了17. be strict with 对…严格18. make sense 讲的通，有意义19. spin 使旋转20. reject 拒绝，抛弃【重点句型】1. What do you know about infectious diseases?你对传染性疾病了解多少?2. John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.约翰?斯诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛，因而成为维多利亚女王的私人大夫。
3. But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓，他就感到很振奋。
英语必修5知识点总结
英语必修5知识点总结英语必修五是高中阶段英语教材的一部分，主要涉及了文学、语法、写作等方面的内容。
在这篇总结中，我们将会对英语必修五中的重要知识点进行详细的总结，包括文学作品的分析、语法知识的掌握、写作技巧的应用等方面。
通过学习这些知识点，可以帮助学生巩固课堂学习内容，提高英语语言能力。
一、文学作品分析英语必修五中包括了一些经典文学作品，如《Great Expectations》和《The Taming of the Shrew》等，这些文学作品涉及了丰富的情节和人物，通过对这些作品的分析，可以帮助学生提高阅读理解能力，了解英国文学的发展历程，同时丰富自己的文学知识。
1.《Great Expectations》《Great Expectations》是英国作家查尔斯•狄更斯的代表作，小说主要讲述了孤儿菲利普•匹普在黑斯廷斯村长大，从小就有着远大的志向，希望成为一个绅士。
通过对这部小说的分析，可以了解狄更斯对英国社会阶层的批判，以及对人性的探讨。
同时，学生可以从中领悟到人生道路上的坎坷和成长历程。
2.《The Taming of the Shrew》《The Taming of the Shrew》是威廉•莎士比亚的喜剧作品，描述了佛兰西丝科的两个姊妹，大姊妹凯特为人刁蛮，而二姊妹比安卡贤淑温柔。
通过对这部喜剧的分析，可以了解莎士比亚对爱情和婚姻的看法，同时也体会到戏剧的幽默和机智。
学生可以通过学习这部作品，更加深入地了解莎士比亚戏剧的魅力和批判意义。
通过对《Great Expectations》和《The Taming of the Shrew》的分析，学生可以提高对文学作品的理解能力，同时也可以拓展自己的文学视野，培养对文学的兴趣和热爱。
二、语法知识掌握英语必修五中包括了大量的语法知识，如时态、语态、虚拟语气等，通过掌握这些语法知识，可以帮助学生提高写作和阅读能力，构建准确的语言表达能力。
1. 时态英语中的时态是指表示动作发生的时间的形式，主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
高二英语必修五知识点汇集
高二英语必修五知识点汇集在高二英语学习中，必修五是非常重要的一部分。
它涵盖了多个知识点，包括语法、词汇、写作等。
本文将对必修五的知识点进行汇集，以帮助同学们更好地掌握这些知识。
一、语法知识点1. 时态和语态必修五中有许多时态和语态的内容，如一般现在时、过去进行时、被动语态等。
了解和掌握这些时态和语态的用法对于正确理解句子的意思至关重要。
2. 从句和主从复合句从句是句子中一个完整的句子，作为主句的一部分。
在必修五中，存在许多从句的用法，如定语从句、宾语从句等。
掌握这些从句的引导词和用法，对于理解长句和复杂句子的结构起着重要作用。
3. 倒装和强调句倒装是英语中的一种特殊句式，它改变了主语和谓语的语序。
在必修五中，我们学习了一些倒装的用法，如完全倒装和部分倒装。
强调句是通过强调某一个成分来表达强调的句子。
熟练掌握倒装和强调句的用法，可以使句子表达更加准确和生动。
二、词汇知识点1. 词汇拓展在必修五的学习中，我们需要学习和记忆大量的词汇。
然而，仅仅记住词汇是不够的，还需要通过学习词根、词缀等方法来拓展词汇量。
比如，通过学习单词的前缀和后缀，可以帮助我们更好地理解和记忆词汇。
2. 词义辨析英语中存在着许多近义词和反义词，它们的用法和意义可能会有细微的区别。
在必修五中，我们学习了一些常见的词义辨析，如接触和碰触、责任和义务等。
通过学习这些词义辨析，我们可以更准确地表达自己的意思。
三、写作知识点1. 写作结构在写作中，合理的结构是非常重要的。
合理的结构可以使文章逻辑清晰、条理分明。
在必修五中，我们学习了一些常见的写作结构，如问题解决法、因果关系、比较和对比等。
灵活运用这些写作结构可以使文章更富有说服力和逻辑性。
2. 语言修辞修辞是一种修饰语言的方式，通过修辞手法可以使文章更生动、形象。
在必修五中，我们学习了一些常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。
恰当地运用修辞手法可以提升文章的表达效果和感染力。
通过对高二英语必修五知识点的汇集，我们可以更好地掌握这些知识，提高自己的英语水平。
人教版高中英语必修五派生词梳理
人教版高中英语必修五派生词梳理Unit 11. science n.科学scientist n.科学家scientific adj.科学的2. analyze vt. 分析analysis n.分析3. pollute vt. 污染；弄脏polluted adj.受污染的pollution n.污染4. instruct vt. 命令；指示；教导instruction n.指示；教导5. conclude vt. 结束conclusion n.结束；结论6. caution n.小心；谨慎cautious adj.小心的；谨慎的Unit 21. unite vt. & vi.联合；团结union n.联合；团结2. convenience n.便利；方便convenient adj.方便的3. possible adj.可能的possibility n.可能（性）4. enjoy v. 喜欢；享受enjoyable adj.愉快的；快乐的5. delight n.快乐，高兴delighted adj. 高兴的；快乐的6. rough adj. 粗糙的；艰难的roughly adv. 大体上；粗略地Unit 31. impress v.给人印象impressive adj.印象深刻的impression n.印象；感想；印记2. adjust v.调整；调节adjustment n.调整；调节adjustable adj.可调节的3. type v.打字；分类typewriter n.打字机typist n.打字员4. press v.按；压pressure n.压力5. constant adj.不断的constantly adv.不断地6. certain adj.确定的uncertain adj.不确定的Unit 41. photograph n.照片vt. 给……照相photography n.摄影photographer n.摄影师2. assist vt. 帮助；协助；援助assistance n.帮助；协助；援助assistant n.助手；助理3. profession n.职业；专业professional adj.专业的n.专业人员4. acquire vt. 获得；取得；学到acquisition n.获得；取得；学到5. inform vt. 告知；通知information n.信息6. technique n.技术technical adj.技术（上）的；技巧方面的Unit 51. injure v.损伤；伤害injured adj.受伤的injury n.损伤；伤害2. blood n.血bleed vi.流血3. brave adj.勇敢的bravery n.勇气；勇敢4. mild adj.温和的，温柔的mildly adv.温和地，适度地5. treat v.视为，对待，治疗treatment n.待遇，对待，处理，治疗6. press v.压，压迫pressure n.压，压力，压迫声明：文本转自网络，仅供学习参考，如有侵权请联系删除。
人教高中英语必修五知识点汇总
高中英语必修五知识点汇总Unit1 Great Scientists1.help sb do sth 帮助某人做某事2.from…to…从…到…3.put forward sth = come up with sth 提出(观点、意见、方案等)4.draw a conclusion 得出结论5.face a challenge 面临挑战6.link…to…将…和…连接起来7.look into 调查8.so+adj/adv原级+that “如此…以至于”eg. She is so kind that everyone likes her.9.think about doing sth 考虑做某事think of sth想起某事10.expose to 暴露，显露11.遵循就近原则的几个短语：neither…nor…既不…也不…（两者都不）eg. Neither she and I am teacher.either…or…或者…或者…（两者选一）not only…but also…不仅…而且…not…but…不是前者而是后者12.thousands of 成千上万的three thousand三千注：hundred百, thousand千,million万等计数单位，若后面接of，则本身加s,否则无论几百几千都不加s13.at times 有时，偶尔14.sb be/get interested in doing sth 某人对做某事感兴趣15.absorb…into…将…吸收be absorbed in 专心于，全神贯注于16.be ready to do sth 准备做某事17.sb be determined to do sth 某人决定做某事18.find out找到find-found-found19.look into 调查come from来自20.sb be to blame for doing sth 因做某事某人应该受到惩罚=blame sb for doing sth21.It seems/seemed that…似乎…好像…seem to do sth 似乎做某事22.die of:死于内因（illness, cancer, a fever）die from:死于外因（an earthequake, a traffic accident, a stroke）23.instruct sb to do sth命令某人做某事24.announce sb to do sth 宣告某人做某事e to an end 结束，终结26.be+adj+to do stheg.Everybody was shocked to hear of the death of the famous film star.27.try to do sth企图做某事(已经付出行动)try doing sth 尝试做某事（只是想试一试，还没做）29. work on 从事于30.lead to doing sth 导致…（to在这里是介词）31.make sense有意义，讲得通make-made-made32.between…and……和…之间33.although “尽管，虽然”，引导让步状语从句，注意不能和but一起使用。
英语必修五知识点总结
英语必修五知识点总结
词汇：必修五会学习一些新的词汇，如科学家（scientist）、处理（handle）、联系（link）、宣布（announce）、捐献（contribute）等。
同时，也会复习和扩展之前学过的词汇，如梦想（dream）、假装（pretend）、诚实（honest）、附上（attach）等。
语法：必修五会进一步学习更复杂的语法结构，如复合句、省略句、倒装句等。
同时，也会复习和巩固之前学过的语法知识，如时态、语态、非谓语动词等。
句型：必修五会学习一些新的句型，如强调句、倒装句、省略句等。
同时，也会复习和巩固之前学过的句型，如简单句、并列句、复合句等。
阅读理解：必修五的阅读理解文章会更加复杂和深入，需要掌握更多的阅读技巧和策略，如预测、推理、总结等。
写作：必修五的写作要求也会更高，需要能够写出更加连贯、有逻辑、有深度的文章。
同时，也需要掌握更多的写作技巧和方法，如分段、转折、并列等。
总之，英语必修五的知识点非常丰富，需要认真学习和掌握。
建议在学习过程中多思考、多练习、多总结，以便更好地掌握知识点和提高英语水平。
2023年人教版高中英语必修五知识点详解
人教版高中英语必修五知识点详解Units 1-21. doubtdoubt是高考中旳高频考察词汇。
doubt可作动词和名词，是新课标重点词汇。
其命题角度为：①作动词时，若为肯定句，后跟宾语从句,一般用if/whether引导，若为否认句，则一般用that引导。
②doubt作名词时，一般用于There is no doubt that ...(毫无疑问）构造。
高考对doubt旳考察还将集中在其后跟从句时连接词旳选择上，也有也许将doubt与其他动词或名词放在一起进行词义辨析。
2. exposeexpose是新课标规定掌握旳单词，应重点掌握它旳义项及常见使用方法，尤其是be exposed to 句式，其中to为介词，后跟名词、代词和动名词；同步注意exposed to作后置定语和用于句首作状语旳使用方法。
此外，being exposed to构造用动名词形式作主语也是重点和难点，极易考察。
预测命题方向为exposed to 作状语和定语旳使用方法。
3. absorbabsorb是新课标重点单词，重点掌握其“吸取（液体，热）；吸取，理解（知识）”旳词义及其be absorbed in(全神贯注于……)旳使用方法，易考点为该短语位于句首作状语和作后置定语两点，考生应能掌握be absorbed by(为某事物所吸引)；还应联络be engaged in, be devoted to, be involved in和be lost in等常见重点近义短语。
4. apart fromapart from是常见介词短语，意为“除……之外”，考生应纯熟掌握近义旳词和短语：except, besides, in addition (to), other than, except for, except that, except when等。
预测高考会在单项填空题中直接考察或者会出目前阅读理解题中。
5. availableavailable是新课标重点单词，在近几年高考和各地旳模拟考试中出现旳频率极高，重要考点为：①词义(可得到旳，可用旳)。
高中英语必修5知识点总结
⾼中英语必修5知识点总结因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了⼀个伟⼤的⼈?这靠的是什么?不就是勤奋吗?下⾯给⼤家分享⼀些关于⾼中英语必修5知识点总结，希望对⼤家有所帮助。
⾼中英语必修5知识点1Unit 1:1. put forward: 提出(计划、建议等);将…提前;把钟表拨快e.g. He put forward a good plan for this project. 他为这项⼯程提出了⼀个好的⽅案。
The match has been put forward to 1:30. ⽐赛已经提前到⼀点半举⾏。
Put the clock forward by ten minutes. 把钟表拨快⼗分钟。
【词语联想】put away: 收起来;贮存，储蓄put down: 放下;写下，记下put off: 推迟;延期put on: 穿上;增加;上演(戏剧)e.g. put on weight: 增加了体重 put on a new play: 上演新戏剧put up: 张贴;撑开(帐篷)e.g. put up a poster put up a tent: 搭起帐篷2. conclude: v. 作结论，断定(conclusion: n. 结论)e.g. The jury concluded that he was guilty. 陪审团认定他有罪。
【习惯⽤语】 draw a conclusion 作出结论3. defeat vt.打败, 击败, 战胜; 使(希望, 计划等)失败, 挫败; 阻挠, 使⽆效e.g. He finally conceded defeat. 他最终承认了失败。
◆区别: defeat, conquer, overcomedefeat 指“赢得胜利”, 尤其指“军事上的胜利”,e.g. defeat the enemy 打败敌⼈。
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高中英语必修五知识点整理
GRAAR
一、过去分词
过去分词兼有动词、副词和形容词的特征，可以带宾语或受状语修饰。
过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。
它在句中可以作定语、表语、宾语补足语或状语。
这节课讲解作定语、表语的用法。
作定语
作定语的过去分词如果是单词，一般放在被修饰词的前面；过去分词短语作定语，一般放在被修饰词的后面。
例如：Thereareanyfallenleavesontheground.
Thisisaboorittenbyaorer.
作表语
过去分词作表语,多表示主语所处的状态。
Iaspleasedatthenes.
Thedoorreainedloced.
过去分词作表语，相当于形容词，常见的有：delighted,disappointed,astonished,interested,satisf ied,surprised,tired,orried,excited,arried等。
过去分词作表语时，应注意与被动结构的区别。
系表结构说明主语的状态或具有的性质、特点；被动结构强调谓语
动作。
Thesallvillageissurroundedbytrees.
Thesallvillageassoonsurroundedbyeneysoldiers.
I'interestedinchess.
过去分词做状语
①表时间，相当于一个时间状语从句，有时过去分词前可加连词hen或hile来强调时间概念。
Seenfrothetopofthehill,thecitylooedlieabiggarden.
AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecau seoftheParty.
②表原因，相当于一个原因状语从句。
Exhausted,thechildrenfellasleepatonce.
Encouragedbythespeech,theyoungpeopleadeuptheirindst otaeupthestruggle.
③表条件，相当于一个条件状语从句，有时过去分词前可用if等词
Heated,aterchangesintostea.
Givenanotherchance,heilldobetter.
④表让步，相当于一个though/although引导的让步状
语从句。
Laughedatbyanypeople,hecontinuedhisstudy.
⑤表伴随，说明动作发生的背景或情况。
Surroundedbyagroupofpupils,theoldteacheraledintothe classroo.
Thetrainerappeared,folloedbyfivelittledogs.倒装句：
一、here,there,no,then,thus等副词置于句首,谓语动词常用be,e,go,lie,run。
Theregoesthebell.铃声响了。
Thencaethechairan.主席来了。
Hereisyourletter.你的信。
二、否定词置于句首，句子应进行倒装。
neither放句首
Todcan'tsi,neithercanI.托德不会游泳，我也不会。
用于never,hardly,seldo,scarcely,barely,little,often,atn otie,notonly,notonce,anyatie等词开头的句子。
NevershallIgothereagain.我再也不去那了。
Littledidhenohotheoanas.他基本上不知道那女人是谁。
Seldoashelateforclass.他很少上学迟到。
用于nosooner...than...,hardly...hen...和notuntil...的句型中
HardlyhadIreachedthestationhenthetrainleft.我刚到车站,火车就离开了。
Nosoonerhadshegoneoutthanthephonerang.她刚离开,电话就响了。
Notuntiltheteachercaedidhefinishhishoeor.直到老师来，他才完成作业。
三、用于only放句首，修饰副词、介词短语或状语从句的句子。
onlyinthisaycanyouasterEnglishell.只有这种方法，你才能学好英语。
onlythattiedidhedohishoeor.直到哪个时间，他才做作业。
onlyhenhetoldedidIrealizehattroubleIasin.
省略句：
一、省略的目的
省略多见于非正式文体，尤其在对话中，省略是一种普遍的现象。
英语中的省略一般说来有三个目的：
．避免重复，减少累赘。
省略的主要目的是避免重复，去掉不必要的累赘和繁琐。
iesaidthatheouldetoschooltoseeethenextday,buthedidn 'tetoschooltoseeethenextday.
iesaidthatheouldetoschooltoseeethenextday,buthedidn 't.
．连接紧密，结构紧凑省略也是使上下文紧密连接的一种修辞手段。
johnastheinnerin1994andBobin1998.
．强调重点，突出信息省略的另一作用是突出新的信息Truthspeastoolo,hypocrisytooloud.后一分句省略谓语speas，突出了tooloud）
二、句子成分的省略
为了避免重复，或者为了使某一内容引人注目，可以省略某些句子成分而保持句子原意不变。
．省略主语
Begyourpardon.请你原谅。
）
Servesyouright.你活该
．省略谓语
Anythingtheatter?要紧吗？
Theriverasdeepandtheicethin.河很深，冰很薄。
．省略表语
Areyouready?yes,Ia.
．省略宾语
ehavetoanalyzeandsolveprobles.
Let'sdothedishes.I'llashandyou'lldry.
．省略定语
Hespentpartoftheoney,andtheresthesaved.
．省略状语
Theisestancannotnoeverything.
省略在句子中的应用
在一个句子中，省略可分为依赖上下文省略和不依赖上下文省略两种。
前者省略的部分可在句子中找到，但后者可能找不到。
．简单句中的省略
依赖上下文的省略在对话中最为常用。
Lieorebeer?
—orldyouindifIusedyourtelephone?
—Notatall.一点也不。
—illhepassthisexaination?
Probably.大概会的。
不依赖于上下文的省略。
Allaboard!请上船
Haven'tseenyouforages!
hatabouthavingagaeofchess?
Soundslieagoodidea.
．并列句中的省略
Everybodyappearsellprepared.
并列句中如果前后分句有相同的部分，常常可以省略掉，以避免重复。
通常被省略的可以是主语、谓语、宾语或其他万分，或句子万分的一部分。
省略出现在后一分句
johnliescollectingstapsbuthateslisteningtousic.
省略出现在前一分句
ecan,andcertainlyill,intoorro'satch.
我们能够，而且一定会在明天的比赛中获胜。
前后两个分句都出现省略
Theycanandshouldpaythefullfee.
复合句中的省略
在主从复合句中，活力的现象是很普遍的。
省略主句的句首部分。
SorryIcouldn'tgo.
省略整个主句或主句的一部分。
Pityhe'sfailed.
Ifhesayshe'lle,heill.
．在一些状语从句中，如果谓语动词是be，主语又和主句的主语一致，或者主语是it，常常可以把从句中的主语和
be省略掉。
以hen,hile,once,until等连词引导的时间状语从句。
heninRoedoasRoedoes.入国问禁，入乡随俗。
．在比较从句中通常把和主句重复的部分省掉。
省略谓语的全部
jaesenjoysthetheeartreorethanSusun.
Tohasasanyboosasjac.
省略主语和谓语的一部分
BronspeasFrenchasfluentlyasEnglish.,thebetter.。