2017年度考核测评表
2018年度落实党风廉政两个责任考核方案
2017年度落实党风廉政建设主体责任、监督责任考核方案为全面贯彻落实市委、县委《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施方法》，切实将党委主体责任和纪委监督责任落到实处，现就做好2017年度落实党风廉政建设主体责任、监督责任考核工作，制定本方案。
一、考查对象和组织方式各乡镇党政领导班子及要紧负责人；县直各单位（含县委系统、县政府部门、县法院、县检察院、群团组织）领导班子及要紧负责人。
各乡镇纪委、县直各单位、驻涉的双管部门纪委（纪检组）。
二、考核内容（一）党委（党组）落实党风廉政建设主体责任情形，要紧包括：党委（党组）领导班子落实责任情形，党委（党组）要紧负责人落实党风廉政建设第一责任人情形和班子成员履行“一岗双责”情形。
（二）纪委（纪检组）落实党风廉政建设监督责任情形，要紧包括：协助和谐、改革、执纪、惩处、纠风、监督、预防、治本、宣教、自律等责任落实情形，重点增强对同级党委（党组）和领导班子成员落实主体责任的监督情形。
三、考核的方式步骤一、述职述廉。
召开述职述廉会，被考核单位要紧负责人在大会上进行公布述职述廉，领导班子其他成员进行书面述职述廉。
述职述廉报告内容包括：一是本部门（单位）落实党委主体责任情形；二是本人履行党风廉政建设“第一责任人”职责情形；三是本部门（单位）和本人遵守廉洁从政各项规定情形。
二、民主测评。
参加民主测评的人员范围同县委干部年度考核一致。
述职述廉报告终止后，考核组向参加民主测评人员发放《2017年度领导班子落实党风廉政建设主体责任考核民主测评表（附表1）》、《2017年度领导干部个人落实党风廉政建设主体责任考核民主测评表（附表2》，当场填写完毕后，由考核组工作人员组织收回。
考核组统计两个测评表情形后，填写《2017年度领导班子、领导干部个人民主测评得分汇总表（附表5）》。
3、指标测评。
采取查阅资料、实地观看等方式，对照《2017年度党委（党组）落实主体责任考核评分表（附表3）》、《2017年度纪委（纪检组）落实监督责任考核评分表（附表4）》进行评分。
被巡察党组织领导班子成员测评表
一般
差
好
较
好
一般
差
优
秀
称
职
基本称职不称职 Nhomakorabea被巡察党组织领导班子成员测评表
单位：南侨中学2017年月日
测项
评目
对
象
执行党的政治纪律和组织纪律的情况（是否有违反党的政治纪律，与中央、省委、县委的方针政策和决议不一致等问题）
党风廉政建设和反腐败工作的情况(是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪违法问题）
贯彻落实中央八项规定精神的情况(是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题）
执行民主集中制的情况(是否存在违反民主集中制原则、破坏班子团结等问题）
干部选拔任用的情况(是否存在搞小圈子，违反干部选拔任用程序，为自己或他人拉票贿选等问题）
落实“一岗双责”的情况（是否存在落实党风廉政建设责任不到位、不尽职等情况）
综合评价
姓名
职务
好
较
好
一般
差
好
较
好
一般
差
好
较
好
一般
差
好
较
好
一般
差
好
较
员工年度测评表
姓名
职位
部门
进入公司时间
填表日期
自我评分（满分100）
分
对
公
司
满
意
度
1、你对自从进入公司以来的表现感到：
□很满意□还可以□不满意理由：
2、你对与同事及领导间关系感到：
□很满意□还可以□不满意理由：
3、你对于目前工作感到：
□正适合本身能力□能力稍感不足□能力明显不足
4、您对同事之间的配合与协作是否满意：
10、你对所担任职务希望：
□继续担任现职□如可能调动至部门
□如可能望能调动至公司职务□对本项目工作职务不适合其中最迫切需要解决的是什么？对公司有何建议及及意见？
个
人
提
升
2017年度个人目标及个人提升：
个人自我评价
□很满意□还可以□不满意理由：
5、你对目前公司办公环境感到：
□很好□好□尚好□差
6、你的上司在工作中会不断采纳你的意见和建议。
□会□不会
7、设备及与工作有关的资料是否处于良好的工作状况？
□很好□好□一般□不好
8、你认为当前的工作分配是否合理：
□合理□不合理
9你对目前的薪酬福利感到：
□很满意□不满意有无意见或建议
2017-2018学年学生综合素质测评成绩汇总表
12 2015010590 李淳 草业1501班 7.82 72.59 3.00 83.41
13 2015010592 李梦瑶 草业1501班 7.80 67.68 2.50 77.98
14 2015010593 文素芸 草业1501班 7.80 71.90 2.00 81.70
15 2015010596 田卜伊 草业1501班 8.90 60.71 3.77 73.38
75.96 82.93 81.55 79.04 82.64 81.71 69.82 72.30 78.21 79.49 83.47 80.89 75.85 75.28 71.55 72.98 76.02 74.46 67.95 78.12 67.56 69.39 70.83
90 2015010695 吕东良 动科1502班 8.06 91 2015010696 李亮瑜 动科1502班 7.80 92 2015010697 王刚 动科1502班 8.24 93 2015010698 郭玉凡 动科1502班 7.80 94 2015010701 张丹阳 动科1503班 7.80 95 2015010702 邓秀丹 动科1503班 8.00 96 2015010703 吴寒月 动科1503班 7.80 97 2015010704 隋洁 动科1503班 7.93 98 2015010705 王丹 动科1503班 7.80 99 2015010706 边培培 动科1503班 7.93 100 2015010707 杨瑞 动科1503班 7.80 101 2015010708 谢青芳 动科1503班 7.88 102 2015010711 贺美美 动科1503班 7.80 103 2015010713 苏握瑜 动科1503班 8.00 104 2015010714 熊昶沣 动科1503班 7.80 105 2015010715 李文乐 动科1503班 9.20 106 2015010719 张禹 动科1503班 7.93 107 2015010720 张一鸣 动科1503班 7.80 108 2015010721 张村宇 动科1503班 7.80 109 2015010722 寇浩玮 动科1503班 7.83 110 2015010726 郭应威 动科1503班 7.90 111 2015010727 徐亚康 动科1503班 7.80 112 2015010729 索朗普尺 动科1504班 7.83
环境检测公司绩效考核办法附全套表格
《公司绩效考核办法》附表格制度为了调动公司员工的工作积极性，激发员工工作热情，提升工作业绩，增强公司竞争力，保证公司目标的顺利达成，特制定本绩效考核办法。
一、考核对象公司所有部门及员工（总经理除外）。
二、考核内容和方式（一）考核时间：每月27日。
（二）考核工资标准：将员工每月应发工资总额的10％作为绩效考核工资，根据当月工作绩效考核结果，确定绩效工资发放比例和具体金额。
（三）考核内容：员工本人当月工作完成情况、综合表现，以及专业技术知识考核。
（四）考核方式：实行分级考核，由直接上级考核直接下级，并由总经办最终评定。
即：1、公司副总经理考核参考2017绿和年度绩效管理目标责任状；2、公司总经理助理考核部门负责人及分管部门；3、部门负责人考核部门所属员工，并由总经办最终评定；4、财务部门人员、行政人员由总经理负责考核，公司提供相关参考依据。
三、考核流程由制定工作计划、执行工作任务及工作考核、专业技术知识考核，四部分组成，详见下页图表1。
1分），最作失误得，在考核时要予以备注，必要时给于现金奖励或处罚（附表3/±3）。
月度工作考核分为以下几类：甲类：超额完成当月工作任务，综合表现突出，工作成绩优异（45分及以上）；乙类：全面完成当月工作任务，综合表现良好，工作成绩良好（35分-44分）；丙类：基本完成当月工作任务，综合表现合格，工作成绩一般,偶有工作失误（25分-34分）；丁类：未完成当月工作任务，综合表现一般，工作成绩较差或有重大工作失误（24分及以下）。
各个等级对应分数及基本标准如下（图表2），2、奖惩办法当月考核结果直接与员工当月绩效工资的发放挂钩：（1）考核结果为A级：绩效工资按100％发放，并按本人当月考核工资标准的10％另行发放奖励工资。
当月绩效考核为A级的员工比例不超过公司员工总数的10％，各部门原则上不超过1人。
（2）考核结果为B级：绩效工资按100％发放。
（3）考核结果为C级：绩效工资按70％发放。
2017干部职工年度考核测评表
高坪区干部职工年度考核民主测评表单位名称：溪头乡应到人，实到人2018年2月日
注：1、乡镇（街道）全体在职行政干部职工，区级机关科级领导干部，党群系统全体在职干部职工均填此表，2.按照科级领导干部、退出领导班子科级干部、其他干部职工的顺序填写，退出领导班子科级干部要在备注栏内注明；
3、请根据测评对象的政绩情况在测评内容的相应等次栏内划“√”。
高坪区干部职工年度考核民主测评汇总
注：填写所有考核对象，备注栏里注明人员身份。
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中国电信江苏分公司2017-2018年综合代维服务维护人员能力测评评分表(移动网设备维护)
1
馈线制作
2
仪表使用
3
天线安装
戴手套 用专用的馈线刀切割馈线 割完后去掉多余的外导体 内导体倒角 将密封圈安装在最后一个波 1/2N公头制作 谷，并涂上润滑油脂 安装接头后端、安装接头前端 （拧紧时前套不动 拧动后套） 完成后无松动且平整 频率设置（根据测量对象） 校准 驻波仪的使用 幅度设置 故障定位起始终止距离 故障定位 安装规范牢固（在可调范围内 可自由调整） 天线安装及工 参调整 方位角（±5度） 下倾角（±1度） 上机在OSS查询并导出ODF、光 交、各类设备连接关系，并描 述出光路路由，结果拷贝至指 定word文档 上机在OSS查询设备的机框， 导出面板图；上机在OSS查询 设备端口业务占用情况及关联 业务号（若占用），结果拷贝 至指定word文档 根据要求拣出5个器件
5
15
10
15
按指定要求完 成光缆资料的 查询 4 资源 按指定要求完 成设备资料的 查询和定位 5 无源器件 器件的识别
5 30 5
5
156ຫໍສະໝຸດ 光功率测试给定一条光路，使用光源和光 仪表使用（光 功率按规范要求和步骤完成光 功率测试） 路衰耗的测试，结果填报
5
15
7
网线制作
网线制作
按TIA568B规范制作1条直
10
15
步骤错扣2分 每项扣5分 松动和不平整各扣5分 不合理扣5分 未校准扣5分 不合理扣5分 不合理扣5分 未能正确读数扣5分 安装不规范不牢固扣10 分 未达标扣10分 超过±30度扣20分 未达标扣10分 导出指定光路编号的路 由信息。导出信息正确 得5分，否则不得分 根据指定设备导出设备 面板图。导出信息正确 得5分，否则不得分 每错一个扣5分 仪表设置错误扣3分 操作过程中没有进行接 头清洁的，扣5分 测试完成后，测试接头 没有盖上防尘帽的扣3 读数：读数和衰耗值数 值和单位有一项错扣15 分 发射功率： 接收功率： 衰耗值： 线序不正确扣15分 外皮未压紧扣5分 断2芯以上不得分，两 芯以内扣5分不通不得
全县基层党建工作检查评分表(1)
9
党员教育管理情况
10分
10 民主评议党员情况
10分
第 3 页
6
基层党建述职评议 考核工作情况
10分
7
年度基层党建述职 承诺兑现和问题整 改情况
5分
发展党员工作情况
10分
第 2 页
基层党建工作检查评分表
党委“两学一做”学习教育常态化制度化方案以 及相关制度健全的得2分，方案缺失、相关制度 不完善的各扣1分；支部制定学习计划和专题研 讨计划，并按照每月一次集中学习、每季度一次 专题讨论，并在会议记录中体现相关内容的得4 分，没有计划的扣1分，没有相关记录的扣1分， 不能按要求学习和研讨的扣1分；党员领导干部 、党支部书记按要求在联系点或基层（所在）党 支部讲党课的得2分，相关材料不健全的扣2分； 远程教育站点建设、通网（应通尽通）、学用情 况（学习计划、计划安排、学习材料、观看记录 等佐证材料）齐全的得2分，相关材料不健全的 扣1分。 2017年度召开专题组织生活会和民主评议党员的 文件和相关会议记录齐全的的4分，无文件、相 关会议记录不齐全的各扣1分；建立支部班子、 班子成员、普通党员问题整改清单、民主评议党 员相关材料（县组织发文附件1-7）齐全的得3 分，缺失一项扣0.5分；按照个人自评、党员互 评、民主测评、组织评定的程序对党员进行评议 的3分，程序缺失一项扣0.5分。
基层党建工作检查评分表
序号 内容 分值 标准 三会一课、主题党日开展情况、民主生活会等按 照要求定期召开的得8分，每少1次扣1分；会议 记录详实、内容规范的得3分，内容简单、不能 佐证的每1次扣0.5分；有党员学习计划的得1 分，有相关学习记录的得2分，没有的扣3分；相 关材料归档规范的1分，归档不规范的扣1分。 党费收缴基数计算正确的得3分，每有1人基数不 对，扣0.5分；党费按月收缴的得3分，没有按月 收缴的扣3分；党费缴纳有回执的得3分，没有的 扣3分；党费登记薄册填写规范的得1分，不规范 的扣1分。 基层党组织按照要求开展换届的得3分，没有换 届的扣3分；换届程序正确规范，有请示、批复 、报告等文件的得4分，每一项不合规的扣1分； 换届留存会议记录、照片等影像资料的，得3 分，每少一项扣1分。 制定工作方案和评分标准的得5分，每少1项扣 2.5分；按照要求开展初评，建立基层党组织台 账，如果是C或D级，认真总结原因的，得3分， 没有进行初评的扣3分，没有建立台账或台账不 完善的扣1分；对定级结果进行分析，B级以上有 巩固举措、C级及以下有整改举措的得2分，没有 的扣2分。 检查情况 备注
研究所年度考核办法
XX研究所2017年度绩效考核方案为认真组织好2017年度我所部门、中层干部及员工的绩效考核工作，特制订本考核方案。
一、考核目的为加强我所绩效考核管理，建立良好的战略目标传导机制，充分调动各部门和每位员工的工作积极性、主动性和创造性，促进和保障我所各项工作顺利开展，对各部门、中层干部及员工的全年工作做出客观、公正的评价，为奖惩、聘用提供客观公正的依据。
二、考核原则1．战略、绩效导向原则。
2．鼓励创新、奋发有为原则。
3．公平、公正、公开原则。
4．操作方便原则。
三、考核对象全所各二级部门、全体中层干部、全体在职员工。
四、组织领导（一）所成立绩效考核管理领导小组，在所务会领导下工作。
人员组成：组长：XX副组长：XX成员：XX主要职责：1．负责绩效考核管理体系和考核方案的制定和调整。
2．对考核结果、扣分项目进行审核，报所务会审批。
3．负责绩效考核的评估工作。
4．负责绩效考核中出现的重大争议问题的处理和员工申诉的处理。
（二）成立绩效考核管理工作组。
人员组成：组长：XX组员：人力资源部、党政办公室、科研生产管理部、纪检监察部、综合保障部、质量管理部、财务管理部、党群工作部负责人及人力资源部相关工作人员。
主要职责：负责部门、中层干部的绩效考核工作的组织实施，指导各部门做好员工考核工作和部门绩效考核的反馈、评估工作。
（三）部门绩效考核管理工作小组由全体部门领导及相关人员组成。
其主要职责如下：1．负责制定部门绩效考核办法，组织本部门绩效考核工作。
2．负责所属员工的考核评分和绩效面谈。
3．负责考核结果反馈，帮助员工制定改进计划并辅导达成绩效。
4．负责协调处理本部门员工绩效考核中出现的问题。
5．负责办理所绩效考核工作组交办的工作。
五、部门绩效考核（一）考核内容各部门年度目标责任书的完成情况，内部管理指标（包括：部门人力资源管理、日常事务管理、精神文明、文化建设等）、党建及党风廉政指标完成情况、执行国家、集团公司、所有关安全、质量、保密规定等情况。
学生综合素质测评表-模版
加分
原因
自评得分
审核得分
1
班长
38
38
2
2013-2014学年社会实践服务超过100小时
40
40
3
4
扣分
原因
自评扣分
审核扣分
1
xx
xx
xx
2
社会实践评价分：学生工作加分（38）+社会服务加分（40）+社会服务奖励加分（0）＝78
测评小组长
xxx
文体实践评价分
加分
原因
自评得分
审核得分
1
xxxx
品德表现得分：基本分（85）+加分（0）－扣分（0）＝85
测评小组长
xxx
学业成绩考核分
课程
成绩
学分
绩点×学分
课程
成绩
学分
绩点×学分
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重大学英语（3）
三维模型设计
视觉传达设计
动画造型设计
数字摄影
电视节目形态与策划
专业色彩素描实习
经典芭蕾舞剧赏析
x
x
2
3
4
文体实践评价分：加分（0）
测评小组长
xxx
足球
马克思主义基本原理
大学英语（4）
游戏美术设计
专业艺术考察
数字影像创作
动画创作思维与表达
版式设计
C语言程序基础
地球科学导论
动画场景设计
动画运动规律
平均学分绩点
学业成绩平均分
测评小组长
xxx
创新实践评价分
加分
原因
自评得分
审核得分
1
2
干部民主测评表格模板
干部民主测评表
单位：民族中学时间：2017、6、2
精心整理
说明：请在选择的空格内划“√”。
干部民主测评汇总表
精心整理
说明：20××年×月×日，×××单位召开×××会，开展了民主测评。
应到×人，实到×人，发出民主测评表×张，收回民主测评表×张。
）
主要
”、
)
（说明：概述干部的党风廉政情况。
）
五、主要不足：......
（说明：主要不足表述要具体、准确，不要用模棱两可和含义不确切
的语言。
）
精心整理
六、民主测评情况：××年×月×日，×××单位召开民主推荐会，
应到×人，实到×人，×××同志得推荐×票。
中共××党支部
20××年×月×日
精心整理
精心整理
精心整理
精心整理
附件6
2017年校级后备干部推荐表
单位：民族中学校 2017、6、2
民族干部的推荐。
）
精心整理
精心整理。
《环境检测公司绩效考核办法》附全套表格
《公司绩效考核办法》附表格制度为了调动公司员工的工作积极性，激发员工工作热情，提升工作业绩，增强公司竞争力，保证公司目标的顺利达成，特制定本绩效考核办法。
一、考核对象公司所有部门及员工（总经理除外）。
二、考核内容和方式（一）考核时间：每月27日。
（二）考核工资标准：将员工每月应发工资总额的10％作为绩效考核工资，根据当月工作绩效考核结果，确定绩效工资发放比例和具体金额。
（三）考核内容：员工本人当月工作完成情况、综合表现，以及专业技术知识考核。
（四）考核方式：实行分级考核，由直接上级考核直接下级，并由总经办最终评定。
即：1、公司副总经理考核参考2017绿和年度绩效管理目标责任状；2、公司总经理助理考核部门负责人及分管部门；3、部门负责人考核部门所属员工，并由总经办最终评定；4、财务部门人员、行政人员由总经理负责考核，公司提供相关参考依据。
三、考核流程由制定工作计划、执行工作任务及工作考核、专业技术知识考核，四部分组成，详见下页图表1。
图表1四、考核结果及奖惩（一）对员工的考核1、考核结果月度工作考核成绩（50分），加专业技术测评成绩（50分）为最后确认分数（满分100分），最终转换为A、B、C、D四个等级，成绩以总经办最终评定为准。
在本月内有卓越突出表现或严重工作失误得，在考核时要予以备注，必要时给于现金奖励或处罚（附表3/±3）。
月度工作考核分为以下几类：甲类：超额完成当月工作任务，综合表现突出，工作成绩优异（45分及以上）；乙类：全面完成当月工作任务，综合表现良好，工作成绩良好（35分-44分）；丙类：基本完成当月工作任务，综合表现合格，工作成绩一般,偶有工作失误（25分-34分）；丁类：未完成当月工作任务，综合表现一般，工作成绩较差或有重大工作失误（24分及以下）。
各个等级对应分数及基本标准如下（图表2），2、奖惩办法当月考核结果直接与员工当月绩效工资的发放挂钩：（1）考核结果为A级：绩效工资按100％发放，并按本人当月考核工资标准的10％另行发放奖励工资。
上海杉达学院教职工年终绩效考核实施办法2017年试行
上海杉达学院教职工年终绩效考核实施办法（2017年试行）为正确评价教职工的德才表现和工作实绩，促进学校教学、科研、管理水平的全面提高，激发教职工的责任感和上进心，激励和促进教职工不断提高政治业务素质，提高工作效率，完善教职工聘用管理，为教职工的聘任、晋升、晋级、奖惩提供依据，特制定本实施办法。
一、考核原则（一）德才兼顾，注重业绩；（二）客观、全面、公正、民主；（三）领导评价与群众评价相结合；（四）定性考核与定量考核相结合。
二、考核范围学校在编在岗的教职工三、考核内容和方式（一）考核内容考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。
德：主要考核政治思想表现、师德及个人修养。
能：主要考核学识业务水平、专业技术水平和岗位工作能力。
勤：主要考核工作态度、工作作风、敬业精神和劳动纪律情况。
绩：主要考核履行岗位职责、完成工作任务、取得工作成效，服务对象的满意度。
廉：主要考核清正廉洁，遵纪守法、克己奉公，无违纪现象。
（二）考核方式1.按照专任教师、行政管理人员进行分类考核。
考核采取“综合业绩考核”和“分级评价”的形式和内容进行。
综合业绩考核，主要考核教职工年度工作任务的完成情况和取得的业绩。
分级评价包括服务对象评价（教师由学生评价）、同行评价、领导评价。
考核总成绩为百分制，各项成绩包括：综合业绩、服务对象测评（同行或学生）、督导组测评、领导测评（或领导小组测评）等，各项所占比重请见考核表。
2.各单位在对教职工进行综合业绩考核和分级评价的基础上，根据教职工考核总成绩认定考核等级。
四、考核等级确定（一）教职工考核结果考核结果分为：优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等级。
优秀：德、能、勤、绩、廉表现突出，全面很好地履行岗位职责，高质量地完成各项工作任务，成绩显著，服务对象满意度高，可确定为优秀。
良好：德、能、勤、绩、廉表现良好，履行岗位职责到位，很好地完成工作任务，服务对象满意度较高，可确定为良好。
皖西学院二级单位2017综合考核量化评分表
体育学院
0.99
外国语学院
1.00
文化与传媒学院
0.99
艺术学院0ຫໍສະໝຸດ 99马克思主义学院1.00
实验实训教学管理部
1.00
注：其中，实验实训教学管理部和马克思主义学院不考核“学生工作”和“团的工作”，由教务处考核其他重点工作任务完成情况（7分，其他重点工作任务已于年初随任务书下达）。
皖西学院二级单位2017年度综合考核量化评分表
考核对象类别：教学单位 量化考评（总70分）
测评表类别：H票(相关单位用票)
考核对象
组织、宣传与统战工作（5分）
文明创建工作（5分）
党风廉政建设（5分）
信息公开、档案管理与扶贫工作（4分）
学生工作（5分）
群团工作（4分）
安全稳定（2分）
教学工作（20分）
科研工作（10分）
师资队伍建设（5分）
考勤工作（3分）
财务与资产管理（2分）
总分
材料与化工学院
1.00
电气与光电工程学院
0.99
电子与信息工程学院
1.00
法学院
1.00
环境与旅游学院
0.98
机械与车辆工程学院
0.99
建筑与土木工程学院
1.00
金融与数学学院
1.00
经济与管理学院
1.00
生物与制药工程学院
2017民主评议党员情况统计表.docx
2017 年度民主评议党员情况统计表
年月日二级党组织名称（盖章）
其中正式其中预备其中处级及
合计
党员数党员数以上干部数党支党员
部数总数
教职工
参加评议党员人数
学生
教职工
未参加评议人数
学生
优秀等次党员人数
（不超过党员总数的三分之一）
合格等次党员人数( 正式党员 )
不合格等次党员人数
备注
2017 年度党员民主评议测评表
党支部名称：年月日
评议等次
姓名备注
优秀合格基本合格不合格
2017 年度党支部民主评议测评表
年月日党支部评议等次
备注
名称好较好一般差
2017 年度民主评议被评为“优秀党员”名册二级党组织：（盖章）
支部名称姓名职务。