小学数学听课记录学 员 听 评 课 记 录 表3_

小学数学听课记录学员听评课记录表3_

科目数学课题轴对称授课教师叶蓉

班级初二（12）班听课时间2010年9 月26 日第2 节成绩

教学内容一、评讲《每课一练》作业

二、轴对称

1、轴对称图形

（1）定义：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形.

（2）常见的轴对称图形

图形对称轴对称轴条数

①圆过圆心的直线无数条

②线段中垂线和线段所在直线两条

③射线本身所在直线一条

④直线本身和直线上任一点的垂线无数条

⑤角角平分线所在的直线一条

⑥等腰三角形（腰和底边不等的）底边的中垂线一条

⑦等边三角形每条边的中垂线三条

⑧正方形每条边的中垂线和对角线所在直线四条

⑨长方形每条边的中垂线两条

⑩等腰梯形底边的中垂线一条

（补充讲解等腰三角形和等边三角形的定义）

2、两个图形成轴对称

用硬卡片演示轴对称图形与两个图形成轴对称的区别

轴对称图形：一个图形所具有的特殊性质

两个图形成轴对称：两个图形关于一条直线是对称的

举例：红双喜（看做一个图形，它是轴对称图形；看做两个图形，它是关于中间那条直线对称）

三、布置作业

《课课通》两道大题，事先布置两位同学下次课前写在黑板

评价及建议

1、举了十个例子说明轴对称图形的对称轴，强调了对称轴是直线，而不是线段或射线.用举例的办法，可以更好的让学生理解接受.

2、用硬卡片演示，直接明了，学生更容易集中精神

3、有举例子强调轴对称图形和两个图形成轴对称的区别

4、把等腰三角形和等边三角形提前讲了，不知道学生能不能很好的理解