最新科学实验室教学工作计划
科学实验室计划范文(18篇)
科学实验室计划范文(18篇)科学实验室计划范文(通用18篇)科学实验室计划范文篇1一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设,夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、继续强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2、保质保量完成实验教学任务实验教师要精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。
不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等,拓宽专业口径,不断提高业务素养。
加强素质教育,提高教育质量。
培养具有创新精神、实践能力的学生。
3、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
作好平时实验日志的填写。
做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
4、完成仪器设备购置工作努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
5、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。
2024年小学科学实验室工作计划范文(三篇)
2024年小学科学实验室工作计划范文本学期,我校科学实验室在上级领导的直接指导和全体实验教师的共同努力下,成功达成了既定的工作目标。
1、实验室管理规范化学校制定并实施了一套全面的实验管理规定,包括实验教师职责、设备管理、安全卫生和赔偿制度,并确保所有规定被严格遵守。
所有教学设备的使用都有详细的记录,同时,我们特别重视安全防护,对危险化学品的保管采取了严格措施,确保防火、防水、用电安全。
我们还强调保持环境卫生,定期维护公共设施,秉持节约办学的理念。
2、设备管理有序化实验室管理井然有序,每个储物柜都配有详细的目录卡,确保账物相符、物卡相符、账物卡相符。
学期结束时,我们会清点设备,检查设备状况。
3、设备维护保养常规化我们根据设备的不同需求进行通风、防尘、防潮、防锈和防腐蚀工作,生物标本则采取防潮、防鼠、防蛀等保护措施。
一旦设备损坏,我们会立即维修,并记录维修情况,确保所有设备始终处于可用状态。
同时,我们教育学生正确使用和保护设备,避免不必要的损坏,防止实验事故的发生。
4、实验教学与研究为了提高实验室的使用效率,我们在学期初制定科学实验教学计划,确保所有大纲规定的演示和分组实验都能进行。
实验所需的用品和药品都会提前准备,确保实验的充分开展。
本学期,实验开出率达到了____%。
每堂演示和分组实验前,我们会填写实验通知单,详细记录实验过程和效果。
实验结束后,我们会全面检查设备并整理归位,以便下次使用,充分体现了管理服务于教学、服务于师生的原则。
我们还定期组织实验教师参加听课活动,学习先进的管理经验,不断优化和提升我校实验教学的综合水平。
在整个学期的工作中,实验教学活动被纳入学校的教研活动,我们致力于推动实验教学的规范化,持续提升我校实验教学的质量和效果。
2024年小学科学实验室工作计划范文(二)一、指导思想为进一步提升小学实验管理效能,全面深化素质教育实施,推动教育事业稳步前行,同时在日常教育教学活动中融入法制教育元素,特制定本方案。
2024年小学科学实验室教学工作计划精编(2篇)
2024年小学科学实验室教学工作计划精编一、教学目标和任务1、提高学生科学实验能力,培养学生科学探究精神。
2、加强学生对基础科学知识的理解和掌握,提高学生对科学的兴趣和学习动力。
3、培养学生团队协作精神和创新思维。
二、教学内容和方法1、根据小学科学课程标准和教材内容,选取一系列与教材相关的实验内容。
2、采用多种实验方法,如观察法、探究法、比较法等,引导学生发现问题、思考问题,并进行实验验证。
3、注重培养学生实验操作的规范性和安全意识,引导学生主动参与实验设计和实验过程的记录与分析。
三、教学组织和管理1、根据学生的学习水平和实验难度,分为初级实验、中级实验和高级实验三个等级,满足不同学生的需求。
2、每周进行一次实验课,课后进行实验报告的总结和讲评。
3、实验室设立实验器材和实验材料管理人员,负责器材和材料的保管和维护。
四、教学设施和环境1、实验室布置整齐、干净,保证实验的顺利进行。
2、配备充足的实验器材和实验材料,确保每个学生都能够进行实验操作。
3、教学环境安全,实验操作过程中注重学生的安全,加强安全教育和安全意识。
五、教学评价和改进1、根据学生的实验报告和实验操作情况进行评价,及时给予学生反馈。
2、定期组织教师教学研讨会,分享教学经验,总结教学成果和问题,提出改进措施。
六、教学工作计划安排1、秋季学期(1) 第一周:介绍实验室规则、实验室安全常识,培养学生安全意识。
(2) 第二周至第四周:进行常见物质的性质实验,如水的性质、油的性质等。
(3) 第五周至第七周:进行简单机械实验,如杠杆、滑轮等。
(4) 第八周至第十周:进行酸碱中和反应实验,如醋和碱水的中和反应等。
2、冬季学期(1) 第一周至第三周:进行植物生长实验,如播种、浇水等。
(2) 第四周至第六周:进行磁性实验,如磁铁的吸引力等。
(3) 第七周至第九周:进行光的反射实验,如镜子的反射规律等。
(4) 第十周至第十二周:进行电流实验,如串联电路、并联电路等。
科学实验室工作计划(七篇)
科学实验室工作计划一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到____%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
小学科学实验室工作计划标准版(3篇)
小学科学实验室工作计划标准版我校科学室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。
1、科学室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有进出登记。
我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化科学室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
4、实验教学与研究方面为提高科学室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。
分组实验的材料有四个来源:(1)仪器室内分组实验盒;(2)学生下发的实验耗材;(3)自制自购分组实验材料;(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。
用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。
本学期实验开出率达____%。
实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。
实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。
实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
小学科学实验室工作计划2023最新3篇
小学科学实验室工作计划2023最新3篇
第一篇:实验室安全保障计划
为了确保小学科学实验室的安全,我们制定了以下计划:
1. 安全培训:每学期对实验室工作人员进行安全培训,包括安
全意识、实验室常识、初步急救等内容。
2. 安全设施完善:每年定期检查实验室安全设备,如消防器材、疏散灯、安全门等,确保其正常运作。
3. 危险品管理:实验室内所有危险品都要标明明确的标识和操
作规程,并按要求分类储存,确保不发生意外。
第二篇:实验课教师培训计划
小学实验课程的教师是教学的重要组成部分。
我们决定实施以
下计划,提升实验课教师的教学能力:
1. 定期培训:每学期定期组织实验课教师进行教学方法的培训,包括教学设计、实验讲解、问题处理等方面。
2. 实践操作:组织实验课教师进行实验课操作前的实操训练,
提高实验教学的实用性和操作性。
3. 知识更新:及时向实验课教师推送科学新知识和实验实践,
保证教师的科学素养和实践水平。
第三篇:科普宣传计划
科学知识的普及是实验室工作的重要内容。
我们计划如下:
1. 科普展览:组织学生参加科技展览和实验室开放日等活动,
提高学生对科学技术的兴趣和认识。
2. 推广讲座:邀请知名科学家对学生进行科普讲座,增加学生
的科学素养和科学情趣。
3. 开设俱乐部:组织学生开展科学实验小组活动,增强学生实验和观察的能力,培养学生创新精神和科研兴趣。
科学实验室工作计划范文(三篇)
科学实验室工作计划范文一、指导思想本着为学生服务的思想,大力配合学科老师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能。
二、重点工作1、为新课程教学配备新的实验仪器。
2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。
3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。
三、具体工作1、____%开出演示实验、学生实验,并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。
2、上实验课时,(在我没课的情况下)去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。
仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。
3、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等)。
4、完善各项管理制度,如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《实验室有关玻璃破损赔偿规定》等,并上墙。
经常打扫卫生,做到仪器无尘、教室整洁。
5、期初、期末各进行一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。
平时经常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理,不足的及时购买。
6、补充新课程教学所需的实验器材。
7、做好实验室各种帐册的登记造册工作.例如:固定资产,低值易耗,仪器借用,损坏,报废,领用,赔偿,申领工作.,学生实验和演示实验的统计造册工作.四、强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。
科学实验室工作计划范文(二)工作目标:1、提升实验教学水平2、提升实验室管理水平一、强化“、分工负责、协同管理”意识本学期将在一往“分工负责,协同管理”的基础上,通过组织学习各地实验室管理的先进,结合本校实验室工作实际,树立管理人员高度的爱岗敬业意识,充分认识实验教学在整个教学活动中的重要作用,努力提高实验室工作质量。
科学实验室工作计划15篇
科学实验室工作计划15篇时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的科学实验室工作计划,欢迎阅读与收藏。
科学实验室工作计划1一、指导思想:精心准备实验器材,优化实验教学。
实验教学是科学学科中最主要以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践,加强科学实验室管理:做到合理管理,合理使用,合理分类、堆放,及时借还,及时打扫等。
二、主要措施:1、精心准备实验器材,优化实验教学。
实验教学是科学学科中最主要内容之一。
所以在科学教学中要积极创造条件,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程。
特别是现在的科学课,在课前,教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。
2、加强管理,合理使用。
本学期科学实验室继续加强管理,有借有还。
在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。
其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。
最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。
3、加强自制教具在教学中的重要作用。
本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。
同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。
4、重视发挥电教手段,优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。
总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
科学实验室工作计划2为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下:一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
2024年实验室工作计划(五篇)
2024年实验室工作计划一、指导原则:初中生物课程作为九年义务教育的核心科目,其教学目标之一是培养学生的初步观察和实验能力。
这包括引导学生进行有目标的观察,识别观察对象的关键特征和变化条件,理解实验目的,正确操作实验仪器,进行必要的数据记录,从实验结果中得出结论,以及编写基本的实验报告。
因此,实验教学在生物教育中占有重要地位,实验室的工作效率直接影响生物教学的顺利实施。
二、详细工作计划:1、建立并执行规章制度,确保实验室管理的科学性和规范性。
2、编制学期实验计划和周活动计划。
3、确保所有实验的充分开展,尽可能将演示实验转化为学生分组实验,以更好地服务于教学需求。
4、利用日常生活中的物品作为实验材料,结合实验室设施进行分组实验。
5、定期对实验设备和器材进行常规维护和保养。
6、严格管理仪器的借用和归还,进行详细的验收工作。
7、如有需要,可自行设计和制作教学辅助工具。
8、制定并执行仪器和器材的补充计划。
9、采用电子档案系统,完善各类实验记录的管理工作。
10、结合学校的一般管理规定,保持实验室的持续清洁和整洁。
三、具体的实验安排请参考附表。
(注:此处省略了具体的实验安排表)2024年实验室工作计划(二)一、工作构想我们将坚定地秉持教育理念,全面实施素质教育,积极推动各项实验教学改革的深化。
我们将致力于新大纲和新教材的学习,创新实验教学方法,以提升学生的实验操作技能。
我们将确保实验普及工作的全面实施,以满足省级实验规范的标准。
同时,我们将致力于卫生工作的优化,为创建卫生先进学校奠定基础。
二、工作焦点1、优化仪器药品配备我们将详细盘点药品和玻璃仪器等消耗品的库存,对不足或缺失的物品及时向学校和仪器站报告,确保教学需求不受影响。
我们将对照配备标准,统计并上报需要补充的仪器,以满足省级规范化示范校的标准。
2、强化实验教学管理我们将加强实验教学的管理,严格执行借用和赔偿制度。
我们将落实实验教学进度,按照各年级教师的实验教学计划,提前做好实验准备,并与教师保持紧密沟通。
2024年小学科学实验室工作计划例文(6篇)
2024年小学科学实验室工作计划例文一、实验室工作的指导方针需遵循两大原则:一是全力配合学科教师的实验教学,二是积极推动实验创新。
我们应按照“发展新思路,改革新突破,开放新局面,工作新举措”的指导思想,树立创新的实验教学理念,紧跟教学改革的步伐。
本学期,我们将充分利用学校现有的教学设备,协助各科教师全面开展演示实验、学生分组实验以及探究性实验和课外兴趣小组实验。
同时,我们会及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利进行。
实验员需深入研究教材,理解教材变化的精神,迅速掌握新教学设备的使用,同时做好实验室资料的整理归档工作。
二、实验室建设和资金保障本学期的重点任务是:补充物理、化学、生物等学科的常用仪器和药品,以保证实验的正常运行。
同时,我们将对实验室进行适当的改造,做好高标准物理、生物实验室的设备准备工作,配合完成相关实验室的建设。
这些举措旨在确保我们能够适应新的教学改革方向,为创建涟源市合格学校实验室奠定坚实基础。
实验室管理将严格遵循“四表”、“三册”、“一日志”和“计划”制度。
三、实验室管理规定1. 采购仪器、药品需提前申请,经主管领导审批后方可购置,并在入库时进行验收,同时填写入库清单。
仪器一般不外借,如需外借需经主管教导或校长批准,并确保及时归还。
2. 强化安全措施。
药品、仪器柜应上锁,化学危险品需双人双锁管理,实验室门窗需按时开关,确保安全。
实验室的消防设备应定期检查、补充,确保通风换气设备正常运行。
3. 仪器、药品应分类存放,定位在特定的橱柜中。
每个橱柜应挂有“仪器登记卡”,并随时更新。
4. 实施仪器保养和维修制度,定期清理、保养和维修,确保仪器的准确性和可用性。
同时,鼓励实验员自制教具,以增强教学效果。
5. 持续完善技术资料的档案管理。
根据市教委的要求,及时调整和整理仪器购置计划、学生实验记录、实验通知单等资料,确保资料的完整性和规范性。
四、实验教学管理理、化、生各科教师需根据教学内容,提前____天提交实验通知单,或在特殊情况下提前通知实验员(但实验后需补填通知单)。
2024年小学科学实验室教学工作计划样本(3篇)
2024年小学科学实验室教学工作计划样本一、工作目标1. 提升小学生科学实验素养和科学思维能力,培养他们对科学的兴趣和探索精神;2. 加强小学科学实验室的管理和维护,确保实验设备的正常运行;3. 探索和实践创新的科学实验教学模式。
二、工作内容1. 制定科学实验教学计划根据小学科学课程要求和学生的年龄特点,制定科学实验教学计划,确定每个学期的实验内容和时间安排。
教学计划要充分考虑学生的学习兴趣和实践能力,以便真正激发他们的科学好奇心和思考能力。
2. 组织科学实验活动根据教学计划,组织相关的科学实验活动。
教师要在实验前对实验内容进行充分的准备和背景知识的讲解,确保学生能够理解实验的目的和原理。
在实验过程中,要引导学生进行观察、记录和分析,培养他们的实验技能和科学思维能力。
实验后,要进行实验结果的讨论和总结,引导学生从实验中获得科学知识。
3. 维护实验设备和实验室环境定期检查和维护实验设备,确保设备的正常运行。
做好设备的清洁和消毒工作,保持实验室的整洁和安全。
提供必要的实验材料和实验器材,保证实验活动的顺利进行。
4. 引入新的科学实验教学模式积极探索和应用新的科学实验教学模式,如项目制学习、探究式学习等。
引入科学实验教具和科技设备,增加实验的趣味性和实效性。
通过创新的教学模式,培养学生的科学思维能力和解决问题的能力。
三、工作措施1. 提升教师的科学实验教学能力组织教师参加相关的培训和研讨会,提升他们的科学实验教学能力。
建立教师交流平台,促进教师之间的相互学习和共同进步。
鼓励教师进行实验教学创新实践,分享好的教学经验。
2. 加强学校与实验室的协作学校和实验室要建立密切的联系和合作关系,共同制定实验教学计划和工作安排。
学校要提供必要的经费支持和实验所需的设备和材料。
实验室要及时反馈实验设备的维护情况和实验教学的效果。
3. 注重实验教学的评价和反馈建立科学实验教学的评价体系,对学生的实验表现进行定期评价和反馈。
科学实验室工作计划【最新9篇】
科学实验室工作计划【最新9篇】篇一:实验室工作计划篇一一。
请尽早确定水泥、砂、石、外加剂的厂家,便于进行砼、砂浆配合比的选定工作。
二。
三月十日前完成全部已购试验仪器的自检、送检工作。
三。
梁体砼配合比,三月九日前完成石头、秀水两种水泥的试件成型,选定最佳配合比,目前最急需的是石料场生产出合格的5~10mm、10~20mm两种规格的石子。
四。
路基填料已做了部分检验,目前要确定取土场、消石灰的厂家,并且按照设计图的要求确定试验标准和检测参数,三月十二日前完成技术标准的掌握和常规的检验以及级配碎石的试验标准。
五。
三月十五日之前完成已选配的“鼎鑫”、“曲寨”、“秀水”三种水泥配合比的资料整理。
六。
选配狮头水泥的全部配合比和秀水水泥的大部分配合比。
七。
加紧室内各种原材料、砼耐久性指标的检验,完善内部资料的整理,确保质量信誉评价检验不出差错。
试验工作任务重、时间紧、涉及的技术标准、设计要求很多也很杂,面临的困难和问题较多,由于水泥、砂、石、外加剂厂家的不确定,影响试验工作的连续性,增加了许多工作量,加之耐久性砼的试验项目多,有些试验项目难以判定,与之相配套的仪器设备还不完善,这都将成为影响质量信誉评价的因素,全体试验人员将团结协作、共同努力、力争把试验工作做的更好。
篇二:实验室工作计划篇二为进一步加强学生们的动手实践能力,提高学习的兴趣,本学期特制定如下工作计划:物理实验是学生学好物理知识的必要途径,实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。
在这个学期中为了使黎里中学的物理实验教学有一个更好的效果,本人将与其他年级的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。
一、常规工作1、计划总结。
学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。
2、每月底将月工作总结及教师实验情况统计表填好,交教导处。
3、制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。
科学实验室教学计划(精选6篇)
科学实验室教学计划(精选6篇)
1. 实验室安全指南
实验室安全是科学实验教学的基础,本指南介绍实验室安全的重要性、常见的安全措施以及应急处理方法,以保证学生在实验室中的安全。
2. 科学实验教学的基本原则
本文探讨科学实验教学的基本原则,包括培养学生的观察力、实践能力和创新思维等方面。
通过合理设计的实验,提高学生的研究兴趣和科学素养。
3. 培养学生的科学实验能力
本文介绍如何培养学生的科学实验能力,包括从实验设计到实施和结果分析的全过程培养方法。
通过合理的指导和训练,培养学生的实验技巧和科学思维。
4. 实验报告的写作要点
一个好的实验报告对于学生的实验教学起着重要作用,本文介绍实验报告的写作要点,包括实验目的、材料和方法、结果分析和结论等内容,提供实验报告写作的指导。
5. 科学实验教学的评价方法
本文探讨科学实验教学的评价方法,包括实验结果的评定标准和对学生实验过程的评价。
通过科学的评价方法,提供有效的反馈和指导,促进学生实验教学的提高。
6. 创新实验设计案例分享
本文分享几个创新实验设计的案例,包括科学实验的创意设计和独特的实验方法。
通过这些案例的分享,激发学生的创新思维,培养学生的实验设计能力。
以上是《科学实验室教学计划》的精选6篇文章,涵盖了实验室安全、实验教学原则、实验能力培养、实验报告写作、评价方法和创新实验设计等方面的内容。
这些文章将帮助教师和学生更好地开展科学实验教学,提高学生的科学素养和实验能力。
科学实验工作计划(11篇)
科学实验工作计划(11篇)科学实验工作计划(精选11篇)科学实验工作计划篇1为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。
一、指导思想。
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、建立机构,明确职责,完善管理制度。
1、建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。
2、强化实验教学日常管理(1)学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。
(2)进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。
(3)实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填写登记,手续要完备。
(4)建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。
(5)各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。
(6)图书室、阅览室面向学生开放,开设阅览课。
坚持定期补充新书,不断提高图书使用率。
(7)加强对计算机教学的管理,配备专职教师,加强学生上机操作,实践并每学期考核一次,检查学生情况。
三、加大投入,进一步完善实验室基础建设。
1、加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。
2、实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的正常开展。
四、规范实验教学行为,开展实验教学研究。
1、实验教学要实行实验计划、实验申报、实验备课、实验报告“四对口”。
(1)实验计划:每学期一次,各实验科目任课教师要制订详细的演示,分组实验计划。
(2)科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填写实验中报单,并与计划、备课一一对应。
(3)科任教师的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤,课后有实验情况记载和实验效果分析。
科学实验室工作计划标准范文(三篇)
科学实验室工作计划标准范文一、实验室工作的指导思想应____两个原则:一是大力配合学科老师开展实验教学,二是开展实验创新工作.以按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,我们要树立全新的理念,对待实验教学,跟上教学改革的步伐。
本学期在学校现有的教学技术设备条件下,协助各学科教师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验,同时及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利开设。
实验员要钻研教材,领会教材变化的精神,迅速熟练新增教学设备的使用,同时做好实验室资料整理归档工作。
二、实验室建设和经费保障本学期主要解决:添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品,以确保实验正常开展。
同时适当对实验室进行改造,搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作,配合搞好两室的装备。
以确保跟上新的教学改革方向,从而为创建涟源市合格学校实验室打好基础。
实验室管理,严格使用“四表”、“三册”、“一日志”,“计划”。
四表:“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。
三册:“固定资产帐册”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”,做到帐帐、帐物相符。
一日志:实验室日志。
计划包括周工作计划、月工作计划、季度计划,学期计划。
三、严格执行实验室管理制度⑴购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。
仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。
⑵加强安全制度。
药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。
实验室通风换气设备应保持经常运转。
⑶仪器、药品存放制度。
做到分类存放,定橱定位。
每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。
分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
科学实验室教学工作计划5篇
科学实验室教学工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年科学实验室工作计划范本(四篇)
2024年科学实验室工作计划范本一、指导思想为提升小学实验的管理效能和能力,以及实现实验室材料的科学化、分类化、分档化和档案化管理,强化实验教学水平和效果,更全面、更有效地推行素质教育,促进教育发展,我们提出以下指导思想。
二、主要任务及目标以实现实验室实践教学管理的科学化、规范化和制度化为目标,建立有序的教学秩序,提升教学质量,确保本学期各项实践教学任务的顺利完成。
具体措施包括:1、明确科学实验的教育价值,以提升认识为基础,努力构建符合标准的实验室环境,实现设备配套、管理规范、使用高效。
2、依据合格科学实验室的标准,重点补充和更新能满足现行教材需求的实验设备和设施,确保与教材配套的仪器、器材充足,为课堂教学和课外科技活动提供有效支持。
3、建立仪器设备管理责任制,定期盘点,确保账物相符,对丢失、损坏、报废的设备进行记录并上报,实行定位存放,便于取用,同时保持实验室的整洁和美观。
4、实施仪器设备借用登记制度,对丢失或损坏的设备进行适当处理,严格控制易耗品的浪费,实行入库、领用登记制度。
5、加强实验教学的领导,指定副校长负责实验教学,确保科学教师队伍的稳定和业务能力,同时配备责任心强的兼职管理员。
6、严格执行实验室守则、借还赔偿制度和安全保卫制度。
7、配合教师开展教学活动,深入研究教材和教学方法,高质量地完成实验课,提升科学学科的教学质量,鼓励教师撰写教学论文。
三、具体工作措施1、实验室工作由主任教师直接监管,设立兼职实验室管理员,负责实验室的日常管理工作。
2、实验室管理员的主要任务和目标包括:(1)制定科学教学计划,按照计划进行实验教学,完成相关实验计划表格的填写。
(2)提前准备实验所需仪器和材料,确保教师对每个实验有充分的准备,编写实验方案,确保实验的科学性和安全性。
(3)在分组实验中,指导学生准备相关材料,监督实验过程,引导学生观察、讨论,得出结论。
(4)指导学生完成实验报告,审阅报告,培养学生的科学观和实验技能。
2025年小学科学教育实验室工作计划
2025年小学科学教育实验室工作计划一、引言随着我国教育改革的深入推进,小学科学教育越来越受到广泛关注。
科学教育实验室作为小学科学教育的重要载体,肩负着培养小学生科学兴趣、探究精神和创新能力的重要使命。
为了更好地发挥科学教育实验室的作用,提高小学生科学教育质量,我们制定了2025年小学科学教育实验室工作计划。
二、工作目标1. 完善科学教育实验室硬件设施,提升实验室环境,为学生提供安全、舒适的实验场所。
2. 丰富实验室教育资源,优化实验教学内容,提高学生科学实践能力。
3. 加强实验室队伍建设,提高实验教师和实验员的专业素养,提升实验室管理水平。
4. 深化实验室教育教学改革,探索创新实验室教育教学模式,提高学生科学素养。
三、工作措施1. 完善实验室硬件设施1. 对现有实验室进行评估,确保实验室安全、环保、舒适。
2. 按照教育部门的相关规定,配备必备的实验器材和实验药品。
3. 引入现代信息技术,如虚拟实验室、在线实验等,拓宽实验教学途径。
2. 丰富实验室教育资源1. 整合校内外科学教育资源,建立科学教育资源库。
2. 定期更新实验教学内容,关注学生兴趣和发展需求。
3. 开展实验教学研究,推广优秀实验教学成果。
3. 加强实验室队伍建设1. 加强实验教师和实验员的培训,提高其专业素养和教学能力。
2. 建立实验室人员考核激励机制,提高实验室人员工作积极性。
3. 加强实验室与学科教师的交流与合作,提升实验室教育教学水平。
4. 深化实验室教育教学改革1. 探索创新实验室教育教学模式,如项目式学习、探究式学习等。
2. 加强实验室课程建设,提高实验课程质量。
3. 开展实验室教育教学改革试点,总结经验,推广借鉴。
四、工作安排1. 第一季度:开展实验室硬件设施评估,制定实验室设施改进计划。
2. 第二季度:完善实验室教育资源,更新实验教学内容。
3. 第三季度:加强实验室队伍建设,开展实验教师和实验员培训。
4. 第四季度:深化实验室教育教学改革,总结全年工作,制定下一年度工作计划。
2024年科学教学工作计划范文(二篇)
2024年科学教学工作计划范文新学期伊始,我们应当以崭新的面貌迎接挑战,并确立明确的目标。
为了确保本学期各项工作的顺利进行,特此制定以下工作计划:一、指导思想:我们将坚持德育为先,遵循日常行为规范,以新的教育理念为核心,力求在各个领域的工作中取得新的进展。
二、思想方面:在工作中,我将严格自律,积极参与政治学习,深入理解党的路线、方针、政策,全面贯彻教育方针,坚持依法执教。
我将遵守学校纪律,保证按时上下班,准时到岗,坚守岗位职责。
我将恪守师德规范,加强师德修养,关心并爱护学生。
在教学过程中,我始终将学生置于首位,树立服务学生的意识,确保一切工作围绕学生展开。
三、科学教学工作与读书:作为科学教师,我将主动学习教育和教学理论,用科学理论武装自己,指导教学实践。
我将认真学习《科学新课程标准》,及时记录笔记,并撰写心得体会,深刻理解其精髓,将理论知识转化为教学实践,推动新课程的发展。
本学期我计划至少摘录5000字的读书笔记。
我将积极参与科学教师的教研培训活动以及学校组织的校本培训。
在学习交流中,我将重点探讨新课程教学情况。
通过与同行进行平等、坦诚的专业交流和探究,互相学习,共同分享经验,每次交流活动都将使我有所收获和提高。
我将加强集体备课,集体备课是实现经验共享、优势互补、开发潜能、生成智慧、提高教学效率和质量的有效途径。
在集体备课前,我将做好充分准备,并在备课时积极发言,集思广益,以达到相互交流、取长补短、共同提高的目的。
在新课程教学中,教师应以研究者的眼光审视、分析和解决教学实践中遇到的问题,以问题推动教学。
我将努力实践“用智慧打造充满活力的新课堂”。
每堂课后,我都会进行教学反思。
教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
我将深入反思自己的教学方法、策略、行为和过程及其结果,总结课堂的成功之处和不足之处。
通过反思,我将吸取精华,直面不足,使之成为今后教学改进和借鉴的宝贵资源。
本学期我计划上一节教学研讨课,通过研讨不断提升自己的工作水平。
关于科学实验室工作计划5篇
关于科学实验室工作计划5篇关于科学实验室工作计划篇1我校科学室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。
1、科学室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有进出登记。
我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化科学室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
4、实验教学与研究方面为提高科学室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。
分组实验的材料有四个(1)仪器室内分组实验盒;(2)学生下发的实验耗材;(3)自制自购分组实验材料;(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。
用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。
本学期实验开出率达100%。
实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。
实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。
实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
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(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
(2)如有不足之处,工作中及时调节与补充,使之日臻完善。
三、主要任务及目标
按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程,我校能根据上级有关精神,结合本校实际,做好实验室建设工作。有一个学生实验室和一个仪器管理室,实验仪器按标准配备,达到95%以上;能合理添置实验仪器和器材,基本上达到上级规定的标准;实验室的电源、安全措施等基本到位。通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
7、在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。
(1)实验器材的管理工作包括器材的每日发放和回首,记录器材的使用情况以及损害、修理等情况。在某些器材损坏或缺少的情况下,要做好相关实验器材的申报、采购工作,保障实验室工作的顺利进行。
(2)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
2、实验室管理员任务,目标;
范
文
2017年科学实验室教学工作计划
2017年科学实验室教学工作计划
2017年科学实验室教学工作计划【1】
为进一步提高我校实验的管理水平和能力,使实验室的利用率达到最大化。同时,实现实验室材料科学化分类、分档以及档案管理,提高实验水平和增强实验效果,更好,更全面地实施素质教育,特制订本期实验室工作计划
四、具体工作措施
1、成立实验室领导小组:
组长: 张洁 副组长: 杨正奎
成员: 为全体科学教师。
做到加强领导,分工明确,责任到人。
2、实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。
(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作。
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
2017年科学实验室教学工作计划【2】
一、指导思想
以科学发展观和十八大报告为指导,为了进一步提高小学实验的管理水平和能力,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。同时,在日常工作中渗透法制教育。
二、基本情况
本校共有教师21人,其中女教师5人;共有8个班级300余学生上科学实验课,任科学教师4人;目前实验室的实验器具尚有欠缺,故给教学工作的开展带来了较大困难,严重制约了本校该科目的教学质量。
4、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有事可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。
5、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。
6、开学及时收取各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。
主要任务、目标:
根据教学大纲和教学内容的安排开齐开足实验教学课程,务必使实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
具体工作措施:
1、实验室设兼职管理员,负责实验器材的借还登记以及实验器材的日常管理,并协助三位专职科学老师,指导学生进行实验活动。
(1)实验室管理员必须拟定实验室工作计划,安排实验室使用课表,及各年级科学实验计划,各科学教师教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。