钾肥的科学施用方法

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钾肥科学施用注意事项.doc

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钾肥科学施用注意事项氮、磷、钾是植物生长所必需的三大营养元素,钾是肥料三元素之一,植物体内含钾一般占干物质重的0.2%~4.1%,仅次于氮。

钾在植物生长发育过程中,缺少任何一种都会影响作物正常生长发育与产量,今天就为大家介绍一下钾肥高效科学施用的注意事项。

一、注意作物对钾肥的反应当前作物施用的钾肥主要有氯化钾、硫酸钾,氯化钾含K2O50―60%且价格相对便宜,适用于一般大田作物及黄瓜、苦瓜等对硫敏感的作物;硫酸钾含K2O48―52%,价格相对较高,适用于西瓜、马铃薯、葡萄、烟草、桃树、梨树等对氯敏感的作物。

对钾敏感的作物施钾效果明显,豆科作物与玉米对钾都比较敏感。

二、注意施钾时期钾肥应早施,一般以基施为主。

对保肥差的土壤可分次适量施用,以减少钾的流失。

如:玉米对钾的吸收主要是在苗期,到了抽穗期基本不再吸收。

三、注意施肥量科学施用钾肥,可以增加作物产量,提高农产品品质,增强作物抗倒、抗病、抗旱能力;但过多施用钾肥,不仅浪费,还会引起黄叶、干烧心等生理病害,甚至影响产量与品质。

不同的作物需钾量不同,西瓜、果树需钾较多;玉米、棉花需钾中等;花生、大豆及马铃薯等对钾虽很敏感但需要量不多,小麦、谷子需钾也较少。

四、注意与氮、磷、有机肥配合施用1.作物体内的正常代谢要求各种养分保持相对平衡。

2.钾肥与许多养分之间都有交互作用,其中钾与氮有互补作用。

3.有机肥可以吸附钾离子,防止钾的流失。

五、注意施用方法目前,我国钾肥利用率较低,为了提高利用率,钾肥应深施、集中施用。

因为钾在表土易被固定,所以应施于根系分布多的土层,以便于根系吸收;一般采用条施、穴施等方式。

钾肥高效科学施用的注意事项就讲到这里,相信大家看后对钾肥高效科学施用的注意事项都有所了解,希望小编的介绍能给大家带来帮助。

钾肥的施用方法

钾肥的施用方法

钾肥的施用方法我国钾肥生产量少,而土壤缺钾的面积在不断扩大。

解决这个矛盾的办法是开源节流,既一方面要增加钾肥肥源,另一方面把有限的钾肥施用好,充分发挥肥效。

钾肥的有效施用技术受多种因素影响,其中土壤类型、肥力水平、作物种类、施肥方法等因素影响较大。

(一)因土施钾土壤缺钾的程度是钾肥有效施用的先决条件,首先要考虑土壤速效钾含量对钾肥肥效的影响。

钾肥肥效大小与土壤速效钾丰缺关系密切,即在其他条件相同的情况下,土壤速效钾含量越低,钾肥当季肥效越好。

土壤速效钾含量小于40毫克/公斤为极缺钾的土壤,钾素已成为作物增产的限制因素,应优先施用,每亩用量(K2O)5~10公斤,折氯化钾或硫酸钾10~20公斤,无论什么土壤和作物,增产效果都非常显著。

土壤速效钾含量40~80毫克/公斤时为缺钾土壤,每亩钾肥用量5公斤左右,增产效果也很显著。

土壤速效钾含量大于80毫克/公斤时,除一些喜钾的经济作物外,粮食作物可以少施或不施。

同时还要考虑土壤缓效钾含量、土壤质地和熟化程度等。

土壤缓效钾不能被作物直接吸收利用,是土壤速效钾的给源和后备,在土壤速效钾含量相近的情况下,土壤缓效钾含量越低,转化为速效钾的速度越慢。

施用钾肥的肥效往往会更好些。

但作为指导当季施钾,土壤速效钾含量是主要依据。

质地粗的砂性土,由于含钾水平低,加之土壤中的速效钾又易淋溶损失,在这类土壤上施钾的效果往往比粘性土壤好,熟化程度高的土壤增施钾肥的肥效一般不如熟化程度低的土壤。

因为前者含钾较为丰富,并有良好的土壤理化性状,供钾能力强。

我国南方土壤含钾量低,钾肥施用重点应在南方;但北方土壤缺钾面积正在逐渐扩大,特别是一些高产土壤,缺钾现象日益严重。

(二)因作物施钾在土壤缺钾状况一样的情况下,钾肥应优先用在喜钾的作物上,喜钾作物的顺序,豆科作物>薯类、甜菜、甘蔗、西瓜、果树>棉花、麻类、烟草>玉米>水稻、小麦。

喜钾作物是相对的,在严重缺钾的土壤上,无论种什么作物,施钾增产效果都显著,在含钾丰富的土壤上,喜钾作物增施钾肥往往不增产。

钾肥的科学使用技术

钾肥的科学使用技术

庄稼一枝花全靠肥当家,一句农家谚语,道出了肥料与农业生产的密切关系,的却科学施肥须调节作物营养提高土壤肥力使作物高潮重要测试,今天的我们将给您介绍一下钾肥的科学使用技术,我们知道农作物生长的过程当中需要吸收必需的营养元素,其中由于农作物对氮磷钾三种元素的需求量比较大,所以氮磷钾又被称作肥料的三要素,那么在肥料的三要素当中钾元素又起着什么样的作用呢,钾作为作物的就是那个品质元素和矿物元素,它在植物内的存在形态主要是离子态的存在形态,它就是对这个作物在抗逆方面和这个品质方面改善非常好,被称为抗逆元素和品质元素,首先我们要知道,钾在农作物体内的含量非常高,农作物体内含钾量大约为植株干重的0.3%到5%,比如说每生产五十千克稻谷,需要吸一到一点六千克的氧化钾,每生产五十千克的棉花需要吸收两千克的氧化钾,每生产五十千克的油菜籽需要吸收二点一千克的氧化钾,因此可以说啊钾是农作物体内重要的组成部分之一,钾在农作物体内以离子状态存在,离子也可以理解为带电的粒子,而钾离子是农作物需要的唯一的一价金属阳离子,钾成离子的状态存在于作物的枝叶中,他在作物的体内分布非常广泛,流动性很强非常的活泼,由此我们也可以看出,钾离子虽然不是农作物有机化合物的组成部分,但是钾离子参与作物体内的新陈代谢,并且参与与农作物生产有关的许多生理生化反应,所以啊钾对农作物生长的作用也是多方面的,第一,钾肥充足能够增强农作物的光合作用,农作物的光合作用当中,需要很多金属离子的参与,而钾离子正是其中之一,科学研究表明,在一定的条件下,作物体内钾离子含量越高,光合作用反应速度就越快,也就是说钾能增强农作物的光合作用,有的农民朋友说,钾是管着物质转化的,使用钾肥能够提高农作物淀粉含量和糖含量,就是因为钾元素能够增强,作物的光合作用,我们以马铃薯为例,如果钾元素充足,那么马铃薯就能积累足够的淀粉和糖类,这样的马铃薯块茎大产量高品质好,反之如果马铃薯生长中缺少钾元素,哪马铃薯就会生产缓慢,最终导致块茎小,产量低品质差,钾拿他那个,植物体能就是促进蛋白质的合成,另外就是这个钾的他能够促进纤维素的合成,好多作物有尤其是个水稻啊小麦啊之类的它生了大量氮肥以后在后期他就容易造成营养过剩容易造成茎杆细弱容易倒伏,这是如果就是我们补充使用的钾肥以后它茎杆变得粗壮,它就是容易抗倒伏,助长他的对这个抵抗病虫害方面也有比较好的作用,,钾肥不仅能够增强农作物的光合作用,它和作物含水量的关系也非常密切,在作物叶片的背面,有许许多多的气孔,气孔的作用是吸收二氧化碳气体,吸收叶面营养液,同时还能调控工作物体内的水分蒸腾,而钾在农作物的生理功能之一,就是调节这些气孔的开闭控制蒸腾量,如果农作物不缺钾叶片上的气孔就能正常的,农作物细胞中的含水量正常,使茎杆干粗壮植株挺立,反之如果农作物缺钾时叶片上的气孔不能正常开闭,水分蒸腾速度加快就会导致农作物的水分大量流失,从而引起农作物叶片植株萎蔫现象的发生,我们以玉米为例,长期不使用钾肥的地块上午不到十点就开始萎蔫,但此时土壤中的含水量并不少,这种叶片萎蔫的现象就是由于玉米植株缺钾而造成的,除了以上的两个作用钾肥对农作物的细胞生长也至关重要,钾能够增强农作物细胞壁的厚度,使农作物更抗倒伏抗病虫害的侵袭,在低温天气大量钾离子进入细胞中,还可以和糖分一起增强农作物的抗寒性,另外钾还能够提高开花坐果率,防止,落花落果,提高农作物抗旱性等作用,您看着钾肥的作用还真不少吧,用农民朋友的话来说啊,那就是钾肥是个宝,优质高产少不了,从上面的介绍当中我们已经了解了钾肥的作用,那么如果在农作物生产中,缺少钾元素又会出现什么问题呢,农作物缺钾的时候首先表现为生长速度缓慢,其次由于光合作用受到影响,所以尽管的细胞壁变薄,机械组织不发达,导致农作物茎杆柔弱容易倒伏,抗旱抗寒性都降低,抗病虫害能力也减弱,如果农作物缺钾,在叶片上的表现也非常明显,尤其是植株下部的叶片,最初的时植株下部的老叶叶尖和两边发黄,往后呢,这种黄化乡内侧叶脉间扩展,最终会导致叶片干枯变成褐色,农作物缺钾的时候,叶片黄化的部位和正常部位的分界线一搬,比较清楚,叶菜里缺点这一块儿就是生产就比较短的像我们那个白菜,芹菜啊还有其他的一些叶菜类,有些鄂作物如果就是钾肥使用不足,,就是这个氮钾不平衡尤其是当前我们农民好多很注重使用大量的氮肥,会造成这个叶菜类蔬蔬菜就是那个长的特别快,营养生长特别快,叶片儿长的比较大但是呢它比较薄,容易感染就是细菌真菌,还各种病虫的侵染,就是造成的病害比较严重,对于茄果类的的蔬菜,缺钾以后往往会,造成一些光合产物不能够正常的转移的,这个咱们茄果的那个果实上,造成一些比如说基腐病之类的,想西红柿她的基腐的就比较长见,在相同的土壤情况下作物对于钾肥的需求量也是不一样的,所以我们还要根据作物的需钾量来确定合理的钾肥用量,一般来说凡是含碳水化合物较多的农作物都属于喜钾作物如烟草,马铃薯,甘薯,甜菜,西瓜,我说的需钾量都比较大,当然在严重缺钾的土壤上,无论种什么作物,施钾增产效果都很显著,在含钾丰富的土壤上喜钾作物增施钾肥效果并不明显,,如果说起来啊,钾在地壳中的含量并不低,不过钾在矿石土壤,海洋湖泊和江河中的含量都很低,因此用来产生价肥的资源主要是钾盐矿,钾盐矿局内陆海在干燥条件下蒸发水分后刚和的沉积矿床,目前,最主要的沉积钾盐矿有钾石盐、无水钾镁钒、钾盐镁矾、光卤石。

钾肥的高效施用技术

钾肥的高效施用技术

钾肥的高效施用技术随着农业生产的发展,我国农田缺钾面积日益扩大,增施钾肥已成为夺取农作物高产、优质的重要措施。

研究表明,钾肥的肥效受到土壤条件、作物特性、与其他肥料配合施用,以及施用技术等多种因素的影响。

只有明确和掌握钾肥的有效施用条件,合理分配和施用,才能使目前有限的钾肥资源充分发挥其增产效果,取得较好的经济效益。

一、土壤条件与施钾技术土壤许多性质都会影响钾肥施用效果,其中土壤供钾水平和质地的影响较大。

(一)土壤的供钾能力影响钾肥肥效的诸因素中,土壤的供钾能力是最重要的。

目前,国内评价土壤供钾能力主要是根据土壤速效性钾的含量,同时也考虑到土壤缓效性钾的储量。

各地大量钾肥试验和土壤分析结果表明,土壤速效性钾的水平是决定当季作物钾肥肥效的重要因素,钾肥肥效的高低主要取决于土壤速效性钾含量的多少。

土壤速效性钾的丰缺指标,因各地气候、土壤、作物等条件不同而略有差异。

中国科学院南京土壤研究所综合各地试验结果,提出了以水稻、小麦为对象的土壤速效性钾水平与钾肥肥效的划分标准(表6-2),可供参考。

表6-2土壤速效性钾水平与当季作物钾肥肥效的关系土壤缓效性钾是土壤速效性钾的补充来源,它的储量和释放速率,影响到土壤速效性钾的含量,与当季作物钾肥的肥效也有较好的相关性。

因此,对于速效性钾含量较低,而缓效性钾储量不同的土壤,仅根据速效性钾的含量来评价土壤供钾能力是不够全面的,还必须同时考虑缓效性钾的储量,这样才能较准确地估计土壤的供钾水平。

(二)土壤质地缓效性钾多存在于黏土矿物晶格中,交换性钾则被黏土矿物表面吸附。

因此,土壤质地不同,钾的含量就有差异。

含黏粒多的黏土或黏壤土含钾量较高,砂土含钾量低。

各地试验证明,砂性土壤施用钾肥的效果比黏性土壤好(见表6-3)。

表6-3不同土壤质地对钾素含量和钾肥肥效的影响(三)土壤氧化原状在成土母质、土壤质地和土壤供钾状况基本相同的水稻土上,水稻施钾效果与土壤氧化还原状况呈负相关,即氧化还原电位越低的水稻土施钾效果越明显。

农田钾肥科学施用有学问.doc

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农田钾肥科学施用有学问
作物缺少钾肥,就会得“软骨病”,易伏倒,常被病菌害虫困扰,钾元素常被称为“品质元素”。

它对作物产品质量的起到主要的作用,今天小编就给大家介绍一下农田钾肥科学施用有学问。

硫酸钾外观呈白色或带颜色的结晶或颗粒,特点是吸湿小,贮藏时不易结块,易溶于水。

适于各种作物,可作基肥、追肥、和根外追肥。

钾素一般可被土壤吸附,不会流失,但在保肥能力差的沙土上要采取“少量多餐”的原则。

一般在薯类、瓜类等喜钾作物上使用效果最佳。

氯化钾外观呈白色或浅黄色结晶,有时含有铁盐呈红色。

易溶于水,是一种高溶度的速效钾肥。

作基肥、追肥使用,使用范围相应较硫酸钾小,特别注意对氯敏感作物如葡萄、西瓜、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒等作物谨慎使用,以免产生“氯害”。

另外,氯化钾不适用于盐碱土,但绿化钾里的氯离子有促进光合作用和纤维形成等作用,对棉花、麻类等纤维作物尤为适宜。

要正确区别和使用这两种肥料,应注意的是:购买钾肥时首先看外观是否符合上述解释;其次看袋子表识、执行标准;另外不能单纯考虑价格,主要看其养分含量。

农田钾肥科学施用有学问就讲到这里,相信大家看后对农田钾肥科学施用有学问都有所了解,希望小编的介绍能给大家带来帮助。

缓解土壤钾素亏缺和科学施用钾肥的方法

缓解土壤钾素亏缺和科学施用钾肥的方法

文/吴永来(建瓯市川石乡农技站)缓解土壤钾素亏缺和科学施用钾肥的方法【内容摘要】:针对当前一些地方农作物出现的缺钾现象,提出了钾肥的作用,介绍缓解土壤钾素亏缺及科学施用钾肥的方法。

【关键词】:土壤钾素施用钾肥随着农作物产量大幅度增加和复种指数的提高,很多地方农作物出现缺钾现象,必须实施增施肥补钾,才能取得最大的经济效益。

一、钾肥的作用(一)钾肥可促进作物的光合作用,使叶片增厚,茎杆挺直,有利于通风透光,增加抗倒伏能力。

(二)可促进营养物质在作物体内运转和积累,使蛋白质、糖、淀粉的含量增加,从而提高产量。

1.可提高各种作物的产品品质,能使果实外观形状和色泽美观,提高各种营养成分含量,改善口感,加速成熟,延长产品贮运期限等。

2.可提高作物抗旱、抗涝能力,增强抵御高低温、干热风、强台风等恶劣天气的能力,提高对各种病虫害的抵抗能力。

二、缓解土壤钾素亏缺的方法(一)有机补钾。

有机肥富含多种元素,施用后还能培肥改良土壤,提高耕地质量。

在作物成熟期,钾肥多积累在秸杆中,塘泥速效钾含量也高,所以实施秸杆还田和开发利用塘泥能够归还土壤钾素,维持和改善土壤钾素供应。

(二)随着氮、磷肥用量不断加大,要实现作物单产的大幅度增加,仅靠土壤供钾已不能满足需求,必须施用如氯化钾、硫酸钾、钾镁肥、硫钾肥等钾肥,才能快速有效地缓解土壤缺钾与作物生长需求的矛盾。

(三)生物补钾。

土壤中钾的含量还是比较丰富的,但一般是以作物难以吸收的形态存在。

采用种植吸钾能力强的作物或施用生物钾肥(含钾细菌),对于补钾有积极意义。

许多野生植物都是富钾植物,吸钾能力很强,可作为生物性钾资源利用。

施用钾细菌肥也能分解土壤中的难溶性钾可提高土壤有效钾的含量。

(四)适期深翻晒白应每隔2年-3年进行一次,以提高土壤缓效钾含量,缓解土壤表层钾素等供应不足的矛盾。

三、科学施用钾肥的方法(一)根据作物施肥。

很多忌氯作物如果树、甘蔗、蔬菜、豆类、烟草、马铃薯等不能施用氯化钾,应施用硫酸钾;喜钾作物如豆科绿肥、香蕉、马铃薯、桑树等,需钾量较多,即使土壤有效钾不太缺,增施钾肥也有显著的效果,同种作物的不同生育期对钾的需要也不同,如茄果类在花蕾期、萝卜在肉质膨大期、梨树在梨果发育期、葡萄在浆果着色初期等是需钾量最大的时期。

磷酸二氢钾科学合理使用方法大全

磷酸二氢钾科学合理使用方法大全

磷酸二氢钾科学合理使用方法大全一、磷酸二氢钾详细使用方法叶面喷施:浓度为0.1%~0.3%,即15~45g磷酸二氢钾兑水15kg,每亩每次喷施溶液量为30-50kg,间隔10~15天喷1次,喷施2~3次为宜。

喷施时间为上午10点前或下午5点后或者阴天全天,喷后1小时内遇雨应补喷1次。

禾谷类作物中后期喷施时,甚至可以用到0.5~1.0%高浓度,即75~150g兑水15公斤。

冲施:每亩每次用量2~5公斤,中后期可用到5~10公斤,随水冲施即可。

灌根:以0.1~0.3%的浓度为宜,均匀灌在作物根部。

滴灌:浓度为0.05%~0.3%,视作物生长情况适当调整,均匀滴施在作物根部周围。

很多肥料本身就是无机盐。

当浓度太高时会“烧伤”叶片或根系。

通过灌溉系统喷肥或滴肥一定要控制浓度。

最准确的办法就是测定喷施的肥液或滴头出口的肥液的电导率,通常范围在 1.0~3.0ms/cm就是安全的。

对于设施滴灌,由于存在土壤的缓冲作用,浓度可以稍高也没有坏处,比方每方水(1000公斤)中加入1~3公斤磷酸二氢钾都是安全的。

浸种:浸种浓度一般为0.2%,即100克(2两)磷酸二氢钾兑水50公斤,浸种18~24个小时,捞出晾干后播种,而浸种后的溶液还可以用做叶面喷施的肥料或者浇灌作物根部。

拌种:浓度可为1%,即100克(2两)磷酸二氢钾兑水10公斤,泼洒在种子上拌匀,晾干后使用。

或者用喷雾器或弥雾机均洒于种子上,稍晾即可播种,每公斤溶液可拌种10公斤左右。

蘸根:在作物移栽前,用磷酸二氢钾0.4~0.5公斤,与2~3公斤干细土拌匀,加适量的水调成泥浆,在移栽时蘸根栽插。

或者直接用0.5%磷酸二氢钾溶液沾根后移栽。

基施:可代替其它磷钾肥作基肥,每亩用5公斤磷酸二氢钾,与10公斤细土或农家肥拌匀后使用。

果树根据树龄大小,可以直接沟施磷酸二氢钾50~200克(1-4两)/株。

因磷酸二氢钾水溶性太好,养分非常容易淋失,一般不建议基施,推荐缓控释肥料或者缓释复合肥。

钾肥在农业上作用及科学施用方法.

钾肥在农业上作用及科学施用方法.

钾肥在农业上作用及科学施用方法在 50年代进行的三要素试验,钾肥有效者很少。

50年代末,橡胶树显现了缺钾症状。

进入 60年代中期以后,华南一些供钾水平低的土壤上,水泥窑灰钾肥施用于水稻,表现了良好的效果。

70年代初以后,钾肥有效的土壤越来越多。

现在在南方地区,钾肥已深入人心,受到了农民的欢迎,目前华北某些土壤和作物上,钾肥也已表现了很好的效果,但总的来说,我国施用钾肥的数量还是很少的。

在 1985/1986年度, 中国是施用氮肥最多的国家,占世界的 19%;施用磷肥量占世界第三位占世界的 9%;施用钾肥量是世界的第十五位,占世界的 1.4%。

可喜的是 1987年以后,我国施用钾肥的数量有了明显的增加,今后对钾肥的需要会继续增长。

因此,进一步增加钾肥来源、用好钾肥是农业生产的一个重要问题。

钾肥在农业生产中的重要作用一、保持较高的土壤钾素肥力是高产、稳产的基础作物对钾的需要量常比氮、磷多,其所吸收的钾素,不外来自土壤和施用的钾肥。

70年代前,我国基本上没有化学钾肥供应,农田土壤钾素平衡是依靠农家肥和土壤钾素的自然补给来维持的。

由于以往的复种指数和产量都不高,作物每年吸收的钾较少,因此得以维持钾素的平衡。

随着农业的迅速发展,土壤中钾的支出在增多, 出现了严重的不平衡现象, 如中国科学院南京土壤研究所做的大量试验和调查结果表明, 太湖地区农田总的养分平衡状况是氮、磷基本平衡并略有盈余,钾大量亏损,年亏缺量为 52.5公斤 /公顷 (相当于 3.5公斤 /亩;上海市郊、浙江杭嘉湖平原及福建中低产区钾素都是亏缺的,年亏缺量为30―7 5公斤 /公顷(相当于2―5公斤 /亩。

由于土壤钾素长期得不到补充,以致缺钾的矛盾日益暴露,南方几个省的估计,缺钾面积约占 60%左右。

因此,应增施钾肥,补充土壤钾素的亏损,以建立起较高的钾素平衡,保持较高的土壤钾素肥力,为作物高产、稳产提供物质基础。

二、钾能增强作物的抗逆性,施钾能使作物生长健壮1998年,我国部分地区持续干旱,冬作油菜上钾肥效果之大是前所未有的,这说明钾在增强作物抗旱能力方面的作用很大。

农作物生产中钾肥的作用及施用技术探讨

农作物生产中钾肥的作用及施用技术探讨

·63·63农业科学钾肥是农作物种植过程中的必备肥料之一,能够满足农作物生长过程中对钾元素的需求,对农作物生长的促进作用要远大于磷肥与氮肥。

近两年,随着我国东北地区农业经济的快速发展,地区农作物种植面积不断增加,种植产物种类愈发丰富,对钾肥的需求量也日益增加。

如何有效施播钾肥,充分发挥钾肥对于农作物生长的重要作用,是当下需要重点思考的问题。

在东北地区的农作物种植的过程中,建议农业技术人员结合地区实际情况,比如:农作物种植类型、种植面积、肥料施播需求等,调整钾肥施播量与施播技术,优化钾肥施播结构,为地区农作物的健康生长提供有力保障。

1.钾肥及其在农作物生产中的作用1.1不同的钾肥钾肥可以大致分为自然肥料与化学肥料,一方面,关于“自然肥料”,最典型的就是“草木灰”,这是一种流传于我国北方农村地区的钾元素肥料资源,属于碱性肥料,不能够与铵态氮肥混合使用,也不能够加入到粪便有机肥料中,施播限制较多,因此常常被当做生产垃圾随意堆放到一边,造成严重的钾元素肥料资源浪费。

在东北地区的农作物生产过程中,农业技术人员可以结合地区的种植土壤性状,若土壤为中性土壤、石灰性土壤,则可以使用草木灰,若土壤为酸性土壤,则更加契合,能够有效调整土壤酸碱度。

若在北方地区种植马铃薯,则可以将草木灰使用到栽种环节,或者将切好的薯块与草木灰相混合搅拌,以此起到杀菌灭虫的效果。

此外,在水稻、蔬菜苗床种植的过程中,农业技术人员可以利用草木灰作为基肥与追肥,在施播之前拌入少许湿土,控制施播量为每公顷750kg-100kg;还可以将草木灰与清水按照1:100的比例施播,喷洒到农作物的叶片上,以此灭杀蚜虫,为农作物提供养分。

另一方面,化工钾肥主要分为硫酸钾、氯化钾、硝酸钾、磷酸二氢钾等;其中氯化钾肥料呈现出淡白色、淡黄色、淡紫红色等多种不同的颜色,容易溶化于水,肥效良好,具有一定的吸湿性,若长久储存则容易结块。

硫酸钾肥料呈现出淡黄色或者是淡白色,容易溶解于水,吸湿性较小,长久存放不容易结块,属于生理酸性肥料,若长期使用会促使土壤酸碱值发生变化,酸度增加。

农作物钾肥的施用

农作物钾肥的施用
要作用。本文详细介绍了钾肥的施用方法和用量。首先,根据土壤含钾量的丰缺状况来确定是否需要施用钾肥,通常土壤有效钾含量10mg/kg为临界值。其次,钾肥的施用量应根据土壤含钾量的多少和农作物产量来确定,同时结合当地实际修正施肥参数。在施用钾肥时,应基施钾肥并氮磷配合,与有机肥、氮肥、磷肥等其他肥料配合施用,以发挥更好的效果。当作物出现缺钾症状时,可采用叶面喷施钾肥的方法进行补救。此外,本文还介绍了钾肥的主要品种,包括氯化钾、硫酸钾等,并针对不同区域和作物提出了适宜的补钾量建议。通过科学合理地施用钾肥,可以有效提高农作物的抗冻、抗旱、抗病害和抗倒伏能力,从而提高产量和品质。

科学施肥基础知识

科学施肥基础知识

一.科学施肥基础知识1.什么是科学施肥科学施肥是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律,土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥的合理施用数量,计算出氮、磷、钾及中,微量元素等肥料的合理施用数量,选择适当的肥料品种,同时在合适的施肥时期,使用科学的施用方法进行施肥的技术方法体系,科学施肥技术的核心是调节和解决作物需肥、土壤供肥和人为施肥之间的矛盾;同时有针对性地补充作物所需的营养元素作物缺什么元素,需要多少补多少,实现各种养分平衡供应,满足作物的需要;达到提高肥料利用率、提高作物产量、改善农产品品质、节省劳力、节支增收、培肥地力、节支增收、培肥地力的目的,目前科学施肥最主要的形式就是测土配方施肥,即农民在农业科技人员的指导下,科学施用配方肥;2.科学施肥应尊循那些原则科学施肥主要由三条原则:一是有机与无机相结合;土壤有机质是土壤肥沃程度的重要指标;增施有机肥料可以增加土壤有机质含量,改善土壤物理、化学和生物性状,提高土壤保水保肥能力,增强土壤微生物的活性,促化肥利用率的提高;二是大量、中量、微量元素配合;各种营养元素的配合是配方施肥的重要内容,随着产量的不断提高,在耕地高度集约利用情况下,必须强调氮、磷、钾肥的相互配合,并补充必要的中、微量元素,才能或的高产稳产;三是用地与养地相结合,投入与产出相平衡;要使作物—土壤—肥料形成物质和能量的良性循环,必须坚持用养结合,投入产出相平衡,避免土壤肥力下降;3.通过科学施肥可以实现哪些目标科学施肥是一项科学性、应用性很强的农业科学技术,有五方面的目标:一是增产目标,即通过测土配方施肥措施使作物单产水平在原有基础上有提高,在当前生产条件下,能最大限度地发挥作物的生产潜能;二是优质目标,即通过测土配方施肥均衡作物营养,使作物在农产品质量上得到改善;三是高效目标,即做到合理施肥、养分配比平衡、分配科学,提高肥料利用率降低生产成本,增加施肥效益;四是生态目标,即通过测土配方施肥,减少肥料的挥发、从而保护农业生态环境;五是改土目标,即通过有机肥和化肥的配合施用,实现耕地养分的投入产出平衡,在逐年提高单产的同时,使土壤肥力得到不断提高,达到培肥土壤、提高耕地地综合生产能力的目的;4.科学施肥如何实现增产和增效科学施肥是一项先进的科学技术,在生产中应用可以实现增产、增效的作用;1通过调肥增产、增效;在不增加化肥投资的前提下,调整化肥N:P2O5:K2O的比例,协调养分供应起到增产、增收的作用;2减肥增产、增效;一些经济发达地区和高产地区,由于农户缺乏科学施肥知识和技术,往往以高肥换取高产,经济效益很低;通过科学施肥技术,适当减少某一肥料的用量,以取得增产或平产的效果,实现增效的目的;3增肥增产、增效;对化肥用量水平很低或单一施用某种养分肥料的地区和田快合理增加肥料用量或配施某一养分肥料,可使农作物大幅度增产,从而实现增效;5.常见不合理施肥有哪些不合理施肥通常是由于施肥的数量、品种、施肥时期、施肥方法不合理造成的;常见现象有:施肥浅或表施肥料易挥发、流失或难以到大作物根部,不利于作物吸收,肥料利用率低;一次性施肥用化肥过多或施肥后突然水分不足,会造成突然溶液浓度过高,作物根系吸水困难,导致植株萎蔫甚至枯死;施氮肥过量,土壤中有大量的氨或铵离子,一方面,氨挥发,遇空气中的雾滴或碱性小水珠,灼伤作物在叶片上产生焦枯斑点;另一方面,铵离子在亚硝化细菌作物下转化喂亚硝酸气话产生二氧化氮气体会毒害作物,在作物叶片上出现不规规则水渍状斑块,叶脉间逐渐变白;此外,土壤中按态氮过多时,指望会吸收过多的氨,引起氨中毒,施氮过量引起缺钙;硝态氮过多,会引起缺钼失绿;钾过多会降低钙、镁、硼的有效性;磷过多会降低钙、锌、硼的有效性;6.为什么新鲜人粪尿及未腐熟的畜禽粪便不宜直接施用新鲜的人粪尿中含有大量病菌、毒素和寄生虫卵,如果未经腐熟而直接施用,会污染蔬菜,易造成病从口入,需经高温堆沤发酵或无害化处理后才能施用;未浮士德畜禽粪便在腐烂过程中汇产生大量的硫化氢等有害气体,易使蔬菜种子缺氧窒息;腐烂过程中产生的大量使蔬菜种子烧种或发生根腐病,不利于蔬菜种子萌芽生长;7.如何防止肥害的发生为防止肥害的发生,生产上应注意合理施肥;一是增施有机肥,提高土壤缓冲能力;二是平衡施用化肥;根据作物对营养元素的需求、土壤养分水平和肥料效应情况、合理施肥,平衡各种养分,不随意加大施肥量,施追肥掌握薄肥勤施的原则;三是全层施肥;同等数量的化肥,在局部施用时往往造成局部土壤溶液浓度急剧升高,伤害作物根系;改为全层施肥,让肥料均匀分布于整个耕层,能使作物避免伤害;8.科学施肥为什么要取样测土科学施肥是根据土壤的供肥能力、作物的需肥规律与肥料效应提出不同生产区域、不同作物使用有机肥以及氮、磷、钾化肥和各种微肥的合理配比、用量和相应的施肥技术,其基础是必须科学判定土壤的供肥能力;我国土壤类型频繁多,肥力水平差异较大,因此必须通过取样分析化验土壤中各种养分含量,才能判断各种土壤类型、不同生产区域土壤中不同养分的供应能力,为配方施肥提供基础数据;9.如何根据推荐施肥量计算各种肥料用量一般情况下,科学施肥的推荐施肥量是纯氮、五氧化二磷、氧化钾的用量;但由于各种化肥的有效养分含量不同,所以农民在实际生产过程中不易准备地把把握用肥量;根据实际情况,应按以下方法计算施入土壤中的化肥量:假设该地块推荐用肥量为每667米施纯千克、千克、千克;用单质化肥,其计算方式为:推荐施肥量/化肥的有效养分含量=应施数量;可的如下结果,施入尿素尿素含氮量一般为46%为46%=千克,施入硫酸钾硫酸钾中K2O的含量一般为50%为50%=13千克,施入过磷酸钙过磷酸钙中P2O5的含量一般为12%为12%=千克;如果施用复混肥,用量应先以配方施肥表上推荐施肥量最少的那种肥计算,然后添加其他两种肥;如某种复混合肥袋上标示的氮、磷、钾含量为15:15:15,那么先按照千克计算,15%=30千克,该地块应施这种复混肥30千克,磷元素已经满足了作物需要,同时,N和k2o也各施入了千克,N还需要补充4千克,也就是尿素千克,K2O还需要补充2千克,也就是硫酸钾4千克;10.有机肥在科学施肥中的作用是什么随着化肥施用量的日益增加,肥料结构中有机肥的比重相对下降,农业增产对化肥的依赖程度越来越大;随着单一化施用量的逐渐增加,土壤有机质消耗量也增大,造成土壤团粒结构分解,土壤板结,协调水、肥、气、热的能力下降,土壤保肥性能变差;要同时达到发挥土壤供肥力和培肥土壤两个目的,仅仅依靠花费上做不到得,必须增施有机肥料;有机肥的作用,除了供给作物多种养分外,更重要的是更新合积累土壤有机质,促进土壤微生物活动,有利于形成土壤团粒结构,协调土壤中的水、肥、气、热等肥力因素,增强土壤保肥供肥能力,为作物高产优质创造条件;所以,科学施肥不仅仅是几种化肥的简单配比,还应以有机肥为基础,做到氮、磷、钾化肥以及中、微量元素配合施用,即获得作物优质、高产、又维持和提高土壤肥力;二、常见氮磷钾化肥的科学施用11.常用的氮肥品种有哪些氮肥指具有氮标志明量,并提供植物氮素营养的单元肥料;常用的氮肥品种可分为按态、硝态、铵态硝态和酰胺氮肥4种类型;各类氮肥主要品种如下:1铵态氮肥:有硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氢水和液体氨;2硝态氮肥:有硝酸钠、硝酸钙;3铵态硝态氮肥:有硝酸铵、硫酸钠钙和硫硝酸铵;4酰胺态氮肥:有尿素、氰氨化钙石灰氮12.如何科学施用氮肥氮肥的科学施用注意以下几点:1根据各种氮肥特性加以区别对待;碳酸氢铵和铵水易挥发损失,宜作基肥深施;硝态氮肥在土壤中移动性强、肥效快,是旱田的良好追肥;一般水田作追肥可用按态氮肥或尿素;有些肥料对种子有毒害,如尿素碳酸氢铵、氨水、石灰氮等,不宜做种肥硫酸铵等尽管可作种肥,但用量不宜过多,并且肥料与种子间最好有土壤隔离;在雨量偏少的干旱地区,硫态氮肥的淋失问题不突出,因此以施用硫态氮肥较合适,在多雨地区或降雨季节,以适应铵态氮肥和尿素较好;2要将氮肥深施;氮肥深施可以减少肥料的直接挥发、随水流失、硝化脱氮等方面的损失深层施肥还有利于跟系发育,使跟系深扎,扩大营养面积;3合理配施其他肥料;氮肥与有机肥配合施用对夺取作物高产、稳产及降低成本具有重要作用,这样做不仅可以满足作物对养分的全面需要,而且还可以培肥地力;氮肥与磷肥配合施用,可提高氮磷两种养分的利用效果,尤其在土壤肥力较低的土壤上,氮磷肥配合施用效果更好;在有效钾含量不足的土壤上,氮肥与钾肥配合使用,也能提高氮肥的效果;13.如何科学施用碳酸氢铵碳酸氢钠简称碳铵,有称重碳酸铵,含氮N量17%左右;纯品为白色粉末状结晶体,工业用品略发灰白色,并有氨味;碳酸氢氨一般含水量5%~6%,易潮解,易结块;温度在20度以下还比较稳定,温度稍高或产品中水分超高一定的标准,碳酸氢铵就是会分解为氨气和二氧化碳气体逸散在空气中,造成氮素的肥效损失;碳酸氢氨的溶解度比其他固定氨肥都小,但较易溶于水基本身为生理中性速效氮肥,是固体氮肥中含氮量最低的一个品种;碳酸氢铵适用于各种作物和各类土壤,既可作基肥有可作追肥;碳酸氢钠作基肥时,可沟施或穴施;若能结合耕地深施,效果会更好;但需注意施用深度要大于6厘米砂质土壤可更深些且施入后腰立即覆土,只有这样才你能减少氮素的损失;碳酸氢铵作追肥时,旱田可结合中耕,要深施6厘米以下,并立即覆土,还要及时浇水;水田要保持3厘米左右的浅水层,但不要过浅,否则容易伤跟,施后要及时进行耕耙,这样做的目的促使肥料被土壤很好地吸收;碳铵做追肥时,要切记不要在刚下雨后或者在露水还未干前撒施;碳铵无论作基肥或追肥,切忌在土壤表面上撒施,以防氮挥发,造成氮素损失或熏伤作物;碳酸氢铵施用中应注意以下几个问题:1不能将碳酸氢铵与碱性肥料混合施用,以防止氨挥发,造成氮素损失;2土壤干旱或墒情不足时,不宜使用碳酸氢铵;3施用时勿与作物种子、根、茎、叶接触,以免灼伤植物;4不宜作种肥,否则可能影响种子发芽;14.如何科学施用尿素尿素含氮量在44%~46%之间,是固体氮肥中含氮量最高的肥料,理化性质比较稳定,纯品为白色或略带黄色的结晶体或小颗粒,内加放湿剂,吸湿性较小,易溶于水,为中性氮肥;尿素养分含量较高,适用于各种土壤和多种作物,最适合作追肥,跟外追肥效果也很好;尿素施入土壤,只有在转化成碳酸氢铵后才能被作物大量吸收利用;由于存在转化的过程,因此肥效较慢;一般要提前4~6天施用;同时还要求深施覆土,施后也不要立即灌水,以防氮素淋深层,降低肥效;尿素根外追肥时,尤其是叶面,对尿素中的营养成分吸收很快,利用率也高,增产效果明显;喷施尿素时,其浓度要求较为严格,一般禾本科作物的浓度为2%左右,果树为%左右,蔬菜在0.51.5%之间对于作物的生长盛期,或者是成年的果树,施用尿素的浓度合适当提高;使用尿素应注意以下几个方面得问题:1一般不直接作种肥;因尿素中含有少量的缩二脲,缩二脲对种子的发芽和生长均有害;如何不得已作种肥时,可将种子和尿素分开下地,切不可用尿素浸种或拌种;2当缩二脲含量高于1%时,除前述不能用于种肥之外,还不可用作根外追肥;3尿素转化成碳酸氢铵后,在石灰性土壤上易分解挥发,造成氮素损失,因此,要深施覆土;15.如何科学施用长效氮肥长效氮肥有教涂层氮肥,是一种被涂层物资包裹的尿素;它的包膜是由少量氮、钾、镁、锌、硼等营养元素的溶液喷涂而成;经过涂层的氮肥,不改变原有的性质;与普通氮肥相比较,长效氮肥具有物理性能好、氮素释放平缓、肥效长、氮素利用率高等特点;长效氮肥适合于农作物由苗期到成长期的整个生长过程对氮素吸收利用的需要,不存在前期供应过量、后期量小不足的缺点;推广长效氮肥,不仅能节约能源,而且可以提高氮肥的有效利用率,换能缓解氮肥供应不应球的矛盾;因侧,大力推广并合理使用长效氮肥是提高农产品产量的质量的重要手段;长效氮肥适宜于各类农作物和各类土壤条件;我国目前推广使用的长期的长效氮肥主要以长效尿素为主,其施用方法与尿素基本相同;具体施用要点如下:1长效氮肥的氮素释放相对缓慢,释放高峰期比尿素约迟5天;故应比尿素的常规施用期提前;一般早春提前5~6天,夏季提前3~4天为宜;2长效氮肥在土壤中的保氮能力比较强,利用率也较高,因侧,它的用量比一般氮肥要略少些;通常而言,要比常量减少10%~15%为宜;3由于土质不同,长效氮肥在土壤中吸收保存能力也有明显的差异;黏土的吸收保存能力较强,一次用量可多些;而砂质土却应以少量多次施用为宜;4要根据作物不同的吸氮特性,科学地施用长效氮肥;16.如何科学施用磷肥科学施用磷肥腰注意以下几点:1根据土壤供磷能力,掌握合理的磷肥用量;土壤速效磷的含量的含量是决定磷肥肥效的主要因素,应通过土壤取样和分析化验,确定土壤有效磷含量,根据土壤养分丰缺指标判断土壤磷营养状况;2掌握磷肥在作物轮作种的合理分配;水田轮作时,如稻稻连作,在较缺磷肥的分配比例以2:1为宜;在不太缺磷的水田,磷肥可全部施在早稻上;在水旱轮作时,磷肥应首先施于旱作;在旱地轮作时,由于冬、秋季温度低,土壤磷素释放少,而夏季温度高,土壤磷素释放多,故磷肥应重点用于秋播作物上;如小麦、玉米轮作时,磷肥主要投入在小麦上作基肥,玉米利用其后效,豆科作物与粮食作物轮作时,磷肥重施于豆科作物上,以促进其固氮作用,达到以磷增氮的目的;3注意施用方法;磷肥施入土壤后易被土壤固定,且磷肥在土壤中的移动性差,这些都是导致磷肥当季利用率低的原因;为提高其肥效,旱地可用开沟条施、穴施;水田可用醮秧根、塞秧蔸等集中施用的方法;同时注意在作基施上下分层施用,以满足作物苗期和中后期对磷的需求;4配合施用有机肥、氮肥、钾肥等;与有机肥堆沤后在施用,能显着地提高磷肥的肥效;但是氮肥、钾肥等配合施用时,应掌握合理的配比,具体比例要根据对土壤中氮、磷、钾等养分的化验结果及作物的种类确定;17.如何科学施用过磷酸钙过磷酸钙也叫普通过磷酸钙,简称普钙;它是世界上最先生产的一种磷肥,也是我国应用比较普遍的一种磷肥;普钙的有效磷含量差异较大,一般在12%~18&之间;纯品过磷酸钙为深灰色或灰白色粉末,稍有酸味,易吸湿,易结块,有腐蚀性,溶于水不溶部分为石膏,约占40%~50%后,为酸性速效磷肥;过磷酸钙施用于各种作物和各类土壤;由于它本身含有大量的石膏和游离酸,因而特别适用于碱性土壤;它既可以作基肥、追肥,由可以作种和根外追肥;过磷酸钙做基肥时,对缺少速效磷的土壤,每667米2施用量可在50千克左右,耕地之前均匀撒上一半,结合耕地作基肥;播种前,再均匀撒上另一半,结合整地浅施用入土,做到分层施磷;这样,过磷酸钙的肥料效果就比较好,其右效成分的利用率也高;如与有机肥混合作基肥时,过磷酸钙每667米2的施用量为20~25千克;也可采用沟施、穴施等集中施用办法;过磷酸钙作追肥时,每667米的用量可控制在20~30千克,需要注意的是,一定要早施、深施,施到根系密集土层外;否则,过磷酸钙的效果就会不佳;若作种肥,过磷酸钙每667米用量应控制在10千克左右;过磷酸钙作根外追诶时,要在作物开花前后喷施,喷施最好选择浓度为1%~3%的过磷酸钙溶液;过磷酸钙施用中应注意以下几个问题:(1)不能与碱性肥料混合施用,以防酸碱中和降低肥效;(2)注意用在缺磷的地块,以利于发挥磷肥的增产潜力;(3)施用过磷酸钙时一定要适用,如果连年大量施用普钙,则会降低磷肥的效果;(4)适用时过磷酸钙要碾碎过筛,否则会影响均匀度并会影响到施肥的效果;18.如何科学施用重过磷酸钙重过磷酸钙又称三料磷肥,简称重钙;P2O5的含量在42%—50%之间;纯品重过磷酸钙为浅灰色的颗粒或粉末,带有酸味,理化性质与普钙相似;粉末状易吸湿,易结块,有腐蚀性;制成颗粒状后,不易吸湿,不易结块;重过磷酸钙易溶于水,为酸性速效磷肥;重过磷酸钙适用用于各种作物和各类土壤;施用方法与过磷酸钙相同;由于重钙含磷量比较高,因而它的施用量比过磷酸钙要减少;因为重过磷酸钙中不含具有硫成分的石膏,所以对喜硫作物,如马铃薯、豆科及过磷酸钙了;需要注意的是,重过磷酸钙不宜用来醮秧根,也不宜用来拌种,对于酸性土壤而言,施用前几天最好普施一次石灰;重过磷酸钙施用中应注意的问题与过磷酸钙相同;19.如何科学施用磷酸二铵磷酸二铵简称二铵;纯品为白色结晶体,易吸湿,不易结块;总有效成分64%,其中含氮18%,速效氮、磷复合肥;目前在我国的应用比较普遍,因为它不仅适用于各种类型的作物,而且适宜于各种类型的土壤条件;磷酸二铵的具体施用方法如下:1最合适于作基肥;一般每667米用量在15~25千克;对于高产作物而言,还可适当提高每667米的用量;通常在整地前,结合耕地,将肥料施入土壤;也可在播种后,开沟施入;2可以作种肥;磷酸二铵作种肥时,通常是在播种时将种子与肥料分别播入土壤,每667米用量一般控制在—5千克;使用磷酸二铵时应注意以下问题:1不能将磷酸二胺与碱性肥料混合施用,否则会产生氮的挥发问题,同时还会降低磷的肥效;2已经施用过磷酸二胺的作物,在生长的中、后期,一般只补适量的氮肥,不再需要不施磷肥;20.如何科学施用钾肥一般来说,禾谷类作物施用钾肥以提高产量为主,而对经济作物施钾,则更注重于改善产品品质,施钾可增加烟草叶片的厚度,改善烟叶的燃烧性和香味;可降低果树过时的酸度,提高甜度;能增加甘蔗、甜菜的含糖量,提高出糖率;1不同钾肥品种的特性;常用的钾肥品种有氯化钾、硫酸钾、硫酸钾镁肥;硫酸钾、硝酸钾、硫酸钾镁肥由于不含氯,主要用于忌氯的经济作物,如烟草、瓜果类及蔬菜;而氯化钾广泛用于除烟草等少数忌氯作物外的其他作物;2种植制度与钾肥施用;在稻一稻轮作种,晚稻比早稻更易;对水稻冷浸田施钾肥,能增加根系活力,同时减轻硫化物、有机酸和亚铁的危害;水稻秧田施钾有利于培养壮苗,移栽本田后,返青快、分蘖早、叶片多、产量高;在水旱轮作中应优先保证作物的施钾,在小麦、玉米轮作中应优先用于玉米;3钾肥的施用方法;对大多数作物来说,钾肥应以基施为主,在施足有机肥的情况下,也可基、追肥各半,而追肥宜早施,对砂质土壤,宜分施用,以减少钾素的流失;21.如何科学施用氯化钾氯化钾KCL纯品为白色或淡黄色结晶体;有效成分k2o的含量通常在60%左右;这种肥料有较强的吸湿性,易结块,易溶于水,在水中的溶解度随着温度的升高而不断增大;氯化钾为化学中性、生理酸性的速效钾肥,这种肥料最合适用于水稻、小麦、棉花、玉米、高粱等大田作物;同时也比较适宜于中性石灰性土壤;氯化钾具体使用方法如下:1不要在忌氯作物上施用,如烟草、甜菜、甘蔗、马铃薯等,否则会影响这些作物的产量和质量;2可作基肥、追肥,但不宜作种肥;因为氯化钾肥料中含有大量的氯离子,不会影响种子的发芽和幼苗的生长;当用作基肥时,通常要在播种前10~15天,结合耕地将氯化钾施入土壤中;这样做主要是为了把氯离子从土壤中淋洗掉;当把氯化钾用作追肥时,一般要求在苗长大后再追施;3用量问题;一般质量的土地,没667米2的施用量控制在~10千克;对于保肥,保水能力比较差的砂性土,则要遵循少量多次施用的原则;4氯化钾无论用作基肥还是用作追肥,都应提早施用,以利于通过雨水或利用灌溉水,将氯离子淋洗至土壤下层,清楚或减轻氯离子对作物的危害;使用氯化钾肥料时应注意的事项:(1)氯化钾与氮肥、磷肥配合施用,可以更好地发挥其肥效;(2)透水性差的盐碱地不宜施用氯化钾,否则会增加对土地的盐害;(3)砂性土壤施用氯化钾时,要配合施用有机肥;(4)酸性土壤一般不宜施用氯化钾,如要施用,可配合施用石灰和有机肥;三、其他常见肥的科学施用22.镁肥有什么作用镁主要存在于叶绿素,植物素和果胶质中,对光合作用有重要作用,镁离子是多种酶的活化剂,促进体内糖类转化及代谢,促进脂肪和蛋白质的合成;油料作物施镁可提高其含油量,镁还可以促进作物对哇的吸收;23.如何科学施用镁肥1土壤、作物与镁肥施用;土壤中镁的含量主要受成土母质和风化条件影响,地外多雨高位地带,土壤全镁含量低;当土壤交换性镁含量低于50毫升/千克时,施用镁肥增长效果明显;。

如何科学施用氮磷钾肥

如何科学施用氮磷钾肥

如何科学施用氮磷钾肥氮磷钾肥是植物生长所需的主要营养元素,正确的施用氮磷钾肥能够提高植物的生长和产量。

下面将介绍如何科学施用氮磷钾肥的几个关键要点。

1.了解土壤肥力和作物需求在施用氮磷钾肥之前,首先要了解土壤的肥力状况和作物对氮磷钾元素的需求量。

可以通过化验土壤样品来确定土壤的营养状况和pH值,并根据不同作物的养分需要量合理配置肥料。

2.合理选择氮磷钾肥配比不同作物对氮磷钾的需求量有所不同,一般来说,在种植蔬菜和瓜果类作物时,氮磷钾的比例应为1:0.5:1,而对于粮食作物和牧草类作物,氮磷钾的比例则应为1:0.8:1、选择合适的氮磷钾肥配比有助于提高作物的产量和品质。

3.根据作物生长期施肥根据不同作物的生长期,科学地施肥能够提高养分的吸收效率和利用率。

一般来说,作物的生长期可以分为苗期、生长期和成熟期,苗期需要较多的氮肥促进根系发育,生长期需要适量的氮磷钾肥满足植物的生长和代谢需求,成熟期则需要适量的钾肥促进果实的发育和生长。

4.注意施肥的时机和方式氮磷钾肥的施用时机和方式也非常重要。

一般来说,氮肥可在作物播种前进行基础施肥,磷肥可以在播种或苗期进行追肥,钾肥则可以在中后期进行追肥。

施肥的方式可以根据具体情况选择,一般有撒施、沟施、穴施等方式。

5.避免过量施肥和不适当施肥过量施肥会造成土壤盐碱化、环境污染和作物病虫害的滋生。

因此,在使用氮磷钾肥的时候要遵循“适度、科学、均衡”的原则,合理计算作物对养分的需求,避免过量施肥。

总之,科学施用氮磷钾肥是提高作物产量和品质的重要措施。

要根据土壤肥力和作物需求来合理选择施肥时间、方式和配比,避免过量施肥和不适当施肥的问题。

同时,还要关注土壤肥力的长期管理,通过合理的轮作、翻耕和有机肥料的施用来保持土壤的肥力,实现可持续农业发展。

氮磷钾钙元素对果树生长的影响及施用建议

氮磷钾钙元素对果树生长的影响及施用建议

现代农业科技2021年第6期园艺学氮磷钾钙元素对果树生长的影响及施用建议王芸芸杨凯*何美美任哲斌(山西农业大学果树研究所,山西太谷030815)摘要氮、磷、钾、钙作为果树生长必需的营养元素,对果树的生长发育、果实产量和品质、抗寒性、抗旱性等都有重大影响遥本文对氮、磷、钾、钙元素对果树生长的影响及各类元素的施用建议进行了阐述,以期为果农科学有效施肥、提高果品质量提供参考遥关键词氮;磷;钾;钙;果树;生长;影响;施用建议中图分类号S606+.2文献标识码A文章编号1007-5739(2021)06-0093-02DOI:10.3969/j.issn.1007-5739.2021.06.040Effects of N,P,K and Ca on Growth of Fruit Trees and Application SuggestionsWANG Yunyun YANG Kai*HE Meimei REN Zhebin(Pomology Institute,Shanxi Agricultural University,Taigu Shanxi030815)Abstract N,P,K and Ca,as essential nutrients for fruit trees growth,have a significant impact on the growth and development of fruit trees,fruit yield,fruit quality,cold resistance,drought resistance and so on.The effects of N,P,K and Ca on the growth of fruit trees and the application suggestions of different elements were elaborated in this paper,so as to provide reference for fruit growers to apply fertilizer scientifically and effectively and improve the quality of fruits.Keywords N;P;K;Ca;fruit tree;growth;effect;application suggestion营养是植物生长与结果的物质基础,施肥可供给植物生长发育和结果所必需的营养元素。

红薯钾肥使用技术.doc

红薯钾肥使用技术.doc

红薯钾肥使用技术红薯在生长早期钾素缺乏,会出现节间,叶柄变短,叶片变小,后期缺钾老叶叶脉间严重缺绿,并逐渐坏死脱落,对产量影响很大,因此,科学增施钾肥是红薯高产稳产的重要措施,今天就为大家介绍一下红薯钾肥使用技术。

红薯钾肥使用技术:底肥施钾:底肥施足钾肥是红薯获得高产的基础。

因此要以优质有机肥为主。

由于沙质土保水保肥能力差,因此宜用半腐熟的有机肥作基肥;而黏质土宜施腐熟的有机肥。

结合翻地作垄,亩施用草木灰100-150公斤,或施入含钾较多的优质农家肥3500-5000公斤,要分层施用。

在施用草木灰时,注意不要与铵态氮肥或人粪尿混施,以免造成氮素挥发损失。

另外,红薯是忌氯作物,不可施用氯化钾。

薯藤浸钾:薯藤浸钾能提高成活,促进早发。

具体做法是:将硫酸钾0.5公斤加水25公斤充分搅拌即配制成2%浓度的钾液,把剪好的甘薯藤苗放在钾液中浸泡,顶叶应露出水面。

一般浸泡1小时后取出稍晾干即可栽插。

薯苗追钾:在栽后40天左右,亩用硫酸钾10公斤,在薯苗基部7-10厘米处开穴深施,施后覆土,以促进块根的形成和膨大。

当薯藤长至1米左右时,在无风而又有露水的早晨,亩用草木灰50公斤左右,直接撒施在叶面上,可防止薯藤徒长,促进薯块膨大。

在薯块膨胀期,若土壤湿润,雨多,藤、叶转黄时,可多施草木灰。

叶面喷钾:在红薯生长后期,叶面喷施钾肥液具有明显增产效果。

一般在收获前40-50天,用1%的硫酸钾溶液或0.2%磷酸二氢钾溶液或5%草木灰浸出液(5公斤草木灰加水100公斤浸泡24小时后过滤去渣),每隔7天左右喷洒1次,共喷2-3次,每次每亩喷施钾肥液75-100公斤。

一般宜在傍晚进行喷施,以利于叶片吸收,增进肥效。

红薯钾肥使用技术就介绍到这里,红薯是喜钾作物,在肥料的氮、磷、钾三要素中,以钾的需要量为最大,氮次之,磷最少。

如何进行科学施肥

如何进行科学施肥

浅论如何进行科学施肥1.n、p、k肥的合理施用(1)尿素。

在耕作前与少量有机肥混、撒施,然后耕翻入土,施深应在10公分左右。

追尿素比追基它氮肥(碳铵、氨水)提前4-5天,可沟施、穴施,施在5-10cm深处,不可随施随灌,至少要等2-3天后才可灌水。

(2)铵态氮肥。

碳铵在潮湿、高温(>30℃)时大量分解,变为氨气挥发,造成氮的损失。

施用方法:①结合耕地将碳铵先撒于地面,立即翻下。

②追肥穴施、条施。

作物追肥时,可在作物根旁7-10cm处开沟、挖穴,深度7-10cm,施后立即覆土。

(3)磷肥。

土壤中的磷一般不能满足作物需要,必须通过施肥来补充,施用方法:①旱施农作物在苗期吸收磷最快,要占生长期吸收总磷的一半,若苗期缺磷,会影响后期生长,即使后期再补施,也很难挽回缺磷的损失,故苗期不能缺磷。

②细施过磷酸钙在贮存时易吸潮结块,在施用时,要打碎过筛,以利根系吸收。

③集中施磷容易被土壤中的铁、铝、钙等固定而失效。

故应穴施、条施,使磷固定在种子和根系的周围,即可减少与周围土壤的固定,又有利于根系吸收。

④磷肥与有机肥混合施特别是钙镁磷肥与有机肥混合,可使磷肥中那些难溶性的磷转化为农作物能利用的有效磷。

⑤分层施磷肥在土壤中移动性小,施在哪里基本就在哪里不动。

因此,在底层和浅中都要施用磷肥,把磷肥施在浅层,有利于幼苗的吸收,从而促进返青早、分蘖快。

浅层施三分之一,深层施三分之二。

⑥与氮肥混合施农作物吸收各种养分有一定比例,若比例失调就长不好。

单施氮肥,根系发育不好,易倒伏,又易遭受病虫危害,而且加速土壤中氮素的过度消失,引起氮磷比例失调。

而氮磷配合施用,即可平衡养分,又能促进根系下扎,为丰产打下基础。

(4)钾肥。

氯化钾对棉花等纤维作物提高纤维含量和质量有良好的作用。

氯离子对某些作用如马铃薯、甘薯、桃树、葡萄等作物有不良影响。

施用在块根、块茎作用上能降低其淀粉含量。

对于这些忌氯作物,最好不要施用。

2.合理施钙肥钙在植物体内的运输是单向的。

水稻田氮、磷、钾养分均衡施用技术

水稻田氮、磷、钾养分均衡施用技术

水稻田氮、磷、钾养分均衡施用技术水稻是我国重要的粮食作物之一,其产量直接关系到国家粮食安全。

而影响水稻产量、机器、品质和稳定性的一个重要因素就是水稻田的养分供应。

氮、磷、钾是水稻生长所必需的主要养分,但是不同的氮、磷、钾配比对水稻生长的影响也不同,因此,水稻田需要均衡的施用氮、磷、钾养分,来提高产量,促进水稻生长,提高水稻品质和保持稳产稳定性。

一、氮肥施用技术1、氮肥种类水稻田通常用尿素、硫酸铵、硝酸铵等氮肥。

氮肥的种类应根据土壤条件、气候条件、水稻品种和肥料价格等方面进行选择。

2、氮肥施用时间水稻生长期不同的生长阶段需要不同的氮肥,例如,在水稻生长的初期,步入光合作用旺盛期,氮肥需求量逐渐增加,施肥量要逐渐增加;在水稻分蘖、拔节、抽穗期需要多施氮肥以增加水稻感光器官(叶片和叶耳)的数量,从而增加光合作用量,使水稻产量更高。

3、氮肥施用量氮肥的施用量根据不同的土壤条件、水稻品种和气候状况等不同而异。

一般来说,在播种前施用60%的氮肥,水稻分蘖期前施用30%,开花期前施用10%的氮肥。

4、氮磷比例氮肥的施用不仅要关注量,还要关注比例。

氮磷比例是决定水稻产量的重要因素之一。

夏稻的氮磷比例一般为5:1~8:1,秋稻的氮磷比例为3:1~5:1。

使用有机肥能改善氮磷比,因为有机质可以提供慢效氮,增加土壤保水能力和肥料利用率,是一种为水稻增产的可行方法。

二、磷肥施用技术1、磷肥种类磷肥种类不多,有单超磷酸、三钙磷和磷肥等三种;其中,三钙磷往往更耐旱、耐缺水。

2、磷肥施用时间磷肥能提高水稻的生长速度,均匀生长,提高水稻的抗病性。

现在水稻栽培中,磷肥多在播种时同种地施入。

可补足播种前土壤中机械作业带来的磷盐流失。

3、磷肥施用量磷肥的施用量标准化,提高了精施技术的广泛推广和应用,能够提高水稻的生长速度和肥料利用率。

磷肥的施用量应根据不同土壤的条件、水稻品种和气候的需要而定。

通常在夏季主要的施用量为10~15kg/hm2,秋季为3~8kg/hm2。

科学合理增施钾肥 有效提高作物产量

科学合理增施钾肥    有效提高作物产量

科学合理增施钾肥有效提高作物产量摘要:在我国,随着科学种田水平的提高,农业化学肥料也随之提高,钾肥就是其中一种,能够使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力。

经过试验证明,钾肥对农作物的生长起到了很大的作用。

关键词:氮磷肥;钾肥;土壤;乌盟地区中图分类号:s147.2 文献标识码:a随着科学种田水平的提高,氮磷肥用量逐年加大,钾肥的使用越来越起到明显的增产作用。

土壤含钾量逐年减少,在高产和喜钾作用上钾肥已成为限制作物产量的主要因素之一。

根据乌盟地区土壤中钾元素的含量和作物的需求,经过多年的试验表明:在乌盟地区增施钾肥,增产幅度大,经济效益显著。

1 钾肥在作物生产中的作用钾肥是肥料三要素之一,与氮磷肥同等重要。

要使作物正常生长,并获得较高的产量和良好的经济效益,必须保证供应一定数量的氮、磷、钾及其他营养元素,缺一不可,不能相互替代。

钾在作物体内有多方面的营养作用,能够调节气孔的运动,有利于作物经济用水,这对乌盟地区十年九旱的旱作农业有着十分重要的意义;更重要的是钾能够促进光合作用,促进酶的活化,蛋白质的合成,能够增强作物抗旱、抗寒、抗病、抗倒伏等能力,从而提高作物抵御外界恶劣环境的耐力,这对作物稳产高产,提高产品品质有明显的促进作用。

2 钾肥中包含的元素常用的钾肥有硫酸钾、氯化钾、窖灰钾和草木灰等。

2.1在我国有一种原料叫做草木灰,这种原料也属于钾肥资源但在现实中常常被人们当做废物垃圾来处理,因为它偏碱性,不能与其他肥料混合使用。

草木灰是钾肥中的一种元素,如果可以利用上,对农作物的生产有很大的帮助。

草木灰呈碱性,在中性、石灰性土壤上都可以使用。

这样不仅节省了资源,而且还供给农作物养分,促进苗的早发,使苗床土壤增温,防止水稻烂秧,并且也有防虫的作用。

2.2窖灰钾肥是水泥工业的副产品不同窖灰钾肥氧化钾的含量也不一样,含量低的8%左右,高的可达20%以上。

窖灰钾肥还含有钙、镁、硫、铁和其他多种微量元素,属碱性速效钾肥,尤其适于在酸性和微酸性土壤中施用。

钾肥作用

钾肥作用

钾肥的应用(1)钾肥的使用与增产(来自中国化肥网)适用地区与作物。

适用于缺钾农田、高产农田与喜钾作物。

尤其适用高水肥(高氮磷)高产区,如小麦、水稻、玉米、大豆、大棚或露地蔬菜、甜瓜、西瓜、果对等作物。

但丘陵地、冈坡地施用效果较差,需加大施用量。

施用技术与方法。

主要用于农作物种子拌种、蘸根、穴施与沟施、追施等。

切记要局部接种,即将生物钾肥拌种或施于作物根系周围,才能发挥巨大作用。

其方法:(1)拌种。

小麦、玉米、水稻、大豆、高粱、棉花、花生等直播作物可采用拌种方法。

亩用量500~1000克,如将生物钾肥500克加水 250克化开,加入种子拌匀,使每粒种子都粘上菌剂,放在室内或棚内稍加阴干即可播种。

(2)穴施。

穴施是作为基肥或种肥应用。

甘薯、烤烟、甜瓜、西瓜、黄瓜、西红柿、辣椒、茄子等作物,移栽或插秧前穴施生物钾肥,亩用量1000~2000克,混合细土10~20公斤,施入穴薯、水稻、大葱等移栽或插秧时蘸秧施用,即用500克生物钾肥加水15~20公斤,化开并混匀后蘸根。

(4)沟施。

果树一般在秋季或早春施用。

应根据树冠大小,距树身1.5~2.5 米,环树挖沟深度各15厘米,用生物钾肥1~2公斤混细土15~20公斤,把菌剂撒于沟内然后覆土即可。

(5)种肥。

小粒种子,如芝麻、油菜、甜菜等,可把菌剂与种子混合后同时播种。

(6)追肥。

西瓜、甜瓜、茄子、辣椒、西红柿等可根部追施生物钾肥。

施用作物与增产效果。

据最新推广实践证明,施用生物钾肥,大豆可增产27.1%,小麦平均增产17.1%,花生可增产30.31%,玉米可增产14.2%,棉花可增产15.5%,甘薯可增产20.2%,马铃薯可增产21.8%,烤烟可增产14.3%,西瓜可增产33.6%,甜瓜可增产 25.6%,西瓜可增甜1.5~2度,番茄可增产37%,辣椒、茄子、黄瓜、甘蓝、白菜、菜豆等蔬菜果树可增产10%~55%。

(2)农业生产中钾肥的应用及其资源的开发()1、前言随着中国入世的不断深入,要提高农业的高品质,高收入,就要不断推广钾肥在农业生产中的应用,加大钾资源的开发力度,各级农技推广部门加大宣传,适时有效的为农民作好钾肥利用的指导,使钾肥在农业生产中为农民带来好收益。

科学施用钾肥肥料,实用技术

科学施用钾肥肥料,实用技术

科学施用钾肥肥料,实用技术钾是作物生长发育所必需的三大营养元素之一。

要想提高钾肥的施用效果,除了注意将钾肥与氮、磷肥配合施用外,还应特别注意掌握好以下几个原则:1.要施于喜钾作物上。

作物的种类不同,需钾特性也不同。

豆科作物对钾最敏感,施用后增产******。

含碳水化合物的薯类作物和含糖较多的甜菜、西瓜以及果树等,经济作物中的棉花、烟草等需钾量也较多。

禾本科作物中以玉米对钾最敏感,而对水稻、小麦等施用钾肥,增产则相对较少。

因此,农民朋友在施用钾肥时,应根据作物需钾特性,将钾肥优先施用于喜钾作物上,如玉米增施钾肥可使籽粒饱满,棉花施用钾肥可防止植株早衰等。

2.要施于缺钾的土壤上。

土壤含钾量和供钾能力决定钾肥的肥效,供钾低的土壤容易缺钾,土壤质地粗的沙性土,施用钾肥的效果较好。

因此,钾肥应优先施用于这种土壤上,满足作物生长发育对钾的需求,以获得较好的经济效益。

对块根或块茎作物也应增加钾肥的施用量。

3.要施于高产的田块上。

作物产量提高后,每次的收获要从土壤中带走大量的钾,造成土壤缺钾,如果不及时补足,就会明显影响产量,在一定程度上成为作物高产的制约因素。

因此,钾肥应重点施在高产田块上,以充分发挥其增产作用。

4.要根据钾肥的特性合理施用。

钾肥在土壤中移动性小,宜作基肥并施用于根系密集的土层,对沙质土壤,可以一半作基肥,一半作追肥。

钾肥要尽早施用,过晚施用则肥效较差。

因为一般作物生长前期需钾量大,后期需钾量较少,主要靠器官中养分的重新分配,所以后期施钾不如前期施钾*********。

5.要根据环境条件和施钾水平与氮、磷配合施用。

当作物遇到恶劣的生长条件如低温、干旱、病虫害严重时,如及时补施钾肥,可提高作物的抗逆性,以获得较好收成。

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钾肥的科学施用方法
除氯化钾、氧化钾、硫酸钾等化肥外,禾秆、花生秧、人粪尿、畜禽粪、草皮泥、草木灰等农家肥,都含有不同数量的钾素成分。

钾素能增强植物的光合作用,碳水化合物的合成,使农作物茎秆健壮,籽粒饱满。

还可以提高作物的品质。

如红薯淀粉含量可提高0.6%~2.1%、芝麻粗脂肪含量可提高0.8%、甘蔗含糖量可提高1.1%。

钾肥还能增强农作物的抗逆性。

水稻施用钾肥后,可以减少胡麻叶斑病、赤枯病、纹枯病、稻瘟病。

还可以提高水稻的抗寒性、抗旱性和抗倒伏的能力。

因此,在缺钾的水田里,施0.5公斤氯化钾可增产稻谷2.5~5公斤。

钾肥的科学施用方法
使用含钾的农家肥,要注意两点:一是因肥效迟,要提早施;二是草皮泥、草木灰中的钾素,容易被水淋失,施放水田不能过早排水。

使用钾素较高的氯化钾、硫酸钾,要注意施用方法:
1、施用量:在缺钾的土壤中,水稻每亩施氯化钾0.7公斤或硫酸钾10公斤,增产效果显著。

2、施用时期:可作基肥,也可作追肥。

作基肥或前期作追肥,比迟施的增产效果好。

在保肥差的砂质田,应该基肥和追肥相结合,分期施用。

3、施用方法:作水稻追肥时,以球肥深施的效果最好,一般要同农家肥或氮、磷配合施用。

施后结合耘田。

撒施于稻田时,要在稻叶的露水或雨水干后施用,以免烧叶。

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