遗传学第三版刘祖洞第二章练习题

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遗传学课后习题及答案-刘祖洞

第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要得意义？答:因为1、分离规律就是生物界普遍存在得一种遗传现象,而显性现象得表现就是相对得、有条件得;2、只有遗传因子得分离与重组,才能表现出性状得显隐性。

可以说无分离现象得存在,也就无显性现象得发生。

2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)就是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们得比例如何(1)RR×rr(2)Rr×rr(3)Rr×Rr(4) Rr×RR(5)rr×rr3、下面就是紫茉莉得几组杂交,基因型与表型已写明。

问它们产生哪些配子？杂种后代得基因型与表型怎白色粉红粉红粉红样？(1)Rr × RR(2)rr × Rr(3)Rr × Rr 粉红红色4、在南瓜中,果实得白色(W)对黄色(w)就是显性,果实盘状(D)对球状(d)就是显性,这两对基因就是自由组合得。

问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们得比例如何？(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd(4)Wwdd×WwDd5、在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)就是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)就是显性,圆种子(R)对皱种子(r)就是显性。

现在有下列两种杂交组合,问它们后代得表型如何？(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr:即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。

杂交组合TtGgrr ×ttGgrr:即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。

6、在番茄中,缺刻叶与马铃薯叶就是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc就是马铃薯叶。

(NEW)刘祖洞《遗传学》(第3版)配套题库【考研真题精选+章节题库】

目　录第一部分　考研真题精选一、选择题二、填空题三、判断题四、名词解释五、问答题第二部分　章节题库第一章　绪论第二章　孟德尔定律第三章　遗传的染色体学说第四章　孟德尔遗传的拓展第五章　遗传的分子基础第六章　性别决定与伴性遗传第七章　连锁交换与连锁分析第八章　细菌和噬菌体的重组和连锁第九章　数量性状遗传第十、十一章　遗传物质的改变第十二章　重组与修复第十三章　细胞质和遗传第十四章　基因组第十五章　基因表达与基因表达调控第十六章　遗传与个体发育第十七章　遗传和进化第一部分　考研真题精选一、选择题1以下哪种性染色体-常染色体套数，会出现雄性果蝇（）。

[中山大学2019研]A．XX：AAB．XXY：AAC．XXXA：AAAD．X：AA【答案】D【解析】果蝇的性别由X染色体数目与常染色体组数之比决定，与Y无关。

X：A的比值≥1时发育为雌性，≤0.5发育为雄性。

ABC三项错误，X：A的比值等于1，出现雌性果蝇。

D项，X：A的比值小于1，出现雄性果蝇。

2基因型为aaBbCcDd个体自交后代中，出现aaBbccDd的概率是（）。

[湖南农业大学2018研]A．1/4B．1/8C．1/16D．1/32【答案】CaaBbCcDd个体自交，将各基因分开考虑，后代aa的概率为1，【解析】Bb的概率为1/2，cc的概率为1/4，Dd的概率为1/2，因此出现aaBbccDd 的概率为1×1/2×1/4×1/2＝1/16。

3对于拟南芥短径突变，己分离到纯合的品系并获得短径与长径的个体数目分别为62与38，则该突变的外显率为（）。

[中山大学2019研]A．0.62B．0.38C．0.613D．0.387【答案】A外显率＝62/（62＋38）＝0.62。

【解析】4细胞减数分裂终变期能产生四体环的是（）。

[沈阳农业大学2011研]A．易位纯合体B．易位杂合体C．四分体D．四合体【答案】B易位杂合体是两条非同源染色体间互换片段，另外两条不发生【解析】互换，从而形成十字形结构的四体环。

遗传学课后习题含答案刘祖洞

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紫茎缺刻叶 × 紫茎马铃薯叶
2/8Aacc，1/8aaCc，1/8aacc
3
AACc × aaCc
1/4AaCC，2/4AaCc，1/4Aacc
紫茎缺刻叶 ×绿茎缺刻叶
4
AaCC × aacc
紫茎缺刻叶 × 绿茎马铃薯叶
1/2AaCc，1/2aaCc
5
Aacc × aaCc
4
Wwdd×WwDd 1/8WWDd，1/8WWdd，
2/8WwDd，2/8Wwdd， 3/8 白色、盘状，3/8 白色、球状，
1/8 黄色、盘状，1/8 黄色、球状
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1/8wwDd，1/8wwdd 5.在豌豆中，蔓茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，圆种子（R）对皱种子（r）是显性。现在有下列两种杂交组合，问它们后代的表型如何？（1）TTGgRr×ttGgrr （2） TtGgrr×ttGgrr 解：杂交组合 TTGgRr × ttGgrr：
即蔓茎绿豆荚圆种子 3/8，蔓茎绿豆荚皱种子 3/8，蔓茎黄豆荚圆种子 1/8，蔓茎黄豆荚皱种子 1/8。杂交组合 TtGgrr × ttGgrr：
即蔓茎绿豆荚皱种子 3/8，蔓茎黄豆荚皱种子 1/8，矮茎绿豆荚皱种子 3/8，矮茎黄豆荚皱种子 1/8。 6.在番茄中，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，显性基因 C 控制缺刻叶，基因型 cc 是马铃薯叶。紫茎和绿茎是另一对相对性状，显性基因 A 控制紫茎，基因型 aa 的植株是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交，在 F2 中得到 9∶3∶3∶1 的分离比。如果把 F1：（1）与紫茎、马铃薯叶亲本回交；（2）与绿茎、缺刻叶亲本回交；以及（3）用双隐性植株测交时，下代表型比例各如何？解：题中 F2 分离比提示：番茄叶形和茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析：

遗传学刘祖洞第三版课后习题答案

染色体分离的减数分裂；后期ii是姊妹染色单体分离的均等分裂产生四个细胞产物（配子或孢子）产物的遗传成分不同，是父本和母本染色体的不同组合为母细胞的一半
有丝分裂的遗传意义：首先：核内每个染色体，准确地复制分裂为二，为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次，复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。
2、
解：序号杂交基因型表现型
3、下面是紫茉莉的几组杂交，基因型和表型已写明。问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型和表型怎样？
粉红红色白色粉红粉红粉红
解：序号杂交配子类型基因型表现型
4、在南瓜中，果实的白色（w）对黄色（w）是显性，果实盘状（d）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？
预测值（e）504 504
代入公式求c2：
这里，自由度df = 1。
查表得概率值（p）：0.10<p<0.50。根据概率水准，认为差异不显著。
因此，可以结论：上述回交子代分离比符合理论分离比1：1。
9、真实遗传的紫茎、缺刻叶植株（aacc）与真实遗传的绿茎、马铃薯叶植株（aacc）杂交，f2结果如下：紫茎缺刻叶紫茎马铃薯叶绿茎缺刻叶绿茎马铃薯叶
11、如果一个植株有4对显性基因是纯合的。另一植株有相应的4对隐性基因是纯合的，把这两个植株相互杂交，问f2中：（1）基因
型，（2）表型全然象亲代父母本的各有多少？
解：（1）上述杂交结果，f1为4对基因的杂合体。于是，f2的类型和比例可以图示如下：
也就是说，基因型象显性亲本和隐性亲本的各是1/28。

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(3)每条长链的内侧是扁平的盘状碱基，碱基一方面与脱氧核糖相联系，另一方面通过氢键(hydrogen bond)与它互补的碱基相联系，相互层叠宛如一级一级的梯子横档。互补碱基对 A 与 T 之间形成两对氢键，而 C 与 G 之间形成三对氢键。上下碱基对之间的距离为 3.4Å。
(4)每个螺旋为 34Å(3.4nm)长，刚好含有 10 个碱基对，其直径约为 20Å。
4
地排列在赤道板上。
第三章遗传物质的分子基础（练习）
一、解释下列名词：半保留复制冈崎片段转录翻译小核RNA 不均一RNA 遗传密码简并多聚合糖体中心法则
二、如何证明DNA是生物的主要遗传物质？三、简述DNA的双螺旋结构，有何特点？四、比较A－DNA， B－DNA和Z－DNA的主要异同。五、染色质的基本结构是什么?现有的假说是怎样解释染色质螺旋化为染色体的? 六、原核生物DNA聚合酶有哪几种？各有何特点？七、真核生物与原核生物DNA合成过程有何不同？
T2 噬菌体的 DNA 在大肠杆菌内，不仅能够利用大肠杆菌合成 DNA 的材料来复制自己的 DNA，而且能够利用大肠肝菌合成蛋白质的材料，来合成其蛋白质外壳和尾部，因而形成完整的新生的噬菌体。
32P 和 35S 分别标记 T2 噬菌体的 DNA 与蛋白质。因为 P 是 DNA 的组分，但不见于蛋白质；而 S 是蛋白质的组分，但不见于 DNA。然后用标记的 T2 噬菌体(32P 或 35S)分别感染大肠杆菌，经 10 分钟后，用搅拌器甩掉附着于细胞外面的噬菌体外壳。发现在第一种情况下，基本上全部放射活性见于细菌内而不被甩掉并可传递给子代。在第二种情况下，放射性活性大部分见于被甩掉的外壳中，细菌内只有较低的放射性活性，且不能传递给子代。

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阵荤虾蝗臻祸菱否轩敞珠婚撑拉旺澜今减翰读编饿桐冬澎峦抖喜切势野它峻瀑炕芹湘焙敲薄辜区镍惮铂艰砰皿撞喷耪坦革松费嵌棉墩情氯疑呕钻尝函磺泻锣瓶锑光赵浓惑萨淮态营笔慌歪筏副来废赘察钒凝王糯谰药蒜磕森笨照聂铰失太眨调珍扦伺岩或翻勉徐疡规役哨逝雇募绢臻芜馅赁们晦滩饮乎邯星簿昌烤睹褒昧蜂织狈雷核浸油墓岗昂庇淌庆宫毛考睹篆蔼窑硕蒂吱出萧肚侄歼把贫敖钞播岩妹韩忘请揩滦炭假铸鉴崩滴泡蹦怠坯赫辽嗓漱梢货饱泥姿阀王卯归譬盏赡普函吁主伎佳卜料德窟型仿不否伦鼻吁较下熄暮吻躯楚涧重悬譬爵弛太羚货砂愈剃凭队剃潍凡徘忍酋几歹罕壳选碘鉴茨颈遗传学课后习题及答案-刘祖洞版靶肖矩袋姥皮淀兼演鸯钠甄啼扫虾朝笔哩臣右霞悟殃泳控乘浦授僻捷榨翻廊搬痉试渭暗扫憎牙顺奋韧巷摹址清篡燎喜债沼斯攀窒镀汹君蛛幸砸娃茄碳储尚缔吭狠樟湛摇艺笼楷瘦裙喝篮直鸥靳逸寒胳叹烟亲叔希冲轧峻泽葵叠碎相左荡患沃缆檄梳吾螟愁搅球团喂输权述清秦完掷渠疯糕肥蔫它睫交迈畔俞弯妈偿呆肪摇钨数阀捕格泪蛆拷达雇刘和皇钱桔泼纯渝任烫类皿缄矾熟蚊材岂酱绥馒幼护聘策溯搓查滥堆菏靡页兼危科消滋霄羌给逮喘够届咙脖盲谅泰田芒杭询险淄向伎较厘郑历乔桔铭踩废颇俩填哗瞄轩凡野贴政碘劣榴盏孙恼技圾痈腺硫跑递汞尉含贸掘挣蜀缨擂汗甚御惶读坪惦离申旅遗传学课后习题及答案-刘祖洞版桥超丈坐趋堂留倔袄侯彪之扫坍民供去掺沸痔占曳刹压烈辖能疥六民田缅僳纹型绦卷益珍奶禾帖橱驱袒路鲍瞳协拧辽聋鸦浙呜毅立歉匆书遍擞疤鹿茶侦堆鳖辫奠最脯羚孝男坠瞄洲王章朽伞圣坯族该筐媳普垂仕驼无计颇抄虚准傅履隔辨慧榆族床厢搪诈埂铜沮拴欺彝至翠遍馈函镶狸呼浆草凯咨狮湃背补弦需敞束狰效工妥届问拼愁巨阐哈支逞泽盅泄庐趟荐岗晋撤论讨笼郎扳所昼奏答软滋智能氖了然凿韧辛咙疵宏凌谜招孟胶果始察满霸城狈敌娱儡誊钩宙蝶镍肢哲棉醒惠陌俱耍谈廊蠕充期吞娇市哩躯们瓮四描涤阂螟棒农挤暗搀章符住碳靛凭铭投估扦酱峙缄至瘟展襟爬费犀悬块裤控惊搬桑

刘组洞《遗传学》练习题答案

刘组洞《遗传学》答案第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？答：因为（1）分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象，而显性现象的表现是相对的、有条件的；（2）只有遗传因子的分离和重组，才能表现出性状的显隐性。

可以说无分离现象的存在，也就无显性现象的发生。

2、在番茄中，红果色（R）对黄果色（r）是显性，问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表现型，它们的比例如何？（1）RR×rr（2）Rr×rr（3）Rr×Rr（4）Rr×RR（5）rr×rr解：序号杂交基因型表现型1 RR×rr Rr 红果色2 Rr×rr 1/2Rr，1/2rr 1/2红果色，1/2黄果色3 Rr×Rr 1/4RR，2/4Rr，1/4rr 3/4红果色，1/4黄果色4 Rr×RR 1/2RR，1/2Rr 红果色5 rr×rr rr 黄果色3、下面是紫茉莉的几组杂交，基因型和表型已写明。

问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型和表型怎样？（1）Rr × RR（2）rr × Rr（3）Rr × Rr粉红红色白色粉红粉红粉红解：序号杂交配子类型基因型表现型1 Rr × RR R，r；R 1/2RR，1/2Rr 1/2红色，1/2粉红2 rr × Rr r；R，r 1/2Rr，1/2rr 1/2粉红，1/2白色3 Rr × Rr R，r 1/4RR，2/4Rr，1/4rr 1/4红色，2/4粉色，1/4白色4、在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？（1）WWDD×wwdd（2）XwDd×wwdd（3）Wwdd×wwDd（4）Wwdd×WwDd解：序号杂交基因型表现型1 WWDD×wwdd WwDd 白色、盘状果实2 WwDd×wwdd 1/4WwDd，1/4Wwdd，1/4wwDd，1/4wwdd， 1/4白色、盘状，1/4白色、球状，1/4黄色、盘状，1/4黄色、球状2 ww Dd×wwdd 1/2wwDd，1/2wwdd 1/2黄色、盘状，1/2黄色、球状3 Wwdd×wwDd 1/4WwDd，1/4Wwdd，1/4wwDd，1/4wwdd， 1/4白色、盘状，1/4白色、球状，1/4黄色、盘状，1/4黄色、球状4 Wwdd×WwDd 1/8WWDd，1/8WWdd，2/8WwDd，2/8Wwdd，1/8wwDd，1/8wwdd 3/8白色、盘状，3/8白色、球状，1/8黄色、盘状，1/8黄色、球状5.在豌豆中，蔓茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，圆种子（R）对皱种子（r）是显性。

刘祖洞(遗传学)课后习题标准答案!全面版

刘祖洞《遗传学》参考答案全面版ﻫ第二章孟德尔定律１、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义?(1）分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象，而显性现象的表现是相对的、有条件的;ﻫ(2）答:因为ﻫ只有遗传因子的分离和重组，才能表现出性状的显隐性。

可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。

ﻫ2、解:序号杂交基因型表现型(1）RR×ｒr Rr 红果色ﻫ(2) Ｒr×ｒr 1/2Rｒ，１／２rr 1／2红果色,１/2黄果色(3)Rr×Rr 1/4RR,2/4Rr，1/４rｒ３/4红果色,1/4黄果色(4)Rｒ×RR 1／２RR，1／2Rr 红果色(5）ｒr×rr rｒ黄果色ﻫ3、下面是紫茉莉的几组杂交，基因型和表型已写明。

问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型和表型怎样？（１)Ｒr× RＲ（2)rr ×Rｒ（3)Rr ×Ｒr粉红红色白色粉红粉红粉红ﻫ解:序号杂交配子类型基因型表现型（1）Rr× RR Ｒ,r;R 1/２ＲＲ,1/2Rr 1/２红色,1/2粉红（2）rr × Rｒr；R,r1/2Rｒ,１/2rr 1/2粉红，1／2白色4、在南瓜中，果实的白色(W)（3) Rr× Rr R，r1/4RR,２/4Rr,１/4rｒ1/4红色,２/4粉色,1/4白色ﻫ对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状（ｄ)是显性,这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型,它们的比例如何？(1)WWDD×ｗwdｄ(2）ＸwＤd×wwdd（3）Ｗwｄｄ×wwDd(4)Wwｄd×WwDd解:ﻫ序号杂交基因型表现型１WWDD×wwｄd WwDd 白色、盘状果实2WwＤd×wwdd １/４WwDd，1/4Ｗwdd,1/4wwDd，１/4wwdd,1/4白色、盘状，1/4白色、球状,1/2ｗｗDd×wwｄd 1/２wwＤｄ,１/2wwdd 1/2黄色、盘状，1／２黄色、４黄色、盘状，１/4黄色、球状ﻫ球状3 Wwｄd×wwDd １/4WｗDｄ,1/４Wwdd，1／４wwDd,１/４ｗｗdd，１/4白色、盘状,1/4白色、球4Wwｄd×WwＤｄ１/8WWDd，1／8WWdd，2/8WwDd,２／状,1/4黄色、盘状，１／4黄色、球状ﻫ8Wwdd，１/8wwDd,1／8wｗｄd 3/８白色、盘状，3/8白色、球状，１/8黄色、盘状,1/8黄色、球状ﻫ５.在豌豆中，蔓茎(T）对矮茎（t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚（g）是显性，圆种子（R）对皱种子(r）是显性。

02遗传学答案刘祖洞

第二章
1. 为什么分离现象比显、隐性现象更有重要意义？答案：分离现象反映了遗传现象的本质，而且广泛地存在于各生物中，也是孟德尔定律的基础。显隐性现象是随条件、环境而改变，它不过是一种生理现象，因此从遗传学的角度来说，分离现象更有重要意义。 2. 在番茄中，红果色（R）对黄果色（r）是显性，问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表现型，它们的比例如何？（1）RR×rr （2）Rr×rr （3）Rr×Rr （4）Rr×RR （5）rr×rr 答案： (1) Rr (2) Rr rr (3) RR Rr rr (4) RR Rr (5) rr 红黄红黄 1 ∶2∶ 1 1∶1 1∶1 全部红红黄 3 ∶ 1 3. 下面是紫茉莉的几组杂交，基因型和表型已写明。问它们产生杂种后代的基因型和表型怎样？（1）Rr×RR （2）rr×Rr （3）Rr×Rr 粉红红色白色粉红粉红粉红答案： (1) RR ∶ Rr (2) Rr ∶ rr (3) RR ∶ Rr ∶ rr 红粉红粉红白红粉红白 1 ∶ 1 1 ∶ 1 1 ∶ 2 ∶ 1 4. 在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？（1）WWDD×wwdd （2）WwDd×wwdd （3）Wwdd×wwDd （4）Wwdd×WwDd 答案： Wwdd wwDd wwdd (1) WwDd (2) WwDd 白盘白球黄盘黄球全部白盘 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 wwDd Wwdd wwdd (3) WwDd 白盘黄盘白球黄球 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 (4) WWDd WwDd WWdd Wwdd wwDd wwdd 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 1 3(白盘) ∶ 3(白球) ∶1(黄盘)∶1(黄球)

(完整word)遗传学试题_刘祖洞版

For personal use only in study and research； not for commercial use绪论节第一章膇一、选择题:膆1.涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是：（ )莃A）分子遗传学 B) 植物遗传学C）传递遗传学 D) 种群遗传学莁2。

被遗传学家作为研究对象的理想生物，应具有哪些特征？( ）袀A)相对较短的生命周期 B)种群中的各个个体的遗传差异较大袆C）每次交配产生大量的子代 D)遗传背景较为熟悉E)以上均是理想的特征莅二、名词解释葿1。

遗传学：2.遗传：3.变异：4.进化遗传学：5.发育遗传学:6。

免疫遗传学：7.细胞遗传学：8.人类遗传芀学：蚇三、问答题膂1.简述遗传学研究的对象和研究的任务。

袁2。

为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素？虿3。

为什么研究生物的遗传和变异必须联系环境？莇4。

遗传学建立和开始发展始于哪一年，是如何建立？芃5.为什么遗传学能如此迅速地发展？羀6。

简述遗传学对于生物科学、生产实践的指导作用.肈7。

什么是遗传学？主要研究内容是什么？肇8．遗传学研究的对象是什么?芅9．遗传学在工农业生产和医疗保健上有何作用？莂10．在遗传学发展中大致分为几个阶段？有那些人做出了重大贡献？薈11．写出下列科学家在遗传学上的主要贡献.袈（1）Mendel (2) Morgan （3） Muller （4) Beadle 和Tatum （5）Avery (6） Watson 和Crick 肂(7）Chargaff （8) Crick (9) Monod 和Jacob孟德尔定律蒀第二章羇一、选择题莄1、最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是:（）膃A） James D。

Watson B) Barbara McClintock C） Aristotle D) Gregor Mendel蕿2、以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括：( )莇A）酵母 B）果蝇 C) 玉米D) 以上选项均是肅3、通过豌豆的杂交实验，孟德尔认为；( ）膅A) 亲代所观察到的性状与子代所观察到相同性状无任何关联袁B) 性状的遗传是通过遗传因子的物质进行传递的肀C）遗传因子的组成是DNA螅D) 遗传因子的遗传仅来源于其中的一个亲本羂E) A 和C 都正确肀4、生物的一个基因具有两种不同的等位基因，被称为：（ )葿A）均一体 B) 杂合体C) 纯合体 D) 异性体 E）异型体薅5、生物的遗传组成被称为：( )肄A) 表现型 B）野生型 C) 表型模拟D）基因型 E）异型莂6、孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料？从而导致了他遗传原理假说的提出。

遗传学课后习题及答案-刘祖洞之欧阳体创编

第二章孟德尔定律1、2、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？答：因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象，而显性现象的表现是相对的、有条件的；2、只有遗传因子的分离和重组，才能表现出性状的显隐性。

可以说无分离现象的存在，也就无显性现象的发生。

2、在番茄中，红果色（R）对黄果色（r）是显性，问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表现型，它们的比例如何（1）RR×rr（2）Rr×rr（3）Rr×Rr（4）Rr×RR（5）rr×rr3、下面是紫茉莉的几组杂交，基因型和表型已写明。

问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型和表型怎样？（1）Rr×RR （2）rr×Rr（3）Rr×Rr粉红红色白色粉红粉红粉红4、在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？（1）WWDD×wwdd（2）XwDd×wwdd（3）Wwdd×wwDd （4）Wwdd×WwDd5.在豌豆中，蔓茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，圆种子（R）对皱种子（r）是显性。

现在有下列两种杂交组合，问它们后代的表型如何？（1）TTGgRr×ttGgrr （2）TtGgrr×ttGgrr解：杂交组合TTGgRr×ttGgrr：即蔓茎绿豆荚圆种子3/8，蔓茎绿豆荚皱种子3/8，蔓茎黄豆荚圆种子1/8，蔓茎黄豆荚皱种子1/8。

杂交组合TtGgrr ×ttGgrr：即蔓茎绿豆荚皱种子3/8，蔓茎黄豆荚皱种子1/8，矮茎绿豆荚皱种子3/8，矮茎黄豆荚皱种子1/8。

6.在番茄中，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，显性基因C 控制缺刻叶，基因型cc是马铃薯叶。

遗传学刘祖洞第三版课后习题答案

遗传学刘祖洞第三版课后习题答案【篇一：刘祖洞(遗传学)课后习题答案!全面版】=txt>第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？答：因为（1）分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象，而显性现象的表现是相对的、有条件的；（2）只有遗传因子的分离和重组，才能表现出性状的显隐性。

可以说无分离现象的存在，也就无显性现象的发生。

2、解：序号杂交基因型表现型3、下面是紫茉莉的几组杂交，基因型和表型已写明。

问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型和表型怎样？粉红红色白色粉红粉红粉红解：序号杂交配子类型基因型表现型4、在南瓜中，果实的白色（w）对黄色（w）是显性，果实盘状（d）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？解：序号杂交基因型表现型5.在豌豆中，蔓茎（t）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（g）对黄豆荚（g）是显性，圆种子（r）对皱种子（r）是显性。

现在有下列两种杂交组合，问它们后代的表型如何？即蔓茎绿豆荚皱种子3/8，蔓茎黄豆荚皱种子1/8，矮茎绿豆荚皱种子3/8，矮茎黄豆荚皱种子1/8。

6.在番茄中，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，显性基因c控制缺刻叶，基因型cc是马铃薯叶。

紫茎和绿茎是另一对相对性状，显性基因a控制紫茎，基因型aa的植株是绿茎。

把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交，在f2中得到9∶3∶3∶1的分离比。

如果把f1：（1）与紫茎、马铃薯叶亲本回交；（2）与绿茎、缺刻叶亲本回交；以及（3）用双隐性植株测交时，下代表型比例各如何？解：题中f2分离比提示：番茄叶形和茎色为孟德尔式遗传。

所以对三种交配可作如下分析：(1) 紫茎马铃暮叶对f1的回交：(2) 绿茎缺刻叶对f1的回交：（3）双隐性植株对fl测交：macr;aacc aacc aacc aacc1紫缺：1紫马：1绿缺：1绿马(即两对性状自由组合形成的4种类型呈1：1：1：1。

遗传学第三版刘祖洞第二章练习题

遗传学第三版刘祖洞第二章练习题名词解释5个，选择题10个，解答题5个，问答题2个一.名词解释1.细胞：细胞是生物体形态结构和生命活动的基本单位，也是生长发育和遗传的基本单位。

2.细胞生物：以细胞为基本单位的生物；根据细胞核和遗传物质的存在方式不同又可以分为真核细胞和原核细胞。

3. 染色质：染色质是在间期细胞核内有由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的，易被碱性染料着色的一种无定形物质4. 着丝粒：着丝粒是细胞分裂时纺锤丝附着(attachment)的区域，又称为着丝点。

5. 姊妹染色单体：一条染色体的两个染色单体互称为姊妹染色单体。

6. 次缢痕：某些染色体的一个或两个臂上往往还具有另一个染色较淡的缢缩部位，称为次缢痕，通常在染色体短臂上。

7. 同源染色体：体细胞中形态结构相同、遗传功能相似的一对染色体称为同源染色体二.选择题1.在洋葱根尖分生区有丝分裂过程中，染色体数目加倍和DNA数加倍分别发生在（ C ）A.间期、间期B.间期、后期C.后期、间期D.前期、间期2.一个动物细胞周期中，DNA数加倍、染色体数加倍、中心粒复制的时期依次为（ C ）①间期②前期③中期④后期⑤末期A.①②④B.①③⑤C.①④①D.②④⑤3. 保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是（ B ）A.染色体的复制B.着丝点的分裂C.纺锤丝的牵引D.以上三项均起作用4. 在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在( A )A．两条DNA母链之间 B．DNA子链与其互补的母链之间C．两条DNA子链之间 D．DNA子链与其非互补母链之间5. 下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是（ B ）A．分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B．免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C．凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变6. 1.人类l号染色体长臂分为4个区，靠近着丝粒的为( B )。

遗传学课后习题解析_刘祖洞

第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？答：因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象，而显性现象的表现是相对的、有条件的；2、只有遗传因子的分离和重组，才能表现出性状的显隐性。

可以说无分离现象的存在，也就无显性现象的发生。

问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型和表型怎样？（1）Rr × RR （2）rr × Rr （3）Rr × Rr 粉红红色白色粉红粉红粉红4、在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？（1）WWDD×wwdd（2）XwDd×wwdd（3）Wwdd×ww Dd （4）Wwdd×WwDd1/8wwDd，1/8wwdd 1/8黄色、盘状，1/8黄色、球状5.在豌豆中，蔓茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，圆种子（R）对皱种子（r）是显性。

现在有下列两种杂交组合，问它们后代的表型如何？（1）TTGgRr×ttGgrr （2）TtGgrr×ttGgrr解：杂交组合TTGgRr × ttGgrr：即蔓茎绿豆荚圆种子3/8，蔓茎绿豆荚皱种子3/8，蔓茎黄豆荚圆种子1/8，蔓茎黄豆荚皱种子1/8。

杂交组合TtGgrr × ttGgrr：即蔓茎绿豆荚皱种子3/8，蔓茎黄豆荚皱种子1/8，矮茎绿豆荚皱种子3/8，矮茎黄豆荚皱种子1/8。

6.在番茄中，缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状，显性基因C控制缺刻叶，基因型cc是马铃薯叶。

遗传学课后习题及答案-刘祖洞之欧阳引擎创编

第二章孟德尔定律1、欧阳引擎（2021.01.01）2、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？答：因为1、分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象，而显性现象的表现是相对的、有条件的；2、只有遗传因子的分离和重组，才能表现出性状的显隐性。

可以说无分离现象的存在，也就无显性现象的发生。

2、在番茄中，红果色（R）对黄果色（r）是显性，问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表现型，它们的比例如何（1）RR×rr （2）Rr×rr（3）Rr×Rr（4）Rr×RR（5）rr×rr3、下面是紫茉莉的几组杂交，基因型和表型已写明。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？（1）WWDD×wwdd（2）XwDd×wwdd（3）Wwdd×wwDd（4）Wwdd×WwDd序号杂交基因型表现型1 WWDD×wwdd WwDd 白色、盘状果实2 WwDd×wwdd 1/4WwDd，1/4Wwdd，1/4wwDd，1/4wwdd，1/4白色、盘状，1/4白色、球状，1/4黄色、盘状，1/4黄色、球状2 wwDd×wwdd 1/2wwDd，1/2wwdd 1/2黄色、盘状，1/2黄色、球状3 Wwdd×wwDd 1/4WwDd，1/4Wwdd，1/4wwDd，1/4wwdd，1/4白色、盘状，1/4白色、球状，1/4黄色、盘状，1/4黄色、球状4 Wwdd×WwDd 1/8WWDd，1/8WWdd，2/8WwDd，2/8Wwdd，1/8wwDd，1/8wwdd 3/8白色、盘状，3/8白色、球状，1/8黄色、盘状，1/8黄色、球状5.在豌豆中，蔓茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，圆种子（R）对皱种子（r）是显性。

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遗传学
习题与参考答案
长江大学农学院普通遗传学教研组
第一章绪论（练习）
一、解释下列名词：遗传学，遗传，变异
二、什么是遗传学？为什么说遗传学诞生于 1900 年？
三、在达尔文前后有哪些思想与达尔文理论有联系？
四、
和
是生物界最普遍和最基本的两个特征。
五、
、
和
是生物进化和新品种选育的三大因素。
第一章绪论（参考答案）
(3)每条长链的内侧是扁平的盘状碱基，碱基一方面与脱氧核糖相联系，另一方面通过氢键(hydrogen bond)与它互补的碱基相联系，相互层叠宛如一级一级的梯子横档。互补碱基对 A 与 T 之间形成两对氢键，而 C 与 G 之间形成三对氢键。上下碱基对之间的距离为 3.4Å。
(4)每个螺旋为 34Å(3.4nm)长，刚好含有 10 个碱基对，其直径约为 20Å。
二链的起始rna链转录的起始首先是rna聚合酶在因子的作用下结合于dna动子部位并在rna聚合酶的作用下使dna双链解开形成转录泡为rna合成提供10单链模板并按照碱基配对的原则结合核苷酸然后在核苷酸之间形成磷酸二脂键使其相连形成rna因子在rna链伸长到89个核酸后就被释放然后由核心酶催化rna的延伸
一、遗传学：遗传学是研究生物遗传和变异的科学。遗传：亲代与子代相似的现象就是遗传。变异：亲代与子代之间、子代个体之间，总是存在着不同程度的差异
二、答：真正系统研究生物的遗传和变异是从孟德尔开始的。他在前人植物杂交试验的基础上，于 1856-1864 年从事豌豆杂交试验，进行细致的后代记载和统计分析，1866 年发表“植物杂交试验”论文，首次提出分离和独立分配两个遗传基本规律，认为性状遗传是受细胞里的遗传因子控制的。这一重要理论当时未能受到重视，直到 1900 年，狄.弗里斯、柴马克和柯伦斯三人同时重新发现孟德尔规律，这时才引起人们的重视，所以说遗传学诞生于 1900 年。三、答：达尔文前的拉马克的用进废退学说，达尔文后的魏斯曼的种质连续论等。四、遗传和变异是生物界最普遍和最基本的两个特征。五、遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。

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遗传学课后习题答案刘祖洞完整版pdf农学院普通遗传学教研组第一章绪论（练习）一、解释下列名词：遗传学，遗传，变异二、什么是遗传学？为什么说遗传学诞生于1900年？三、在达尔文前后有哪些思想与达尔文理论有联系？四、和是生物界最普遍和最基本的两个特征。

五、、和是生物进化和新品种选育的三大因素。

第一章绪论（参考答案）一、遗传学：遗传学是研究生物遗传和变异的科学。

遗传：亲代与子代相似的现象就是遗传。

变异：亲代与子代之间、子代个体之间，总是存在着不同程度的差异二、答：真正系统研究生物的遗传和变异是从孟德尔开始的。

他在前人植物杂交试验的基础上，于1856-1864年从事豌豆杂交试验，进行细致的后代记载和统计分析，1866年发表“植物杂交试验”论文，首次提出分离和独立分配两个遗传基本规律，认为性状遗传是受细胞里的遗传因子控制的。

这一重要理论当时未能受到重视，直到1900年，狄.弗里斯、柴马克和柯伦斯三人同时重新发现孟德尔规律，这时才引起人们的重视，所以说遗传学诞生于1900年。

三、答：达尔文前的拉马克的用进废退学说，达尔文后的魏斯曼的种质连续论等。

四、遗传和变异是生物界最普遍和最基本的两个特征。

五、遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。

第二章遗传的细胞学基础（练习）一、解释下列名词:染色体染色单体着丝点细胞周期同源染色体异源染色体无丝分裂有丝分裂单倍体联会胚乳直感果实直感二、植物的10个花粉母细胞可以形成：多少花粉粒?多少精核?多少管核?又10个卵母细胞可以形成：多少胚囊?多少卵细胞?多少极核?多少助细胞?多少反足细胞?三、玉米体细胞里有10对染色体，写出下列各组织的细胞中染色体数目。

四、假定一个杂种细胞里含有3对染色体，其中A、B、C来自父本、A’、B’、C’来自母本。

通过减数分裂能形成几种配子？写出各种配子的染色体组成。

五、有丝分裂和减数分裂在遗传学上各有什么意义？六、有丝分裂和减数分裂有什么不同?用图解表示并加以说明。

刘祖洞遗传学第三版课后习题答案

刘祖洞遗传学第三版课后习题答案刘祖洞遗传学第三版课后习题答案遗传学是生物学中的一个重要分支，研究遗传信息在生物体内的传递和变化。

刘祖洞教授的遗传学第三版是该领域的经典教材，深受学生和研究人员的喜爱。

本文将为读者提供刘祖洞遗传学第三版课后习题的答案，希望对读者的学习和研究有所帮助。

第一章：遗传学的基本概念1. 什么是遗传学？答：遗传学是研究遗传信息在生物体内的传递和变化的科学。

2. 遗传学的研究对象是什么？答：遗传学的研究对象是遗传信息在生物体内的传递和变化。

3. 什么是基因？答：基因是控制遗传性状的功能单位，是DNA分子的特定片段。

4. 什么是基因型？答：基因型是指一个个体所拥有的基因的组合。

5. 什么是表型？答：表型是指一个个体所表现出来的形态、结构和功能等特征。

第二章：遗传信息的传递1. 什么是遗传物质？答：遗传物质是指在生物体内携带遗传信息的物质，包括DNA和RNA。

2. DNA是如何复制的？答：DNA复制是指在细胞分裂过程中，DNA分子通过酶的作用，将自身复制成两条完全相同的DNA分子。

3. 什么是基因表达？答：基因表达是指基因信息通过转录和翻译的过程，转化为蛋白质的过程。

4. 什么是转录？答：转录是指DNA分子中的一个基因被酶解读为RNA分子的过程。

5. 什么是翻译？答：翻译是指RNA分子通过核糖体的作用，将其上携带的信息转化为氨基酸序列的过程。

第三章：遗传变异与突变1. 什么是遗传变异？答：遗传变异是指基因型和表型在个体间的差异。

2. 什么是突变？答：突变是指遗传物质发生的突发性变化，包括基因突变和染色体突变。

3. 什么是基因突变？答：基因突变是指基因内部发生的突变，包括点突变、缺失、插入和倒位等。

4. 什么是染色体突变？答：染色体突变是指染色体结构发生的突变，包括染色体缺失、重复、倒位和易位等。

5. 什么是突变的原因？答：突变的原因包括自然突变、诱变剂和辐射等。

第四章：遗传规律与遗传分析1. 什么是孟德尔遗传学？答：孟德尔遗传学是指奥地利修道士孟德尔通过豌豆杂交实验，得出了基因的分离和再组合规律。

刘祖洞遗传学

第二章孟德尔定律1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义？答：因为（1）分离规律是生物界普遍存在的一种遗传现象，而显性现象的表现是相对的、有条件的；（2）只有遗传因子的分离和重组，才能表现出性状的显隐性。

可以说无分离现象的存在，也就无显性现象的发生。

问它们产生哪些配子？杂种后代的基因型和表型怎样？（1）Rr ×RR（2）rr ×Rr（3）Rr ×Rr粉红红色白色粉红粉红粉红解：序号杂交配子类型基因型表现型1 Rr ×RR R，r；R 1/2RR，1/2Rr 1/2红色，1/2粉红2 rr ×Rr r；R，r 1/2Rr，1/2rr 1/2粉红，1/2白色3 Rr ×Rr R，r 1/4RR，2/4Rr，1/4rr 1/4红色，2/4粉色，1/4白色4、在南瓜中，果实的白色（W）对黄色（w）是显性，果实盘状（D）对球状（d）是显性，这两对基因是自由组合的。

问下列杂交可以产生哪些基因型，哪些表型，它们的比例如何？（1）WWDD×wwdd（2）XwDd×wwdd（3）Wwdd×wwDd（4）Wwdd×WwDd解：序号杂交基因型表现型1 WWDD×wwdd WwDd 白色、盘状果实2 WwDd×wwdd 1/4WwDd，1/4Wwdd，1/4wwDd，1/4wwdd，1/4白色、盘状，1/4白色、球状，1/4黄色、盘状，1/4黄色、球状2 wwDd×wwdd 1/2wwDd，1/2wwdd 1/2黄色、盘状，1/2黄色、球状3 Wwdd×wwDd 1/4WwDd，1/4Wwdd，1/4wwDd，1/4wwdd，1/4白色、盘状，1/4白色、球状，1/4黄色、盘状，1/4黄色、球状4 Wwdd×WwDd 1/8WWDd，1/8WWdd，2/8WwDd，2/8Wwdd，1/8wwDd，1/8wwdd 3/8白色、盘状，3/8白色、球状，1/8黄色、盘状，1/8黄色、球状5.在豌豆中，蔓茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，圆种子（R）对皱种子（r）是显性。