中考语文真题分类汇编07图文转换

07图文转换

1.（2017宁夏）观察下面这幅图画，按要求答题。

（1）这幅图表现了什么主题?

答：

（2）用生动形象的语言描述画面内容。

答：

1．①读书、好学、少年有志、沉醉、

童趣等(符合画面主题即可)。

②要点:画面内容完整,有情景,语言生动连贯。

2．（2017江苏常州）下面是漫画《网络推手》和《自得其乐》，请选择其中一幅，简要概括其主题。

我选择的漫画是《》

主题：

2．示例：《网络推手》主题：有些网红被网络推手炒红，但是没有什么真才实学。被人捧得越高，摔得自然也就越疼。

【解析】语言运用题的解题关键在于认真读题，准确把握题目的要求，理清答题的思路。如本题要求“简要概括其主题”，答题时需要从画面内容尤其是其中的夸张之处来挖掘。

3．（2017浙江台州）阅读下面材料，完成任务。

班里准备在阅读节组织一场辩论会，主题是“今天我们该如何阅读”。同学们的观点分为两种，一种认为“纸质图书阅读更好”，另一种认为“数字化阅读更好“．请你参考右图提供的信息，从这两种观点中选择一种，写一段文字，发表你的见解。

要求：

（1）观点明确，理由充分。

（2）表达得体，语句通顺。

（3）120字左右。

3.数字化阅读更好。信息化的社会，各种现代信息设备不断涌现，他们信息更新快，阅读成本低，阅读时间随机，信息传达方式灵活，图、文、声并茂有利于提高阅读速度，有利于快速理解阅读内容，深受年轻一代喜欢，相信未来，必将在一定程度上挑战纸质化阅读地位。

【解析】此题考查图文转换能力。解答此题要结合题目要求审清图意，要结合有关数字，关健词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体。解答此题，首先要观察图例，通过数据分析得出结论，然后形成一定的观点，用通顺、得体的语言表达出来。图中如果只分两个方面的话，可以看出纸质阅读与数字化阅读占比接近相同，可见，传统纸质阅读虽然仍是主要方式，但受到了挑战，数字化阅读的发展速度惊人，体现了信息化的时代特点。

4.（2017浙江绍兴、义乌）探究下面的图文材料，写一篇《快递垃圾存在的问题及相应的处理建议》。

要求：语言简洁连贯，150字以内。

快递业迅猛发展，产生的垃圾带来很多问题，

环保志愿小分队组织了“快递垃圾何去何从”的

实践活动，以下是队员们从《人民日报》等媒体

找到的有关资料。

·2016年快递邮件达300亿件，其包装垃圾

总量有400多万吨，但垃圾的实际回收率不足

10%。

·常见快递垃圾有纸箱、包装袋、胶带、运

单、填充泡沫等。

·快递包装胶带的主要原料为PVC（聚氯乙

烯），埋在土里至少要经过上百年才能有效降解。

·右图

4．示例：快递业产生的垃圾存在着很多问题；垃圾数量巨大，回收率却很低。人们乱扔垃圾也给垃圾的处理带来了困难，快递包装中有难降解的材料，造

成环境污染。我们建议：对快递垃圾进行严格分类，不要随便乱扔；要提高垃圾的回收率；选用环保的包装材料；还可建立快递包装的循环利用体系。

【解析】这是一道综合性学习题，其中包含两个问题，一是要求根据材料和图片分析快递业垃圾的问题，二是写出所采用的措施。通过材料我们知道当前快递业产生的垃圾数量大，回收率却很低，分类困难，而且垃圾中有环境污染的成分。可以针对这些情况写出治理措施，如回收利用，分类处理等。

5.（2017浙江丽水）奶奶在微信里看见“丽水市养生经济促进会”会徽备选图片(见下图)，她问正在读初三的孙女：“这图是什么意思啊?”于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听。请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶解说。要求解说合理，语言得体。(120字左右)

5．示例1：奶奶，你看A图画的是一个由山水组成的会徽。山水是丽水的“丽"字演化来的，青山碧水、明净蓝天可以展现我们丽水良好的自然生态与优美的山水风光。整个图案还像一只展翅飞翔的仙鹤，仙鹤是健康长寿的象征，表明我们丽水的自然环境很适合休闲养生，住在这里，可以长生不老。

示例2：奶奶，你看B图这个会徽，整体是一枚“印章”，主体部分由丽水的“丽”字演化而来．“印章”中间是山的形象，山下面的线条表示灵动的水。“青山、秀水展现了我们丽水良好的自然生态与秀丽的山水风光。山上面是仙鹤的图形，这是健康长寿的象征，表明丽水很适合休闲养生，生活在这里，可以长命百岁。

【解析】此题考查读图能力和语言表达能力。要读懂图，抓住每一个构图要素、主题词以及细节如B图中“山”下面的线条等。表述时要有称呼，要交代清楚山、水、白鹤的造型及其寓意等信息，语言要得体、简洁、流畅，注意字数限制。

6．（2017浙江湖州）阅读图表，完成下列各题。

（1）下列对图表数据及相关文字的分析与推断不合理的一项是（）

A．微信有声推送已经称为最主要的听书方式。

B．超四成的国民认为自己的阅读数量不够多、

C．0﹣8周岁儿童家长，大部分有陪读行为。

D．未成年人图书阅读量2016年多于2015年。

（2）分析《国民综合阅读率和手机阅读增长率》《国民倾向的阅读形式》及相关数据，可以得出哪些结论？

（3）《现代汉语词典》对“阅读”的解释是“看（书报等）并领会其内容”，从图表信息看。“阅读”的词义可以有什么变化？

（4）有人说：“纸媒的没落已成定局，没有人可以力挽狂澜。”你赞同这种说法吗？结合你对图表的分析，联系自己的生活经验，阐述你的观点和理由。

6．（1）A

（2）国民综合阅读率总体上呈缓慢增长态势，手机阅读增长率增长速度很快。国民倾向的阅读形式以纸质书本和手机阅读为主。

（3）“阅读”的词义可以增加听书、网络、手机、电子阅读器等新兴的阅读