2021届高三生物12月月考试卷

秋季学期阶段性考试高三年级生物试卷第I卷（选择题)一、单选题（本题共50分，1-30小题每题1分，31-40小题每题2分）1．关于病毒的叙述正确的是（）A．病毒是最简单的生物，只有核糖体一种细胞器B．用含32P的培养基直接培养可获得核酸含32P标记的子代病毒C．病毒能进行增殖，所以被认为是一种生命形式D．病毒结构简单，成分只有蛋白质和DNA2．关于细胞结构与生物种类的关系，下列说法正确的是（）A．有中心体的细胞不一定是动物细胞，低等植物一定含有中心体B．没有细胞核的细胞不一定是原核细胞，单细胞生物都是原核生物C．没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，真核细胞不一定有核糖体D．只有细胞生物才有蛋白质、核酸等生物大分子3．下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是（）A．小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B．原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物C．原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性D．魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞4．如图所示，先在1~6号试管中分别加入2mL相应的溶液（1号和2号为花生子叶匀浆，3号为麦芽糖溶液，4号为蔗糖溶液，5号和6号为豆浆）；然后在1号和2号试管中再分别加入一定量的苏丹Ⅲ和蒸馏水后摇匀，3号和4号试管中加入一定量的斐林试剂后水浴加热2min，5号和6号试管分别加入一定量的双缩脲试剂和蒸馏水后摇匀；最后观察实验现象。

则下列有关分析正确的是（）A．1和2号的颜色分别为红色和橘黄色B．3和4号的颜色分别为砖红色和无色，说明蔗糖属于非还原糖C．5和6号的颜色分别为紫色和无色，说明豆浆中含有蛋白质D．三组实验中均有对照组，分别是：1号、4号和6号5．下列有关核酸和蛋白质的叙述，不正确的是（）A．蛋白质合成离不开核酸参与，核酸合成也离不开蛋白质参与B．线粒体、叶绿体、核糖体、溶酶体等细胞器都含有这两种成分C．蛋白质的N元素主要存在于肽键中，核酸的N元素存在于碱基中D．二者结构的多样性不只是取决于单体的排列顺序的多样性6．图为几种化合物的元素组成示意图，以下说法错误的是（）A．若①为某种具有催化作用的化合物，则其水解产物为氨基酸B．若②为脂肪，则其大量积累于皮下和内脏器官周围C．若③为蓝藻的遗传物质，则其和蛋白质组成染色体D．若④为糖原，则其主要分布在人和动物的肌肉和肝脏中7．下列有关细胞的化学元素的说法正确的有几项（）①蛋白质区别于脂质的特有元素是氮；②细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代；③植物细胞中含量最多的四种元素是C、H、0、N；④细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含氮元素；⑤细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要；⑥P是构成磷脂、核酸的重要元素；⑦组成糖原和维生素D的元素种类相同A．一项 B．两项 C．三项 D．四项8．2005年两位科学家因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的，获得了诺贝尔生理学或医学奖。

下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是（）①含有核糖体不含叶绿体②含有DNA和RNA，且DNA位于染色体上③因为它是需氧型生物，所以含有线粒体④遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律A．②③④B．①④C．①②③D．①②④9．下列关于细胞结构和功能相适应的叙述，错误的是（）A．红细胞的表面积与体积比值较大，利于气体交换的进行B．肾小管细胞膜上分布的大量水通道蛋白，是重吸收水和无机盐的通道C．溶酶体中含有多种酸性水解酶，能吞噬和处理病原菌D．根尖分生区间期细胞的染色质螺旋化程度较低，利于遗传信息的复制与表达10．下列有关细胞器的说法，正确的是（）A．植物细胞的液泡中含有叶绿素B．含有核糖的细胞器只有线粒体和叶绿体C．在高倍显微镜下可观察到叶绿体的类囊体D．根尖细胞中具有双层膜结构的细胞器只有线粒体11．下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是（）A．图中出现了两处明显的错误，体现在结构2和4上B．结构4被称为“养料制造车间”C．在细胞分裂末期，7的活动会增强，合成结构8D．细胞分裂所需的能量主要来自结构312．在下列有关实验叙述的组合中，正确有几项( )①双缩脲试剂A液、B液和蒸馏水的组合既可用来鉴定蛋白质，也可用来鉴定还原糖②观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用质量分数为15%的盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞③高倍显微镜下观察细胞中的叶绿体时，应选用含叶绿体小而多的细胞来观察④高倍显微镜下观察细胞中的线粒体时，需将刮取的口腔上皮细胞先置于生理盐水中以维持正常形态，再滴加健那绿染液染色⑤质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照⑥科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状A．0项 B．一项 C．两项 D．三项13．下列与物质运输有关的叙述，正确的是（）A．葡萄糖、K+以协扩散的方式进入哺乳动物成熟红细胞B．主动运输一般会使细胞内外物质的浓度趋于平衡状态C．植物细胞之间进行的物质运输只与胞间连丝有关D．细胞膜的选择透过性与膜上的磷脂分子和蛋白质分子均有关14．下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。

下列有关叙述不正确的是（）A．图甲与图丙代表的运输方式相同B．图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式C．环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响D．抗体和胰岛素的释放方式均与戊图代表的方式相同15．如图为渗透作用实验，实验开始时如图甲所示，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液。

一段时间以后，当漏斗管内的液面不再变化时（如图乙所示），h1、h2分别表示两个漏斗中液面上升的高度。

下列说法错误的是（）A．图甲中B的浓度高于C的浓度B．图乙中B的浓度等于C的浓度C．图甲中A的水分子扩散到B中的速度大于A中的水分子扩散到C中的速度，即使达到渗透平衡，B的浓度仍高于AD．图乙中A的水分子扩散到B中的速度等于B中的水分子扩散到A中的速度16．如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e 代表运输方式)，下列叙述中错误的有几项（）①细胞间的信息交流离不开丙②制备细胞膜可选用鸡血作实验材料③在a～e 的五种方式中，代表被动运输的是b、c、d④图中a可表示葡萄糖进入所有细胞的过程⑤图中b可表示氧气进入细胞的过程⑥图中e可表示小肠上皮细胞吸收Na+的过程A．2 项B．3 项C．4 项D．5 项17．下列有关酶实验的叙述中，错误的是（）A．探究温度对酶活性的影响，一般用H2O2做底物B．探究某种酶的最适pH时，应先将底物溶液和酶溶液的pH调整到预设数值后再混合C．验证酶的高效性实验中，自变量是催化剂的种类D．探究某种酶的最适温度实验中，反应时间、pH等都是无关变量18．图甲是H 2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。

下列关于该酶促反应的叙述正确的是（）A．pH＝c，H2O2不分解，e点永远为0B．pH＝a，e点下移，d点左移C．温度降低5 ℃条件下，e点不移，d点右移D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移19．如图分别表示pH与酶活性的关系，下列叙述正确的是（）A．曲线B上m点继续降低pH，酶活性降低但空间结构不变B．曲线A、B可分别对应胰蛋白酶、胃蛋白酶C．由酶催化生化反应和由ATP为生命活动供能都是生物界的共性D．酶能降低化学反应活化能，因此具有高效性20．生物体内能量代谢中ATP的合成和利用过程如图所示。

以下说法不正确的是（）A．动植物体内都有呼吸作用为ATP的合成提供能量B．①过程和②过程的酶和场所不相同C．c表示吸收的能量，d表示释放的能量，两者数值相等、形式相同D．ATP的活细胞中的含量很少，但转换速度很快21．在氧气充足条件下，肿瘤细胞的能量供应仍主要依赖效率较低的糖酵解途径，并产生大量乳酸。

甘油醛-3-磷酸脱氢酶（GAPDH）是糖酵解途径中的一个关键酶。

下列关于糖酵解过程的说法，不正确的是( )A．该过程既可在有氧，也可在无氧条件下发生B．有氧条件下该过程能产生ATP，无氧条件下不能C．该过程仅产生少量ATP，乳酸中还贮存大量的能量D．可通过抑制 GAPDH的活性来抑制肿瘤细胞的增殖22．设计并进行如表的实验，在相同的适宜条件下培养8～10h后，实验结果是（）A．甲组不产生CO2，乙组产生CO2 B．甲组的酒精产量与丙组相同C．丁组的O2消耗量大于乙组 D．丁组的能量释放量与丙组相同实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞（仅保留完整细胞器）甲25mL 75mL 无氧乙25mL 75mL 通氧50mL 未处理丙25mL 75mL 无氧丁25mL 75mL 通氧23．下列有关中学生物实验的叙述，错误的是（）A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液代替斐林试剂B．若小鼠吸入18O2，则其尿液中可能含有H218O呼出的CO2中可能含有180C．黑藻的叶片既可作为观察叶绿体的实验材料，又可用于观察细胞的质壁分离D．用血细胞计数板对酵母菌计数时，应先盖上盖玻片，后滴加酵母菌稀释液24．科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到曲线，下列有关叙述不正确的是（）A．随着环境温度的升高，cd段位置不断上移B．a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体C．其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动D．外界条件均适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关25．下图甲、乙表示某植物体内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，下列有关叙述错误的是（）A．图甲所示植物在光照条件下，25℃时该植物积累的有机物最多B．图乙中①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中C．图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等D．图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]26．给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。

对此实验叙述正确的是（）A．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等C．若A植物在第5 min时光照突然降低，C5/C3的值将增加D．30 min以后，两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等27．下列有关实验及结论分析合理的是（）A．在温度影响酶的活性的实验中，若某两支试管的反应速率相同，在其他条件均相同的条件下，可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的B．在研究呼吸作用的实验中，有水生成时一定进行有氧呼吸，有酒精生成时一定有无氧呼吸，动物细胞进行无氧呼吸时一定不会产生酒精C．用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色D．在光合作用的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度28．在一定条件下，下列关于某叶肉细胞内叶绿体和线粒体生理活动的叙述，正确的是（）A．若突然增加C02浓度，则短时间内叶绿体中C3比ADP先增加B．光照下两者发生氧化反应时都释放能量供各项生命活动利用C．若突然增加光照强度，则短时间内叶绿体中C5比ADP先减少D．光照下叶绿体直接为线粒体提供02和葡萄糖29．下面图中甲、乙两图分别表示一天内某丛林水分的失与得（A、B）和 CO2的吸收与释放（m、N、L）的变化情况（S 代表面积）。