《争做文明小天使》

《争做文明小天使》主题班队会

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员。

二、活动准备。

1、场景表演

2、三句半

3、歌曲《我们从小讲礼貌》

三、活动过程。

（一）队会开始仪式。

1、中队长宣布《争做文明小天使》主题队会现在开始。

2、整队，各小队报告人数。

3、中队长整队后向中队辅导员报告（行队礼）：“报告辅导员，本中队原有队员12人，实到12人。《争做文明小天使》主题中队会准备工作已经做好，请允许我们开始活动。报告完毕。”

中队辅导员（行队礼）：“接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝你们活动成功！”

中队长：“谢谢辅导员！”

4、出旗，敬礼；礼毕。

5、唱队歌，坐下。

（二）活动展开。

1.甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，

乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。

甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。

乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。

甲：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们大家好！乃林皋小学六年级《争做文明小天使》主题班队会现在开始!

甲：当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，从自我做起，做一名懂礼貌，有修养的小公民。

甲：党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到了一个相当高的地位。而我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的主力军。

乙：然而，说起来容易做起来难

甲：我们是跨世纪的雏鹰

乙：是建设祖国的接班人，

甲：我们现在应当为祖国的精神文明建设添光彩，做文明小天使，

乙：播洒文明的种子，让文明之花处处盛开。让我们走进校园看一看。

甲：瞧，我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。

乙：树木是我们人类的朋友，在我们栽下它们的同时，我们应该保护它们健康成长。

甲：而有的人，却没有这样做。请欣赏第一小队的表演。《梧桐树的眼泪》乙：同学们，听了梧桐树的话，我们知道了树木和人类的密切关系。作为校园主人的我们，该怎么做呢？

（队员们各自发表见解）

甲：大家说的都很好，以后，我们要爱护花草树木，做树木的好朋友。

2、甲：地球是我们的，她需要我们每人去关心她，爱护她。

乙：周围环境需要人人来保护。我们小朋友首先应当做到不乱扔果皮和纸屑。如果看到地上有废纸就捡起来，扔到清洁箱内。看到别人乱扔，应当劝告他们。这样，我们周围的环境才能干净。

甲：是啊，生活在清洁的环境里，我们才能心情舒畅地学习和生活。

乙：亲爱的同学们，我们不但要做个爱学习、讲卫生的好学生，还要做个讲文明，懂礼貌的小使者。请大家参加互动游戏《请你跟我这样做》

3、甲：谢谢同学们的精彩表演！让我们再一次的把掌声献给每一位同学。接下来，让我们看看下面的这位同学的毛病出在哪里

乙：请欣赏相声《说话》

甲：听了相声之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做呢

（队员发表意见）

4、情景剧：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。

故事一：A中午在教室做作业，B从他身边走过，不小心把铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。可B并不向A道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路……”这样A强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来。

主持人：同学们，如果你们是B这位同学，你们会怎么说，怎么做呢？下面，就让我们情景再现，看一看这次结果如何？

故事二：A中午在教室做作业，B从他身边走过，不小心把A的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，B连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，A看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。

5、主持人：在学校我们要做讲文明，懂礼貌的好学生，在家里怎样做文明的好孩子呢？请欣赏童话剧《小猫走路静悄悄》

主持人：小猫真是我们学习的好榜样呀。在公共场所怎样做就是文明的小公民呢。自由发言

A:在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车的时候应该遵守乘车秩序，尊重司机和售票员，尊老爱幼

B：在电影院时不大声喧哗，不乱扔垃圾

C:在参见大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾。

D：在图书馆里，不能大声交谈，以免他人读书。

E：走路时要右侧通行，过马路要走人行横道，不能抢过马路。

甲：他们说的都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明的小学生。

乙：说的对，我们一起努力，争当文明小天使。大家有请四名同学带来的三句半《文明伴我行》

7、甲：少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。

乙：让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天！

甲：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。

乙：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。

（队员们起立，齐唱《咱们从小讲礼貌》。）

（三）辅导员讲话。

队员们，人们常把少年儿童比做祖国的花朵。那么，我们每一位队员就是绽开在校内外的一朵朵绚丽的小花，美化了校园，美化了社会。队员们，让我们扬起文明的翅膀，向着共同的理想前进吧！

（四）呼号。

（五）退旗敬礼，礼毕。

（六）中队长宣布活动结束。

四、活动资料。

1、春光小队的表演。

①情境演示：（一个同学戴着表示梧桐树的头饰，满脸痛苦的神色，冲入场中。）梧桐：医生，医生，你在哪儿？

医生：（穿着白大褂的医生上场）咦，小梧桐，你怎么啦？

梧桐：（哭丧着脸）我的手臂断了，可痛死我了。医生，帮帮我！

医生：（拿出绷面为梧桐包扎）这到底是怎么回事，小梧桐？

梧桐：昨天下午，几个同学在操场上玩。他们随手把书包往我手臂上一挂。你看，我的手臂还这么细小，怎么能承受书包的重量？结果，就……就断了。

医生：你这种骨折，会造成你根部的养分难以输送到你的手臂——树枝，树枝就要枯萎。你要好好养伤才是。