生活中处处有数学

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生活中处处有数学

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生活中处处有数学【第1篇】图书馆“寻宝”生活中处处有数学,只要我们认真,细心地关察,就能发现大奥秘。

今天,我在一个图书馆里当了一回福尔摩斯,探索了生活中的数学。

爸爸带着我来到图书馆借书。

爸爸竟然能以“光速”地找到我要借的书。

我又疑惑,又好奇,说:“爸爸,你太厉害了!简直跟电影特效一样啊!你是怎么做到的?教一教我呗。

”爸爸说:“嘻!嘻!想知道吗?那就先发现一些线索吧。

”我环顾四周,用心寻找,总算发现了一些线索,于是我对爸爸说:”我发现每一个书架的左右两边都有字母,而且书架里每一列也有数字。

”爸爸说:“没错,你再看一看我手上的纸条。

”说着,爸爸递来一张小纸条,上面写着。

《假如给我三天光明》名著区,D书架第3行。

我说:“难道这个可以帮助我们找到我想找的书吗?”爸爸说:“想知道吗?你把眼睛闭上,我去办个事。

”为了知道答案我乖乖的闭上了眼睛。

一会儿,爸爸回来了说:“我去藏宝藏了,好啦,现在让我们去寻宝吧!”我按照“寻宝图”先找到名著区,然后找到了D号书架,接着找到了第3行,于是我在第3行细心的找了起来,不到10秒钟我就发现我的“宝藏”了。

“哈哈!我找到啦!”我兴奋地把我的”战绩”拿给爸爸看。

爸爸满意地说:“不错,不错,我们要举一反三,我又拿了张“藏宝图”你去把它找到吧。

”我拿着“藏宝图”开始了我的“寻宝”之路。

顺着“藏宝图”上的线索我很快就找到我的“宝藏”。

爸爸说:“怎么样?这样是不是找的更快了啊?这个用运用了数学中的行和列,这样找东西就更准更快。

”我点了点头表示明白。

平时我们不怎么注意生活中的数学,其实,它们一直在默默地帮助我们,有了它们,我们的生活就会更加的快捷。

【第2篇】钉子板上多边形的秘密看到题目,大家会认为多边形会有什么秘密呢?多边形只看上去只是普通的图形,但是在钉子板上的多边形有着巨大的秘密,会是什么呢?这个还联系到一堂数学课。

课前,老师说数学要追求完美简洁,不得有一丝马虎。

全部符合的几幅图,他们的内部都不是一枚钉子。

生活中处处有数学

生活中处处有数学

生活中处处有数学
数学是一门普遍存在于生活中的学科,我们在日常生活中处处都能看到数学的影子。

无论是在购物、做饭、出行还是做任何其他事情,数学都在悄悄地影响着我们的生活。

首先,让我们来看看购物。

在超市购物时,我们会计算商品的价格和数量,然后估算出总共需要支付的金额。

这就涉及到了基本的加减乘除运算,同时还需要考虑到打折、优惠券等因素。

而在家庭日常开支方面,我们也会用到数学,比如计算家庭的月支出,规划家庭的预算等等。

其次,数学也贯穿在我们的饮食生活中。

在烹饪食物时,我们需要测量食材的重量和体积,控制火候和时间,这些都需要数学的帮助。

比如,我们需要用到比例关系来调配调料,需要用到时间和温度的关系来控制烹饪的过程。

再者,数学也影响着我们的出行。

在规划旅行路线时,我们需要考虑到距离、时间和交通工具的速度等因素,这都需要用到数学的知识。

在日常的交通出行中,我们也会用到数学,比如计算汽车的油耗、计算地铁的票价等等。

总的来说,生活中处处都有数学的影子。

数学不仅是一门学科,更是一种思维方式,它让我们更加理性地看待世界,更加科学地解决问题。

因此,我们应该重视数学的学习,将数学知识应用到日常生活中,让数学成为我们生活的一部分。

生活中处处有数学例子

生活中处处有数学例子

生活中处处有数学例子1. 制作蛋糕时,需要按照食谱中的比例来准确测量原料的重量和体积,这就是数学中的比例问题。

比如,如果食谱要求用500克面粉和250克糖制作蛋糕,我们就需要用天平来准确称量这些原料。

2. 做饭时,需要根据人数和食材的比例来计算用料。

比如,如果一份炒饭需要100克米饭和50克蔬菜,如果要做4份炒饭,就需要按照比例计算出400克米饭和200克蔬菜。

3. 在购物时,我们经常会遇到打折和促销活动。

这时,我们需要计算折扣后的价格,以确定是否划算。

比如,如果一件原价100元的衣服打7折,我们就需要用数学来计算出打折后的价格为70元。

4. 在旅行中,我们需要计算行程的时间和距离。

比如,如果我们以每小时100公里的速度前进,要在300公里的距离内到达目的地,我们就需要用数学来计算出需要的时间为3小时。

5. 在理财中,我们需要计算利息和投资回报率。

比如,如果我们将1000元存入银行,年利率为5%,我们就可以用数学来计算出一年后的本金加利息为1050元。

6. 在日常生活中,我们经常需要计算时间。

比如,如果我们要在上午10点到达某个地方,而现在是上午9点,我们就需要用数学来计算出还需要多长时间才能到达。

7. 在购买食物时,我们经常会遇到称重购买的情况。

比如,如果我们要买500克的苹果,而商店只提供称重的服务,我们就需要用数学来计算出需要多少个苹果的重量才能达到500克。

8. 在健身锻炼中,我们需要计算重量和次数。

比如,如果我们要进行深蹲训练,每组要做10次,而每次要承受的重量为50公斤,我们就需要用数学来计算出完成一组深蹲所需的总重量为500公斤。

9. 在旅游中,我们需要计算费用和预算。

比如,如果我们计划去一个城市旅游,预算为3000元,我们就需要用数学来计算出每天的花费不能超过300元,以确保不超出预算。

10. 在购买房屋时,我们需要计算贷款和还款。

比如,如果我们购买一套房屋,总价为100万,首付款为20%,我们就需要用数学来计算出需要贷款的金额为80万。

生活中的数学日记范文六篇

生活中的数学日记范文六篇

生活中的数学日记范文六篇生活中的数学日记篇1篇一_生活中的数学1月15日星期三晴生活中处处都有数学,它在生活中有着重要的地位,生活中处处都用得着数学,因为它可以解决生活很多问题。

在我妹妹过生日的时候,就用到了它。

星期天中午,我妹妹过十岁生日,来到酒店里,只见有很多人。

她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟,加上我一共十个人。

我们十个人独自在一个包间里,蛋糕上来了,妹妹不知道如何分才公平,因为她担心有的人多,有的人少,大家会生气这时,我提议:“我们一共十个人,把这个蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一,这样就公平了。

”“行是行,但是万一每人十分之一不够吃,那怎么办?”“那就用另外一种方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,这样大家就不会有异议了。

”就这样我们分起了蛋糕,我们吃着蛋糕,心里十分开心。

生日聚会很快就结束了,大家都高高兴兴的回到了家中。

生日聚会让我知道了数学是有多么的重要,只有学好数学,才能在别人面前有展现自我的能力。

篇二_生活中的数学6月6日星期三晴昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。

他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。

于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。

我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。

我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。

我望瞭望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。

”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。

到这时,我才恍来大悟。

这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。

生活中处处有数学举例

生活中处处有数学举例

生活中处处有数学举例数学在我们的日常生活中无处不在。

从我们的简单日常任务到复杂的问题,我们许多时候都会需要使用数学。

下面是几个在生活中使用数学的实例:一、装修住房对于装修新房,无论是新手还是老手,都会用到数学,以准确测量和安装新家具。

例如,当你想以最佳方式利用室内空间时,你需要考虑每个房间的室内尺寸,并理解面积如何影响新家具的可用空间。

二、做饭当你在做饭时,使用数学也是很常见的。

例如,当你处理面积密度和质量密度时,你需要知道你用多少物质来做同一种菜肴,以便实现比例统一。

此外,还可以利用百分比来调整食谱,以实现最佳味道。

三、衣衫裁剪裁剪衣衫需要准确地测量度量衡,因此数学也被用于此。

测量部分有它的独特方法,例如平行尺,以实现尽可能准确的读数。

同时,重要的维度,如肩宽,臂长,袖长,裤腰,裤长也由数学技巧计算确定。

四、安装家具在安装家具时,数学也必不可少,因为你必须在安装家具之前正确测量房间尺寸。

例如,要计算衣柜的尺寸,你要考虑有多少四角,多少抽屉,多少支柱,以及体积空间的足够性。

你甚至可以计算家具的面积来计算有多少家具可以安装到房间内!五、买车当你想购买车,你需要考虑很多因素,除了价格外,你还需要考虑车的尺寸、重量、汽油消耗率、发动机性能等。

这些都是数字,因此你需要正确使用数学来进行测量和比较,以便最终做出明智的购买决定。

六、投资投资是从多个视角考虑的经济问题。

投资是一个综合性的问题,它需要精确的数学证据来支持,以帮助投资人基于投资风险来确定最佳策略。

综上所述,我们无论在家中还是出游,都会经历如家具配置、菜谱做饭、衣衫裁剪、购买汽车、投资等等数学使用的场景。

数学之美,无处不在!。

生活中的数学(作文30篇)

生活中的数学(作文30篇)

生活中的数学(作文30篇)生活中的数学(作文30篇)生活中的数学作文(一):数学来源于生活,生活与数学息息相关。

下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。

今日上体育课时,我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗,旗杆下头有2个大花坛,旁边还有3棵大树。

体育教师整理好队伍后,我们就开始报数啦,1,2,3,4,5同学一个之后一个地报数,最终一个同学报到50,教师说学生全部到齐,于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操,一节体育课很快就结束啦。

放学回家后,妈妈在一旁算着今日卖菜的收入15+3+2+。

原先妈妈今日的收入真不错!中午我找妈妈要了10元钱去买折纸,花了5元钱,文具店的阿姨找了我5元。

哦,我明白了,原先买折纸是5元钱呀!数学,经常在我们身边发生,生活中人们也离不开数学。

数学为我们的生活供给了便利:购买东西时,比赛计分时,买菜结账时我爱数学,生活处处有数学,我必须要更加努力地学好数学!生活中的数学作文(二):昨日晚上,我妈妈一齐去买桔子。

桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应当付钱8.1元。

可是营业员粗心大意,不明白怎样算的,算成了9元钱。

还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,立刻纠正了营业员的失误。

不仅仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,并且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片胃尔舒两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。

找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还能够这样付:1.先给营业员40元,再付5元,找1元。

2.如果爷爷有零钱,能够先付40元,再付4元。

经过这次陪爷爷买药,我明白了数学与我们的生活息息相关。

星期日,我和妹妹一齐去超市买东西。

我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。

生活中处处有数学

生活中处处有数学

生活中处处有数学数学是一门抽象而又具体的学科,它不仅存在于学校的课堂中,更是贯穿于我们日常生活的方方面面。

从日常生活中的购物、烹饪、旅行,到工作中的数据分析、规划,数学无处不在,无所不及。

首先,让我们来看看购物这个日常生活中不可或缺的活动。

在购物时,我们经常需要计算商品的价格、折扣和税费,以确保自己得到最优惠的价格。

此外,我们还需要比较不同品牌、不同规格的商品,做出最经济、最合理的选择。

这就需要我们运用基本的数学知识,比如加减乘除、百分比和比较大小等,来进行计算和决策。

其次,烹饪也是一个充满数学的活动。

在烹饪过程中,我们需要精确地测量食材的重量和容量,控制火候和时间,以确保菜品的口感和味道。

同时,在调配食谱时,我们也需要进行比例和分数的计算,以确保各种食材的搭配比例恰到好处,从而制作出美味的佳肴。

在旅行中,数学同样扮演着重要的角色。

我们需要计算路程和时间,规划行程和交通,以确保旅行的顺利和高效。

同时,在旅行中,我们还需要进行货币兑换和消费预算,以确保经济合理和花费可控。

在工作中,数学更是不可或缺的工具。

无论是数据分析、市场营销,还是财务管理、项目规划,数学都是我们解决问题和做出决策的重要依据。

通过数学模型和统计方法,我们可以更好地理解市场趋势和客户需求,分析企业运营情况和财务状况,制定合理的营销策略和财务规划。

总之,生活中处处有数学,它是我们认识世界、解决问题的重要工具。

通过学习和运用数学知识,我们可以更好地理解和应对日常生活中的各种挑战,让生活变得更加美好和高效。

因此,让我们珍惜数学,认真学习,善于运用,让数学成为我们生活中的得力助手。

生活处处是数学发言稿

生活处处是数学发言稿

生活处处是数学发言稿
大家好,今天我想和大家分享的是数学在生活中的方方面面。

首先,在日常生活中,我们常常会遇到需要计算的情况。

无论是去超市购物时算账,还是制定每日的时间管理计划,数学都是我们所必需的工具。

通过数学的计算,我们可以更好地安排自己的生活,合理分配时间和资源。

其次,数学也在日常问题解决中扮演着重要角色。

例如,我们常常遇到需要比较两个物品哪个更划算、哪个更优质的情况。

数学可以帮助我们通过分析和计算,得出更准确的结论。

另外,在解决实际问题时,数学的逻辑思维也能够帮助我们更快速地找到解决方案。

此外,数学在科学研究中也占有重要地位。

无论是物理、化学、经济学等领域,数学都是不可或缺的。

例如,物理学中的牛顿力学和电磁学定律,都需要通过数学公式进行推导和计算。

数学作为一种精确、严谨的语言,能够帮助科学家更好地理解和揭示事物的规律。

最后,数学还培养了我们的逻辑思维和解决问题的能力。

数学的推理和证明过程,需要我们思考、分析和归纳。

通过数学的学习,我们可以培养出良好的逻辑思维,锻炼自己的思考能力,提升解决问题的能力。

总之,数学无处不在。

它不仅仅是一门学科,更是我们生活中不可或缺的工具和思维方式。

无论大家是否喜欢数学,它都已
经深深融入了我们的生活中。

让我们珍惜数学,学习数学,用数学的思维方式去面对生活中的各种挑战。

谢谢大家!。

生活中的数学作文

生活中的数学作文

生活中的数学作文生活中的数学作文(精选12篇)生活中的数学作文篇1在日常生活中,我们离不开数学。

比如,上街买东西要用到加减法、修房造屋要画图纸类似这样的用法数不胜数,这都是数学在生活中的具体体现。

我今天要说的是我在生活中发现的一个特点,那就是在我们的日常用具中大多数都是圆的,如喝水用的杯子、吃饭用的碗、水桶、瓶子上的盖子等等。

为什么这些用具都是圆的呢?我想了又想,终于想明白了,原来在生活中人们用其他形状的用具不容易盛东西和使用,如果用圆的的用具就能解决这样的问题了。

我把我的观察告诉了妈妈,妈妈说,数学就在我们身边,只要认真观察生活,就能在生活中学数学、在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,数学能帮助我们解决许多问题。

生活中的数学作文篇2元旦那一天,妈妈听说商场的衣服在搞活动,就带我一起去商场买衣服。

一进店就看见大大的海报上,写着“购物满150元立减50元!”9个大字。

“佳怡,今天你自己来选你自己喜欢的衣服,但是,有一个条件,就是要做到最划算!”妈妈就是这个样子的,给我买衣服也要考我!这简单,我一眼就看见一见510元的羽绒服,我在心里面计算着:一件衣服150元就能省50元了,510元里3个150元也就是能省150元,对了,510—150=360元。

“妈妈,就买这件羽绒服吧,510元里有三个150元,50X3=150元,也就是能省掉150元,510—150=360元,这件510的羽绒服我们只要付出360元就行了。

”我兴致勃勃的和妈妈说着,我本来以为妈妈会来表扬我,会夸我聪明,会夸我算得快,谁知道妈妈却摇摇头说:“这件羽绒服倒是很不错,颜色也非常好看,但是,你还是没有做到最划算啊!”妈妈看出了我的不解,提醒我:“要想做到最划算,就得做到我们买的衣服,钱数要最接近150的倍数,你可以再看看鞋子和裤子,但是,必须做到最划算!”妈妈的话提醒了我,我恍然大悟,“对呀!只有够150元才可以减50元啊!”我又选了一条灰色的运动裤,160元,160+510=670,670—150X4=70,还是不太划算,要再买一件80元左右的东西,就最划算了。

生活中数学无处不在的例子

生活中数学无处不在的例子

生活中数学无处不在的例子
生活中处处皆数学。

1、圆圆的钟面像跑道,指针在不停地跑步。

时针“老大”又短又粗,跑得最慢。

分针“老二”不粗不细,不长不短,跑得比较快,一小时走一圈。

“老三”它又长又细,跑得最快,一小时跑60圈呢。

只要安上电池,它们三个就日夜不停地赛跑。

它们很团结,一个不走其它两个也不走,让我们准确地了解时间,起床、学习、练琴等等。

2、井盖为什么做成圆形的呢?原来是因为圆形的直径是一定的,也就是说圆形具有定宽性,因此当把圆形的井盖放到井口时,井盖就不会掉到井底。

如果井盖是矩形,那么井盖的宽度就不是一定的。

由矩形的对角线长度大于任何一条边,因此矩形的井盖就有可能掉进井底。

虽然在城市中也会看到一些矩形的井盖,但是这样的窨井往往不深,即便井盖滑入,取出来也不难。

3、电风扇是鸟翼形,电风扇扇叶是围绕着一个中心转向,扇叶的运动是旋转现象。

电风扇的叶子一般都是弯曲的,以使它转动时带动空气一起转动而形成风。

叶片数是三片,两个叶片之间是钝角;叶片数是四片,两片之间是直角;叶片数是五片,两片之间是锐角。

4、古时候,人们为了生产生活的需要,用自己身上的“尺”来测量长度。

例如,把张开的大拇指与中指之间的距离称为“拃”;两臂分别向左右伸直时,两手指尖间的距离称为“度”;步行时,两足之间的距离称为“步”。

但是这样的测量不精确。

后来在我国汉朝时,把100粒
小米排列在一起的长度规定为1尺。

人们就按照这个长度做成了“尺”,它的长度相当于28厘米,以后发展成1尺相当于33厘米多一点。

当前,世界各国都以“米”作为基本的长度单位。

生活中的数学30个例子

生活中的数学30个例子

生活中的数学30个例子生活中的数学是我们日常生活中不可或缺的一部分,它渗透在各个方面,无论我们是否意识到。

下面将列举30个生活中的数学例子,展示数学在我们的日常生活中的应用。

1. 购物时计算折扣:当我们在商场购物时,经常会遇到打折商品,需要计算实际支付金额。

2. 做饭时计量食材:在烹饪过程中,我们需要按照食谱上的配方,使用称重器具来准确计量食材的重量。

3. 行走的距离:当我们步行或骑自行车时,可能会使用手机上的步数计算器或者运动手环,记录我们行走的距离。

4. 旅行中的速度:当我们乘坐火车、汽车或飞机旅行时,车速的计算对于行程的规划和时间的安排非常重要。

5. 银行利息的计算:存款账户中的利息是根据利率和存款金额计算得出的,我们可以使用复利公式计算利息的增长。

6. 打电话的费用:在通话结束后,我们会根据通话时长和通话费率计算出电话费用。

7. 停车费用计算:在停车场停车时,我们需要根据停车时间和停车费率计算出停车费用。

8. 电影院的座位选择:当我们去电影院观影时,可能会根据座位的位置、价格和观影体验做出选择。

9. 调整音量:当我们使用电视、音响或手机时,可能会根据需要调整声音的大小,这涉及到音量的数值计算。

10. 还款计划:在贷款或信用卡消费后,我们需要制定还款计划,计算每月应还款项,以便按时还清借款。

11. 炒股买卖:在股票市场中,投资者会根据股票的价格变动、涨跌幅等因素,做出买卖决策。

12. 健身计划:在制定健身计划时,我们会根据身体状况、目标体重等因素,计算每次运动的时间和强度。

13. 管理时间:在工作和学习中,我们需要合理安排时间,根据任务的优先级和时间的限制,制定时间管理计划。

14. 量化目标:在制定个人目标时,我们可以使用SMART原则,将目标具体化、可测量化,以便更好地实现目标。

15. 日程安排:在日常生活中,我们可能会使用日历或时间表,记录和安排各种活动和任务。

16. 运动成绩:在运动比赛或健身训练中,我们会根据时间、距离和速度等因素,计算自己的运动成绩。

生活中的数学(22篇)-作文

生活中的数学(22篇)-作文

《生活中的数学》【篇1: 生活中的数学】生活中的趣味数学这天, 我爸爸要从北京出差回来了, 因为没有从北京直达泰兴的飞机, 他只能乘到南京, 于是我和妈妈便要到南京禄口机场去接他。

我们只明白从北京到南京需要飞行1小时50分, 我爸爸说: 他买了上午8点40分的飞机票, 一早就赶到机场了, 可不巧的是这天由于天特将降大无雾飞机延误了3小时, 这可怎样办呢?我们从泰兴到南京也要2小时呢, 我们究竟几点从家里出发呢?我妈说: 要不然我们再打个电话给爸爸问他几点到南京, 我们几点钟出发最好最好?我一听, 忙说: 妈妈不要浪费电话费了, 算一算我们不就明白了。

于是我拿出笔和纸:(1)8时40分+3时=11时40分(2)飞行1小时50分(3)到达时间11时40分+1时50分=13时30分(4)从泰兴到南京2小时(5)从泰兴出发的时间13时30分-2时=11时30分我明白了, 我们务必在上午11时30分之前从泰兴出发才能赶在爸爸前面到机场。

妈妈看我高兴地说: 这天儿子替妈省钱了。

数学真搞笑, 能够帮我们解决很多生活中的问题。

【篇2: 生活中的数学】生活与数学数学来源于生活, 也服务于生活。

数学, 经常从人们身边走过, 生活中人们都离不开它, 它为人们的生活作出了巨大的贡献。

在我们的班级中经常要使用到数学, 例如算单元平均分、统计校园电费等等数不胜数, 和我们的生活息息相关。

有一次, 我和爸爸妈妈去购物, 买过年吃的糖。

超市里糖的花样可多了, 有脆皮糖15.80元一斤, 牛皮糖10.50元一斤, 牛奶糖8.00元一斤, 酥酥糖23.9元一斤, 巧克力糖21.9元一斤但主要分为散称和包装。

爸爸妈妈问我: 儿子, 你期望买什么糖呢?我望着玲琅满目的糖果世界, 不知如何抉择是好, 但我自幼喜好巧克力, 所以我就选了巧克力糖。

这时妈妈又给我出题了, 他说: 那儿子, 你说我们是买散称的呢, 还是买包装的呢?这我就摸不着头脑了, 立即心算起来: 散称的巧克力糖21.9元一斤, 包装的则58.9一盒。

生活中处处有数学例子

生活中处处有数学例子

生活中处处有数学例子数学是我们生活中不可或缺的一部分,它存在于我们的日常生活中的方方面面。

无论是购物、做饭、旅行还是理财,数学都无处不在。

下面列举了10个生活中的数学例子,来看一下吧。

1. 购物打折:在购物时,商家常常会打折促销,例如二折、五折等。

这时我们就需要计算出实际价格,以确定是否为划算的购物。

比如原价100元的商品打五折,我们需要计算出打折后的价格为多少。

2. 做饭的比例:在烹饪过程中,需要用到各种材料的比例。

比如做面包,需要按照一定的比例加入面粉、酵母、水等材料,以保证制作出来的面包口感和质量。

3. 旅行中的时间计算:在旅行中,我们需要计算出行程的时间,以便合理安排行程。

例如,从A地到B地需要多长时间,我们可以根据交通工具的速度和距离来计算出预计到达的时间。

4. 化妆品的折旧:化妆品在使用一段时间后会逐渐损耗,我们可以通过计算每次使用的量和总量来估算出还能使用多久,以便及时购买新的。

5. 理财计算:在理财过程中,我们需要计算投资收益、利率等,以确定最终的收益。

例如,我们可以通过计算存款的利率和存款期限来确定最终的本息收入。

6. 健身计划:在制定健身计划时,我们需要根据自己的身体状况和目标制定合理的锻炼计划。

例如,根据每周的锻炼时间和运动强度来计算每次锻炼的时间和次数。

7. 几何图形的应用:在日常生活中,我们常常会遇到各种几何图形,例如平行四边形、三角形等。

比如在装修房间时,我们需要计算墙壁的面积和地板的面积,以便购买合适的材料。

8. 烹饪中的温度控制:在烹饪过程中,我们需要控制食物的温度,以保证食物的口感和质量。

例如,烤鸡的温度需要达到一定的程度才能熟透,我们可以通过温度计来测量温度。

9. 交通规划:在城市规划中,需要考虑交通流量、道路宽度等因素。

通过数学模型和计算,可以确定合理的交通规划,以提高交通效率和减少拥堵。

10. 金融风险评估:在金融领域,我们常常需要评估投资的风险。

通过计算投资的风险系数和预期收益率,可以对投资进行科学的评估和决策。

数学如何与生活实际联系起来?

数学如何与生活实际联系起来?

数学如何与生活实际联系起来?数学与生活:从抽象概念到现实应用数学是一门基础学科,其重要性再清楚不过。

而现在,许多学生怀疑数学枯燥乏味、脱离现实,很难理解其在生活中的实用性。

当然,数学与生活密不可分,它无处不在,影响着我们生活的方方面面。

作为教育专家,我认为将数学与生活联系起来,是提升学生学习兴趣、提高教学效果的有效途径。

一、生活中处处是数学1. 购物消费:从选择商品、比较价格、计算折扣到预算分配,无不涉及复杂的数学运算。

日常生活中的购物行为,可以引导学生理解加减乘除、百分数、比例等数学概念,并学会运用这些知识进行合理消费。

2. 时间管理:时间安排、行程规划、工作效率等都需要数学。

学生可以学习时间单位、时间换算、作息安排等,培养时间观念,学会合理安排时间,提高学习和生活效率。

3. 空间几何:房屋设计、道路规划、家具的摆放等,都需要应用几何知识。

学生可以通过观察生活中常见的几何图形,理解形状、大小、空间关系等数学概念,并将其应用到实际问题中。

4. 数据分析:新闻报道、图表分析、数据统计等,都需要数学思维。

学生可以从分析数据中,理解信息背后的规律,增强批判性思维能力和数据分析能力。

二、将数学融入到生活,提升学习兴趣1. 项目式学习:将教学内容与生活实际相结合,设计趣味性强、贴近生活的项目式学习活动,引导学生运用数学知识解决实际问题。

例如,学生可以设计一个理想中的房屋,运用比例、面积、体积等知识进行计算,并进行成本预算。

2. 游戏化教学:利用游戏、竞赛等形式,将抽象的数学概念转化为生动有趣的体验,激发学生的学习兴趣。

例如,用扑克牌进行加减运算,用游戏规则引导学生理解概率和统计概念。

3. 生活化课堂:将课堂与生活紧密联系,利用生活中常见的案例、素材进行教学,帮助学生理解数学知识的应用场景。

例如,将超市购物、交通出行等生活现象引入教学,让学生真正体会到数学的实用价值。

三、教师的引导和启发极其关键1. 了解学生的生活经验:教师要了解学生的学习背景和生活经验,将抽象的数学概念与学生的已有知识和生活经验联系起来,帮助学生建立数学与生活的联系。

生活中的数学文案

生活中的数学文案

1.加一加,减一减,生活处处有数学。

2.点线面体勾勒大千世界,加减乘除演绎无限苍穹。

3.生活离不开数学,让我们与数学同行。

4.可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的
全部装备。

5.用数学装点生活,用生活品味数学。

6.生活因数学而精彩,数学为生活而升华。

7.让数学改善生活,让生活品味数学。

8.平面立体多角度思考,数学字母多方位挑战。

9.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。

10.数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级智能活力美学体现。

11.数学让我变得更聪明。

12.数学是生活中的一把钥匙。

13.在快乐中学习数学,在数学中享受快乐。

14.有时候爱情和数学一样,既然这个公式你觉得不对,解不出来,那你死解有
什么用。

15.数学真奇妙,奇妙在数学。

生活中用到数学知识的例子

生活中用到数学知识的例子

生活中用到数学知识的例子
嘿,你知道吗?生活中处处都有数学知识的影子呢!就说咱平时去超市买东西吧,那价格标签上的数字可不是随便标的呀。

比如我看到喜欢的零食,一盒 5 块钱,买三盒得多少钱?这不就得用上乘法嘛,三五十五呀,一下子就知道得花 15 块呢!这不就是数学在帮忙嘛。

还有啊,做菜的时候,要按照一定的比例放调料。

就像盐和食材的比例,放多了咸得要命,放少了又没味道,这不就像是在解一道数学题嘛。

该放多少,得好好琢磨琢磨,这可真是门学问!
再想想,咱出门旅游的时候,规划路线也得懂点数学呀。

计算时间和路程,几点出发,到地方要多久,这可不能马虎。

不然错过了火车或者航班,那不就傻眼啦!就好像在脑海里构建一个时间表和路程图,数学知识在默默帮忙呢。

家里装修的时候不也得用数学嘛,计算房间的面积,要买多少地砖、壁纸。

“哎呀,要是算错了,买少了不够用,买多了又浪费钱呢!”妈妈总是这么念叨。

这就是数学的重要性呀!
咱上学考试的时候,数学更是不能少。

考个好成绩,以后才能有出息呀!“这道题怎么这么难呢,又得好好想想!”考试的时候可紧张啦。

数学就像是一座山,得努力爬上去。

我觉得啊,数学真的是无处不在,就像空气一样,虽然有时候我们感觉不到它,但它却一直都在发挥着重要的作用。

它让我们的生活更加有序、更加精确。

所以呀,可千万别小瞧了数学知识哦,要好好学,好好用!。

生活中的数学33个例子

生活中的数学33个例子

生活中的数学33个例子生活中数学无处不在,在我们的日常生活中经常会涉及到各种各样的数学计算。

以下是33个生活中的数学例子:1. 凌晨2点,一家快餐店的门上张贴着“24小时营业”的广告,这意味着这家店从开始营业,一直到第二天凌晨结束,共计24小时。

2. 每天早上上班,人们都需要乘坐地铁或公交车,经过简单的计算,人们可以选择更划算的票价方式,例如月票或年票。

3. 厨房里的量杯和称重器是日常烹饪中必不可少的工具,这是因为正确的配料非常重要。

4. 超市打折优惠可以让消费者节省更多,例如“两件9折”,“3件7折”等。

5. 各种比赛的计分方式都是基于数学原理的,例如斯诺克比赛和乒乓球比赛。

6. 每个星期追剧的人都会注意到,剧集的每个季度都有固定的集数和播放时间,例如,一季剧集通常包括13集,每集45分钟。

7. 银行里的存款和利率计算可以帮助人们更好的理财,让钱生钱。

8. 餐厅里菜单上价格的排列和数字的布局,往往会让消费者更有购买欲望。

9. 制作蛋糕或蛋挞时计算材料的比例非常重要,如蛋黄与糖的比例要适中才能做出美味的糕点。

10. 贷款和房贷的计算需要使用复利公式才能得到准确的还款金额。

11. 数学成绩的排名给孩子的学习带来足够的动力和奖励。

12. 准备旅行时计算预算是很重要的,以保证旅途的顺利。

13. 每个网站都有访问量统计,这些统计是通过复杂的算法计算出来的。

14. 宜家家居的展示布置也是基于数学原理的,比如货架的高度,角度和距离。

15. 所有的邮票和硬币都印有面值,这使得我们能够轻松计算出兑并得到的总价值。

16. 计算机编程需要基本的数学知识,例如算法和数据结构。

17. 电视的清晰度和屏幕是基于像素来计算的,例如1080P,720P等。

18. 数学的各种公式和定理可以帮助人们解决实际问题,例如勾股定理和欧拉公式。

19. 数学也可以帮助人们理解音乐,例如各种音阶和音符的关系。

20. 太阳能电池板的设计和位置是基于天文学和数学原理的。

生活中的数学例子

生活中的数学例子

生活中的数学例子
生活中处处都充满了数学的影子,无论是在购物时计算折扣,还是在烹饪时掌
握食谱,数学都无处不在。

让我们来看看生活中的一些数学例子。

首先,让我们来谈谈购物。

当我们在商店购物时,经常会遇到打折活动。

例如,一件原价100元的衣服打7折,我们需要用数学知识来计算最终的价格是多少。

这就是一个简单的百分比计算问题,需要我们用到数学中的百分比公式来解决。

另一个生活中的数学例子是在烹饪中。

当我们按照食谱烹饪食物时,需要根据
人数和食材的比例来调整食谱。

例如,如果一个菜谱是为4个人设计的,而我们要做给8个人吃,就需要用到数学中的比例问题来调整食材的用量。

此外,在日常生活中,我们还会遇到一些时间和距离的计算问题。

比如,我们
需要计算出行的时间,或者计算两地之间的距离。

这些问题都需要用到数学中的时间和距离公式来解决。

总而言之,生活中处处都充满了数学的影子。

无论是在购物、烹饪还是日常生
活中,数学都扮演着重要的角色。

因此,我们应该重视数学的学习,因为它不仅在学校中有用,也在日常生活中发挥着重要的作用。

希望大家能够从生活中的数学例子中体会到数学的魅力,让数学成为我们生活中不可或缺的一部分。

数学在生活中的应用6篇

数学在生活中的应用6篇

数学在生活中的应用6篇篇一:[数学在生活中的应用]生活中的数学在生活中,各式各样的事情都能从一个普一般通毫不起眼的小事变成一个个既生动又引人深思的数学题。

我们常做的应用题,就是取材于生活中,再稍加改编而成的题目。

“数学来源于生活,也服务于生活。

”下面是我的一些亲身经受,它都证明白这是条真理。

有一次,我和爸爸妈妈一起去大润发超市购物,妈妈说:“家里的洗衣液用完了,今日要买一瓶”,走到洗洁用品货架边,我一看傻眼了,洗衣液的品牌许多,而且各品牌的种类也有好几个,规格也不一样,我就找家里用的品牌,发觉有三种规格:第一种是500克包装的标价13.8元,其次种是1.25公斤包装的标价33.8元,第三种是2公斤包装的标价52.8元。

我正在想买哪一个,突然想到用数学中平均数的方法算出各种规格每公斤的单价后,再比较一下单价的凹凸,单价低的就比较实惠,我算了一下,第一种单价是27.6元,其次种单价是27.04元,第三种单价是26.4元,我坚决地推举妈妈买2公斤包装的,妈妈说:“为什么”,我就把计算方法和妈妈讲了后,站在一旁的爸爸和妈妈都夸我讲得好,这时别提我有多兴奋了。

当我们买完所需的东西之后,刚要离开,我观察货架上正好摆着火腿肠,于是我让爸爸买些火腿肠,爸爸同意了。

可是刚走几步,我又观察货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元。

究竟买一包一包的呢,还是买一根一根的?突然,我的脑子一转,有了,只要再用数学方法比较一下,哪一种合算就买哪一种。

于是我开头算起来:零卖的假如买10根,每根4角,共是4元,而整包的要4.30元,多了3毛钱,所以我打算买散装的。

我把我计算的过程说给爸爸听,爸爸听了直夸我爱动脑,因此我也就成为了爸爸的“小会计”。

数学是很奥妙的,也是很敏捷的,生活中的数学还有许多种呢!所以数学能应用在实际生活中,是用来解决实际问题的,你瞧,一个生活中的小事也能变成一道数学题,数学是无处不在的,让我们喜爱数学,学好数学吧!篇二:[数学在生活中的应用]数学作文700字生活中的数学闻名数学家华罗庚说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日月之繁,无处不用到数学。

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生活中处处有数学 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
生活中处处有数学
[摘要]数学来源于生活,又应用于生活,数学与生活是一个相辅相成,和谐兼容的有机整体,生活的世界就是数学的世界。

近年来,新课程中数学学习内容紧密联系我们的生活实际,课堂学习从我们已有的生活经验出发,通过生活创设生动,有趣的生活情景,让学生通过生活变被动为主动,积极主动地学习数学,体验数学乐趣,感悟数学的作用,真切地感受到数学就在自己的身边,生活中处处有数学。

[关键词]生活数学数学学习数学与生活的联系
[Abstract]Mathematicscomesfromlife,,`,我们生活中处处充满了数学知识,这些知识不但有趣,而且在我们的生活中占有重要的地位。

如果离开了这些看似简单的数学,那我们的生活就无法像往常一样正常生活。

数学来源于生活,又应用于生活。

数学与生活是一个相辅相成,和谐兼容的有机整体,生活的世界就是数学的世界。

一、生活素材是学习数学的源泉
数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。

——恩格斯生活是数学问题永不枯竭的源泉。

现行教材在编写中特别注意学生的生活经验,关注现实世界中的问题,从现实生活中的素材引入新知,使抽象的数学知识具有丰富的现实背景,努力为学生提供处处可见的生动、活波、主动的“生活中的数学”的材料与环境。

电视机是大家非常熟悉的家用电器,在“勾股定理”一节中教材安排了这样一个例子:“小明的妈妈买了一部29寸(74cm)的电视机,小明测量了
电视机的屏幕后,发现屏幕长58cm和宽46cm。

他觉得一定是搞错了,你同意他的想法吗你能解释这是问什么吗”学习了这一内容后,我们了解平常所说的电视机的尺寸都是指电视机屏幕的对角线的长度,还可以实地测量自己家的电视机是否符合规格,这是贴近生活的、有趣的实例,利用勾股定理解决问题,进一步了解勾股定理的广发应用。

作为一位数学老师,也应该从日常生活中挖掘数学教学素材,在备《抛物线》这节课时,应该想到生活中很多时候都会用到抛物线,所以就应该想到生活中的一些事,如打篮球、踢足球、踢沙包、火箭发射等,它们在空中的运行轨迹都是抛物线,所以将这些轨迹在电脑上做出来展示给学生看,几乎在一瞬间,所有的学生都会呆住。

因为此刻呈现在他们面前的图片,是它们在日常生活中见到而没有仔细思考的,一种惊异感和强烈的审美体验在每个孩子的心田油然而生,并不断激荡、扩散、生成。

备九年级“灯光与影子”这节课时,可以关掉教室的日光灯,拉严窗帘,拿出手电放在桌上,用手做一个简单手影。

手影是同学们小时候经常玩的游戏,可以鼓励学生多次尝试。

数学课应该是数学文化流消的地方,是学生不断用心去触摸数学本质,感受数学在文化特质的自由天空。

教师应比他人更具备敏锐的数学视角,以捕捉现实生活中所含的内涵,富有生命力的文化要素,为数学教学所用,并真正转化为学生成长的有效的资源与动力。

二、生活情境能激发学习教学的兴趣
有这样一则故事,有两个小青年来到买螃蟹的李大爷眼前问:“螃蟹多钱一斤”李大爷说:“30元一斤。

”甲青年说:“我喜欢吃身子,只有一半应该15元算。

”乙青年说:“我喜欢吃夹子,也应该按
十五元算。

”于是李大爷就把螃蟹分了卖给了它们,回家的路上,李大爷仔细一算才发现上当了,请你们用数学知识来解释一下李大爷问什么上当了?被这一情景引发了好奇心,因为好奇心我们进行了积极思考,这样,既培养了动手能力,预算能力,社会能力,又十分有效的巩固了所学的教学知识。

体会数学里不来生活,生活离不开数学,用学到的数学解决生活中的实际问题,是学习数学的真正意义。

数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志,缜密思维的推理及对完美境界的追求。

而在课堂上,苏霍姆林斯基指出,如果学生能够在课堂上产生情绪高昂和全力振奋的内心状态,处在一种轻松愉快的氛围中,才会乐次不疲的致力于学习内容。

从自己熟悉的现实生活开始,沿数学发的活动轨迹,从生活中的问题到数学问题,从生活中的问题到数学问题,从具体问题到抽象问题,从特殊到一般逐步通过自己的发现去学习数学,通过创设生动,有趣的情景,能把抽象数学概念具体化。

例如当同学们第一次接触“函数”概念时,觉得很抽象,难以理解。

“乌鸦喝水”做故事是我们非常熟悉的。

故事中乌鸦因为水位不够瓶口太小喝不到水,想出了一个好办法,通过将小石头放入瓶中使得水位逐渐升高乌鸦就喝到了水。

这个故事中“随着瓶内石头体积增加,瓶中水位不断升高。

”蕴含了函数关系。

这样一个非常熟悉的情景,能让我们情绪高昂,很快投入函数的学习中去,而且这个故事还蕴含了一个道理“遇到困难时积极动脑,凭借智慧解决问题。

”重温这个故事能增强我们积极进取勇于探索的意志力。

紧密联系的生活实际,
从自己已有的经验和知识出发,创设接近现实生活的情景,如临其境,加强感知,激发思维。

三、教学应用于生活
1、生活离不开数学
宇宙之大,粒子之小,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

——华罗庚
数学与我们的生活是息息相关的,首先作为一门学科。

数学是一切科学的科学,科学的终极目标是追求真理,哲学提供了方法论。

而数学则是最真的结果。

不要说理工科,甚至学艺术的都要知道计算角度和黄金分割点。

从买菜时的算术,到列车时刻表,到航天飞机的发射……那个换个环节离得了数学。

从IT到建筑,到金融,到税务,到设计……那个行业离得开数学。

数学是一门很有用的学科。

自从人类出现在地球上那天起,人们便在认识世界,改造世界的同时对数学有了逐渐深刻的了解。

早在远古时代,就有原始人“涉猎计数”与“结绳记事”等等传说。

如今,数学知识和数学思想在工农生产和人们的日常生活中有极其广泛的应用。

譬如,人们购物后需记账,以便年终统计查询,去银行办理储蓄业务,查收水电费用等,这些便利用了算术及统计学知识。

2、生活中到处有数学,到处存在着数学思想
不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。

——罗巴切夫斯基
学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其中数学问题就产生在生活中。

①三角形很稳定,许多支架
都是三角形的,许多支架用三个脚支撑,用了一个数学公理三点确定一个平面②一些人在木门上钉斜条,是为了克服四边形的不稳定性。

卷闸门也是一样的道理③河南登封观星白、南京中山陵都是中心对称图形④蚊帐的孔是六边形的⑤筷子是圆锥形的、光碟是圆形的⑥电线是线段,冰箱是长方形,门是长方形,轮胎是圆形,地球是圆形。

四、将生活运用与数学教学中去
陶分知先生增经说过:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。

”数学源于生活,生活中充满着数学。

在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看见数学,莫到数学。

使学生不再觉得数学是脱离生活实际的海市蜃楼,以此来激发学生的学习兴趣,从而促使学生对数学产生亲切感,曾强学生对数学知识的应用意识,培养学生的自主探索能力。

1、使数学知识生活化,激发学生的探索欲望
在学生的眼中,数学是一些符号和文字的结合,是抽象的,枯燥的,而生活却是丰富多彩的,充满情趣的,是学生天天经历的。

他们对生活充满着具体的、感性的认识。

因此,教师应该从学生已有的生活经验及旧知,将生活中有关数学知识的内容引入课堂,并与课堂所学知识相融合,激发学生的探索欲望。

2、使生活问题数学化,有意引导学生自主探索
由于学生的教学思维是一种心理机能活动,是内在的隐形活动。

因此,必须借助外在的动作技能,是线性活动做基础。

在课堂上教学生活要面对现实生活实践,教师要结合学生的生活经验,为学生营造
一种宽松平等而又充满智力活动的氛围,引导他们借助生活表象来学习实践,激发探索欲望。

生活是个万花筒,生活中处处有数学。

数学学习中应注重所学知识与日常生活的密切联系,并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实际问题。

如果我们在平时的学习中能把数学和自己的生活实际联系起来,让数学贴近生活,实实在在的,从而感受到学习数学的趣味和应用价值。

参考文献:1、中国教育文摘《让数学回归生活-数学》
2、《数学的发现》中国科技出版社
3、名人名言:恩格斯、华罗庚、罗巴切夫斯基。

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