幼儿园班级会议记录幼儿园消防会议记录
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幼儿园班级会议记录-幼儿园消防会
议记录
幼儿园消防培训记录
小天使幼儿园安全防火培训记录
活动时间:9月15日
会议主持人:王巧玉
参会人:全园师生员工活动地点:幼儿园指导人:丁健记录人:王群为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强幼儿园安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。2016年9月15日,我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2.演练项目:厨房漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。
3.参演人员:全校师生员工。
4.组织指挥:幼儿园应急救援小组。
5.火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
①厨房因电路漏电起火,厨师果断按响报警铃。
②组长王巧玉用喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。
③副组长丁健亲临现场手指挥师生按照顺序从楼道快速撤离课室
④小组成员迅速各就各位疏散学生,具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向市消防队和医院发出请求紧急救援的指令。
⑦幼儿园消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨组长宣布演练结束。
播音室火灾事故时师生疏散演练责任划分:
①组长下达演练开始令。
②副组长指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④拉响警报。
⑤副组长指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离幼儿园,撤离次序为:第一序列是:小班
第二序列是:中班
第三序列是:大班
⑥指挥部迅速向消防队和医院发出请求紧急救援的指令。
⑦幼儿园消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨总指挥宣布演练结束。幼儿园消防培训记录
小天使幼儿园安全防火培训记录
活动时间:9月15日活动地点:幼儿园会议主持人:王巧玉指导人:丁健参会人:全园师生员工
记录人:王群为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强幼儿园安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。2016年9月15日,我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教
育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。
2.演练项目:厨房漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。
3.参演人员:全校师生员工。
4.组织指挥:幼儿园应急救援小组。
5.火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
①厨房因电路漏电起火,厨师果断按响报警铃。
②组长王巧玉用喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。
③副组长丁健亲临现场手指挥师生按照顺序从楼道快速撤离课室
④小组成员迅速各就各位疏散学
生,具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。⑤师生进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向市消防队和医院发出请求紧急救援的指令。
⑦幼儿园消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨组长宣布演练结束。
播音室火灾事故时师生疏散演练责任划分:
①组长下达演练开始令。
②副组长指挥具体负责实施演练预案。
③小组成员分头到达指定位置。
④拉响警报。
⑤副组长指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离幼儿园,撤离次序为:第一序列是:小班
第二序列是:中班
第三序列是:大班
⑥指挥部迅速向消防队和医院发出请求紧急救援的指令。
⑦幼儿园消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨总指挥宣布演练结束。幼儿园各种会议记录
新学期幼儿园各班安全教育
时间:2016年9月1日地点:园办公室
主持人:左玉梅、杨礼参加人员:各班教师
会议主题:新学期幼儿园各班级安全教育培训。做好安全教
育工作,普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、
板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。教师做到:1、坚持每
天晨检。保证幼儿不带危险物品
入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒
灯消毒。每月大搞卫生。3、及时预防传染病的发生,保证一人
一巾一杯。4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接
班教师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼
儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。6、户外活动
时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼
儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能
力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时
时提醒自己或他人注意安全.