古诗词常见意象-人文(典故)类(二)配图欣赏
初中语文古诗词常见意象和典故归纳
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3 / 5是旧日的光景了。
后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富。
(2)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(《渔家傲·秋思》范仲淹)典故:勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石纪功而还。
在词中的意思和作用:词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。
词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。
(3)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
(《江城子·密州出猎》苏轼)典故:亲射虎,看孙郎——孙郎即孙权,《三国志》记载孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。
词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。
(4)持节云中,何日遣冯唐?(《江城子·密州出猎》苏轼)典故:遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。
后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。
在词中的意思和作用:这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。
(5)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(《江城子·密州出猎》苏轼)典故:射天狼——天狼星,据《晋书·天文志》说是“主侵掠”的。
在词中的意思和作用:这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。
词人在这句中表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。
(6)八百里分麾下炙……马作的卢飞快(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)典故:八百里——指牛。
据《世说新语·汰侈》载:晋王恺有良牛,名“八百里駮”后世诗词多以“八百里”指牛。
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诗词鉴赏常见典故和意象冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)冰心:高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。
“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。
”岭南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一样晶莹、高洁。
月亮对月思亲——引发离愁别绪,思乡之愁。
“举头望明月,低头思故乡。
”(李白《静夜思》)“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
”(李煜《虞美人》)望月思故国,表明亡国之君特有的伤痛。
“碛里征人三十万,一时回首月中看。
”碛,沙漠,茫茫大漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮,抑制不住悲苦的思乡之情。
柳树以折柳表惜别。
汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。
如1987 年曾考过的《送别》诗:杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?由于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情。
这一习俗始于汉而盛于唐,汉代就有《折杨柳》的曲子,以吹奏的形式表达惜别之情。
唐代西安的灞陵桥,是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地,而灞陵桥两边又是杨柳掩映,这儿就成了古人折柳送别的著名的地方,如“年年柳色,灞陵伤别”的诗。
后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处。
故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。
柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情。
“笛中闻折柳,春色未曾看”,说的是笛声中《折杨柳》的曲子倒是传播得很远,而杨柳青青的春色却从来不曾看见,以此来表达伤春叹别的感情。
“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”说的是今夜听到《折杨柳》的曲子,又有何人不引起思念故乡的感情呢?蝉以蝉品行高洁。
古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。
《唐诗别裁》说:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。
古诗词常见意象和典故课件
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详细描述 例如,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中,“明月几时有 ?把酒问青天”,引用了李白《把酒问月》中的诗句,表 达了作者对明月的赞美和向往。
03
意象与典故在古诗词中的作 用
表达情感
情感传递
04
如何运用意象和典故进行诗 歌创作
选择恰当的意象和典故
总结词
选择恰当的意象和典故是诗歌创作的关键,能够增强诗歌的表现力和感染力。
详细描述
在选择意象和典故时,需要考虑其与主题的关联度、是否具有象征意义以及是否 能够引起读者的共鸣。同时,要避免使用过于生僻或难以理解的意象和典故。
将意象和典故融入诗歌语言中
琴瑟
象征着高雅、和谐和美好。
酒
象征着豪放、洒脱和离愁别绪。
剑
象征着侠义、壮志和孤独。
船
象征着漂泊、自由和不羁。
人物意象
美人
象征着美好、爱情和思念。
英雄
象征着英勇、壮志和豪情。
隐士
象征着清高、隐逸和淡泊名利。
神仙
象征着超脱、神秘和永恒。
02
常见典故
历史典故
历史典故
古诗词中经常引用的历史事件、 人物和故事,如“赤壁怀古”、 “乌江自刎”等,用以表达作者
的情感和思想。
总结词
通过借用历史事件和人物,古诗 词作者能够以简洁的语言表达深 沉的情感和寓意,使读者在联想
中产生共鸣。
详细描述
例如,杜牧的《赤壁》中,“东 风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 ”,引用了三国时期赤壁之战的 历史典故,借此表达了作者对历
史变迁的感慨。
神话传说
古诗词中常见意象PPT课件
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垂钓是一种悠然自得的活动,常用来表达隐逸之士的闲适生活。
垂钓
隐逸闲适之趣
THANKS
感谢您的观看。
桃
清新素雅,洁白无瑕。如“投我以桃,报之以李”。
李
香气袭人,春意盎然。如“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。
芬芳
桃李芬芳
03
飘飞
漫天飞舞,春意阑珊。如“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”。
01
柳
柔美飘逸,离情别绪。如“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。
02
絮
轻盈飘渺,春愁暗生。如“未若柳絮因风起,恰似杨花逐水流”。
古诗词中常见意象PPT课件
目录
引言 自然意象 动物意象 植物意象 人文意象 情感寄托与表达方式
01
CHAPTER
引言
古诗词是中华文化的瑰宝,通过学习和传承古诗词中的常见意象,有助于弘扬中华传统文化。
弘扬中华传统文化
提高学生文学素养
辅助语文教学
通过学习古诗词中的常见意象,可以帮助学生更好地理解诗歌的意境和情感,提高学生的文学素养。
示例诗句
“采菊东篱下,悠然见南山。”(陶渊明《饮酒》)
山水田园
轻盈、自由、变化无常,常用来象征飘渺无踪的情感或经历。
风
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”(苏轼《水调歌头》)
示例诗句
美丽、短暂、易逝,常用来象征美好而短暂的生命或爱情。
花
风花雪月
“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”(曹雪芹《红楼梦》)
鱼跃鸢飞
04
CHAPTER
植物意象
松竹梅兰
坚韧不拔,傲骨嶙峋。如“大雪压青松,青松挺且直”。
高风亮节,清雅脱俗。如“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”。
古诗词中常见的意象PPT课件
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六、象征爱情忠贞的湘妃竹 1.万古湘江竹,无穷奈怨何?年年长春笋,只是泪痕多。 李商隐《湘江竹》 2.苍梧千载后,斑竹对湘沅。欲识湘妃怨,枝枝满泪痕。 刘长卿《斑竹》
梅
傲霜斗雪,不畏严寒,不怕打击挫折,纯净高洁的品 格或不同流合污的孤傲性格。
1.零落成泥碾作尘,只有香如故。 (《卜算子·咏梅》陆游) 2.待到山花烂漫时,她在丛中笑。 (《卜算子·咏梅》毛泽东) 3.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?
古诗词中常见的意象
意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。
酒、饮酒
多表达豪情或悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。
1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 (《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白) 2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照) 3.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。(《行路难》李白) 4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 (《渔家傲》范仲淹) 5.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! (《江城子*密州出猎》苏轼) 6.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙》晏殊)
二、表现谦虚的品格 1.春天春雨时,那鉴雪霜姿。众类亦云茂,虚心宁自持。 (薛涛《酬人雨后玩竹》) 2.始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。 (钱起《暮春归故山草堂》)
三、表现气冲云霄的志气 1.深崖无绿竹,秀色徒氛氲。时代种桃李,无人顾此君。
奈何冰雪操,尚与蒿莱群。愿托灵仙子,一声吹入云。 (高适《酬马八效古见赠》) 2.密竹娟娟数十茎,旱天萧洒有高情。 (曾巩《南轩竹》)
流水
多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。
1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 (《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)
2.水何澹澹,山岛竦峙。(《短歌行》曹操)
中国古代诗歌的常见意象PPT优秀课件
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魏晋时期的七位名士常在竹林中饮酒作诗,代表着放浪形骸、潇 洒不羁的生活态度。
梅象征坚强和不屈不挠
梅花香自苦寒来
梅花在寒冬中绽放,香气袭人,象征着坚强不屈、 自强不息的精神。
傲雪寒梅
梅花在风雪中傲然挺立,代表着面对困境不屈不 挠的斗志。
梅妻鹤子
宋代诗人林逋以梅为妻、鹤为子,表达了对隐逸 生活的向往和对高洁品格的追求。
感谢您的观看
THANKS
人物意象
古代诗歌中的人物意象丰富多彩,包括英雄、美人、游子、隐士等。这些人物意象不仅为诗歌提供了生动的形象,还寄托 了诗人的理想和追求。这些人物意象在后世的文学创作中产生了深远的影响。
象征意象
古代诗歌中还运用了大量的象征意象,如月亮象征思念、柳树象征离别、梅花象征坚韧等。这些象征意 象丰富了诗歌的表现手法,使诗歌更具含蓄美和意蕴美。这些象征意象在后世的文学创作中也得到了广 泛的运用和发展。
常见意象的概念和作用
意象的概念:指客观物象经过创作主体独 特的情感活动而创造出来的一种艺术形象, 多用于艺术通象
增强诗歌的表现力和感染力
意象的作用
传达诗人的情感和思想
营造诗歌的意境和氛围
02
自然意象
山水意象
山水田园
流水
表现自然之美,寄托隐逸情怀,如王 维《山居秋暝》中的“空山新雨后, 天气晚来秋”。
雁的迁徙行为也象征着人们对故 乡的眷恋和对未来的期盼。
06
意象在古代诗歌中的意义和 影响
意象对古代诗歌的意义
塑造诗歌意境
意象是构成诗歌意境的基本元素,通过具体、生动的意象 描绘,可以营造出不同的诗歌氛围和情境,使读者产生身 临其境的感受。
传递诗人情感 意象是诗人表达情感的重要手段,通过选取与情感相契合 的意象,可以准确地传递诗人的喜怒哀乐,增强诗歌的感 染力。
中国古代诗歌的常见意象PPT优秀课件
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1
• 杨柳依依,离情与杨柳相关合,柔弱的杨 柳摇摆不定的形体,最能传递亲友离别时 依依难舍之情,“柳”这一意象,受到民 族文化与民族心理的规定与制约,成了历 史文化的积淀。
2
• 一、南浦、长亭、西楼
• 在中国古代诗歌中,南浦是水边的送别之所。屈 原《九歌·河伯》:“与子交手兮东行,送美人兮 南浦。”江淹《别赋》:“春草碧色,春水绿波, 送君南浦,伤之如何!”范成大《横塘》:“南浦 春来绿一川,石桥朱塔两依然。”古来水边送别并 非只在南浦,但长期的文化浸染,南浦已成为水边 送别之地的一个专名了。
15
• 附:诗歌鉴赏表述程式 • 这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,
写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某) 思想、感情,起到了(某某)作用。 • 表达方式有:叙述、描写、抒情、议论。(说明) • 修辞手法有:比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。 • 表现手法有:象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借 景抒情、寓情于景、托物言志等。 • 意象:作品中具体的人、物、景等。 • 思想感情有:迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦 闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民 等。 • 作用:深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐 人寻味 言近旨远等。
雨打芭蕉本就够凄怆的,梦魂逐着芭蕉叶上的雨声
追寻,更令人觉得凄恻。
4
• 梧桐,在中国古典诗歌中,和芭蕉差不多,也表示 一种凄苦之音。白居易《长恨歌》:“春风桃李花开 日,秋雨梧桐叶落时。”秋日冰冷的雨打在梧桐叶上, 好不令人凄苦。李煜《相见欢》:“寂寞梧桐,深院 锁清秋。”温庭筠《更漏子》:“梧桐树,三更雨, 不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”李 清照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴 滴。”可见秋雨打梧桐,别有一番愁滋味。
古诗词中常见的意象ppt页
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大雪压青松,青松挺且直。 欲知松高洁,待到雪化时。
——陈毅《青松》
后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然。 ——刘禹锡
愿君学长松,慎勿作桃李。 ——李白《赠书侍御黄裳》
“雁足传书”
一、鸿雁是大型候 鸟,每年秋季南迁, 常常引起游子思乡 怀亲之情和羁旅伤 感。
二、也有以鸿雁
来指代书信。鸿
“鱼传尺素”
坚 强 的 品 格
素雅
清
脱俗 高洁
高 的
气
质
宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中。 ——宋 郑思肖《画菊》
朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。 ——屈原《离骚》
菊花
元稹 秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。
秋雨
凄凉悲伤
《更漏子》
温庭筠 玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。 眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。
雁作为传送书信 的使者
三、孤雁、断雁 孤苦漂泊
夜闻归雁生相思,病入新年感物华。 ——欧阳修《戏答元稹》
冰清玉洁 敢为天下先
不屈不挠
高洁人格的写照
一朵忽先变, 百花皆后香。 —宋 陈亮《梅花》
零落成泥碾作尘, 只有香如故。
—陆游《咏梅》
遥知不是雪, 为有暗香来。 —王安石《梅花》
不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤。 ——王冕《墨梅》
梧桐树,三更雨,不道离情正苦。 一叶叶,一声声,空阶滴到明。
①画堂:华丽的内室。 ②鬓云:鬓发如云。 ③衾:被子。 ④不道:不管、不理会的意思。
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁, 三更归梦三更后。
——徐再思《双调水仙子·夜雨》
春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。 ——白居易《长恨歌》
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。 ——李清照《声声慢》
古诗中常用的意象和典故 (2)
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古诗中常用的意象和典故花草类(1)菊:隐逸、高洁、脱俗(2)梅:傲雪、坚强、不屈不挠、逆境(3)兰:高洁(4)牡丹:富贵、美好(5)禾黍:黍离之悲(国家的昔盛今衰)彼黍离离,彼稷之苗。
行迈靡靡,中心摇摇。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天,此何人哉!彼黍离离,彼稷之穗。
行迈靡靡,中心如醉。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天,此何人哉!彼黍离离,彼稷之实。
行迈靡靡,中心如噎。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。
悠悠苍天,此何人哉!(6)花开:希望、青春、人生的灿烂(7)花落:凋零、失意、人生、事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀(8)草:生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份地位的卑微树木类(1)树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利(2)黄叶:凋零、美人迟暮、新陈代谢(3)绿叶:生命力、希望、活力(4)松柏:坚挺、傲岸、坚强、生命力(5)竹:气节、积极向上(6)梧桐:凄苦(7)柳:送别、留恋、伤感、春天的美好风霜雨雪云类:(1)海浪:人生的起伏(2)东风:春天、美好(3)春风:旷达、欢愉、希望(4)露:人生的短促、生命的易逝(5)天阴:压抑、愁苦、寂寞(6)海浪的汹涌:人生凶险、江湖诡谲(7)狂风:作乱、摧毁旧世界的力量(8)西风:落寞惆怅、衰败、游子思归(9)雪:纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂(10)小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化(11)烟雾:情感的朦胧、惨淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻灭(12)暴雨:残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量(13)霜:人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折(14)江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势动物类:(1)子规:悲惨、凄惨(2)鱼:自由、惬意(3)鸿鹄:理想、追求(4)猿猴:哀伤、凄厉(5)乌鸦:小人、俗客庸夫(6)沙鸥:飘零、伤感(7)狗、鸡:生活气息、田园生活(8)(瘦)马:奔腾、追求、漂泊(9)(孤)雁:孤独、思乡、思亲、音信、消息(10)鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功器物类:(1)玉:高洁、脱俗(2)簪缨(冠):官位、名望颜色类:(1)白:纯洁、无暇、丧事(2)红:热情奔放、青春、喜事(3)绿:希望、活力、和平(4)蓝:高雅、忧郁(5)黄:温暖、平和(6)紫:高贵、利国利民(7)黑:黑暗、绝望、庄重、神秘、对死者的怀念、命途的多舛其它类:(1)英雄:追慕、自愧自叹(2)小人:鄙夷、明志、自省、鞭挞(3)古迹:怀旧明志、昔盛今衰(国家)、衰败、萧条(古迹一般和古人密切相联)(4)草原:辽阔、人生境界、人的胸襟(5)仙境:飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗(6)天地:人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独(7)乡村:思归、厌俗、田园风光、生活气息、纯朴美好、安逸宁静(8)城市(市井):繁荣热闹、富贵奢华(9)破晓:初现希望(10)朝阳:希望、朝气、活力(11)夕阳:失落、消沉、珍惜美好而短暂的人生(12)深夜:愁思怀旧冰雪以冰、雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。