高二语文综合性练习试题
高二下学期综合测试语文试题
山东省荣成市第六中学2020-2021学年高二下学期综合测试语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
漂流异邦的古代中国人如果不把商亡后箕子东奔朝鲜的传说以及对“徐福东渡”结局的猜测算在内，今天可以确切地指出最早漂流到今中国境外的我们的先人，就应当是西汉前期活动在“大宛”国（在今中亚费尔干纳盆地）的“秦人”了。
据《史记·大宛传》，当西汉军队围攻大宛的国度时，这些“秦人”在断绝了水源的围城之中帮助守军“穿井”。
从司马迁在另一处提到为大宛等国“铸钱、器”的“汉使、亡卒降”来看，所谓“秦人”，很可能也是被匈奴俘掠、后来投奔大宛的西汉军人。
其中最有名的自然是李陵。
华北汉地社会中也有人被掳掠、甚至逃亡到匈奴政权下去从事农业生产的。
后者成为迄今所知为改变个人生存的经济环境而出走异国的最早的人群，因为在那里他们受到的盘剥较轻。
两汉时因国内政治斗争的失败而出奔匈奴者亦时见于记载。
自东汉末年以来，日本也逐渐成为中国政治流亡者远走高飞的一方天地。
随着隋唐统一帝国的建立，古代中国人寓居他国的活动呈现某种新格局。
由于隋唐政权对突厥和中亚国家持续的军事活动，大批士卒流失在西域固属难免。
禁止汉族居民出家为僧的法令废弛后，汉族僧团的大规模膨胀导致西行求法或东渡弘法的高僧大德人数激增。
除沿着陆上丝绸之路向西推进的商贾之家，通过海路移居东南亚的“唐人”，由唐经宋而入元，也代不乏人。
到了元朝，中国移民在南洋群岛已经相当多了。
东南沿海的中国人向外移民，从晚明的1560年代起逐渐形成一个高潮。
明政府在这时开放海禁，使私人出海贸易的规模急剧扩大。
但由于明政府仍明令禁止移民海外，遂使出门在外多年的人不敢归国，实际上对移民潮起到推波助澜的作用。
17世纪前后，吕宋马尼拉的华人已有两三万人。
清前期为孤立东南抗清力量，重新实行海禁，并对出国归来的人处以死刑，但其收效仍与明末禁止移民海外的政策略同。
湖南省长沙市第一中学2024-2025学年高二上学期第一次月考语文试题 (解析版)
长沙市第一中学 2024—2025 学年度高二第一学期第一次阶段性检测语文时量：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：马克思主义者认为人类社会的生产活动，是一步又一步地由低级向高级发展，因此，人们的认识，不论对于自然界方面，还是对于社会方面，也都是一步又一步地由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多的方面。
在很长的历史时期内，大家对于社会的历史只能限于片面的了解，这一方面是由于剥削阶级经常歪曲社会的历史，另一方面，则是由于生产规模的狭小，限制了人们的眼界。
人们能够对于社会历史的发展作全面的历史的了解，把对于社会的认识变成科学，这只是到了伴随巨大生产力——工业而出现近代无产阶级的时候，这就是马克思主义的科学。
马克思主义者认为，只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。
实际的情形是这样的，只有在社会实践过程中（物质生产过程中，阶级斗争过程中，科学实验过程中），人们达到了思想中所预想的结果时，人们的认识才被证实了。
人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。
人们经过失败之后，也就从失败取得教训，改正自己的思想使之适合于外界的规律性，人们就能变失败为胜利，所谓“失败者成功之母”，“吃一堑长一智”，就是这个道理。
辨证唯物论的认识论把实践提到第一的地位，认为人的认识一点也不能离开实践，排斥一切否认实践重要性、使认识离开实践的错误理论。
列宁这样说过：“实践高于（理论的）认识，因为它不但有普遍性的品格，而且还有直接现实性的品格。
”马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的；再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。
判定认识或理论校之是否真理，不是依主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定。
(完整版)高二语文在马克思墓前的讲话测试题
《在马克思墓前的讲话》习题精选【基础练习】一、阅读课文，然后回答问题。
1．用简明的语言概括：本文论述的主要内容是什么？2．写出每个自然段能够点明该段中心的语句。
3．文中有一段是过渡段，是哪一段？4．本文段与段之间大多用总括上文引起下文的语句连接，把这些语句写下来。
二、第二段两个“对于”是全文的总纲，试分析下列问题。
1．两个“对于”各是从哪个方面论述马克思的去世是不可估量的损失的？2．两个“对于”各与哪些段落相照应？3．“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
”这里，为何限于欧美，不说世界？历史科学指什么？三、据课文内容回答问题。
1．马克思对于无产阶级革命理论的贡献有哪些？2．马克思对于无产阶级革命实践的贡献有哪些？四、阅读下面的文字，回答问题。
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
1．“当代最伟大的思想家停止思想了。
”这一说法指马克思逝世了，这样说有什么好处？2．“让他一个人留在房里还不到两分钟”，这一句中饱含着作者怎样的感情？3．“便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
”说说这句话中饱含的深情。
4．“安乐椅上”除了说明马克思逝世的地点，还有什么含义？五、阅读下面的文字，回答问题。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、，法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
1．用达尔文发现有机界的发展规律与马克思的发现类比，用意是什么？2．从文章内容看，马克思发现的“人类历史的发展规律”是一个“简单的事实”，请概括“简单的事实”的内容。
2022-2023学年统编版选择性必修上册第三单元综合测评语文试题及答案 统编版高二选择性必修上
2022-2023学年统编版选择性必修上册第三单元综合测评语文试题及答案统编版高二选择性必修上单元综合测评(三)(时间：120分钟满分：120分)一、阅读理解(42分)(一)阅读下面的文字，完成1～4题。
(16分)在异乡①(美)海明威秋天，战争不断进行着，但我们再也不去打仗了。
米兰②的深秋冷飕飕的，天黑得很早。
转眼间华灯初上，这时沿街看看橱窗很惬意。
商店门外挂着许多野味：雪花洒在狐狸的卷毛上，寒风吹起它们蓬松的尾巴；掏空内脏的僵硬的鹿沉甸甸地吊着；一串串小鸟在风中飘摇，羽毛翻飞着。
这是一个很冷的秋天，风从山冈上吹来。
每天下午，我们都上医院去。
葬礼的仪式时常在院子里举行。
我的膝关节有病，从膝盖到踝节之间的小腿僵直，没有腿肚子似的。
医生说：“一切都会顺利的。
小伙子，你是个幸运儿。
你会重新踢足球的，像个锦标赛选手。
”旁边的手术椅中坐着一位少校。
他的一只手小得像个娃娃的手。
上下翻动的牵引带夹着那只小手，拍打着僵硬的手指。
轮到他检查时，少校对我眨眨眼，一面问医生：“我也能重新踢足球吗，主任大夫？”他的剑术非常高超，战前是意大利最优秀的剑术家。
每天，还有三个同我年龄相仿的小伙子到医院来。
我们都佩着同样的勋章，除了脸上包着黑丝绢的小伙子——他在前线待的时间不长，所以没有得到勋章。
起初，因为我佩着勋章，那些伙伴对我颇有礼貌，问我是怎样获得勋章的。
我便拿出奖状给他们看，上面尽是些冠冕堂皇的词语，诸如“RATELLANZA”“ABNEGAZIONE”③，等等。
但是，透过这些辞令，可以看出真正的含义：我受奖仅仅由于我是个美国人。
打那以后，伙伴们对我的态度有点变了。
至于那位少校，杰出的剑术家，他可不相信人是勇敢的。
每当我们坐在手术椅中，他总要不厌其烦地纠正我的意大利语法。
不过，他却夸奖我口语流畅。
我们轻松自如地用意大利语闲聊。
有一天，我对他说，“意大利语一学就通，说起来挺容易，我不太有兴趣了”。
“嗯，不错，”少校说，“那你为什么不研究一下语法呢？”于是他就教我语法。
高二语文综合性练习精彩试题
4.25高二语文综合性练习试题一阅读下面的文字,完成下面小题（共19分）材料一:这几天,一个叫“子柒”的名字和她的故事真的火了。
据称,子柒不仅在微博拥有2000多万粉丝,抖音拥有3000万粉丝，甚至还火到了海外。
截至目前子柒虽然在YouTube只发布了104个视频,但总播放量却达到了让人瞠目的9.6 亿!而且这些视频连英文字幕都没有,也就是说各国老外虽然看不太懂却也深感“画面太美”。
这绝对称得上自媒体时代的一个奇迹。
然而这次子柒的火却是缘于人们对她针锋相对的争议。
一种观点认为,子柒的视频如此深受世界各地的粉丝喜爱,每年还能赚几百万美元，是非常成功的文化输出。
而另外一种观点则认为:中国不需要这样的文化输出,因为子柒镜头里展示的不是真实的中国,而是“落后”的农耕文化,会给国外造成一种“中国落后”“中国人都在务农”的印象,因此是一种负面文化输出。
另一方面,子柒的视频也没有像有些人说的那样不堪,好像展示的都是中国负面、落后甚至腐朽的糟粕吧?与此相反,人们更多听到的是对她和她的视频人美、景美、意境更美的溢美之词。
纵使在有些人看来有些“太假”，或是背后有团队操盘，但对于一种商业视频制播来说也无伤大雅,人家拍的又不是纪录片。
诚然,子柒作为一种“现象样本”确实值得关注和探讨,但没必要将其上纲上线或妖魔化。
她和前段时间同样引发热议的“口红一哥”佳琦一样,就是自媒体和直播风口上崛起的一个成功网红,是互联网多元文化的引领者和商业浪潮的一个弄潮儿。
(摘编自《对子柒现象不必上纲上线》,网,2019年12月12日) 材料二:美食视频博主子柒的视频让子柒在海外圈粉无数,激起了许多国家的人们对中华传统文化的兴趣和热爱,甚至还引发了许多网友对文化输出的讨论。
子柒是不是一种文化输出?有种看法认为,她传播的是偏生活化的简单意象,过于肤浅、过度娱乐,而且向外界展示的是一种“落后”的乡土生活,不能反映一个立体的中国。
这显然是一种误解,子柒制作容的出发点是卖货,不太可能肩负起“展示中国”的重任,但客观地说，在这个过程中她确实传播了一种文化面貌。
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元综合测试题
高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》单元综合测试题班级：姓名：分数：第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（每小题2分，共20分）1、下列注音正确的一组词语是（）A．鼙鼓（pí）踯躅．．（yǐlǐ）．．（chíchú）栖鹘（qīhú）萦纡．（yū）迤逦B．满襟（jīn）楼观亭榭（guān）会稽．．（zhâgū）凝睇．（tì）．．（kuàijī）鹧鸪C．回眸．（móu）肤如凝脂．（shī）玉扃．（jiōng）水裔(yī) 葭苇（jiā）D．眇眇．．(bìlì)．．（chányuán）薜荔．．(miǎo ) 袅袅．．( niǎo) 修葺．（qì）潺湲2、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是（）A．鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？……麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？B．缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。
渔阳鼙鼓动起来，惊破《霓裳羽衣曲》。
C．燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
D．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
3、以下对中国古代史书体例的分析正确的一项是（）A、《左传》—编年体；《战国策》—断代史；《史记》—纪传体；《汉书》—国别体B、《左传》—断代史；《战国策》—国别体；《史记》—纪传体；《汉书》—编年体C、《左传》—编年体；《战国策》—纪传体；《史记》—断代史；《汉书》—国别体D、《左传》—编年体；《战国策》—国别体；《史记》—纪传体；《汉书》—断代史4. 下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》；“三别”包括《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
B、“建安风骨”或称“汉魏风骨”，“风”偏重指精神气质，“骨”偏重于指骨格形态，是指建安时代的作家摆脱了儒学的束缚，注意作品的抒情性，再加之处在战乱的年代，思想感情更常常是表现为慷慨激昂。
高二语文必修5 本册综合测试题2
本册综合测试题二（时间：150分钟，分数：160分）第Ⅰ卷一、语言文字运用（15分）1.（2011·江阴市一中期中）下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是()（3分）A.渣滓．（zǐ）逶．迤(wěi )修葺．(qì) 长歌当．哭(dànɡ)B.龟．裂(jūn) 妊娠．(shēn)铁砧．(zhēn) 呱．呱．坠地(ɡuā)C.缧绁．(xiâ) 贮．藏(chǔ)胚．胎(pēi) 殒．身不恤(yǔn)D.攒．射(cuán) 镌．刻(juān)蜜渍．(zì) 不省．人事(xǐnɡ)答案：D。
A逶迤(wēi )，B呱呱坠地(ɡū)，C贮藏(zhù)。
2.下列句子中，没有语病的一项是 ( )（3分）A.近年来，随着教育改革的不断深化，高校培养的学生深受广大用人单位的欢迎，就业明显提高。
B.自然学者们常常把变异的唯一可能原因归之于如气候、食物等外界条件，从某一狭隘的意义上来说，这是正确的，我们以后会论述到。
C.在北大中文系教授李零的新书中告诉我们，孔子要求他的弟子们精通“礼、乐、射、御、书、数”六艺，将体育运动推到了很高雅的位置。
D.老舍先生的话剧《龙须沟》目前正在首都剧场上演，该剧以浓郁的生活气息和感人的人物形象、京味儿的台词赢得了观众。
答案：B。
A项，搭配不当，应为“就业率明显提高”。
C项，“在……中”造成主语残缺，可删掉。
D项，“赢得”后缺少宾语，可加上“赞誉”。
3.（2011·南通市调研测试）根据下面一段文字，概括我国发展核电的四点理由。
（每点不超过6个字）（4分）核能的最新发展是核聚变，即氘和氚的聚变。
氘—氚聚变反应将释放巨大的能量，每升海水中含30mɡ氘，通过聚变可释放出相当于3000多升汽油的能量。
把海水中存在的45亿吨氘，用于核聚变提供能量，按世界目前能耗水平，足以满足未来几十亿年的能源需求。
在所有能源中，核能的二氧化碳排放量最低。
广东省天河区普通高中2016-2017学年高二语文上学期综合测试题06
2017天河区高中高二上学期语文综合测试题06第I卷（选择题，共30分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（）A．流淌．／徜．徉匹．敌／否．极泰来积累．／果实累．累B．沉疴．／百舸．星宿．／乳臭．未干纤．绳／纤．尘不染C．阻挠．／侥．幸咋．舌／啧．啧有声横．祸／横．生枝节D．粗犷．/ 旷．达伺．候／恃．才傲物登载．／载．歌载舞2．下列各句中，划线熟语使用正确的一项是（）A．无论路途有多远，她除了准时把信报送到，还主动向矿工推荐科普类、生活类报刊。
长此以往，龚梅春与这里的客户建立了深厚的感情。
B．长城与黄河，这硕大无朋的“中国同心结”，在偏关（县名），都美得地老天荒，美得让人回肠荡气。
C．在我见过的人里，锦心绣口妙笔贯通，文章和聊天一样机趣盎然，金先生当为第一。
D.国学大师陈寅恪先生在晚年因为眼疾，只能述而不作，由他的助手记录下他口述的内容，最终完成了学术专著《柳如是别传》的创作。
3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．要实施人才强国战略，就必须深化人才体制改革，完善人才的任用、培养、激励、评价机制，着力造就一批高素质的现代化建设人才。
B．1979年6月，中方正式向日方提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想，首次公开表明了中方愿以“搁置争议，共同开发”模式解决同周边邻国间领土和海洋权益争端的立场。
C．“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物，以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。
D．红十字会接连陷入信用危机，问题在于我们的慈善机构财务不透明、管理不规范，但深层次的原因还是整个慈善业制度存在缺陷造成的。
4．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）孔子创立的儒学，虽然没有忽视人与自然关系的统一，，而这三项论题，均含有积极意义和现代价值，并为国内外有识之士瞩目。
①但更注重现实与期待未来，寻求人与人和人与社会的和谐之道。
②儒学所涉的主要内容，简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题。
高二语文上册考试练习题带答案
高二语文上册考试练习题【一】一、基础演练1.选出加点字注音有误的一项（）A.数落（shǔ）挪动（nuó）蔓菁（jīng）气喘吁吁（xū）B.砖砌（qì）咆哮（xiào）怒号（háo）散落（sǎn）C.昵称（nì）窗槛（kǎn）颤抖（zhàn）瞥见（piē）D.瞅见（chǒu）唠叨（láo）殡仪馆（bìn）闲逛（guòng）2.下列词语书写错误最多的一组是（）A.淘气出殡神秘漫漫长夜B.篷松奈烦昂首阔步一愁莫展C.砖砌苔藓静侯蛮不在乎D.寂寞扯蛋头昏眼花莫名其妙3.选出标点符号使用有误的一项（）A.“男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说，“难道男人值得——别说啦，不，大夫，根本没有那种事。
”B.“十二，”她说，过了一会又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在—起的“八”和“七”。
C.“我要呆在这儿，和你在一起。
”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。
”D.大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说的——他说你好的希望是十比一！4.选出加点词语使用恰当的一项（）A.苏艾正在画插图，忽然听到一个虚弱的声音重复了好几遍。
B.苏艾在楼下那间灯火黯淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。
C.“她会把死和藤叶联系在一起?笑话。
”他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了一阵子。
D.她非常担心，惟恐那个虚弱得像是枯叶般的琼珊抓不住她同世界的微弱联系，真会撒手去世中。
5.下列句子加点的成语使用恰当的一项是（）A.班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆雨，叫人难以琢磨。
当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。
B.3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。
C.假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿坐享其成，就让我们勤勉奋斗。
D.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。
2021年高二第二学期语文试题卷(解析版)(1)
2021年高二第二学期语文训练题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
纵览中外文学艺术史，文艺的繁荣往往与文艺批评繁荣息息相关。
但是，我们也需要注意到，近年来出现了一种把批评转化为批判的现象。
一些评论文章和自媒体言论，对一部电影的某个表达、某句台词、某个情节、某个形象、某段音乐进行放大，甚至完全超出文本范围进行无限联想和望文生义的主观阐述，使用一些标签化、概念化、政治化、批判化的方式进行“诛心”，完全脱离艺术创作规律的实际，不考虑艺术“典型化”“想象性”形象思维”的创作规律，而是用历史教科书的标准、用文献报告的标准、用自已所认知的唯一标准，对这些作品进行政治“审判”式的批判，而且由于常常使用一些耸人听闻的词语和“语不惊人死不休”的尖锐语态，引起各方面的关注，从而形成所谓的“舆情”，直接或者间接地制造一种创作恐慌。
例如，常常把毛泽东同志所概括的新民主主义革命题材简单化地归结为所谓的民国范、民国粉，不能正确认识新民主主义革命的广泛性和复杂性，不能正确认识马克思主义思想、无产阶级、中国共产党在这一历史时期所经历的曲折过程和统一战线的历史。
于是，在题材、表达、类型方面都会形成一些有形无形的禁区，创作者担心某个细节无意中触碰到所谓的“红线”，创作起来畏手畏脚、瞻前顾后。
这使得我们不得不想起当年钟惦裴先生在著名的《电影的锣鼓》中所警示的现象“目前有许多有经验的电影艺术家不能充分发挥出创作上的潜力，而只能唯唯听命于行政负责人员的指挥，尚未进入创作，已经畏首畏尾，如何谈得到电影艺术的创造？没有创造，如何谈得到电影事业的繁荣！我们相信，在当前中国的创作环境中，绝大多数文艺创作者的初衷都是以人民为中心的，是为人民为社会主义服务的，是自觉维护社会主义核心价值观的。
所以，创作中即便出现一些差错、疏漏、问题，或者作品的某些表达与一部分人的期待、认知不同，我们也应该用摆事实讲道理的方式进行充分说理的文艺批评，并且应该用一种建设性的态度去进行文艺批评，帮助创作者和观众发现问题、重视问题、分析问题、改进问题。
高一高二高三高考语文题试卷试题同步练习教案长短句变换
高一高二高三高考语文题试卷试题同步练习教案长短句变换1．重组下面这个句子，使改写后的句子能强调出《水浒》的结构特点。
虽然就某一人物的故事作为独立短篇而言，《水浒》结构是有机的，但从全书整个结构看来，《红楼梦》比《水浒》更近于有机的结构。
2．用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。
3．下面是一段房地产广告，语序已被打乱，请以“城在江畔”为开头，调整其语序，做到衔接合理、匀整对称、韵律和谐。
赣水环绕，城在江畔，青山揽绿，别墅、楼阁、山林小径，人在园中，独为一体，屋在林下，楼在山前。
4．以“书籍”作开头，重组下面这个句子，不能改变原意。
我们从书籍中了解到人类自身无法逾越的障碍和局限，而且受到有关人的痛苦、幸福、愉悦、悲伤、烦恼、绝望、矛盾等种种复杂心理的启示。
5．以“金钱”开头，写一句话概括下面一段文字的主旨。
（不超过20字) 法律是神圣的，可悲的的一遇到金钱，法律就化为乌有；爱情是神圣的，可悲的是一遇到金钱，爱情就化为乌有；天下有尽真的真理，有尽善的道德，有尽美的事物，可悲的是现在都属于金钱之下，因金钱之有而有，因金钱之无而无了。
6．把下列句子改为强调玄武湖水自身的特点的句子。
与西湖的静绿不同，玄武湖的水是白的，又有波澜，俨然长江大河的气势。
7．改变下面句子强调的重点，使之赞美（肯定）松柏，不得改变句式结构。
美人蕉虽经不起风霜，一年一枯，但它一年就能长出一米多来；松柏虽顶风冒雪，千年长绿，但它一年只生长一寸左右。
8．把下面句子画线部分改为主动句。
《诗经》从一开始，尽管还没有赋予它以儒家经典的意义，但它的本来面目就逐步被掩盖、被断章取义、被歪曲篡改、被儒家学者拿去附会剥削阶级需要的道德伦理观念。
21．将下面的句子改写成几个短句，做到既保留全部信息，又语言简明。
2014-2015学年高二年级第一学期期末考试语文期末综合测试题
2014-2015学年高二年级第一学期期末考试语文期末综合测试题一、古诗文阅读（39分）（一）默写常见名句名篇（错一字不得分）1.补写下列名句名篇中的空缺部分（8分）⑴俨骖騑于上路，▲。
（《滕王阁序》）⑵▲，秋水共长天一色。
（《滕王阁序》）⑶▲，愿乞终养。
（《陈情表》）⑷猥以微贱，当待东宫，▲。
（《陈情表》）⑸▲，只是朱颜改。
（《虞美人》）⑹复道行空，▲？（《阿房宫赋》）⑺后人哀之而不鉴之，▲。
（《阿房宫赋》）⑻▲，多于市人之言语。
（《阿房宫赋》)（二）文言文阅读（25分）阅读下面选段，完成2-6题（13分）元载，凤翔岐山人也，家本寒微。
自幼嗜学，好属文，性敏惠，博览子史。
肃宗即位，急于军务，诸道廉使随才擢用。
入为度支郎中。
载智性敏悟，善奏对，肃宗嘉之，委以国计，俾充使江、淮，都领漕挽之任，寻加御史中丞。
载与幸臣李辅国善，辅国乃以载兼京兆尹。
载意属国柄，诣辅国恳辞京尹，辅国识其意，然之。
代宗即位，辅国势愈重，称载于上前。
载能伺上意，颇承恩遇，迁中书侍郎、同中书门下平章事，加集贤殿大学士，修国史。
辅国死，载复结内侍董秀，多与之金帛，潜通密旨。
以是上有所属，载必先知之，承意探微，言必玄合，上益信任之。
内侍鱼朝恩负恃权宠，不与载协，载常惮之。
大历四年冬，乘间密奏朝恩专权不轨，请除之。
朝恩骄横，天下咸怒，上亦知之，及闻载奏，适会于心。
五年三月，朝恩伏法，载谓己有除恶之功，是非前贤，以为文武才略，莫己之若。
城中开南北二甲第，室宇宏丽，冠绝当时。
婢仆曳罗绮一百余人，恣为不法，侈僭无度。
代宗尽察其迹，以载任寄多年，欲全君臣之分。
载尝独见，上诫之，不悛。
上封人李少良密以载丑迹闻，载知之，奏于上前，少良等数人悉毙于公府。
由是道路以目，不敢议载之短。
代宗审其所由，凡累年，载长恶不悛，众怒上闻。
辩罪问端，伏罪。
载长子伯和、次子仲武、次子季能并载妻王氏赐死。
载在相位多年，权倾四海，外方珍异，皆集其门，资货不可胜计，故伯和、仲武等得肆其志。
高二语文会考试题(含解析)
男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。
“这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话，我来给你讲讲。大约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……”男子继续说，“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间，情同手足。当时，我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我俩约定：20年后的同一日期、同一时间，我俩将来到这里再次相会。”
【2题详解】
本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。A项，“对比论证”错。结合文本内容“从作者方面而言就是‘见物起兴’”“‘兴’的作用，不但作者有之，读者亦有之”“可孔子说‘诗可以兴’的感动则不仅是一对一的感动，更是一生二、二生三、三生无穷的感动”“同样，西方文学理论中也有类似‘兴’的说法。接受美学一个很重要的理论就是‘读者反应论’，认为读者的兴发感动是十分重要的”等内容分析可知，东西方文学理论是并列关系，没有形成对比。故选A。
高二语文上册综合测试题及答案
高二语文上册综合测试题及答案【篇一】一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分。
)1．下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A．蓬蒿(gāo)簪笏(zān)出岫(xiù)或棹孤舟(zhào)B．讥诮(xiào)纤尘(xiān)盘桓(huán)叨陪鲤对(dāo)C．埋怨(mán)潦水(lǎo)迤逦(yǐ)云销雨霁(jì)D．遄飞(chuán)怔住(zhēnɡ)流憩(qì)战战兢兢(jīnɡ)解析: A项,“蒿”读hāo；B项,“诮”读qiào,叨读tāo；D项,“怔”读zhènɡ。
答案: C2．下列各组词语中,没有错别字的一组是()A．老当益壮一愁莫展斐然成章沧海一粟B．相形见绌沐浴清化携幼入室意气用事C．骄首遐观夙遭闵凶乐天安命欣欣向荣D．天高地迥三径就荒垂天之云如愿以尝解析: A项,一愁莫展－一筹莫展；C项,骄首遐观－矫首遐观；D项,如愿以尝－如愿以偿。
答案: B3．下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A．一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难！B．雪中寻梅,竹下听琴,灯前看剑,五十观人,都是别有心得。
也许要五十岁的男子,观人阅人方可入木三分。
C．一时间,许多国人把健康类图书中的某些观点视为金科玉律,大有不按照此法去做就有被健康抛弃的危险。
D．周杰伦的每个演唱会都是自成一派的独特系列,有口皆碑的至尊创意引领时尚,弄得满城风雨,值得玩味。
解析: D项,满城风雨: 比喻事情传遍,到处议论纷纷(多指坏事)。
此处为时尚带来的影响,是正面的。
A项,茕茕: 孤独的样子；孑: 孤单。
孤身一人,形容无依无靠,非常孤单。
B项,入木三分: 比喻看问题精辟、深刻。
C项,金科玉律: 谓不可变更的法令或规则。
后多比喻不可变更的信条。
答案: D4．下列各句中,没有语病的一句是()A．几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。
高二语文综合测试卷试题
高二语文综合测试卷试题高二语文综合测试卷试题第Ⅰ卷：选择题(30分)一、公共知识(20分，每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1.在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。
2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了：A.教育起点机会均等。
B.教育过程机会均等。
C.教育条件机会均等。
D.教育结果机会均等。
2.中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是：A.德育工作。
B.教学工作。
C.课外活动。
D.学校管理。
3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：A.一种个体研修的学习方式。
B.一种群体研修的学习方式。
C.一种网络研修的学习方式。
D.一种专业引领的研修方式。
4.学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。
在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的：A.知识与技能目标。
B.方法与过程目标。
C.情感态度价值观目标。
D.课堂教学目标。
5.在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是：A.教育方针。
B.教材。
C、课程标准。
D.课程。
6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。
王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。
学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。
根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。
A.批评教育。
B.严重警告处分。
C.经济处罚。
D.行政处分或者解聘。
7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：A.保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。
高二语文综合性练习试题
4.25 高二语文综合性练习试题一阅读下面的文字 , 完成下面小题（共 19 分）材料一:这几天, 一个叫“李子柒” 的名字和她的故事真的火了。
据称, 李子柒不仅在微博拥有2000 多万粉丝, 抖音拥有3000万粉丝，甚至还火到了海外。
截至目前李子柒虽然在YoUTUbe只发布了104个视频，但总播放量却达到了让人瞠目的9.6 亿!而且这些视频连英文字幕都没有, 也就是说各国老外虽然看不太懂却也深感“画面太美”。
这绝对称得上自媒体时代的一个奇迹。
然而这次李子柒的火却是缘于人们对她针锋相对的争议。
一种观点认为，李子柒的视频如此深受世界各地的粉丝喜爱，每年还能赚几百万美元，是非常成功的文化输出。
而另外一种观点则认为:中国不需要这样的文化输出，因为李子柒镜头里展示的不是真实的中国，而是“落后”的农耕文化，会给国外造成一种“中国落后”“中国人都在务农”的印象，因此是一种负面文化输出。
另一方面，李子柒的视频也没有像有些人说的那样不堪，好像展示的都是中国负面、落后甚至腐朽的糟粕吧?与此相反，人们更多听到的是对她和她的视频人美、景美、意境更美的溢美之词。
纵使在有些人看来有些“太假”，或是背后有团队操盘，但对于一种商业视频制播来说也无伤大雅，人家拍的又不是纪录片。
诚然，李子柒作为一种“现象样本”确实值得关注和探讨，但没必要将其上纲上线或妖魔化。
她和前段时间同样引发热议的“口红一哥” 李佳琦一样，就是自媒体和直播风口上崛起的一个成功网红，是互联网多元文化的引领者和商业浪潮的一个弄潮儿。
（摘编自《对李子柒现象不必上纲上线》，东方网，2019 年12 月12 日）材料二:美食视频博主李子柒的视频让李子柒在海外圈粉无数，激起了许多国家的人们对中华传统文化的兴趣和热爱，甚至还引发了许多网友对文化输出的讨论。
李子柒是不是一种文化输出?有种看法认为，她传播的是偏生活化的简单意象，过于肤浅、过度娱乐，而且向外界展示的是一种“落后” 的乡土生活，不能反映一个立体的中国。
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4.25 高二语文综合性练习试题一阅读下面的文字, 完成下面小题（共19 分）材料一:这几天, 一个叫“李子柒” 的名字和她的故事真的火了。
据称, 李子柒不仅在微博拥有2000 多万粉丝, 抖音拥有3000万粉丝，甚至还火到了海外。
截至目前李子柒虽然在YouTube只发布了104个视频，但总播放量却达到了让人瞠目的9.6 亿!而且这些视频连英文字幕都没有, 也就是说各国老外虽然看不太懂却也深感“画面太美”。
这绝对称得上自媒体时代的一个奇迹。
然而这次李子柒的火却是缘于人们对她针锋相对的争议。
一种观点认为，李子柒的视频如此深受世界各地的粉丝喜爱，每年还能赚几百万美元，是非常成功的文化输出。
而另外一种观点则认为:中国不需要这样的文化输出，因为李子柒镜头里展示的不是真实的中国，而是“落后”的农耕文化，会给国外造成一种“中国落后”“中国人都在务农”的印象，因此是一种负面文化输出。
另一方面，李子柒的视频也没有像有些人说的那样不堪，好像展示的都是中国负面、落后甚至腐朽的糟粕吧?与此相反，人们更多听到的是对她和她的视频人美、景美、意境更美的溢美之词。
纵使在有些人看来有些“太假”，或是背后有团队操盘，但对于一种商业视频制播来说也无伤大雅，人家拍的又不是纪录片。
诚然，李子柒作为一种“现象样本”确实值得关注和探讨，但没必要将其上纲上线或妖魔化。
她和前段时间同样引发热议的“口红一哥” 李佳琦一样，就是自媒体和直播风口上崛起的一个成功网红，是互联网多元文化的引领者和商业浪潮的一个弄潮儿。
（摘编自《对李子柒现象不必上纲上线》，东方网，2019 年12月12日）材料二:美食视频博主李子柒的视频让李子柒在海外圈粉无数，激起了许多国家的人们对中华传统文化的兴趣和热爱，甚至还引发了许多网友对文化输出的讨论。
李子柒是不是一种文化输出?有种看法认为，她传播的是偏生活化的简单意象，过于肤浅、过度娱乐，而且向外界展示的是一种“落后” 的乡土生活，不能反映一个立体的中国。
这显然是一种误解，李子柒制作内容的出发点是卖货，不太可能肩负起“展示中国”的重任，但客观地说，在这个过程中她确实传播了一种文化面貌。
另一方面，把乡土生活理解为“落后”，未免有点太妄自菲薄了，在推进城市化的过程中，传统乡村或许有不相适应的一面，但农耕文明里的吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约等文化精神，难道不能真实地反映中国人吗?李子柒的走红，对于今天如何向世界更好地展现中国文化、贡献中国智慧，也有一定启示。
现在，在传播环境的巨变之下，短视频以前所未有的跨文化融合优势，大大降低了人们的理解门槛，让一名博主收获不同文化背景的海外粉丝成为可能。
因此，及时丰富自己的传播媒介和传播手段，可以达到事半功倍的传播效果。
此外，大众文化的生动性和亲和力，相比那些主题鲜明的内容可能更有传播力，就像美国电影、日本动漫等各种软文化产品，让人爱看想看，才能把具象文化传播向外。
作为这一路径的探索者，李子柒的经验值得借鉴。
（摘编自《李子柒海外走红的启示》，《南方日报》，2019 年12月10日）材料三:讲好中国故事，不必只拘泥于宏大叙事。
“嫦娥”上天、“蛟龙”入海、高铁飞驰、5G网络通天下，我们的对外传播对这些成就多用笔墨，有利于构建一个开放、自信的中国形象，有利于在国际舆论场中创建更多的中国话语，但这并不意味着“小而美”的事物不值得传播。
比如李子柒制作的短视频，其内容主要反映的是乡村生活的点点滴滴，乍看起来似乎没什么稀奇，但实际上，这些视频结合了中华传统文化中的时令、节气等元素，融合了中国农耕文明中的传统习俗，这种精致、可亲、具有烟火气和人情味的文化产品，可以说某种程度上打开了一扇扇小小的窗子，让不同国家、不同文化背景的人们可以了解中国文化、爱上中国文化，进而拉近彼此的距离。
讲好中国故事，在于是否用对方听得懂的“语言” 。
国内媒体如今在海外落地的不少，但有广泛影响力的还不够多，其中很重要的原因出在表达方式上，宣传甚至说教的意味太浓，悬在“臭氧层” 之外，让人难以接近。
其实，“讲好中国故事” ，这个提法本身就已经为文化传播指明了方向:告诉国际社会我们是一群什么样的人，我们从哪里来、爱好什么、过着怎样的生活。
能够做到这些，也就真正实现了有效传播。
李子柒在海外大火出乎很多人的意料。
她的视频，没有配发字幕，很多外国网友听不懂她在讲什么，但这并没有影响传播效果。
因为，她用了另外一种全世界人民都“听得懂的语言”: 最真实的生活。
我们生而为人，都向往田园牧歌般的美好，都对地球另一个角落人们的生活充满好奇。
这既是中华民族的价值追求，也是中华文明与世界对话的价值共识。
讲好中国故事，多一些有感而发，少一些刻意为之。
李子柒说，当初自己的想法很简单，只是想告诉那些远离了乡土、自然的人们，原生态的生活是什么样子的。
不曾刻意策划，只做一个农耕生活忠实的“记录者”，她着眼于平凡的生活，却收获了不平凡的成就。
这也告诉我们，讲好中国故事，需要回归初心，做最纯粹、有意义的事情。
所谓“无心恰恰用，用心恰恰无”，生活中那些感人至深的人或事，也会在大洋彼岸引发共鸣。
遵从内心的召唤，做自己认为应该做的，无形中或许就契合了不同文明、不同价值观的交汇点，在“润物细无声”的过程中达到传播的目的，这比带着很强的动机、预设宣传目标，然后再生搬硬套罗织内容形成的产品要好得多。
（摘编自《李子柒走红海外带给我们什么启示?》，中国网，2019 年12月11 日）1．下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是（3 分）A. 李子柒及其故事在海内外的火爆，与其在微博、抖音及YouTube上的粉丝数量有关，也得益于她的短视频没有字幕, 画面很美。
B. 李子柒视频内容，多展现中国乡村的人美、景美、意境美，但其背后有团队支持，存在商业运作，这使她的视频“太假” ,从而招致批评。
C. 李子柒的走红，反映了传播环境变化背景下，短视频独有的跨文化融合优势，具有消除理解障碍、沟通不同文化背景的巨大作用。
D. 透过李子柒的走红，回归初心，用无心之举，讲述生活中的感人至深的故事，比带有强烈的动机及明确的预设的传播效果要好很多。
2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ 3 分）A. 作为自媒体时代的一个奇迹，针对李子柒的火爆，存在着两种尖锐对立的观点，即成功的文化输出和负面的文化输出。
B. 对李子柒现象，既不能将其农村乡土题材视频等同于落后粗鄙，也不应将其提升至文化输出的高度进行道德绑架。
C. 李子柒的视频，传播的是一种与现代文明格格不入的传统农民的吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约等农耕文明里的文化精神。
D. 李子柒现象为利用生动亲和的大众文化，探索如何使文化产品达到与美国电影、日本动漫等一样的效果，提供了可资借鉴的经验。
3．下列各项，不能作为论据支撑材料一观点的一项是（3分）A. “李子柒在微博、抖音等平台拥有众多粉丝，只是自媒体和直播界的一个成功网红而已。
”B. “尽管李子柒没有想到有众多的海内外粉丝，但传播中她自觉担当了弘扬、输出文化的重任。
”C. “李子柒在镜头里展示了真实的中国，展示了真实的中国农村和乡土，不是有意展示乡村的落后与丑陋。
”D. “李子柒的视频深受海内外大众喜爱，但她和李佳琦一样，是互联网多元文化的引领者。
”4 材料三在论证上有哪些特点?请简要说明。
（5分）5 在如何看待李子柒现象的问题上，三则材料分别提出了怎样的观点，请简要概括。
（5分）二《先秦诸子》课内基础练习（共10 分）6 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（2分）A. 梁惠王认为自己在治理国家方面已经费尽心力了。
因为他在灾年能迁徙灾民，调运粮食，及时救荒。
B. 孟子通过五十步笑百步的故事，使梁惠王认识到他只是做了一些救灾的好事而已，本质上与邻国并没有区别。
C .孟子投其所好，用作战的故事讲道理，以避免梁惠王产生抵触情绪。
D.在使梁惠王明白了自己做法并不比邻国高明多少的基础上，孟子提出了自己关于民本的终极理想，即“使民养生丧死无憾也”。
7 下列关于选文内容分析不正确的一项是（ 2 分）A 老子认为，天下大事都得自于小事、易事，没有“小”，就没有“大”，善于做好小事，就能够成为真正的圣人、伟人。
B “防微杜渐”、“防患于未然”是老子重要的处事方法，他要求做事要有预见，要及时处理好事件，不要等到出了问题再去想办法处理它。
C 老子对社会与人生有着深刻的洞察。
他认为世界的东西，凡是坚强的都是死的一类，凡是柔弱的都是生的一类。
因此，他认为人不可逞强斗胜，而应柔顺谦虚。
D 老子的语言巧用修辞，哲理深刻奇警，如“九层之台，起于累土。
千里之行，始于足下”运用比喻、夸张手法，阐述了积累的重要意义。
8.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ 2 分）A 选文第1则，一连使用六组对立概念构成一组排比句，说明了在自然现象和日常生活中，许多事物是矛盾对立相互依存的永恒规律。
B 选文第2则，总结了在日常生活中“有”和“无”的相互矛盾又相互依存的关系。
车、器、室都是“有”——有形的东西；车毂、器皿的中空部分、房屋的四壁中间是“无”——无形的东西，正是有了“无”，“有”才能发挥作用。
C 选文第3则通过列举一系列的社会人生现象，剖析了“自见”“自是”“自伐”“自矜”的危害，从正面证明了“无我”的重要性，阐明了无为立身的主张。
D “知足者富”，一般人认为富有意味着拥有大量的财产，可老子却说那些知道满足的人就是富有的人。
其中的启示意义很深刻，一个拥有大量财产的人如果不知道满足，那么他就会跟缺乏财物的人一样苦恼。
9下列对原文赏析不正确的一项是（ 2 分）A “庄暴见孟子，曰：‘暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。
'”文中这样写的作用是用庄暴不懂得音乐与政事的关系，说明音乐在政事上的重要性。
B 听了孟子的问话“王尝语庄子以好乐，有诸？”时，“王变乎色”。
“王变乎色”的原因是为自己不喜欢先王之乐而爱好世俗之乐而羞愧。
C 孟子说：“王之好乐甚，则齐国其庶几乎！今之乐由古之乐也。
”“今之乐由古之乐也”，在孟子看来，其问题不在爱好新乐或古乐，在于能否施行仁政。
D ．孟子由欣赏音乐推及欢乐，技巧十分高明。
“臣请为王言乐。
”这里的“乐”当解释为“欢乐”，而不能解释为“音乐”，是因为“言乐”的内容包括两个：一是王鼓乐，二是田猎。
这两件事，都归结到是否与民同乐。
10．下面关于文段内容的理解，有误的一项是（ 2 分）A. 老子所说的“死而不亡”，体现了他“无为”的思想主旨。
“死而不亡”并不是在宣传“有鬼论”，不是在宣扬“灵魂不灭”，而是说，人的身体虽然消失了，但人的精神是不朽的，是永垂千古的，这当然可以算作长寿了。
B. 老子反对急躁冒进，主张采取顺应自然的态度，必须以平静的思想和行为对待生活。