放慢脚步去长大读后感600字
放慢脚步去长大读后感
放慢脚步去长大读后感《放慢脚步去长大》读后感。
《放慢脚步去长大》是一本让人感动的书，它讲述了一个小女孩成长的故事，她在成长的过程中，懂得了放慢脚步去体验生活的真谛。
这本书让我深受触动，也让我对自己的生活有了新的认识。
在这个快节奏的社会中，人们总是匆匆忙忙地生活着，很少有时间去停下来，去感受生活的美好。
而这本书告诉我们，放慢脚步并不是一件坏事，反而可以让我们更好地体验生活。
作者通过小女孩的成长故事，告诉我们，生活中的美好并不在于我们所追求的物质，而是在于我们用心去体验生活的每一刻。
在书中，小女孩在成长的过程中，经历了很多困难和挫折，但她始终保持着一颗纯真的心。
她喜欢在花丛中玩耍，喜欢和小动物们亲近，喜欢在大自然中感受生命的美好。
她懂得了放慢脚步，去欣赏生活中的点滴，去感受生命的温暖。
这让我深受触动，也让我对自己的生活有了新的认识。
读完这本书，我深深地反思了自己的生活。
我发现自己总是忙碌于工作和生活的琐事中，很少有时间去停下来，去感受生活的美好。
我总是在追求物质上的满足，却忽略了心灵上的需求。
我意识到，我需要放慢脚步，去感受生活的美好，去欣赏身边的一草一木，去感受生命的温暖。
从小女孩的故事中，我学到了很多。
我学会了放慢脚步，去感受生活的美好，去用心去体验生命的每一刻。
我学会了珍惜眼前的一切，用心去对待生活中的每一个人和每一件事。
我学会了用心去感受生活的温暖，用心去体验生命的美好。
《放慢脚步去长大》这本书让我受益匪浅。
它让我对自己的生活有了新的认识，也让我学会了放慢脚步去体验生活的真谛。
我相信，在以后的生活中，我会更加用心去感受生活的美好，更加珍惜眼前的一切，更加用心去体验生命的每一刻。
感谢这本书，让我对自己的生活有了新的认识，也让我学会了放慢脚步去体验生活的真谛。
《放慢脚步去长大》读后感
《放慢脚步去长大》读后感《放慢脚步去长大》读后感1今年的暑假的一天我参与了凤凰书城的一个讲座，得到了一本书《放慢脚步去长大》。
这本书主要写了杨等等在学校六年时间里的酸甜苦辣，她在学校和家里的生活记录。
杨等等的妈妈—唐妮，她具有十二年《少年文艺》编辑、主编的经受，同时也是一位好妈妈，对孩子的心事了如指掌。
杨等等有一个极好的伙伴—艾菲儿；还有每天见的班主任老师“班老太”；还有一个淘气大王袁子瀚，以前他是杨等等的同桌。
1—5班级，啊！一晃就滑过去了，可就到了六班级了。
六班级充斥火药味，六班级的作业让你焦灼，六班级的气氛让你焦灼，全部的同学都在以最快的速度追逐作业。
杨等等也不例外，每天晚上11点才睡觉，有一些同学说：“考考考，老师的法宝；分分分，同学的命根！”还有一些同学说：“我为校外狂！”时间消逝的真快，童年就似乎一本有趣的书，又漫长又简短。
转瞬间，我成为了一名四班级的学校生。
我企盼我的六班级的生活，我也感受到将来六班级的焦灼和压力。
在新的学期里，我要做好每一天的事情，把明天的压力变为今日动力，把明天的焦灼化作今日的激情！《放慢脚步去长大》读后感2学校这段时间给我们推举了一本好书——放慢脚步去长大，看完此书，我们的感受颇多。
首先，这本书给我最深的印象是非常贴近生活，它像装了磁石似的，让我被它深深地吸引住了。
而且，书中讲的故事似乎就在我们身边发生的一样。
它既没有古书那么死板，也没有幼教书籍那么稚嫩，特别适合我们。
它也像我们心灵的一个窗口。
把我们心里想的和11~12岁同学们带着的隐隐稚气淋漓尽致的表现了出来。
同时，读这本书时的那种自然和开心是无以言表的，似乎书中的“杨等等”就在我们的身边陪伴我们一起谈话和成长。
其次是那令我们感动的几个篇章，艾菲儿进入花季、艾菲儿的遗书和查找艾菲儿。
是的，就像文中所说的那样，我们全部的同学每天都在承受着压力，不是吗？高尔基曾说过：“读一本好书，就是在和一位高尚的人说话。
”我盼望大家能共享好书，多读好书，做个好读书的人。
放慢脚步长大读后感
放慢脚步长大读后感放慢脚步长大读后感（一）寒假的一天，我和妈妈去书店买书，琳琅满目的书籍让我的眼睛应接不暇了。
不经意间，我看到了《放慢脚步去长大》这本书，一下子便被书名吸引了，买回家便迫不及待地读了起来。
书中的主人公是一个原本叫杨天籁的小女生，由于很容易变成“无赖”，所以她把名字改成了杨等等。
她是一个多么聪明的孩子呀，每天上学路上尽管充满惊险，却从未出现过任何问题。
她又是一个多么富有想象力的孩子呀，把老师称作“弹力超人”，同学们的所有小动作都逃不过老师的法眼。
她还是一个极其幽默的孩子，想着同学们能浩浩荡荡地进入厕所，鱼贯而入，再蜂拥而出，只因为在厕所排队的人实在是太多了……天真、快乐的小女生杨等等就这样度过了她的六年小学生活。
我喜欢上了小女生杨等等，因为我和她的性格截然不同：我喜欢躲在角落里，安安静静地读书，即使周围声音再吵闹，我丝毫不会受到干扰。
班级的联欢会上，我总是悄悄地当着观众，对于每一个表演节目都专心欣赏，用心鼓掌。
而每次在路上遇到乞讨的人时，我却会大大方方地走上前去，掏出兜里的零花钱，放到他的碗里。
我知道：我和杨等等尽管性格迥异，但我们都是快乐、幸福的女生。
再过半年，我也即将小学毕业，我不禁陷入沉思：童年最宝贵的是什么？童年最需要的是什么？我想，杨等等已经给了我答案。
我要放慢长大的脚步，用心感受童年的幼稚与成熟，用心品味童年的快乐与忧伤，用心领悟童年的成功与失败……放慢脚步长大读后感（二）寒假期间我读了《放慢脚步去长大》。
这本书非常引人入胜，让我读了一遍又一遍。
书中主要讲的就是杨等等和她的同学从一年级到六年级在家中和学校里发生的趣事。
故事的主人公叫杨等等。
她是一个看起来长不大的女生，六年级时仍然像一个一年级的小孩。
她的名字还有一个来历呢！其实杨等等原名叫杨天籁。
但由于她一上小学就不幸遇到了一个调皮同桌“原子弹”，他把杨天籁的天加了个竖弯勾变成杨无籁，杨天籁非常生气，让她妈给她改了名字。
阅读《放慢脚步去长大》心得感想
阅读《放慢脚步去长大》心得感想
《放慢脚步去长大》是一本令人深思的书籍。
在这个快节奏的时代，我们常常被忙碌的工作和生活所压迫，很少有时间去思考和成长。
这本书提醒了我，需要学会放慢步伐，以更深入的方式去体验生活。
书中提到了多种放慢步伐的方法，比如运动、冥想和与自然接触等。
这些方法能够帮助我们抛开杂念，专注于当前的瞬间。
通过这种放松的状态，我们可以更好地体验生活的美好和丰富。
在书中，作者还和我们分享了一些个人经历和感悟。
他告诉我们，放慢步伐并不意味着停滞不前，相反，正是通过放慢步伐，我们才能更好地反思自己，认清自己的需求和梦想，从而更好地成长和进步。
读完这本书，我开始尝试放慢步伐。
每天几分钟的冥想和运动时间，让我感到更加平静和有活力。
我学会了更加注重当下的状态，不再追求一味地忙碌，而是享受当下的每一刻。
总的来说，《放慢脚步去长大》是一本值得一读的书籍。
它帮助我们反思快节奏时代的生活方式，并提供了一些可行的方法和经验，来帮助我们放慢步伐，更好地成长和发展。
读完这本书后，我觉得自己对生活有了更深入的理解，也更加坚信放慢步伐是一种正确的生活态度。
《放慢脚步去长大》读后感
《放慢脚步去长大》读后感
《放慢脚步去长大》是一本启发人心的书籍，它教导读者要学会在快节奏的生活中放
慢脚步，细细品味生活中的美好和意义。
通过作者的阐述，读者可以感受到在现代社
会中，我们往往被忙碌工作、追逐成功的目标所困扰，却忽略了身边的美好事物。
阅读这本书让我意识到，要学会在忙碌中停下来，用心感受生活中的每一个瞬间，珍
惜和感恩身边的人和事。
书中的内容也提醒了我要时刻留意自己的内心世界，保持内
心的平静和淡定。
只有在放慢脚步的过程中，我们才能更好地成长、领悟生活的真谛。
总的来说，这本书让我有了新的思考和认识，希望在接下来的生活中能够更加从容和
坚定地面对困难和挑战，同时也更加珍惜和享受生活的点滴。
强烈推荐这本书给所有
希望提升人生品质的人！。
《放慢脚步去长大》读后感
《放慢脚步去长大》读后感《放慢脚步去长大》读后感1暑假来了，妈妈为了丰富我的知识面，到书店给我买了几本书。
其中，我最喜欢的就是《放慢脚步去长大》了。
《放慢脚步去长大》讲的是一个叫杨等等的小女生在蓝旗街小学六年的小学生活，在校中经历的“酸甜苦辣”，最后成功毕业的故事。
在这本书中，让我最感动的是在最后一个章节——别了，我的蓝旗街中，杨等等四脚朝天的躺在灌木丛中，眯着眼望着蓝天，突然来了一句：“蓝天好白啊！你说，以后我们还会看到这么白的蓝天吗？”从这句话中，我看出杨等等是一个非常天真、有趣的小姑娘。
她的思维很活跃，想象力很丰富，蓝天本来就是又蓝又白，白色就是蓝天的“孩子”白云。
杨等等的同学也很有趣。
有“混世魔王”袁子瀚、好友艾菲儿、最爱臭美的贾甜甜、高材生王嘉宇……其中，让我印象最深的就要数袁子瀚了。
有一次，那是在三年级，在班主任老班太的数学公开课上，袁子瀚突发奇想，把手中的铅笔往天花板上一扔，笔落下时用两个手指夹住，然后忘乎所以的站起来，大声欢呼：“神舟七号被我劫机了！”天啊！他都忘了还在上课！哎，这小子，可真够皮的！居然当着众多老师的面出洋相！我真服了他！要是在比赛课，他再这样皮，真不知道它还能捅出多大的娄子！贾甜甜爱臭美也是出了名的。
她酷爱穿裙子——即便是冬天。
简简单单的马尾辫能被他变成百般花样——有时扎一个、两个、三个……厉害吧！冬天也敢穿裙子！也不怕冷！简单扎一个辫子就行了，可她呢，还扎出这么多花样！告诉你们，当我看到最后一点时，贾甜甜还号召全班同学选她当班花呢！不过我认为，学习好、心灵美、漂亮才算真的美，臭美不当吃不当喝，学习不好、心灵不美，长大还有什么用呢？《放慢脚步去长大》这本书有趣极了，我建议大家也买呦！《放慢脚步去长大》读后感2《放慢脚步去长大》读后感《放慢脚步去长大》这是一本妙趣横生的儿童小说，讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历。
她和好友“艾菲尔铁塔”、妈妈唐妮、同桌“原子弹”，成绩优秀的王嘉宇、严厉的“老班太”等许多人物之间发生的一系列故事。
放慢脚步去长大读后感_1
放慢脚步去长大读后感
【篇一：《放慢脚步去长大》读后感】
这本书里的人物有：杨等等、唐妮、羊爸爸、袁子瀚、艾菲儿、王嘉宇、林喆、贾甜甜……
这本书是我在暑假里读的最好看的一本书了，里面的内容十分丰富，书里有一件事是这样的：杨等等和艾菲儿合买了一只小兔子，名叫怪盗球球，前一个星期杨等等管它，后一个星期艾菲儿管它。
小兔子在杨等等家第一天过得非常舒适，第二天因为它在家乱拉大便，所以大家把怪盗球球放在阳台上。
第四天杨等等回家时发现小兔不见了，唐妮和女儿找了一个下午也没找到。
哎！杨等等心里可难受了！过了两天，杨等等回家开门时只见一个灰灰的东西跑进来，原来怪盗球球又回家了，小兔失而复得，杨等等别提有多高兴了！大家都非常爱它，再也舍不得让怪盗球球待阳台上了。
时间到了，该艾菲儿管小兔了，可艾菲儿的妈妈很讨厌艾菲儿在家养动物，一点也不喜欢小兔，所以怪盗球球就只能一直待在阳台上，也没什么人照顾它，一个寒冷的深夜，小兔被冻死了。
啊！这真悲惨。
《放慢脚步去长大》这本书写了小学生的许多趣事和悲哀，小学生的种种事件，让我感觉小学生活是这么丰富、小学是这么有趣。
它写出了小学生的许多身边的事，也写出了我们小学生的心声，让我读了很有感触，真是非常有意义，。
享受童年——读《放慢脚步去长大》有感
享受童年——读《放慢脚步去长大》有感当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的享受童年——读《放慢脚步去长大》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
享受童年——读《放慢脚步去长大》有感1这是一本妙趣横生的儿童小说，讲了一名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历，她在学校和家里的生活。
作者章红，她有着十二年担任《少年文艺》编辑、主编的经历，同时也她是一名小学生的妈妈。
小说中的有的故事情节……这是一本妙趣横生的儿童小说，讲了一名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历，她在学校和家里的生活。
作者章红，她有着十二年担任《少年文艺》编辑、主编的经历，同时也她是一名小学生的妈妈。
小说中的有的故事情节会使我开怀大笑，如：对凶悍的艾菲尔来说，手是打人用的，眼睛是瞪人用的，嘴巴是骂人用的。
对天真善良的杨等等来说，脑袋是睡觉用的，嘴巴是吃东西用的。
而对勤奋好学的王嘉宇来说，头是思考用的，手是写作业用的，耳是听课用的。
有的却让又让我伤心难过，如杨等等失去自己心爱的宠物时。
这本书对人物外貌及性格描写的非常细腻，比如其中我最喜欢人物描写的片段：艾菲尔一张小脸只有巴掌那么大，皮肤黑黑的，鼻梁高高的。
还有书里每一个角色的性格都很鲜明。
另外书里面还有一个有趣的说法——听说鼻子上面有一个结的人脾气都够呛，艾菲尔虽然瘦，在班上却以凶悍闻名。
其实这本书里的妈妈——唐妮就是以作者章红为原型创作的，而唐妮的女儿杨等等就是章红的女儿。
这些有趣的故事都是真实的，只是章红把它略微改动了一下，这也告诉我们写作文并不难，只要把心里的想法，人物说的话写的详细清楚有趣就可以把作文写的丰富多彩了。
同时作者也想告诉广大的读者：享受孩子的每个成长瞬间，有些美好的事随着孩子的长大也会消失的无影无踪。
让我们一起放慢脚步去长大吧！享受童年——读《放慢脚步去长大》有感2读了《放慢脚步去长大》我忽然觉得，这本书就是我生活的真实写照。
读《放慢脚步去长大》有感作文
读《放慢脚步去长大》有感作文读《放慢脚步去长大》有感作文读《放慢脚步去长大》有感作文1杨等等的小学生活终于在她的老师，同学，对手，家长的陪伴下画上了一个完美的句号。
与老班太相处的日子也结束了。
是时候和大家说再见，每个人的心中都充满了离别的痛苦与悲伤。
生活本身就是由很多的心情组成，现在，悲伤的心情笼罩在天空，我们就要勇敢地面对它。
说到这，我想起了杨等等与同学分开的'表现，我敬佩她并没有哭，则是在校园里留下纪念的篇章。
乐观是美好的品质，现实中的我一直很乐观，所以我每天都很快乐。
这本书我非常喜欢，它教会了我一些本质的东西：内在的自我，纯真的快乐…...生活给予我们的考验与感动都是无穷无尽的，我们要放慢脚步，慢慢享受，千万别在东奔西跑中迷失了自己！读《放慢脚步去长大》有感作文2读《放慢脚步去长大》有感作文3其中，我最喜欢&ldqu;外婆训女记&rdqu;这一章。
杨等等的妈妈唐妮是一名编辑，对文字的要求非常高。
而杨等等的作文却写得不好，逐渐地，作文成了母女之间百试不爽的导火索。
每次唐妮看完杨等等的作文都要&ldqu;河东狮吼&rdqu;一番。
外婆觉得唐妮这样严重打击了杨等等对作文的信心，越批评越精神紧张，自然就写不好了。
唐妮悔恨起来，明白是自己扼杀了杨等等的写做梦，便自我反省，做更好的妈妈。
孩子与成人的情感其实是一样的，如果把自己的作品交给比自己更强更重要的人评判，心里都会有些许忐忑不安，在心里会想：&ldqu;我还行吗？&rdqu;然而给我们评判的，是我们的家长。
在我们生命中，家长便是最强最重要的人了。
他们的批评，也许是希望我们更加完美不要犯错。
然而，在不经意间，家长恰好毁了我们的信心。
想干好一件事，自信放松总是能帮助我们成功。
唐妮最后得出的结论是：做一个好的妈妈，需要的不仅仅是爱，甚至还需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。
爸爸看完这本书后说：&ldqu;杨等等的妈妈真令人敬佩，我要向她学习，让孩子快乐地成长。
《放慢脚步去成长》读后感五篇范文
《放慢脚步去成长》读后感五篇范文第一篇：《放慢脚步去成长》读后感《放慢脚步去成长》读后感“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这是陶行知先生“爱满天下”教育思想的直接表达，也是他毕生追求的教育真谛。
学生时期的我认为这是一个教师务必做到而且不难实现的事。
走上三尺讲台后，我时时在想，如何做才算是真正的用心用爱呢。
关心孩子的学习困惑，关注孩子的生活细节，抑或者是观察孩子的情感状态。
我开始觉得这个广泛空洞不着边际的难事，这件易事变得无从下手了。
后来与班里的孩子一起读过这本书——《放慢脚步去成长》。
这本书让我内心的急切与迷茫得以沉淀。
在书的结尾有这样一段话让我时不时去回味：“让孩子们慢慢长吧，像树一样，长得慢的树才长得好，才有结实的树干与年轮，不要催他们，催他们长得飞快有什么好呢。
”是啊。
种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，果实成熟需要等待，孩子的成长也需要等待。
关于老师来说，用心用爱的教育就更需要耐心，更需要学会等待，急不得半点儿。
那么，如何才能让这份等待变得更美丽动人呢。
1、等待中给予希望（首先，我认为在等待中需要给予学生希望）“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
”这需要我们有足够的耐心。
今年我的班里有这样一个小女孩，上课坐不住凳子，也经常不完成作业，因此隔三差五就被我叫到办公室谈话。
尽管如此学生转变的效果并不明显。
我有些急了，看到她就会莫名地发火。
直到有一天，我看到一句话：“我的口袋里总是揣满了‘高帽子’走进课堂”，顿时我豁然开朗，原先在教育过程中，我缺失的是赏识。
于来，我改变了方法，我为她准备了一本“成长故事本”，假如犯了错，她自己写，自己评，然后再由我来分析。
在每一次记录中，我都努力找出闪光点鼓励她，支持她。
一开始，尽管她明白自己做的不对，但小问题总是重复，有的时候候确实没有什么改变，但我还会是会在本子里写上“今天，你又进步了一点点。
”慢慢地，我发现小女孩的问题减少了，老师，今天我做到了。
小学生《放慢脚步去长大》读后感
小学生《放慢脚步去长大》读后感《小学生〈放慢脚步去长大〉读后感》最近读了一本叫《放慢脚步去长大》的书，哎呀，真的是让我感触良多！书里的主人公杨等等，就好像是我身边的小伙伴一样，她的那些经历，让我读着读着就忍不住笑出声，又有时候鼻子一酸，差点掉眼泪。
杨等等的生活充满了各种有趣又烦恼的事儿，比如和好朋友一起玩耍、被老师批评、和爸爸妈妈闹别扭等等。
这些事儿看似普通，可在作者的笔下，却变得那么生动，那么让人感同身受。
其中有一个情节，我印象特别深刻。
杨等等所在的班级要进行一次公开课，为了这次公开课，老师和同学们都准备了好久好久。
杨等等被选中回答一个特别难的问题，她心里那个紧张啊，就像揣了只小兔子，怦怦怦直跳。
公开课那天，她穿着自己最漂亮的衣服，早早来到学校，一遍又一遍地在心里默默复习着答案。
上课的时候，杨等等紧张得手心都出汗了。
当老师终于点到她的名字，让她回答问题时，她站起来，结结巴巴地说出了答案。
虽然回答得不是特别完美，但是她已经尽了自己最大的努力。
看到这里，我仿佛看到了自己在课堂上回答问题时的那种紧张和不安。
还有一次，杨等等考试没考好，心里特别难过。
她拿着那张满是红叉叉的试卷，走在回家的路上，脚步像灌了铅一样沉重。
她心里一直在想，该怎么跟爸爸妈妈交代呢？回到家，她小心翼翼地把试卷递给爸爸妈妈，低着头，不敢看他们的眼睛。
爸爸妈妈没有像她想象中那样大发雷霆，而是耐心地和她一起分析错题，鼓励她下次要努力。
那一刻，杨等等心里充满了温暖和感动，也暗暗下定决心，一定要好好学习，不让爸爸妈妈失望。
这些细节让我觉得，杨等等的生活是那么真实，那么亲切。
她就像我们身边的每一个孩子，有快乐，有烦恼，有梦想，也有失落。
读完这本书，我不禁想到了自己的生活。
每天总是忙忙碌碌，上学、做作业、上各种兴趣班，好像一直在奔跑，从来没有停下来好好欣赏一下路边的风景。
就像书里说的，我们总是在匆匆忙忙地长大，却忽略了成长过程中的那些美好瞬间。
放慢脚步去长大读后感_2
放慢脚步去长大读后感
【篇一：《放慢脚步去长大》读后感】
读了《放慢脚步去长大》我忽然觉得，这本书就是我生活的真实写照。
我象主人公之一杨等等一样，喜欢幻想，喜欢坐在马桶上干自己喜欢的事；同时，我又觉得我更象杨等等的好朋友艾菲儿，因为我和她一样喜欢跟男孩子开玩笑，捉弄一下男孩子，有时总是会冒出一些奇怪的点子。
同时，我又挺同情艾菲儿，因为自从有了弟弟艾文强后，每次弟弟干了坏事，妈妈只会告诉弟弟下次小心；而艾菲儿做了坏事，妈妈就会对她叽里呱啦一堆话。
使艾菲儿离家出走，还莫名其妙的写了份遗书。
读到这里，我觉得艾菲儿很可怜，但离家出走和写遗书的方法太极端。
可我也觉得这个世界好不公平：明明都是小孩，可艾菲儿的妈妈也太偏心了吧。
现在都是平等年代了，为什么还要重男轻女？在我看来男生也不比女生好多少。
杨等等的妈妈唐妮是一份杂志的主编，她从来都是以快乐、轻松的方法教育杨等等的。
可自从杨等等上了小学后，唐妮的脾气越来越暴躁，还被“弹力女超人”杨等等的班主任王老师叫去过。
书里面有一句话说得一点也不假“家长看见老师，如同孩子看见老师一样害怕”。
被老师叫过两次的唐妮对杨等等忍无可忍，对顽皮的女儿发起了脾气。
可消了。
《放慢脚步去长大》读后感600字作文5篇
《放慢脚步去长大》读后感600字作文大全(1) 这个暑假，我看了一本名为《放慢脚步去长大》的书。
这是一本妙趣横生的儿童小说，书中主要描写了杨等等和她的妈妈唐妮、同桌“原子弹”袁子瀚、好朋友艾菲尔、臭美女生贾甜甜、小胖子林喆、新好男生王嘉宇及“弹力女超人”老班太路小姐在小学六年间所发生的一系列有趣的故事。
书中的主人公杨等等是一个天真透明、快快乐乐，没有烦恼的小女生。
她每天都过着无忧无虑的生活，但是她也经常会犯下一些使她妈妈苦笑不得的错误。
比如杨等等是个错别字大王，有一次她在卫生间的地上发现了爸爸掉下来的数根头发，就立刻嚷了起来：“老爸，你再掉头发就要变成‘秀子’!”，妈妈问了半天才明白原来杨等等其实是想说“秃子”;还有一次，妈妈发现杨等等自己制作的课程表上把“体育”写成有“休育”，作业本上又把“休息”写成了“体息”。
因为自己经常写错别字，杨等等也为此付出了沉重的代价——她每天被罚抄字到晚上十点钟。
杨等等还是一个善良宽容的女孩子。
她虽然喜欢看动画片，但却连《白雪公主》都没看完过，因为她一看到恶后母拿出那只毒苹果就飞奔而逃不忍心再看;在她的好朋友艾菲尔的生日会上，当她发现艾菲尔拿走了自己心爱的东西时，她虽然内心十分伤心和生气，但为了不让好朋友难过，她还是留下来陪艾菲尔过完了11岁生日。
在不知不觉中，我读完了这本精彩的小说，杨等等和他同学之间的故事就像发生在我身边一样，感觉十分的真实。
我为杨等等有一个美好童年而快乐，为她的善良宽容而感动。
同时，我也感受到童年最珍贵的是友情和快乐，同学之间的友情是最宝贵的财富，有了它你的生活才会充实;童年的快乐是珍贵的，我希望自己能够快乐地学习，快乐地长大!《放慢脚步去长大》读后感600字作文大全(2)读完了《放慢脚步去长大》这本书，我思考了这样两个问题：童年最宝贵的是什么?童年最需要的是什么?童年最宝贵的是友谊。
友谊是人与人之间关系的纽带，可拉近人与人之间的距离，能给人到来快乐。
读《放慢脚步去长大》有感
读《放慢脚步去长大》有感篇一：读《放慢脚步去长大》有感读《放慢脚步去长大》有感我读过一本书，书名叫《放慢脚步去长大》，是章红写的。
这本书主要写了一名叫杨等等的小学生和她的好朋友艾菲儿之间发生的一些既幽默又感人的小故事。
杨等等一家人都喜欢作文，妈妈唐妮是《少年文艺》的主编，外婆是一个作文老师，她们都奇怪为什么到了杨等等这儿，就不行了呢？大人们都说，要好好学习，不能光贪玩，可是杨等等为了完成老师布置的疯狂数学，每天都要到11点才能睡觉，唐妮就开始担心了。
这本书中写的一些事例，在我的实际生活中，也发生过。
有一次，我们正在写作文，我迷迷糊糊地写了好多错别字。
第二天，发下作文本的时候，我就目瞪口呆了。
倒霉写成了倒毒，体育写成了休育&&我一直在自责，要是不粗心就好了。
这件事正好应对了这本书中写的话在错别字的海洋里游泳。
读了这本书，我觉得我们真的应该放慢脚步去长大。
小学五年的时光过得很快，和同学们在一起的时光过得也很快，所以我们要懂得珍惜，最难忘的时光就是上学时。
与其毕业时每个人都会抱在一起，痛哭流涕，不如从现在开始，把美好的事情用笔记录下来，长大的时候，再拿出来看看，那该多么有意义啊！篇二：读《放慢脚步去长大》有感读《放慢脚步去长大》有感在这个寒假中我读了一本叫《放慢脚步去长大》的书，这本书的大概内容是这样的：这是一本妙趣横生的儿童小说，讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年里的成长经历，她在校里和家里的生活。
其中书中的唐妮就是作者本人，杨等等就是作者的女儿。
作者有十二年担任《少年文学》的经历，同时还是一名小学生的妈妈，她对孩子的心事了如指掌，对父母的心情感同身受小说中的故事几乎来自真实的生活非常幽默，诚恳。
这本书的的故事也很好玩，如“原子弹”把瓜子脸写成了爪子脸杨等等，把秃子说成了秀子，把体育写成休育，把休息写成了体息，把肩膀写成了翅膀，杨等等把倒计时的所有秒数都写在作文本上……。
老班太说：“错一个罚写50遍。
放慢脚步去长大读后感600字
放慢脚步去长大读后感600字《放慢脚步去长大》这本书写得非常好,非常精彩。
今天小编就与大家分享放慢脚步去长大读后感600字，仅供大家参考!《放慢脚步去长大》读后感600字我酷爱读书，你瞧，此刻的我正坐在马桶上津津有味地读《放慢脚步去长大》这本书呢，书中妙趣横生的故事深深地吸引了我，让我看了以后既想笑，又想哭。
小说讲述了杨等等和妈妈、捣蛋同桌“混世魔王”袁子瀚、好朋友艾菲儿、爱臭美的贾甜甜、老班太之间，贯穿于小学期间发生的一幕幕喜怒哀乐、酸甜苦辣的悲喜剧，书中的人物、发生的事情，仿佛现实一般活灵活现地出现在身边，那么亲切、那么熟悉。
杨等等是我最喜欢的小女孩，她天真无邪、活泼善良，每天都过得“没心没肺”的快乐，爱看动画片但从未看完过《白雪公主》，因为每当看到恶毒后妈拿出毒苹果便飞奔而逃;习惯一到家就换上轮滑鞋，滑翔着干一切事情;最喜欢坐在马桶上看书，就如同坐在沙发上一样安心。
现实中的我也像她一样，回家后的第一件事就是先玩一会儿;一到放假，《喜羊羊与灰太狼》就成了我形影不离的好伙伴;我也爱坐在马桶上看书，妈妈经常开玩笑地说：“你再不起来，马桶就长到屁股上了。
”我还喜欢杨等等的妈妈，她理解孩子，愿意倾听孩子的意见，愿意反省自己的过错。
而袁子瀚的爸爸和艾菲儿的妈妈却把小孩当成了敌人，平时很少陪伴孩子，与孩子没有交流，管教的方式就是用拳头和积分。
我想：这几位父母不就是现实生活中两个鲜明的对比吗?很幸运，我的爸爸妈妈属于前一种，我感到很幸福，每每想起他们对我的爱，心中就充满温暖。
真羡慕杨等等这种无忧无虑的童年，我也有自己的幻想、自己的快乐，我们的童年也应该是丰富多彩、无忧无虑的。
我希望所有的家长都要向杨等等的妈妈一样，尊重孩子的感受，我想对所有的爸爸妈妈说：“如果你们爱我，就多陪陪我、多亲亲我、多夸夸我!”《放慢脚步去长大》读后感这个寒假我读了老师推荐的一本名叫“《放慢脚步去长，大》”的书，这本书的作者是章红。
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放慢脚步去长大读后感600字
《放慢脚步去长大》这本书写得非常好,非常精彩。
今天橙子就与大家分享放慢脚步去长大读后感600字，仅供大家参考!
《放慢脚步去长大》读后感600字
我酷爱读书，你瞧，此刻的我正坐在马桶上津津有味地读《放慢脚步去长大》这本书呢，书中妙趣横生的故事深深地吸引了我，让我看了以后既想笑，又想哭。
小说讲述了杨等等和妈妈、捣蛋同桌“混世魔王”袁子瀚、好朋友艾菲儿、爱臭美的贾甜甜、老班太之间，贯穿于小学期间发生的一幕幕喜怒哀乐、酸甜苦辣的悲喜剧，书中的人物、发生的事情，仿佛现实一般活灵活现地出现在身边，那么亲切、那么熟悉。
杨等等是我最喜欢的小女孩，她天真无邪、活泼善良，每天都过得“没心没肺”的快乐，爱看动画片但从未看完过《白雪公主》，因为每当看到恶毒后妈拿出毒苹果便飞奔而逃;习惯一到家就换上轮滑鞋，滑翔着干一切事情;最喜欢坐在马桶上看书，就如同坐在沙发上一样安心。
现实中的我也像她一样，回家后的第一件事就是先玩一会儿;一到放假，《喜羊羊与灰太狼》就成了我形影不离的好伙伴;我也爱坐在马桶上看书，妈妈经常开玩笑地说：“你再不起来，马桶就长到屁股上了。
”
我还喜欢杨等等的妈妈，她理解孩子，愿意倾听孩子的意见，愿意反省自己的过错。
而袁子瀚的爸爸和艾菲儿的妈妈却把小孩当成了敌人，平时很少陪伴孩子，与孩子没有交流，管教的方式就是用拳头
和积分。
我想：这几位父母不就是现实生活中两个鲜明的对比吗?很幸运，我的爸爸妈妈属于前一种，我感到很幸福，每每想起他们对我的爱，心中就充满温暖。
真羡慕杨等等这种无忧无虑的童年，我也有自己的幻想、自己的快乐，我们的童年也应该是丰富多彩、无忧无虑的。
我希望所有的家长都要向杨等等的妈妈一样，尊重孩子的感受，我想对所有的爸爸妈妈说：“如果你们爱我，就多陪陪我、多亲亲我、多夸夸我!”
《放慢脚步去长大》读后感
这个寒假我读了老师推荐的一本名叫“《放慢脚步去长，大》”的书，这本书的作者是章红。
里面讲了杨等等(原名杨天籁)的小学时代。
杨等等是一个错别字大王，一次她上厕所发现爸爸掉的头发说：“爸爸你再掉头发就成秀(应该是秃)子了。
”还有一次老师要同学用两三句话描写一个人的外貌，杨等等写的就是老师，说：“路老师有一张爪(应该是瓜)子脸。
”……
杨等等小学时的第一个同桌是袁子瀚，外号原子弹。
杨等等这个名字是由他而来的。
第一天开学，老师发新书他把杨天籁的天加了一个“竖弯钩”变成了杨无赖，并且举着她的书大喊：“杨无赖，杨无赖，杨无赖……”杨等等一回家就把这件事情告诉了妈妈——唐妮。
并且正式宣布改名杨等等(因为杨等等做事老说等一下，所以杨等等这个名字就诞生了)。
袁子瀚每次拿杨等等的橡皮不是去擦东西，而是在每块橡皮上戳一个浅浅洞，然后用笔尖瞄准哪个洞，一直戳，声称是“钻木取火”。
杨等等的数学老师叫王碧玉，年逾五十，教龄超过三十年，被他们私称为“老班太”。
她的绝招是：叫家长到学校谈话。
有一段时间，班里盛传老班太有“千里眼”和“顺风耳”，此外也还掌握了“读心术”。
在一节活动课上，上课铃响过后，老师也没来。
教室里的状态可用“混乱”来形容：艾菲儿下位讨要口香糖，袁子瀚跑到黑板前乱涂乱画，贾甜甜隔着一排桌子向王嘉宇要数学作业抄……混乱的状况延续了五六分钟，惊人的一幕出现了：原来放拖把，扫帚，抹布，饮水机等杂物的储物箱的门被打开了，一个人出现在门后——不是老班太是谁!
自从杨等等的牙被袁子瀚打掉后，杨等等的同桌就成了新好男生王嘉宇，而艾菲儿的同桌就成了袁子瀚。
王嘉宇的口头禅是：“有道理，很有道理，非常有道理，极有道理……”一次上数学课老班太除了道用5、5、5、1计算的24点题目，杨等等在草稿纸上划拉了半天，也没想出什么名堂来。
突然，王嘉宇说：“怎么简单的题目也不会。
”杨等等被他气得脸红说：“就你聪明。
”王嘉宇不谦虚的说：“有道理，很有道理，非常有道理……”
王嘉宇还是个小气鬼，经常夺过圆珠笔，顾自埋头写了起来，等笔还到杨等等手中，油还剩一半了。
就这样一个一个的学期度过了。
终于到了六年级，要毕业了。
以前“朴素、简洁、大方”的现在变了样：教室的窗户上贴满了湖蓝色的窗花。
黑板上用好看的镶了花
边的美术字写着的大字：“亲爱同学们，再见了!”
杨等等的小学时代就这样过完了。
读《放慢脚步去长大》有感
这本书讲述的是一个叫杨等等的小朋友成长的故事。
杨等等原名其实叫杨天籁，是因为她的同桌无理取闹，把她的名字改成了杨无籁!她的父母听了以后非常生气，想到别人让她做什么事时她总要说“等等”，便把她的名字改为了“杨等等”。
当我一读到这里，就忍不住哈哈大笑起来。
其实我的生活中也会发生这样的事情。
譬如，妈妈让我帮她拖地，那时我正在看电视，听了妈妈的话，我急匆匆地说：“哎呀，你烦不烦，等一等!”妈妈让我写作业，我也总是说：“等等”;妈妈让我吃早饭，我也总是不紧不慢地说“等等”——读完这本书后，我下定决心，坚决不做“李等等”(原名李鑫卉)!
杨等等在蓝旗街小学上一年级，那所学校坐落在中央大道与蓝旗街相交的十字路口的一角。
杨等等的爸爸常常问杨等等的妈妈：你用什么标准来评判一所学校呢?杨等等的妈妈说：“嗯，学习抓得紧不紧、老师管得严不严——”
在评判学校优劣方面，我妈妈的标准与杨等等妈妈的标准有着惊人的相似。
看来每个家长都想让自己的孩子上一所好学校，将来有好的前途。
我觉得我现在所在的学校和班级都非常优秀，特别是我的班主任孔老师，她特别关心我们的学习和成长，我们都很喜欢她。
我也和杨等等一样，热爱自己的学校，希望能和自己喜爱的老师共同度过
小学六年快乐的时光。
由于杨等等上学要经过三个交通异常繁忙的十字路口和一条喧嚣杂乱的小巷，她上学路上经常会碰到横冲直闯的车辆和横七竖八的摊档，在这样的路上走一遭，神情自然紧张的一刻也不敢放松，每次放学接等等安全到家，她的妈妈都会长长地呼出一口气，说到：“啊，顺利到达。
”
读到这里，我感到杨等等的妈妈和天下所有的父母一样，为了孩子的学习和成长，操“碎'心，跑“断”了腿，也毫无怨言，一如既往的为了孩子付出着、付出着——
这本书今天刚买回来，我就一口气读了这么多，看到杨等等，使我回想起了许多刚上一年级时发生的有趣的事情，我很喜欢这本书。