小学信息技术《重复命令REPEAT》优质课件设计
粤教版 信息技术 六年级下册 《第5课让繁琐变方便——重复命令》微课教学课件
用重复命令,尝试画正方形
边长:100步
FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90
画重复图形
画重复图形的步骤和方法:
1.从重复图形里面找出重复的基本图形。 2.写出画这个基本图形的命令语句。 3.数一数这个基本图形重复的次数。
画重复图形
用重复命令画楼梯的图案。
1.基本图形: 2.命令语句:
动作:后退 右转 前进 左转
从上往下画
语句:BK 20 RT 90 FD 20 LT 90
动作:左转,前进,右转,前进
楼梯
从下往上画
语句:LT 90 FD 20 RT 90 FD 20
3.重复的次数
练习
用重复命令画长城的图案。
小结,回顾
1.重复命令——repeat。 2.用重复命令画有规律的重复图形。
(1) 基本图形。 (2) 命令语句。 (3) 重复的次数。
广东省小学课本信息技术第三册(下)
第5课 让繁琐变方便
——重复命令
画出一个边长为100步的正方形:
边长:100步
FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
重复命令——REPEAT
语句格式: REPEAT Байду номын сангаас复次数 [[ 命令语句 ]
1.重复命令 2.重复的次数 3.重复的内容
《如何用repeat重复命令算法画图》ppt课件
Repeat 边数 [FD 边长 RT 360/边数]
练习1:
用Repeat重复命令画出下面的正多边形。
常见问题:
问题命令:repeat3[FD50RT360/3] 此命令运行后不能得到正确结果 问题原因:命令与数字之间应有空格符 正确命令:repeat 3[FD 50 RT 360/3]
人民教育出版社 小学信息技术 六年级下册
如何用repeat重复命令算法画图
旧知:
画出一个步长为50的正三角形
FD RT
新授:
重复命令 repeat
FD 50 RT 120 FD 50 RT 120 FD 50 RT 120
Repeat 3 [FD 50 RT 120]
重复命令 重复次数
步长 旋转画出下面图形。
再见
观察:
?
Repeat 3 [FD 50 RT 120]
Repeat 3 [FD 50 RT 360/3]
外角=360/边数 1.小海龟旋转了一圈,共旋转了_3_6_0__度?
2.小海龟旋转了__3___次?
3.小海龟每一次旋转了_1_2_0__度?
归纳:
Repeat 3 [FD 50 RT 360/3]
六年级下册信息技术课件 3重复命令 |川教版(共18张PPT)
——重 复 命 令
复习
笔粗命令( ) 藏龟命令( ) 显龟命令( ) 提笔命令( ) 落笔命令( ) 笔擦命令( ) 清屏命令( )
A. ST B. PU C. HT D. DRAW E. SETW F. PD G. PE
新课导入
从这节课开始我们学习重复命令,学会 这条命令后,我们就能画出很多由重复图形 组成的漂亮图形。
180-36=144度。
边长是100的正五角星:
DRAW RT 90 REPEAT 5[FD 100 RT 144]
边长是100的正七角星: REPEAT 7[FD 100 RT 180-180/7]
边长是100的正九角星: REPEAT 9[FD 100 RT 180-180/9]
小结
用重复命令(REPEAT)画出的图,总是 每次走的步数相同,转的角度相同。
二、画正多边形
边长为70的正三角形 小海龟每次转360÷3=120度。 命令: REPEAT 3[FD 100 RT 120] 或 REPEAT 3[FD 100 RT 360/3]
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.1321.8.13Friday, August 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:34:0711:34:0711:348/13/2021 11:34:07 AM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.1311:34:0711:34Aug-2113-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:34:0711:34:0711:34Friday, August 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.1321.8.1311:34:0711:34:07August 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月13日星期五上午11时34分7秒11:34:0721.8.13 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午11时34分21.8.1311:34August 13, 2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月13日星期五11时34分7秒11:34:0713 August 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时34分7秒上午11时34分11:34:0721.8.13
六年级下册信息技术课件3重复命令 | 川教版 (共14张PPT)
第3课 重复命令
一、复习导入
1、请说出下列命令对应的英文
前进 后退 左转右转
回家 清屏回家 抬笔 落笔
2、说出下列命令对应的中文意思
FD 120 LT 90 PU RT 30 CS BK 60
二、用重复命令画正方形和长方形
1、写出一个边长为150的正方形的命令
FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2621.8.2601:31:5201:31:52August 26, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四上午1时31分52秒01:31:5221.8.26
REPEAT 5[FD 50 RT 72]
REPEAT 6[FD 50 RT 60]
转角总度数 3×120=360 4×90=360 5×720=360 6×60=360
用重复命令画正多边形的规律 1、边数就是重复次数 2、重复次数与每次转角度数的积总是360
每次转角的度数=360÷边数
问题: 画一个正十边形每次转角的度数是多少
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午1时31分21.8.2601:31August 26, 2021
•
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月26日星期四1时31分52秒01:31:5226 August 2021
信息用重复命令画图PPT优秀课件
我们来动手
如 何 画 “米” 字?
“米”字可以看做是由8条长度相同的线段组成,以 每条线段长度为60为例,只要让小海龟从母位出发 前进60,后退60,然后右转45°,这串动作重复8 次就可以画出“米”字了。
我们来动手
DRAW SETPC 11 SETW 3 REPEAT 8[FD 60 BK 60 RT 45] HT
人教新课标六年级信息技术上册
用重复命令画图
教学目标
• 1.知道重复命令的功能和格式,进一步 熟悉用repeat命令画图的方法。
• 2.能熟练地运用重复命令画简单的图形, 能熟练地对图形进行保存和取出,通过 编辑重复命令培养空间思维和逻辑思维 能力。
• 3. 感受信息技术对生活与学习的作用, 产生学习的兴趣和积极性。
演讲人: XXX
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文件名存盘。
二、存取图形
•取出图形命令格式: LOADPIC ″文件名
•取出图形命令功能: 打开指定的图形文件,将图形显示
到绘图窗口。
小结
一、重复命令
REPEAT 重复的次数[需要重复的命令]
二、保存图形命令 SAVEPIC ″文件名
三、取出图形命令 LOADPIC ″文件名
THANKS
FOR WATCHING
试一试
你能画出下面的红十 字吗?
试一试
DRAW SETPC 12 REPEAT 4 [FD 30 RT 90 FD 30
RT 90 FD 30 LT 90] RT 45 PU FD 3 PD FILL
二、存取图形
•保存图形命令格式: SAVEPIC ″文件名
小学信息技术课件《重复命令》
练习:
1、画边长为50步的正十边形。
2、绘制边长是1步的圆。
3、绘制两个大小不同的正六边形。 (课本30页第1题)
自学课本P30画奇数多角星的公式。 通过自学完成下列练习。 1、画边长是120步的正九角星。
2、画多角星的旋转角度是( )。
3、为什么画多角星的公式叫奇数多角 星?
画奇数多角星的公式: Repeat 角数[Fd 边长 rt 180-180/角数] 画正多边形的公式: Repeat 边数[Fd 边长 rt 360/边数]
边长是100步的正四边形跑道。 方法一: Fd 100 rt 90 Fd 100 rt 90 Fd 100 rt 90 Fd 100 rt 90 100 方法二: Repeat 4[Fd 100 rt 90] 重复命令的格式:
Repeat 重复次数[FD 步数 RT 旋转角度 ]
填表(先把表格补充完整,再根据表中所填 内容写出相应图形的重复命令的格式)。
几何图形 边长 边数 旋转公式 每次旋转角度
正三边形
正五边形 正六边形
120 1 6 7 n
360/3
360/5 360/6 360/7 360/n
120
72 60
正七边形 正n边形
发现: 1、重复的次数=边数 2、前进步数=边长 3、旋转的角度=360/边数 画正多边形的公式: Repeat 边数[Fd 边长 rt 360/边数]
repeat重复次数fdrt旋转角度fd100rt90fd100rt90fd100rt90fd100rt90几何图形边长旋转公式每次旋转角度正三边形120正五边形100正六边形903603120360572360660360n填表先把表格补充完整再根据表中所填内容写出相应图形的重复命令的格式
小学信息技术《重复命令REPEAT》优质教案、教学设计
教学目标:1、学会指挥小海龟准确地画出正多边形,学会使用repeat 命令。
2、通过编程练习,培养严谨、认真、科学的编程习惯,提高计算能力、思维能力和推理能力。
3、在独立思考的基础上,小组成员之间相互协作,养成积极进取的学习习惯。
【教学过程】一、游戏,激趣导入师:经过前面的学习,我们知道小海龟是绘画小能手,并且多才多艺。
所以我们要多学习小海龟的语言,与它多交流,多沟通,这样才能真正地和它交上朋友。
师:接下来我们回顾一下前面的知识,下面这些海龟命令,你掌握了吗?我们来开火车检查一下吧!师:出示课件复习题:“海龟命令我知道。
课件师:今天来了好多的领导和老师,小海龟特别开心,它也想大显身手,好好地表现一下自己。
师:那就让我们一起和小海龟来玩一个游戏。
我们请一位同学到讲台来做,其他同学一起参与。
师:请你根据老师的指令指挥小海龟完成任务。
前进一步,向右转90 度,前进一步,向右转90 度,前进一步,向右转90 度,前进一步,向右转90 度。
广播师:小海龟画了个什么图形?(正方形,表现非常棒,奖励你一枚星卡)请你观察是画正方形的四组命令有什么共同点?广播生:全部都是重复的,一样的命令。
师:看到这位同学表现的这么棒,老师也忍不住想露一手,可以吗?老师的方法和他可不一样噢,请同学们仔细观察。
Repeat 4 [fd 100 rt 90]我们用不同的方法完成了同一个任务,你感觉这哪种方法即更省时又省力呢?生:“第二种”师:你想不想掌握这项新本领呢?这节课就让我们一起来学习省时省力来画图。
师:板书二、教授新知这是我们刚才画正方形的两组命令,请你对比左边的四条命令,请你分析一下4 代表什么,4 代表重复4 次,重复这个单词就是repeat。
需要重复什么内容呢?是不是要把重复的命令放在中括号里?课件这样我们就掌握了重复命令的基本格式。
师:好,请你也来感受一下重复命令的魅力,画出刚才的正方形。
同学们表现得都非常棒。
师:刚才我们用重复命令画了个正方形,像正方形这样所有的边都相等、所有的角都相等的多边图形,我们就叫做正多边形,所以说正方形也叫正四边形。
信息技术六年级下册第三课《重复命令》课件
?
重复次数 5
?
需要重复执行的命令串(用方括号括起来) [ FD 60 RT 72 ]
? (转动的外角)
正六边形:REPEAT 6[FD 50 RT 60] 60 X 6 = 360
正六边形:REPEAT 6[FD 50 RT 60] 正五边形:REPEAT 5[FD 50 RT 72]
正四边形:REPEAT 4[FD 50 RT 90]
第三课 重复命令
小海龟又开始想爬出 新的几何图案了。
REPEAT
4
[FD 60 RT 90]
重复命令 重复次数
需要重复执行的命令串(用方括号括起来)
重复命令 REPEAT
?
重复次数 3
?
需要重复执行的命令串(用方括号括起来) [FD 70 RT 120 ]
? (转动的外角)
重复命令 REPEAT
重复命令嵌套:REPEAT 重复次数 [REPEAT 重复次数 [重复内容]旋转角度]
需要重复执 行的命令串 需要重复执行的命令串
一个长方形
移动到右上角,龟头左转向上
正三角形:REPEAT 3[FD 50 RT 120]
60 X 6 = 360 72 X 5 = 360 90 X 4 = 360 120 X3 = 360
每次转动的角度X重复次数 =360°
每次转动的角度X重复次数=360°
画正多边形每次转动的角度=360°÷重复次数
正方形:REPEAT 4 [FD 50 RT ? ]
360÷4=90
正十边形:REPEAT ? [FD 50 RT ? ]
10
360÷10=36
越来越像圆
正十边形:REPEAT ? [FD 50 RT ? ]
人教版信息技术六上第5课《用重复命令画图》ppt课件
重复命令 命令格式:
Repeat n [命令组]
( n表示重复的次数,命令组是需要重复执行的一组命令 )
正多边形: 每条边都相等,每个角也相等的多边形叫正多边形。
用重复命令画正多边形的规律: 重复次数=正多边形的边数 画线步数=正多边形的边长 转向角度=360/重复次数 (用 / 符号表示除号÷) 输入命令参数时,还可以使用算术表达式,让计算机自动计算)
你忘,或者不忘 我都在这里,念你、羡你 念你袅娜身姿 羡你悠然书气
人生若只如初见 任你方便时来 随你心性而去 却为何,有人 为一眼而愁肠百转 为一见而不远千里
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
被你拥抱过,览了 被你默诵过,懂了 被你翻开又合起 被你动了奶酪和心思
不舍你的过往 和过往的你 记挂你的现今 和现今的你 遐想你的将来 和将来的你 难了难了 相思可以这一世
---------------------------------- 谢谢喜欢 ----------------------------------
---------------------------------- 赠予 ----------------------------------
【幸遇•书屋】
你来,或者不来 我都在这里,等你、盼你 等你婉转而至 盼你邂逅而遇
你想,或者不想 我都在这里,忆你、惜你 忆你来时莞尔 惜你别时依依
例如:画正三边形、五边形、八边形、十边形、三十六边形的命令如下
repeat 3[fd 60 rt 360/3] repeat 5[fdபைடு நூலகம்60 rt 360/5] repeat 8[fd 60 rt 360/8] repeat 10[fd 60 rt 360/10] repeat 36[fd 60 rt 360/36]
六年级下册信息技术课件3重复命令 |川教版(共16张PPT)
四、拓展:回家后,请用重复命令嵌 套的格式创作一个图形,看谁的图形 最有创意,请欣赏用重复命令嵌套的 作品。
50步的正三角形
repeat 3 [fd 50 rt 120]
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2621.8.26Thursday, August 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:32:3401:32:3401:328/26/2021 1:32:34 AM
repeat 36[repeat 36[fd 10 rt 10]rt 10] repeat 36[repeat 3[fd 80 rt 120]rt 10] repeat 12[repeat 2[fd 80 rt 90 fd 15 rt 90]rt 30] repeat 24[repeat 4[fd 60 rt 90]rt 15]
三、总结:今天我们学习了重复命令,请同学们回顾一下:
1、重复命令就是把一个命令串进行重复。 2、正多边形的重复命令格式为:
repeat N[fd X rt 360/N ] 3、将一个通过重复命令画出的图形再进行重复就是 “重复命令嵌套”,其公式为:
repeat M[repeat N[fd X rt 360/N]rt 360/M]
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.2601:32:3401:32Aug-2126-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:32:3401:32:3401:32Thursday, August 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2621.8.2601:32:3401:32:34August 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四上午1时32分34秒01:32:3421.8.26 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午1时32分21.8.2601:32August 26, 2021
人教版2015信息技术六年级下册5.重复命令效率高课件7ppt
FD 60 RT 90 FD 60 RT 90 FD 60 RT 90 FD 60 RT 90
老师的 REPEAT 4【FD 60 RT 90】
方法
பைடு நூலகம்
请同学们再用重复命令画一次 边长100的正方形,然后小组讨 论以下问题
思考:重复命令是什么? 重复命令的一般格式是什么? 重复命令的作用是什么?
任务一:
思考:重复命令是什么? REPEAT
重复命令的一般格式是什么? 重复命令的作用是什么?
【格式】:REPEAT 重复次数 【重复内容】
【作用】 把中括号内的内容重复执行指 定的次数画出图形 【说明】中括号内的重复内容是LOGO语 言命令构成的命令组。使用重复命令时要 注意中括号内的命令语句要写成一行,命 令间要有空格,中括号不能少。
用重复命令画出下图:
六年级下册信息技术课件-3重复命令| 川教版(共10张PPT)
重复命令 重复次数
需要重复执行 的命令串
探究案
二、用重复命令画正多边形。
1、用重复命令画正三角形。
观察:小海龟画正方形和正三角形的情况, 转过的角都是“外角”,而不是“内角”。
外角是90°。
外角是120°。
探究案
二、用重复命令画正多边形。 1、用重复命令画正三角形。
画正三角形的命令: ?FD 70 RT 120 ?FD 70 RT 120 ?FD 70 RT 120
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午5时21分36秒 上午5时21分05:21:3621.8.5
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
需要重复执行 的命令串
探究案
二、用重复命令画正多边形。 3、用重复命令画正六边形。
Repeat 6 〔 FD 50 RT 60〕
重复命令 重复次数
需要重复执行 的命令串
探究案
4、用重复命令画正多边形的规律。
用重复命令画正多边形时,边数 就是重复次数,重复次数与每次 转角度数的积,总是360°。
正三角形:Repeat 正方形: Repeat 正五边形:Repeat 正六边形:Repeat
3 〔 FD 70 RT 120〕 4 〔FD 60 RT 90〕 5 〔 FD 60 RT 72〕 6 〔 FD 50 RT 60〕
展学案
1、用重复命令画圆。
学生上机操作,画出正三十六边形。 通过观察,正三十六边形已经很像一个圆 了,所以今后我们说画圆,就是让小海龟 画一个正三十六边形来模拟一个圆。
正三十六边形:Repeat 36 〔 FD 9 RT 10〕
讨论:改变重复命令中的哪一个命令可以 改变圆的大小?
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大显身 手
小海龟画台阶
repeat 8[repeat 36[fd 10 rt 10] rt 45] repeat 8[repeat 5[fd 40 rt 72] rt 45]
省时省力来 画图
重复命令 repeat
海龟命令我知道
FD 前进命令 CS 清屏命令
LT 左转命令 RT 右转命令
FD 100 RT 90 FD 100 RT 90
REPEAT[F4D1 0 0 RT 90]
FD 100 RT 90 FD 100 RT 90
1 、小海龟在画正方形时旋转了 4次? 2 、小海龟绕着正方形旋转了一圈,共旋转了360度
?
3、小海龟画正方形时每一次旋转了90度? 每次旋转的角度 = 360/4
REPEAT 4 [FD 1 0 0 RT 90]
REPEAT 3 [ F D 2 0 0 RT 120]
பைடு நூலகம்海龟每次旋转的角度 =360 / 边数
重复次数 = 多边形的边数 海龟前进步数 = 边长
找规律
画正多边形的金 钥匙
正六边形 正十二边形 正三十六边形