分论点拟写的五种方法

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分论点拟写的五种方法

一、例子(分析):

《语言是沟通的钥匙》

中心论点:语言是沟通的钥匙

分论点:

1.恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。

2.恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。

3.恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通

什么是分论点?

分论点:论证某一方面观点,某一事理,从不同角度,不同侧面,不同层次展开,这每一层、每一面,就是一个分论点。

二、作文分论点分得开基本思维角度:

(一)、是什么

(二)、为什么

(三)、怎么样

(一)、是什么(就内容而言)

(1)阐述法(是什么?)

几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发,是作者对某一论题思索认识的结果。

例子1:

以“勇敢”为话题写三个分论点

勇敢是富贵不能淫的品质.

勇敢是贫贱不能移的人格.

勇敢是威武不能屈的气节.

例子2:

《这山望着那山高新解》

①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;

②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;

③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;

④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。

基本模式:一般以“话题是什么”,或者“什么是话题”的形式来写分论点。

练一练

别让生命等待

使用“别让生命等待,是……”的句式写三个分论点

使用“别让生命等待,是……”的句式写三个分论点。

别让生命等待,是一种生存的智慧;

别让生命等待,是面对困境的自信;

别让生命等待,是珍惜时间的严谨。

2类——是什么

可以使用的句式:

(1)、话题(或话题中的关键词语)是……

(2)、话题是……,只有……才……

(3)、话题中出现动词:动词+话题,就是+(动词)……(提示:多用于动宾短语)

论证中分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化,似文章结构中的总分关系。(范围、职业、性别、地域)。

例子1:以“放飞心灵”为题,拟分论点

∙李白放飞心灵,在青崖间且歌且行。

∙陶渊明放飞心灵,在南山下悠然自得。

∙瓦特兄弟放飞心灵,载着梦想翱翔于蓝空。

例子2:以“关注你身边的人”为话题,写三个分论点

学会关注生活中平凡的人,看他们淡泊宁静的处世态度,让他陶冶我们年轻的心。

学会关注生活中贫穷的人,看他们为维护尊严而坚挺的傲骨,我们会变得更坚强。

学会关注生活中成功的人,看他们为理想而拼搏洒下的汗水,会让我们更有斗志。

(二)为什么:

1揭示原因

将不同人物(生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观)引入思考范围,讨论其与中心论点的关系。

例子1:以“赏识”为话题,用角色分解法写分论点

赏识超出你的人,因为他提高你的目标。

赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。

赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。

例子2:微笑是最美的符号。

①微笑是最美的符号,因为它能化解人们之间的矛盾。

②微笑是最美的符号,因为它能给人以自信,激起人们前进的火花。

③微笑是最美的符号,因为它昭示人们拥抱明天的太阳,战胜与自己对抗的一切。

主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。

练一练

《英雄》

1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒.

2.因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机.

3.因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明.

2揭示结果

例子1:《勤有三益》

1、勤劳,可以有所获,免饥寒也。(创财)

2、勤劳,可以有所劳,延寿考也。(健体)

3、勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身)

主要回答结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响),

可以简称为“果”。

练一练

总论点:让我们微笑吧

①让我们微笑吧!是微笑,让我们沐浴爱的芬芳,和谐共生。

②让我们微笑吧!是微笑,让短暂而不平坦的生命旅途充满幸福的滋味。

③让我们微笑吧!是微笑,让我们挽救趋向邪恶或已走向邪恶的灵魂。

果——会怎样

从“能带来怎样的结果”入手

可运用:……,才能……

会使……,能够……,可以……等等表示能带来好处或危害的连词。

(三)探寻方法:

例子1:《爱,用心来传递》

1.请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递爱的心志.

2.请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情.

3.请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号.

例子2:《谈意气》

①人要有意气,就要坚韧不屈,不畏风霜冷雨。

②人要有意气,就要勇敢不惧,不怕牺牲挫折。

③人要有意气,就要自信乐观,笑对人生坎坷。

练一练

请参照上下句对b句语言进行修改.

a.困难面前,坚定前行.

b.在危险之时,要不畏惧.

c.利益面前,先人后己.

d.面对自己,勇于解剖,善于完善.

参考:

a.困难面前,坚定前行.

b.危险面前,无畏无惧.

c.利益面前,先人后己.

d.面对自己,勇于解剖,善于完善.

练一练

以“别让生命等待”为话题,从探寻方法的角度写三个分论点。

分秒必争,珍惜时间,别让生命等待;

走出迷途,突破困境,别让生命等待;

积极上进,努力进取,别让生命等待。

三、分解中心论点时应注意:

∙1、分论点不宜过多,两三个、三四个即可,他们的内涵要与中心论点有本质的联系,把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。

∙2、分论点应从统一分类标准划分,他们之间在内容上不能重复和交叉。

∙3、分论点之间有时是并列关系,有时是递进关系,其排列应符合一定的逻辑顺序,不可随意放置。

∙4、分论点最要好以首括句形式放在段首,首句标目,段意明晰;各个分论点的句式如能一致更好,如不能一致更好,不必强求。

∙5、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。

∙6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼,以保证每一段都扣题。

∙7、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题,重点解决其中一个问题。

∙分论点的表述注意的问题。

∙要求:扣得住、分得开、排得顺。

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