公司员工转正考核表
新入职员工转正考核表-试用期员工转正考核表范本(通用版)精选全文完整版
稍差
差
5、领悟、反应
较强
灵敏
平常
稍慢
迟钝
6、工作量
很大、主动承担工作任务
负荷较满
尚可
较少
非常小、悠闲
7、人际关系
非常融洽
很融洽
尚可
基本融洽
很差
8、自控性
很强
较强
尚可
尚需改进
较差
9、本职工作认识
特强
较强
尚可
稍差
较差
10、学习合计：
注：1.以上考核由用人部门负责人评分；2.普通员工总分60分为合格分数，主管级以上人员总分75分为合格分数。
可编辑修改精选全文完整版
新入职员工转正考核表
姓名：部门：职务：入职日期：
评分
项目
在适当的空白处划“√”，如某项无法判断，可在备注栏注明
备注
10分
8分
6分
2分
1分
1、工作积极性
总是主动
经常主动
一般
稍差
极差
2、工作热情
非常热情
比较热情
一般
漫不经心
敷衍了事
3、团队协助
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
特强
较强
评价：
部门/项目负责人签名：
考核日期：年月日
人力资源部制
员工转正考核表
日调薪，调整后薪资为： 年 日转正。 月 日
日调薪，调整后薪资为： 年 月
员 工 总 结
备注：员工总结包括员工自我评价、对公司的建议及意见。 部 门 经 理 意 见 及 建 议 备注：部门经理意见及建议应包含员工优势及不足、应关注方面及应培养方向。 人 事 部 意 见 总 经 理 批 示 建议于 建议于 签字： 建议于 建议于 签字： 年 月 年 月 年 月 年 月 日转正。
理 理解力强，对事判断正确，处事能力强 解 理解判断力一般，处理事务不常有错误 力
理解较迟钝，对复杂事务判断力不够 完成交办的工作精确，速度快，质量高，没有差错
工 作 能分清主次，按时按质完成任务，效果满意 效 在上级指导和督促下完成任务，工作时有差错 率 工 与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力 作 能 协 肯应他人要求帮助别人 力 调 与 性 仅在必要与人协调的工作上与人合作 效 精神散漫不肯与别人合作 果 与他人或部门沟通协调很有成效 合 与他人或部门合作有效 作 精 与他人或部门时有合作 神 与他人或部门很少合作 团 队 尚能与他人合作，保证部门完成任务 合 主动不够，勉强配合领导和他人完成任务 作
认真执行领导交办的各项工作，理解力极强，办事得力、快速
8 7 6 4 6 5 4 3 8 7 6 4 6 5 4 3 7 6 5 3 7 6 5 3 7 6 5 3 □中(60分-70分) □中(60分-75分)
执 快速执行领导交办的各项工作，时有提出合理化建议 行 力 执行力度一般，需督促
能力差，态度不积极 理解力极强，对事判断极正确，处事能力极强
员工转正考核表
姓名： 考勤情况：（行政人事部填写） 出勤情况 综合评价：优（10分） 请假记录：病假： 事假： 良（8分-9.5分） 迟到： 经办人： 直属领导意见：（直接领导填写） 考核项目
员工转正考核表范本及评分标准
员工转正考核表范本及评分标准一、个人信息：员工姓名：所属部门：职位：转正日期：考核人：日期：二、工作素质评分标准：1. 专业知识与能力（满分20分）- 熟悉掌握岗位相关知识与技能（5分）- 能够独立完成岗位职责（5分）- 具备解决问题的能力和创新思维（5分）- 对新知识和新技术的接受能力（5分）2. 工作态度与责任心（满分20分）- 对工作认真负责，踏实肯干（5分）- 主动学习，积极主动解决问题（5分）- 对工作中的挑战和困难持有积极态度（5分）- 对公司文化和价值观的认同与践行（5分）3. 团队合作与沟通能力（满分20分）- 能够与团队成员良好合作，共同完成工作任务（5分） - 善于沟通表达，有效协调团队内部关系（5分）- 积极参与团队活动，有良好的团队合作意识（5分） - 能够接受他人意见和建议，愿意倾听和反思（5分）4. 工作效率与质量（满分20分）- 工作成果符合要求且及时交付（5分）- 能够合理安排工作时间和优化工作流程（5分）- 工作质量高，准确无误，不出现严重错误（5分）- 对工作完成情况进行及时总结与反馈（5分）5. 自我管理与发展（满分20分）- 能够自我管理时间和任务，有效提高工作效率（5分） - 积极参加学习培训，提升个人职业能力（5分）- 能够制定个人发展计划，有明确的职业规划（5分） - 具备自我反思和改进的能力（5分）三、评分标准说明：- 80分及以上：评定为优秀，符合转正条件。
- 60分及以上：评定为达标，可以进一步培养。
- 60分以下：评定为不合格，建议终止转正。
四、综合评语及建议：（根据员工在不同方面的表现给出综合评价，并提出针对性的发展建议）五、评定结果：员工是否符合转正条件：（是/否）评定人签名：日期：员工签名：日期：以上为员工转正考核表范本及评分标准，经评定后将评定结果告知员工，并根据评价提供针对性的培训和发展计划，以便员工在今后的工作中不断提升自我能力。
员工入职转正考核表
员工入职转正考核表员工信息：姓名：部门：岗位：入职日期：预计转正日期：一、工作表现评估1. 业务能力（满分10分）请结合员工在岗位上的表现，评估其在完成工作任务时所展现的专业知识、技能和能力。
可考虑以下方面进行评估：- 任务完成质量- 工作效率- 团队协作- 问题解决能力- 技术应用能力2. 职业操守（满分10分）请评估员工在工作中的职业操守，包括但不限于以下几个方面：- 服从公司规章制度- 遵守工作纪律- 着装得体- 注重职业修养- 尊重他人3. 认真负责（满分10分）请评估员工对工作的认真程度和责任心，包括但不限于以下几个方面：- 对待工作的态度- 对待工作中的问题- 完成工作的主动性- 处理工作中的压力和困难能力4. 学习能力（满分10分）请评估员工的学习能力和持续进步的态度，包括但不限于以下几个方面：- 学习新知识的积极性- 掌握新工作技能的能力- 适应公司发展需求的能力- 接受反馈并改进的能力二、综合评价请综合以上各项评分，给予员工在以下方面的综合评价：1. 工作能力及经验积累（满分10分）2. 职业操守及道德品质（满分10分）3. 团队合作与沟通能力（满分10分）4. 学习能力及成长潜力（满分10分）三、综合总分评定将以上各项得分进行加权平均计算，得出员工入职转正的总评分。
根据公司制度，总分满分为40分，达到30分及以上即可申请转正。
四、综合评语请根据员工的表现和总评分，给予针对性的综合评语和建议，对员工的优点进行肯定，同时指出需要改进的地方，并提出具体的建议和培养计划。
五、审核意见人力资源部门审核意见：HR部门负责人签名：日期：直接上级审核意见：直接上级签名：日期：六、正式转正申请经上述考核表评定，员工满足转正条件，特此申请正式转正。
员工本人签名：日期：七、审批意见部门负责人审批意见：部门负责人签名：日期：人力资源部门审批意见：人力资源部门负责人签名：日期：八、最终决定经过综合评定和审批，决定员工正式转正。
人员转正考核表
人员转正考核表表1普通员工转正考核表
表2 有经验员工转正考核表
注：表格需留存在人力资源部存档。
表5 销售人员转正考核表
表6 业务员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表7 管理人员转正考核表
备注：1.考核核定分数在70分以下为不合格;70分～80分为延长试用;80分以上为正式录用。
表现优异者可提前转正。
2.出勤扣分标准：事假1天1分，病假1天0.5分，迟到、早退1次扣2分；嘉奖加2分。
表8 主管转正考核表。
员工转正考核表
成本意识强烈，在工作中能积极改进条件，节省每一分钱，
作
成 以最少的费用取得最佳效应。
本 意 识
具成本意识，能力争节约工作成本 缺乏成本意识，不愿节省，常有浪费现象 成本意识差，大手大脚，办小事花大钱
创
能
新 能
力
处事善于归规划，能积极提出独到见解 处事有方，能主动研究创新 能把握重点，稍加指导即可 处事草率，没有创新 没有能力，无太多创新
能分清主次 草率行事、不分轻重 程序零乱、不知轻重
理
反应灵活、一次即能领会
解
领会较快、需少量的督导
反
每一点指示均需指导
应
需不断督导、才能逐步领会
力
反应迟钝、不能领会
发 工展
潜 力
知识、涵养俱优，极具发展潜力 具有相应学识、涵养，具发展潜力
有学识、涵养，可以培养 知识、涵养稍有不足，不宜培育训练
欠缺学识、涵养、不具发展潜力
5-7
8
4-5Leabharlann 0-311-129-11
7-9 12
6-7
0-6
10
7-9
6-7 10
5
0-4
10
7-9
6-7 10
5
0-4
考核日期:
年 月日
分 值 段
最 高 分
自评 分数
第一 考核 分数
第二 考核 分数
人事 考评 分数
总评 均分
14-15
11-14
9-11 15
7-9
0-7
11-12
7-10 12
5-7
0-5
10
7-9
6-7 10
5
0-4
7-8
5-7
员工转正考核表
员工转正考核表员工转正考核表姓名：____________ 工号：_______________ 职称：_____________部门/厂名：_____________________________ 到职日：_______年_______月_______日(A)适用于所有员工考核项目（如有个别不适用之考核项目，请于评语栏内注明不适用）评分标准：（0-2分）完全不符合要求（7-8分）高于要求标准（3-4分）低于要求标准（9-10分）表现突出（5-6分）达到要求标准直属主管评分评语1.工作知识与技能（知识量足以应付及完成工作要求而亦能得知识量以达到工作质素）2.工作质素（能准确、周详、贯彻及有效地准时把工作完成，不需要经常检查）3. 工作态度（主动、积极、勤奋、不断改进及能接受别人的批评或建议）4.适应能力（能运用已改进工作方式解决问题，适应及接受环境/情况改变）5. 责任感（愿意承担责任接受新挑战及努力做出成绩）6.沟通技巧（在语言及书写方面，能简要、有条理及清晰地表达意思，能迅速地掌握主要的概念，接纳回应）7. 人际关系技巧（能体会别人的感受，与人容易相处，能有效及有技巧地与同事、上司及下属发展及维持融洽的工作关系）8.团队精神（能与同事沟通协调，充分合作，分享工作经验，能互相帮助，鼓励他人参与及贡献以达致目标）9.处变与创新态度（以正面态度面对及处理变更，并提出创新构思，改善工作流程及效率）10 .时间管理（能于限期内完成，把工作缓急先后及能适当地运用及安排时间）考评总分（第1至10项）（B）适用于副主管或以上级别员工11 .督导技巧（有效督导下属，给予指导以改善或加强其工作表现，重视及愿意培训下属，以发挥其个人的潜能）12.领导能力（按能力及工作量授权下属，能激励下属有正确的工作态度及提高士气，能促进下属思考以解决问题，能领导下属达致既定的目标，愿意承担责任）13.解决问题能力（能客观地分析工作上的问题和掌握问题重点，主动研究，并迅速作出合理的解决方法）14.计划及组织能力（有效地订立目标、组织及运用资源，能透彻地对问题作出明智的评估及判断，计划依程序进行并能达致预期的成效）15.决策能力（能根据公司方针，自行作出迅速和适当的决策，以尽快解决问题及达成目标，对自己的决定作出承担）考评总分（第11至15项）评核结果（转正）等级评分考核等级:_____________普通员工副主管或以上级别员工A-优秀86-100130-150□通过考核，可以转正（C级或以上）B-良好71-85106-129C-满意55-7080-105□延长试用期____个月（D级）D-有待改进40-5560-79E-不符合要求39或以下59或以下□试用期不合格，应予辞退（E级）直属主管/部门主管意见：签署：____________________________ 日期：______年______月______日部门经理/事业部长/总经理意见：□维持原薪□薪金调整（若是，请填[员工异动报告表]，然后交回有关人事主管（白牌员工）/薪酬核算主管（黄牌员工）办理申请）签署：____________________________ 日期：______年______月______日文档下载《员工转正考核表》。
员工转正考核表(新)
一、员工资料
姓 名
部 门
入职日期
申请时间
职 位
评审人
二、考核项目内容
考核项目
评级（参考项）
分数
评分比例
评分标准
评分
1、英文程度
着重考核员工的英文书信水平及口语.
1–非常好
2–表达清楚,措辞准确
3–没有错误的表达
4–表达不清,答非所问
5–语法错误,词不达意
100
80
60
50
20
10%
□10
5–客户服务意识差
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
5、工作效率及抗压性
着重考核员工能否准时及有效完成工作。
1–效率高 抗压力性强
2–效率及抗压性良好
3–效率及抗压性尚可
4–效率及抗压性一般
5–效率及抗压性需提高
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
6、责任感
□8
□6
□5
□2
2、沟通及理解能力
着重考核员工能否理解工作安排，接受新概念及良好的沟通能力。
1–沟通理解能力强
2--沟通理解能力良好
3--沟通理解能力尚可
4--沟通理解能力一般
5--沟通理解能力应加强
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
3、完成工作的执行力
着重考核员工跟进订单过程的执行力,报表的填写是否准确无误.
员工转正考核表
80
60
40
0
30%
□30
□24
□18
□12
□0
4、工作任务饱和度和难易度
着重考核员工工作的难易程度及工作态度。
Ⅰ–工作量饱和难度大
Ⅱ–工作饱和难度较大
Ⅲ–饱和度和难度都中等
Ⅳ–饱和，但难度小
Ⅴ–不饱和，难度小
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
5、直接上级评定
能否较好的领会上级意图，完成上级交办的临时工作。
Ⅰ–全勤
Ⅱ–仅迟到1次以内
Ⅲ–仅有病事假1天
Ⅳ–既有病事假1天又迟到
Ⅴ–假超2天或迟到3次
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
2、输出成果（品质保障部）
是否按照时间节点及时输出计划成果。
Ⅰ–输–输出成果60%以上
Ⅳ–输出成果40%以上
Ⅴ–输出成果30%以下
Ⅰ–理解性强，按时完成
Ⅱ–理解性强，延迟完成
Ⅲ–理解性不强，在领导帮助下完成
Ⅳ–理解性差，在领导帮助下较长时间完成
Ⅴ–理解性差，不能完成
100
80
60
40
0
30%
□30
□24
□18
□12
□0
6、考核小组评定（10人）
由考核小组成员对参评人进行评定：同意转正/延长试用期
Ⅰ–9人以上同意转正
Ⅱ–7人以上同意转正
Ⅲ–5人以上同意转正
Ⅳ–3人以下同意转正
90
70
员工转正考核表范本
员工转正考核表范本尊敬的领导：经过一段时间的实习和工作表现，我希望能够参与员工转正考核，真诚地希望能够得到您的认可和支持。
本文旨在呈现我的工作成绩和个人发展，以供您评估和决定。
一、基本信息姓名：部门：职位：入职日期：转正申请日期：二、岗位胜任能力作为一名员工，我积极融入团队，与同事和谐相处。
我具备以下岗位胜任能力：1.专业技能：通过培训和项目实践，我熟练掌握了相关工作所需的专业知识和技能。
我能够独立完成岗位职责，并在工作中发现问题并提出解决方案。
2.工作质量：我始终保持高标准的工作质量，认真对待每一个工作任务。
我能够准确、高效地完成工作，并在规定时间内交付。
3.团队协作：我善于与同事合作，能够积极沟通和分享信息。
我能够尊重他人意见、理解并解决团队中的问题，带给团队正能量。
4.工作态度：我以积极主动的工作态度对待每一天的工作。
我能够适应变化，并在面对挑战时保持乐观和冷静，努力克服困难。
三、岗位价值贡献自我认知和他人反馈显示，我在工作中取得了以下岗位价值贡献：1.工作成果：通过努力和合理的时间安排，我完成了一定数量的工作任务，并且大部分工作都得到了同事和上级的满意。
2.效率提升：我通过学习优化工作流程并提出改进意见，成功地减少了工作中的重复和浪费，提高了工作效率。
3.团队协作：我积极参与团队合作，与同事们共同解决问题，共享资源，使团队协同能力得到提升。
4.自我发展：在实习和工作中，我主动学习岗位相关知识和技能，并在实践中不断提升自己，以提供更好的服务。
四、自我反思与改进计划尽管我在工作中取得了一些成绩，但我也意识到自己存在一些不足之处：1.时间管理：我在工作中有时会遇到时间紧迫的情况，需要更好地规划和控制时间，以确保任务按时完成。
2.沟通能力：我在团队沟通中仍需改进，包括表达自己的想法和倾听他人的建议。
我会积极参与培训和学习，提高自己的沟通能力。
3.领导力发展：我希望能够更好地发挥领导力，主动承担更多的任务和责任，并带领团队取得更好的成绩。
试用期员工转正考核表
年月日 签名/日期：
签名/日期:
综合管理部 经理意见
建议转正后工资： 月度薪酬总额（元）：
通讯补助（元/月）：
签名/日期：
职位等级： 交通补助（元/月）：
岗位等级：
总经理 批准
签名/日期:
董事长 批准
说明:1.自我评价：申请转正之员工需详细填写本人在试用期内的工作内容与工作业绩,不够请附A4纸；
2.经理级（含）以下员工考核：自评
试用期员工转正考核表
姓名 入职日期
部门
职务
预定转正日期
工号
自我评价
项目
签名： 评价内容
日期：
工作态度 有良好的工作动机,能正确对待工作中的困难和挑战。
工作效率 熟练运用工作技能，可在较短时间内以最少的成本做出最佳的成果。
知识技能 对专业知识的熟悉程度及动手操作熟练程度。
主动性 无须督促，能积极、自觉的完成工作任务。
责任心 工作中能够任劳任怨，不计个人得失，竭尽所能，尽善尽美完成任务。
诚信度 对公司的忠诚度及对待同事的坦率可信度。
可塑性 对本公司文化具有较好适应程度及拥有良好的工作潜力。
直 缜密性 是否能够根据现有的知识经验对事物做全面、详尽的判断。
接 上
自我认知 是否能了解自身的强项和弱项并不断的改进。
级 领导能力 能带领团队完成任务并协调各方面关系，有能力通过管理他人而获得成功
评 价
创新能力 工作中有新思路、新见解，善于运用新方法打开局面，或开拓新的业务领域。
人际关系 善于处理人际矛盾与冲突，能与同事之间保持和谐的关系。
表达能力 能简明扼要表明自己的观点和意见并运用谈话技巧使对方易于明白。
理解能力 正确把握岗位职务内容或正确理解上级指示，无须反复强调和说明。
试用期员工转正考核表
姓名
部门
职务
试用
时期
年月日-年月日
考评
内容
评价要点
权
重
员工自评
主管评价
评价
得分
A4
B3
C2
D1
A4
B3
C2
D1
任务
业绩பைடு நூலகம்
及时、保质完成任务
10
高效展开任务
10
任务方法
10
称职
才干
良好的职业品德，品行端正
8
岗位专业知识拥有水平
8
实践任务阅历以及处置岗位效果才干
8
对本岗位职能与职责的看法水平
3
考核
等级
□优秀□良好□合格□基本合格□较差
算计得分
部门主管简评
建议转正类别：□提早转正□按期转正□延伸试用期，〔〕个月□解雇
部门经理
人力资源部审批
总经理〔人力资源总监〕审批
备注：1、此表适用总部试用期员工，考核由业绩考核及称职才干考核两局部组成，考核评价分员工自评和主管考评，其中员工自评不计入得分，仅供参考；2、考核等级确实定参照«绩效考核管理规则»；3、本表交人力资源部备案，并另附合理化建议一份。
4
任务中能提出创新的见地和方法
3
擅长学习，提高自身的知识水平和技艺
5
务虚与敬业肉体，热爱本岗位任务
5
日常任务管理及自我管理
3
乐意与人协调、沟通，具有团队协作肉体
5
任务方案与条理性，有〔项目〕目的看法
3
任务自动性与积极性
5
任务的听从与配合状况
5
遵守公司各项规章制度及出勤状况
5
对公司及企业文明的看法水平
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学识、涵养稍有不足，不适培养训练
5
欠缺学识、涵养、不具发展潜力
3
品德言行
品行廉洁、言行诚信、守正不阿、足为楷模
10
品性诚实、言行规律
8
言行尚属正常、无越轨行为
7
固执己见、不易与人相处
5
品行不佳，言行粗暴
3
成本意识
成本意识强烈、能积极节省，避免浪费
10
考核分数
具备成本意识，尚能节省
8
尚具成本意识，尚能节省
15
复核评语
具有责任心，能顺利完成任务，可以交付工作
13
尚有责任心，能如期完成任务
11
责任心不强，需有人督促，方能完成工作
8
欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成工作
5
协调沟通
善于上下沟通、平衡协调，能自动自发与人合作
10
乐意与人协调沟通、顺利达成任务
8
尚能与人合作，达成工作要求
7
协调不善，致使工作发生困难
九藏文化传播有限公司员工考核表
《目录》
一、流程、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
二、员工考核表、、、、、、、、、、、、、、、、、、
三、部门主管考核表、、、、、、、、、、、、、、、、、
四、附加、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
公司员工考核表
（非部门主管）*注本表中不够之处，可加附页年 月 日
5
无法与人协调，致使工作无法进行
3
授权指导
善于分配工作与权利，并能积极传授工作知识，引导部属完成工作及工程任务
10
灵活分配工作与权力，有效传授工作知识，达成任务
8
尚能顺利分配工作与权力，指导部属完成任务
7
欠缺分配工作、权力及指导部属的方法，任务进行偶有困难
5
不善于分配工作、权力及指导部属的方法，内部时有不服及怨言
3
品德言行
品行廉洁、言行诚信、守正不阿、足为楷模
10
品性诚实、言行规律
8
言行尚属正常、无越轨行为
7
固执己见、不易与人相处
5
品行不佳，言行粗暴
3
成本意识
成本意识强烈、能积极节省，避免浪费
10
考核分数
具备成本意识，尚能节省
8
尚具成本意识，尚能节省
7
缺乏成本意识，稍有浪费
5
成本意识欠缺，以致常有浪费
3
评定总分
8
尚能与人合作，达成工作要求
7
协调不善，致使工作发生困难
5
无法与人协调，致使工作无法进行
3
工作态度
不须督促，能主动自发做事、纪律性强
10
具有积极性，能自觉地完成任务
8
基本上能积极工作
7
对工作不太热心
5
消极应付
3
发展潜力
学识、涵养俱优，极具发展潜力
10
具有相当之学识、涵养、具有发展潜力
8
稍有学识、涵养、可以培养训练
注明﹕90分以上实力股分数和表扬分数
注明
职员考核安排表*注本表中不够之处，可加附页
（部门主管） 年 月 日
姓名
部门
职称
性别
到职日期
出勤
奖惩
奖勤
+
迟到
次
-
旷工
次
-
娩假
-
事假
次
-
病假 次
-
婚假
次
未打卡
次
-
丧假
次
-
通报批评
次
-
加扣分
出勤
奖惩
警 告
次
—
小 过
次
—
大 过
次
—
通报表扬
次
+
嘉奖
次
+
小功
次
+
大功
次
+
姓名
部门
职称
性别
到职日期
出勤
奖惩
奖勤
+
迟到
次
-
旷工
次
-
娩假
-
事假
次
-
病假 次
-
婚假
次
未打卡
次
-
丧假
次
-
通报批评
次
-
加扣分
出勤
奖惩
警 告
次
—
小 过
次
—
大 过
次
—
通报表扬
次
+
嘉奖
次
+
小功
次
+
大功
次
+
加扣
分
加扣分
项
考核内容
最高分数
自行评分
初核评分
复核评分
初核评语
专业知识
具有丰富之专业及技能知识，并能充分发挥完成任务
7
缺乏成本意识，稍有浪费
5
成本意识欠缺，以致常有浪费
3
评定总分
100
评核等级
评分人员签字
特殊奖惩
分 数
理由
考核结果
□予以晋级，晋级至 级，工资晋至 元
□保留原工资级别
□予以通报批评
□予以降级，降至 级，工资降至 元
□予以解聘
注明﹕60分为及格分数、观察分数和批评分数、低于60分给予解聘
注明﹕75分为潜力股分数
责任感
有积极责任心，能彻底达成任务，可以放心交付工作
15
具有责任心，能顺利完成任务，可以交付工作
13
尚有责任心，能如期完成任务
11
责任心不强，需有人督促，方能完成工作
8
欠缺责任心，时时督促，亦不能如期完成工作
5
协调合作
善于协调，能自动自发与人合作
10
复核评语
乐意与人协调、顺利达成任务、团结和谐、友好
100
评核等级
评分人员签章
特殊奖惩
分 数
理由
考核结果
□予以晋级，晋级至 级，工资晋至 元
□保留原工资级别
□予以通报批评
□予以降级，降至 级，工资降至 元
15
具有策划能力，工作能力求改善
13
称职、工作尚有表现
11
只能做交办事项，不知策划改进
8
缺乏策划能力，须依赖他人
5
工作绩效
工作效率高，具有卓越创意
15
能胜任工作，效率好标准高
13
工作不误期，表现附和要求
11
勉强适任工作，无甚好表现
8
工作效率低、时有差错
5
责任感
有积极责任心，能彻底达成任务，可以放心交付工作
加扣
分
加扣分
项
考核内容
最高分数
自行评分
初核评分
复核评分
初核评语
领导能力
善于领导部属及管理、提高工作意愿，积极达成目标
15
灵活运用部属、顺利达成工作、工程和业务目标
13
尚勉 领导部署勉强勉强达成目标
11
不得部属信任，工作意愿低沉
8
领导方式不佳，常使部属不服或反抗
5
策划能力
策划有系统、能力求精进、工作事半功倍
15
具有相当之专业及技能知识，能顺利完成任务
13
具有一般之专业及技能知识，能符合职责需要
11
专业及技能知识不足，影响工作进展
8
缺乏专业及技能知识，无成效可言
5
工作绩效
工作效率高，具有卓越创意
20
能胜任工作，效率较标准高
17
工作不误期，表现附和要求
14
勉强适任工作，无甚好表现
10
工作效率低、时有差错
7